EMILIA CHRISTIE PICELLI SANCHES

Professora Substituta na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), lecionando nos cursos de Bacharelado em Design e Tecnologia em Design Gráfico. Doutora (2023) pelo Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e Mestra (2018) pelo mesmo Programa, na linha de pesquisa de Design de Sistemas de Informação. Realizou período de doutorado sanduíche em Toronto, Canadá, junto ao Inclusive Design Research Centre da OCAD University (2022), como bolsista CAPES. Possui graduação em Design (2015) pela UTFPR. Foi bolsista CAPES no programa Ciência Sem Fronteiras (2013), onde cursou Communication Design na Parsons The New School for Design, em Nova Iorque, e realizou curso intensivo de Graphic Design na Academy of Art University, em São Francisco, Estados Unidos. Possui interesse nas áreas: design inclusivo, design da informação, linguagem simples, design centrado no humano, acessibilidade, fabricação digital.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Design

2019 - 2023

Universidade Federal do Paraná
Título: Artefato de auxílio ao design de imagens audiotáteis impressas em 3D para estudantes cegos
Orientador: em OCAD University ( Jutta Treviranus)
com Maria Lucia Leite Ribeiro Okimoto. Coorientador: Juliana Bueno. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Design

2016 - 2018

Universidade Federal do Paraná
Título: Modelo de tradução para acessibilidade de imagens estáticas de objetos de aprendizagem através de impressão tridimensional
, Ano de Obtenção: 2018.Claudia Mara Scudelari de Macedo.Coorientador: Juliana Bueno. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Design

2010 - 2015

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Uma Pata de Cada Vez: website de apoio a instituições filantrópicas de cuidado animal
Orientador: Marco André Mazzarotto Filho
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação interrompida em 2009 em Ciência da Computação

2009 - Atual

Universidade Estadual de Maringá
Ano de interrupção: 2009

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Centro de Ensino Nobel

Pós-doutorado

2024

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Formação complementar

2024 - 2024

Introdução ao design estratégico de marca. (Carga horária: 6h). , Brandster, BRANDSTER, Brasil.

2023 - 2023

Método Comunica Simples - Linguagem Simples. (Carga horária: 30h). , Comunica Simples, COMUNICA SIMPLES, Brasil.

2022 - 2022

Design de toolkits: co-criando kit de ferramentas para wayfinding. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

UX Research na prática: 2 dias de montagem de questionários. (Carga horária: 4h). , Escola Britânica de Artes Criativas e Tecnologia, EBAC, Brasil.

2021 - 2021

Primeiros passos para uso de Linguagem Simples. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

eMag Desenvolvedor. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Oficina ORCID. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2019 - 2019

Oficina Mendeley. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2018 - 2018

Formação de preço e negociação para criativos. (Carga horária: 9h). , BlaBlu Lab, BLABLU, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Understanding User Needs. , University of Michigan, UMICH, Estados Unidos.

2017 - 2017

Conversando sobre Educação Inclusiva. (Carga horária: 12h). , Centro de Apoio Aos Professores Com Alunos Inclusivos, CAPAI, Brasil.

2017 - 2017

Alemão. (Carga horária: 120h). , Centro de Línguas e Interculturalidade da UFPR, CELIN, Brasil.

2016 - 2016

eMag Conteudista. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

Alemão. (Carga horária: 96h). , GenauDas, GENAUDAS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em BFA Graphic Design. , Academy of Art University, Academyart, Estados Unidos.

2013 - 2013

Extensão universitária em BFA Communication Design. , Parsons The New School for Design, PARSONS, Estados Unidos.

2005 - 2009

Inglês. (Carga horária: 360h). , Classy Language School, CLASSY, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design Inclusivo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design da Informação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design Gráfico.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Acessibilidade.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Usabilidade.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Fabricação Digital.

Organização de eventos

SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; Bueno, Juliana . 1º Seminário LabDSI: pesquisa e extensão. 2021. (Outro).

SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; Bueno, Juliana . 10º Congresso Internacional de Design da Informação e 10º Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design. 2021. (Congresso).

SANCHES, E. C. P. . Debates em Design Inclusivo. 2020. (Outro).

SANCHES, E. C. P. . I SED - Seminários sobre Ensino em Design. 2016. (Outro).

SANCHES, E. C. P. . VI Seminário TIE - Texto, Imagem, Espaço 2016. 2016. (Outro).

