Amanda Lays Monteiro Inácio

Professora Assistente do Departamento de Psicologia Clínica do curso de graduação em Psicologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Letras, Assis, SP e credenciada no Programa de Pós-graduação em Psicologia (UNESP-Assis). Doutora em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade São Francisco na linha de Psicologia Educacional. Mestre em Educação pelo Programa de Mestrado e Doutorado da Universidade Estadual de Londrina. Especialista em Clínica Psicanalítica pela Universidade Estadual de Londrina e graduada em Psicologia com habilitação em Bacharelado e Formação de Psicólogo pela mesma instituição (2011-2015). Coordenadora da Comissão Temática de Avaliação Psicológica do Conselho Regional de Psicologia 8 região (Gestão 2019-2022). Membro do GT Pesquisa em Avaliação Psicológica da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP).

Informações coletadas do Lattes em 28/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2018 - 2021

Universidade São Francisco
Título: Propriedades Psicométricas da Escala de Autoeficácia para Compreensão de Leitura
Rodolfo Augusto Matteo Ambiel. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Estadual de Londrina
Título: Estilos Intelectuais, estratégias de aprendizagem, compreensão de leitura e desempenho escolar no ensino médio
, Ano de Obtenção: 2018.Katya Luciane de Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Especialização em Clínica Psicanalítica

2016 - 2017

Universidade Estadual de Londrina
Título: Sobrevivendo aos extremos: o estabelecimento de vínculos na clínica com adolescentes
Orientador: Maria Elizabeth Barreto Tavares dos Reis

Graduação em Psicologia

2011 - 2015

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2025 - 2025

Descomplicando o Piscodiagnóstico: autismo, TDAH e outros transtornos,. (Carga horária: 8h). , Daniele Fioravante, DF, Brasil.

2024 - 2024

Introdução aos Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2024 - 2024

Capacitismo X Inclusão. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2024 - 2024

Gênero, Feminismos e Violência. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2024 - 2024

Estratégias de enfrentamento a LGBTQIAP+fobia. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2024 - 2024

Racismo e educação antirracista. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2023 - 2023

Psicologia Escolar: avanços e desafios na prática. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC PR, Brasil.

2021 - 2021

PREVENÇÃO DA AUTOMUTILAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Plantão Psicológico: Teoria e Técnica. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2020 - 2020

Análise de Equivalência e Invariância de Estrutura de Instrumentos Psicológ. (Carga horária: 3h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração de Documentos Escritos. (Carga horária: 3h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.

2019 - 2019

Funcionamento e traços da personalidade patológica. (Carga horária: 2h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2019 - 2019

Seminários Psicanalíticos. (Carga horária: 28h). , Núcleo de Psicanálise do Norte do Paraná, NPNP, Brasil.

2019 - 2019

Oficina para elaboração do projeto integrador. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí, FATEC, Brasil.

2019 - 2019

Elaboração de Relatórios Psicológicos. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.

2018 - 2018

A clínica psicanalítica com crianças e com o autismo. (Carga horária: 4h). , Espaço Kairós - Clínica e Transmissão em Psicanálise, EK, Brasil.

2018 - 2018

Modelo de avaliação e intervenção em Psicologia Positiva. (Carga horária: 8h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2016 - 2016

Por que "não há relação sexual?" O que propõe este aforismo lacaniano?. (Carga horária: 3h). , Letra - Associação de Psicanálise, LP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Psicologia Hospitalar 2014. (Carga horária: 216h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2011 - 2011

III ENCONTRO DE PSICANÁLISE DA CLÍNICA TRÍADE. (Carga horária: 45h). , Clínica Tríade Psicanálise, CTP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Organização de eventos

INACIO, A. L. M. ; NASCIMENTO, A. K. C. ; PASTANA, M. . Curso de Extensão Universitária: Triagem Psicológica: O que é? Como fazer? (Segunda Edição). 2025. (Outro).

INACIO, A. L. M. ; ABRAO, J. L. F. . A técnica do desenho da casa-árvore-pessoa (HTP): introdução ao instrumento. 2024. (Outro).

INACIO, A. L. M. . Como elaborar documentos psicológicos? Teoria e Prática segundo a Resolução CFP no 06/2019. 2024. (Outro).

INACIO, A. L. M. ; NASCIMENTO, A. K. C. . Triagem psicológica: o que é? Como fazer?. 2024. (Outro).

INACIO, A. L. M. . Teoria e prática clínica com crianças e adolescentes: contribuições de Winnicott. 2023. (Outro).

INACIO, A. L. M. . Elaboração de documentos psicológicos: o que diz a Resolução CFP no 06/2019?. 2023. (Outro).

