ALESSANDRA MARIA DE MESQUITA

É mestra em Letras pelo Profletras (2019), pós-graduada em Informática e as Novas Tecnologias Educacionais pela ULBRA (2009), graduada em Letras: Português/Inglês pela Ufopa (2015) e graduada em Pedagogia pela UFPA (2006). Atualmente é especialista em educação no Colégio Francisco Nobre de Almeida e professora na Escola Dr. Dátis. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Coordenação Pedagógica, Informática Educativa, Biblioteca Escolar, Leitura, Literatura e regência em educação geral nas séries iniciais e história, geografia, redação, educação religiosa, educação artística, estudos amazônicos e língua portuguesa nas séries finais do ensino fundamental..

Informações coletadas do Lattes em 09/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras

2017 - 2018

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: Leitura e biblioteca escolar: uma proposta de levar a ler em "lugares distantes", Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Zair Henrique Santos
Palavras-chave: Leitura; Biblioteca Escolar; Literatura; Formação do leitor.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Especialização em INFORMÁTICA E AS NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

2008 - 2009

CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE SANTARÉM
Título: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE MONTE ALEGRE A PARTIR DO CURSO DE MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO
Orientador: MARIALINA CORREA SOBRINHO

Graduação em Licenciatura Integrada em Letras: Português e Ingl

2010 - 2015

Universidade Federal do Oeste do Pará

Graduação em Pedagogia

2000 - 2006

Universidade Federal do Pará
Título: Ciberespaço: uma ferramenta auxiliar no processo de ensino e aprendizagem nas séries iniciais

Ensino Fundamental (1º grau)

1988 - 1995

Escola Imaculada Conceicao

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: INFORMÁTICA EDUCATIVA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Participação em eventos

III Seminário de defesa de dissertação do Profletras-Ufopa. 2018. (Seminário).

III Seminário de defesa de dissertação do Profletras-Ufopa.Leitura e biblioteca escolar: uma proposta de levar a ler em lugares distantes. 2018. (Seminário).

Literaturas africanas em sala de aula. 2018. (Oficina).

Oficina de ilustração. 2018. (Oficina).

VII Jornada Acadêmica da UFOOPA. 2018. (Outra).

VII Jornada Acadêmica da UFOPA.A humanização através da leitura: uma proposta de levar a ler em lugares distantes. 2018. (Outra).

VII Seminário Lelit de Literatura Infantil e Escola. 2018. (Seminário).

VII Seminário Lelit de Literatura Infantil e Escola.Leitura, biblioteca escolar e formação: uma proposta de levar a ler em lugares distantes. 2018. (Seminário).

VI Seminário de pós-graduação da Ufopa.Leitura, biblioteca escolar e formação: uma proposta de levar a ler em lugares distantes. 2018. (Seminário).

VI Seminário de pós-graduação da Ufopa. 2018. (Seminário).

Literatura para crianças pequenas. 2017. (Outra).

Diálogos Teóricos e Práticas em Psicologia e Educação. 2014. (Outra).

Encontro Pedagógico 2014. 2014. (Encontro).

English Instrumental for Compunting and Technologies. 2014. (Outra).

I Jornada de Integração do PARFOR. 2014. (Outra).

I Jornada do Conhecimento. 2014. (Encontro).

2ª CONMED - Conferência Municipal de Educação de Monte Alegre-PA. 2013. (Outra).

Activating Materials and Trace Effects. 2013. (Oficina).

Fonética e Fonologia da Língua Inglesa. 2013. (Oficina).

I Colóquio de Professores de Inglês da Região do Oeste do Pará. 2013. (Outra).

III Seminário Lelit Ler literatura: aprender e viver. 2013. (Seminário).

IV Ciclo de extensão: Interdisciplinaridade e formação de professores. 2013. (Seminário).

I Workshop Leitura e Biblioteca: encontros e desencontros. 2013. (Outra).

O Manto do Perito como ferramenta para o ensino de Inglês na Educação Básica. 2013. (Oficina).

Seminário de Encerramento do Projeto Agenda Cidadã. 2013. (Seminário).

Conversação em Língua Inglesa. 2012. (Oficina).

Capacitação Programa Nestlé faz bem cuidar. 2011. (Outra).

Desenvolver a Conversação em Língua Inglesa. 2011. (Oficina).

