Zelma Nascimento Silva Laurini

Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2002), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação de Tangará da Serra (1994), mestrado em Estudos Literários pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2015) e doutorado em Estudos Literários pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2022). Atualmente é professora da Universidade Estadual do Mato Grosso, professora - Avance Colégio e Cursos, professora do Centro Educacional de Tangará da Serra, professora contratada da Universidade do Estado de Mato Grosso e professora - London School. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: criatividade, alphabet, stress word, exploração do vocabulário e pesquisa.

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Literários

2018 - 2022

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: A Mulher e o espaço urbano na obra de Virgínia Woolf
Hélvio Gomes Moraes Junior.

Mestrado em Estudos Literários

2013 - 2015

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: O Vampiro de Curitiba: Da insignificância do herói a ironia do narrador
, Ano de Obtenção: 2015.Walnice Aparecida de Matos Vilalva.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua

2001 - 2002

Universidade do Estado de Mato Grosso

Graduação em Licenciatura Plena em Letras

1999 - 2002

Universidade do Estado de Mato Grosso

Graduação em Pedagogia

1990 - 1994

Faculdade de Educação de Tangará da Serra

Formação complementar

2020 - 2020

Formação Continuada: Educação a distância no ensino superior I. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2020 - 2020

Do presencial ao online. (Carga horária: 8h). , Comunidade Ser Professor, SERPROF, Brasil.

2020 - 2020

Explorando Recursos Digitais. (Carga horária: 8h). , Comunidade Ser Professor, SERPROF, Brasil.

2020 - 2020

Sala de Aula sem papel. (Carga horária: 40h). , Comunidade Ser Professor, SERPROF, Brasil.

2020 - 2020

COMO CRIAR VIDEOAULAS AO VIVO E GRAVADAS. (Carga horária: 4h). , Comunidade Ser Professor, SERPROF, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Mentores. (Carga horária: 12h). , Comunidade Ser Professor, SERPROF, Brasil.

2015 - 2015

Sala de aula sem papel. (Carga horária: 40h). , Connect Me, CONNECT, Brasil.

2015 - 2015

Flipped Learning. (Carga horária: 40h). , Connect Me, CONNECT, Brasil.

2015 - 2015

A sala de Aula sem papael. (Carga horária: 40h). , Connect Me, CONNECT, Brasil.

2013 - 2014

Advanced(CEFR C1). (Carga horária: 196h). , St. Giles International, ST. GILES, Inglaterra.

2013 - 2013

Novas Tecnologias da aprendizagem:Didática Aplicad. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

2013 - 2013

Novas Tecnologias da aprendizagem:Novas Plataforma. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

2012 - 2012

Literatura Inglesa. (Carga horária: 40h). , Intelecta Cursos, IC, Brasil.

2010 - 2010

Cultura Edtech. (Carga horária: 40h). , Cultura Inglesa- Uberlândia, CI, Brasil.

2009 - 2009

Cançoes nas aulas de Lingua Estrangeira. (Carga horária: 15h). , Instituto de Educação e Tecnologias, INET, Brasil.

2009 - 2009

Aulas de L.E com Histórias em quadrinhos. (Carga horária: 15h). , Instituto de Educação e Tecnologias, INET, Brasil.

2007 - 2007

Espanhol. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2007 - 2007

Espanhol. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2007 - 2007

Teaching Knowledge Test. (Carga horária: 60h). , University of Cambridge, U.C, Inglaterra.

2007 - 2007

Teaching Knowledge Test. (Carga horária: 60h). , University of Cambridge, U.C, Inglaterra.

2007 - 2007

Teaching Knowledge Test. (Carga horária: 60h). , University of Cambridge, U.C, Inglaterra.

2006 - 2006

TKT-Teaching Knowlodge test. (Carga horária: 40h). , London School, LONDON, Brasil.

2005 - 2005

TKT-Teaching Knowlodge test. (Carga horária: 40h). , London School, LONDON, Brasil.

2004 - 2005

Advanced Course. (Carga horária: 180h). , London School, LONDON, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Peliminary English Test. (Carga horária: 60h). , University of Cambridge, U.C, Inglaterra.

2002 - 2002

Upper. (Carga horária: 60h). , London School, LONDON, Brasil.

