Claudivan Sanches Lopes
Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Maringá (1988), mestrado em Educação pela mesma Universidade (2001), Doutorado em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo - FFLCH/USP (2010) e é, atualmente, Professor Associado na Universidade Estadual de Maringá (Departamento de Geografia) e do Programa de Pós-Graduação em Geografia (PGE) nesta mesma Universidade. É coordenador do Grupo de Pesquisa Educação Geográfica e Formação de Professores de Geografia (EDUPROGEO). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em questões relacionadas ao ensino e à formação do professor dessa disciplina. Além de questões relacionadas ao ensino de Geografia, pesquisa a problemática da violência em meio escolar e os possíveis processos de prevenção e intervenção.
Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Geografia (Geografia Humana)
2006 - 2010
Universidade de São Paulo
Título: O professor de Geografia e os saberes profissionais: o processo formativo e o desenvolvimento da profissionalidade
, Ano de obtenção: 2010. Nídia Nacib Pontuschka. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Formação do professor de Geografia; Saberes docentes; Profissionalidade; Ensino de Geografia; Maringá.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia / Especialidade: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2000 - 2001
Universidade Estadual de Maringá
Título: A violência no espaço escolar e a relação professor-aluno
, Ano de Obtenção: 2001.João Luis Gasparin.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Violência educação autoridade.Grande área: Ciências Humanas
Pós-doutorado
2017 - 2018
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Didática da Geografia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Desenvolvimental.
Formação complementar
1998 - 1998
Seminário Estadual Para Professores de Geografia. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.
1994 - 1994
Curso de Capacitação de Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.
1991 - 1993
Extensão universitária em Proposta de Reorganizaação da Escola Pública Atual. (Carga horária: 240h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
1992 - 1992
Programa de Capacitação do Magistério - Geografia. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Metodologia do ensino de Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Didática da Geografia.
Organização de eventos
GOMES, M. F. V. B. ; STEFENON, D. L. ; LOPES, C. S. . ?XIII COLÓQUIO DE CARTOGRAFIA PARA CRIANÇAS E ESCOLARES?,. 2024. (Congresso).
LOPES, C. S. . III ENCONTRO DE EGRESSOS E I FÓRUM DISCENTE DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ. 2022. (Outro).
LOPES, C. S. . II Seminário de avaliação do PIbid/UEM e IV Fórum das licenciaturas da UEM. 2015. (Outro).
SOUZA, M. L. ; ROCHA, M. M. ; LIMA, M. G. ; LOPES, C. S. . VII Simpósio Paranaense de Pós-Graduação em Geogafia. 2014. (Congresso).
LIMA, V. ; SANTIL, F. L. P. ; HARACENKO, A. A. S. ; GOMES, S. C. ; LOPES, C. S. . I Simpósio Nacional de Métodos e Técnicas na Geografia e XXII Semana de Geografia. 2013. (Outro).
LOPES, C. S. . III Fórum das Licenciaturas da Universidade Estadual de Maringá. 2012. (Outro).
HARACENKO, A. A. S. ; LOPES, C. S. ; GOMES, S. C. ; ROSOLEM, N. P. ; SANTIL, F. L. P. . II Encontro Estadual de Geografia e Ensino e XX Semana de Geografia. 2011. (Outro).
LOPES, C. S. ; SILVEIRA, H. ; SANTIL, F. L. P. ; SILVEIRA, L. M. ; HARACENKO, A. S. . II Simpósio Paranaense de Estudos Climáticos e XIX Semana de Geografia. 2010. (Outro).
Participação em eventos
X Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia ? número 4.Atuação de professores de Geografia: demandas e perspectivas atuais. 2020. (Outra).
XXII Encontro Sul-matogrossense de Geógrafos - UNSUL.As perspectivas do geógrafo e do professor de geografia frente às reformas comtemporâneas. 2017. (Encontro).
VIII Simpgeo Simpósio Paranaense de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia.Formação de professores e os desafios da licenciatura. 2016. (Simpósio).
II Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul.Geografia ou Geografias: Práxis Educativa e Formação Docente. 2014. (Encontro).
I Seminário Nacional de Pesquisas em Ensino de Geografia.O professor de Geografia e os saberes profissioais: processo Formativo e o desenvolvimento da profissionalidade. 2013. (Seminário).
V ENIEDUC - Encontro interdisciplinar de Educação.A formação do professor de Geografia. 2013. (Encontro).
II Simpósio Nacional de Recursos Tecnológicos aplicados à Cartografia e XXI Se Semana de Geografia.Trilhas urbanas: a cidade e o ensino de Geografia. 2012. (Simpósio).
XVII Encontro Nacional de Geógrafos.TORNANDO-SE PROFESSOR DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE. 2012. (Encontro).
Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia.Construção e desenvolvimento do conhecimento profissional do professor de Geografia. 2011. (Encontro).
Encuentro de Geógrafos de América Latina.O processo formativo do professor de Geografia: possibilidades e desafios. 2011. (Encontro).
I Encontro Nacional de políticas avaliativas para e eucação e jovens e adultos. 2010. (Encontro).
Segundo Seminário de Avaliação de Materiais Didáticos para a Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Seminário).
XVII Semana de Geografia e VI Encontro do saber escolar e conhecimento Geografico.O professor de Geografia e seus saberes profissionais. 2010. (Encontro).
Seminário Internacional de Ensino de Ciências e Geografia.A construção dos saberes profissionais do professor de Geografia. 2008. (Seminário).
XV Encontro Nacional de Geógrafos.Os Saberes profissionais do professor de Geografia e sua formação. 2008. (Encontro).
9. encontro de Prática de Ensino de Geografia e V Cólóquio Cartografia para Crianças e Escolares.Os saberes docentes e os processos de profissionalização do professor. 2007. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Ensino de Geografia: Fala Professor.Os saberes do professor de geografia: algumas reflexões. 2007. (Encontro).
XI EGAL Encuentro de geógrafos de América Latina.A violência nas escolas de Maringá e sua espacialidade: uma análise. 2007. (Encontro).
I Encontro Estadual de Geografia e Ensino e XV Semana de Geografia.I Encontro Estadual de Geografia e Ensino e XV Semana de Geografia. 2005. (Encontro).