VI CONGRESSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA AMAZÔNIA E IX SALÃO DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CEULS/ULBRA. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE MONTE ALEGRE A PARTIR DO CURSO DE MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO. 2009. (Congresso).

Metodologia do Ensino de Matemática. 2005. (Outra).

A prática pedagógica do Coordenador Pedagógico no Cotidiano Escolar.A prática pedagógica do Coordenador Pedagógico no Cotidiano Escolar. 2004. (Oficina).

Oficina de Futuro - Educação Ambiental. 2004. (Oficina).

Alternativas Pedagógicas para o Ensino Fundamental.Alternativas Pedagógicas para o Ensino Fundamental. 2003. (Oficina).

I Seminário dos Estudantes Universitários de Uruará. 2003. (Seminário).

Seminário sobre Projetos Monográficos de Conclusão de Curso.Ciberespaço: um mundo de conhecimento mediando o processo de ensino e aprendizagem nas séries iniciais. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Adjane da Silva Farias

MESQUITA, A. M.. Relato de experiência: "Espaço de leitura para os educandos do 6 ano da Escola Pretextato da Costa Alvarenga: conhecendo o trabalho com a literatura infanto-juvenil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Letras: Português e Ingl) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Andréia do Socorro de Lima Batista e Edinelza Maria da Costa

MESQUITA, A. M.. A variação linguística e a valorização das narrativas orais presentes na comunidade e escola de Pariçó - Monte Alegre - Pará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Graciete Rodrigues Pinho e Marly da Costa Loureiro

MESQUITA, A. M.. Reflexão sobre as variedades linguísticas presentes nos relatos orais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Produções bibliográficas

  • DE MESQUITA, ALESSANDRA ; SANTOS, ZAIR . Espaço de leitura: levar a ler em -lugares distantes-. Revista Leitura , v. 1, p. 47-58, 2020.

  • MESQUITA, ALESSANDRA MARIA DE . LEVAR A LER EM -LUGARES DISTANTES-: UMA PROPOSTA DE LEITURA. LEIA ESCOLA , v. 19, p. 33-46, 2019.

  • SANTOS, Z. H. ; MESQUITA, A. M. ; Vasconcelos, R.E.A. de . Fetichismo: refletindo sobre suas imbricações e seus efeitos no âmbito da leitura. In: Ediene Pena Ferreira; Roberto do Nascimento Paiva. (Org.). Língua, literatura e ensino. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2020, v. 1, p. 9-26.

  • MESQUITA, A. M. ; SANTOS, Z. H. . Espaço de leitura: levar a ler em 'lugares distantes'. Revista Leitura UFAL , 2020.

  • MESQUITA, A. M. ; SANTOS, Z. H. . A humanização através da literatura: uma proposta de leitura em 'lugares distantes'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MESQUITA, A. M. ; SANTOS, Z. H. . Leitura, biblioteca escolar e formação: uma proposta de levar a ler em 'lugares distantes'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MESQUITA, A. M. ; SANTOS, Z. H. . Leitura, biblioteca escolar e formação: uma proposta de levar a ler em 'lugares distantes'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MESQUITA, A. M. ; DINIZ, Joilson Ramos ; SANTOS, Z. H. . Identificação e recriação da cultura oral amazônica em sala de aula: a lenda do Boto. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MESQUITA, A. M. . A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE MONTE ALEGRE A PARTIR DO CURSO DE MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2016

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL AFRÂNIO LINS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA, Carga horária: 20

2012 - Atual

Colégio Francisco Nobre de Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO, Carga horária: 30

2006 - 2006

INSTITUTO BRASILEIRO ACADÊMICO SOCIAL DE PESQUISAS & ENSINO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, Carga horária: 36

2003 - 2003

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL FREI OTHOMAR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE HISTÓRIA E ESTUDOS AMAZÔNICOS, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2003

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DR. DÁTIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE HISTÓRIA E ESTUDOS AMAZÔNICOS, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2013

Escola Municipal de Ensino Fundamental Bom Jardim

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E REDAÇÃO, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2002

Escola Municipal de Ensino Fundamental Bom Jardim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

UNINACIONAL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrei uma disciplina na instituição.

2017 - 2018

EMEF Paituna

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 100

2018 - Atual

EMEF Dr. Dátis Lima de Oliva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20