RODRIGUES, E. B. ; TEIXEIRA FILHO, F. S. ; NAVASCONI, P. V. P. ; EMIDIO, T. S. ; OKAMOTO, M. Y. ; BENELLI, S. J. ; SOUZA, L. L. ; SILVA, L. B. ; INACIO, A. L. M. . I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA: INTERSECCIONALIDADES NA AMÉRICA LATINA. 2023. (Outro).

INACIO, A. L. M. . III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate. 2019. (Outro).

INACIO, A. L. M. . V Congresso Brasileiro: Psicologia Ciência e Profissão. 2018. (Congresso).

INACIO, A. L. M. . IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA UEL & I OFICINA DO PRÓ-SAÚDE III: A PSICOLOGIA E SUAS INTERFACES. 2013. (Congresso).

INACIO, A. L. M. . III CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA UEL "A INSERÇÃO DA PSICOLOGIA NA SAÚDE: ALCANCES, LIMITES E IMPASSES". 2012. (Congresso).

Participação em eventos

I CONGRESSO DA LIGA DE PSICANÁLISE DA UEL: PÓS-MODERNIDADE E DISPOSITIVOS DE SUBJETIVAÇÃO. TRIAGEM PSICOLÓGICA NO SERVIÇO-ESCOLA DE PSICOLOGIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA PAULISTA. 2025. (Congresso).

Triagem Psicológica: O que é? Como fazer? (Segunda Edição). 2025. (Outra).

A técnica do desenho da casa-árvore-pessoa (HTP): introdução ao instrumento. 2024. (Outra).

ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA - UEL, UEM E UNESP: DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS. 2024. (Encontro).

I Simpósio de Saúde Mental Infantojuvenil: tecendo caminhos para a produção de vida, saúde e defesa dos direitos de crianças e adolescentes.. 2024. (Simpósio).

XXXVI Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Diagnósticos psicológicos e medicalização na infância: por um corpo dócil vs. um estigma para chamar de ?meu?. 2024. (Congresso).

"Integridade na Pesquisa: aspectos éticos na produção científica". 2023. (Outra).

ENDOCULTURAÇÃO DA COMUNIDADE UNESP 2023. 2023. (Congresso).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA: INTERSECCIONALIDADES NA AMÉRICA LATINA.ADAPTAÇÃO ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR. 2023. (Simpósio).

Roda de conversa sobre formação em Psicologia. 2023. (Outra).

Seminário de 20 anos do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI).A atuação dos CRPs na trajetória da Avaliação Psicológica. 2023. (Seminário).

Simpósio de psicanálise e pesquisa. 2023. (Simpósio).

XI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Contribuições e desafios da Comissão Temática em Avaliação Psicológica nos Conselhos Regionais de Psicologia (Conselhos Regionais MG, PR e RJ). 2023. (Congresso).

XXXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp - FCL/Assis. Revisão de literatura em pesquisas científicas. 2023. (Congresso).

II ENCONTRO ESTADUAL DE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS EM TEMPOS DE APRENDIZAGENS COMPLEXAS. 2022. (Encontro).

10o Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Estrutura interna da Escala de autoeficácia para a compreensão de leitura. 2021. (Congresso).

XVII Encontro Paranaense de Psicologia - Cultivar o futuro agora: a Psicologia diante das políticas de subjetivação (impossíveis).Práticas clínicas e a formação em psicologia: Um retrato na Universidade Estadual de Londrina. 2021. (Encontro).

18º Simpósio Online de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2020. (Simpósio).

Congreso Virtual de La Sociedad Interamericana de Psicología. Um guia orientativo para adaptação e permanência no Ensino Superior em tempos de pandemia. 2020. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNOESTE.MAPEAMENTO DO TRABALHO DOCENTE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2020. (Encontro).

ENCONTRO PEDAGÓGICO " GESTÃO DA APRENDIZAGEM E PROTAGONISMO ESTUDANTIL. 2020. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de Psiquiatria Online. 2020. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Prevenção do Suicídio. 2020. (Congresso).

IV MAC (MOSTRA ACADÊMICA CIENTÍFICA) E WEBTEC (MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS).TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE: UMA ANÁLISE DO FILME ?BEM VINDOS AO MEU MUNDO. 2020. (Outra).

IV VITRINE DE PSICOLOGIA. 2020. (Encontro).

Jornada Online do instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica.Escala de autoeficácia para a compreensão de leitura: estudos iniciais. 2020. (Outra).

VIRTUEL - Refletindo e capacitando.Ensino Superior e Saúde Mental em tempos de pandemia Covid-19. 2020. (Simpósio).