X Encontro de Geógrafos da América Latina.X EGAL - Encontro de Geógrafos da América Latina. 2005. (Encontro).
Congresso Ibero-americano sobre violências nas escolas. Congresso Ibero-Americano sobre Violëncias nas Escolas. 2004. (Congresso).
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro).
I congresso brasileiro de formação de professores: passado, presente e futuro. I congresso brasileiro de formação de professores. 2003. (Congresso).
I Seminário: Marxismo e Educação: Atualidade de uma Perspectiva Teórico-Metodológica e Política. 2003. (Seminário).
V encontro Nacional de Ensino de Geografia: Fala Professor.V Encontro Nacional de Ensino de Geografia. 2003. (Encontro).
XIII Semana da Geografia: Clima e organização do Espaço Geográfico. 2003. (Outra).
XI Semana da pedagogia da UEM: A formação de professores para o século XXI: dilemas e perspectivas. 2003. (Outra).
ANPED-SUL: Na contracorrente da universidade operacional.IV ANPED-SUL : Na contracorrente da universidade operacional.. 2002. (Seminário).
Reflexões sobre a Relação Porfessor-aluno. 2002. (Outra).
I seminário internacional de educação.I seminário internacional de educação.. 2001. (Seminário).
Seminário de Pesquisa do PPE - 2001.Seminário de Pesquisa. 2001. (Seminário).
II Ciclo de Estudos Medievais: Saber e Poder na Idade Média. 2000. (Outra).
Seminário de pesquisa do PPE.A violência na relação professor-aluno. 2000. (Seminário).
V encontro de pesquisa e iniciação científica da Unoeste.V encontro anual de pesquisa e de iniciação científica da Unoeste.. 2000. (Encontro).
X Semana de Pedagogia.. 2000. (Outra).
I Seminário Internacional Solidariedade e Reconciação: Ideal Histórico para o Novo Milênio. 1999. (Seminário).
Seminário: O Desenvolvimento do Pensamento Liberal. 1997. (Seminário).
II CEPIAL - Congresso de Educação para Integração da América Latina. 1994. (Congresso).
III Ciclo Universitário de Estudos Geográficos. 1987. (Outra).
IV Ciclo Universitário de Estudos Geográficos. 1987. (Outra).
I Ciclo Universitário de Estudos Geográficos. 1985. (Outra).
I Encontro Regional de Professores de GEografia do Estado do Paraná-Norte/Noroeste. 1985. (Encontro).
Participação em bancas
Lopes, Claudivan Sanches; SANTOS, R.; RODRIGUES, A. A.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CASO DO MUNICÍPIO DE GUAIRAÇÁ - PR. 2025. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
AZAMBUJA, L. D.; IBANA, V. C. M.;Lopes, Claudivan Sanches. A GEOGRAFIA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA DIDÁTICA PARA APROXIMAÇÃO DO CONTEÚDO CIENTÍFICO COM O CONHECIMENTO COTIDIANO DOS ESTUDANTES. 2024. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
ALVES, G. B.; MORAIS, E. M. B.; GIROTTO, E. D.;Lopes, Claudivan Sanches. Entre a Geografia Física, a Formação de Professores e a Geografia Escolar: abismos, pontes e caminhos. 2024. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.
CUNHA, J. E.; PIRES, M. M.;LOPES, C. S.. Os diferentes estilos de aprendizagem: as práticas pedagógicas com a cartografia escolar. 2023. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LOPES, C. S.; ADAO, N. N. M. L.; OLIVEIRA, T. P.. METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES QUE ATUAM NO NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE IVAIPORÃ/PR. 2023. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
FRANCIOLI, F. A. S.; PUENTES, R. V.;Lopes, Claudivan Sanches. Uma análise sobre os fundamentos teóricos e metodológicos da teoria da atividade de estudo. 2022. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.
AZAMBUJA, L. D.; ANDRADE, L.;LOPES, C. S.. O acesso à educação escolar de imigrantes em Maringá: análise de políticas públicas para inserção e os desafios da interculturalidade em sala de aula. 2022. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
MOURA, J. D. P.; TORRES, E. C.;Lopes, Claudivan Sanches. NARRATIVAS DE UM ENSINO DE GEOGRAFIA AFETIVO E ATIVO (EGAA): EXPERIÊNCIAS EM COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA (CNV) EM SALA DE AULA. 2022. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.
Lopes, Claudivan Sanches; ANDRADE, L.; SILVA, V. D.. MODELO TRIDIMENSIONAL DIGITAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE GEORAFIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
LOPES, C. S.; BOVO, M. C.; AZAMBUJA, L. D.. GEOGRAFIA E ENSINO MÉDIO: AS PERSPECTIVAS DE ALUNOS E PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE CAMPO MOURÃO-PR. 2020. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
ENDLICH, A. M.; GHIZZO, M. R.;LOPES, C. S.. A dinâmica geográfica da Praça Napoleão Moreira da Silva, Maringá, Pr.. 2020. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
LOPES, C. S.; LEME, R. C. B.; RIGON, O.. A Geografia na Base Nacional Comum Curricular (BNCC); Percursos e Perspectivas. 2019. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
TEIXEIRA, E. M. A.; SOARES, N. F.; MULLER, V. R.;LOPES, C. S.. Autonomia, participação e olhar geográfico: iniciação a pesquisa com adolescentes das pequenas cidades do Paraná. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
GOMES, M. F. V. B.; STEFENON, D.;LOPES, C. S.. O desenvolvimento profissional docente: saberes e desafios de professores de geografia em início de carreira. 2019. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SANTIL, F. L. P.; GOMES, M. F. V. B.;LOPES, C. S.. Análise semiótica das representações didáticas das placa tectônicas no ensino de Geografia. 2018. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
Lopes, Claudivan Sanches; AZAMBUJA, L. D.; MOURA, J. D. P.. A leitura da paisagem geográfica: uma proposta metodológica para o ensino fundamental II. 2018. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
LOPES, C. S.; SILVA, C. H.; PRAXEDES, W. L. A.. A Lei 10.639/03 e sua implementação nas licenciaturas em Geografia da UEM e UEM. 2018. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
TORRES, E. C.; VEIGA, L. A.;LOPES, C. S.. Recursos pedagógicos e as aulas de Geografia: o blog "oriente geográfico" como auxílio ao professor. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.
