Karoline Gandolpho Garcez

Doutoranda em Letras pela Universidade Federal de Sergipe -UFS com período sanduíche na Universidade de Vanderbilt em Nashville, Tennessee, com bolsa CAPES. Mestra em Letras pela Universidade Federal de Sergipe. Pós-Graduada nos Estudos da Tradução, Interpretação e Ensino de Língua Estrangeira pela Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe - FANESE. Pós-Graduada em Neuroeducação e Ensino de Língua Inglesa pela Faculdade Descomplica. Graduada em Letras Inglês pela Universidade Tiradentes. Coordenadora do programa Alfabetiza Sergipe. Experiência como professora da educação básica da educação infantil ao ensino médio e coordenadora de inglês. Professora de inglês do UNI + (6 ao 9 ano) e Professora do Yázigi.

Informações coletadas do Lattes em 09/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2022 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Vanderlei José Zacchi. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2018 - 2020

Universidade Federal de Sergipe
Título: A identidade do aluno-adolescente no ambiente escolar e nas redes sociais, Ano de Obtenção: 2020
Vanderlei José Zacchi.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Ensino de Língua Inglesa

2021 - 2022

Descomplica Cursos Livres Via Web S.A., Des

Especialização em Neuroeducação

2021 - 2022

Descomplica Cursos Livres Via Web S.A., Des

Especialização em Estudos da Tradução. Interpretação e Ensino de Língua Estrangeira

2016 - 2017

Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe
Título: ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO ? INGLÊS INSTRUMENTAL DE ROSÂNGELA MUNHOZ
Orientador: Prof. Me. Roberto Paixão

Graduação em andamento em Relações Internacionais

2011 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Graduação em Letras - Inglês

2013 - 2017

Universidade Tiradentes

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2010

Colégio De Aplicação

Formação complementar

2025 - 2025

Formação p/ Alfabetizadores e Coordenadores do Programa Alfabetiza Sergipe. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação do Estado de Sergipe, SEES, Brasil.

2023 - 2023

Educação Linguística em Tempos Pós-Pandêmicos. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2023 - 2023

Tecnologia e educação: enfrentando os desafios de um novo mundo. (Carga horária: 4h). , Escola Britânica de Artes Criativas & Tecnologia, EBAC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

From low to high-tech:Educational technology in the English language class. (Carga horária: 20h). , U.S. Embassy and Consulates in Brazil, RELO, Brasil.

2021 - 2021

Cultura Digital. (Carga horária: 8h). , Sistema Farias Brito, SFB, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias ativas para aulas a distância - Como usar o FlipGrid. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.

2021 - 2021

Como avaliar os alunos a distância?. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.

2021 - 2021

StandFor TKT Preparatory Course - Module 2. (Carga horária: 8h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.

2021 - 2021

Sessão 3 - Reaprendendo a Aprender ? Ensino Híbrido. (Carga horária: 2h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2021 - 2021

Aprendizagem híbrida: um novo modelo para o futuro da aprendizagem. (Carga horária: 1h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2021 - 2021

Aprendizagem híbrida na sala de aula do ensino médio. (Carga horária: 1h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2021 - 2021

StandFor TKT Preparatory Course - Module 1. (Carga horária: 8h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.

2020 - 2020

Workshop Descomplicando Símbolos Fonéticos. (Carga horária: 4h). , Inglês com Tânia, INGLÊS COM TÂNIA, Brasil.

2020 - 2020

Práticas de Linguagem, Tecnologias Digitais em Sociedade. (Carga horária: 8h). , Associação de Lingüística Aplicada do Brasil, ALAB, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Aperfeiçoamento em ?Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Aperfeiçoamento em ?Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Ambientes Digitais: Na teoria e na prática da sala de aula. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2016 - 2016

C.A.T. - Tools: Instrumentos de Tradução Assistida por Computador. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe, FANESE, Brasil.

2013 - 2013

Vídeos como Ferramentas em aulas de Língua Inglesa. (Carga horária: 4h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento para Professor. (Carga horária: 40h). , Centro de Cultura Anglo-Americana, CCAA, Brasil.

2011 - 2012

Curso de Espanhol. , Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

2004 - 2009

Curso de Inglês. (Carga horária: 720h). , English Club, ENGLISH CLUB, Brasil.

