Alessandra Manoel Porto

Alessandra Manoel Porto possui mestrado em Letras (Análise do Discurso) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, orientada pela Prof. Dra. Claudete Cameschi de Souza e coorientada pela Prof. Dra. Vânia M. Lescano Guerra. Concluiu Pós-Graduação em Letras intitulada Perspectivas para uma Nova Gramática da Língua Portuguesa pela Fundação Educacional de Fernandópolis em 2000. Possui graduação em Pedagogia pela FAFICLE (Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jales, 1994) e habilitação em Letras, Português/Inglês também pela FAFICLE; Gestão Comercial pela UNIP (2023). Possui formação em Magistério pela EE Prefeito José Ribeiro Paranapuã. É professora titular de cargo da SEE/SP na EE José do Santos-Aspásia, Diretoria de Ensino de Jales, onde atua como Vice-Diretora. Atua como docente na Fatec Prof. José Camargo, Jales. Possui experiência em tutorias online e em projetos educacionais. Suas pesquisas concentram-se na área de Letras (Análise do Discurso de Linha Francesa).

Informações coletadas do Lattes em 06/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2010 - 2012

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Um olhar discursivo sobre as representações de língua e linguagem dos professores Terena
, Ano de Obtenção: 2012.Claudete Cameschi de Souza.Coorientador: Vânia Maria Lescano Guerra. Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE, Brasil. Palavras-chave: identidade; indígena; sociedade; discurso; língua.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial

2009 - 2010

Faculdades Integradas Urubupungá
Título: O processo de inclusão nas escolas de ensino regular

Especialização em Perspectiva para uma Nova Gramática da Língua Port

1999 - 2000

Fundação Educacional de Fernandópolis
Título: Leitura: Socialização e Libertação
Orientador: Prof. Dr. Rogério Chociay / Profª Ms. Maria do Carmo M. Dias

Graduação em Gestão Comercial

2020 - 2023

Universidade Paulista

Graduação em Pedagogia

1993 - 1994

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jales

Graduação em Letras

1990 - 1992

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jales

Curso técnico/profissionalizante

1987 - 1989

ESCOLA ESTADUAL PREFEITO JOSÉ RIBEIRO

Formação complementar

2019 -

Inova - Tecnologia; Projeto de Vida e Eletiva. (Carga horária: 90h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE/SP, Brasil.

2014 -

Prevenção do uso de drogas para educadores. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação sobre Práticas da Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2012 - 2012

Curso Formação de Tutores. (Carga horária: 80h). , CENEDI, CENEDI, Brasil.

2012 - 2012

SD: aprendendo por meio de resenhas. (Carga horária: 64h). , Itaú Social e CENPEC, ANÁLISE DOS EFEI, Brasil.

2012 - 2012

Formação de Tutores. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE, Brasil.

2012 - 2012

Formação de Tutores. (Carga horária: 40h). , Fundação Padre Anchieta, FPQA, Brasil.

2009 - 2009

Grandes Temas da Atualidade. (Carga horária: 54h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

2009 - 2009

As Oficinas de HL e Exp. Matemáticas na ETI. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo e Instituto Ayrton Senna, SEE/SP - IAS, Brasil.

2008 - 2009

Programa Intel Educar Curso Fundamentos Básicos. , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

2008 - 2008

Uma educação inovadora e eficaz para formar jovens. (Carga horária: 35h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo / Instituto Ayrton Senna, SEE/SP - IAS, Brasil.

2008 - 2008

Grandes Temas da Atualidade. (Carga horária: 44h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

2008 - 2008

Grandes Temas da Atualidade. (Carga horária: 44h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE/SP, Brasil.

