Marlene Xavier dos Santos

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Londrina (1987) e mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1995). Docente em Cursos de Historia, Pedagogia, Turismo entre outros e em disciplinas como Geografia Política, Metodologias de Ensino, formação professor, educação, ensino geografia e turismo ecológico, ecoturismo, geografia, desenvolvimento sustentável, Metodologia de Pesquisa Científica, Sociedade e tecnologia em Fatec. Coordenadora de Curso de Geografia no Ensino Superior. Atuação como produtora de roteiros e guia de turismo.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia (Geografia Humana)

1990 - 1995

Universidade de São Paulo
Título: Br-277: a vivificação da fronteira
, Ano de Obtenção: 1995.Prof. Dr. José William Vesentini.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: A Br-277 e o nacional desenvolvimentismo; geopolítica; rodovias e integração territorial brasileira; transportes e integração territorial; CONTROLE GESTÃO FLUXOS MIGRATÓRIOS; Controle gestão fluxos naturais. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Geografia

1982 - 1987

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Técnico em guia de turismo. (Carga horária: 1200h). , Unicorp, UNICORP, Brasil.

2013 -

Metodologia para educação a distância. , Universidade Bandeirante de São Paulo, UNIBAN, Brasil.

2025 - 2025

Formação para guias culturais. (Carga horária: 4h). , BOLSA DE VALORES DE SAO PAULO S.A. - BVSP, BVSPB_PPPROV, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação docente. (Carga horária: 11h). , Anhanguera Educacional, ANHANGUERA, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação docente. (Carga horária: 16h). , Anhanguera Educacional, ANHANGUERA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional/Especialidade: Regionalização.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia do Turismo.

Organização de eventos

SANTOS, M. X. . Produção de Roteiro para Portugal França e Espanha. 2024. (Outro).

SANTOS, M. X. . Jornada da Educação. 2013. (Congresso).

SANTOS, M. X. . Semana de Geografia. 2013. (Congresso).

SANTOS, M. X. . Jornada de Geografia e Letras. 2012. (Congresso).

SANTOS, M. X. . IV Semana de Geografia da UNIPAC Ubá. 2005. (Outro).

SANTOS, M. X. . Curso Preparatório para o Concurso do Estado de Minas Gerais. 2005. (Outro).

SANTOS, M. X. . Curso preparatório para o Concurso do Estado de Minas Gerais - professores do ensino fundamental e médio. 2005. (Outro).

SANTOS, M. X. . IV Semana de Geografia. 2005. (Congresso).

SANTOS, M. X. . III Semana da Geografia da UNIPAC Ubá. 2004. (Outro).

SANTOS, M. X. . III Semana de Geografia. 2004. (Congresso).

SANTOS, M. X. . II Semana de Geografia da UNIPAC Ubá. 2003. (Outro).

SANTOS, M. X. . II Semana de Geografia. 2003. (Congresso).

SANTOS, M. X. . I Semana de Geografia da UNIPAC Ubá. 2002. (Outro).

SANTOS, M. X. . I Semana de Geografia. 2002. (Congresso).

SANTOS, M. X. . I Semana de Ciências Humanas da FAFIPRONAFOR. 2001. (Outro).

SANTOS, M. X. . I Semana de Ciências Humanas da FAFI PRONAFOR. 2001. (Congresso).

Participação em eventos

Jornada da Educação da Uniban-Anhanguera. 2012. (Encontro).

Leituras espaciais: a arte como recurso pedagógico.Conteúdos geográficos em Morte e Vida Severina. 2012. (Encontro).

IV Jornada de Iniciação Científica da Uniban.A Geografia que conta e encanta: uma possível ponte entre a fantasia e a ciência. 2011. (Outra).

II Mostra de Pesquisa e produção discente.Teorias e práticas não inclusivas no ensino de geografia: um estudo de caso a partir do tema migrações. 2010. (Encontro).

II Mostra de Pesquisa e Produção Discente.A utilização da metodologia investigativa no ensino de geografia: um estudo de caso sobre fusos horários e localização. 2010. (Encontro).

Jornada da Educação.A utilização da Metodologia investigativa no ensino de Geografia: um estudo de caso sobre fusos - horários e localização. 2010. (Encontro).

Jornada da Educação.Teorias e práticas não inclusivas no ensino de Geografia: um estudo de caso a partir do tema migrações. 2010. (Encontro).