LIMA, M. G.; VARGAS, K. B.;LOPES, C. S.. Roteiros de trabalho de campo no município de Campo Mourão/PR: contribuição da Geografia para o ensino fundamental e médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
GOMES, M. F. V. B.; SANTOS, W. T. P.;LOPES, C. S.. A formação inicial de professores de Geografia e o Pibid: Estudo de caso do Programa nas universidades públicas do Paraná. 2016. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
ANGELIS, B. L. D.; BARROS, R. A.;LOPES, C. S.. Avaliação da qualidade paisagística e dos equipamentos para o uso turístico no Parque do Ingá, Maringá, Basil. 2016. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
SCHOLOSSER, M. T. S.; PFLUCK, L. D.;LOPES, C. S.. A formação inicial de professores de geografia no Pibid/Unioeste - campus de Marechal Cândido Rondon-PR (2011-2015). 2016. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SANTIL, F. L. P.LOPES, C. S.; FRANCISCHETT, M. N.; SLUTTER, C. R.. O Uso da maquete e sua relação com o ensino e aprendizagem dos conteúdos geográficos do 6 ano do Ensino fundamental II: uma experiência no Colégio Estadual Professora Ivone Soares Castanharo em Campo Mourão, Paraná.. 2015. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
LOPES, C. S.; Pimentel, C. S.; AZAMBUJA, L. D.. O conhecimento pedagógico do conteúdo e a didática da Geografia. 2015. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
FRANCISCHETT, M. N.; LEME, R. C. B.; MORMUL, N. M.;LOPES, C. S.. O uso pedagógico do computador e na internet. 2015. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LEME, R. C. B.; CANDIOTTO, L. Z. P.; FRANCISCHETT, M. N.;LOPES, C. S.. O emprego do trabalho de campo no ensino de geografia das escolas do Núcleo Regional de Educação de Francisco Beltrão-PR. 2015. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MENDES, C. M.; DINIS, A. M. A.;LOPES, C. S.. Violência e sua dinâmica criminal nos territórios de Maringá - pR. 2014. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
SCHOLOSSER, M. T. S.; FRANCISCHETT, M. N.; PFLUCK, L. D.;LOPES, C. S.. Alunos brasiguaios em movimento na Tríplice fronteira. 2014. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PONTUSCHKA, N. N.; BOMBARDI, L. M.;LOPES, C. S.. As contradições do campo e as práticas educativas em duas escolas rurais de Monte Alegre de Minas. 2011. Dissertação (Mestrado em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo.
GIROTTO, E. D.; MORMUL, N. M.; JULIASZ, P. C. S.;LOPES, C. S.. Narrativas docentes, profissionalidade e ensino de Geografia: saberes e processos a partir de entrevistas com docentes em atuação. 2025. Tese (Doutorado em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo.
ENDLICH, A. M.; VERCEZI, J. T.; BOVO, M. C.; FERNANDES, P. H. C.;SANCHES LOPES, CLAUDIVAN. A GEOGRAFIA URBANA ENQUANTO POSSIBILIDADE PARA A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: O POTENCIAL EDUCATIVO DAS PEQUENAS CIDADES,. 2024. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
SANTIL, F. L. P.; GOMES, M. F. V. B.; AZAMBUJA, L. D.; RODRIGUES, A. A.;LOPES, C. S.. Embates e desafios da formação de educadores que ensinam geografia nos anos iniciais do ensino fundamental no município de Paranavaí. 2024. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
SCHOLOSSER, M. T. S.; LEME, R. C. B.; FRASSON, M.; KAERCHER, N. A.;LOPES, C. S.. Reflexões sobre a formação continuada da SEED-PR a partir do olhar de professoras de Geografia. 2024. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SANTIL, F. L. P.; GOMES, M. F. V. B.; SILVEIRA, A.; GARBIN, E. P.;LOPES, C. S.. O SIGNO RELEVO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO SEMIÓTICO EM LIVROS DIDÁTICOS?.. 2022. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
Lopes, Claudivan Sanches; AZAMBUJA, L. D.; SCHOLOSSER, M. T. S.; SANTOS, W. T. P.. PROFISSIONALIDADE DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM IRATI, PR: o saber pedagógico geográfico do campo?.. 2021. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
SCHOLOSSER, M. T. S.; MOURA, J. D. P.; FRANCISCHETT, M. N.; KAERCHER, N. A.;LOPES, C. S.. A formação e o trabalho do professor de Geografia para os egressos do PIBID no estado do Paraná (2010-2017). 2021. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SALVI, R. F.; CAVALCANTI, L. S.; MOURA, J. D. P.; TORRES, E. C.;LOPES, C. S.. Saberes profissionais do professor de Geografia: expressividade e mobilização conceitual. 2020. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.
SALVI, R. F.; MOURA, J. D. P.; VEIGA, L. A.; ROCHA, M. A.;LOPES, C. S.. O sentido do erro nos processos de ensino e de aprendizagem em Geografia: contribuições da teoria da atividade de Alexis N. Leontiev. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
LOPES, C. S.; ENDLICH, A. M.; AZAMBUJA, L. D.; Pimentel, C. S.; SACRAMENTO, A. C. R.. O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (CPC) CAMPO E CIDADE: UM ESTUDO DA FORMAÇÃO E PRÁTICA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA. 2020. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
SALVI, R. F.; PEREIRA, A. C. F.; SPOSITO, E. S.; MOURA, J. D. P.;LOPES, C. S.. A representação do conhecimento geográfico: o uso dos sistemas de representação semiótica no ensino de Geografia. 2018. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.
ANGELIS, B. L. D.; OLIVEIRA, F. T.; PEREHOUSKEI, N. A.; NOBREGA, M. T.;LOPES, C. S.. As inter-relações entre o uso público e os danos ambientais do Parque do Ingá, Maringá - PR. 2017. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
COMPIANI, M.; CALIATTO, S. G.; PETRUCCI-ROSA, M. I.; BAROLLI, E.;LOPES, C. S.. MEDIAÇÕES DO PROFESSOR DE APOIO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO COTIDIANO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE TEMAS GEOGRÁFICOS. 2016. Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
SALVI, R. F.; VITALIANO, C. R.; CAMPOS, M. C.; CALVENTE, M. C. M. H.;LOPES, C. S.. Avalidação da preparação de graduandos de Geografia para a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais. 2015. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.