2001 - 2002

First. (Carga horária: 60h). , London School, LONDON, Brasil.

2000 - 2000

Educação para o Pensar. (Carga horária: 40h). , Centro Brasileiro de Filosofia para Crianças, AMEPI, Brasil.

1998 - 1998

Resignificando a Prática de Ensino. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1998 - 1998

Written Communication Course. (Carga horária: 48h). , Centro de Cultura Anglo-Americana, CCAA, Brasil.

1998 - 1998

Written Communication Course. (Carga horária: 48h). , Centro de Cultura Anglo-Americana, CCAA, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Alfabetização de Adultos. (Carga horária: 204h). , Faculdade de Educação de Tangará da Serra, ITEC, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Tec. de alfabetização de adultos. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação de Tangará da Serra, ITEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

LAURINI, Z. N. S. . Projeto Noite Literaria. 2016. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Projeto Noite Literaria. 2015. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Homenagem ao Poeta Brasileiro Ariano Suassuna. 2014. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Mostra científica. 2014. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Mostra Cient[ifica. 2013. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Projeto Noite Literaria. 2013. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Tropicália. 2012. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Mostra de Ciência. 2012. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Corpo e Mente sã. 2012. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Feira do conhecimento. 2011. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Mostra de Ciências. 2010. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Feira do conhecimento. 2010. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Projeto Amazônia. 2007. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . III SILLMAT, Simpósio de Língua e Literatura da UNEMAT: língua, ensino e cultura.. 2005. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . II Cole- Colóquio de Letras: Lusofonia-Língua, Literatura e Diversidade. 2005. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Feira do conhecimento. 2005. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Ensino e Pesquisa em Língua Estrangeira: reflexões e perspectivas. 2004. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . I Cole- Colóquio de Letras: pluralidade e identidade. 2004. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . VII EPI. 2004. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Feira do conhecimento. 2004. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . I SILLMAT- Simpósio de Língua e Literatura da UNEMAT: Linguagens e Perspectivas. 2003. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Projeto Literatura Viva. 2003. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Trabalho cientifico. 2003. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Trabalho científico. 2002. (Outro).

LAURINI, Z. N. S. . Mulher - Música - Língua Portuguesa. 2001. (Outro).

Participação em eventos

III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras Língua, Literatura e Educação.A (IN)VISIBILIDADE DO EXTERNO NO INTERNO NO CONTO "MRS DALLOWAY IN BOND STREET". 2021. (Encontro).

4º Colóquio Internacional de Estudos Literários (CIEL).A (In)visibilidade do externo no interno do conto "Mrs Dalloway in Bond Street". 2020. (Outra).

4º Colóquio Internacional de Estudos Literários (CIEL) and 11º Seminário de Dissertações e Teses da Unemat.. 2020. (Seminário).

Capacitação Pedagógica do IPES. 2019. (Outra).

Palavras em Trânsito: cânone e periferia". 2019. (Outra).

Workshop Anglo. 2019. (Outra).

3º Colóquio Internacional de Estudos Literários, 10ª Semana de Letras, 9º Seminário de Dissertações e Teses em Estudos Literários - 3º CIEL-SLETRAS. 2018. (Outra).

Palavras em Trânsito: Rosas Roubadas, Simulacros e Memória na Ficção Brasilveira. 2018. (Outra).

XVII Congresso da AMEP. 2018. (Congresso).

Capacitação Pedagógica IPES. 2017. (Encontro).

formação continuada. 2017. (Encontro).

Palavras em Trânsito: Rosas Roubadas, Simulacros e Memórias na Ficção Brasileira. 2017. (Outra).

XII Simpósio de Língua e Literatura da UNEMAT - XII SILLMAT.XII Simpósio de Língua e Literatura da UNEMAT - XII SILLMAT. 2017. (Simpósio).

Aperfeiçoamento Pedagógico e Feira do Conhecimento. Feira do Conhecimento. 2016. (Feira).

formação continuada. 2016. (Encontro).

Semana Pedagogica. 2016. (Encontro).

Formação continuada. 2015. (Encontro).

