Aline Leão do Nascimento

Doutoranda em Teoria e História Literária pela UNICAMP, desenvolve pesquisa sobre a recepção crítica de Murilo Mendes em Portugal. Mestre em Letras (Estudos Literários) pela Universidade Federal de São Paulo. Possui graduação em Letras (bacharelado e licenciatura) pela mesma universidade. Pós-graduanda em Arte-educação pelo Centro Universitário Senac e pedagoga pelo Centro Universitário Ítalo Brasileiro. Desenvolve estudos sobre a produção literária de Murilo Mendes, interessada no diálogo entre prosa, crítica e poesia. Atua sobretudo nas seguintes áreas: literatura, arte e educação.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Teoria e História Literária

2023 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Título: Murilo Mendes lido pelos portugueses
Maria Betânia Amoroso. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Letras

2019 - 2021

Universidade Federal de São Paulo
Título: Corte no horizonte: Janelas verdes, de Murilo Mendes, Ano de Obtenção: 2021
Leonardo Garcia Santos Gandolfi.

Especialização em Arte-educação

2018 - 2020

Centro Universitário Senac
Título: O que aprendemos com o Divisor, de Lygia Pape?
Orientador: Kelly Cristine Sabino

Graduação em Pedagogia

2021 - 2022

Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO

Graduação em Letras - Português

2012 - 2017

Universidade Federal de São Paulo
Título: A problematização da experiência amorosa na obra "As Metamorfoses" (1944), de Murilo Mendes
Orientador: Leandro Pasini
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação interrompida em 2012 em Letras - Português e Literatura

2011 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Ano de interrupção: 2012

Formação complementar

2021 - 2021

CONFICÇÃO - Oficina criativa das escritas de si, com Ronaldo Bressane. (Carga horária: 20h). , Capivara Cultural, CC, Brasil.

2020 - 2020

Arte longa, escrita breve com Ronaldo Bressane. (Carga horária: 12h). , Associação Tapera Taperá, ATT, Brasil.

2020 - 2020

Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Kroton, UK, Brasil.

2019 - 2019

Formação com Stela Barbieri - o entrelaçamento entre linguagens. (Carga horária: 3h). , Diálogos - viagens pedagógicas, DIÁLOGOS, Brasil.

2018 - 2018

Ler e escrever antes de saber ler e escrever convencionalmente. (Carga horária: 16h). , Colégio Anglo 21, ANGLO 21, Brasil.

2018 - 2018

Formação com Stela Barbieri - acolhimento: espaços e materialidades. (Carga horária: 3h). , Diálogos - viagens pedagógicas, DIÁLOGOS, Brasil.

2018 - 2018

Encontro para professores: Hilma af Kilint - mundos possíveis. (Carga horária: 3h). , Pinacoteca do Estado de São Paulo, Pinacoteca, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação da produção textual e elaboração de grades. (Carga horária: 10h). , Escola da Vila, EV, Brasil.

2017 - 2017

Identidade e Imigração na Literatura Brasileira do Século XX: Milton Hatoum. (Carga horária: 4h). , Biblioteca Mário de Andrade, BMA, Brasil.

2016 - 2016

Ensinar e aprender: o papel das atividades diversificadas. (Carga horária: 12h). , Escola da Vila, EV, Brasil.

2014 - 2014

Laboratório de formação: Museu de Curiosidades pedagógicas. (Carga horária: 16h). , Paço das Artes, PAÇO DAS ARTES, Brasil.

2013 - 2013

CLIPE - Curso Livre de Preparação do Escritor. (Carga horária: 32h). , Casa das Rosas - Espaço Haroldo de Campos de Poesia e Literatura, CASA DAS ROSAS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Literários.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Poesia Brasileira.

Participação em eventos

Jornada Internacional Poesia Portuguesa e Brasileira: corpo e performance do/no texto. 2023. (Simpósio).

X Jornada de Literatura Portuguesa: a pesquisa em literatura portuguesa. 2023. (Seminário).

A utilização de Recursos Educacionais Digitais e o Ensino Híbrido: o que virá pela frente?. 2020. (Encontro).

Contextos de aprendizagem no cotidiano com Stela Barbieri. 2020. (Encontro).

IV Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.Escrita de viagem como lugar de memória: desejo de arquivo em Janelas Verdes, de Murilo Mendes. 2020. (Seminário).

Reescrever o século XVI ? As cartas em prosa de Camões e a questão do baixo amor. 2020. (Seminário).

VI Congresso Acadêmico da Unifesp. Escrita de viagem como lugar de memória: desejo de arquivo em Janelas Verdes de Murilo Mendes. 2020. (Congresso).

ICLOQ - Práticas na sala de aula. A intersecção entre as linguagens no ateliê de artes. 2019. (Congresso).

V Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - PPGLetras. 2019. (Seminário).

ICLOQ - Práticas na sala de aula. O trabalho com contagem nas séries iniciais. 2017. (Congresso).

Instituto Vera Cruz - O que se ensina e o que se aprende em conversas literárias sobre livros-álbum?. 2017. (Encontro).

I Congresso Acadêmico - UNIFESP. A problematização da experiência amorosa em As Metamorfoses (1944), de Murilo Mendes. 2015. (Congresso).

I Congresso Acadêmico - UNIFESP. A problematização da experiência amorosa em As Metamorfoses (1944), de Murilo Mendes. 2015. (Congresso).

Diálogos hispano-americanos de Haroldo de Campos: contatos com Julio Cortázar e Octavio Paz - UNIFESP. 2014. (Seminário).

II Jornada Discente de Letras.A problematização da experiência amorosa na obra As metamorfoses (1944) de Murilo Mendes. 2014. (Simpósio).

III Semana de Letras - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). 2013. (Simpósio).

Palestra: A Ilíada de Homero e a Arqueologia - UNIFESP. 2013. (Seminário).

Trânsitos da poesia - II Jornada de Literatura Contemporânea da Unifesp. 2013. (Seminário).

Coloquio Presente e Futuro das Humanidades II na UNIFESP. 2012. (Seminário).

VI Sofia - Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica (UNIFESP). 2012. (Simpósio).

A formação do pesquisador no campo dos estudos literários: proposição de um intinerário pr. 2011. (Encontro).

Cartografia da ficção brasileira contemporânea (UFMS). 2011. (Seminário).

Sobre a variação do Português Brasileiro (UFMS). 2011. (Seminário).

2º Debate do Ciclo de Palestras "Entre a diversidade e a identidade: Terceiro encontro com a a literatura brasileira contemporânea". 2010. (Encontro).

3º Debate do Ciclo de Palestras "Entre a diversidade e a identidade: Terceiro encontro com a a literatura brasileira contemporânea". 2010. (Encontro).

Criação Poética - Centro Cultural de São Paulo. 2010. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • LEÃO DO NASCIMENTO, ALINE . Murilo Mendes (re)lê Fernando Pessoa. REVISTA CONVERGÊNCIA LUSÍADA , v. 35, p. 224-249, 2024.

  • LEÃO, A.N. . A poética do diálogo na escrita de viagem em Janelas Verdes, de Murilo Mendes. CADERNOS DE LETRAS DA UFF , v. 32, p. 230-247, 2020.

  • LEÃO DO NASCIMENTO, ALINE . Escrever a viagem, abrir janelas: Murilo Mendes em Portugal. REVISTA CONVERGÊNCIA LUSÍADA , v. 31, p. 234-254, 2020.

  • LEÃO, A.N. ; MARINHO, G. R. . 'Vamos brincar de poesia?'. Revista Veras , v. 9, p. 97-107, 2019.

  • LEÃO, A.N. . Reflexão, formação e transformação da prática docente. Blog Estadão.Edu, 27 mar. 2017.

  • LEÃO, A.N. ; MARINHO, G. R. . O trabalho com a contagem nas séries iniciais. Revista Pátio, Porto Alegre, p. 10 - 14, 01 nov. 2016.

  • LEÃO, A.N. . Escrita de viagem como lugar de memória: desejo de arquivo em Janelas Verdes de Murilo Mendes. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEÃO, A.N. . Escrita de viagem como lugar de memória: desejo de arquivo em ?Janelas Verdes‟ (1970), de Murilo Mendes. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEÃO, A.N. ; MARINHO, G. R. . A contagem nas séries iniciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEÃO, A.N. . A problematização da experiência amorosa na obra As metamorfoses (1944) de Murilo Mendes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEÃO, A.N. . A problematização da experiência amorosa na obra As metamorfoses (1944) de Murilo Mendes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEÃO, A.N. . Relato sobre a insistência de se ler entre os escombros (Revista EuOnça - 3ª edição). Campinas: Medita, 2014 (Poesia).

  • LEÃO, A.N. . Frases em mim. mallarmargens revista de poesia e arte contemporânea, 2013 (Poesia).

  • LEÃO, A.N. . Ensaio de um crime. mallarmargens revista de poesia e arte contemporânea, 2013 (Poesia).

  • BATISTA, Rafael ; LEÃO, A.N. . Prefácio. Araçatuba, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

LEÃO, A.N. . Das coisas nascem coisas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEÃO, A.N. . SAEB. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - SAEB).

LEÃO, A.N. . A problematização da experiência amorosa em As Metamorfoses (1944), de Murilo Mendes. 2015. (Relatório de pesquisa).

