Amanda do Nascimento dos Santos Almeida

Doutoranda em Educação - UFF (2023-2027) com pesquisa em formação e escrita docente, e produção sobre juventude, projeto de futuro e subjetividade. Mestre em Estudos de Literatura - UFF (2017-2018), com pesquisa em narrativas contemporâneas. Especialista em Educação Básica Gestão Escolar - UERJ (2015-2016), com pesquisa em Programas do Livro e acesso à leitura. Graduada em Letras Literatura pela UERJ (2011-2014) com pesquisa CNPq em Teoria Literária. Possui curso de extensão em Pedagogia Social no século XXI pela UFF (2018), cujo trabalho desenvolvido foi acerca de pré-vestibulares sociais. É graduada em Pedagogia pela Faculdade Única (2024). É graduanda em Psicologia na UERJ (2022-2027), na qual participa do Projeto de Extensão em Pesquisa Histórico Cultural e Educação Popular. É membro do projeto de extensão LabLetras da UERJ/FFP desde 2020. Participa do Projeto P.A.L.A.V.R.A. Extensão entre a UFF, FEC e FME (2024-2025), com Alfabetização discursiva nas escolas municipais. É tutora na Universidade Aberta do Brasil no curso de licenciatura em pedagogia da UNIRIO. Foi extensionista da Revista de Estudos e Psicologia, DEPEXT UERJ e SoLetras, FFP. Possui interesse e pesquisa nas áreas de Educação, Educação Popular, Psicologia Histórico-Cultural, Psicologia Social ligada à Educação, Desenvolvimento humano, Neurolinguística, Psicolínguística, e artes aliadas à Psicoterapia. Possui habilidade de revisão textual, redação de documentos no padrão oficial, facilidade em produzir material didático, conteúdo digital, apresentação de trabalhos e redação de artigos científicos.

Informações coletadas do Lattes em 07/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2023 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Paulo Cesar Rodrigues Carrano.

Mestrado em ESTUDOS DE LITERATURA

2017 - 2018

Universidade Federal Fluminense
Título: Caleidoscópio de Vozes: Narradores e narrativas em Dois Rios e Dois Irmãos
, Ano de Obtenção: 2019.José Luís Jobim de Sale da Fonseca.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Gestão Escolar

2015 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ/FFP
Título: Releitura de Clássicos na Contemporaneidade: um Instrumento Necessário em Mãos Precisas - Formação de Leitores em Foco
Orientador: Glaucia Guimarães

Graduação em andamento em Psicologia

2022 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Pedagogia

2022 - 2024

Faculdade Única de Ipatinga

Graduação em Pedagogia

2022 - 2023

Universidade Estácio de Sá

Graduação em Letras e Literaturas

2011 - 2014

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Orgulho e Preconceito e Zumbis, uma releitura de Jane Austen na reflexão contemporânea
Orientador: Maria Cristina Cardoso Ribas
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Estadual José Bonifácio

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Memoriais e memórias da formação docente. (Carga horária: 70h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2024 - 2024

Estilos de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional Escola Superior da Administração Pública, INESAP, Brasil.

2024 - 2024

Tutoria. (Carga horária: 100h). , FAMEC, FAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Moodle para professores e tutores. (Carga horária: 150h). , FAMEC, FAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional Escola Superior da Administração Pública, INESAP, Brasil.

2024 - 2024

Gestão de Projetos Educacionais. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional Escola Superior da Administração Pública, INESAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Turismo Cultural. (Carga horária: 10h). , Instituto Nacional Escola Superior da Administração Pública, INESAP, Brasil.

2024 - 2024

EJA - Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 120h). , FAMEC, FAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Esquizoanálise e Subjetividade. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2022 - 2022

I Fórum de Contadores de Histórias do Museu de Arte do Rio. (Carga horária: 6h). , Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro, MAM/RJ, Brasil.

