Natiely Quevedo Moss

Doutoranda em Educação em Ciências pelo programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática - PPGECEM da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2022). Mestre em Educação em Ciências pelo programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática - PPGECEM da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2017-2019).Especialista no Curso de Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Medianeira (2019-2020).Pedagoga, graduada em Licenciatura em Pedagogia - UNINTER (Centro Universitário Internacional) - Santa Helena (2020).Bióloga, graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas - UTFPR (Universidade Tecnológica Federal do Paraná) - Câmpus Santa Helena (2018).Tecnóloga em Gestão Ambiental, formação pela UTFPR (Universidade Tecnológica Federal do Paraná) - Câmpus Medianeira (2013).Foi bolsista de Iniciação científica desenvolvendo o trabalho: Padronização do ensaio de germinação in vitro de sementes do carrapicho e da corda-de-viola. Voluntária no Projeto de extensão Roteiros Interdisciplinares - Conhecendo a Ciência com a UTFPR-SH. Atua como professora das disciplinas de Ciências, Química e Biologia no Ensino Fundamental e Médio na rede pública de Ensino do município de Santa Helena. Atualmente bolsista da CAPES (2022-2024).

Informações coletadas do Lattes em 21/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação em Ciências e Educação Matemática

2022 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Obstáculos epistemológicos no Ensino Fundamental - Análise da prática docente para o ensino do tema água
Lourdes Aparecida Della Justina.

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

2017 - 2019

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Obstáculos epistemológicos relacionados ao tema água no ensino de ciências: enfoque nos livros didáticos de Ciências, Ano de Obtenção: 2019
Lourdes Aparecida Della Justina.Coorientador: Eduarda Maria Schneider. Palavras-chave: Livros didáticos; Ensino de Ciências; Obstáculos epistemológicos de Bachelard.

Especialização em andamento em Especialização em Docência no Ensino Superior e Educação de Jovens e adulto

2023 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino

2019 - 2020

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS E A NOVA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR : UMA ANÁLISE NOS MANUAIS DOS PROFESSORES
Orientador: Marlene Magnoni Bortoli

Graduação em PEDAGOGIA

2019 - 2020

UNINTER EDUCACIONAL

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas

2014 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental

2010 - 2013

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Estudo acerca da utilização de cinza de caldeira e carvão ativado para a adsorção de poluentes do efluente resina uréia-formol de uma indústria moveleira do município de Medianeira - PR.
Orientador: Prof. Dr. Paulo Rodrigo Stivall Bittencourt

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

colegio estadual nestor victor dos santos

Formação complementar

2023 - 2023

Desenvolvendo competências para tutoria EAD na EJA. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso - Desenvolvimento de aplicativos com a plataforma APP INVENTOR. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Pará, IFPA, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Professores do Programa Mais Aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2020 - 2020

Noções básicas de ictioparasitologia. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2017 - 2017

Diagnóstico molecular e imunológico de doenças infecciosas. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO EM AÇÃO ? OFICINAS DESCENTRALIZADAS ? 1º SEM/2016 ? PROFESSORES. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2016 - 2016

SEMANA PEDAGÓGICA - 2º Semestre/2016 - NRE -TOLEDO. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2016 - 2016

Diafanização. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2016 - 2016

Currículo, Reconhecimento e Valorização Étnico-Racial - NRE Toledo. (Carga horária: 56h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2016 - 2016

Técnicas de incrustação de artrópodes e órgãos vegetais em resina acrílica. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação para o cadastro ambiental rural. (Carga horária: 78h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2014 - 2014

Desenvolvimento humano e envelhecimento. (Carga horária: 6h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2014 - 2014

Desenvolvimento humano e envelhecimento. (Carga horária: 6h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná-Câmpus Santa Helelna, UTFPR-SH, Brasil.

2014 - 2014

Atividades de Recepção dos calouros. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2013 - 2013

Curso Postura e imagem Profissional. (Carga horária: 59h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2013 - 2013

Economia de energia. (Carga horária: 24h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2013 - 2013

Criança mais segura na Internet. (Carga horária: 11h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2011 - 2011

Técnicas de Herborização de Material Botânico. (Carga horária: 8h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2011 - 2011

Trabalhador na agricultura Orgânica-Olericultura. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.