VI Encontro Estadual de Professores de Geografia do Rio de Janeiro. As possibilidades entre geografia e literatura: conteúdos geográficos em Morte e Vida Severina. 2009. (Congresso).

Formação da Geografia Brasileira. Encontros e Trajetórias - USP. 2008. (Seminário).

II Mostra de Pesquisa e produção docente.Reflexões em torno do turismo ecológico e alguns impactos decorrentes deste no distrito de Milho Verde-MG. 2008. (Seminário).

IV Seminário Nacional do Programa ABC na educação científica Mão na Massa. 2008. (Seminário).

Jornada de Geografia da Uniban. 2008. (Encontro).

Semana da Consciência Negra da Uniban - Curso de Geografia e História- Diurno.Reflexões em torno dos impactos socioculturais do turismo em comunidades quilombolas - o caso de Milho Verde-MG. 2008. (Encontro).

Semana da Consciência Negra para o Curso de Geografia e História - Noturno.Reflexões em torno dos impactos socioculturais do turismo em comunidades quilombolas - o caso de Milho Verde-MG. 2008. (Encontro).

Jornada de Geografia da Uniban. 2007. (Encontro).

X Encontro de Geógrafos da América Latina - USP.Territorialidade dos moradores de rua: uma análise em Barbacena - MG. 2005. (Encontro).

II Seminário de Educação Patrimonial de Ubá. 2003. (Seminário).

I Semana de Geografia e Turismo - Gestão Territorial do Turismo da UEMG.Geografia, Turismo e sustentabilidade: o caso de Milho Verde em Minas Gerais". 2003. (Encontro).

I Simpósio de Geografia.Geografia Política e focos de tensão. 2003. (Simpósio).

Aula inaugural do Curso de Geografia.Desenvolvimento e sustentabilidade em questão: o exemplo do turismo. 2002. (Encontro).

I Semana de Geografia da Unipac - Ubá.Imperialismo, geopolítica e globalização. 2002. (Encontro).

I Semana de Geografia e Turismo.Desenvolvimento sustentável e turismo: a experiência de Milho Verde - MG. 2002. (Encontro).

1ª Semana de Ciências Humanas da FAFI-Pronafor.A Br-227: a vivificação da fronteira. 2001. (Seminário).

Objetivos Internacionais da Geografia Brasileira. 2001. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Turismo Rural. II Congresso Brasileiro de Turismo Rural. 2000. (Congresso).

II Fórum do Turismo do Sudeste Mineiro.II Fórum do Turismo do Sudeste Mineiro. 2000. (Simpósio).

Semana do Turismo da UFJF.Condição atual do profissional do turismo e as diversas ramificações do setor. 2000. (Encontro).

1 Encontro de Estudantes de Geografia de Belo Horizonte.Geografia e Turismo: algumas reflexões. 1998. (Encontro).

Curso de atualização em geografia na escola de 1ª a 4ª séries.A evolução do pensamento geográfico. As diferentes tendências teórico-metodológicas e a práxis pedagógica no ensino escolar da geografia e "A produção do espaço em Minas Gerais no período colonial. A organização do espaço industrial mineiro". 1998. (Encontro).

I Encontro dos Estudantes de Geografia de Belo Horizonte.Minicurso "Geografia e Turismo: algumas reflexões". 1998. (Encontro).

1º Encontro Nacional de Turismo com Base Local.1º Encontro de Turismo com Base Local. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Rodrigo Ribas

SANTOS, M. X.; HISSA, Cássio Eduardo Viana; HORTA, Célio Augusto da Cunha; ALVES, Willian Rosa. O Turismo ambiental e o desenvolvimento social em Morro do Pilar. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CARVALHO, M. B.; PANZERI, V. M.;SANTOS, M. X.. Membro de Comissão Julgadora. 2014. Centro Paula Souza Fatec Barueri.