Participação em eventos

11º Congresso Internacional de Design da Informação - CIDI 2023. A Linguagem Simples: perspectiva de uso e importância no contexto acadêmico de design. 2023. (Congresso).

19º Ergodesign & USIHC. Avaliadora de artigos. 2023. (Congresso).

18º Ergodesign & USIHC. Guia de Acessibilidade para autores de artigos científicos: proposição, desenvolvimento e prospecção. 2022. (Congresso).

Encontros SBDI #5 ? O design da informação na pós-graduação. 2022. (Outra).

SBDI #3 ? O design da informação na pós-graduação. 2022. (Outra).

Seminário de Pesquisa em Design UFPR.Artefato de auxílio ao desenvolvimento de imagens audiotáteisimpressas em 3D para a educação inclusiva de cegos. 2022. (Seminário).

10º Congresso Internacional de Design da Informação - CIDI 2021. Recomendações para o design de imagens audiotáteis impressas em 3D com foco na educação inclusiva de cegos. 2021. (Congresso).

1º Seminário LabDSI: pesquisa e extensão.Artefato de auxílio ao desenvolvimento de imagens audiotáteis impressas em 3D para a educação inclusiva de cegos. 2021. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Tecnologia Assistiva - CBTA. Considerações teóricas sobre imagens audiotáteis impressas em 3D. 2021. (Congresso).

Encontros SBDI #02. 2021. (Encontro).

International Conference on Human-Computer Interaction - HCII 2021. Designing 3D Printed Audio-Tactile Graphics: Recommendations from Prior Research. 2021. (Congresso).

Seminário de Métodos de Pesquisa em Design 2021 - PPGDesign. 2021. (Seminário).

Ciclo de Palestras: Ergonomia & Design. 2020. (Outra).

Encontros SBDI #01 - Ensino e Pesquisa. 2020. (Outra).

III SED | Seminários sobre Ensino em Design. 2020. (Seminário).

Palestras Inclusivas - Deficiência Visual e Tecnologias Assistivas. 2020. (Encontro).

Roda de Conversa: Design, Educação e Inclusão. 2020. (Outra).

1º Workshop Internacional sobre Tecnologias Assistivas.Modelo de tradução para imagens táteis impressas em 3D. 2019. (Oficina).

3rd LeNS World Distributed - Designing Sustainability for All. Design for Sustainable Social Innovation and Behavior Change / Product-Service System Design for Sustainability. 2019. (Congresso).

3rd LeNS World Distributed - Designing Sustainability for All. 2019. (Congresso).

9° Congresso Internacional de Design da Informação. Modelo de tradução de imagens estáticas em imagens táteis: avaliação e testagem com mapas táteis. 2019. (Congresso).

Revés - Semana Acadêmica de Design da UFPR.Oficina de Encadernação: costura copta. 2019. (Oficina).

13º Algures - Semana Acadêmica de Design da UTFPR.Por que terminei a UTFPR e decidi fazer mestrado?. 2018. (Encontro).

12ª Semana Acadêmica de Design (UTFPR) - O Eu Agora.Por que terminei a UTFPR e decidi fazer mestrado?. 2017. (Encontro).

8th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (AHFE 2017). Three-Dimensional Tactile Images for Blind People: A Proposition for a Translating Model of Static Two-Dimensional Images. 2017. (Congresso).

8º Congresso Internacional de Design da Informação. Imagens táteis tridimensionais: um modelo para a tradução tátil a partir de imagens estáticas bidimensionais. 2017. (Congresso).

CINAHPA | 2017 ? Congresso Internacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem. Recomendações para tradução e criação de imagens táteis impressas em 3D. 2017. (Congresso).

6º Seminário Moda Documenta / 3º Congresso Internacional de Memória, Design e Moda.Monitoria voluntária. 2016. (Seminário).

10º Algures - Semana Acadêmica de Design (UTFPR) - Em Aberto. 2015. (Encontro).

7º Algures - Semana Acadêmica de Design (UTFPR) - O design e as 7 artes. 2012. (Outra).

9º R Design Sul. 2012. (Encontro).

Encuentro Latinoamericano de Diseño. 2012. (Congresso).

TrotUT - Trote solidário da UTFPR.Organização do TrotUT 2012. 2012. (Outra).

8º R Design Norte/Nordeste.Monitoria voluntária. 2011. (Encontro).

8º R Design Sul. 2011. (Encontro).

20º N Design. 2010. (Encontro).

