Emmanoel de Almeida Rufino

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (Filosofia) do IFPB (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa). Possui Licenciatura em Filosofia (INSAF-Recife/PE), Especialização em História e Ensino de Filosofia (lato senso - FIP/PB) e Mestrado em Filosofia (UFPB). Doutor em Educação pelo PPGE-UFPB. Coordena o Grupo de Pesquisa "Paideia e Cultura no processo civilizatório ocidental" (CNPq/IFPB). Desenvolve estudos interdisciplinares com estudantes do ensino médio e superior, intercalando leituras especialmente nas áreas de Educação, Filosofia, Letras, Psicologia, História e Sociologia. Professor do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) da Rede Federal de Ensino, na linha de pesquisa "Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos em Educação Profissional e Tecnológica" e docente do grupo de pesquisa "Tecnologias colaborativas no ensino e redes aprendentes na educação profissional" (ProfEPT/IFPB/CNPq). Contato: emmanoel.rufino@ifpb.edu.br

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2013 - 2017

Universidade Federal da Paraíba
Título: A racionalidade comunicativa em tempos de cibercultura: pela formação de coletivos inteligentes no Espaço do Saber
, Ano de obtenção: 2017. Edna Gusmão de Góes Brennand. Palavras-chave: Aprendizagem cooperativa; Coletivos inteligentes; Espaço do Saber; Inteligência coletiva; Racionalidade comunicativa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Mestrado em Filosofia

2010 - 2012

Universidade Federal da Paraíba
Título: o conceito de justiça de Platão a partir da problemática nomos X physis nos livros I-IV da República, Ano de Obtenção: 2012
Prof. Dr. Anderson D'Arc Ferreira.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética / Especialidade: Filosofia Política.

Especialização em História e Ensino da Filosofia

2009 - 2010

Faculdades Integradas de Patos
Título: Sobre educação, práxis e transcendência em Adorno: caminhos para uma educação humana integral
Orientador: Prof.Dr. Iraquitan Caminha

Graduação em andamento em Teologia

2021 - Atual

Seminário Arquidiocesano da Paraíba Imaculada Conceição

Graduação interrompida em 2012 em Letras Clássicas (Lic. em Grego e Latim)

2009 - Atual

Universidade Federal da Paraíba
Ano de interrupção: 2012

Graduação em Filosofia

2006 - 2008

INSTITUTO SALESIANO DE FILOSOFIA

Graduação interrompida em 2004 em FIlosofia

2004 - Atual

Universidade Federal da Paraíba
Ano de interrupção: 2004

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

Academia de Comercio Epitácio Pessoa

Ensino Fundamental (1º grau)

1992 - 1999

Instituto Paraibano Infanto-juvenil

Formação complementar

2011 -

Extensão universitária em Língua Grega I. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Cibridismo: os desafios da educação na confusão de fronteiras. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.

2015 - 2015

Ética em pesquisa com humanos: o que podemos transgredir?. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2014 - 2014

Psicopatologia dos Mitos. (Carga horária: 12h). , 4 Saberes (Consultoria Transdisciplinar), 4 SABERES, Brasil.

2013 - 2013

Redes Convergentes. (Carga horária: 4h). , IFBA - IFBaiano, VIII CONNEPI, Brasil.

2013 - 2013

Iniciação ao árabe clássico. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

SOCIOLOGIA (Curso autoinstrucional - FGVonline). (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Formação de Tutores:Ambiente Virtual de Aprendiza. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2011 - 2011

Formação Teórica EAD e Planejamento d Cursos Onlin. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2011 - 2011

FILOSOFIA (Curso autoinstrucional - FGVonline). (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2008 - 2008

O método hermenêutico na filosofia. (Carga horária: 8h). , Instituto Salesiano de Filosofia, INSAF, Brasil.

2007 - 2007

Corporeidade e ontologia em Merleau-Ponty. (Carga horária: 10h). , Instituto Salesiano de Filosofia, INSAF, Brasil.

2007 - 2007

Teoria crítica e educação. (Carga horária: 8h). , Instituto Salesiano de Filosofia, INSAF, Brasil.

2007 - 2007

A era do vazio ou para além da orgia. (Carga horária: 8h). , Instituto Salesiano de Filosofia, INSAF, Brasil.

2006 - 2006

A idéia de Filos. Brasileira e a Escola de Recife. (Carga horária: 12h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.

2006 - 2006

A crise da contemporânea através da arte. (Carga horária: 4h). , Instituto Salesiano de Filosofia, INSAF, Brasil.

2006 - 2006

Tomás de Aquino e Leibniz. (Carga horária: 8h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.

2006 - 2006

A arte na história da filosofia. (Carga horária: 12h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Latim

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grego

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

RUFINO, Emmanoel de A. . Coordenação do Simpósio "Experiências com a Antiguidade na Educação Básica". 2015. (Congresso).

RUFINO, Emmanoel de A. . Coordenação do Simpósio "Antiguidade: diferentes olhares". 2015. (Congresso).

RUFINO, Emmanoel de A. . Avaliador Ad Hoc de CIências Humanas da II JECIT. 2013. (Congresso).

RUFINO, Emmanoel de A. . 1º Congresso filosófico-pedagógico da E.E. P. Mª do Carmo Pinto Ribeiro. 2008. (Congresso).

RUFINO, Emmanoel de A. . Coordenação de Mesa Redonda sobre "Educação a partir das experiências de estágio supervisionado" na Mostra de Estágio 2007 do INSAF. 2007. (Outro).

RUFINO, Emmanoel de A. ; COSTA, E. F. . 3ª Semana de Arte e Iniciação Científica do INSAF (Instituto Salesiano de Filosofia). 2006. (Outro).

Participação em eventos

Simpósio Democracia em Crise. 2018. (Simpósio).

IIIº CONEDU (Congresso Nacional de Educação). Entre o progresso tecnocientífico e a busca da civilidade: o que a paidéia tem a nos ensinar sobre uma humanidade mais humana na contemporaneidade?. 2016. (Congresso).

XIº CONNEPI (Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação). Sobre o dilúvio universal da cibercultura e o advento do Espaço do Saber: desafios para a formação de coletivos inteligentes. 2016. (Congresso).

XIº Semana de Ciência e Tecnologia do IFPB (Campus João Pessoa). 2016. (Outra).

6º SBECE (Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação) / 3º SIECE( Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação).Pensando uma educação intercultural à luz do universalismo da Teoria do Agir Comunicativo de Jürgen Habermas. 2015. (Seminário).

IIº Encontro de Estudos Clássicos da Bahia e Vº Encontro Nacional de Professores de Latim.Antiguidade: diferentes olhares. 2015. (Encontro).

IIº Encontro de Estudos Clássicos da Bahia e Vº Encontro Nacional de Professores de Latim.Experiências com a Antiguidade na Educação Básica. 2015. (Encontro).

IIº Encontro de Estudos Clássicos da Bahia e Vº Encontro Nacional de Professores de Latim.O conhecimento de si como caminho de retorno à verdade áurea do eterno: convergências entre os mistérios de Eleusias e a maiêutica socrática na paideia platônica. 2015. (Encontro).

VI Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão.O culto dos mortos na Antiguidade Greco-Romana e no Cristianismo primitivo: aproximações e distanciamentos. 2015. (Encontro).

VI Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão.Violência, culto públicos e ritos fúnebres no mundo antigo. 2015. (Encontro).

VI Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão.Cristãos e cristianismos na Antiguidade e Idade Média. 2015. (Encontro).

IX CONNEPI. A evolução da ciência moderna e seus desafios para o século XXI. 2014. (Congresso).