2006 - 2007

Informática Básica. (Carga horária: 120h). , News Center Informática, NEWS CENTER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

ZACCHI, Vanderlei ; SILVA, Danillo C. P. ; SANTOS, Gildete Cecília N. ; VIEIRA, Alessandra S. ; GARCEZ, K. G. ; ANDRADE, Clara Maria C. P. . PPGL Integra - Ciclo de Mesas Redondas do PPGL. 2020. (Outro).

Participação em eventos

Digital Learning Annual Conference. 2024. (Outra).

Digital Learning Annual Conference.The increasing of apps and websites in the English language classes. 2024. (Outra).

Pint of Science Festival. 2023. (Encontro).

VII Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa - Sefeli.O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA SOB A LUZ DOS LETRAMENTOS DIGITAIS E A BNCC. 2023. (Seminário).

VII Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa - Sefeli.Multiletramentos e o Ensino de Língua Estrangeira. 2023. (Seminário).

13º Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A identidade dos adolescentes nas redes sociais e no ambiente escolar. 2022. (Congresso).

13º Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2022. (Congresso).

SEFELI. 2021. (Seminário).

As avaliações e a intervenção pedagógica na volta à sala de aula. 2020. (Encontro).

Estratégias para replanejar o ensino e otimizar a avaliação da língua inglesa. 2020. (Encontro).

I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada. 2020. (Congresso).

I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada. O BOOM DOS APLICATIVOS E/OU SITES NAS AULAS ON-LINE. 2020. (Congresso).

Jornada de Práticas Indisciplinares em LA. 2020. (Outra).

PPGL Integra - Ciclo de Mesas Redondas do PPGL. 2020. (Encontro).

Práticas de Linguagem, Tecnologias Digitais em Sociedade. 2020. (Outra).

Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A Mudança da Identidade do Aluno: Ambiente Escolar x Redes Sociais. 2019. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2019. (Congresso).

I STD - SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÃOES. 2019. (Seminário).

SEFELI. 2019. (Seminário).

SEFELI.O Facebook como recurso para o ensino da Língua Inglesa. 2019. (Seminário).

SIMPÓSIO ITINERANTE DE LINGUÍSTICA APLICADA. 2019. (Simpósio).

Ciências Enunciativas da Linguagem. 2018. (Outra).

Projeto Nacional de Letramentos: Linguagem, Cultura, Educação e Tecnologia. 2018. (Encontro).

SEFELI. 2018. (Seminário).

16ª Semana de Pesquisa da Unit - SEMPESq. 2014. (Seminário).

8ª Semana de Extensão da UNIT - Semex. 2014. (Seminário).

V Congresso Sergipano de Educação. 2014. (Congresso).

15ª Semana de Pesquisa. 2013. (Seminário).

6º Encontro de Formação de Professores (Enfope) - Edição Internacional. 2013. (Encontro).

7ª Semana de Extensão da Unit - A DIVERSIDADE NOS MOVE, AS EXTENSÕES NOS CONECTAM. 2013. (Seminário).

Programa de Apoio Pedagógico Integrado - PAPI. 2013. (Oficina).

Encontro Nacional de Empresas Júnior de Relações Internacionais ?. 2012. (Congresso).

Encontro Nacional dos Estudantes de Relações Internacionais. 2012. (Congresso).

Curso de Extensão em Defesa Nacional. 2011. (Outra).

I Semana de Estudos Jurídicos - SEMEJ. 2011. (Outra).

I - Seminário de Pesquisa e Extensão em Relações Internacionais - SIRI: Integração nas Américas em Debate. 2011. (Seminário).

I - Seminário Internacional Brasil-Canadá. 2011. (Seminário).

VIII Seminário Internacional - Justiça Federal. 2011. (Seminário).

XXII Simpósio Transnacional de Estudos Científicos. 2011. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • GARCEZ, K. G. ; SANTOS, I. S. . O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA SOB A LUZ DOS LETRAMENTOS DIGITAIS E A BNCC. In: VII Seminário de Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa, 2023, São Cristóvão/SE. Anais Eletrônicos do VII Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa. São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, 2023. v. 7. p. 117-129.

  • GARCEZ, K. G. . O Facebook como recurso para o ensino da Língua Inglesa. In: SEFELI, 2019, São Cristovão. V Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa, 2019. v. 5. p. 132-146.

