Gabriela Chiritte Granemann

Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (PGCin/UFSC), na área de concentração Gestão da Informação, linha de pesquisa Organização, Representação e mediação da Informação e do Conhecimento e o Eixo Temático Informação, Comunicação e Competências. Pesquisadora de Reconhecimento Facial e Ciência da Informação.Bacharela em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Santa Catarina. Educadora Popular de Arte Literária do Centro de Educação Popular/ CEDEP de Florianópolis/SC.

Informações coletadas do Lattes em 09/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciência da Informação

2020 - 2023

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: DIGA ?XIS?: O RECONHECIMENTO FACIAL IDENTIFICADO NA LITERATURA CIENTÍFICA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, Ano de Obtenção: 2023
Enrique Muriel-Torrado.Coorientador: Edgar Bisset Alavrez. Palavras-chave: Algoritmos; reconhecimento facial; gênero; racismo; Biblioteca.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito.

Graduação em Biblioteconomia

2012 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A atuação profissional da bibliotecária e a prática da leitura com apenadas
Orientador: Araci Isaltina de Andrade Hillesheim

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Escuela de Bachilleres Urbano Riojas Rendon

Formação complementar

2023 - 2023

CURSO DE FORMACAO BIBLIOTECAS ESCOLARES INOVADORAS: DEBATES CONTEMPORANEO. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2022 - 2022

O CURRICULO BASE DO TERRITORIO CATARINENSE NA PRATICA - ANOS INICIAIS. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2022 - 2022

CURSO DE FORMACAO DOS BIBLIOTECARIOS E SUPERVISORES DE ENSINO DAS CRES. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2021 - 2021

Competência crítica em informação. (Carga horária: 4h). , Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, PPGCI/IBICT-UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Inteligência artificial, algoritmos, informação.. (Carga horária: 4h). , Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, PPGCI/IBICT-UFRJ, Brasil.

2016 - 2016

Citação e Referência. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Biblioterapia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Contação de Histórias. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Lê Pouco, Escreve Pouco.

Organização de eventos

VANIN, L. F. ; CHIRITTE GRANEMANN, G ; RAHHAL, D. ; GUTIERREZ, A. P. . II Semana Acadêmica de Biblioteconomia da UFSC - " Biblioteconomia Social: A Competência Informacional e a Medicação à Leitura". 2016. (Outro).

Participação em eventos

V Seminário Internacional de Estudos Críticos em Informação, Tecnologia e Organização Social: REGIMES DE IGNORÂNCIA: pós-verdade, desinformação ambiental e negacionismo científico. 2021. (Seminário).

XXI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação..GT 5 ? Política e Economia da Informação : DIGA ?XIS?: EFEITOS SOCIAIS DOS ALGORITMOS DE RECONHECIMENTO FACIAL.. 2021. (Encontro).

A ética do profissional da (des)informação.. 2020. (Outra).

IX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO ? IX ENECIN. 2019. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (XX ENANCIB ). 2019. (Encontro).

Seminário Integrado de Pesquisas em Linguística. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • CHIRITTE GRANEMANN, G ; MURIEL-TORRADO, E. . DIGA ?XIS?: EFEITOS SOCIAIS DOS ALGORITMOS DE RECONHECIMENTO FACIAL. In: Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação, 2021, Rio de Janeiro. XXI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação., 2021.

  • CHIRITTE GRANEMANN, GABRIELA . A importância do bibliotecário no contexto escolar.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CHIRITTE GRANEMANN, GABRIELA . Biblioteca como espaço pedagógico nas escolas. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CHIRITTE GRANEMANN, GABRIELA . Orientações de uso do guia das Bibliotecas Escolares, gestão de acervo e metodologias. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Ministério Público de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária do Setor de Livraria, Carga horária: 20

2015 - 2015

Centro Universitário de Estudos e pesquisas sobre Desastres

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária do Setor de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Elaboração de resumos e tradução de textos sobre desastres em espanhol e inglês

2016 - 2016

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária EBM José do Valle Pereira, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiária de Biblioteca Escolar do 1º ao 9º ano

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Projeto Floripa Letrada, Carga horária: 30

Outras informações:
Desde o dia 24 de agosto de 2010, os usuários tem à disposição, gratuitamente, livros e revistas para serem lidos na espera do transporte coletivo, dentro do ônibus ou durante o trajeto da viagem. A ideia é incentivar o hábito da leitura, criar novos leitores e divulgar os mais diversos escritores. Este é o Projeto Floripa Letrada.

2016 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Representante Discente, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Curso Biblioteconomia

2015 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Diretoria do Centro Acadêmico, Enquadramento Funcional: Secretária

2015 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Representante discente, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho do Colegiado do CED

2017 - 2018

GDA - Gestão de Arquivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Arquivo, Carga horária: 44

2018 - 2019

Centro Educacional Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 40

2018 - 2019

Centro Educacional Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 40

2019 - 2022

Acervo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bibliotecária Analista, Carga horária: 40

2024 - Atual

Coordenadoria Regional de Educação de Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Educadora da oficina de Arte Literária e apoio pedagógico de educandos.

2022 - 2023

Coordenadoria Regional de Educação de Itajaí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Bibliotecária - Temporária, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuante na Coordenadoria Regional de Educação, com objetivo de desenvolver junto às unidades escolares da rede estadual de ensino projetos de incentivo à leitura; Assessorar as escolas na organização, catalogação e preservação do acervo bibliográfico; Elaborar projetos e ações de incentivo à leitura nas escolas de forma articulada aos orientadores de leitura; Promover formações dos orientadores de leitura; Realizar seleção e indicação de acervo bibliográfico e demais materiais que possam contribuir com a melhoria das condições para o desenvolvimento da leitura nas escolas; Contribuir com a conservação física do acervo por meio da organização e publicações/documentos técnico e manutenção do inventário do acervo das bibliotecas escolares; Articular parcerias locais e regionais que possibilitem a disseminação da cultura no que diz respeito às práticas de leitura; Realizar pesquisas, levantamentos bibliográficos e organizar informações de acordo com as necessidades dos estudantes e colaboradores em bases de dados locais, nacionais e internacionais; Elaborar relatórios periódicos das atividades desenvolvidas junto às bibliotecas e orientadores de leitura nas escolas; Apoiar os orientadores de leitura no gerenciamento do processo de controle de empréstimos, devoluções, renovações e reservas de materiais bibliográficos e audiovisuais nas escolas; Disseminar e incentivar o uso dos recursos disponíveis na Biblioteca por meio de organização e elaboração de instrumentos de divulgação (folder, murais, e-mail, boletins, etc.) de projetos e ações; Responder tecnicamente e prestar assessoria técnica às bibliotecas das escolas no âmbito da Regional; Contribuir com a equipe pedagógica no suporte didático e/ou operacional necessário às práticas pedagógicas dos docentes e estudantes; Participar de reuniões dos gestores, equipes escolares e grupos de estudo para reflexão e aprofundamento de temas relativos ao trabalho.