5º Algures - Semana Acadêmica de Design (UTFPR) - Você se Incomoda?. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Jonas Galembeck

FONTANA, I. M.; SILVA, C. B. R.;SANCHES, E. C. P.. A Evolução Do Design De Ux/Ui EmSistemas De Ia: Tendências E Desafios Futuros. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Emily de Oliveira Curbani Lemos

SANCHES, E. C. P.; SILVA, C. B. R.; CRESTO, L. J.. Elo: Plataforma De Conexão E ApoioPara A Saúde Mental Das Mulheres. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Louane Simonetto

SANCHES, E. C. P.; LUCCA, A. S.; LIU, E.. Desenhando Futuros: Proposta De Método De Future Thinking aplicado À Profissão Designer De Produto Digital. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Daniella Onishi

BUENO, J.; PADOVANI, S.;SANCHES, E. C. P.. Rodomapa: sistema de wayfinding digital com enfoque em acessibilidade para a Rodoferroviária de Curitiba. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ligia Naomi Nakase

CALOMENO, Carolina; BUENO, J.;SANCHES, E. C. P.. +Rumos: Design de Experiência para Workshop sobre Design Queer. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mariana Lukasinski

BUENO, J.; PADOVANI, S.;SANCHES, E. C. P.. Inventário: cards para acessibilidade em jogos digitais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mateus Orlandini Niehues

SILVA, C. B. R.; AMARAL, M. A.;SANCHES, E. C. P.. Desenvolvimento conceitual do aplicativo BLUS: um guia de transporte coletivo para pessoas com deficiência visual. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Tacila Fernanda Carneiro Evangelista

BUENO, J.; BRANDT, R. C. S.;SANCHES, E. C. P.. Design representativo para diversidade nos personagens da webcomic e jogo mobile Entre Mundos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Karina de Abreu Antoniolli

BUENO, J.; FUKUSHIMA, N.;SANCHES, E. C. P.. As Meninas do Lar Iracy. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vanessa Diamante Rohden

BUENO, J.; PAULUK, M.;SANCHES, E. C. P.. Meu Lugar | Design para letramento bilíngue da criança surda. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rafael Ramalho

DUBIELA, RAFAEL; BATTAIOLA, ANDRÉ;SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI. Personagens LGBTs em animações: análise e recomendações para o design de personagens LGBTs. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Lucas Toshio Takeushi

BUENO, J.; SPINILLO, CARLA GALVÃO;SANCHES, E. C. P.. Material de apoio ao letramento da criança surda. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Janaina Contin Falkiewicz

CALOMENO, Carolina; MUNHOZ, D. R. M.;SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI. Roda da Vida: design de interação conceitual para ferramenta de reflexão sobre as diversas áreas da vida. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal do Paraná.

SANCHES, E. C. P.. Avaliação dos trabalhos submetidos ao XIII Seminário de Extensão e Inovação e XXVIII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR. 2023. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SANCHES, E. C. P.. Banca 94 do 24º Evento de Iniciação Científica (EVINCI) / 9º Evento de Inovação Tecnológica da Universidade Federal do Paraná (EINTI). 2016. Universidade Federal do Paraná.

Orientou

Natalia Borges Duran

Análise de Acessibilidade em Interfaces de Realidade Aumentada; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Stephanie Nicole Bueno Azevedo

Aplicativo para saúde e cuidados infantis diários; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Bianca Zardo Cordazzo

JORNADA DO TCC: MAPEAMENTO DA EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES DO DEPARTAMENTO DE DESENHO INDUSTRIAL DA UTFPR; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Victoria da Silva Assad

Exercícios de respiração através de aplicativo; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Louane Simonetto

DESENHANDO FUTUROS: PILOTO E EXPLORAÇÃO DE MÉTODO DE FUTURE THINKING APLICADO À PROFISSÃO DESIGNER DE PRODUTO DIGITAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Emilia Christie Picelli Sanches;

Emily de Oliveira Curbani Lemos

ELO: PLATAFORMA DE CONEXÃO E APOIO PARA A SAÚDE MENTAL DAS MULHERES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Emilia Christie Picelli Sanches;

Bruna Taysa Franco de Andrade

Coorientação / Objetos de aprendizagem: uma ferramenta auxiliar no processo de ensino-aprendizagem da disciplina de Anatomia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Emilia Christie Picelli Sanches;

Júnior Design / Ana Luísa Luy e Larissa Gabriela Frare

Manual de Câncer de Mama; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Emilia Christie Picelli Sanches;

Júnior Design

Identidade visual Charlie Brownie; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Emilia Christie Picelli Sanches;

Júnior Design

Identidade Visual Horta Mágica; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Emilia Christie Picelli Sanches;

Produções bibliográficas

  • BUENO, J. ; SANCHES, E. C. P. ; ANTONIOLLI, K. A. ; REQUE, M. ; LIMA, C. R. . Guias com recomendações para o desenvolvimento de materiais didáticos para o público de baixa visão: avaliação sob ótica do Design Centrado no Humano. INFODESIGN (SBDI. ONLINE) , v. 21, p. 1-17, 2024.

