Alisson França Santos

Graduado em Letras Vernáculas pela Universidade Federal de Sergipe (2016) e mestre em Estudos Linguísticos pela mesma instituição (2020). Doutorado em andamento no Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal de Alagoas (PPGLL-UFAL). Pesquisador na área da Análise de Discurso. Atualmente, interessa-se pela Linguística Aplicada amparada pelos estudos dialógicos do Círculo de Mikhail Bakhtin. Investiga os seguintes temas: relações raciais, sexualidade e HIV/AIDS. Membro do Observatório da Linguagem em uso (ObservU). Realizou estágio de pesquisa no Programa de Linguística Aplicada e Estudos de Linguagem (LAEL) da PUC-SP.

Informações coletadas do Lattes em 08/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras e Lingüística

2023 - Atual

Universidade Federal de Alagoas
Paulo Rogério Stella. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas, FAPEAL, Brasil.

Mestrado em Letras

2018 - 2020

Universidade Federal de Sergipe
Título: Discurso, mídia e ensino: processos de objetivação/subjetivação no movimento escolar do Brasil contemporâneo
, Ano de Obtenção: 2020.Maria Emília de Rodat Aguiar Barreto Barros.

Especialização em Ensino de Língua e Literatura Portuguesa

2023 - 2024

Universidade Federal de Lavras
Título: De que se faz uma redação?: reflexões sobre os sentidos de argumentação e texto dissertativo-argumentativo na Cartilha do Participante do ENEM
Orientador: Walkiria França Vieira e Teixeira

Especialização em Currículo e prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental

2023 - 2023

Universidade Federal do Piauí
Título: *Sem publicação de monografia

Especialização em Linguagens, suas tecnologias e o mundo do trabalho

2022 - 2022

Universidade Federal do Piauí
Título: *Sem publicação de monografia

Graduação interrompida em 2022 em Letras - Inglês

2020 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Ano de interrupção: 2022

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2012 - 2016

Universidade Federal de Sergipe

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2011

Colegio Estadual Ministro Petronio Portela

Formação complementar

2025 -

Conversa sobre Linguística Aplicada. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2024 - 2024

Pensamento bakhtiniano/análise dialógica: diretrizes teórico/metodológicas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2023 - 2023

Discurso, gênero e sexualidade. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2023 - 2023

Introdução à análise dialógica do discurso. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2018 - 2018

Análise do discurso e o caráter material do sentido. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2018 - 2018

Ensino da argumentação na educação básica: desafios teóricos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2018 - 2018

GERENCIAMENTO DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2018 - 2018

REDES SOCIAIS ACADÊMICAS NA PESQUISA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2018 - 2018

Ensino da argumentação na educação básica: desafios teóricos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2017 - 2017

Produção Oral: interações acadêmicas. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2017 - 2017

Direitos Linguísticos. (Carga horária: 4h). , Faculdade Pio Décimo - Campus I, AECPD, Brasil.

2015 - 2015

FILOLOGIA PORTUGUESA EM PERSPECTIVA: O ESTABELECIMENTO DO TEXTO ESCRITO. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2015 - 2015

Neoplatonismo: filosofia, literatura, arte e religião. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2014 - 2014

Literatura Portuguesa: ?Eça de Queiroz, a Obra e o Homem?. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2012 - 2012

MEDEIA: DO CLÁSSICO AO CONTEMPORÂNEO. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos bakhtinianos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos foucaultianos.

Organização de eventos

SANTOS, A. F. . Foucault e a Parresía. 2022. (Outro).

SANTOS, A. F. . Seminário Nacional Michel Foucault: uma biografia. 2021. (Outro).

MILANEZ, Nilton ; SANTOS, A. F. . Projeto de Extensão Agnus Guei: concílio de leitura sobre as (homo)sexualidades no Brasil. 2020. (Outro).

Participação em eventos

III Encontro Nacional de Linguística Aplicada.O corpo com hiv/aids: a circulação na mídia. 2025. (Encontro).

?Dialogismo, pesquisa e ensino-aprendizagem: da tradição à contemporaneidade. O CORPO COM HIV/AIDS: A circulação na mídia. 2024. (Congresso).

BAKHTINIANA - JORNADA DE 15 ANOS: ATUALIDADE E TRANSPARÊNCIA,. 2024. (Outra).

GÊNERO DO DISCURSO EM PERSPECTIVA DIALÓGICA E CONTEMPORÂNEA. Entre mim e o outro: sentidos produzidos por ?vocês? em entrevista com um participante da cidade de São Paulo,. 2024. (Congresso).

III Encontro Integrado de Trabalhos Acadêmicos em Andamento.Diálogos entre Foucault e Bakhtin: reflexões sobre a verdade e a ética. 2024. (Encontro).

III Encontro Integrado de Trabalhos Acadêmicos em Andamento. 2024. (Encontro).

II Seminário Internacional Bakhtiniano. 2024. (Seminário).

V Jornada de Divulgação Científica do Grupo Observatório da Linguagem em Uso. "Vocês" e "O twitter": o(s) terceiro(s) participante(s) na interlocução. 2024. (Congresso).