2017 - 2021

Extensão universitária em Programa de Universalização em Línguas Estrangeiras - PULE. (Carga horária: 270h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2020 - 2020

Curso Formação em EaD com Ênfase na Tutoria CEDERJ. (Carga horária: 30h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso Preparando seu Projeto de Pesquisa. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso de Formação Inicial de Bolsistas de Tutoria CEDERJ. (Carga horária: 15h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.

2019 - 2019

Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Gestão de Projetos no Setor Público. (Carga horária: 40h). , Escola de Contas e Gestão do TCE-RJ, ECG-TCE, Brasil.

2019 - 2019

Tutoria na Platarfoma Moodle. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Avaliadores de Redação do Enem. (Carga horária: 93h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Sistema Eletrônico de Informações - SEI!. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Pedagogia Social para o Século XXI. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Sintaxe e Estilo. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.

2014 - 2014

Programas do Livro - Formação pela Escola FNDE. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2013 - 2013

Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Curso Nós da Sala de Aula - Abril Educação, EAD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Organização de eventos

ALMEIDA, A. N. S. ; Hugenin, José. ; JESUS, M. P. . Caravanas Euclidianas 2025. 2025. (Outro).

ALMEIDA, A. N. S. . EXPERIMENTEC - Primeira Feira de Ciências da SEEDUC. 2019. .

ALMEIDA, A. N. S. . Desnudando - Um olhar sobre o feminino. 2018. (Outro).

Participação em eventos

II Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil e o III Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil ? II CILIJ e III ENLIJ. RELAÇÕES CRONOTÓPICAS E CULTURAIS EM LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA. 2025. (Congresso).

IV Seminário Nacional de Geografia e Educação.Entre palavras e mapas: quando a literatura encontra a geografia. 2024. (Seminário).

IX Seminário Discente do PPGE UFF.Narrativas da extensão: os bolsistas do projeto PALAVRA e suas escrevivências. 2024. (Seminário).

IX Seminário Discente do PPGE UFF.Nossas vozes: a escrita autobiográfica no chão da Escola. 2024. (Seminário).

XII SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS T E C N O L O G I A S : Tessituras de solidariedade e de convivências nos diferentes espaçostempos educativos.Processos Formativos entre Jovens Estudantes e Professores Jovens em Pré- vestibular Social. 2024. (Seminário).

IX Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira:. 2023. (Simpósio).

IX Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira: "Juventudes e outros modos de viver: rebeldias, resistências e autonomias"."NARRATIVAS DA ALTERIDADE: A SAUDÁVEL INCONSTÂNCIA DOS CASTELOS DE AREIA". 2023. (Simpósio).

Psicologia e Educação: diálogo em construção. 2023. (Encontro).

XXII Encontro Nacional ABRAPSO. 2023. (Congresso).

31a Semana de Iniciação Científica (SEMIC UERJ). 2022. (Congresso).

Seminário permanecer, viver e existir: 21 anos de lutas pelas ações afirmativas da UERJ. 2022. (Seminário).

I Fórum Virtual do LEPELL POR UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA ANTIRRACISTA- Laboratório de Estudo de Práticas Educativas em Língua Portuguesa e Literatura (LEPELL ? CPII). 2020. (Seminário).

I Seminário de Lingua, Literatura e Processos Culturais da Região Norte. 2020. (Seminário).

VII Seminário Vozes da Educação. 2019. (Seminário).

II Colóquio de Poesia Portuguesa Moderna e Contemporânea. 2018. (Congresso).

II Colóquio de Poesia Portuguesa Moderna e Contemporânea. Poesia Autobiográfica em Ruy Belo. 2018. (Congresso).

II Jornada LEPELL: reflexões sobre leitura, língua e sociedade na Educação Básica.Releitura de clássicos na contemporaneidade: um instrumento necessário em mãos precisas - Formação de Leitores em foco. 2018. (Simpósio).