9º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Análise da Estrutura Interna da Escala de Avaliação das Estratégias de Aprendizagem. 2019. (Congresso).

FÓRUM DE DISCUSSÃO: METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2019. (Outra).

II Colóquio Internacional de Psicologia Escolar e VII Seminário Internacional sobre Cognição, Aprendizagem e Desempenho.Atribuições de causalidade para o sucesso e fracasso acadêmico como preditoras aos motivos de abandono do Ensino Superior: Uma análise com estudantes brasileiros. 2019. (Seminário).

II Congresso do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Estadual de Londrina. 2019. (Congresso).

III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.Estudos psicométricos da escala de autoeficácia para compreensão de leitura: proposta inicial. 2019. (Seminário).

I Simpósio sobre doenças raras em Londrina. 2019. (Simpósio).

XV Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxia. Variáveis psicoeducacionais no Ensino Médio brasileiro: uma análise reflexiva. 2019. (Congresso).

6th International Congress of Educational Sciences and Development. Estilos Intelectuais e Compreensão de Leitura no Ensino Superior. 2018. (Congresso).

Aula Inaugural e Bancas de Qualificação Coletivas do Mestrado do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia 2018. 2018. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão.Sobrevivendo aos extremos: o estabelecimento de vínculos na clínica com adolescentes. 2018. (Encontro).

III Jornada de Práticas Clínicas da Clínica Psicológica da UEL: a clínica na contemporaneidade.Luto e Melancolia: uma associação entre depressão e suicídio. 2018. (Outra).

I Seminário Interinstitucional de Autoeficácia para Regulação Emocional. 2018. (Seminário).

V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Contribuições da extensão universitária para o ensino de avaliação psicológica. 2018. (Congresso).

XXIV Encontro de Iniciação Científica, XVII Encontro de Pós-Graduação, XIII Encontro de Extensão Universitária, XI Seminário de Estudos do Homem Contemporâneo.Avaliação psicológica no contexto judiciário: relato de estágio prático. 2018. (Seminário).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unioeste.A conclusão do ensino médio e a difícil tarefa de realizar a escolha profissional. 2017. (Encontro).

II Congresso Internacional VII Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO CONTEXTO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO. 2017. (Congresso).

III Jornada do Laboratório de estudo e pesquisa em psicanálise (LEPPSI) e II Seminário de pesquisa do curso de Especialização em Clínica Psicanalítica: Diálogos em Psicanálise E.O manejo da transferência na relação terapêutica com adolescentes: relato de experiência. 2017. (Seminário).

I Simpósio da Associação Brasileira de Psicanálise de Casal e Família. 2017. (Simpósio).

I Jornada de Práticas Clínicas em Psicologia: 40 anos de clínica psicológica da UEL.Avaliação Psicológica em um caso de autismo: uma reflexão acerca dos resultados. 2016. (Outra).

I Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação: Desafios e Aplicações no contexto educativo e.Motivação para aprender: um estudo exploratório com alunos do ensino fundamental e médio. 2016. (Seminário).

II Jornada do Laboratório de Estudo e Pesquisa em Psicanálise (LEPPSI): A INSERÇÃO DA PSICANÁLISE NOS VÁRIOS CONTEXTOS.Perdas e Danos: Aspectos Clínicos da Depressão. 2015. (Outra).

Seminário de Extensão Universitária - "Por Extenso".Relato de caso de Avaliação Profissional: a importância do autoconhecimento. 2015. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Estudo psicométrico de uma medida de motivação para aprender no ensino médio. 2015. (Congresso).

XVI Semana da Educação: Desafios Atuais para a Educação e VI Simpósio de Pesquisa e Pós Graduação em Educação."Explorando a Motivação e os Estilos de Aprendizagem/Intelectuais para Aprender na Educação Formal". 2015. (Simpósio).

XXIV Encontro Anual de Iniciação Científica.Medidas de Estilos de Aprendizagem e Motivação Para Aprender e Variáveis Psicoeducacionais. 2015. (Encontro).

22º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP.Medidas de Estilos de Aprendizagem e Motivação para Aprender e Variáveis Psicoeducacionais. 2014. (Simpósio).

III JORNADA ACADÊMICA DE PSIQUIATRIA DE LONDRINA. 2014. (Outra).

Seminário de Extensão Universitária "Por Extenso".Relato de caso de avaliação psicológica: uma reflexão sobre as interpretações dos resultados. 2014. (Seminário).

IV Congresso de Psicologia da UEL & I Oficina do Pró-Saúde III: A Psicologia e suas interfaces. 2013. (Congresso).