ENDLICH, A. M.; BOVO, M. C.;LOPES, C. S.. A Geografia Urbana enquanto possibilidade para a educação geográfica: O potencial educativo das pesquenas cidades. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
SANTIL, F. L. P.; ASALIN, G. A.;LOPES, C. S.. A formação continuada de professores de Geografia nos anos iniciais do ensino fundamental: experiência de pesqisa-ação voltada à construção do pensamento geográfico escolar. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
AZAMBUJA, L. D.; SCHOLOSSER, M. T. S.;LOPES, C. S.. A prática pedagógica do professor de Geografia na escola do campo em Irati/PR: saberes da profissionalidade. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
ENDLICH, A. M.; Pimentel, C. S.;LOPES, C. S.. O conhecimento pedagógico do conteúdo e o ensino de Geografia: Um estudo da prática docente na temática campo e cidade. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
SALVI, R. F.; MOURA, J. D. P.; TORRES, E. C.; CAVALCANTI, L. S.;LOPES, C. S.. Os saberes profissionais do professor de Geografia: expressividade e mobilização conceitual. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina.
SCHOLOSSER, M. T. S.; FRANCISCHETT, M. N.;LOPES, C. S.. Os egressos do PIBID de Geografia no estado do Paraná e a profissão na educação básica (2010-2017). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BOCATO JUNIOR, F. C.; ANGELIS, B. L. D.; OLIVEIRA, F. T.;LOPES, C. S.. As inter-relações entre o uso público e os danos ambientais do Parque do Ingá, Maringá - PR.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
ROCHA, M. M.; SILVA, M.;LOPES, C. S.. Mobilidade escolar: fluxo dos municípios do arranjo populacional de Maringá. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
ENDLICH, A. M.; RODRIGUES, A. L.; SOARES, B. R.;LOPES, C. S.. Violência e insegurança objetiva em pequenas cidades. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
DIAS, E. S.; PIRES, M. M.;LOPES, C. S.. A relação com o saber e ensinar por parte dos professores de Geografia da Educação Básica em Marechal Cândido Rondon - PR. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LOPES, C. S.; VERCEZI, J. T.; TOWS, R. L.. Produção de roteiros didáticos para a leitura da paisagem urbana de Maringá, PR: Contribuição ao ensino de Geografia. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
DIAS, E. S.; SCHOLOSSER, M. T. S.;LOPES, C. S.. O ensino de geografia nos cursos de pedagogia da Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
HAYAKAWA, E. H.; PIRES, M. M.;LOPES, C. S.. As práticas pedagógicas no ensino de Geografia com ênfase na cartografia para o ensino fundamental e os diferentes estilos de aprendizagem. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
HAYAKAWA, E. H.; PIRES, M. M.;LOPES, C. S.. As práticas pedagógicas no ensino de Geografia com ênfase na cartografia para o ensino fundamental e os diferentes estilos de aprendizagem. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LOPES, C. S.; AZAMBUJA, L. D.; BOVO, M. C.. Geografia e Ensino Médio: as perspectivas de alunos e professores no município de Campo Mourão, PR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
ANGELIS, B. L. D.; GHIZZO, M. R.;LOPES, C. S.. A dinâmica geográfica da Praça Napoleão Moreira da Silva, Maringá, Pr.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
LOPES, C. S.; AZAMBUJA, L. D.; RIGON, O.. O componente curricular Geografia na BNCC: Perspectivas de um novo documento. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
GOMES, M. F. V. B.; ESTEFENON, D. L.;LOPES, C. S.. A formação inicial e a prática docente: concepções dos egressos do curso de licenciatura em início de carreira. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SANTIL, F. L. P.; GOMES, M. F. V. B.;LOPES, C. S.. Análise semiótica das placas tectônicas na produção didática de Geografia do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
LIMA, M. G.; DEFFUNE, G.;LOPES, C. S.. A importância do trabalho de campo para o ensino aprendizagem da Geografia na educação básica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
ANGELIS, B. L. D.; BARROS, R. A.;LOPES, C. S.. Avaliação da qualidade paisagística e equipamentos para o uso turístico no Parque do Ingá, Maringá, Brasil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
AZAMBUJA, L. D.; FRANCA JUNIOR, P.;LOPES, C. S.. A Geografia Física na Universidade Estadual de Maringpa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá.
PASSINI, E. Y.; ENDLICH, A. M.;LOPES, C. S.. Douradina Mapeada: Elaboração de produtos cartográficos aplicados ao ensino de Geografia da localidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá.
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LOPES, C. S.; SOUZA, Marta Luzia de; MARQUES, Américo José. O uso do software SPRING como iniciativa para inclusão de novos usuários na tecnologia da informação da área de geoprocessamento. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá.
LOPES, C. S.; LIMA, M. G.; FERREIRA, M. E. M. C.. Um diagnóstico da supervisão de estágio em Geogafia na Universidade Estadual de Maringá. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá.
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LOPES, C. S.; Serra, E; Moro, D. A.. As estratégias geoeconômicas da pequena produção hortifrutigrangeira no município de Maringá- Pr. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.