II Jornada LEPELL: reflexões sobre leitura, língua e sociedade na Educação Básica. 2018. (Simpósio).

VIII Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea.A Narrativa Contemporânea de Dois Rios. 2017. (Seminário).

VIII SAPPIL - Seminário dos Alunos de Pós-Graduação do Instituto de Letras da UFF.Dois Rios e as Vozes da Narrativa. 2017. (Seminário).

27º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo- FALE/SG. 2015. (Outra).

23 Seminário da Iniciação Científica - SEMIC.Orgulho e Preconceito, Releituras de Jane Austen. 2014. (Seminário).

V Seminário de Estudos Literários.Orgulho e Preconceito e Zumbis - Uma releitura de Jane Austen na reflexão contemporânea. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Estudos Literários.Caminhos para a publicação de um periódico online: uma corrente sem elos. 2013. (Seminário).

Uerj Sem Muros.Os caminhos da publicação: uma corrente sem elos. 2013. (Seminário).

V Seminário Vozes da Educação: Formação Docente - experiências políticas e memórias polifônicas. 2013. (Seminário).

III Seminário de Estudos Literários. 2012. (Seminário).

III Seminário de Estudos Literários. 2012. (Seminário).

I Jornada da Inclusão. 2011. (Seminário).

Semana de Letras. 2011. (Seminário).

VIII Congresso da Pós-Graduação em Língua Portuguesa da FFFP-UERJ. 2011. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: BEATRIZ APARECIDA ELPÍDIO MARTINS

ALMEIDA, A. N. S.; TEIXEIRA, L. L.; MENDONCA, V. C.. ?A MEMÓRIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: Um olhar para a alfabetização?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marlene da Silva Santos

ALMEIDA, A. N. S.; SILVA, F. G.; DALCOL, C. I. G.. ?O MATERIAL DIDÁTICO DA EJA?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Kamilla Barcelos dos Santos

ALMEIDA, A. N. S.. A música como recurso pedagógiconapré-escola. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscilla Kelly Madureira

ALMEIDA, A. N. S.. O brincar na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Bianca dos Santos Moura Azevedo

P; A; L; A; V; R; A; ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; Fundação Euclides da Cunha; (Orientador);

Thaiz Ohana Barbosa de Assis

P; A; L; A; V; R; A; ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; Fundação Euclides da Cunha; (Orientador);

Ingrid Silva de Campos

P; A; L; A; V; R; A; ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; Fundação Euclides da Cunha; (Orientador);

Ana Luiza do Espirito Santo Rangel

P; A; L; A; V; R; A; ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; Fundação Euclides da Cunha; (Orientador);

Henriane Nunes Cunha

P; A; L; A; V; R; A; ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; Fundação Euclides da Cunha; (Orientador);

Lucas Paulino dos Santos

P; A; L; A; V; R; A; ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; Fundação Euclides da Cunha; (Orientador);

João Victor Freitas de Carvalho Xavier

P; A; L; A; V; R; A; ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; Fundação Euclides da Cunha; (Orientador);

Ana Clara Coutinho Beltrão

P; A; L; A; V; R; A; ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; Fundação Euclides da Cunha; (Orientador);

Julia Cristina Teixeira dos Santos Barbosa

P; A; L; A; V; R; A; ; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; Fundação Euclides da Cunha; (Orientador);

Leandro Meneses da Silva Santos

P; A; L; A; V; R; A; ; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; Fundação Euclides da Cunha; (Orientador);

Pâmela Moreira Rodrigues

Os desafios e objetivos da Musicalização na Educação Infantil; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Marcela Vides de Amorim Piréda

; ?A construção de leitores a partir da ?palavramundo? e literatura infantil na rede municipal de ensino de Maricá?; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Kamila Bastos de Mello

A responsabilidade do gestor em oferecer condições básicas para o aprendizado na educação infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Maria Eduarda Corrêa de Almeida Ribeiro