Organização de eventos

SANTOS, N. Q. . ExpoUT 2017. 2017. (Exposição).

SANTOS, N. Q. . Exposição da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - ExpoUt. 2015. .

Participação em eventos

III Seminário de Pesquisa Narrativa: A Formação Docente e a Formação do Pesquisador Narrativo/I Seminário Internacional de Pesquisa Narrativa. 2023. (Seminário).

I Seminário de Educação e Práticas Docentes - Docência: Desafios e Perspectivas.PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE REPELENTE CASEIRO. 2023. (Seminário).

Seminário Permanente do PPGECEM - Ciclo 2023 - A SAÚDE NA ESCOLA COMO PRÁTICA E CONTEÚDO. 2023. (Seminário).

Seminário Permanente do PPGECEM - Ciclo 2023 - AS PERGUNTAS DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA, NO ENSINO E APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS. 2023. (Seminário).

Seminário Permanente do PPGECEM - Ciclo 2023 - ATIVIDADES EXPLORATÓRIAS, INVESTIGATIVAS E INTERDISCIPLINARES NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA CRIANÇAS. 2023. (Seminário).

Seminário Permanente do PPGECEM - Ciclo 2023 - FILOSOFIA DA MATEMÁTICA, UMA OUTRA PERSPECTICA. 2023. (Seminário).

Seminário Permanente do PPGECEM - Ciclo 2023 - GRUPO DE PESQUISA E ESPAÇOS NÃO FORMAIS AMAZÔNICOS: AMBIENTE DE ACOLHIMENTO FORMATIVO. 2023. (Seminário).

Seminário Permanente do PPGECEM - Ciclo 2023 - MODELOS DA DEFICIÊNCIA E CAPACITISMO: DA NORMALIDADE À PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2023. (Seminário).

Seminário Permanente do PPGECEM - Ciclo 2023 - USO ÉTICO (OU NÃO) DE SOLUÇÃO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NO ENSINO E APRENDIZAGEM. 2023. (Seminário).

III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. 2022. (Congresso).

II SILICTI - Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão. LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS E O ENSINO DO TEMA ÁGUA ? ANÁLISE DE POSSÍVEIS OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS BACHELARDIANOS. 2022. (Congresso).

VII Semana Acadêmica de Biologia (SABIO). 2020. (Outra).

I Integra Ciências - Feira de Ciências e Mostra Científica. O fim da picada. 2019. (Feira).

SIPEQ - V Seminário Internbacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos. 2018. (Seminário).

7 Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR.Roteiros Interdisciplinares ? Conhecendo A Ciência Com A Utfpr-Sh. 2017. (Seminário).

IV Semana Acadêmica de Ciências Biológicas. 2017. (Outra).

Pré-Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, Câmpus Santa Helena. 2017. (Seminário).

Expo Santa Helena. Divulgação dos cursos de graduação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. 2016. (Exposição).

III Semana Acadêmica do Curso de Biologia - III SABIO-UTFPR/SH.Padronização do ensaio de germinação in vitro de sementes do carrapicho e da corda-de-viola. 2016. (Seminário).

Palestra Ciencia e Tecnologia Aplicada no Agronegocio. 2016. (Outra).

VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional dede Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID/PUCPR.. 2016. (Encontro).

XXI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR.Padronização do ensaio de germinação in vitro de sementes do carrapicho e da corda-de-viola.. 2016. (Seminário).

Arranjo Técnico e Comercial para Geração de Energia Elétrica Conectada à rede a partir do Biogás Oriundo de Dejetos de Suínos no Município Itapiranga em Santa Catarina.. 2015. (Exposição).

Geração de Energia Elétrica a partir do Biogás- Transformando Custo em Receita. 2015. (Outra).

Grupos Geradores e Eficiência Energética. 2015. 2015. (Outra).

I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.. 2014. (Seminário).

CIDEB. 2011. (Seminário).

Encontro Cultivando Água Boa. 2011. (Encontro).