Orientou

Santos, Eliana

A Geografia que conta e encanta: uma possível ponte entre a fantasia e a ciência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Bandeirante de São Paulo, Unversidade Bandeirante de São Paulo; Orientador: Marlene Xavier dos Santos;

ELÓI CARVALHO TORRES

A utilização da metodologia investigativa no ensino de geografia: reflexos positivos na formação do graduando de Geografia e ao aluno do ensino fundamental; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Bandeirante de São Paulo, Unversidade Bandeirante de São Paulo; Orientador: Marlene Xavier dos Santos;

Laís Lorenzeto Plaze

Teorias e práticas não inclusivas no ensino de geografia: um estudo de caso a partir do tema migrações; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Bandeirante de São Paulo, Unversidade Bandeirante de São Paulo; Orientador: Marlene Xavier dos Santos;

Menzl, Guilherme

Geografia e literatura: conteúdos geográficos em Morte e Vida Severina; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Unversidade Bandeirante de São Paulo, Unversidade Bandeirante de São Paulo; Orientador: Marlene Xavier dos Santos;

Jaqueline Pereira de Almeida

Por que e para que ensinar Geografia hoje?; 2003; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Marlene Xavier dos Santos;

Geni Imaculada Miranda de Oliveira

Por que e para que ensinar geografia hoje?; 2003; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Marlene Xavier dos Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, M. X. . Considerações a respeito da prática do turismo ecológico e os vários impactos deste no distrito de Milho Verde-MG. Caderno de Filosofia e Ciências Humanas , Belo Horizonte-MG, v. 8, p. 103-113, 1993.

  • SANTOS, M. X. . Algumas Questões sobre Deficiência na Formação Básica e o Ensino Superior de Geografia: uma Proposta para a prática curricular. In: II Mostra de Produção Científica da UNIPAC, 2004, Ubá. Anais.. Ubá: UNIPAC, 2004.

  • SANTOS, M. X. . O Papel das Rodovias na Consolidação do Estado Nacional e a Geografia dos Transportes no Brasil. In: Congresso Nacional de Geógrafos, 2002, João Pessoa. Anais do XIII Congresso Nacional de Geógrafos. João Pessoa: UFPB, 2002. p. 1-8.

  • SANTOS, M. X. ; SANTOS, E. . A Geografia que conta e encanta: uma possível ponte entre a fantasia e a ciência. In: IV Jornada de Iniciação Científica da Uniban, 2011, São Paulo. IV Jornada de Iniciação Científica e tecnológica, 2011.

  • OLIVEIRA, Geni Imaculada Miranda ; ALMEIDA, Jaqueline Pereira de ; SANTOS, M. X. . Por que e para que estudar Geografia hoje?. In: II Mostra de Produção Científica da UNIPAC, 2004, Ubá. Anais.. Ubá: UNIPAC, 2004.

  • SANTOS, M. X. . Os efeitos do racismo na infância. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Diversidade étnica-cultural em bonecas de pano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Oficina de bonecas Abayomi. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. X. . Diversidade cultural e representatividade através das bonecas abayomis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Oficina de bonecas de pano Como fazer bonecas abayomis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Diversidade cultural e representatividade em bonecas de pano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Algumas considerações sobre a formação do profissional em Geografia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Conteúdos geográficos em Morte e Vida Severina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Teorias e práticas não inclusivas no ensino de Geografia: um estudo de caso a partir do tema migrações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. X. . A utilização da metodologia investigativa no ensino de Geografia: um estudo de caso sobre fusos horários e localização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. X. ; Torres, Eloi C. . A utilização da metodologia investigativa no ensino de Geografia: um estudo de caso sobre fusos horários e localização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. X. ; Lorenzeto, Laís B. . Teorias e práticas não inclusivas no ensino de geografia: um estudo de caso a partir do tema migrações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. X. ; Lorenzeto, Laís B. . Teorias e práticas não inclusivas no ensino de Geografia: um estudo de caso a partir do tema migrações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. X. . A utilização investigativa no ensino de geografia: um estudo de caso sobre fusos horários e localização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Torres, Eloi C. ; SANTOS, M. X. . Teorias e práticas não inclusivas no ensino de geografia: um estudo de caso a partir do tema migrações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Lorenzeto, Laís B. ; SANTOS, M. X. . Teorias e práticas não inclusivas no ensino de geografia: um estudo de caso a partir do tema migrações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. X. . Teorias e práticas não inclusivas no ensino de Geografia: um estudo de caso a partir do tema migrações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. X. ; Menzl, Guilherme ; SA, F. E. O. . As possibilidades entre Geografia e Literatura: conteúdos geográficos em Morte e Vida Severina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. X. . Geografia e literatura: conteúdos geográficos em Morte e Vida Severina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Reflexões em torno do turismo ecológico e alguns impactos negativos do mesmo em Milho Verde - MG. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Reflexões em torno dos impactos sócio-culturais do turismo em comunidades quilombolas: o caso de Milho Verde - MG. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Reflexões em torno do turismo ecológico e alguns impactos negativos do mesmo em Milho Verde - MG. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. ; SANTOS, E. C. N. ; Silva, D . Territorialidade dos moradores de rua: uma análise em Barbacena - MG. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. X. . Algumas questões sobre deficiência na formação básica e o ensino superior de Geografia: uma proposta para a prática curricular. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. X. . Imperialismo, Geopolítica e Globalização. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Geografia Política e Focos de Tensão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Uma pesquisa interdisciplinar sobre o ensino fundamental da microrregião de Ubá. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. X. . Desenvolvimento e Sustentabilidade em Questão: o exemplo do Turismo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Desenvolvimento Sustentável e Turismo: a experiência de Milho Verde - MG. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Geografia, Turismo e Sustentabilidade: o caso de Milho Verde em Minas Gerais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . BR - 277 A Vivificação da Fronteira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Condição Atual do Profissional do Turismo e as Diversas Ramificações do Setor. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. X. . Considerações a respeito da prática do turismo ecológico e os vários impactos decorrentes deste em Milho Verde - MG. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, M. X. . Elaboração e revisão de matrizes curriculares do Curso de Geografia. 2013.