Orientou
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ E A LEI 10; 639/03: PROPOSIÇÃO DE CAMINHOS PARA UMA GEOGRAFIA DECOLONIAL; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
AS TICS NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO ESTADO DO PARANÁ: ENTRE POLÍTICAS OFICIAIS E PRÁTICAS DOCENTES; Início: 2024; Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Aprendizagem conceitual no ensino de Geografia: potencialidades e dificuldades; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);
Mal-estar na Profissão Docente: Impactos na Profissionalidade dos Professores de Geografia Vigência; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CASO DO MUNICÍPIO DE GUAIRAÇÁ - PR; 2025; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Produção de roteiros didáticos para a leitura da paisgem urbana da cidade de Maringá-PR: contribuição ao ensino de Geografia; 2024; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES QUE ATUAM NO NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE IVAIPORÃ/PR; 2023; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
MODELO TRIDIMENSIONAL DIGITAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE GEORAFIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
GEOGRAFIA E ENSINO MÉDIO: AS PERSPECTIVAS DE ALUNOS E PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE CAMPO MOURÃO-PR; 2020; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A GEOGRAFIA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): PERCURSOS DE PERSPECTIVAS; 2019; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A LEI 10; 639/03 E SUA IMPLEMENTAÇÃO NAS LICENCIATURAS EM GEOGRAFIA DA UEL E UEM; 2018; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A UTILIZAÇÃO DE JOGOS POR PROFESSORES DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2018; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A LEITURA DA PAISAGEM GEOGRÁFICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2018; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Criação e implementação do jogo desafio urbano: Contribuições para o processo ensino-aprendizagem de Geografia; 2017; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A OUTRA FACE: UMA REPRESENTAÇÃO SOBRE O LAZER NOTURNO NO CENTRO TRADICIONAL (ZONA 01) DA CIDADE DE MARINGÁ, PR; 2017; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Necessidades formativas em Geografia para professores do anos iniciais do Ensino Fundamental; 2016; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O conhecimento pedagógico do conteúdo e a didática da Geografia; 2015; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O Uso da maquete e sua relação com o ensino e aprendizagem dos conteúdos geográficos do 6 ano do Ensino fundamental II: uma experiência no Colégio Estadual Professora Ivone Soares Castanharo em Campo Mourão, Paraná; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Claudivan Sanches Lopes;
O ensino de geografia e os saberes docentes nas redes estadual de São Paulo e municipal de Campinas/SP; 2025; Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
ESTUDO DO MEIO E EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: PESQUISA, ENSINO E PRÁXIS; 2024; Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
JOGOS GEOGRÁFICOS: UMA PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA; 2022; Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
PROFISSIONALIDADE DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM IRATI, PR: o saber pedagógico geográfico do campo; 2021; Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (CPC) CAMPO E CIDADE: UM ESTUDO DA FORMAÇÃO E PRÁTICA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA; 2020; Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Um especto ronda as pequenas cidades: o aumento da violência e da insegurança objetiva; 2017; Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, ; Coorientador: Claudivan Sanches Lopes;
O ensino de geografia no terceiro e no quarto ciclos do ensino fundamental: reflexões sobre a percpção de professores e alunos; 2005; 56 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A CONSTRUÇÃO DAS NOÇÕES E HABILIDADES DE ORIENTAÇÃO E DE LOCALIZAÇÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES A PARTIR DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DE MARINGÁ, PR; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O USO DO SMARTPHONE COMO FERRAMENTA DIDÁTICA-PEDAGÓGICA NO ENSINO DE CONTEÚDOS GEOGRÁFICOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
REFLEXÕES SOBRE METODOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS APLICADOS NO ENSINO DE SOLOS NA GEOGRAFIA ESCOLAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
?ACERTANDO AS HORAS?: JOGO CARTOGRÁFICO COMO RECURSO DIDÁTICO GEOGRÁFICO NO ENSINO DE FUSOS HORÁRIOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Habilidades do geógrafo aplicadas no ensino de Gegrafia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E A CIDADE DE MARINGÁ: PRÁTICAS E SABERES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O lugar escola e o aluno: um estudo sobre percepção ambiental; 2005; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Geografia e cotidiano: Reflexões a partir da realidade de uma classe de sexta série do ensino fundamental, do município de Presidente Castelo Branco - Pr; 2005; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O estudo do meio como prática educativa no ensino fundamental: o olhar dos professores de Geografia; 2004; 85 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O Espaço geográfico como um imenso quadrinho: um olhar sobre as naturezas espaciais a partir da obra ?A Origem? de Marc-Antoine Mathieu; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O ensino de Geografia e a questão da diversidade: O estado da arte (2000-2022); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a formação do professor de geografia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O raciocínio geográfico: reflexões a partir do exame da Base Nacional Comum Curricular (BNCC); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O TRABALHO DE CAMPO NA PERSPECTIVA DO ESTUDO DO MEIO: CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE GEOGRAFIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
JOGOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES A PARTIR DA CONTRIBUIÇÃO DAS DIDÁTICAS DISCIPLINARES; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA EM GEOGRAFIA NO ÂMBITO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ: A PERSPECTIVA DOS ALUNOS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Os conteúdos estruturantes de Geografia nas diretrizes curriculares da educação básica do estado do Paraná: caminho para a superação da dicotomia entre a Geografia física e a Geografia humana?; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá, Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
ELABORAÇÃO DE JOGOS CARTOGRÁFICOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE PAISAGEM PELA CRIANÇA DE 7 A 11 ANOS: UM ESTUDO NA ABORDAGEM PIAGETIANA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A escola e seu entorno: A importância do conhecimento do contexto sociogeográfico das comunidades escolares para a organização de práticas educativas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O conhecimento pedagógico do conteúdo: Implicações para a formação de professores de Geografia; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
dos Santos; A formação do professor de geografia na Universidade Estadual de Maringá: a perspectiva de alunos e egressos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
S; Neris; Trilhas urbanas: a cidade e o ensino de Geografia; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Ensino de Geografia e interdisciplinaridade na Eucação Básica; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Os professores de Geografia e a leituralização de gráficos táteis na educação básica: Indentificando habilidades e necessidades formativas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Licença Sabática; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
TOPOFILIA E TOPOFOBIA: UM ESTUDO DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM PAIÇANDU - PR; 2016; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
USO DO GOOGLE EARTH COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE GEOGRAFIA; 2015; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
A QUALIDADE AMBIENTAL DO ESPAÇO ESCOLAR E A PRESERVAÇÃO/MELHORIA DOS ESPAÇOS PÚBLICOS; 2015; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
REORGANIZAÇÃO E SEGREGAÇÃO ESPACIAL NA CIDADE: CASO O CENTRO DA CIDADE DE MARINGÁ-PR; 2012; Orientação de outra natureza; (PDE progrma de Desenvolvimento da Educação) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
O uso da fotografia no ensino da Geografia; 2012; Orientação de outra natureza; (PDE Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
As transformações na paisagem do entorno da Escola Estadual Ipiranga em Maringá, Pr; 2011; Orientação de outra natureza; (PDE Programa de Desenvolvimento Educacionall) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Impactos da modernização da Agricultura na Paisagem Rural de Colorado, Pr; 2011; Orientação de outra natureza; (PDE Programa de Desenvolvimento Educacionall) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Programa de Educação para Jovens e Adultos da Universidade Estadual de Maringá; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Programa de educação para jovens e adultos da Universidade Estadual de Maringá; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Programa de educação para jovens e adultos da Universidade Estadual de Maringá; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
Programa de educação para jovens e adultos da Universidade Estadual de Maringá; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Claudivan Sanches Lopes;
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LOPES, C. S. . O Pibid e a formação docente em Geografia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOPES, C. S. . TORNANDO-SE PROFESSOR DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOPES, C. S. . Desafios da educação ambiental: caminhos para o técnico em meio ambiente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOPES, C. S. . O professor de Geografia e seus saberes: reflexões para o debate. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOPES, C. S. . Os Saberes profissionais do professor de Geografia e sua formação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOPES, C. S. . A construção dos saberes profissionais do professor de Geografia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOPES, C. S. . O professor de Geografia e os saberes profissionais: o processo formativo e o desenvolvimento da profissionalidade. Maringá 2012 (Resumo de Tese).