?Importância da parceria familia e escola no desenvolvimento integral do aluno; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Priscilla Kelly Madureira, intitulado

?O Brincar na Educação Infantil?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Kamilla Barcelos dos Santos

A importância da música como recurso pedagógico na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Rosinete Felipe dos Santos

Criatividade na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Guilherme Correia Santos

P; A; L; A; V; R; A; ; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Cinema e Audiovisual) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Euclides da Cunha; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Mirian Pinto Alves dos Santos

P; A; L; A; V; R; A; ; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Artes) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Euclides da Cunha; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

DAVID LUCAS VAZ GONCALVES

P; A; L; A; V; R; A; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Euclides da Cunha; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Clara Barbosa de Oliveira

P; A; L; A; V; R; A; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Euclides da Cunha; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Vinicius Maciel Teixeira

P; A; L; A; V; R; A; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Cinema e Audiovisual) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Euclides da Cunha; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Vitória Azevedo Severo

P; A; L; A; V; R; A; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Cinema e Audiovisual) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Euclides da Cunha; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Camila Brito Moreira

P; A; L; A; V; R; A; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Euclides da Cunha; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Thayna da Cruz Chagas

P; A; L; A; V; R; A; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Euclides da Cunha; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Jessica Bom Fim dos Santos

P; A; L; A; V; R; A; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Euclides da Cunha; Orientador: Amanda do Nascimento dos Santos Almeida;

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, AMANDA DO NASCIMENTO DOS SANTOS . REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA LITERATURA E INCENTIVO À LEITURA ATRAVÉS DA RELEITURA DE CLÁSSICOS EM QUADRINHOS. REVISTA DE ESTUDOS ACADÊMICOS DE LETRAS , v. 12, p. 49-61, 2019.

  • ALMEIDA, A. N. S. . O CLÁSSICO RESISTE: RELEITURA ZUMBI DE JANE AUSTEN E O INCENTIVO À LEITURA. Revista Communitas , v. 01, p. 570-581, 2017.

  • ALMEIDA, A. N. S. . As Mashups Literárias e a Narrativa ?Zumbi? em Jane Austen. ENTHEORIA: CADERNOS DE LETRAS E HUMANAS , v. 4, p. 2-12, 2017.

  • ALMEIDA, A. N. S. . AS MASHUPS LITERÁRIAS E A NARRATIVA ?ZUMBI? EM JANE AUSTEN. REVISTA DE ESTUDOS ACADÊMICOS DE LETRAS , v. 09, p. 140-150, 2016.

  • ALMEIDA, AMANDA DO NASCIMENTO DOS SANTOS . A Educação enquanto Fenômeno Social: Ciência, Cultura e Políticas Públicas. 1. ed. Ponta Grossa: Atena Editora, 2025. v. 1.

  • ALMEIDA, AMANDA DO NASCIMENTO DOS SANTOS ; SOUZA, J. R. O. (Org.) ; Joice Carvalho Coutinho (Org.) ; Lidiane Barros Lobo (Org.) ; SILVA, V. P. (Org.) . Memoriais e memórias da formação docente. 1. ed. Niterói: Vira-Tempo Editora, 2024. v. 1. 146p .

  • ALMEIDA, A. N. S. . Cultura, mito e identidade contextos, comparações e entrelugares. 5. ed. Boa Vista: Editora da UFRR, 2021. v. 1. 5p .

  • ALMEIDA, A. N. S. . Projeto Redação 2010. 01. ed. Rio de Janeiro: Folha Dirigida, 2010. 227p .

  • ALMEIDA, A. N. S. . Biblioteca Escolar: Desafios, Perspectivas e minha Experiência. In: VII Seminário de Educação: Vozes da Educação: Resistências Políticas e Poéticas na vida e na Educação, 2019, São Gonçalo. Resistências Políticas e Poéticas na Vida e na Educação. São Gonçalo: UERJ Faculdade Formação de Professores, 2019. v. 1a. p. 1573-1585.