Xº Semana de Ciência e Tecnologia do IFPB (Campus João Pessoa). 2014. (Outra).

II JECIT (Jornada de Educação, Ciência e Inovação Tecnológica no Semiárido Nordestino). O que Platão tem a nos dizer sobre o "jeitinho brasileiro"?. 2013. (Congresso).

VIII CONNEPI. A CRISE DA EDUCAÇÃO COMO CRISE DE FINALIDADE: ENTRE A SABEDORIA E O CONHECIMENTO. 2013. (Congresso).

V SELILICLA.Tradução e análise do poema elegíaco I, 9 de Propércio e do poema XI de Catulo. 2013. (Seminário).

4° SALESIUS (Semana de Integração Universitária Salesiana). 2008. (Outra).

5º Semana de Arte e Iniciação Científica do INSAF. 2008. (Outra).

5º Semana de Arte e Iniciação Científica do INSAF.Painel sobre. 2008. (Outra).

4º Semana de Arte e Iniciação Científica do INSAF. 2007. (Outra).

3º Semana de Arte e Iniciação Científica do INSAF. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Gilmar de Jesus Barros

RUFINO, Emmanoel de A.; OUVERNEY, J. R.; SONDERMANN, D. V. C.;BRENNAND, E. G. G.. Desenvolvimento de mecanismo de apoio ao mapeamento de conhecimentos prévios para o planejamento do ensino orientado à aprendizagem significativa. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Cesar Augusto Araujo do Nascimento

RUFINO, Emmanoel de A.; CALDAS, A. M. A.; OLIVEIRA, D. F.. PORTFÓLIO INTERATIVO ESCOLACIENTE: da promoção da inteligência coletiva por meio da organização interativa e integrativa dos saberes dispersos no espaço escolar. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Andrezza Karla Neves de Moura

BARBOSA, J. C.; ALENCAR, S. G. P.; FERREIRA, M. G.; GUEDES, P. H. M. Q.;RUFINO, Emmanoel de A.. ?Kunhã-poranga/Ybý-poranga?- TRAMAS (DE)COLONIAIS SOBRE A MULHER AMERÍNDIA NO ENSINO DE HISTÓRIA : UMA INVESTIGAÇÃO NO IFPE ? CAMPUS CARUARU. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Karina de Oliveira Azevedo

FORMIGA, G. M.; MEDEIROS, J. W. M.; INACIO, F. A.; ALVES, I.;RUFINO, Emmanoel de A.. ?As falas silenciadas explodem?: A LITERATURA CONTRA A VIOLÊNCIA DE GÊNERO. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Palloma de Souza Silva

BEZERRA, I. C.; TAVARES, A. M. B. N.;RUFINO, Emmanoel de A.. EXPECTATIVAS SOBRE O FUTURO PROFISSIONAL DENTRE ESTUDANTES DO PROEJA - CURSO TÉCNICO EM EVENTOS DO IFPB/CAMPUS JOÃO PESSOA. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Jamacy José Albuquerque de Souza

BEZERRA, I. C.;RUFINO, Emmanoel de A.; SILVA, N. R. B.. ENTRE O BEM DITO E O FRUTO: EM BUSCA DA EDUCAÇÃO POLITÉCNICA E OMNILATERAL NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO IFPB, CAMPUS CAJAZEIRAS. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Kaline Arlen Serrão

RUFINO, Emmanoel de A.; CORREIA, D. M. N.; WANDERLEY, V. R. S.; BORGES, F. F.; OLIVEIRA, D. F.. ENTRE PAREDES E APRENDENTES: O espaço físico educacional como ferramenta de ensino na perspectiva de uma educação integrada. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Adriano Sérgio Bezerra de Oliveira

MEDEIROS, J. W. M.; GUEDES, P. H. M. Q.; PAIVA, E. B.;RUFINO, Emmanoel de A.; MARQUES, J. F.. SALVE AKAIUTIBIRÓ! ECOLOGIA DE SABERES E DIVERSIDADE ARTESANAL EM INDÍGENAS POTIGUARA LGBTQIAPN+. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Anselmo Almeida dos Santos

CALDAS, A. M. A.;RUFINO, Emmanoel de A.; OLIVEIRA, D. F.. DESTRAVANDO O ENEM: USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC)COMO AMBIENTE ACOLHERDOR PARA PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DA ANSIEDADE. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Iris Lucena Pimentel Souto Maior

RUFINO, Emmanoel de A.; FORMIGA, G. M.; CANDEIA, L.; OLIVEIRA, D. F.. É PRECISO LER O MUNDO PARA INTEGRÁ-LO: DA FORMAÇÃO CRÍTICA DE JOVENS LEITORES DE LITERATURA NO UNIVERSO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2023. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: ABIMAEL DE OLIVEIRA SILVA

BEZERRA, I. C.;RUFINO, Emmanoel de A.; RIBEIRO, F. H. G.. O ENSINO DE SAXOFONE NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA CAMPUS MONTEIRO E A FORMAÇÃO DO SAXOFONISTA PARA O MUNDO DO TRABALHO. 2023. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Elisangela Justino

FORMIGA, G. M.; MELO, S. P. A.; BEZERRA, M. C. F.;RUFINO, Emmanoel de A.. EDUCAÇÃO LITERÁRIA NO PROEJA: ENSINO DE LEITURA NO CURSO TÉCNICO EM EVENTOS DO IFPB. 2023. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Clebianne Vieira de Araújo

FORMIGA, G. M.; ALVES, I.;RUFINO, Emmanoel de A.; INACIO, F. A.. A LEITURA LITERÁRIA COMO PRÁTICA INTEGRADORA NA FORMAÇÃO TÉCNICA DE ENSINO MÉDIO: O LEITOR EM SUAS MÚLTIPLAS DIMENSÕES. 2022. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Rucélia Patricia da Silva Marques

MEDEIROS, J. W. M.; GUEDES, P. H. M. Q.; LIMA, E. C. A.;RUFINO, Emmanoel de A.; PAULO, M. A. L.. Desde quando preta tem lugar de fala? Gênero, trabalho e educação técnico-profissional de jovens e adultos - Histórias de mulheres negras. 2022. Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: KELLY VANESSA DE OLIVEIRA

BRENNAND, E. G. G.; PRESTES, E. M. T.;RUFINO, Emmanoel de A.. Tecnologias digitais e a prática do home office na pandemia da Severe Acute Respiratory Syndrome - Coronavirus 2 (SARS-COV-2). 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão em Organizações Aprendentes) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Taylane Santos do Nascimento

ANECLETO, U. C.; SILVA, L. N.; AZEVEDO, I. C. M.; BECKHAUSER, A. S.;RUFINO, Emmanoel de A.; OLIVEIRA, R. L.. O AGIR COMUNICATIVO-DISCURSIVO DE PROFESSORES-FORMADORES PELAS MEMÓRIAS PEDAGÓGICAS: REVERBERAÇÕES DE LETRAMENTOS DOCENTES NO CONTEXTO DO PACTO PELA EDUCAÇÃO. 2025. Tese (Doutorado em PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Alberto José Ferreira de Lima

BRENNAND, E. G. G.MENEZES, A. A.; DUTRA, D. J. V.; COSTA, J. C. C.;RUFINO, Emmanoel de A.. TEORIA FUNDAMENTADA E A PESQUISA EM EDUCAÇÃO: TENDÊNCIAS E PADRÕES PARA O DESENVOLVIMENTO TEÓRICO NO ÂMAGO DA CULTURA DA CONVERGÊNCIA. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Taylane Santos do Nascimento

