Bruna de Oliveira Nobre

Cursa licenciatura em Pedagogia na instituição de ensino Faveni, possui especialização em Literatura infantojuvenil (2021), pela Faculdade Única de Ipatinga, Consultoria e Assessoria Linguística (2017) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, e é graduada em Letras Língua Portuguesa (2015) pela mesma universidade. Atualmente é professora de Língua Portuguesa no Instituto Estadual Nossa Senhora do Carmo, na cidade de Alvorada, e na Escola Municipal de Ensino Fundamental Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco, na cidade de Viamão.

Informações coletadas do Lattes em 14/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Literatura infantojuvenil

2021 - 2021

Faculdade Única de Ipatinga
Título: LITERATURA INFANTOJUVENIL

Especialização em Consultoria e Assessoria Linguística

2016 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Assessoria Linguística: A importância do trabalho de revisão textual
Orientador: Jane Rita Caetano da Silveira

Graduação em andamento em Pedagogia

2022 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Letras

2012 - 2015

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O estudo do espaço ficcional em José Saramago - Um diálogo entre as narrativas: Ensaio sobre a cegueira e O ano de 1993
Orientador: Paulo Ricardo Kralik Angelini

Formação complementar

2016 -

Extensão universitária em Tessituras: Formação de mediadores para programas de leitura. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Desconstruindo o racismo na prática: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Revisão Textual em Língua Portuguesa. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Oliveira Silveira: o poeta da consciência negra brasileira. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2021 - 2021

Arte & Direitos Humanos: caminhos para uma cultura de paz. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Webnar de Oratória e linguagem não verbal na educação. (Carga horária: 1h). , Anima Educação, Anima, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Autoria feminina e narrativa: quatro gerações da literatura brasileira cont. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Reescrevendo as narrativas gregas. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Participação em eventos

Semana de Letras da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2021. (Seminário).

XVI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA PUCRS.Para gostar de ler clássicos: contos fantásticos. 2015. (Seminário).

XV Semana de Letras - Letras on the Wall.Uma viagem pelo mundo de Nelson Rodrigues. 2015. (Seminário).

XV Semana de Letras - Letras on the Wall.Projeto Pré-Vestibular Comunitário: desenvolvendo os conhecimentos da linguagem. 2015. (Seminário).

Leitura para entender o mundo. 2014. (Oficina).

VIII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire.Para gostar de ler clássicos: contos fantásticos. 2014. (Seminário).

XIV Semana de Letras: É tempo de letras.Textos Machadianos. 2014. (Seminário).

XII ENCONTRO SOBRE INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA.Prova Brasil e o Ensino da língua. 2013. (Seminário).

XIII Semana de Letras.REFORÇO ESCOLAR EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. (Seminário).

VI ENELLE. 2012. (Seminário).

XII Semana de Letras. 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • NOBRE, B. O. ; OLIVEIRA, D. W. . Para gostar de ler clássicos: contos fantásticos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NOBRE, B. O. ; OLIVEIRA, D. W. . Projeto Pré-Vestibular Comunitário: desenvolvendo os conhecimentos da linguagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOBRE, B. O. ; OLIVEIRA, D. W. . Textos Machadianos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOBRE, B. O. ; OLIVEIRA, D. W. . PARA GOSTAR DE LER CLÁSSICOS: CONTOS FANTÁSTICOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NOBRE, B. O. . PROVA BRASIL E O ENSINO DA LÍNGUA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NOBRE, B. O. . REFORÇO ESCOLAR EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOBRE, B. O. . O estudo do espaço ficcional em José Saramago - Um diálogo entre as narrativas: Ensaio sobre a cegueira e O ano de 1993 2015 (Trabalho de Conclusão de Curso).

  • NOBRE, B. O. . REFORÇO ESCOLAR EM LÍNGUA PORTUGUESA. PORTO ALEGRE: EDIPUCRS, 2014 (Anais XIII Semana de Letras).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Viamão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2021 - Atual

Colégio UNIFICADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Corretora de redações, Carga horária: 15

2017 - Atual

Instituto Estadual Nossa Senhora do Carmo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 40

2020 - 2021

Centro Educacional Santa Isabel - Cesi Viamópolis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

2016 - 2017

Associação Beneficente e Educacional de 1858

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de ensino laboratório de português, Carga horária: 35

2013 - 2015

Programa de Iniciação à docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Outras informações:
BOLSISTA DE INCIAÇÃO À DOCÊNCIA DO PIBID LETRAS DA PUCRS, COORDENADO PELA PROFESSORA DRA MARIA TEREZA AMODEO, VINCULADO À CAPES E DESENVOLVIDO NO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PAULO DA GAMA.