SANTOS, M. X. ; Mawakabara, M. A. . Competências profissionais. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SANTOS, M. X. . Teoria da região e da regionalização. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SANTOS, M. X. ; CANDIDO, R. M. . Metodologia e prática do ensino médio e EJA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SANTOS, M. X. . Discutindo obras para concurso público - Área de Geografia. 2013. .

SANTOS, M. X. . Geografia das dinâmicas sócio econômicas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SANTOS, M. X. . Geografia ciência do espaço. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SANTOS, M. X. . Geografia Política. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ATPS Atividade Prática Supervisionada).

SANTOS, M. X. . Reflexões sobre a obra 'Ensino de Geografia: práticas e textualizações no cotidiano'. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, M. X. . Curso de Pós-graduação Lato-Sensu - Disciplina "Evolução do pensamento geográfico". 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. X. . Metodologia da Pesquisa científica - Curso de de Pós-graduação lato-sensu. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. X. . Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Geografia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    A Geografia dos contos de fadas e o seu uso na educação, Descrição: Objetiva fazer um levantamento bibliográfico a respeito do que já existe de referências sobre o uso de contos de fadas no ensino de Geografia, bem como das possibilidades pedagógicas de usá-los como recurso no processo de ensino aprendizagem nesta ciência e disciplina. Ênfase para o "Patinho feio" e o tema migrações/exclusão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marlene Xavier dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Universidade Bandeirante de São Paulo - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    Teoria e prática em geografia que reproduzem a não inclusão: um estudo de caso a partir do tema migrações, Descrição: Este estudo busca analisar e compreender a relação entre as formas de abordagens metodológicas predominantes no ensino de Geografia e a reprodução de práticas excludentes em sala de aula, neste caso, através do tema migrações. Trata-se aqui de aguçarmos o nosso ?olhar geográfico? a fim de enxergarmos o verdadeiro papel político que as metodologias e didáticas desempenham em sala de sala, reforçando ou não as ideologias dominantes. A tentativa é de desmistificar a escolha das metodologias como algo ?neutro? ainda vinculado apenas à parte tecnicista, já que acreditamos que elas são em primeiro lugar escolhas políticas que partem da visão de mundo do educador e daquilo que ele quer para si e para seus alunos. O tema migrações vem ilustrar o quanto o aluno migrante continua sendo excluído já das próprias metodologias e conteúdos utilizados pelas escolas e professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marlene Xavier dos Santos - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    A utilização da metodologia investigativa no ensino de geografia: reflexos positivos na formação do graduando de Geografia e ao aluno do ensino fundamental, Descrição: O presente trabalho pretende estudar a importância do método investigativo na formação de um aluno pesquisador no ensino fundamental através do ensino de Geografia. Isto porque, após anos de experiência em sala de aula ainda percebemos como uma grande barreira ao ensino em geral: uma certa desmotivação, decorrente de muitos fatores, mas vale dizer que estão relacionados à questões políticas e principalmente históricas. A intenção é gerar reflexão e levar os professores à busca de novas metodologias que estimulem os alunos do ensino fundamental e médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marlene Xavier dos Santos - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2024 - 2024

    Produção de Roteiro para Portugal França e Espanha, Descrição: Produção de um roteiro cultural para Portugal, França e Espanha, priorizando atividades turísticas culturais como museus, prédios, óperas, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marlene Xavier dos Santos - Coordenador.