  • SANCHES, E. C. P. ; BUENO, J. . Design de imagens audiotáteis impressas em 3D para uma educação inclusiva. REVISTA EDUCAÇÃO GRÁFICA , v. 28, p. 197-212, 2024.

  • BUENO, J. ; SANCHES, E. C. P. ; ANTONIOLLI, K. A. ; REQUE, M. ; LIMA, C. R. . Guias para o desenvolvimento de materiais didáticos para o público de baixa visão. REVISTA EDUCAÇÃO GRÁFICA , v. 27, p. 281-299, 2023.

  • SANCHES, E. C. P. ; OLIVEIRA, J. F. ; LIMA, C. R. ; DAMACENA, D. M. ; BUENO, J. . Design Inclusivo na prática: uma proposta de guia de acessibilidade para artigos científicos. ERGODESIGN & HCI , v. 11, p. 117-133, 2023.

  • SANCHES, E. C. P. ; BUENO, J. ; OKIMOTO, M. L. L. R. . Os cegos e o aprendizado multimídia. INFODESIGN (SBDI. ONLINE) , v. 18, p. 1-15, 2021.

  • SANCHES, E. C. P. ; BUENO, J. ; MACEDO, C. M. S. . Imagens táteis tridimensionais: um modelo para a tradução tátil a partir de imagens estáticas bidimensionais. INFODESIGN (SBDI. ONLINE) , v. 14, p. 234-252, 2017.

  • MUNIZ, JÚLIA PEREIRA STEFFEN ; SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; OKIMOTO, MARIA LUCIA LEITE RIBEIRO . Imagens audiotáteis no ensino de artes para estudantes cegos: lacunas e reflexões. In: Maria Lúcia Leite Ribeiro Okimoto; José Aguiomar Foggiatto; Luís Carlos Paschoarelli; Fausto Orsi Medola; Eugenio Diaz Merino; Marcelo Gitirana Gomes Ferreira; Giselle Schmidt Alves Diaz Merino. (Org.). Rede de pesquisa e desenvolvimento em Tecnologia Assistiva. 1ed.Bauru: Canal 6 Editora, 2022, v. , p. 195-214.

  • SANCHES, E. C. P. ; BUENO, J. . Uso da linguagem simples como prática no design da informação e design inclusivo. In: Carla Galvão Spinillo; Juliana Bueno; Márcio Fontana Catapan; Ronaldo de Oliveira Corrêa. (Org.). Novos Horizontes da Pesquisa em Design: Coletânea de estudos do PPGDesign/UFPR. 1ed.São Paulo: Blucher, 2022, v. 1, p. 231-246.

  • SANCHES, E. C. P. ; BUENO, J. ; OKIMOTO, M. L. L. R. . Interaction approaches in 3D printed audio-tactile graphics. In: Younghwan Pan; Renato Antonio Bertão. (Org.). Experience Design: Korea & Latin America Research Exchange. 1ed.Seoul: 인간과 디자인 Human and Design Press, 2021, v. 1, p. 96-103.

  • SANCHES, E. C. P. ; OKIMOTO, M. L. L. R. . Considerações teóricas sobre imagens audiotáteis impressas em 3D. In: Maria Lúcia Leite Ribeiro Okimoto; Luís Carlos Paschoarelli; Carlos Alberto Costa; Eugenio Andrés Díaz Merino; José Aguiomar Foggiatto. (Org.). Tecnologia Assistiva: Abordagens Teóricas. 1ed.Bauru: Canal 6 Editora, 2021, v. 1, p. 21-28.

  • SANCHES, E. C. P. ; BUENO, J. ; OKIMOTO, M. L. L. R. . Designing 3D Printed Audio-Tactile Graphics: Recommendations from Prior Research. In: Antona M.; Stephanidis C.. (Org.). Universal Access in Human-Computer Interaction. Design Methods and User Experience. 1ed.Cham: Springer, 2021, v. 12768, p. 461-472.