2007 - 2007

Desenvolvendo as Cpacidades de leitura e escrita. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2005 - 2007

Capacitação a Distância para Gesores Escolares. (Carga horária: 300h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2006 - 2006

Ensino Médio em Rede: o currículo em áreas. (Carga horária: 160h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2005 - 2005

Gestão Escolar e Tecnologia. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2004 - 2005

Ensino Médio em Rede - Fase 1. (Carga horária: 160h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2004 - 2004

Educação Ambiental. (Carga horária: 8h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2004 - 2004

Educação Ambiental. (Carga horária: 8h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2004 - 2004

Educação Ambiental. (Carga horária: 10h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2004 - 2004

Educação Ambiental. (Carga horária: 8h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2003 - 2004

Programa Letra e Vida. (Carga horária: 180h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2002 - 2002

More Than Words. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2000 - 2000

Sherlock Inglês: Of course, my dear teacher?. (Carga horária: 30h). , Diretoria de Ensino - Região de Jales, DE- JALES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

CMDCA, O. M. ; PORTO, A. M. . Meus filhos, minha vida. 2011. (Outro).

Participação em eventos

VIII Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico. 2021. (Oficina).

Minicurso "Como elaborar um currículo".Como elaborar um currículo. 2018. (Oficina).

Minicurso "Como elaborar um currículo".Como elaborar um currículo. 2016. (Oficina).

Simpósio dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico. 2015. (Simpósio).

III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade.A língua e a linguagem como representação identitária para professores Terena, região Aquidauana - (MS). 2012. (Simpósio).

II Encontro Regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO).As representações de língua e linguagem de professores Terena, da Região Aquidauana - MS. 2011. (Encontro).

III SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM.Concepções de língua e linguagem de professores Terena, Região Aquidauana, MS. 2011. (Simpósio).

III Seminário de Pesquisa sobre identidade e discurso.Entre a Língua e a Linguagem, o processo identitário dos professores Terena de Aquidauna (MS). 2011. (Seminário).

IX Congresso latino-americano de Estudos do Discurso - ALED 2011. Concepções de língua e linguagem de professores Terena, Região Aquidauana, MS. 2011. (Congresso).

Acordo ortográfico: implicações didáticas. 2010. (Seminário).

I colóquio do NECC: projetos críticos na Pós-graduação.As concepções de lingua e linguagem de professores Terena da Aldeia Lalima, em Miranda-MS. 2010. (Simpósio).

II Encontro em Análise do Discurso: Discursos sobre identidade. 2010. (Seminário).

Linguagem, ensino e variação. 2010. (Seminário).

VII Seminario em Educação e II Colóquio de Pesquisa.As concepções de língua e linguagem de profesores Terena, em Miranda - MS. 2010. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa do Mestrado em Letras.As concepções de língua e linguagem de professores Terena da aldeia Lalima, em Miranda-MS. 2010. (Seminário).

2ª Conferência Municipal de Saúde.Conferência Municipal de Saúde. 2007. (Outra).

Curso de Capacitação de "Balcão Térmico".Suprimento Escolar. 2007. (Outra).

Festivais da SEE/SP.Poesia (orientação à aluno). 2004. (Outra).

Festivais da SEE/SP.Teatro (orientação aos alunos). 2003. (Outra).

Festivais da SSE/SP.Dança (orientação ao grupo de alunos). 2003. (Outra).

Gincana da Cidadania.Teatro (orientação aos alunos). 2003. (Outra).

VI Mostra Cultural Estudantil/II Mostra Poética.Poesia (orientação à aluno). 2000. (Outra).

IV Mostra Cultural Estudantil de Jales.Teatro (orientação a alunos). 1998. (Outra).

Ensino Religioso. 1994. (Oficina).

II Semana de Estudos Acadêmicos.Técnicas de Redação - A descoberta do Homem e do mundo através das palavras. 1994. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Ariane Parra Vicente e outros

PORTO, A. M.; SOARES, L.; Binheli, P L L. .APLICATIVO PARA DISPOSITIVO MÓVEL ANDROID DE GERENCIAMENTO FINANCEIRO PESSOAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Manutenção e Suporte em Informática) - Escola Técnica "Centro Paula Souza".

PORTO, A. M.; LOPES, S. C.; FAGUNDES, G.. Aviso 277/01/2014 - Inglês Instumental. 2014. Escola Tecnica - Centro Paula Souza.

