Sandra Helena Salgueiro Botelho

Possui graduação em Letras pela Associaçäo Educacional Dom Bosco (1985) e especialização em Docência Superior. (1988) Atualmente sou professora autônoma e mestre em Letras pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Dou aulas particulares de Inglês para fins específicos, tais como provas e concursos, conversação ou instrumental. Já lecionei português para estrangeiros e sou tradutora em eventos. Faço versão para o inglês de abstracts e desenvolvo plano de aula para meus cursos de inglês. Recentemente passei no processo seletivo do Instituto Federal do Amazonas - IFAM, ministrando a disciplina Inglês Instrumental.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em LETRAS

2012 - 2014

Universidade Federal do Amazonas
Título: A VARIEDADE PADRÃO E A ORALIDADE NA EJA: uma abordagem sociolinguística e discursiva.,Ano de Obtenção: 2014
MARIA SANDRA CAMPOS.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Variedade Padrão; oralidade; Língua Portuguesa; EJA; sociolinguística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Pós-Graduação (Lato-Sensu) Especialização

1987 - 1988

Associaçäo Educacional Dom Bosco
Título: Não fazia parte da conclusão do curso
Orientador: foram realizadas apenas provas

Graduação em BACHAREL EM TEOLOGIA

2011 - 2012

FACULDADE EXECUTIVE DE EDUCAÇÃO E TEOLOGIA DO AMAZONAS
Título: O PERFIL DO BOM PROFESSOR DE ESCOLA BIBLICA DOMINICAL INFANTIL
Orientador: Profa. Esp. Maria de Fátima Dantas de Figueiredo

Graduação em Letras

1982 - 1985

Associaçäo Educacional Dom Bosco
Título: Não havia na época
Orientador: idem

Formação complementar

2015 - 2015

A Formação de Professores de Inglês como Língua Fr. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Estudos sobre o Desenvolvimento da Linguagem. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2014 - 2014

SOCIOLINGUÍSTICA (CRENÇAS E ATITUDES). (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Política Linguística. (Carga horária: 3h). , Abralin em Cena Amazonas, ABRALIN, Brasil.

2014 - 2014

Análise do Discurso e Textos Breves (humor, aforiz. (Carga horária: 3h). , Abralin em Cena Amazonas, ABRALIN, Brasil.

2014 - 2014

ANÁLISE DO DISCURSO E SOCIOLINGUÍSTICA - INTERFACE. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2012 - 2012

A Pesquisa Toponímica no Brasil: viés historiográf. (Carga horária: 6h). , Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística, II CIDS, Brasil.

2012 - 2012

A Sociolinguística no Currículo das Licenciaturas:. (Carga horária: 6h). , Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística, II CIDS, Brasil.

2012 - 2012

Introdução às Teorias da Enunciação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2012 - 2012

TEORIA CRÍTICA. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2011 - 2011

Sociolinguística e Ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2011 - 2011

Procedimentos em Fonética Experimental. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em A Literatura no Amazonas: momentos decisivos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2005 - 2005

Teaching Knowledge Test. (Carga horária: 90h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2003 - 2003

Extensão universitária em Amazônia e os Meios de Comunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

1998 - 2000

Língua Espanhola. (Carga horária: 315h). , Aliança Cultural Anglo Americana - Resende, CCAA, Brasil.

1999 - 1999

O Inglês Instrumental no Ensino Médio: uma reflexã. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Professores de São Paulo, SINPRO-SP, Brasil.

1999 - 1999

Elaboração de Atividades de Vídeo e Música na Aula. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

O Uso de Materiais Autênticos na Aula de Leitura d. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Methods and Techniques dor Teachers of English as. (Carga horária: 80h). , University of California, Riverside University Extension, UCR, Estados Unidos.

1987 - 1987

First Certificate in English. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

1986 - 1987

Audio-visual method and its application to Narrati. (Carga horária: 12h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

1978 - 1987

Aperfeiçoamento de Língua Inglesa. (Carga horária: 960h). , Aliança Cultural Anglo Americana - Resende, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

BOTELHO, S. H. S. . I Seminário de Metodologia da Pesquisa em Linguagem e Literatura do Programa de Pós-Graduação em Letras ? PPGL da Universidade Federal do Amazonas. 2013. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas. 2015. (Encontro).

ABRALIN EM CENA AMAZONAS. O DISCURSO IDENTITÁRIO DE JOVENS E ADULTOS EM ESCOLARIZAÇÃO EM MANAUS. 2014. (Congresso).

ABRALIN EM CENA AMAZONAS. A REALIZAÇÃO DO FONEMA /S/ NO MEIO UNIVERSITÁRIO EM MANAUS. 2014. (Congresso).

III CIDS - CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA. DIGLOSSIA NA EJA: CRENÇAS DE ENSINAR E APRENDER A VARIEDADE PADRÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. (Congresso).

I Seminário de Metodologia da Pesquisa em Linguagem e Literatura do Programa de Pós- Graduação em Letras ? PPGL DA Universidade Federal do Amazonas.Cerimonialista. 2013. (Seminário).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA. FATORES DE ATRIBUIÇÃO TOPONÍMICA DETECTADOS EM DETERMINADOS BAIRROS DA CIDADE DE MANAUS. 2012. (Congresso).

XV Encontro de Pós-Graduação em Linguística da USP - ENAPOL. 2012. (Encontro).

I Encontro de Português do Norte. 2011. (Encontro).

Encontro Macro Regional Norte da Saúde dos Povos Indígenas.Secretária contratada pela Associação Médicos sem Fronteiras. 2001. (Encontro).

44º Seminário Anual para Professores de Inglês do Ensino de 1º e 2º graus. 1988. (Seminário).