Minicurso.Técnicas de Herborização de Material Botânico. 2011. (Outra).

SEMMEA. 2011. (Seminário).

SENAR. 2011. (Encontro).

CIDEB. 2010. (Seminário).

CIDEB. 2010. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Priscila Aparecida Ferreira

FERREIRA, P. A.; FUGGI, R. A. X.;SANTOS, N. Q.; SAUSEN, E. S. F.. PRÁTICAS E CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DA ETAPA FINAL DO ENSINO MÉDIO (FORMAÇÃO DOCENTE) EM RELAÇÃO AO CONSUMO DE CHÁS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Ana Cristina da Silva

SILVA, A. C.; FUGGI, R. A. X.; SCHNEIDER, E. M.;SANTOS, N. Q.. AULAS DE CAMPO: interesses e obstáculos para professores de ciência do município de Santa Helena/PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Orientou

Valmir Fernandes, Thaís Seibel

O fim da picada; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Natiely Quevedo Moss;

Produções bibliográficas

  • GOULARTE, J. ; SANTOS, N. Q. ; ZIECH, A. R. D. . Plantas medicinais: cultivo e conhecimento pela população urbana de Santa Helena/PR. Revista Brasileira Multidisciplinar - ReBraM (Uniara) , v. 24, p. 89-102, 2021.

  • SANTOS, N. Q. ; JUSTINA, L. A. D. . O TEMA 'ÁGUA' NOS ANAIS DO ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. HIPÁTIA - REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E MATEMÁTICA , v. 5, p. 1-221-221, 2020.

  • SANTOS, N. Q. ; SCHNEIDER, E. M. ; JUSTINA, L. A. D. . Obstáculos epistemológicos sobre a água em livros didáticos de ciências do sexto ano do ensino fundamental, no PNLD 2017 do Brasil. GÓNDOLA, ENSEANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS , v. 14, p. 376-391, 2019.

  • DOS SANTOS, NATIELY QUEVEDO ; SCHNEIDER, EDUARDA MARIA ; JUSTINA, LOURDES APARECIDA DELLA . PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO AOS IMPACTOS CAUSADOS PELO DESCARTE DO ÓLEO DE COZINHA NO MEIO AMBIENTE. Revista Valore , v. 3, p. 667-677, 2018.

  • SANTOS, NATIELY QUEVEDO DOS ; JUSTINA, LOURDES APARECIDA DELLA . LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS E O ENSINO DO TEMA ÁGUA - ANÁLISE DE POSSÍVEIS OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS BACHELARDIANOS. In: Anais do Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão, 2022, IFPA. Anais do(a) Anais do Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão. Recife: Even3, 2022.

  • SANTOS, N. Q. ; JUSTINA, L. A. D. . ESTADO DA ARTE: O TEMA ÁGUA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANAIS DO ENPEC (2013-2017). In: SIPEQ-V Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos, 2018, Foz do Iguaçu-PR. ESTADO DA ARTE: O TEMA ÁGUA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANAIS DO ENPEC (2013-2017), 2018.

  • SANTOS, N. Q. ; SCHNEIDER, E. M. ; JUSTINA, L. A. D. . Percepções de alunos do ensino médio em relação aos impactos causados pelo descarte do óleo de cozinha no meio ambiente. In: SIPEC - II Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência, 2018, Maringá. II Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência - SIPEC, 2018.

  • SANTOS, N. Q. ; SCHNEIDER, E. M. ; JUSTINA, L. A. D. ; FUGGI, R. A. X. . As percepções de alunos do ensino médio em relação aos impactos causados pelo descarte do óleo de cozinha no meio ambiente.. In: VI Simpósio Nacional de Educação, XXVII Semana Acadêmica de Pedagogia, I Mostra da Pós-graduação., 2018, Cascavel. Anais do Simpósio Nacional de Educação, XXVII Semana da Pedagogia e I Mostra da Pós-Graduação 6 / ISSN: 21788619, 2018.