ANECLETO, U. C.; AZEVEDO, I. C. M.; BECKHAUSER, A. S.;RUFINO, Emmanoel de A.; CAMPOS, M. I. B.. O AGIR COMUNICATIVO-DISCURSIVO DE PROFESSORES-FORMADORES PELAS MEMÓRIAS PEDAGÓGICAS: REVERBERAÇÕES DE LETRAMENTOS DOCENTES NO CONTEXTO DO PACTO PELA EDUCAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Andrezza Soares Freitas de Araújo

RUFINO, Emmanoel de A.; CANDEIA, L.; BEZERRA, I. C.; PEREIRA, V. P. O.. OS IF?S E A FORMAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA BRASILEIRA: AVANÇOS E/OU RETROCESSOS?. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Anselmo Almeida dos Santos

CALDAS, A. M. A.;RUFINO, Emmanoel de A.; OLIVEIRA, D. F.. DESTRAVANDO O ENEM: USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) COMO FERRAMENTA DE COMBATE À ANSIEDADE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Daniela Maria de Santana

RUFINO, Emmanoel de A.; OLIVEIRA, A. A. R.; ROLIM, W. V.; SILVA, M. Z. T.. OFICINAS EDUCATIVAS SOBRE ALIMENTAÇÃO, SAÚDE E MEIO AMBIENTE: ARTICULANDO APRENDIZAGENS COOPERATIVAS PARA A FORMAÇÃO OMNILATERAL DE TRABALHADORAS DO ESPAÇO SOLIDÁRIO ECOLANCHES-PB. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: ABIMAEL DE OLIVEIRA SILVA

CARNEIRO, Italan B.;RUFINO, Emmanoel de A.. O ENSINO DE SAXOFONE NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA E A FORMAÇÃO DO SAXOFONISTA PARA O MUNDO DO TRABALHO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Palloma de Souza Silva

CARNEIRO, Italan B.; TAVARES, A. M. B. N.;RUFINO, Emmanoel de A.. EXPECTATIVAS SOBRE O FUTURO PROFISSIONAL DENTRE ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO EM EVENTOS DO IFPB ? CAMPUS JOÃO PESSOA. 2023.

Aluno: Andrezza Karla Neves de Moura

BARBOSA, J. C.; GUEDES, P. H. M. Q.;RUFINO, Emmanoel de A.; ALENCAR, S. G. P.; SOUZA, S. A. L.. ?Kunhã-poranga/Ybý-poranga?: TRAMAS (DE)COLONIAIS SOBRE A MULHER AMERÍNDIA NO ENSINO DE HISTÓRIA". 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Kaline Arlen Serrão

RUFINO, Emmanoel de A.; LIRA, A. L.; BORGES, F. F.; WANDERLEY, V. R. S.; OLIVEIRA, D. F.. ENTRE PAREDES E APRENDENTES: desenvolvendo espaços pedagógicos para aprendizagens significativas na perspectiva de uma educação integrada. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Jamacy José Albuquerque de Souza

BEZERRA, I. C.;RUFINO, Emmanoel de A.; SILVA, N. R. B.. ENTRE O BEM DITO E O FRUTO: em busca da educação politécnica e omnilateral no Curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio do IFPB, Campus Cajazeiras. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Iris Lucena Pimentel Souto Maior

RUFINO, Emmanoel de A.; FORMIGA, G. M.; CANDEIA, L.; OLIVEIRA, D. F.. É PRECISO LER O MUNDO PARA INTEGRÁ-LO: A FORMAÇÃO LITERÁRIA CONTRA O TECNICISMO NA EDUCAÇÃO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Elisangela Justino

FORMIGA, G. M.; BEZERRA, M. C. F.; MELO, S. P. A.;RUFINO, Emmanoel de A.. Educação literária no PROEJA: Ensino de leitura no curso técnico em eventos do IFPB. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Cesar Augusto Araujo do Nascimento

RUFINO, Emmanoel de A.; CORREIA, D. M. N.; OLIVEIRA, D. F.. Programa Salaciente: desenvolvendo uma estratégia interativa de mapeamento de conhecimentos prévios ao planejamento do ensino orientado à promoção de aprendizagens significativas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Alexsander de Carvalho Silva

BRENNAND, E. G. G.; OLIVEIRA, B. M. J. F.; BORGES, M. C. A.;RUFINO, Emmanoel de A.. Ministério Público e ditadura militar: representações dos perpetradores de violações dos direitos humanos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão em Organizações Aprendentes) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mateus Lima Bernardo

BEZERRA, I. C.;RUFINO, Emmanoel de A.; LIMA FILHO, J. A.. Games e aprendizagem colaborativa: utilização do jogo digital "Pokémon Go" como recurso didático no ensino de Biologia. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Danielly Gualberto Leite

CARNEIRO, Italan B.;RUFINO, Emmanoel de A.; CASTRO, A. F.. ?Uso da robótica educacional e pensamento computacional para melhorar a compreensão em aulas de fundamentos de eletricidade e lógica de programação?. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Gustavo Olímpio Rodrigues

CARNEIRO, Italan B.;RUFINO, Emmanoel de A.; TOME JUNIOR, E. L.. O USO DA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL EM UM PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EXTENSIONISTA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: ANA CAROLINA SAMPAIO DE SOUZA e BEATRIZ CECÍLIA COELHO DOS S

SOUSA, R. L.; MENDES, A. C.;RUFINO, Emmanoel de A.; SILVA, T. C. R.. INFLUÊNCIA DA MÚSICA NA FORMAÇÃO PSICOSSOCIAL DE JOVENS ADOLESCENTES DO IFPB. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Técnico em Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Mariana Cristina Maximino da Silva

RUFINO, Emmanoel de A.; ARAUJO, Z. K. C. C. F.; SILVA, M. E. S.; MOTA, M. S. L.; SILVA, S. S.. TCC de Ensino Médio: "ENTRADA DISCRETA PELA PORTA INTERIOR: ESSÊNCIA E EXISTÊNCIA EM CLARICE LISPECTOR". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Willyan Waldemir do Nascimento Silva

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; CARVALHO SOBRINHO, C. A.. TCC de Ensino Médio: "TRISTÃO E ISOLDA DE RICHARD WAGNER: CONCEPÇÕES À LUZ DO PENSAMENTO DE ROGER SCRUTON". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Nathan D'Almeida Alves de Oliveira

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.;RUFINO, E. A.; SANTOS, K. D.. TCC de Ensino Médio: "O jardim de Deus e a Babel dos homens: cosmovisão, imaginação e a vital importância da literatura para a educação ambiental". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Ana Carolina Jurado Centurión Gomes