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LOPES, C. S. . A violência na escola e a relação professor-aluno. Maringá: Eduem, 2001 (Resumo de dissertação).
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LOPES, C. S. . A violência no espaço escolar e a relação professor-aluno 2001 (Dissertação de Mestrado).
Outras produções
LOPES, C. S. . Assessoria para Elaboração do Currículo da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Maringá (Área de Geografia). 2020.
LOPES, C. S. . Parecer para a Revista Geografia (Londrina). 2021.
Lopes, Claudivan Sanches . Parecer para a Revista Geografia (Londrina). 2021.
LOPES, C. S. . Parecer para a revista ensino de Geografia (Recife). 2021.
LOPES, C. S. . Parecer para a Revista Geografia (Londrina). 2020.
LOPES, C. S. . Parecer para o II Encontro Anual de ensino de Graduação da UEM. 2020.
LOPES, C. S. . Parecer para X Fórum Nacional NEPEG de formação de professores de Geografia. 2020.
LOPES, C. S. . Parecer para a Revista Geografia (Londrina). 2019.
LOPES, C. S. . Parecer para a Revista Geografia Ensino & Pesquisa. 2019.
LOPES, C. S. . Parecer para a Revista Boletim de Geografia. 2019.
LOPES, C. S. . Geografia Ensino & Pesquisa. 2016.
LOPES, C. S. . Boletim de Geografia. 2016.
LOPES, C. S. . III Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul - EnpegSul. 2016.
LOPES, C. S. . Boletim de Geografia. 2015.
LOPES, C. S. . Boletim de Geografia. 2014.
PEREIRA, V. R. ; PONSO, A. G. ; LOPES, C. S. . Formação docente e ensino de Geografia. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAUJO, R. L. ; CARNEIRO, R. N. ; LOPES, C. S. . Didática da Geografia, virada linguística e teorias pedagógicas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
HABOWSKI, J. ; ESTEFENON, D. L. ; LOPES, C. S. . Saberes curriculares de professoes. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
STEFENON, D. ; GOMES, M. F. V. B. ; AZAMBUJA, L. D. ; HAURESKO, C. ; LOPES, C. S. . Experiências de formação de professores de Geografia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LOPES, C. S. ; MORAES, L. B. ; GOMES, M. F. V. B. . ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA DEMANDAS E PERSPECTIVAS ATUAIS. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LOPES, C. S. . A Violência nas escolas de Maringá: sem estatíticas recentes. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
LOPES, C. S. . Violência Escolar. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
LOPES, C. S. . Depois de alunos, docentes são os mais agredidos. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOPES, C. S. . A integração entre a didática e as disciplinas: o caso da Geografia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, C. S. . O conhecimento geográfico e a prática de ensino em Geografia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, C. S. . O ensino de Geografia em tempos de pandemia: desafios e oportunidades. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, C. S. . Cliclo de Estudos Geográficos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
AZAMBUJA, L. D. ; CARVALHO JUNIOR, I. J. ; SANTOS, V. T. A. ; PASSINI, E. Y. ; LOPES, C. S. . Ensino de Geogafia: práticas e saberes. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, C. S. . Ensino de Geogafia: Práticas e Saberes - Tuma 2. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, C. S. . O Estudo do Meio no ensino de Geografia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, C. S. . Ensino de Geografia: práticas e saberes. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, C. S. . Estação da Luz: diversidade e contradições. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, C. S. ; PONTUSCHKA, N. N. . Paisagem, cidade e ambiente: estudo do meio em Iguape. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, C. S. ; Pimentel, C. S. . Imagem, Paisagem e Ensino de Geografia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
A DIDÁTICA DA GEOGRAFIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO: CONQUISTAS E DESAFIOS, Descrição: As Didáticas disciplinares de modo geral e, particularmente, a Didática da Geografia é uma temática de pesquisa já bem estabelecida no cenário educativo nacional e internacional. Como conhecimento-chave para o desenvolvimento da profissionalidade do professor e da professora, ocupa um lugar privilegiado entre aqueles conhecimentos considerados de base para o exercício profissional docente, especialmente, quando consideramos as especificidades epistemológicas das diferentes disciplinas que compões o currículo escolar, como é o caso da Geografia. Assim, ao colocarmos a questão da Didática da Geografia em discussão a partir de uma revisão teórico-bibliográfica, desejamos contribuir para a ampliação qualitativa este campo de pesquisa e, simultaneamente, ensejar o fortalecimento da identidade profissional dos professores dessa disciplina e, mais amplamente, do fortalecimento do ensino de Geografia. Buscamos respostas para as seguintes questões: 1. Como definir as especificidades das didáticas disciplinares na sua relação com a didática geral? É possível, considerando-a como um conhecimento de base do exercício profissional docente, descrever a trajetória histórica da didática da Geografia no cenário educacional brasileiro? Quais as principais correntes teórico-metodológicas que embasaram/embasam o desenvolvimento das pesquisas sobre a didática da Geografia? Entendemos que a respostas às essas perguntas nos permitirá compreender criticamente o decurso de inserção da didática da Geografia nos processos de formação de professores de Geografia identificando as conquistas e os desafios no presente momento histórico. Busca-se, também, identificar, criticamente, atividades didáticas potencialmente significativas para o fomento da educação geográfica e promover a formação de professores nessa área do currículo escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Claudivan Sanches Lopes - Coordenador / Leonardo Direceu Azambuja - Integrante / Taís Pires de Oliveira - Integrante / Felipe Aparecido de Souza Oliveira - Integrante / Fabiano de Jesus Giacomini - Integrante / Geovanna Costa Ramos - Integrante / Jaqueline da Silva Regis - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