V Jornada de Divulgação Científica do Grupo Observatório da Linguagem em Uso. Estágio-pesquisa: vale a pena?. 2024. (Congresso).

XI Colóquio e V Instituto da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso ? ALED Brasil."Há algo mais que vocês queiram saber?": o(s) terceiro(s) participante(s) na interlocução. 2024. (Simpósio).

II Encontro Nacional de Linguística Aplicada (Enala). 2023. (Encontro).

III Jornada de Divulgação Científica do Grupo Observatório da Linguagem em Uso. Vivendo com hiv e/ou aids na contemporaneidade: Narrativas de si e dizer parresiástico nas audiovisualidades de influenciadores das mídias digitais. 2023. (Congresso).

IV Jornada de Divulgação Científica do Grupo Observatório da Linguagem em Uso. ?A parrhesia como um ato do dizer responsável: diálogos possíveis entre Bakhtin e Foucault?. 2023. (Congresso).

Foucault e a Parresía. 2022. (Seminário).

Foucault e a Parresía.A parrhesia sob a ótica das paixões no diálogo Sobre a Ira, de Sêneca. 2022. (Seminário).

I Jornada de Divulgação científica do grupo Obsevatório da Linguagem em usoagu. Vivendo com HIV e/ou AIDS na contemporaneidade: narrativas de si e dizer parresiástico nas audiovisualidades de influenciadores digitais. 2022. (Congresso).

CENA VII - Colóquio de estudos em narrativa: corpo em cena.O QUE FAZER DO CORPO: ESTUDOS SOBRE O AUTOCUIDADO E PRÁTICAS DE SI EM INFLUENCIADORES DIGITAIS QUE VIVEM COM HIV E/OU AIDS. 2021. (Outra).

Seminário Michel Foucault: uma biografia. 2021. (Seminário).

VI COLÓQUIO LITERATURA E UTOPIA: 20 ANOS. 2021. (Outra).

Fórum de pesquisa: corpo e audiovisualidades. 2020. (Outra).

Fórum de pesquisa: corpo e audiovisualidades.A descoberta do HIV/AIDS: processos de subjetivação nos relatos de soropositivos em vídeos do Youtube. 2020. (Outra).

I WEBNÁRIO DOS POLOS UAB/UFS. 2020. (Outra).

ABRALIN50. O DISPOSITIVO ESCOLAR NO BRASIL HOJE: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO NO DISCURSO DA ESCOLA SEM PARTIDO. 2019. (Congresso).

I STD - SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES. 2019. (Seminário).

I STD - SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES.Discurso, mídia, ensino: processos de objetivação/subjetivação no discurso da Escola sem Partido. 2019. (Seminário).

SIMELP. 2019. (Simpósio).

SIMELP.ESTRATÉGIAS DE SABER-PODER NO PL. 867/2025: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO NO DISCURSO DA ESCOLA SEM PARTIDO. 2019. (Simpósio).

ABRALIN EM CENA BAHIA: LINGUAGEM E SOCIEDADE. DOUTRINAÇÃO X ENSINO: MARCAS DO DISCURSO FUNDADOR NO SUJEITO DA ESCOLA SEM PARTIDO. 2018. (Congresso).

ABRALIN EM CENA BAHIA: LINGUAGEM E SOCIEDADE. 2018. (Congresso).

CIÊNCIAS ENUNCIATIVAS DA LINGUAGEM. 2018. (Outra).

IX ENPOLE: Encontro de Pós-Graduação em Letras.O DISPOSITIVO ESCOLAR NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS CURVAS DE VISIBILIDADE, ENUNCIABILIDADE, FORÇA E SUBJETIVAÇÃO NO DISCURSO DA ESCOLA SEM PARTIDO. 2018. (Encontro).

VI Semana de Letras da Faculdade Pio Décimo - OLHARES LINGUÍSTICO-DISCURSIVOS NO ENSINO COMTEMPORÂNEO DE LÍNGUA E LITERATURA.UMA ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES DA MULHER EM RUA DE SIRIRI, DE AMANDO FONTES. 2017. (Simpósio).

VI Semana de Letras da Faculdade Pio Décimo - OLHARES LINGUÍSTICO-DISCURSIVOS NO ENSINO COMTEMPORÂNEO DE LÍNGUA E LITERATURA.SILÊNCIO E RESISTÊNCIA NO DISCURSO DE MULHERES SERGIPANAS NOS PRIMEIROS ANOS DO REGIME MILITAR BRASILEIRO. 2017. (Simpósio).

VI Semana de Letras da Faculdade Pio Décimo - OLHARES LINGUÍSTICO-DISCURSIVOS NO ENSINO COMTEMPORÂNEO DE LÍNGUA E LITERATURA. 2017. (Simpósio).

Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação.APAGAMENTOS E RUPTURAS NO DISCURSO MIDIÁTICO SOBRE RACISMO. 2016. (Seminário).

V ENCONTRO DE PESQUISADORES INICIANTES DAS HUMANIDADES. 2016. (Encontro).