RUFINO, Emmanoel de A.; SILVEIRA, Daniela O.; CARNEIRO, Italan B.. TCC de Ensino Médio: "A ditadura militar em 4 tons: uma análise foucaultiana da censura musical". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de José Jerônimo de Oliveira para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Magna Pereira de Caldas para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Josegley Andrade de Lucena para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Luismar Cardoso de Queiroz para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Leonardo de Sousa Oliveira Tavares para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Francisco Júnior Damasceno Paiva para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Carlos Magno de Freitas Costa para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Luis Antônio Lopes da Silva para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Diego de Sousa Marques para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Pedro Danilo Galdino Vitor Pereira para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Diógenes Oliveira Pereira para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Hamilton Cezar Gomes Gondim para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Ricardo Evangelista Brandão para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Flora Bezerra da Rocha Fragoso para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Wesley Rennyer Martins Rabelo Porto para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Carlos Bezerra de Lima Júnior para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Cícero Pedroza da Silva para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de Adriano Marques da Silva para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; COSTA, A. P. L.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de José Carlos Lopes Fernande para cargo de Professor Substituto de Filosofia (edital 08/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; DINIZ, Paulo César O.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de IZABEL CAVALCANTI IBIAPINA PARENTE para cargo de Professor de Sociologia e Antropologia Rural (edital 334/2013). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; DINIZ, Paulo César O.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de ALDO MANOEL BRANQUINHO NUNES para cargo de Professor de Sociologia e Antropologia Rural (edital 334/2013). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; DINIZ, Paulo César O.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de JEFERSON CANDIDO ALVES para cargo de Professor de Sociologia e Antropologia Rural (edital 334/2013). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; DINIZ, Paulo César O.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de LIVIA TAVARES MENDES FROES para cargo de Professor de Sociologia e Antropologia Rural (edital 334/2013). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; DINIZ, Paulo César O.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de JONATTA SOUSA PAULINO para cargo de Professor de Sociologia e Antropologia Rural (edital 334/2013). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; DINIZ, Paulo César O.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de MARIA SUELY DIAS CARDOSO para cargo de Professor de Sociologia e Antropologia Rural (edital 334/2013). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; DINIZ, Paulo César O.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de DANIELE COSTA DA SILVA para cargo de Professor de Sociologia e Antropologia Rural (edital 334/2013). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; DINIZ, Paulo César O.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de CAETANO DE CARLI VIANA COSTA para cargo de Professor de Sociologia e Antropologia Rural (edital 334/2013). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; DINIZ, Paulo César O.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de VANESSA EMANUELLE DE SOUZA para cargo de Professor de Sociologia e Antropologia Rural (edital 334/2013). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

RUFINO, Emmanoel de A.; DINIZ, Paulo César O.; DA SILVA, Gerlane Barbosa. Participação em Banca de Prova de Desempenho de ALINE CRISTINA DE OLIVEIRA ABBONIZI para cargo de Professor de Sociologia e Antropologia Rural (edital 334/2013). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Orientou

Andrezza Soares Freitas de Araújo

OS IF?S E A FORMAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA BRASILEIRA: AVANÇOS E/OU RETROCESSOS?; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Gilmar de Jesus Barros

Desenvolvimento de mecanismo de apoio ao mapeamento de conhecimentos prévios para o planejamento do ensino orientado à aprendizagem significativa; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Daniela Maria de Santana

Oficinas educativas sobre alimentação, saúde e meio ambiente: articulando aprendizagens cooperativas para a formação omnilateral de trabalhadoras do espaço solidário Ecolanches-PB; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Brian Ferreira Marinho

SOBRE OS (DES)CAMINHOS DO PROGRESSO CIVILIZATÓRIO ATUAL EM FACE DO DESENVOLVIMENTO TECNOCIENTÍFICO E DOS RUÍDOS NO DEBATE ÉTICA VERSUS TÉCNICA; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Anália Beatriz Correia de Morais

SOBRE OS (DES)CAMINHOS DO PROGRESSO CIVILIZATÓRIO ATUAL EM FACE DO DESENVOLVIMENTO TECNOCIENTÍFICO E DOS RUÍDOS NO DEBATE ÉTICA VERSUS TÉCNICA; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Design Gráfico) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Jamilly Cristina Jacob Vieira

ESTUDO CRÍTICO DOS CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE SAÚDE, DOENÇA E TERAPIA À LUZ DA ANTIGA MEDICINA OCIDENTAL DE MATRIZ GRECO-EGÍPCIA; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico em Eletrotécnica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Jamilly Cristina Jacob Vieira

MAPEAMENTO E ESTUDO DO PERFIL VOCACIONAL DOS ESTUDANTES DO ETIM DO IFPB (CAMPUS JOÃO PESSOA) E SUAS IMPLICAÇÕES POSSÍVEIS AO (RE)DIMENSIONAMENTO DA ATUAL GESTÃO EDUCACIONAL; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico em Eletrotécnica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Sofia Mendonça Madruga de Carvalho

MAPEAMENTO E ESTUDO DO PERFIL VOCACIONAL DOS ESTUDANTES DO ETIM DO IFPB (CAMPUS JOÃO PESSOA) E SUAS IMPLICAÇÕES POSSÍVEIS AO (RE)DIMENSIONAMENTO DA ATUAL GESTÃO EDUCACIONAL; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Bruna Moreira Antonichen

MAPEAMENTO E ESTUDO DO PERFIL VOCACIONAL DOS ESTUDANTES DO ETIM DO IFPB (CAMPUS JOÃO PESSOA) E SUAS IMPLICAÇÕES POSSÍVEIS AO (RE)DIMENSIONAMENTO DA ATUAL GESTÃO EDUCACIONAL; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico em Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Juliana Porfirio Guimarães da Cruz

ESTUDO CRÍTICO DOS CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE SAÚDE, DOENÇA E TERAPIA À LUZ DA ANTIGA MEDICINA OCIDENTAL DE MATRIZ GRECO-EGÍPCIA; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico em Eletrotécnica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Leticia Rodrigues Mota de Lima

ESTUDO CRÍTICO DOS CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE SAÚDE, DOENÇA E TERAPIA À LUZ DA ANTIGA MEDICINA OCIDENTAL DE MATRIZ GRECO-EGÍPCIA; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Maria Vitória Moura Oliveira

ESTUDO CRÍTICO DOS CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE SAÚDE, DOENÇA E TERAPIA À LUZ DA ANTIGA MEDICINA OCIDENTAL DE MATRIZ GRECO-EGÍPCIA; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Cesar Augusto Araujo do Nascimento

PORTFÓLIO INTERATIVO ESCOLACIENTE: da promoção da inteligência coletiva por meio da organização interativa e integrativa dos saberes dispersos no espaço escolar; 2024; Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Kaline Arlen Serrão

Entre paredes e aprendentes: o espaço físico educacional como ferramenta de ensino na perspectiva de uma educação integrada; 2024; Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Iris Lucena Pimentel Souto Maior

É PRECISO LER O MUNDO PARA INTEGRÁ-LO: DA FORMAÇÃO CRÍTICA DE JOVENS LEITORES DE LITERATURA NO UNIVERSO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA; 2023; Dissertação (Mestrado em ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Isabel dos Santos Alves

ENTRE O DESENVOLVIMENTO DA TECNOCIÊNCIA E A UTOPIA DO PROGRESSO CIVILIZATÓRIO: O QUE A PAIDÉIA GREGA TEM A NOS ENSINAR PARA A CONSTRUÇÃO DE UM MUNDO MELHOR?r critérios definidores de sua dotação por parte de indivíduos: um estudo teórico de base à construção do ?Projeto Pathos?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Rodrigo Alves Mariano

ENTRE O DESENVOLVIMENTO DA TECNOCIÊNCIA E A UTOPIA DO PROGRESSO CIVILIZATÓRIO: O QUE A PAIDÉIA GREGA TEM A NOS ENSINAR PARA A CONSTRUÇÃO DE UM MUNDO MELHOR?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Rebeca dos Santos Bezerra

ENTRE O DESENVOLVIMENTO DA TECNOCIÊNCIA E A UTOPIA DO PROGRESSO CIVILIZATÓRIO: O QUE A PAIDÉIA GREGA TEM A NOS ENSINAR PARA A CONSTRUÇÃO DE UM MUNDO MELHOR?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Thalyta Roberta Barbosa Dos Santos

ESTUDO CRÍTICO DOS CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE SAÚDE, DOENÇA E TERAPIA À LUZ DA ANTIGA MEDICINA OCIDENTAL DE MATRIZ GRECO-EGÍPCIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Juliana Porfirio Guimarães da Cruz