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2019 - Atual
O ensino de Geografia na BNCC: os percursos didáticos, das habilidades às competências., Descrição: Base Nacional Curricular Comum (BNCC) é o documento normativo para a elaboração dos currículos escolares nos respectivos sistemas educacionais em atendimento ao que determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN).As definições apresentadas na BNCC abrangem toda a Educação Básica desde a Educação Infantil ao Ensino Médio. Para o presente projeto de pesquisa delimita-se a parte do Ensino Fundamental (EF), Anos Finais, ou seja, do 6 ao 9 Anos e, tendo como objeto de estudo o componente curricular de Geografia. Nesse foco disciplinar, além das competências da área das Ciências Humanas e do componente curricular Geografia a BNCC apresenta o detalhamento por Ano/componente curricular do que denomina unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades. São definições orientadoras, mas não suficientes para a efetivação do ensino-aprendizagem na sala de aula. É preciso completar os elementos didáticos necessários para possibilitar os percursos escolares de apropriação das habilidades e construção das competências informativas e formativas aí definidas. Essa a questão remete para a necessidade de compreensão do método da ciência geográfica e, de compreensão sobre a Didática específica da Geografia Escolar. Como fazer acontecer esse percurso é a questão que identifica o problema de pesquisa. Para isso acontecer, o projeto propõe movimentar, mobilizar, navegar nesse território ainda movediço, construir o objeto, desenvolver ações investigativas com a perspectiva de apropriação de saberes necessários para qualificar a análise e elaborar proposições didáticas. Projetam-se então ações ou focos de estudos para identificar, organizar, interpretar esse conjunto de definições, da habilidade à competência, passando pelos objetos de conhecimento e pelas unidades temáticas. Compreender como interagem nesse citado percurso as concepções de método da ciência geográfica e da Didática (específica) da Geografia, compreender sobre o papel do livro didático ou de outros recursos didáticos virtuais e, ainda, como ficam os espaços de atuação e de criação didática dos professores constituem objetos de investigação a serem perseguidos. Identificar e compreender o que muda e o que não muda com a BNCC e, se essas mudanças estão determinadas ou os sujeitos podem em qual medida serem protagonistas do ensino-aprendizagem. Elaborar essas interpretações serão essenciais para subsidiar as elaborações didáticas para o desenvolvimento com qualidade do ensino-aprendizagem da Geografia Escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (2) . , Integrantes: Claudivan Sanches Lopes - Integrante / Leonardo Dirceu Azambuja - Coordenador / Vinicius Filipe Rodrigues Soares - Integrante / Sandra Terezinha MALYSZ - Integrante / Camila Soares dos Santos - Integrante / Jenifer de Oliveira Souza Lara - Integrante / Juliana Andrade Moura - Integrante / Isadora Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 14
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2014 - 2019
DIDÁTICA DA GEOGRAFIA: FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS, Descrição: A investigação no campo das Didáticas Específicas de forma geral e, particularmente, na Didática da Geografia ocupa, na atualidade, um lugar de destaque nas pesquisas que contemplam a formação docente ? inicial e continuada ? para essa área do currículo escolar. De base teórica e bibliográfica, buscamos, considerando o atual desenvolvimento deste campo de estudos, apresentar e analisar os pressupostos teóricos e metodológicos que podem potencializar a ampliação qualitativa desse campo de estudos. Destacamos, neste contexto, a importância do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo, categoria de conhecimento docente elaborada por Lee S. Shulman, para ?pensar? a necessária integração entre o conhecimento didático o conhecimento disciplinar ou, mais especificamente, entre a didática e a epistemologia da Geografia. Buscamos evidenciar, assim, que toda abordagem pedagógica-didática de um conteúdo pressupõe a abordagem epistemológica desse conteúdo. Buscamos, mais amplamente, equipar prática e teoricamente os professores e futuros professores para enfrentar os inúmeros desafios postos pela realidade da prática profissional e, ao mesmo tempo, tornar mais atraentes e significativos os conteúdos transmitidos por essa disciplina aos alunos que frequentam a instituição escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudivan Sanches Lopes - Coordenador.
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2010 - 2014
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E AS ESTRATÉGIAS FORMATIVAS, Descrição: Pretende-se, nesta pesquisa, distanciando-se de posturas que concedem à profissão docente um status ?quase religioso?, uma missão sacerdotal ou própria de indivíduos agraciados por ?dons?, ?talentos? ou ?missão?, analisar as estratégias formativas desenvolvidas, particularmente durante o estágio supervisionado em Geografia, na Universidade Estadual de Maringá, colocando em discussão suas possibilidades e potencialidades para proporcionar ao futuro professor meios para o desenvolvimento de sua autonomia pedagógica e a realização de uma atividade de ensino significativa. Ao lançar um olhar crítico sobre o processo de formação do professor de Geografia na Universidade Estadual de Maringá e, particularmente, sobre as atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado em Geografia, pretende-se contribuir para estabelecer fundamentos à ação do professor em situações concretas de ensino e contribuir com seu processo formativo. Busca-se, desse modo, problematizar a formação do professor de Geografia nos dias atuais, caracterizado pelos processos de globalização, de grandes avanços tecnológicos, como, por exemplo, o desenvolvimento das chamadas novas tecnologias da comunicação e informação, que afetam toda a sociedade e diretamente o objeto de estudo da Geografia: o espaço geográfico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudivan Sanches Lopes - Coordenador.