  • ALMEIDA, A. N. S. . Dois Rios e as Vozes da Narrativa. In: VIII SAPPIL - Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras UFF, 2017, Niterói. Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras UFF, 2017. v. 01. p. 12-19.

  • ALMEIDA, A. N. S. . Orgulho e Preconceito e Zumbis: uma releitura de Jane Austen na reflexão contemporânea. In: V Seminário de Estudos Literários, 2014, São Gonçalo. Anais do V Seminário de Estudos Literários, 2014. v. Único. p. 176-187.

  • ALMEIDA, AMANDA DO NASCIMENTO DOS SANTOS . RELAÇÕES CRONOTÓPICAS E CULTURAIS EM LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA. In: II Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil e o III Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil ? II CILIJ e III ENLIJ, 2025, Rio de Janeiro. Complexidades Contemporâneas CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS DO II CILIJ / III E. Rio de Janeiro: NELIJ-UERJ, 2025. v. 1. p. 129-130.

  • ALMEIDA, A. N. S. . A Narrativa Contemporânea de Dois Rios. In: VIII Encontro do Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea, 2017, Rio de Janeiro. Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea, 2017. v. 18.

  • ALMEIDA, A. N. S. ; GOMES, C. S. ; ARAUJO, D. C. ; BASTOS, J. J. L. M. . Caminhos para a publicação de um periódico online: uma corrente sem elos. In: 24 Uerj Sem Muros - Mostra de Extensão, 2013, Rio de Janeiro. 13 Semana de Graduação, 2013. v. Único. p. 160-160.

  • ALMEIDA, A. N. S. . Processos Formativos entre Jovens Estudantes e Professores Jovens em Pré- vestibular Social. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, AMANDA DO NASCIMENTO DOS SANTOS . A saudável inconstância dos castelos de areia: Jovens e seus futuros. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, A. N. S. . Nossas vozes: a escrita autobiográfica no chão da Escola. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, A. N. S. ; SILVA, V. P. ; SOUZA, J. R. O. . Narrativas da extensão: os bolsistas do projeto PALAVRA e suas escrevivências. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, AMANDA DO NASCIMENTO DOS SANTOS . 'NARRATIVAS DA ALTERIDADE: A SAUDÁVEL INCONSTÂNCIA DOS CASTELOS DE AREIA'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, A. N. S. ; ALBUQUERQUE, I. A. ; SILVA, V. L. A. . Psicologia socio-histórico-cultural e educação popular. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. N. S. . ?Um piquenique de palavras e significações: A construção de sentido e o fenômeno de transculturação em Macunaíma?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. N. S. . 'Textura-Afro: Marcas de escravidão na pele e em poesia'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, A. N. S. . 'Aproximações e distanciamentos entre Medeia e Gota D'água - uma crítica contemporânea e intertextual'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, A. N. S. . 'Literatura e Cidadania'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, A. N. S. . 'Biblioteca Escolar: Desafios, Perspectivas, e Minha Experiência'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, A. N. S. . Poesia Autobiográfica em Ruy Belo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, A. N. S. . Releitura de clássicos na contemporaneidade: um instrumento necessário em mãos precisas - Formação de Leitores em foco'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, A. N. S. . VIII Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, A. N. S. . As vozes na Narrativa em Dois Rios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, A. N. S. . Releituras de 'Orgulho e Preconceito' de Jane Austen. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. N. S. ; GOMES, C. S. ; ARAUJO, D. C. ; BASTOS, J. J. L. M. . Caminhos para a publicação de um periódico online: uma corrente sem elos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, A. N. S. ; GOMES, C. S. ; ARAUJO, D. C. ; RIBAS, M. C. C. . Caminhos para a publicação de um periódico online: uma corrente sem elos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ALMEIDA, A. N. S. . Conversas de editores: ?Mulheres. As histórias que os homens não contam?, com Flávia Portela, Juliana Alves de Lima e Amanda do Nascimento dos Santos Almeida. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, A. N. S. ; OLP, D. P. . Programa Ponto de Vista - Edição especial Olimpíada de Língua Portuguesa. 2010.