Prêmios

2013

1º lugar como Coordenadora no PAI PROGRAMA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ANHANGUERA-UNIBAN ABC 2013, Anhanguera/Uniban Unidade ABC.

2005

Aprovação em 1ª lugar em concurso público da rede estadual de Minas Gerais - Ensino Fundamental e Médio, Secretaria do Estado da Educação de Minas Gerais.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Fatec Santana de Parnaíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente

2015 - 2016

Centro Paula Souza Fatec Barueri

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 12

2019 - 2020

ETEC BARUERI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 6

2019 - 2020

ETEC de Carapicuiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 4

2019 - 2020

ETEC Uirapuru

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 14

2007 - 2014

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Titular e coordenadora de Curso, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
De 2011 a 2014 Coordenadora de Curso além de docente

2004 - 2005

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor/coordenadora de Curso de Geografia, Carga horária: 20

Outras informações:
- Neste período desempenhei as funções de coordenadora do Curso de Geografia de fevereiro de 2002 a dezembro de 2005, tendo sido registrada apenas no período acima (de 07/2004 a 12/2005) - Funções como coordenadora: elaboração e execução do projeto pedagógico do Curso, tendo ficado com nota B - a nota como coordenadora foi A, e no ENADE, a primeira turma deste curso, teve notas superiores aos alunos da UFMG, pela primeira vez na história alunos de uma Faculdade Particular superaram em notas os da Federal de Minas. Esta mesma turma do Curso de Geografia, teve mais de 90% dos alunos aprovados em concurso público para professor no Estado de Minas Gerais. - Indicava contratações e demissões de docentes, atendia alunos, gerenciava conflitos entre docentes e alunos. Tenho carta de apresentação desta Instituição.

2001 - 2005

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: profª Curso Geografia, Pedagogia e História, Carga horária: 20

Outras informações:
- Profª das disciplinas de Metodologia do ensino de Geografia para o Curso de Pedagogia, Geografia (para o Curso de História) e várias disciplinas no Curso de Geografia, tais como: Geografia política, Regionais do Brasil e Mundo, Introdução ao pensamento geográfico, Metodologia do ensino de Geografia, Orientações sobre Estágio Curricular em Geografia (Ensino Fundamental e Médio), Geografia Agrária, entre outras da área de Geografia Humana.

Atividades

  • 04/2001 - 04/2001

    Ensino, Geografia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa científica, Evolução do pensamento geográfico

  • 04/2001 - 04/2001

    Ensino, Geografia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de pesquisa científica, Evolução do pensamento geográfico

2006 - 2007

Faculdade de Educação e Ciências de Contagem

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Profª adjunto I-A - Ensino superior

Outras informações:
- Ministrei a disciplina "Metodologia do ensino de geografia" para o Curso Normal Superior no Campus de Itanhandu-MG

2002 - 2003

Faculdade de Educação e Ciências de Contagem

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor adjunto I-A - ensino superior

Outras informações:
- Disciplinas ministradas: Geografia política, História do pensamento geográfico, Orientação a estágios (do ensino de geografia) nos níveis Fundamental e Médio.

2001 - 2002

Faculdade de Educação e Ciências de Contagem

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Profª adjunto I-A - ensino superior

Outras informações:
- Disciplina de Metodologia do ensino de Geografia para o Curso de Pedagogia

2000 - 2001

FAFIPRONAFOR

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
- Além de profª de disciplinas como: Geografia Política, Geografia da indústria e outras, desempenhei também a função de coordenadora de Curso, apesar do não registro em Carteira. Ver certificados de palestrante e organizadora de eventos, que comprovam minha função de coordenadora de Curso além de docente.

Atividades

  • 08/2001 - 07/2002

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geografia Política, Geografia da Indústria

2005 - 2006

Fundação Cultural Campanha da Princesa - UEMG

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Profª ensino superior

Outras informações:
- Disciplina ministrada: Geografia Política para o Curso de Geografia

2024 - 2025

ETEC Abdias do Nascimento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do ensino médio, Carga horária: 20

2024 - 2024

PARTICULAR

Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Produtora de roteiros turísticos, Carga horária: 20

Outras informações:
Organização de um roteiro para Portugal, França e Espanha realizado no período de início ao fim de setembro de 2024.