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2003 - 2006
A violência nas escolas de Maringá: diagnóstico e análise das políticas públicas e institucionais de combate, Descrição: Pretendemos realizar, através desta pesquisa, um diagnóstico acerca das violências identificadas no meio escolar da cidade de Maringá-Pr, buscando categorizar os principais tipos de violências. Paralelamente, pretendemos caracterizar geograficamente o fenômeno, apontando as possíveis áreas mais críticas ou problemáticas desta cidade. Tencionamos, ainda, analisar as políticas públicas e institucionais de combate/prevenção da violência escolar já aplicadas, ou em andamento, com o propósito de, sistematizando-as, ampliar a compreensão do fenômeno, incentivar e subsidiar a formulação de projetos educativos que visem à prevenção da violência em meio escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudivan Sanches Lopes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Geografia. , Av. Colombro, 5790 zona 7, Zona 7, 87020900 - Maringá, PR - Brasil, Telefone: (44) 30115959, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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10/2020
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Geografia-PGE.Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia (PGE).
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07/2012
Ensino, Geografia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Geográfica: referenciais teóricos e metodológicos
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03/2010
Ensino, Abi - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Supervisão de Estágio em Geografia I, II, III e IV
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04/2003
Ensino, Geografia - Bacharelado, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Geografia, Prática de ensino em geografia
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07/2018 - 10/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.Cargo ou função, Coordenador do Conselho Acadêmico do Curso de Geografia.
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07/2020 - 08/2020
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Geografia.Atividade de extensão realizada, O ensino de Geografia em tempos de pandemia: desafios e oportunidades.
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04/2018 - 02/2020
Extensão universitária , Departamento de Gegrafia-UEM.Atividade de extensão realizada, Coordenador do Programa Residência Pedagógica.
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07/2019 - 11/2019
Extensão universitária , Departamento de Gegrafia-UEM.Atividade de extensão realizada, Ciclo de estudos geográficos - (Turma 2).
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07/2011 - 11/2011
Extensão universitária , Departamento de Gegrafia-UEM.Atividade de extensão realizada, Ensino de Geografia: Práticas e Saberes.
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07/2004 - 06/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Pedagogia.Cargo ou função, Membro representante do Departamento de Geografia junto ao Colegiado do Curso de Pedagogia.
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01/2006 - 02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gre, Comissão Central do Vestibular Unificado.Cargo ou função, Coodenador da banca de avaliação da prova dicursiva de Geografia do segundo concurso vestibular de 2006 da Universidade Estadual de Maringá..
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09/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gre, Comissão Central do Vestibular Unificado.Cargo ou função, Membro da banca de elaboração das questões de Geografia para o segundo concurso vestibular de 2006 da Universidade Estadual de Maringá. (Portaria nº 0984/05-GRE).
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11/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Geografia.Atividade de extensão realizada, Coordenação do I Encontro Estadual de Geografia e Ensino e XV Semana de Geografia. (Processo nº 2451/05).
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08/2005 - 08/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gre, Comissão Central do Vestibular Unificado.Cargo ou função, Coordenação da banca de avaliação da prova discursiva de Geografia do primeiro concurso vestibular de 2006 da Universidade Estadual de Maringá. (Arestado nº 099/05-CVU).
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04/2005 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gre, Comissão Central do Vestibular Unificado.Cargo ou função, Membro da banca de elaboração das questões para o primeiro concurso vestibular de 2006 da Universidade Estadual de Maringá. (Portaria nº 0396/2005).
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06/2005 - 06/2005
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Geografia.Atividade de extensão realizada, Palestra proferida: Violência na escola: sina ou sinal? no II Ciclo de Palestras em Educação - FAFIJAN - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jandaia do Sul..
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09/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gre, Comissão Central do Vestibular Unificado.Cargo ou função, Membro da banca de elaboração das questões da prova de Geografia do segundo concurso vestibular de 2005 da Universidade Estadual de Maringá. (Portaria nº 1027-GRE).
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06/2004 - 11/2004
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Teoria e Prática da Educação.Atividade de extensão realizada, Realização do seminário intitulado: Metodologia do Ensino de Geografia no evento, Subsídios teóricos-metodológicos para ação docente. (Processo nº 2023/04).
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08/2004 - 08/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.Cargo ou função, Participação como consultor ad hoc do I Congresso Internacional de educação e desenvolvimento humano. (Processo nº 644/04).
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04/2004 - 08/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gre, Comissão Central do Vestibular Unificado.Cargo ou função, Membro da banca de elaboração das questões da prova de Geografia do Primeiro concurso Vestibular de 2005 da Universidade Estadual de Maringá. (Portaria nº 479/2004-GRE).
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11/2003 - 11/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Geografia.Atividade de extensão realizada, Coordenaçaõ da XIII Semana de Geografia: Clima e organização do espaço geográfico. (processo nº 2719/03).
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08/2003 - 11/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Geografia.Atividade de extensão realizada, Coordenação e docência no curso: A intervenção e prevenção de situações de indisciplina e violência na educação de jovens e adultos (processo nº 1518/03).
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09/2003 - 09/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Teoria e Prática da Educação.Atividade de extensão realizada, Realização do mini-curso intitulado: Violência e conflitos nas escolas: compreeender para poder combater, na XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte. (Processo nº 0785/03).
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07/2003 - 07/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Geografia.Atividade de extensão realizada, Palestra proferida no III Encontro de Educadores do Terceiro Milênio, em Guaraniaçu, Pr. Tema: Violência na escola..
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11/2002 - 11/2002
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Geografia.Atividade de extensão realizada, Palestra proferida aos Orientadores Educacionais da Rede Estadual de Ensino, Núcleo Regional de Maringá. Tema: Indisciplina na sala de aula..
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11/2000 - 11/2000
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Teoria e Prática da Educação.Atividade de extensão realizada, Realização do mini-curso intitulado: Violência Escolar na X Semana de Pedagogia (Processo nº 2512/00).
1992 - 2003
Secretaria de Estado da Educação do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor estatutário, Carga horária: 40
Outras informações:
Trata-se de dois padrões de 20 horas cada. O início do primeiro é o especificado acima. O segundo foi a partir de julho de 1994.
Atividades
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04/1994 - 04/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
-
02/1992 - 03/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
1993 - 1994
Sociedade Civil Carmelitas da Caridade, -Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Atividades
-
04/1993 - 07/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Claudivan Sanches Lopes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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