XI Simpósio de Língua e Literatura da UNEMAT & XVI Encontro Matogrossense dos Estudantes de Letras - XI SILLMAT & XVI EMEL,.O uso efetivo da tecnologia em aula de língua Inglesa. 2015. (Oficina).

4º CILE - Colóquio Internacional de Letras.NELSINHO ? O PROTAGONISTA NARRADOR. 2014. (Outra).

4º Colóquio Internacional de Letras. 2014. (Outra).

Formação continuada. 2014. (Encontro).

Semana Pedagógica e cursos de capacitação. 2014. (Encontro).

Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.Chapeuzinho vermelho, de Dalton Trevisan. 2014. (Seminário).

English training. 2013. (Encontro).

Formação continuada. 2013. (Encontro).

V Semana Pedagógica do IPES. 2013. (Encontro).

Canal Rede Pitágoras. 2012. (Outra).

Estudos e Trabalhos Pedagógicos. 2012. (Encontro).

IV Semana Pedagógica do IPES. 2012. (Encontro).

III Semana Pedagógica do IPES. 2011. (Encontro).

Projetos escolares. 2011. (Encontro).

12th Braz-TESOL NATIONAL CONVENTION. 2010. (Congresso).

Encontro de Formação Pedagógica. 2010. (Encontro).

Formação Integrada Rede Pitágoras. 2010. (Encontro).

Programa educação em rede. 2010. (Encontro).

Semana Pedagógica do IPES. 2010. (Encontro).

Formação Integrada Rede Pitágoras. 2008. (Encontro).

Formação Integrada Rede Pitágoras. 2007. (Encontro).

Programa de Formação Integrada. 2007. (Encontro).

V ELLE Reflexões sobre o ensino-aprendizagem de Línguas Estrangeiras.Dealing with Pronunciation. 2007. (Encontro).

Horny Summer School Brazil. 2006. (Outra).

VII EMEL.Pronunciation. 2006. (Oficina).

II Ceale- Círculo de Estudos de Artes, Linguagem e Educação. 2005. (Outra).

III SiLMAT- Simpósio de Língua e Literatura da Unemat. 2005. (Simpósio).

III SiLMAT- Simpósio de Língua e Literatura da Unemat.Reading: How to work with new vocabulary. 2005. (Oficina).

Teacher's training course. 2005. (Oficina).

VIII Encontro estadual de professores de Inglês do estado de Mato Grosso. 2005. (Encontro).

1º COLE- Colóquio de Letras- Pluralismo e Identidade. 2004. (Outra).

II Colóquio de Literatura Comparada - Novos Horizontes no ensino das linguagens & perspectivas para o comparativismo Literário. 2004. (Outra).

VII Encontro de Professores. 2004. (Outra).

Oportunizando Caminhos - A brincadeira é coisa séria: reflexões sobre o papel da ludicidade na educação escolar. 2003. (Encontro).

Atualização constante. 2002. (Encontro).

Territórios do cotidiano: olhares e experiências da vida escolar. 2002. (Oficina).

V EPI- Encontro de professores de Língua Inglesa de Mato Grosso.Como tornar as aulas de inglês mais atraentes e significativas- uma experiência com uma turma da sexta série do ensino fundamental. 2002. (Outra).

Aprender com alegria. 2001. (Encontro).

EPI-Encontro de Professores de Inglês.Por que devemos mudar a nossa prática?. 2001. (Outra).

Escola Ciclada de Mato Grosso. 2001. (Outra).

IV Encontro de Professores de Inglês. 2001. (Outra).

New Ideas for Modern Teachers. 2001. (Outra).

Refletir e agir na educação. 2001. (Oficina).

Educar para redescobrir.. 2000. (Encontro).

Encontros de Atualização Constante. 2000. (Encontro).

Neurolinguística para educadores. 2000. (Outra).

A prática pedagógica em construção. 1999. (Oficina).

Em busca da eficiência. 1999. (Encontro).

Encontros de Atuação Constante. 1999. (Encontro).

Inglês instrumental. 1998. (Encontro).

Programa TV Escola. 1996. (Encontro).