43º Seminário Anual para Professores de Inglês do Ensino de 1º e 2º graus. 1987. (Seminário).

Seminário Curso de Técnicas Audiovisuais para o Ensino da Língua Inglesa. 1985. (Seminário).

Seminário Curso de Técnicas Modernas para o Ensino de Língua Inglesa Children's Course Co. 1985. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • BOTELHO, S. H. S. . DIGLOSSIA NA EJA: CRENÇAS DE ENSINAR E APRENDER A VARIEDADE PADRÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA. In: III CIDS - CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA, 2015, LONDRINA - PR. CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA. VARIAÇÃO, ATITUDES LINGUÍSTICAS E ENSINO. LONDRINA - PR, 2014. p. 160-174.

  • BOTELHO, S. H. S. ; BERÇOT-RODRIGUES, S. F. . A REALIZAÇÃO DO FONEMA /S/ NO MEIO UNIVERSITÁRIO EM MANAUS. In: ABRALIN EM CENA AMAZONAS, 2014, MANAUS. ABRALIN EM CENA AMAZONAS ANAIS. MANAUS: UEA EDIÇÕES, 2014. p. 281-295.

  • BOTELHO, S. H. S. . O DISCURSO IDENTITÁRIO DE JOVENS E ADULTOS EM ESCOLARIZAÇÃO EM MANAUS. In: ABRALIN EM CENA AMAZONAS, 2014, MANAUS. ABRALIN EM CENA AMAZONAS ANAIS. MANAUS: UEA EDIÇÕES, 2014. p. 264-280.

  • BOTELHO, S. H. S. . AS ASPIRAÇÕES DO ALUNO DA EJA NO APRENDIZADO DA VARIEDADE PADRÃO DO PORTUGUÊS. In: I Seminário de Metodologia da Pesquisa em Linguagem e Literatura do Programa de Pós-Graduação em Letras ? PPGL da Universidade Federal do Amazonas, 2013, Manaus. Anais do I Seminário de Metodologia da Pesquisa em Linguagem e Literatura do Programa de Pós-Graduação em Letras ? PPGL da Universidade Federal do Amazonas Vol. 1 No.01/2013. Manaus: Revista Decifrar - GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DA UFAM (ISSN 23, 2013. v. 01. p. 121-132.

  • RODRIGUES, S. F. B. ; BOTELHO, S. H. S. . A TOPONÍMIA EM MANAUS/AM: fatores de atribuição e mudança. In: II CIDS - CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA, 2012, BELÉM. II Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. SÃO LUÍS: EDUFMA, 2012. p. 2080-2095.

  • BOTELHO, S. H. S. ; BERÇOT-RODRIGUES, S. F. . A REALIZAÇÀO DO FONEMA /S/ NO MEIO UNIVERSITÁRIO EM MANAUS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOTELHO, S. H. S. . DIGLOSSIA NA EJA: CRENÇAS DE ENSINAR E APRENDER A VARIEDADE PADRÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOTELHO, S. H. S. . DIGLOSSIA NA EJA: CRENÇAS DE ENSINAR E APRENDER A VARIEDADE PADRÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOTELHO, S. H. S. . O DISCURSO IDENTITÁRIO DE JOVENS E ADULTOS EM ESCOLARIZAÇÃO EM MANAUS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOTELHO, S. H. S. . AS ASPIRAÇÕES DO ALUNO DA EJA NO APRENDIZADO DA VARIEDADE PADRÃO DO PORTUGUÊS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, S. F. B. ; BOTELHO, S. H. S. . A TOPONÍMIA EM MANAUS/AM: fatores de atribuição e mudança. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2015

    DIALETOS AMAZÔNICOS - DESCRIÇÃO PARA A REVITALIZAÇÃO DA AUTOESTIMA RIBEIRINHA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Sandra Helena Salgueiro Botelho - Integrante / MARIA SANDRA CAMPOS - Coordenador.

  • 2013 - 2013

    I Seminário de Metodologia da Pesquisa em Língua e Literatura, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sandra Helena Salgueiro Botelho - Integrante / Rita do Perpétuo Socorro Barbosa de Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

1982 - 1983

Pingo's School

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Crianças - método Pink and Blue

1983 - 1990

Centro Cultural Anglo Americano De Resende

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 10

1988 - 1990

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Inglês de 5a. a 8a. série

1987 - 1989

Associaçäo Educacional Dom Bosco

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 6

Outras informações:
Profesora Inglês Comercial curso de Economia e Inglês Regular para Letras (primeiro período)

1991 - 1995

Cel- Lep

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Inglês, Carga horária: 10

Outras informações:
São Paulo - Capital

1994 - 1999

Colégio Pio XII

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Inglês EM e coordenadora de área, Carga horária: 18

Outras informações:
Quando coordenadora de área, participou do projeto de implantação do Paradigma Sócio-Construtivista para o nivelamento e a divisão das turmas visando o aumento da qualidade do ensino da língua inglesa.

2013 - 2015

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: PROFESSORA CREDENCIADA PARFOR, Enquadramento Funcional: PROFESSORA LETRAS - LÍNGUA INGLESA

Outras informações:
Professor Formador I - Edital 019/2015

Atividades

  • 07/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras - Língua e Literatura Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Inglesa B

  • 02/2015 - 02/2015

    Ensino, Letras - Língua e Literatura Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pratica Curricular IV

  • 07/2014 - 07/2014

    Ensino, Letras - Língua e Literatura Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pratica Escrita I, Pratica Escrita II

  • 07/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras - Língua e Literatura Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura Instrumental II

2016 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Inglês Instrumental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cursos superior e subsequente