Yasmin Caroline Batista
Possui graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (20162019) e especialização em Reabilitação e Fonoaudiologia Hospitalar pela Universidade Estadual de Ponta Grossa UEPG (20202022). Atualmente, é fonoaudióloga no Hospital Universitário Regional dos Campos Gerais (HU-UEPG), com experiência na assistência fonoaudiológica em ambiente hospitalar.
Informações coletadas do Lattes em 12/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento Multiprofissional de Preceptores
2024 - 2024
Secretaria Executiva da Universidade Aberta do SUS
Título: .. Ano de finalização: 2024
Bolsista do(a): Ministério da Saúde, MS, Brasil.
Especialização em Residência em Reabilitação
2020 - 2022
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Perfil fonoaudiológico relacionado com o nível funcional da deglutição de pacientes acometidos por COVID-19 em um hospital universitário
Orientador: Cíntia da Conceição Costa
Bolsista do(a): Ministério da Saúde, MS, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
Liderança e Gestão de Conflito. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Reconhecimento do Território. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Método Clínico Centrado na Pessoa. (Carga horária: 15h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Avaliação Educacional. (Carga horária: 15h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Rede Integrada e Cuidados Integrados. (Carga horária: 5h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Trabalho em Saúde. (Carga horária: 5h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Gestão da Formação para o SUS. (Carga horária: 2024h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Intervenções de Promoção da Saúde no Território. (Carga horária: 15h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Práticas Educacionais no Contexto da Atenção à Saúde. (Carga horária: 5h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Planejamento das Práticas Educativas. (Carga horária: 15h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Princípios, Diretrizes e Avanços do SUS. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Profissionalismo e Identidade Profissional do Preceptor. (Carga horária: 15h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
BANDAGEM ELÁSTICA, CROSS TAPE E TRANSPARENTE,PARA OTIMIZAR AS FUNÇÕES DO SE. (Carga horária: 9h). , FOCUS FORMAÇÃO PROFISSIONAL, FOCUS, Brasil.
2024 - 2024
Estratégias Educacionais. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Participação e Controle Social. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Aperfeiçoando a Comunicação no Cuidado em Saúde. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Monitoramento do Processo de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Educação Permanente em Saúde. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Princípios e Diretrizes da Promoção de Saúde. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Abordagem Familiar. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Plano de Comunicação em Saúde. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
O SUS na Formação de Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Raciocínio Clínico e Competência Diagnóstica. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2024 - 2024
Fundamentos da Gestão em Saúde. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2021 - 2021
Reabilitação Pós COVID-19. (Carga horária: 17h). , Escola de Saúde Pública do Paraná Centro Formador de Recursos Humanos, ESPPR, Brasil.
2020 - 2020
?Prevenção e controle de infecções (PCI) causadas pelo novo coronavírus.. (Carga horária: 5h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2018
Workshop de Exercícios Vocais. (Carga horária: 8h). , Arena Cultural, ARENA CULTURAL, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em V SIEPE DIREITOS HUMANOS: DIALOGANDO SOBRE A DIVERSIDADE. (Carga horária: 7h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em ?IV SIEPE ? SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: fonoaudiol.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Hospitalar.
Participação em eventos
317ª Reunião Científica com o tema "Saúde Bucal e Saúde Sistêmica" ". 2023. (Outra).
285ª Reunião Científica do Hospital Universitário Regional dos Campos Gerais?,.Dia do Fonoaudiólogo: atuação em diversificadas áreas de saúde. 2021. (Outra).
1o Workshop de Exercícios Vocais para Fonoaudiólogos. 2018. (Outra).
II MOSTRA DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA. 2018. (Outra).
MULHERES E VIOLÊNCIA: CINE & DEBATE. 2018. (Outra).
17ª RODA DE MATE E DEBATE ?SAÚDE DA MULHER: MATERNIDADE E SAGRADO FEMININO?,. 2017. (Outra).
FEIRA AGROECOLÓGICA 2015 A 2017. 2017. (Feira).
Oficina: Cuida Bem -V SIEPE DIREITOS HUMANOS: DIALOGANDO SOBRE A DIVERSIDADE. 2017. (Oficina).
V SIEPE DIREITOS HUMANOS: DIALOGANDO SOBRE A DIVERSIDADE. 2017. (Outra).
Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC. 2016. (Encontro).
?IV SIEPE ? SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO?. 2015. (Outra).
Produções bibliográficas
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NOWAK, ALESSANDRA ; BATISTA, YASMIN CAROLINE ; GODOY, LUANA CZLUSNIAK ; SIQUEIRA, LARISSA THAIS DONALONSO ; GODOI, VANESSA CRISTINA DE ; DASSIE-LEITE, ANA PAULA ; CZLUSNIAK, GILSANE RAQUEL . Aspectos oromiofuncionais e fatores associados à autopercepção sobre a qualidade do sono em indivíduos com queixa de ronco. REVISTA DISTURBIOS DA COMUNICAÇÃO , v. 35, p. e62050, 2023.
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PIRAGIBE, PALOMA CRISTINE ; SILVERIO, KELLY CRISTINA ALVES ; DASSIE-LEITE, ANA PAULA ; HENCKE, DANIELA ; FALBOT, LORENA ; SANTOS, KARIANE ; BATISTA, YASMIN ; SIQUEIRA, LARISSA THAÍS DONALONSO . Comparação do impacto imediato das técnicas de oscilação oral de alta frequência sonorizada e sopro sonorizado com tubo de ressonância em idosas vocalmente saudáveis. CODAS , v. 32, p. e20190074, 2020.