ESTUDO CRÍTICO DOS CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE SAÚDE, DOENÇA E TERAPIA À LUZ DA ANTIGA MEDICINA OCIDENTAL DE MATRIZ GRECO-EGÍPCIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Eletrotécnica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Leticia Rodrigues Mota de Lima

ESTUDO CRÍTICO DOS CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE SAÚDE, DOENÇA E TERAPIA À LUZ DA ANTIGA MEDICINA OCIDENTAL DE MATRIZ GRECO-EGÍPCIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Jamilly Cristina Jacob Vieira

ESTUDO CRÍTICO DOS CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE SAÚDE, DOENÇA E TERAPIA À LUZ DA ANTIGA MEDICINA OCIDENTAL DE MATRIZ GRECO-EGÍPCIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Eletrotécnica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Éllen Kaylane de Souza Silva

Estudo crítico dos conceitos contemporâneos de saúde, doença e terapia à luz da antiga medicina ocidental de matriz greco-egípcia; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Ana Cecília Souza dos Santos

Estudo crítico dos conceitos contemporâneos de saúde, doença e terapia à luz da antiga medicina ocidental de matriz greco-egípcia; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Débora Silva das Neves

Sobre o conceito de inteligência, a caracterização gardneriana de sua multiplicidade e a busca por critérios definidores de sua dotação por parte de indivíduos: um estudo teórico de base à construção do ?Projeto Pathos?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Marina De Farias Anacleto

Sobre o conceito de inteligência, a caracterização gardneriana de sua multiplicidade e a busca por critérios definidores de sua dotação por parte de indivíduos: um estudo teórico de base à construção do ?Projeto Pathos?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Nicoly Figueredo Pessoa de Almeida

Sobre o conceito de inteligência, a caracterização gardneriana de sua multiplicidade e a busca por critérios definidores de sua dotação por parte de indivíduos: um estudo teórico de base à construção do ?Projeto Pathos?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

THAIS SERAFIM OLIVEIRA

Entre o desenvolvimento da tecnociência e a utopia do progresso civilizatório: o que a paidéia grega tem a nos ensinar para a construção de um mundo melhor?; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Maria Beatriz Ribeiro de Souza

Entre o desenvolvimento da tecnociência e a utopia do progresso civilizatório: o que a paidéia grega tem a nos ensinar para a construção de um mundo melhor?; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Mayra Amaral de Miranda Cunha

Entre o desenvolvimento da tecnociência e a utopia do progresso civilizatório: o que a paidéia grega tem a nos ensinar para a construção de um mundo melhor?; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Larissa Silva de Araújo

Entre o progresso tecnocientífico e a busca da civilidade: o que a paidéia tem a nos ensinar sobre uma humanidade mais humana na contemporaneidade?; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Andréa Silva de Lima Alves

Entre o progresso tecnocientífico e a busca da civilidade: o que a paidéia tem a nos ensinar sobre uma humanidade mais humana na contemporaneidade?; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Luiza Velozo Silva

Entre o progresso tecnocientífico e a busca da civilidade: o que a paidéia tem a nos ensinar sobre uma humanidade mais humana na contemporaneidade?; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

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A medicina como tekhné de viver e amar: uma análise da concepção contemporânea de saúde à luz da ciência hipocrática; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Jéssica Mendes de Lima

A medicina como tekhné de viver e amar: uma análise da concepção contemporânea de saúde à luz da ciência hipocrática; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Manuela Yngrid Pinheiro Costa

A medicina como tekhné de viver e amar: uma análise da concepção contemporânea de saúde à luz da ciência hipocrática; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

IHELLOGIM ISIS DA COSTA FERREIRA

um olhar às origens mítico-filosóficas da ciência e da tecnologia: repensando os (des)caminhos do desenvolvimento civilizatório contemporâneo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Brian Ferreira Marinho

um olhar às origens mítico-filosóficas da ciência e da tecnologia: repensando os (des)caminhos do desenvolvimento civilizatório contemporâneo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Márcio da Silva Santos

um olhar às origens mítico-filosóficas da ciência e da tecnologia: repensando os (des)caminhos do desenvolvimento civilizatório contemporâneo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

ANA KAROLINY DE SOUZA GOMES

um olhar às origens mítico-filosóficas da ciência e da tecnologia: repensando os (des)caminhos do desenvolvimento civilizatório contemporâneo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

JAQUELINY BRENDA DE MEDEIROS

um olhar às origens mítico-filosóficas da ciência e da tecnologia: repensando os (des)caminhos do desenvolvimento civilizatório contemporâneo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Francisco Ribeiro dos Santos Júnior

Tecnologias da informação e desenvolvimento das relações humanas à luz da teoria da ação comunicativa de Jürgen Habermas e do conceito de experiência de Walter Benjamin; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Téc; em Informática integrado ao Ensino Médio) - IFPB (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

LUCAS DE SOUSA FERNANDES

Tecnologias da informação e desenvolvimento das relações humanas à luz da teoria da ação comunicativa de Jürgen Habermas e do conceito de experiência de Walter Benjamin; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Téc; em Informática integrado ao Ensino Médio) - IFPB (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Mariana Monteiro Linhares

A sabedoria antiga e a tecnologia do viver: conselhos para o ser humano na contemporaneidade; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Téc; em Informática integrado ao Ensino Médio) - IFPB (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Zenilda Sula Santos

A sabedoria antiga e a tecnologia do viver: conselhos para o ser humano na contemporaneidade; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Téc; em Informática integrado ao Ensino Médio) - IFPB (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

HELENA VITÓRIA GOMES DE MELO

A cultura do dever na Administração pública brasileira à luz da ética de Immanuel Kant; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

ISRAELA HELENA ALVES RODRIGUES

A cultura do dever na Administração pública brasileira à luz da ética de Immanuel Kant; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Mariana Cristina Maximino da Silva

ENTRADA DISCRETA PELA PORTA INTERIOR: ESSÊNCIA E EXISTÊNCIA EM CLARICE LISPECTOR; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Letícia de Medeiros Lira

SE E COMO ? À PERSPECTIVA DE JOHN LOCKE ? O ESTADO DEVE INTERVIR NA ECONOMIA; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

LOUYZIELE PEREIRA DA SILVA

O PAPEL SOCIOECONÔMICO DO ESTADO NO HORIZONTE DA SOCIAL-DEMOCRACIA; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

AMANDA GABRIELLA BEZERRA DE ARAÚJO

O PAPEL SOCIOECONÔMICO DO ESTADO NO HORIZONTE DA SOCIAL-DEMOCRACIA; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Contabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Nathan D'Almeida Alves de Oliveira

(TCC) O jardim de Deus e a babel dos homens: cosmovisão, imaginação e a vital importância da literatura para a educação ambiental; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Manuela Yngrid Pinheiro Costa

?PROJETO PATHOS?: DESENVOLVIMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE UM TESTE VOCACIONAL A PARTIR DO QUADRO CONCEITUAL DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

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?PROJETO PATHOS?: DESENVOLVIMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE UM TESTE VOCACIONAL A PARTIR DO QUADRO CONCEITUAL DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Jéssica Mendes de Lima

?PROJETO PATHOS?: DESENVOLVIMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE UM TESTE VOCACIONAL A PARTIR DO QUADRO CONCEITUAL DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Ana Carolina Jurado Centurión Gomes

(TCC) A ditadura militar em 4 tons: uma análise foucaultiana da censura musical; 2015; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Emmanoel de Almeida Rufino;