V ENCONTRO DE PESQUISADORES INICIANTES DAS HUMANIDADES.SILENCIAMENTOS, IMPLÍCITOS E NÃO DITOS NOS DISCURSOS DAS MULHERES SERGIPANAS DE 1964-70. 2016. (Encontro).

25º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2015.SILENCIAMENTOS, IRONIAS, IMPLÍCITOS E NÃO DITOS NOS DISCURSOS FEMININOS DA DÉCADA DE 1964-1970. 2015. (Encontro).

VI Encontro de Pós-Graduação em Letras - ENPOLE. 2015. (Encontro).

1º Seminário Gramática, Variação e Ensino. 2014. (Seminário).

24° ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2014.OS DISCURSOS DAS MULHERES EM SERGIPE NO PERÍODO DE 1960 A 1964. 2014. (Encontro).

Congresso Internacional: "Errâncias de um imaginário: para uma história do pensamento e culturas de língua portuguesa". 2014. (Congresso).

I CICLO DE ESTUDOS BAKHTINIANOS. 2014. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Veronica Cristina de Azevedo Barbosa

STELLA, P. R.SANTOS, A. F.CRUZ, D. A. O. C.. O uso da música como instrumento de ensino da Libras para alunos ouvintes do Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Janiete Pilar dos Santos; Fernando Alves Barbosa

SANTOS, A. F.STELLA, P. R.. Autoimagem da pessoa surda LGBTQIAP+ na comunidade surda. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas.

Orientou

Fernando Alves Barboza, Janiete Pilar dos Santos

Como a pessoa surda LGBT se enxerga na comunidade surda; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Alisson França Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, A. F. . PL nº 867/2015: uma breve análise dos processos de subjetivação no discurso da escola sem partido. CADERNOS DE LETRAS DA UFF , v. 30, p. 49-62, 2019.

  • SANTOS, A. F. . Relato de pessoa negra convivendo com hiv: relato de participante na cidade de São Paulo. In: Paulo Rogério Stella; Carlos Alberto Marias de Oliveira; Juliano Bezerra Brandão de Freitas. (Org.). Discurso.Poder.Ensino. 1ªed.: Editora Lupa, 2025, v. , p. 88-.

  • SANTOS, A. F. . Vivendo com HIV e/ou AIDS na contemporaneidade: narrativas de si e dizer parresiástico nas audiovisualidades de influenciadores digitais do Youtube e Instagram. In: Paulo Rogério Stella; Carlos Alberto Matias de Oliveira. (Org.). Jornada de Divulgação científica do grupo observatório da Linguagem em uso (ObservU). 1ºed.Tutóia - MA: Lupa, 2024, v. , p. 10-15.

  • SANTOS, A. F. . Doutrinação x ensino: marcas do discurso fundador no sujeito da escola sem partido. In: NILTON MILANEZ; CARLA LUZIA CARNEIRO BORGES; PALMIRA HEINE ALVAREZ. (Org.). NA REDE DO DISCURSO: DIÁLOGOS E RUPTURAS. 1ºed.Juiz de Fora: Editora Garcia, 2019, v. , p. 90-101.

  • SANTOS, A. F. . SILENCIAMENTOS, IMPLÍCITOS E NAO DITOS NOS DISCURSOS DAS MULHERES SERGIPANAS DE 1964 A 1970. In: V ENCONTRO DE PESQUISADORES INICIANTES DAS HUMANIDADES, 2016, SÃO CRISTÓVÃO. Anais [recurso eletrônico] : V Encontro de Pesquisadores Iniciantes das Humanidades, 2016. v. 631p. p. 505-514.

  • SANTOS, A. F. . APAGAMENTOS E RUPTURAS NO DISCURSO MIDIÁTICO SOBRE RACISMO. In: Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação, 2016, São Cristóvão. Anais do III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (III SEDiAr). Ilhéus: Editus - Editora da Universidade Estadual de Santa Cruz, 2016. v. 4.841p. p. 255-265.

  • SANTOS, A. F. . SILENCIAMENTOS, IRONIAS, IMPLÍCITOS E NÃO DITOS NOS DISCURSOS FEMININOS DA DÉCADA DE 1964-1970. In: 25º Encontro de Iniciação Científica, 2015. Livro de Resumos: 25º Encontro de Iniciação Científica da UFS.

  • SANTOS, A. F. . Os discursos das mulheres em Sergipe no período de 1960 a 1964. In: 24º Encontro de Iniciação Científica, 2014. Livro de Resumos: 24º Encontro de Iniciação Científica da UFS.

  • SANTOS, A. F. . O Cuco. Rio de Janeiro: Câmara Brasileira de Jovens Escritores, 2012 (Poema).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2015

    DISCURSOS FEMININOS EM SERGIPE NOS ANOS DA DITADURA (1964-1970), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alisson França Santos - Integrante / Maria Leônia Garcia Costa Carvalho - Coordenador.

  • 2014 - 2014

    Década de 1960: O DISCURSO FEMININO NOS ANOS DA DITADURA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alisson França Santos - Integrante / Maria Leônia Garcia Costa Carvalho - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2023

Colégio Estadual Doutor José Carvalho Baptista

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Em afastamento

2024 - 2024

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 40