2ª semana da pedagogia. 1993. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Letícia Vasconcelos dos Santos

Bárbara Crisitina Gallardo; SALVADOR, A. S.;LAURINI, Z. N. S.; OLIVEIRA, W. C. D.. DO-RE-MUSIC: a música como recurso tecnológico no ensino e aprendizado de listening. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: GEIZI MAGALHÃES CELESTINO

MATOS, N. G.;LAURINI, Z. N. S.; GARCIA, P. E.. REFLEXÕES SOBRE A METODOLOGIA COMUNICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria Angela Fabrini Gaspar

MATOS, N. G.;LAURINI, Z. N. S.. Abordagem Comunicativa no ensino de Língua Inglesa em escola pública no município de Juína (MT). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Helvio Gomes de Moraes Junior; GOMES, R. C. G. E.;LAURINI, Z. N. S.. Banca examinadora do processo seletivo simplificado. 2019. Universidade do Estado de Mato Grosso.

LAURINI, Z. N. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.

LAURINI, Z. N. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

LAURINI, Z. N. S.; FERNANDES, R. K. M.; SILVA, M. C.. Banca examinadora do teste seletivo. 2005. Universidade Estadual de Mato Grosso.

LAURINI, Z. N. S.. Banca examinadora do teste seletivo. 2005. Universidade Estadual de Mato Grosso.

LAURINI, Z. N. S.. Banca julgadora de teste seletivo. 2004. Universidade do Estado de Mato Grosso.

LAURINI, Z. N. S.. Banca julgadora de conhecimento acadêmico. 2004. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Orientou

Andre de Lima Pereira

A Música como recurso no ensino de Língua Inglesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Claudinéia V

M; de Souza e Fabiana R; Batista; Vocabulary:learning to grow up; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Bruna c

Bizelli, Daniella L; Ramalho e Eliane C; Amaral; Magic Circus; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Deisymar D

de Moura e Silvana R; P; Verciano; Aprendendo inglês através do lúdico; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Elizane A

G; de Mattos e Renata R; da Silva; Abrindo caminhos para o vestibular; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Clenira B

Sabedopt e Juliane Cristina do Nascimento; Working in the city; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Marta Regina S

Costa e Patrícia Lopes de Oliveira; As novas perspectivas do ensino-aprendizagem do inglês no mundo globalizado; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Alessandra do Amaral e Maria Elisângela R

de Souza; Se divertindo com a língua Inglesa; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Fernanda Fernandes de Oliveira e Ruthe de Campos Nascimento

O lúdico: uma forma descontraída de aprender a língua inglesa; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

ADRIANA G

Vacarri Rigui e Eliane Inês Biensfeld; Teaching English for beginners; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Andréia Paradelo da Silva e Juliane Costa de Almeida

Compreensão do sentido através do contexto; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Eliane Cristina Chieregatto e Regina Pereira Barreto

Motivando o aprendizado de Língua Inglesa; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Suzana L

B; Andrade Pereira e Thalyta E; Figueiredo; Magic Space- Where you can learn with fun; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso; Orientador: Zelma Nascimento Silva Laurini;

Produções bibliográficas

  • LAURINI, Z. N. S. . O espaço externo e a personagem no conto. In: José Braulio da Silva Junior, Márcia Cristina Becker e Tayza Codina de Souza Medeiros Guedes. (Org.). Estudos interdisciplinares em humanidades : sociedade, literatura e educação. 1ªed.Goiânia: Editora Alta Performance, 2021, v. , p. 30-40.

  • LAURINI, Z. N. S. . O narrador e as amarras das ?Afinidades Eletivas‟. In: José Flávio da Paz. (Org.). Língua, literatura e ensino: (re)educar, utopia ou distopia. 2ªed.São Paulo: AgBook, 2021, v. , p. 153-176.

  • LAURINI, Z. N. S. . O DELÍRIO DA LINGUAGEM: SOBRE O VAMPIRO DE CURITIBA, DE DALTON TREVISAN. In: Walnice Vilalva. (Org.). Cartografias Literárias e o Domínio Arquitextual da Narrativa. 1ed.Caceres: UNEMAT,, 2020, v. , p. 187-203.

  • LAURINI, Z. N. S. ; FERNANDES, R. K. M. . A importância da pronúncia no ensino da Língua Inglesa. In: Robério Pereira Barreto. (Org.). Poéticas e Políticas de Inclusão Lingüística e Cultural. 1ed.Tangará da Serra: , 2005, v. 01, p. 207-212.