Produções bibliográficas

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  • ARAÚJO, L. S. ; RUFINO, Emmanoel de A. . UMA ANÁLISE DA OBRA ?O PEQUENO PRÍNCIPE? NA PERSPECTIVA EDUCACIONAL DA PAIDÉIA GREGA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • OLIVEIRA, N. D. A. ; RUFINO, Emmanoel de A. . Lewis e Platão: uma análise intertextual entre as crônicas de Nárnia e República. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, R. A. ; COSTA, M. Y. P. ; LIMA, J. M. ; RUFINO, Emmanoel de A. . A medicina como tekhné de viver e amar: uma análise da concepção contemporânea de saúde à luz da ciência hipocrática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, I. I. C. ; RUFINO, Emmanoel de A. . Análise das referências a Apolo, Asclépio, Higéia e Panacéia no Juramento de Hipócrates como sinais da concepção de saúde e cura de sua medicina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Raisa G. R. de ; RUFINO, Emmanoel de A. . Mídia e indústria do consumo na era do globalismo: implicações sócio-culturais da pornografia publicitária na produção do sujeito mercadoria. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Raisa G. R. de ; RUFINO, Emmanoel de A. . A influências das propagandas de consumo na infância à luz da epistemologia genética de Jean Piaget. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAUJO, A. G. ; AMORIM, A. R. ; RUFINO, Emmanoel de A. . Sistema automático para compressão de latas de alumínio em um processo de reciclagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . A evolução da ciência moderna e seus desafios para o século XXI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUFINO, Eduardo de A. ; RUFINO, Emmanoel de A. . Reflexões sobre a justiça na tragédia Agamêmnon de Ésquilo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . Tradução e análise do poema elegíaco I, 9 de Propércio e do poema XI de Catulo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . O que Platão tem a nos dizer sobre o 'jeitinho brasileiro'?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Lucas S. ; RUFINO, Emmanoel de A. . A ideia contemporânea do 'relacionar-se': redes sociais e relações humanas à luz de Zygmunt Bauman. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS JUNIOR, F. R. ; RUFINO, Emmanoel de A. . Avanços e retrocessos das relações humanas contemporâneas diante da evolução tecnológica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUFINO, E. A. ; RUFINO, Emmanoel de A. . Posidipo de Pela, Epigramas 21-24, 31 e 34-35 AB (PAP. MIL. VOGL. VIII. 309; IV. 8-29; V. 20-25; VI. 1-8): uma tradução. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUFINO, Emmanoel de A. ; SANTOS JUNIOR, F. R. ; FERNANDES, Lucas S. ; LINHARES, M. M. ; SANTOS, Z. S. . A CRISE DA EDUCAÇÃO COMO CRISE DE FINALIDADE: ENTRE A SABEDORIA E O CONHECIMENTO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUFINO, Emmanoel de A. ; RUFINO, E. A. . SOBRE OS ALICERCES DO DISCURSO PRECONCEITUOSO NUMA CIVILIZAÇÃO POLITICAMENTE CORRETA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS JUNIOR, F. R. ; FERNANDES, Lucas S. ; RUFINO, Emmanoel de A. . TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DAS RELAÇÕES HUMANAS A PARTIR DE JÜRGEN HABERMAS E WALTER BENJAMIN. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, Z. S. ; LINHARES, M. M. ; RUFINO, Emmanoel de A. . A MEDICINA CONTEMPORÂNEA À LUZ DA FILOSOFIA DE HIPÓCRATES: A QUESTÃO DA SAÚDE ENTRE A ÉTICA E A TÉCNICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . Reflexões sobre a paideia grega a partir do conceito de 'experiência' de Walter Benjamin: implicações críticas à cultura do Iluminismo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUFINO, Emmanoel de A. ; MARQUES JUNIOR, M. . O feio e seu estatuto de identidade artística entre Platão e Aristóteles. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . A revolução do ato de estudar: repensando o ensino-aprendizagem contra a burocratização do saber. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . Zygmunt Bauman e a emergência da vida líquida. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . O lugar do feio na arte: redimensionamentos do estatuto estético na tradição do pensamento ocidental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . Zygmunt Bauman e a emergência da vida líquido-moderna. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . A reconstrução da identidade amorfa do "eu periférico" em resposta à crise autobiográfica "après-moderna". 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . Desafios da filosofia na escola: as barreiras do ideal "pragmático" da educação na constituição praxiológica de uma formação humana. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUFINO, Emmanoel de A. . O advento da pólis na história do pensamento grego. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. K. S. ; RUFINO, Emmanoel de A. . Prefácio, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

RUFINO, Emmanoel de A. . Parecer de aproveitamento da disciplina Filosofia da Educação. 2021.

RUFINO, Emmanoel de A. . PARECER 4/2020 - UA4/UA/DDE/DG/JP/REITORIA/IFPB. 2020.

RUFINO, Emmanoel de A. . PARECER 3/2020 - UA4/UA/DDE/DG/JP/REITORIA/IFPB. 2020.

RUFINO, Emmanoel de A. . PARECER 2/2020 - UA4/UA/DDE/DG/JP/REITORIA/IFPB. 2020.

RUFINO, Emmanoel de A. . PARECER 1/2020 - UA4/UA/DDE/DG/JP/REITORIA/IFPB. 2020.

RUFINO, Emmanoel de A. . PARECER 5/2019 - UA4/UA/DDE/DG/JP/REITORIA/IFPB. 2019.

RUFINO, Emmanoel de A. . PARECER 4/2019 - UA4/UA/DDE/DG/JP/REITORIA/IFPB. 2019.

RUFINO, Emmanoel de A. . PARECER 2/2019 - UA4/UA/DDE/DG/JP/REITORIA/IFPB. 2019.

RUFINO, Emmanoel de A. . PARECER 1/2019 - UA4/UA/DDE/DG/JP/REITORIA/IFPB. 2019.

RUFINO, Emmanoel de A. . LIVE Sobre seres humanos e máquinas: as (in)visíveis fronteiras técnicas, éticas e estéticas da(s) inteligência(s) no futuro do agora (Canal do IFPB Campus João Pessoa no YouTube).. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RUFINO, Emmanoel de A. ; LINS, S. F. D. ; SANTOS, N. C. . LIVE Impactos da Pandemia na Educação (Canal do IFPB Campus João Pessoa no YouTube). 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RUFINO, Emmanoel de A. ; ALVES, I. S. ; CORREIA, W. G. ; ARAUJO, H. M. S. . Entrevista sobre a importância da leitura na Rádio Tabajara FM105.5. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RUFINO, Emmanoel de A. . Autoria do Plano de Ensino da disciplina 'Estética e filosofia da arte' para o Curso Subsequente em Instrumento Musical (IFPB - Campus João Pessoa). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PLANO DE ENSINO (EMENTA DE DISCIPLINA)).

RUFINO, Emmanoel de A. ; SANTIAGO, M. C. L. R. . Interfaces literárias sobre a condição humana. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUFINO, Emmanoel de A. . Autoria do Plano de Ensino da disciplina 'FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO' para o Curso de Licenciatura em Química do IFPB (Campus João Pessoa). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PLANO DE ENSINO (EMENTA DE DISCIPLINA)).

RUFINO, Emmanoel de A. . As origens mítico-filosóficas da tecnologia. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUFINO, Emmanoel de A. . Oficina de Latim Instrumental. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUFINO, Emmanoel de A. . Introdução ao Grego Bíblico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUFINO, Emmanoel de A. . Introdução ao grego bíblico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUFINO, Emmanoel de A. . Avaliador Ad Hoc na IIª Jornada de Educação, Ciência e Inovação Tecnológica do Semiárido Nordestino. 2013. (Avaliador Ad Hoc da área de Ciências Humanas).