PORTO, A. M.; LOPES, S. C.; FAGUNDES, G.. Aviso 277/01/2014 - Linguagem, Trabalho e Tecnologia. 2014.

PORTO, A. M.; Silva, Andrea Piranhe; MARTINO, S. C. P.. Aferição de veracidade de autodeclaração - Processo nº 75200/2021. 2021. Faculdade de Tecnologia Prof. José Camargo.

PORTO, A. M.; Silva, Andrea Piranhe; MARTINO, S. C. P.. Aferição de veracidade de autodeclaração - Processo nº 75207/2021. 2021. Faculdade de Tecnologia Prof. José Camargo.

Produções bibliográficas

PORTO, A. M. ; Guerra . Subjetividade e discurso: a representação da língua (indígena e portuguesa) para professores Terena. Rua (UNICAMP) , v. 1, p. 191-211, 2013.
PORTO, A. M. . LINGUAGEM DE PROFESSORES TERENA, REGIÃO AQUIDAUANA ? MS. Web-Revista Discursividade: Estudos Linguísticos , v. 1, p. 1-6, 2013.
PORTO, A. M. ; GUERRA, V. M. L. . Um olhar discursivo sobre a representação da língua (indígena e portuguesa) dos professores Terena: identidade e poder. Papéis (UFMS) , v. 17, p. 11-37, 2013.
PORTO, A. M. . A Literatura e suas abordagens: raça, cultura etnia. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura , v. 13, p. 145-153, 2011.
PORTO, A. M. . Concepções de língua e linguagem de professores Terena, Região Aquidauana, MS. Revista do SELL , v. Vol. 1, p. 26-34, 2011.
PORTO, A. M. . A celebração do outro - Maria José R. F. Coracini - Resenha. Signum. Estudos de Linguagem , v. 14, p. 477-482, 2011.
PORTO, A. M. . Representações de língua e linguagem de professores Terena. 1. ed. Maldova: Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 165p .
Guerra ; PORTO, A. M. . Entre as relações de ensino da língua e as representações dos professores Terena, o movimento identitário.. In: Benites, Flávio Roberto Gomes. (Org.). A língua nossa de todo dia. 1ed.Cáceres - MS: UNEMAT, 2015, v. 1, p. 38-63.
PORTO, A. M. . Uma escola inclusiva é relamente inclusiva?. Folha Regional, p. 01 - 17, 23 ago. 2009.
PORTO, A. M. . A língua e a linguagem como representação identitária para professores Terena, região Aquidauana - (MS). In: II Econtro Regional do Gelco, 2012, Três Lagos - MS. AS PESQUISAS EM LETRAS: DIVERSIDADE E ENSINO, 2011. p. 264-276.
PORTO, A. M. ; GUERRA, V. M. L. . As concepções de Língua e Linguagem de Professores Terena. In: I Colóquio do NECC - projetos críticos na Pós-graduação, 2010, 2010, Campo Grande. I Colóquio do NECC - projetos críticos na Pós-graduação, 2010, 2010. v. V 1. p. 221-232.
PORTO, A. M. ; FAVARO, S. M. S. . I SITEF. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PORTO, A. M. ; Guerra . A representação da língua (indígena e portuguesa) para professores Terena: subjetividade e discurso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PORTO, A. M. . As representações de língua e linguagem de professores Terena, da Região Aquidauana - MS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PORTO, A. M. . Concepções de língua e linguagem de professores Terena, Região Aquidauana, MS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PORTO, A. M. . Concepções de língua e linguagem de professores Terena, Região Aquidauana, MS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PORTO, A. M. . Entre a Lingua e a Linguagem, o processo identitário dos professores Terena de Aquidauna (MS). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PORTO, A. M. . As concepções de língua e linguagem de professores Terena em Miranda- MS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PORTO, A. M. . As concepções de lingua e linguagem de professores Terena da Aldeia Lalima, em Miranda-MS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PORTO, A. M. ; Guerra . As concepções de língua e linguagem de professores Terena da aldeia Lalima, em Miranda (MS). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PORTO, A. M. ; utros (Professores do Ensino Fundamental - Ciclo II) . Onde está a Matemática?. 2012.