ALMEIDA, A. N. S. ; WIEDEMER, M. L. . Curso de Extensão - Caminhos Literários: navegando pela escrita criativa. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, A. N. S. ; WIEDEMER, M. L. . Caminhos Literários: Navegando pela Escrita Criativa. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, A. N. S. ; SILVA, T. D. ; REIKDAL, T. C. ; RIBEIRO, I. V. ; HILARIO, R. A. . Dissidências Sexuais e de Gênero em Diversos Campos de Lutas: O Sentido do Direito à Existência. 2021. (Revisão Ortográfica).

ALMEIDA, A. N. S. . Curso de Literatura para o ENEM. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, A. N. S. . Curso Comunitário Saber para Mudar - Língua Portuguesa. 2015. .

ALMEIDA, A. N. S. . Curso Comunitário Saber para Mudar - Produção Textual. 2015. .

ALMEIDA, A. N. S. . Curso de Língua Portuguesa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, A. N. S. . Amor e Sexo Segundo Nelson. 2022. Teatral.

ALMEIDA, A. N. S. . Desnudando - Um Olhar Sobre o Feminino. 2018. Pintura.

Prêmios

2024

5º Concurso de Poesias COLEI, Faculdade Formação de Professores.

2023

Prêmio Inês Etienne, CODIM Mulher - Prefeitura de Niterói.

2021

3º Lugar Concurso Poesia ArteCult, ArteCult.

2021

Finalista Concurso de Crônicas, PUC Rio.

2021

Finalista Prêmio Literário Apologia Brasil, Apologia Brasil.

2019

3º Lugar Concurso Literário da Academia Fluminense de Letras, Academia Fluminense de Letras.

2015

1º Lugar Concurso de Contos José Cândido de Carvalho, Academia Fluminense de Letras / Niterói Livros.

2015

1º Lugar Concurso de Minicontos - Escritos mínimos, tensas histórias, Bibliotecas Parque / Secretaria de Estado de Cultura do Rio de Janeiro / Ministério da Cultura.

2015

Concurso Editora Muiraquitã, Editora Muiraquitã.

2012

3º Lugar XXXV Concurso Literário Internacional, Editora Arnaldo Giraldo.

2010

1º Lugar Operação Cisne Branco, Marinha do Brasil.

2010

Finalista Olimpíada de Língua Portuguesa, Cenpec / MEC.

2010

Finalista Projeto Redação 2010, Folha Dirigida / Governo do Estado do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2021

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretoria Reg.Pedagógica Baixadas Litorâneas, Carga horária: 20

2019 - 2020

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Superintendência de Projetos e Ações Estratég, Carga horária: 40

2013 - 2019

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Leitura, Carga horária: 40

2016 - 2018

Sesc - Administracão Nacional

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa - Gramática, Carga horária: 20

2015 - 2018

Sesc - Administracão Nacional

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa -Prod. Textual, Carga horária: 20

2015 - 2015

Sesc - Administracão Nacional

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa - Gramática, Carga horária: 20

2015 - 2015

Instituto João Candido de Carvalho

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

2013 - 2013

Colégio Estadual Hilário Ribeiro

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuação como monitora de Jornal, no Programa Mais Educação.

2011 - 2013

Colégio Estadual José Bonifácio

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria de Língua Portuguesa, através do Programa Mais Educação.

2012 - 2013

Colégio Estadual Manuel de Abreu

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitoria de Informática do Programa Mais Edu, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitoria de Informática, através do Programa Mais Educação.

2019 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Mediador, Carga horária: 10