  • GARCEZ, K. G. . ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO ? INGLÊS INSTRUMENTAL DE ROSÂNGELA MUNHOZ. In: 10º Encontro Internacional de Formação de Professores ? Enfope ? e o 11º Fórum Permanente de Inovação Educacional ? Fopie, 2017, Aracaju. Educação, Base Nacional Comum Curricular e Formação de Professor, 2017.

  • GARCEZ, K. G. . The increasing of apps and websites in the English language classes. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCEZ, Karoline G. ; SANTOS, I. S. . O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA SOB A LUZ DOS LETRAMENTOS DIGITAIS E A BNCC. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, I. S. ; GARCEZ, Karoline G. . Multiletramentos e o Ensino de Língua Estrangeira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GARCEZ, Karoline G. . A identidade dos adolescentes nas redes sociais e no ambiente escolar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARCEZ, Karoline G. . A IDENTIDADE DO ALUNO-ADOLESCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR E NAS REDES SOCIAIS EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE ARACAJU-SE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GARCEZ, Karoline G. . O BOOM DOS APLICATIVOS E/OU SITES NAS AULAS ON-LINE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARCEZ, K. G. ; AGUIAR, D. R. . O boom dos aplicativos e/ou sites nas aulas on-line. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GARCEZ, K. G. ; AGUIAR, D. R. . Professores x pais: para quem realmente estamos ministrando aula?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GARCEZ, K. G. ; AGUIAR, D. R. . Professores x pais: para quem realmente estamos ministrando aula?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCEZ, K. G. ; AGUIAR, D. R. . Professores x pais: para quem realmente estamos ministrando aula?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCEZ, K. G. . A Mudança da Identidade do Aluno: Ambiente Escolar x Redes Sociais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARCEZ, K. G. . O Facebook como recurso para o ensino da Língua Inglesa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MIRANDA, Igor G. ; CARDOSO, Paloma B. ; MEDEIROS, Thais S. ; GARCEZ, K. G. . Experiências Internacionais. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GARCEZ, K. G. . TICs no Ensino: Possibilidades Diante das Evoluções Educacionais. 2021. .

GARCEZ, K. G. . I STD - SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, A. K. O. ; GARCEZ, Karoline G. ; NASCIMENTO, L. N. ; FACANHA, M. A. V. ; SCHLINDWEIN, A. F. ; NUNES, T. M. ; SILVA, L. L. ; DANTAS JUNIOR, J. R. M. . UFSPM - ENGLISH THROUGH NEW LITERACIES: ENGLISH THROUGH PROJECTS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, A. K. O. ; GARCEZ, K. G. ; SCHLINDWEIN, A. F. ; NASCIMENTO, L. N. ; FACANHA, M. A. V. ; MIZAN, S. ; ROCHA, C. H. ; NUNES, T. M. . ENGLISH THROUGH PROJECTS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2020

Olimpíada de Inglês - Professores (Sergipe), Chat Class.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Contrato Tutoria, Enquadramento Funcional: Tutora

2017 - 2022

Instituto Dom Fernando Gomes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora de Inglês

Outras informações:
Coordenadora de Inglês da Educação Infantil ao Ensino Médio, Olimpíadas e EventosProfessora das 1 e 2 séries do Ensino MédioProfessora do Maternal em 2018

2014 - 2016

Instituto Dom Fernando Gomes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ingles

Outras informações:
Professora do 6 ao 9 ano

2014 - 2015

Colégio Purificação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Professora do 6º e 7º anos

2013 - 2014

INSTITUTO DE IDIOMAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Ensino

Outras informações:
Coordenadora do curso Kids and TeensAula para diversos níveis e públicos

2012 - 2013

Centro de Cultura Anglo-Americana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Aulas para diversos níveis e públicos

2024 - Atual

Yázigi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8

2015 - 2018

Yázigi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Aulas ministradas para diversos públicos e diferentes níveis.

2016 - 2016

escola infantil e fundamental bilingue ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Fundamental Menor

Outras informações:
Aulas ministradas 100 em inglês.Matérias ensinadas: Inglês, Ciências e Matemática.Turmas: 1,4 e 5 ano do Ensino Fundamental Menor

2019 - 2023

SESI - Departamento Regional do Estado de Sergipe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professora do 6 ao 9 ano

2022 - 2023

Escola Estadual José Alencar de Cardoso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa e Redação, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora do 6 ao 9 ano

2024 - Atual

Colégio Uni mais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 15

2024 - Atual

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Coordernadora do Programa Alfabetiza Sergipe, Carga horária: 40