VI SIMPÓSIO ANUAL DE ÉTICA DA UEL - A ORIENTAÇÃO DEONTOLÓGICA SOBRE O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO: UMA INTERAÇÃO ENTRE O CÓDIGO DE ÉTICA E AS PRÁTICAS DA PSICOLOGIA. 2013. (Simpósio).

II CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA UEL "DO PASSADO AO PRESENTE: 40 ANOS CONSTRUINDO NOVOS CAMINHOS". 2012. (Congresso).

III CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA UEL "A INSERÇÃO DA PSICOLOGIA NA SAÚDE: ALCANCES, LIMITES E IMPASSES". 2012. (Congresso).

VIII JORNADA DA LIGA DE NEUROCIÊNCIAS. 2011. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Larissa Osete Souza

REIS, M. E. B. T.;INACIO, A. L. M.; KLIPAN, M. L.; TAVARES, A. A. T.; LESSA, A. V.. Mães de gêmeos prematuros: a escuta psicanalítica na UTI neonatal. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Airton Oliveira Silva

SOARES, M. H.;INACIO, A. L. M.; OLIVEIRA, K. L.; PAIANO, M.; SOUZA, R. E.. TREINO DE CONTROLE DO ESTRESSE E DE HABILIDADE SOCIAIS: INTERVENÇÃO EM CONTEXTO INDUSTRIAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Fabiana Nunes do Amarante Griggio

OLIVEIRA, K. L.;INACIO, A. L. M.; SCHELINI, P. W.; SOARES, M. H.; LIMA, T. H.. AS RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE ADAPTAÇÃO ACADÊMICA, EVASÃO, MOTIVAÇÃO E DESEMPENHO ACADÊMICO NO ENSINO SUPERIOR. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Aline Oliveira Gomes da Silva

OLIVEIRA, K. L.;INACIO, A. L. M.; SCHIAVONI, A.; BZUNECK, J. A.; LIMA, T. H.; CUNHA, N. B.; SCHELINI, P. W.; ALLIPRANDINI, P. M. Z.; FRANCO, S. A. P.. ASSÉDIO MORAL, USO E ABUSO DE SUBSTÂNCIAS E MOTIVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Aline Oliveira Gomes da Silva

OLIVEIRA, K. L.;INACIO, A. L. M.; SCHIAVONI, A.; BZUNECK, J. A.; LIMA, T. H.; CUNHA, N. B.; SCHELINI, P. W.; ALLIPRANDINI, P. M. Z.; FRANCO, S. A. P.. ASSÉDIO MORAL, USO E ABUSO DE SUBSTÂNCIAS E MOTIVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marina Zuan Benedetti Chenso

OLIVEIRA, K. L.;INACIO, A. L. M.; SOARES, M. H.; FERRAZ, A. S.; SOUZA, R. E.. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E/COM HIPERATIVIDADE (TDAH): (DES)CONSTRUÇÃO DA DIAGNÓSTICA EM PSICANÁLISE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Larissa Osete Souza

REIS, M. E. B. T.;INACIO, A. L. M.. MÃE DE GÊMEOS PREMATUROS: A ESCUTA PSICANALÍTICA NA UTI NEONATAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Airton Oliveira Silva

SOARES, M. H.; OLIVEIRA, K. L.;INACIO, A. L. M.. Treino de Controle do Estresse e de Habilidades Sociais: Intervenção em Contexto Industrial. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Fabiana Nunes do Amarante Griggio

OLIVEIRA, K. L.;INACIO, A. L. M.; SCHELINI, P. W.; SOARES, M. H.; LIMA, T. H.. AS RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE ADAPTAÇÃO ACADÊMICA, EVASÃO, MOTIVAÇÃO PARA APRENDER E DESEMPENHO ACADÊMICO NO ENSINO SUPERIOR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Vanessa Carlos

REIS, M. E. B. T.; FRANCA, C. P.; SEI, M. B.;INACIO, A. L. M.; SILVA, R. B.. VISITA DOMICILIAR NO SUAS: UMA CLÍNICA POSSIVEL?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina.

INACIO, A. L. M.; ABRAO, J. L. F.; OLIVEIRA, J.. Noções Básicas de Estatística. 2024. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ABRAO, J. L. F.;INACIO, A. L. M.; REIS, C. E.. Fundamentos Teóricos e Técnicos da Avaliação Psicológica - Edital no 203/2023-FCL/CAs. 2023. Universidade Estadual Paulista.

EIRAS, M. S.; LUCIO, P. S.;INACIO, A. L. M.. Processo Seletivo Simplificado (PSS) para contratação temporária de professores - EDITAL 073/2025. 2025. Universidade Estadual de Londrina.