  • BUENO, J. ; SMYTHE, K. C. A. S. ; SANCHES, E. C. P. . Material informacional em tempos de Covid-19: cartilha acessível para público cego e Surdo. In: Maria Lúcia Leite Ribeiro Okimoto; Luís Carlos Paschoarelli; Carlos Alberto Costa; Eugenio Andrés Díaz Merino; José Aguiomar Foggiatto. (Org.). Tecnologia Assistiva: Projetos e Aplicações. 1ed.Bauru: Canal 6 Editora, 2021, v. 1, p. 458-466.

  • SANCHES, E. C. P. ; MACEDO, C. M. S. ; BUENO, J. . Three-Dimensional Tactile Images for Blind People: A Proposition for a Translating Model of Static Two-Dimensional Images. In: Di Bucchianico G.; Kercher P.. (Org.). Advances in Intelligent Systems and Computing. 1ed.: Springer International Publishing, 2018, v. 587, p. 465-476.

  • Domingues, Fernanda ; PICELLI SANCHES, EMILIA CHRISTIE ; de Macedo, Claudia Mara Scudelari . Information Design on the Adaptation of Evaluation Processes¿ Images to People with Visual Impairment. In: Antona M.; Stephanidis C. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed.: Springer International Publishing, 2018, v. 10907, p. 355-364.

  • SANCHES, E. C. P. ; BUENO, J. . A Linguagem Simples: perspectiva de uso e importância no contexto acadêmico de design. In: 11º Congresso Internacional de Design da Informação e 11º Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design, 2024, Caruaru. Anais do CIDI+CONGIC 2023, 2023. v. 12. p. 113-127.

  • SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; OLIVEIRA, JULIANA FERREIRA DE ; LIMA, Caroline Rodrigues de ; DAMACENA, DIOVANA MAZUR . Guia de Acessibilidade para autores de artigos científicos: proposição, desenvolvimento e prospecção. In: 18º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces HumanoTecnologia e o 18º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces e Interação HumanoComputador, 2022, Campina Grande. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2022. p. 252.

  • SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; Bueno, Juliana ; OKIMOTO, MARIA LUCIA LEITE RIBEIRO . Recomendações para o design de imagens audiotáteis impressas em 3D com foco na educação inclusiva de cegos. In: 10º Congresso Internacional de Design da Informação e 10º Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design, 2021, Curitiba. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2021. v. 9. p. 525-537.

  • SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; Bueno, Juliana . Modelo de tradução de imagens estáticas em imagens táteis: avaliação e testagem com mapas táteis. In: 9° Congresso Internacional de Design da Informação, 2019, Belo Horizonte. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2019. v. 6. p. 891-906.

  • SANCHES, E. C. P. ; MACEDO, C. M. S. ; BUENO, J. . Recomendações para tradução e criação de imagens táteis impressas em 3D. In: CINAHPA | 2017 ? Congresso Internacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem, 2017, Florianópolis. Anais do CINAHPA 2017, 2017.

  • ESCOBAR, BOLÍVAR TESTON ; SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI . A presença do improviso na prática da docência. In: Seminários sobre Ensino em Design, 2016, Curitiba. Anais do Seminários sobre Ensino em Design. São Paulo: Editora Edgard Blücher. v. 2. p. 7-14.

  • SANCHES, E. C. P. ; CORREA, B. A. ; MAZZAROTTO FILHO, M. A. . Uma Pata de Cada Vez: Website de Apoio a Instituições Filantrópicas de Cuidado Animal. In: II Conferência UTFPR Faz Pesquisa em Design, 2015, Curitiba. Anais da II Conferência UTFPR Faz Pesquisa em Design, 2015.

  • TEIXEIRA, J. A. ; SANCHES, E. C. P. ; DOMINGUES, F. ; LOURDES, T. ; PIETRO, T. . Gestão do Design Aplicada - Estudo de Caso Fox Digital. In: Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR - SICITE, 2013, Dois Vizinhos - PR. XVIII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2013. v. XVIII.