  • SANTOS, N. Q. ; JUSTINA, L. A. D. ; SCHNEIDER, E. M. . O estado da arte de pesquisa envolvendo Obstáculos Epistemológicos Bachelardianos e o Ensino de Ciências nos Anais do ENPEC (2013-2017). In: CONCINAT - II Congresso Nacional de Ciências Naturais/da Natureza, 2017, Foz do Iguaçu. Anais do II Congresso Nacional de Ciências Naturais/da Natureza - CONCINAT 2017, 2017.

  • SANTOS, N. Q. ; MENEGHETTI, A. M. ; BONINI, E. A. ; OLIVEIRA, R. B. . Padronização do ensaio de germinação in vitro de sementes do carrapicho e da corda-de-viola. In: XXI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR - SICITE, 2016, Francisco Beltrão. XXI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR - SICITE, 2016.

  • SANTOS, N. Q. ; SCHNEIDER, E. M. ; JUSTINA, L. A. D. . O Estado da Arte de Pesquisas envolvendo Obstáculos Epistemológicos Bachelardianos e o Ensino de Ciências nos Anais do ENPEC (2013-2017). In: II Congresso Nacional de Ciências Naturais/Natureza - CONCINAT, 2017, Foz do Iguaçu. CONCINAT, 2017.

  • SANTOS, N. Q. ; VALE, G. Z. ; FUGGI, R. A. X. ; SCHNEIDER, E. M. ; BRANDAO, H. . Roteiros Interdisciplinares ? Conhecendo a Ciência com a UTFPR-SH. In: SEI- Seminário de extensão e Inovação, 2017, Londrina. Roteiros Interdisciplinares ? Conhecendo a Ciência com a UTFPR-SH, 2017.

  • SANTOS, N. Q. ; BONINI, E. A. ; MENEGHETTI, A. M. ; OLIVEIRA, R. B. . Padronização do ensaio de germinação in vitro de sementes do carrapicho e da corda-de-viola. In: III Semana acadêmica de Biologia - III SABIO - UTFPR/SH, 2016, Santa Helena. Padronização do ensaio de germinação in vitro de sementes do carrapicho e da corda-de-viola, 2016.

  • SANTOS, N. Q. ; JUSTINA, L. A. D. ; SCHNEIDER, E. M. . Prática Educativa no Ensino de Ciências: Um relato de experiência sobre a produção de repelente caseiro. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, N. Q. ; SCHNEIDER, E. M. ; JUSTINA, L. A. D. ; FUGGI, R. A. X. . As percepções de alunos do ensino médio em relação aos impactos causados pelo descarte do óleo de cozinha no meio ambiente.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, N. Q. ; MENEGHETTI, A. M. ; BONINI, E. A. ; OLIVEIRA, R. B. . Padronização do ensaio de germinação de sementes in vitro de sementes do carrapicho e da corda-de-viola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TOMKO, D. A. ; MIGUE, K. S. ; SANTOS, N. Q. . A microscopia em foco. Cascavel: Edunioeste - Livraria Virtual 2021, 2021 (Capítulo de livro 'Leituras para o ensino de Ciências: aspectos históricos, epistemológicos e sociol).

Outras produções

SANTOS, N. Q. . Currículo Lattes e introdução sobre escrita e pesquisa científica. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, NATIELY QUEVEDO DOS . O 'ser' professor - um relato de experiência e prática docente.. 2023. (Palestra).

SANTOS, N. Q. . Reciclagem do óleo de cozinha: Sustentabilidade e geração de renda. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2014

Planiguaçu Planejamento Agrícola Ltda.

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 40

Outras informações:
Auxiliar Administrativo. Atividades de rotinas administrativas. Atendimento aos clientes. Arquivamento de documentos. Controle de contas a pagar e a receber. Acompanhamento da realização de laudos de Proagro, elaboração/digitação de projetos de Custeio Agrícola e Investimento. Projetos de Conservação de solo.

2016 - 2016

Colégio Estadual do Campo São Roque - E.F.M.

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor temporário, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor temporário ministrando aulas para o ensino médio e fundamental das disciplinas de Ciências e Biologia.

2017 - 2017

Colégio Estadual Diamante D'Oeste

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2018 - 2021

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32