RUFINO, Emmanoel de A. . A Evolução do Conceito de Justiça: Da Era Arcaica à Clássica Grécia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUFINO, Emmanoel de A. . A retórica e suas linguagens: da filosofia antiga ao mundo contemporâneo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Perspectivas críticas das antigas concepções ecossistêmicas de saúde ética à contemporaneidade: enredando interfaces epistemológicas para uma vida humana sustentável no mundo atual, Descrição: A pesquisa objetiva compreender perspectivas teórico-práticas de vida sustentável/saudável no planeta à luz da crítica epistemológica acerca dos avanços e retrocessos éticos e técnicos, filosóficos e científicos da civilização humana. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Dalvanice de Araújo Fernandes - Integrante / JÚLIA ALMEIDA DE ARAÚJO - Integrante / Hanna Larissa Felix Feitosa - Integrante / Deborah Maria Machado dos Santos - Integrante / Sarah Diniz Maia - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2023 - 2024

    Entre paredes e aprendentes: Investigando teorias do ensino-aprendizagem apropriadas à organização de espaços pedagógicos promotores de aprendizagens significativas, Descrição: O objetivo desse projeto de PIBIC é investigar bases teóricas do ensino-aprendizagem em seus potenciais de fundamentação de projetos de modelagem de espaços pedagógicos promotores de aprendizagens significativas. Para isso, busca-se identificar as características e elementos que tornam os ambientes físicos propícios para a promoção da aprendizagem significativa, além de investigar princípios teóricos do ensino-aprendizagem propícios à concepção de espaços pedagógicos promotores de aprendizagens significativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Osuir Fernandes de Goes - Integrante / Rayssa Conceicao Rodrigues - Integrante / Ana Paula Ferreira dos Santos - Integrante / Carlos Gabriel de Albuquerque - Integrante / Gabriel Felipe Oliveira Alves - Integrante / Jonathan Eduardo Mendes Pereira - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Interfaces entre a literatura, a psicologia e a psicanálise: explorando perspectivas de autoconhecimento e plenitude do ser, Descrição: O objetivo principal do projeto é compreender como o diálogo entre literatura, psicologia e psicanálise podem nos haurir de colaborações crítico-reflexivas sobre os processos humanos de autoconhecimento e busca da plenitude do ser. Para isso, organiza-se uma investigação das categorias teóricas no âmbito da psicologia e da psicanálise que possam ser chaves interpretativas das ideias de autoconhecimento e plenitude do ser humano. Além disso, busca-se promover discussões de obras literárias a partir de autores(as)/conceitos da psicologia e da psicanálise.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    Interseccionando histórias em quadrinhos e filosofia: desbravando sentidos críticos, Descrição: Esse projeto visa desenvolver leituras críticas de histórias em quadrinhos (HQ's) à luz da tradição do pensamento filosófico abrindo possibilidades de compreensão crítica do universo humano e sua polissemia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Allan Patrick de Lucena Costa - Integrante / Ellen Rayssa Soares Pyrrho - Integrante / Anna Beatriz Barbosa Nunes - Integrante / Dandara Eduarda Torquato Fernandes Fonseca da Silva Lima - Integrante / Gabriela Domingos Rodrigues - Integrante / Maria Clara Lima de Araújo - Integrante / Cauã de Queiroz Santana - Integrante / Ana Elyse Alves Lima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2021 - Atual

    Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), Descrição: Trata dos processos de concepção e organização do espaço pedagógico na Educação Profissional e Tecnológica, com foco nas estratégias transversais e interdisciplinares, que possibilitem formação integral e significativa do estudante, sustentados no trabalho como princípio educativo e na pesquisa como princípio pedagógico, em espaços formais e não formais. Considera, também, a construção temporal, através dos estudos de memória da Educação Profissional e Tecnológica, que ao longo do tempo, vem configurando os processos de ensino e de organização de seus espaços pedagógicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Cesar Augusto Araujo do Nascimento - Integrante / Alex Ribeiro Silva - Integrante / Kaline Arlen Serrão - Integrante / Gilmar de Jesus Barros - Integrante / Daniela Maria de Santana - Integrante.

  • 2020 - 2024

    ESTUDO CRÍTICO DOS CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE SAÚDE, DOENÇA E TERAPIA À LUZ DA ANTIGA MEDICINA OCIDENTAL DE MATRIZ GRECO-EGÍPCIA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador.

  • 2020 - 2021

    SOBRE OS (DES)CAMINHOS DO PROGRESSO CIVILIZATÓRIO ATUAL EM FACE DO DESENVOLVIMENTO TECNOCIENTÍFICO E DOS RUÍDOS NO DEBATE ÉTICA VERSUS TÉCNICA, Descrição: Projeto PIBIC/CNPq (Edital 16/2020 - PRPIPG-IFPB). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Brian Ferreira Marinho - Integrante / Anália Beatriz Correia de Morais - Integrante.

  • 2020 - Atual

    MAPEAMENTO E ESTUDO DO PERFIL VOCACIONAL DOS ESTUDANTES DO ETIM DO IFPB (CAMPUS JOÃO PESSOA) E SUAS IMPLICAÇÕES POSSÍVEIS AO (RE)DIMENSIONAMENTO DA ATUAL GESTÃO EDUCACIONAL, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Luciano Candeia - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Sobre o conceito de inteligência, a caracterização gardneriana de sua multiplicidade e a busca por critérios definidores de sua dotação por parte de indivíduos: um estudo teórico de base à construção do ?Projeto Pathos?, Descrição: Edital n° 16/2019 PIBIC-EM/CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Integrante / Nicoly Figueredo Pessoa de Almeida - Integrante / Marina de Farias Anacleto - Integrante / Adriano Caçula Mendes - Coordenador / Joyce Ribeiro Gomes da Silva Xavier - Integrante / Enzo Cabral Fernandes Vieira - Integrante.

  • 2019 - 2020

    ESTUDO CRÍTICO DOS CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE SAÚDE, DOENÇA E TERAPIA À LUZ DA ANTIGA MEDICINA OCIDENTAL DE MATRIZ GRECO-EGÍPCIA, Descrição: Edital n 16/2019 PIBIC-EM/CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Jamilly Cristina Jacob Vieira - Integrante / Juliana Porfirio Guimarães da Cruz - Integrante / Leticia Rodrigues Mota de Lima - Integrante / Thalyta Roberta Barbosa dos Santos - Integrante.

  • 2019 - 2020

    ENTRE O DESENVOLVIMENTO DA TECNOCIÊNCIA E A UTOPIA DO PROGRESSO CIVILIZATÓRIO: O QUE A PAIDÉIA GREGA TEM A NOS ENSINAR PARA A CONSTRUÇÃO DE UM MUNDO MELHOR?, Descrição: Edital n 16/2019 PIBIC-EM/CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Isabel Santos Alves - Integrante / Rodrigo Alves Mariano - Integrante / Rebeca dos Santos Bezerra - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Sobre o conceito de inteligência, a caracterização gardneriana de sua multiplicidade e a busca por critérios definidores de sua dotação por parte de indivíduos: um estudo teórico de base à construção do ?Projeto Pathos?, Descrição: Edital n° 10/2018 - PIBIC-EM/CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Nicoly Figueredo Pessoa de Almeida - Integrante / Marina de Farias Anacleto - Integrante / Adriano Caçula Mendes - Integrante / Débora Silva das Neves - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Estudo crítico dos conceitos contemporâneos de saúde, doença e terapia à luz da antiga medicina ocidental de matriz greco-egípcia, Descrição: Edital n° 10/2018 - PIBIC-EM/CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Ellen Kaylane de Souza Silva - Integrante / Ana Cecília Souza dos Santos - Integrante.