ALMEIDA, R. E. S.;INACIO, A. L. M.; OLIVEIRA, K. L.. Processo Seletivo Simplificado (PSS) para contratação temporária de professores - EDITAL 047/2023. 2023. Universidade Estadual de Londrina.

INACIO, A. L. M.. I Jornada de Práticas Clínicas em Psicologia: 40 anos de Clínica Psicológica da UEL. 2016. Universidade Estadual de Londrina.

Orientou

Cecília Cristina Araújo de Morais

A psicoterapia de orientação psicanalítica no cenário do serviço-escola em psicologia: uma análise; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Eduardo Antoniassi Oliveira

ACOLHIMENTO DE JOVENS ADULTOS COM INIBIÇÃO VERBAL: A TÉCNICA DO JOGO DO RABISCO ENQUANTO TÉCNICA FACILITADORA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Nicole Pecoraro Silva de Carvalho Gomes

Revisão de literatura dos instrumentos e técnicas de avaliação Psicodiagnóstica em crianças e adolescentes; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Anna Laura Costard de Scatimburgo

A BIOIDENTIDADE EM QUESTÃO: UM ESTUDO ACERCA DAS IDENTIFICAÇÕES E SIGNIFICAÇÕES DADAS AO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E/OU HIPERATIVIDADE (TDA/H) NO PÚBLICO INFANTO-JUVENIL; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Nicole Pecoraro Silva de Carvalho Gomes

A EXPERIÊNCIA DA PARENTALIDADE POR MEIO DA ADOÇÃO: UM OLHAR PSICANALÍTICO; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Guilherme de Oliveira Ribeiro

OS DESAFIOS E TRANSFORMAÇÕES DA ADOLESCÊNCIA NO PERÍODO PÓS-PANDÊMICO: IMPACTOS, ADAPTAÇÕES E PERSPECTIVAS SOB A ÓTICA DA PSICANÁLISE; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Lauren Marlene Fiori Salvador

ENTRE O CUIDADO E CUIDADOR: A EFETIVIDADE DO TRABALHO COMO ESTAGIÁRIO BOLSISTA NO ACOMPANHAMENTO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA CIDADE DE ASSIS; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Kátia Lury Ozawa Ermenegildo

SOLIDÃO ENTRE O NORMAL E O PATOLÓGICO: UM VIÉS PSICANALÍTICO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Clínica Psicanalítica) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Bianca Larissa Alves dos Santos

ABUSO SEXUAL INFANTO-JUVENIL: UMA ANÁLISE PSICANALÍTICA DO FILME ?PRECIOSA ? UMA HISTÓRIA DE ESPERANÇA?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Clínica Psicanalítica) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

André Jorge de Jesus

ADOÇÃO TARDIA E A PSICANÁLISE WINNICOTTIANA: RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Clínica Psicanalítica) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Stephany Macedo Gonçalves de Souza

MOVIMENTO ANTIVACINA NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE O NEGACIONISMO DA PANDEMIA DE COVID-19 À LUZ DE FREUD; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Clínica Psicanalítica) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Marianna Caroline Santos

A SÍNDROME DO IMPOSTOR: ELUCIDAÇÕES ACERCA DE UM ESTUDO DE CASO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Clínica Psicanalítica) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Edna Soares de Almeida

CODEPENDÊNCIA: IMPLICAÇÕES NA RELAÇÃO MÃE E FILHA COM BASE NA PSICANÁLISE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Clínica Psicanalítica) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Denise Sayuri Abe

Interface entre psicanálise e música: contribuições do acalanto ao viver criativo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Clínica Psicanalítica) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Lisandra de Oliveira Lourenço e Maria Isabel da Silva Costa

A clínica com moradores de rua: revisão de literatura em uma perspectiva psicanalítica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Maria das Graças Cordeiro Custódio e Rosilene Varotto Arruda

Depressão em idosos: revisão de literatura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Lara Isabela Branco Bueno e Paula Franciele de Freitas

COMPORTAMENTO SUICIDA NA ADOLESCÊNCIA: UMA VISÃO LITERÁRIA SOB A ÓTICA DA PSICANÁLISE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Mikaela Fortunato Marega e Fernanda Aparecida Silva Duarte

Ótica psicanalítica sobre o transtorno depressivo em adultos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Rosilene Aparecida Freitas e Maria Aparecida de Almeida

Análise dos impactos da Doença de Alzheimer para o paciente portador e seus familiares: revisão de literatura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Thais Pereira dos Santos e Thaiane Ferreira Zubko