  • SANCHES, E. C. P. ; BUENO, J. . A Linguagem Simples: perspectiva de uso e importância no contexto acadêmico de design. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHES, E. C. P. ; OLIVEIRA, J. F. ; LIMA, C. R. ; MAZUR, D. . Guia de Acessibilidade para autores de artigos científicos: proposição, desenvolvimento e prospecção. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Bueno, Juliana ; SMYTHE, K. C. A. S. ; SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI . Material informacional em tempos de Covid-19: cartilha acessível para público cego e Surdo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; OKIMOTO, MARIA LUCIA LEITE RIBEIRO . Considerações teóricas sobre imagens audiotáteis impressas em 3D. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; Bueno, Juliana ; OKIMOTO, MARIA LUCIA LEITE RIBEIRO . Designing 3D Printed Audio-Tactile Graphics: Recommendations from Prior Research. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI . Artefato de auxílio ao desenvolvimento de imagens audiotáteis impressas em 3D para a educação inclusiva de cegos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; Bueno, Juliana ; OKIMOTO, MARIA LUCIA LEITE RIBEIRO . Recomendações para o design de imagens audiotáteis impressas em 3D com foco na educação inclusiva de cegos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHES, E. C. P. . Visualização da informação - Representações Gráficas de Síntese na dissertação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; BUENO, J. . Modelo de tradução de imagens estáticas em imagens táteis: avaliação e testagem com mapas táteis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI . Modelo de tradução para imagens táteis impressas em 3D. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANCHES, E. C. P. . Por que terminei a UTFPR e decidi fazer mestrado?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANCHES, E. C. P. ; DOMINGUES, F. . Por que terminei a UTFPR e decidi fazer mestrado?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANCHES, E. C. P. ; MACEDO, C. M. S. ; BUENO, J. . Three-Dimensional Tactile Images for Blind People: A Proposition for a Translating Model of Static Two-Dimensional Images. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHES, E. C. P. ; MACEDO, C. M. S. ; BUENO, J. . Recomendações para tradução e criação de imagens táteis impressas em 3D. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHES, E. C. P. ; BUENO, J. ; MACEDO, C. M. S. . Imagens táteis tridimensionais: um modelo para a tradução tátil a partir de imagens estáticas bidimensionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI . Ilustrações 3D para deficientes visuais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ESCOBAR, B. T. ; SANCHES, E. C. P. . A presença do improviso na prática da docência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANCHES, E. C. P. . Os cegos e o aprendizado multimídia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANCHES, E. C. P. ; CORREA, B. A. ; MAZZAROTTO FILHO, M. A. . Uma Pata de Cada Vez: Website de Apoio a Instituições Filantrópicas de Cuidado Animal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BUENO, J. ; SANCHES, E. C. P. ; ANTONIOLLI, K. A. ; REQUE, M. ; LIMA, C. R. . Materiais didáticos adaptados para o público de baixa visão são desenvolvidos com base em guia feito pela UFPR. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BUENO, J. ; SANCHES, E. C. P. ; ANTONIOLLI, K. A. ; REQUE, M. ; LIMA, C. R. . Pesquisadoras do PPGDesign elaboram manuais para criação de materiais didáticos para pessoas com baixa visão. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANCHES, E. C. P. . Mestranda de Design se destaca em revista científica com artigo sobre mapas geográficos táteis. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANCHES, E. C. P. . CADUT, em poucas palavras (documentário). 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BUENO, J. ; LIMA, C. R. ; SANCHES, E. C. P. ; ANTONIOLLI, K. A. ; REQUE, M. . Guia de recomendações para o desenvolvimento de materiais didáticos impressos para o público de baixa visão. 2022. (Guia).

BUENO, J. ; LIMA, C. R. ; SANCHES, E. C. P. ; ANTONIOLLI, K. A. ; REQUE, M. . Guia de recomendações para o desenvolvimento de materiais didáticos digitais para o público de baixa visão. 2022. (Guia).

BUENO, J. ; SANCHES, E. C. P. ; OLIVEIRA, J. F. ; AMARAL, F. C. . 10º Congresso Internacional de Design da Informação - Caderno de resumos. 2021. (Caderno de Resumos).

SMYTHE, K. C. A. S. ; BUENO, J. ; SANCHES, E. C. P. ; BUENO, J. ; LIMA, C. R. ; MAZUR, D. . Guia de Acessibilidade para autores do CIDI + CONGIC 2021. 2021. (Guia).

SMYTHE, K. C. A. S. ; BUENO, J. ; SANCHES, E. C. P. ; OLIVEIRA, J. F. . Cartilha ilustrada sobre confecção, uso e higienização de máscaras caseiras. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - cartilha).

SMYTHE, K. C. A. S. ; BUENO, J. ; SANCHES, E. C. P. ; OLIVEIRA, J. F. . Cartilha ilustrada sobre confecção, uso e higienização de máscaras caseiras - versão em inglês. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - cartilha).