PORTO, A. M. ; Outros (Professores do Ensino Fundamental - Ciclo II) . Viva L'Itália: 140 anos da imigração italiana. 2012.

PORTO, A. M. ; Outros . Chaves da literatura: mulheres em pauta!. 2012.

PORTO, A. M. ; Outros (Professores do Ensino Fundamental - Ciclo II) . Eu e você: iguais, mas diferentes ou diferentes, mas iguais?. 2011.

PORTO, A. M. ; Outros . Somos iguais... somos diferentes... Eu gosto de respeito, e você?. 2011.

PORTO, A. M. ; Outros (Professores do Ensino Fundamental - Ciclo II) . A mídia e você. 2010.

PORTO, A. M. ; Outros (Professores do Ensino Fundamental - Ciclo II) . Projeto viva Japão: uma história a contar.... 2008.

PORTO, A. M. ; Outros . Quero VERDE NOVO. 2007.

Evanivaldo C. Silva Júnior ; PORTO, A. M. ; FAVARO, S. M. S. ; TRESSO, J. . Fatec Jales News. 2021. (Editoração/Outra).

PORTO, A. M. . Como elaborar um currículo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PORTO, A. M. . Currículo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PORTO, A. M. ; Evanivaldo C. Silva Júnior ; Sema M. da Silva Fávaro ; GREGORIO, J. L. . Fatecnologia. 2015. (Editoração/Outra).

São Paulo, SEE ; PORTO, A. M. . Programa Intel Educar- Curso Fundamentos Básicos - Mediadores - Intel. 2008. .

PORTO, A. M. ; Outros (Professores do Ensino Fundamental - Ciclo II) . Eu e você: iguais, mas diferentes ou diferentes, mas iguais?. 2011 (Pedagógico) .

PORTO, A. M. ; Outros . Somos iguais... somos diferentes... Eu gosto de respeito, e você?. 2011 (Projeto Pedagógico) .

PORTO, A. M. ; Outros (Professores do Ensino Fundamental - Ciclo II) . A mídia e você. 2010 (Projeto Pedagógico) .

PORTO, A. M. ; Outros (Professores do Ensino Fundamental - Ciclo II) ; São Paulo, SEE . Viva Japão: uma história a contar.... 2008 (Pedagógico) .

PORTO, A. M. ; Outros ; São Paulo, SEE . Quero ver de novo. 2007 (Projeto pedagógico) .

Histórico profissional

Endereço profissional

EE José dos Santos, Educação. , Avenida José Gonçalves Valentim 43, Centro, 15763-000 - Aspasia, SP - Brasil - Caixa-postal: 000, Telefone: (17) 36641125, Ramal: 000, Fax: (17) 36641173

Experiência profissional

1992 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Educação Básica, Carga horária: 40

Outras informações:
PEB II de Língua Portuguesa de 1992 a 2002- PC (Professor Coordenador- Ciclo II (Ensino Fundamental) e Ensino Médio )Coordenação Pedagógica da EE " José dos Santos - Aspásia de 2003 até o presente momento.

2014 - Atual

Faculdade de Tecnologia de Jales

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 9

Outras informações:
Observação: Houve períodos de cessação do contrato por ter sido admitida como docente por tempo determinado; em 2020, após o Concurso, passei a ser Indeterminado com a Disciplina de Comunicação Empresarial Geral, no Curso de Gestão Empresarial.

2012 - 2014

Escola Técnica "Centro Paula Souza"

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2012 - 2012

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor do Curso Inglês Online, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor de duas turmas de 40 alunos do Ensino Médio do Estado de São Paulo no componente curricular de Inglês.

1989 - 1992

Prefeitura Municipal de Paranapuã

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Telefonista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

Colégio Objetivo Santa Fé do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 12

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente - Tutor a distância, Carga horária: 12