Síndrome Munchhausen: uma análise psicanalítica do caso de Dee Dee Blanchard; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Fabiana Boger Antonelli e Graziela Santos Assis

Um estranho em mim: análise psicanalítica da depressão pós-parto; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Thali Cabral de Freitas

Diagnósticos psicológicos e medicalização na infância; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenadoria de Permanência Estudantil; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Isabela Chacon Saggioro

Coorientação do trabalho Compreensão de leitura e a contribuição das habilidades de Consciência Fonológica e Morfológica em alunos do Ensino Fundamental I; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade São Francisco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Amanda Lays Monteiro Inácio;

Produções bibliográficas

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LUCIO, P. S. ; OLIVEIRA, K. L. ; FERREIRA, A. C. M. ; FURLAN, D. C. ; SHIGAKI, G. S. ; SOUZA, A. S. ; INACIO, A. L. M. . Relato de caso de avaliação psicológica: uma reflexão sobre as interpretações dos resultados. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RIBEIRO, A. B. A. ; OLIVEIRA, K. L. ; LUCIO, P. S. ; FURLAN, D. C. ; INACIO, A. L. M. ; MATTOS, A. C. ; SOUZA, A. S. . Avaliação Cognitiva de Adolescente com Possível Perfil para Sala de Recursos Escolar: Um estudo de Caso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

INACIO, A. L. M. . XXXV Congresso de Iniciação Científica em Assis-SP. 2023.

INACIO, A. L. M. . Relatora de pareceres PROEC. 2023.

INACIO, A. L. M. . Relatora de pareceres Comissão Permanente de Extensão Universitária e Cultura (CPEUC). 2023.

INACIO, A. L. M. . Relatora de pareceres PROEX. 2023.

INACIO, A. L. M. . Monitora no III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate. 2019.

INACIO, A. L. M. . Debatedor de Pôster no V Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2018.

PESTUN, M. S. V. ; OLIVEIRA, K. L. ; LUCIO, P. S. ; MIGUEL, F. K. ; INACIO, A. L. M. . Práticas Clínicas em Psicologia: Atenção Individual. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

INACIO, A. L. M. . Elaboração de documentos psicológicos: o que diz a Resolução CFP no 06/2019?. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

INACIO, A. L. M. . ADAPTAÇÃO ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

INACIO, A. L. M. . Revisão de literatura em pesquisas científicas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

INACIO, A. L. M. . Teoria e prática clínica com crianças e adolescentes: contribuições de Winnicott. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMBIEL, R. A. M. ; SANTOS, A. A. A. ; SOARES, A. B. ; LIMA, T. H. ; BARROS, L. O. ; INACIO, A. L. M. ; FERRAZ, A. S. ; SALVADOR, A. P. ; MARTINS, G. H. ; BATHAUS, J. K. O. . Adaptação e permanência no Ensino Superior em tempos de pandemia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

INSTRUMENTOS E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO PSICODIAGNÓSTICA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UMA REVISÃO DE LITERATURA, Descrição: Nomeia-se como psicodiagnóstico o processo de Avaliação Psicológica feita com propósitos clínicos, mediante a análise das forças e fraquezas do funcionamento psicológico, com foco na existência ou não de psicopatologias. Desse modo, o presente projeto, objetiva a realização de uma revisão de literatura quanti-qualitativo acerca dos instrumentos e técnicas utilizadas durante o processo de avaliação psicodiagnóstica em crianças e adolescentes na faixa etária de 0 a 16 anos e a identificação das demandas oriundas dessas avaliações. Este será desenvolvido no Departamento de Psicologia Clínica, na área da Psicologia Clínica e na linha de pesquisa 2, Questões Teórico-técnicas em Psicologia Clínica. Serão recuperados artigos indexados nas bases de dados dos Periódicos Eletrônicos de Psicologia (PePSIC), Scientific Eletronic Library Online (SciELO) e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), publicados no período de dez anos (2013 - 2022). As implicações dos achados serão discutidas considerando a importância dos instrumentos de avaliação para a condução de psicodiagnósticos que forneçam subsídios para decisões mais assertivas ao público infantojuvenil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amanda Lays Monteiro Inácio - Coordenador.
2023 - Atual

Pesquisa em Avaliação Psicológica e Educação, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Lays Monteiro Inácio - Integrante / KATYA LUCIANE DE OLIVEIRA - Integrante / Adriana Satico Ferraz - Integrante / Thatiana Helena de Lima - Coordenador / Neide de brito cunha - Integrante.
2020 - Atual