  • 2017 - 2018

    PROJETO PATHOS: DESENVOLVIMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE UM TESTE VOCACIONAL A PARTIR DO QUADRO CONCEITUAL DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER, Descrição: Projeto vinculado ao Edital 13/2017 (Inovação Tecnológica) da Diretoria de Inovação da Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFPB, vigente de maio de 2017 a fevereiro de 2018.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Raquel Alves Santos - Integrante / Jéssica Mendes de Lima - Integrante / Manuela Yngrid Pinheiro Costa - Integrante., Financiador(es): IFPB (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2016 - 2017

    Entre o progresso tecnocientífico e a busca da civilidade: o que a paidéia tem a nos ensinar sobre uma humanidade mais humana na contemporaneidade?, Descrição: PROJETO PIBIC-EM 2016. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Larissa Silva de Araújo - Integrante / Andréa Silva de Lima Alves - Integrante / Luiza Velozo Silva - Integrante.

  • 2015 - 2016

    um olhar às origens mítico-filosóficas da ciência e da tecnologia: repensando os (des)caminhos do desenvolvimento civilizatório contemporâneo, Descrição: PROJETO PIBIC-EM 2015. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Ihellogim Isis Da Costa Ferreira - Integrante / Márcio da Silva Santos - Integrante / Brian Ferreira Marinho - Integrante / Ana Karoliny de Souza Gomes - Integrante / Jaqueliny Brenda de Medeiros - Integrante.

  • 2015 - 2016

    A medicina como tekhné de viver e amar: uma análise da concepção contemporânea de saúde à luz da ciência hipocrática, Descrição: PROJETO PIBIC-EM 2015. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Raquel Alves Santos - Integrante / Jéssica Mendes de Lima - Integrante / Manuela Yngrid Pinheiro Costa - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Paideia e cultura no projeto civilizatório ocidental, Descrição: Essa pesquisa visa refletir várias faces do imaginário formativo da cultura ocidental, desde seu berço mítico-filosófico, até sua contemporaneidade tecnocientifica, alargando nossa compreensão acerca dos caminhos e descaminhos históricos de nosso projeto civilizatório, outrora arraigado na busca primordial pela excelência da nossa condição humana em seu diálogo com a existência, tanto na dimensão da imanência, quanto na da transcendência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Nathan D'Almeida Alves de Oliveira - Integrante / Graziela Soares Freire da Silva - Integrante / Isaque da Silva Brandão - Integrante / Ihellogim Isis Da Costa Ferreira - Integrante / Raquel Alves Santos - Integrante / Larissa Silva de Araújo - Integrante / Marianne Vieira Aragao Barbosa - Integrante / Raisa Grasiele Rodrigues de Almeida - Integrante / Jéssica Mendes de Lima - Integrante / Matheus de Mélo Silva - Integrante / Márcio da Silva Santos - Integrante / Alexandre dos Santos Ferreira - Integrante / Wéverton Galdino Correia - Integrante / Andréa Silva de Lima Alves - Integrante / Milena Maria Vieira - Integrante / Pedro Emmílio de Lima Marinho - Integrante / Maria Eduarda Costa Lima - Integrante / Brian Ferreira Marinho - Integrante / Gabriela Lima Araújo - Integrante / Alysson Teófilo do Nascimento Nunes - Integrante / Manuela Yngrid Pinheiro Costa - Integrante / Tayane Cristina de Souza Hipólito - Integrante., Número de produções C, T & A: 22

  • 2013 - 2014

    A sabedoria antiga e a tecnologia do viver: conselhos para o ser humano na contemporaneidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Mariana Monteiro Linhares - Integrante / Zenilda Sula Santos - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Tecnologias da informação e desenvolvimento das relações humanas à luz da Teoria da Ação Comunicativa de Jürgen Habermas e do conceito de experiência de Walter Benjamin, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emmanoel de Almeida Rufino - Coordenador / Lucas de Sousa Fernandes - Integrante / Francisco Ribeiro dos Santos Júnior - Integrante.

Prêmios

2021

Prêmio André Berten de Teses e Dissertações, Rede RIEV (UFPB / UFSC / UFAL / Universidade de Valência, Espanha).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Campus João Pessoa. , Avenida Primeiro de Maio - 720, Jaguaribe, 58015430 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 36121200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia (Efetivo), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia (Efetivo), Carga horária: 40

Outras informações:
Em março de 2013 meu regime de trabalho passou a ser de Dedicação Exclusiva

Atividades

  • 04/2022

    Ensino, ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Conceituais para a Educação Profissional e Tecnológica

  • 05/2021

    Ensino, ProfEPT - IFPB (Campus João Pessoa), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Conceituais para Educação Profissional e Tecnológica, Teorias da aprendizagem

  • 08/2020

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 05/2018

    Direção e administração, IFPB - Campus João Pessoa.,Cargo ou função, Coordenador da área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.

  • 05/2018

    Direção e administração, IFPB - Campus João Pessoa.,Cargo ou função, Coordenador da área de Ciências Humanas e suas Tecnologias (CCHT).

  • 03/2018

    Ensino, Construção de Edifícios, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Metodologia Científica

  • 09/2016

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 09/2016

    Ensino, Construção de Edifícios, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Metodologia Científica

  • 01/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPB - Campus João Pessoa.,Cargo ou função, Planejamento das Olimpíadas e Competições no âmbito do Campus João Pessoa no ano de 2016.

  • 08/2017 - 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPB - Campus João Pessoa.,Cargo ou função, Comissão de Revisão e Atualização dos PPCs do Curso Técnico em Contabilidade Integrado ao Ensino Médio, do Campus João Pessoa - Portaria 228 - DG/JP - IFPB de 07/08/2017.

  • 08/2017 - 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPB - Campus João Pessoa.,Cargo ou função, Comissão de Revisão e Atualização dos PPCs do Curso Técnico em Controle Ambiental Integrado ao Ensino Médio, do Campus João Pessoa - Portaria 229 - DG/JP - IFPB de 07/08/2017.

  • 05/2014 - 09/2014

    Ensino, Sistemas Para Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 04/2014 - 09/2014

    Ensino, Sistemas Para Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 01/2013 - 01/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPB - Campus Sousa.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Educação Física do IFPB (Campus Sousa), conforme portaria nº 05/IFPB, de 17 de Janeiro de 2013..

  • 06/2012 - 01/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 01/2013

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 01/2013

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sócio-Antropológicos da Educação

  • 01/2013

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções Filosóficas na Educação

2015 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância

Outras informações:
Tutor da disciplina "Democracia e Organizações Aprendentes" do Mestrado Profissional de Gestão de Organizações Aprendentes(MPGOA)

2013 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina de Fundamentos Antropofilosóficos da Educação pelo Curso de Letras Virtual

2011 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor à distância de LATIM do Curso de Letras Virtual UFPB/UAB/CAPES

2009 - 2012

Secretaria de Educação e Cultura do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica 3 B-I (Filosofia), Carga horária: 30

Outras informações:
Em estado de VACÂNCIA de 01/06/2012 a 01/06/2014.

Atividades

  • 05/2009 - 05/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

2009 - 2013

Academia de Comercio Epitácio Pessoa

Vínculo: Carteira Assinada, Enquadramento Funcional: Professor Filosofia/Sociologia, Carga horária: 4

2010 - 2013

Colegio e Curso Joao Machado

Vínculo: Carteira Assinada, Enquadramento Funcional: Professor Filosofia/Sociologia, Carga horária: 3

2009 - 2013

Instituto Teológico-Pedagógico da Paraíba

Vínculo: Professor visitante (Filosofia, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço

Outras informações:
Regime Semi-Presencial. Carga horária de 80h/a cada disciplina, sendo 20 h/a ministradas presencialmente pelo professor.