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SANTOS, E. ; BATISTA, Y. C. ; COSTA, C. C. . Evolução do nível de ingesta oral em pacientes com COVID-19 em uma unidade de terapia intensiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BATISTA, Y. C. ; SANTOS, E. ; COSTA, C. C. . PERFIL FONOAUDIOLÓGICO RELACIONADO COM O NÍVEL FUNCIONAL DA DEGLUTIÇÃO DE PACIENTES ACOMETIDOS POR COVID-19 EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2020 - 2022
PERFIL FONOAUDIOLÓGICO RELACIONADO COM O NÍVEL FUNCIONAL DA DEGLUTIÇÃO DE PACIENTES ACOMETIDOS POR COVID-19 EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO., Descrição: Introdução: Os pacientes acometidos pela forma grave da doença causada pelo Covid-19 possuem longo tempo de inatividade muscular e comprometimento da função pulmonar. Essas condições podem desencadear doenças respiratórias que estão ligadas à coordenação entre deglutição e respiração. Além disso, a intubação orotraqueal (IOT) e o tempo prolongado de ventilação mecânica (>48 horas) podem contribuir para o surgimento da disfagia. Objetivo: Descrever o perfil fonoaudiológico e verificar o nível de deglutição de pacientes acometidos por COVID-19. Métodos: Trata-se de um estudo retrospectivo, realizado através da análise de prontuários das avaliações a beira leito realizadas pela equipe de fonoaudiologia no período de agosto de 2020 a fevereiro de 2021. Os critérios de inclusão compreenderam pacientes que foram internados na ala COVID de um Hospital Universitário dos Campos Gerais e que passaram por avaliação fonoaudiológica durante o internamento. Para a análise dos resultados funcionais da alimentação foi utilizada a escala ASHA NOMS. Resultados: Participaram 152 indivíduos com idade média de 62,40 anos, sendo 77 do sexo masculino e 75 do sexo feminino. Indivíduos que passaram por IOT apresentaram valores de nível de deglutição (ASHA) significativamente menores que os que não passaram por IOT na (p<0,001). Indivíduos que realizaram traqueostomia apresentaram valores significativamente menores na ASHA, que os que não fizeram uso (p=0,021) e indivíduos com sintoma de anosmia apresentaram valores significativamente maiores na ASHA, que os que não relataram o sintoma (p=0,005). Conclusão: Conclui-se através desse estudo que a infecção por COVID-19 pode afetar diretamente o nível funcional da deglutição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yasmin Caroline Batista - Integrante / Cíntia da Conceição Costa - Coordenador.
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2016 - 2019
EFEITOS DO EXERCÍCIO DE TRATO VOCAL SEMIOCLUÍDO COM TUBO DE RESSONÂNCIA FLEXÍVEL EM INDIVÍDUOS COM QUEIXA DE RONCO, Descrição: O som produzido involuntariamente durante o sono, conhecido como ronco, é um dos sintomas da Síndrome da Apneia e Hipopneia Obstrutiva do Sono (SAHOS). Ocorre devido à vibração de alta frequência da úvula, palato mole, paredes faríngeas, epiglote e língua. O ronco causa incômodo aos portadores e aos seus acompanhantes. Objetivos: Investigar os efeitos do exercício de trato vocal semiocluído com tubo de ressonância flexível em indivíduos adultos com queixa de ronco. Métodos: Trata-se de um estudo de intervenção, quantitativo. Participaram 12 indivíduos, sete mulheres e seis homens, com média de 41,4 anos de idade. Todos foram submetidos a anamnese e avaliação de motricidade orofacial (órgãos fonoarticulatórios, funções estomatognáticas e classificação de Malampati), antes e após 12 sessões de terapia. Para investigar a qualidade do sono e o grau de sonolência diurna foram aplicados os protocolos de autoavaliação Berlim, Epworth e Pittsburg. A intervenção foi realizada através de um programa de doze semanas, com sessões presenciais quinzenais de cerca de 30 minutos, totalizando três meses. O programa terapêutico foi realizado com o tubo de ressonância flexível, com sonorização da vogal sustentada /u/ em tom habitual e com variação de frequência. Resultados: Houve uma redução significativa nos escores do Questionário de Pittsburg (p=0,015), Berlim (p=0,008) e na Escala de percepção do ronco (p=0,001) após a intervenção, não foram observadas diferenças significantes nos demais desfechos investigados Conclusão: O estudo possibilitou a melhora da qualidade de vida e de sono dos participantes, bem como a diminuição da queixa de ronco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Yasmin Caroline Batista - Coordenador / Gilsane Raquel Czlusniak - Integrante.
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2014 - 2015
Economia Verde em Irati, Descrição: Estudar o que é a Economia Verde e quais iniciativas estão sendo adotadas no Município de Irati, PR.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yasmin Caroline Batista - Coordenador / Gabrieli Lucas de Souza - Integrante / Carlos Alberto Marçal Gonzaga - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2019
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna, Carga horária: 20
Outras informações:
Iniciação Científica
2020 - 2022
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Residência Multiprofissional em Reabilitação no Hospital Universitário Regional dos Campos Gerais (HU - UEPG).
2022 - Atual
Hospital Universitário Regional dos Campos GeraisVínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 60
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