SMYTHE, K. C. A. S. ; BUENO, J. ; SANCHES, E. C. P. ; OLIVEIRA, J. F. . Cartilha ilustrada sobre confecção, uso e higienização de máscaras caseiras - versão em espanhol. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - cartilha).

SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI ; Antoniolli, Karina de Abreu ; BUENO, J. . Oficina de encadernação manual. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANCHES, EMILIA CHRISTIE PICELLI . Anais da XIX Semana da Engenharia de Produção e Mecânica Sulamericana (XIX SEPROSUL). 2019. (Editoração/Anais).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2023

    Smart Design em Tecnologia Assistiva: acessibilidade e inclusão, Descrição: Neste projeto visamos soluções inovadoras de TA e de Materiais Instrucionais (MI) integrando tecnologia, gestão e informação. Como objetivo geral pretende-se desenvolver um conjunto de soluções que integrem Tecnologias Digitais com TA e Smart Design no projeto, contemplando os seguintes objetivos específicos: a) produção de MI para treinamento e ensino por meio de exploração de tecnologias multimodais e realidade aumentada; b) otimização da produção de órteses por manufatura aditiva e escaneamento tridimensional, e; c) desenvolvimento de sistema de gerenciamento da cadeia informacional de projeto de TA, para o desenvolvimento, treinamento, acompanhamento de uso, manutenção e descarte da TA. Os pesquisadores atuarão conjuntamente, realizando atividades propostas no sistema de gestão informacional de comum acesso. Pretende-se obter os seguintes resultados neste projeto, produtos, sistemas e serviços inteligentes de TA que serão disponibilizados na Plataforma Digital de Tecnologia Assistiva, da SEJUF-Paraná. E, os mesmos serão divulgados à comunidade científica, sociedade e mídias sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emilia Christie Picelli Sanches - Integrante / Juliana Bueno - Integrante / Maria Lucia Leite Ribeiro Okimoto - Coordenador / Kelli C. A. Silva Smythe - Integrante.

  • 2019 - 2023

    Interfaces áudio-táteis para acessibilidade de pessoas com deficiência Visual (PcD Visual): estudo, viabilidade e recomendações, Descrição: Identificou-se inicialmente, tanto na literatura quanto juntos às Pessoas com Deficiência visual (PcDs), necessidades de informação áudio-tátil, a fim de ampliar a interpretação e reconhecimento das interfaces de leitura em artefatos. Constatou-se também que na maioria dos casos, o uso de uma interface unimodal, tátil, com relevos, não supre esta lacuna. Diante desta lacuna, propomos no presente projeto investigações sobre o uso de tecnologias que possibilitem a ampliação desta comunicação para o uso de interfaces multimodais com som, áudio e vibração. Considerando os princípios do Design Universal, e a abordagem do Design Centrado no Usuário (DCU), tem-se como objetivo geral testar tecnologias para o desenvolvimento de interfaces áudio-táteis para acessibilidade de pessoas com deficiência visual (baixa visão e cegueira). Tem-se como objetivos específicos o desenvolvimento de protótipos que possam validar a qualidade do sistema de interação da informação multimodal para a PcD visual, e levantar requisitos para a sua aplicação em artefatos para uso na vida diária como voltados para o ensino e aprendizagem. Assim, a presente proposta está em consonância com os objetivos do presente edital, que visa promover a democracia, direitos humanos, diversidade e inclusão social. Este projeto integra-se às ações do projeto "RDPTA - Rede de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva: ações integradas entre Engenharia Mecânica e Design", projeto aprovado pela CAPES, e registrado no Diretório de Pesquisas do CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Emilia Christie Picelli Sanches - Integrante / Juliana Bueno - Integrante / Maria Lucia Leite Ribeiro Okimoto - Coordenador / Dominique Leite Adam - Integrante / Júlia Pereira Steffen Muniz - Integrante / Adriano Rodrigues de Moraes - Integrante / André Bellin Mariano - Integrante / Paulo Ricardo Ross - Integrante.