  • LAURINI, Z. N. S. . O Vampiro de Curitiba. Diário da Serra, Tangará da Serra, 07 mar. 2018.

  • LAURINI, Z. N. S. . Intercâmbio Cultural. Criativando, Tangará da Serra, p. 15 - 15.

  • LAURINI, Z. N. S. . Motivation. Informativo Universitário - Unemat, Tangará da Serra, p. 06 - 06.

  • LAURINI, Z. N. S. . A (IN)VISIBILIDADE DO EXTERNO NO INTERNO NO CONTO 'MRS DALLOWAY IN BOND STREET'. In: 4º COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LITERÁRIOS (CIEL) E 11º SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES DA UNEMAT - PPGEL/UNEMAT, 2020, Cáceres. Anais do Colóquio Internacional de Estudos Literários - Universidade do Estado de Mato Grosso, 2020.

  • LAURINI, Z. N. S. . Orlando: A representação dos dilemas femininos. In: : 10º Colóquio Internacional de Literatura Comparada - COILIC, 3º Colóquio Corpo e Escrita - CORPE, 10º Seminário de Dissertações e Teses em Estudos Literários - PPGEL, 2019, Cáceres. : 10º Colóquio Internacional de Literatura Comparada - COILIC, 3º Colóquio Corpo e Escrita - CORPE, 10º Seminário de Dissertações e Teses em Estudos Literários - PPGEL. Cáceres: UNEMAT, 2019. v. 3.

  • LAURINI, Z. N. S. . Motivation. Informativo Universitario - UNEMAT, Tangará da Serra, 2005.

  • LAURINI, Z. N. S. . A (In)visibilidade do externo no interno do conto 'Mrs Dalloway in Bond Street'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAURINI, Z. N. S. . A representação dos dilemas femininos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAURINI, Z. N. S. . A mulher e o espaço urbano na obra de Virginia Woolf. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAURINI, Z. N. S. . Chapeuzinho vermelho, de Dalton Trevisan. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAURINI, Z. N. S. . Nelsinho - O protagonista narrador. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAURINI, Z. N. S. . Como tornar as aulas de Inglês mais atraente e significativas - Uma experiência com uma turma da sexta série do ensino fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAURINI, Z. N. S. . Por que devemos mudar a nossa prática?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Roberta Maria Righetto ; LAURINI, Z. N. S. . Dealing with Pronunciation. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • LAURINI, Z. N. S. . Inglês I. 2007. .

  • LAURINI, Z. N. S. . Inglês II. 2007. .

  • LAURINI, Z. N. S. . Inglês IV. 2007. .

  • LAURINI, Z. N. S. . Elaboração de material didática para língua inglesa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • LAURINI, Z. N. S. . Pronunciation. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • LAURINI, Z. N. S. . Reading: How to work with new vocabulary. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • LAURINI, Z. N. S. . Pronunciation. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2015

Moção de Aplausos, Câmara Municipal de Tangará da Serra.

1994

Honra ao Méito, Rotary Club Tangará - Cidade Alta.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • London School. , Rua Jose Corsino, Jardim do Lago, 78300000 - Tangará da Serra, MT - Brasil, Telefone: (065) 33264123

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Estadual do Mato Grosso

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2010 - 2010

Universidade Estadual do Mato Grosso

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: celetista, Carga horária: 12

2010 - 2010

Universidade Estadual do Mato Grosso

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2006 - 2017

Colegio Ideal

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2004 - 2019

Instituto Presbiteriano de Educação Simonton

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2002 - Atual

London School

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2011 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora contratada, Carga horária: 30

2003 - 2007

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 30

Atividades

  • 04/2007 - 08/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês III - 40 horas, Inglês II - 40 horas, Inglês I - 80 horas

  • 11/2004 - 07/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina de Monografia, Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, Língua Estrangeira ( inglês) III, Língua Inglesa V, Língua Inglesa VI

  • 01/2006 - 01/2006

    Ensino, Letras-Núcleo Pedagógico de Sapezal, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa VIII

2012 - Atual

Centro Educacional de Tangará da Serra

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/1998 - 01/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2017 - Atual

Avance Colégio e Cursos

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10