Motivação e autoeficácia dos docentes durante a pandemia da COVID-19, Descrição: Diante do cenário mundial da pandemia da COVID-19, uma série de medidas foram adotadas a fim de mitigar os efeitos e a propagação do vírus. Dessa forma, todos os setores da sociedade precisaram se adaptar à nova realidade, suspendendo parcialmente as atividades ou realizando-as de forma remota. No to cante ao cenário nacional, a fim de amenizar os prejuízos no contexto educacional, o Ministério da Educação autorizou por meio da Portaria nº 343, de 17 de março de 2020, a substituição temporária das aulas presenciais por aulas remotas. Diante desse panorama, o presente estudo objetiva identificar a qualidade motivacional que os professores, de diferentes etapas de ensino, apresentam durante a pandemia da COVID-19 e suas relações com as crenças de autoeficácia ocupacional... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Lays Monteiro Inácio - Integrante / KATYA LUCIANE DE OLIVEIRA - Integrante / Maria Luzia Silva Mariano - Coordenador / SANDRA APARECIDA PIRES FRANCO - Integrante.
2014 - 2016

TRADUÇÃO, ADAPTAÇÃO E EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DO THINKING STYLES INVENTORY ? REVISED II (TSI-R2) NO BRASIL, Descrição: O OBJETIVO DESTE ESTUDO É TRADUZIR, ADAPTAR E BUSCAR EVIDÊNCIAS DE VALIDADE PARA O THINKING STYLES INVENTORY-REVISED II (TSI-R2), PARA O CONTEXTO BRASILEIRO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Lays Monteiro Inácio - Integrante / KATYA LUCIANE DE OLIVEIRA - Coordenador.
2014 - 2014

ESTUDO EXPLORATÓRIO A RESPEITO DO GRUPO TERAPÊUTICO DE MEDIAÇÃO COM PAIS DE CRIANÇAS ENCAMINHADAS PARA TRATAMENTO PSICOTERAPÊUTICO VISANDO AO FAVORECIMENTO DE SUAS FUNÇÕES PARENTAIS, Descrição: O PRESENTE PROJETO SE PROPÕE A VERIFICAR SE A TÉCNICA DO GRUPO TERAPÊUTICO DE MEDIAÇÃO É CAPAZ DE PROPORCIONAR AOS PAIS DESTAS CRIANÇAS A ELABORAÇÃO DE CONFLITOS PSÍQUICOS ORIUNDOS DO ÂMBITO DA CONJUGALIDADE E DA PARENTALIDADE, PARTINDO DO PRINCÍPIO DE QUE AS FUNÇÕES PARENTAIS TEM SIDO EXERCIDAS NA ATUALIDADE COM POUCA CONSISTÊNCIA E QUE O SINTOMA DE UMA CRIANÇA EM MUITOS CASOS REVELA O QUE HÁ DE PATOLÓGICO NA ORGANIZAÇÃO DA ESTRUTURA FAMILIAR.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Amanda Lays Monteiro Inácio - Integrante / sandra aparecida serra zanetti - Coordenador.
2013 - Atual

MEDIDAS DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM, MOTIVAÇÃO, CYBERBULLYING E VARIÁVEIS PSICOEDUCACIONAIS, Descrição: O grupo desenvolverá e validará medidas de estilos de aprendizagem, motivação, cyberbullying e outras variáveis psicoeducacionais para serem utilizadas como recurso no diagnóstico psicoeducacional, auxiliando psicólogos e educadores que atuam nesse contexto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Lays Monteiro Inácio - Integrante / KATYA LUCIANE DE OLIVEIRA - Coordenador / Thatiana Helena de Lima - Integrante / José Aloyseo Bzuneck - Integrante.

Prêmios

2020

1º LUGAR DE TRABALHO DE DESTAQUE, Faculdade Tecnológica do Vale do Ivaí.

2018

3º Lugar na categoria Pós-Graduação do 7º Prêmio Científico UNIOESTE, Universidade do Oeste Paulista.

2016

3º lugar na Menção Honrosa na I Jornada de Práticas Clínicas em Psicologia, Universidade Estadual de Londrina.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Unesp - Campus Assis. , Unesp - Campus Assis, Parque Universitário, 19806900 - Assis, SP - Brasil, Telefone: (18) 33025884, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Assistente Doutora do Departamento de Psicologia Clínica do curso de graduação em Psicologia (a partir de 03/2023) e Professora Colaboradora credenciada ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPG-Psico) (a partir de 01/2024), da Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Letras (FCL), Câmpus Assis.