  • 2019 - 2023

    Tela Multitoque para Auxílio ao Atendimento Especializado de Pessoas com Baixa Visão: uma experiência centrada no humano, Descrição: No âmbito das pessoas que têm algum tipo de deficiência, a deficiência visual é a que tem maior incidência nos contextos mundial e brasileiro. Dentre as pessoas com deficiência visual, existem: (1) as que não enxergam (cegas) e (2) e as que apresentam alguma ou uma grande dificuldade para enxergar; estas chamadas de pessoas com baixa visão. Existem diversas especificidades atreladas à questão da baixa visão (sejam elas ligadas a doenças, idade ou grau em que a pessoa é acometida). Assim, cada pessoa nesta condição necessita de um ambiente físico e educacional específico propício ao seu desenvolvimento e bem-estar. Neste contexto, entende-se que o Design Gráfico e o Design de Interação podem contribuir de maneira significativa na percepção visual (além de tátil e sonora) e na educação das pessoas com baixa visão. Este é um caminho ainda pouco explorado. Desta forma, este projeto de pesquisa, alinhado aos princípios do Design Centrado no Humano (contemplando as fases de inspiração, ideação e implementação) e incorporando as várias habilidades desenvolvidas pelos discentes do curso de Design Gráfico da Universidade Federal do Paraná, tem como objetivo desenvolver, em co-criação com uma instituição parceira de atuação social, um material interativo e adaptativo (do ponto de vista dos usuários ? professores e discentes) para tela multitoque que tenha como propósito auxiliar no atendimento especializado de pessoas com baixa visão, proporcionando a eles um novo recurso para sua reeducação visual e para sua educação de maneira geral. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emilia Christie Picelli Sanches - Integrante / Carolina Calomeno Machado - Integrante / Juliana Bueno - Coordenador / Karina de Abreu Antoniolli - Integrante / Caroline Rodrigues de Lima - Integrante.

  • 2015 - 2015

    Grupo de Impressão 3D - GIP3D, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emilia Christie Picelli Sanches - Integrante / Carlos Alberto Vargas - Coordenador.

Prêmios

2024

Indicação do PPGDesign para o Prêmio CAPES de Tese 2024, PPGDesign.

2023

Aprovação com distinção - Doutorado em Design, Universidade Federal do Paraná.

2021

1ª Mostra Brasileira de Design da Informação - Máscaras Caseiras: Cartilha ilustrada sobre confecção, uso e higienização de máscaras caseiras, SBDI e ADG Brasil.

2018

Aprovação com distinção - Mestrado em Design, Universidade Federal do Paraná.

2017

3º lugar - Melhores artigos do 8º Congresso Internacional de Design da Informação - CIDI 2017, SBDI.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Curitiba. , Av. Sete de Setembro, 3165, Centro, 80230901 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33104524

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

2015 - 2015

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária no laboratório de impressão 3D, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária pela UTFPR na área de fabricação digital, com enfoque em impressão 3D e usinagem CNC.

2011 - 2012

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Eventos, CADUT, Carga horária: 4

Outras informações:
Centro Acadêmico de Design da UTFPR - CADUT

Atividades

  • 08/2023

    Ensino, Design Gráfico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos Plásticos Tridimensionais, Ergonomia Cognitiva, Fundamentos do Design Gráfico, Metodologia de Pesquisa em Design, Metodologias do Design Gráfico, Projeto de Interfaces e Experiências Digitais, Produção Gráfica Aplicada

  • 08/2023

    Ensino, Design, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenho 2, Fundamentos de Interação

2019 - 2023

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista CAPES

2016 - 2018

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2019 - 02/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Design.,Linhas de pesquisa

  • 02/2021 - 03/2021

    Ensino, Design Gráfico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docência - Representação e Expressão 1

  • 08/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Design.,Cargo ou função, Membro discente da Comissão de Autoavaliação do PPGDesign 2020.

  • 01/2020 - 12/2020

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Design, Departamento de Design.,Atividade realizada, Representante discente do doutorado no Colegiado do PPGDesign.

  • 08/2020 - 09/2020

    Ensino, Design Gráfico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio docência - Temas emergentes em Design Gráfico 2 - Ensino e protagonismo discente no Design

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Design Gráfico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docência - Projeto Gráfico II - Identidade Visual

  • 08/2017 - 02/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Design.,Linhas de pesquisa

  • 08/2016 - 12/2017

    Ensino, Design Gráfico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docência - Ilustração II, Estágio Docência - Projeto Gráfico VII - Seminários TCC

  • 08/2016 - 07/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Design, Departamento de Design.,Atividade realizada, Suplente - Representante discente do mestrado no Colegiado do PPGDesign.

2014 - 2014

Asa Design

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25

Outras informações:
Estagiária de design gráfico, atuando principalmente com a indústria moveleira (catálogos, embalagem, estampas e branding)