LEÃO, A.N. . Til, de José de Alencar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEÃO, A.N. . habitar labirinto. 2018. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    Murilo Mendes, poeta prosador em Portugal: um estudo sobre Janelas Verdes (1970), Descrição: Janelas Verdes, de Murilo Mendes, escrita em meados dos anos 60/70, é obra sobre a qual se desenvolve a presente pesquisa. Definida por Murilo como ?quase-prosa sobre Portugal?, nela a experiência de viagem converte-se em escrita como lugar de memória, dando-se a ver como montagem. Relato de viagem, ficção, discurso histórico, etnografia, crítica de arte, excertos literários e filosóficos aparecem justapostos digressivamente gerando fragmentação e mobilidade. Uma vez que o ?movimento não é oposto a memória?, tal como diz Murilo (2003, p.46), a pesquisa desenvolve-se segundo o objetivo que é o de analisar o efeito de sentido do caráter híbrido da obra quando concebido como um modo possível de organização da memória pessoal e coletiva. Sabe-se que o hibridismo relaciona-se também à modalidade do texto viático (SÜSSEKIND, 1990; ETTE, 2008; CABETE, 2013;) e sobretudo, como efeito, ao fenômeno multidimensional da paisagem (COLLOT, 2013). A paisagem, assim como a memória, é construção de um ponto de vista similar ao do colecionador (BENJAMIN, 2009) que, ao reunir os dados dispersos, confere à luz da sua perspectiva certa afinidade entre os elementos díspares coletados. Lembrar a viagem, segundo o que essa pesquisa pretende expor, não é repor a paisagem - ou a memória - tal qual a sua origem, teleologicamente, é deslocar a memória pessoal e coletiva para um lugar em que ela apareça organizada de um determinado modo à luz de um gesto tardio (SAID, 2009). Ora, se por um lado Murilo nos adverte que o título não se refere ao Museu das Janelas Verdes, por outro, trata-se de uma obra em que a memória é preservada de alguma maneira. O desejo de fixar no texto aquilo que se coletou para que não se perca é um desejo de arquivo (DERRIDA, 2001). A partir do que os dados formais da obra suscitam, a metodologia da pesquisa abre-se para a leitura de cartas de Murilo do tempo em que viveu na Europa; passa pela leitura das obras em prosa do autor e da sua fortuna crítica; leitura de textos de teoria da viagem e textos de viagem; textos de teoria da literatura e textos filosóficos; textos da área da arquivologia e museologia. Todas essas fontes interdisciplinares em diálogo com os dados da obra, que serão formalmente analisados nos próximos meses sob a perspectiva da forma shandiana (ROUANET, 2007), oferecem respaldo para prosseguir pensando nas relações entre literatura, memória, arquivamento e historiografia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline Leão do Nascimento - Integrante / Leonardo Garcia Santos Gandolfi - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    A problematização da experiência amorosa na obra As Metamorfoses (1944) de Murilo Mendes, Descrição: A presente pesquisa guia-se pela perspectiva que visa problematizar a experiência amorosa apresentada em alguns dos poemas de As Metamorfoses publicada em 1944 mediante a análise e interpretação, sobretudo, do poema ?Idílio?, a fim de que possamos compreender formalmente a maneira como a poesia amorosa de Murilo Mendes, segundo apontamento de Moura (1997), se realiza como uma ?resposta à negatividade do mundo?. A análise privilegia os traços configuradores de As Metamorfoses, a saber, a presença do surrealismo, da religiosidade católico-cristã e da doutrina essencialista evidenciada no tratamento imagético ao qual o autor submete a sua poesia, em combinar imagens díspares a fim de conceber uma totalidade. Ao lado dessas linhas de influência que perpassam a obra, consideramos os estudos sobre a lírica moderna em suas diversas nuances e os estudo filosófico e artístico acerca da concepção da imagem amorosa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Aline Leão do Nascimento - Integrante / Leandro Pasini - Coordenador.

Prêmios

2015

Finalista do prêmio ?Sesc Literatura? na Categoria Poesia Carlos Drummond de Andrade com o poema ?Na impossibilidade? publicado em coletânea., SESC-DF.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos. , Estrada do Caminho Velho, Jardim Nova Cidade, 07252312 - Guarulhos, SP - Brasil, Telefone: (11) 33812000

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2015

Escola Estadual Luis Vaz de Camões

Vínculo: Educadora/ Monitora, Enquadramento Funcional: Educadora - Mais Educação

2018 - 2021

Colégio Anglo 21

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Arte-educadora, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Colégio Anglo 21

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar de Classe, Carga horária: 44

2021 - Atual

Escola Castanheiras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Apoio Pedagógico em Língua Portuguesa, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Colégio Octagon Objetivo Moema

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2022 - 2022

fundação bradesco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Substituição de aulas no bimestre - prazo determinado.