Atividades

04/2025
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DPC2419A - Psicodiagnóstico: Fundamentos Teóricos e Técnicos, DPC2419B - Psicodiagnóstico: Fundamentos Teóricos e Técnicos, POE3300A - Ênfase 1 - Psicodiagnóstico: Fundamentos Teóricos e Técnicos, POE3300B - Ênfase 1 - Psicodiagnóstico: Fundamentos Teóricos e Técnicos
04/2025
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Estágio realizado, PCL2350A - Ênfase 1: Estágio Específico Obrigatório I - Introdução ao Pensamento Psicanalítico de Donald W. Winnicott.
05/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Clínica.,Cargo ou função, Suplente do Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA).
04/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unesp - Campus Assis.,Cargo ou função, MEMBRO TITULAR DO CONSELHO DELIBERATIVO DO CENTRO DE PESQUISA E PSICOLOGIA APLICADA.
03/2024
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicodiagnóstico: Fundamentos Teóricos e Técnicos, PCL2351A/B - Ênfase 1: Optativa I - Introdução ao Pensamento Psicanalítico de Donald W. Winnicott, PCL2387A/B - Ênfase 1: Optativa II - A Clínica Winnicottiana e sua Atualidade: enquadres clínicos diferenciados, PCL2404A/B - Pesquisa e Intervenção em Psicologia: O olhar e a Escuta: observação e entrevistas clínicas em psicanálise
03/2024
Estágios , Unesp - Campus Assis.,Estágio realizado, PCL2350A - Ênfase 1: Estágio Específico Obrigatório I - Introdução ao Pensamento Psicanalítico de Donald W. Winnicott.
02/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unesp - Campus Assis.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho Departamental do Departamento de Psicologia Clínica da Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Letras (FCL), Câmpus Assis-SP..
01/2024
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A definir
10/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão de Transferência do Conselho do Curso de Graduação em Psicologia.
10/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Estágio Básico do Curso de Graduação em Psicologia..
07/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Linhas de pesquisa
08/2023 - 12/2023
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PCL2351A/B - Ênfase 1: Optativa I - Introdução ao Pensamento Psicanalítico de Donald W. Winnicott, PCL2387A/B - Ênfase 1: Optativa II - A Clínica Winnicottiana e sua Atualidade: enquadres clínicos diferenciados, PCL2404A/B - Pesquisa e Intervenção em Psicologia: O olhar e a Escuta: observação e entrevistas clínicas em psicanálise
07/2023 - 12/2023
Estágios , Unesp - Campus Assis.,Estágio realizado, PCL2350A - Ênfase 1: Estágio Específico Obrigatório I - Introdução ao Pensamento Psicanalítico de Donald W. Winnicott.

2019 - 2023

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Nível: Graduação em Psicologia. Departamento de Psicologia Social e Institucional. Disciplinas: Práticas do Psicólogo na Educação; Estágio Básico; Psicologia organizacional; Psicologia e Desenvolvimento Humano.

2018 - 2023

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Nível: Graduação em Psicologia. Departamento de Psicologia e Psicanálise. Disciplinas: Introdução aos processos clínicos; Psicologia da Personalidade II; Psicologia da Criança e do Adolescente; Estágio Básico; Habilidades Interpessoais; Psicologia: vida e morte; Ética; Fundamentos de Psicanálise II; Estágio Específico de Ênfase Opção II: Investigação Científica e Intervenção em Processos Sociais e Institucionais; Avaliação Psicológica II.

2018 - 2018

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio em docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Docente externo de doutorado na disciplina de Avaliação Psicológica para o terceiro ano do curso de Psicologia da Universidade Estadual de Londrina. Atuação no planejamento e desenvolvimento das atividades docentes.

2016 - 2018

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga colaboradora, Carga horária: 10

Outras informações:
Psicóloga colaboradora no Projeto de Extensão intitulado: "AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA EM VÁRIOS CONTEXTOS E ACOLHIMENTO NA CLÍNICA ESCOLA DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA"

2017 - 2017

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio em docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente (estagiária) nas disciplinas de Tópicos especiais nos processos institucionais e educativos e Avaliação Psicológica para o quarto ano do curso de Psicologia da Universidade Estadual de Londrina. Atuação no planejamento e desenvolvimento das atividades docentes.

2014 - 2016

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2023

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO IVAÍ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Nível: Graduação em Psicologia. Disciplinas: Estágio supervisionado em Psicologia e processos de Avaliação Diagnóstica I; Avaliação Psicológica III; Estágio supervisionado em Psicologia e processos clínicos.

2018 - 2019

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO IVAÍ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Nível: Graduação em Psicologia. Disciplinas: Desenvolvimento Humano I; Matrizes do Pensamento em Psicologia.

2017 - 2022

Clínica Particular

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 8

Outras informações:
Avaliação Psicológica, Psicoterapia e Supervisão clínica.