Paulo Sergio Rezende

Possui graduação em Letras (1989) e mestrado em Lingüística Aplicada pela Pontificia Universidade Católica (2003). Doutor em Lingüística Aplicada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo com pesquisa em Linguagem e Educação (2010). Possui 28 anos de experiência em Educação. Atuou no departamento de Comunicação e Marketing de uma instituição educacional, da qual atualmente é Diretor.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2005 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Oficinas Presenciais Temáticas: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de português para refugiados
Maximina Maria Freire. Palavras-chave: aculturação; complexidade; Experiência; Oficinas virtuais; Reflexão; Refúgio. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Lingüística Aplicada

2001 - 2003

Pontifícia Universidade Católica
Título: Oficinas Virtuais Temáticas: Interação e Docência em Língua Inglesa,Ano de Obtenção: 2003
Maximina Maria Freire.Palavras-chave: Experiência; Oficinas virtuais; Prática discente; Prática docente; Reflexão.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Graduação em Letras

1986 - 1989

Faculdades Metropolitanas Unidas

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Marketing.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Processos da Comunicação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão de Pessoas.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Lingüística Aplicada.

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Participação em eventos

Spring conference 2007. Imagem e dialogoa em interações on-line. 2007. (Congresso).

Jornada de Letras: profissionais de letras - abrindo as portas. Projetos em EAD - área de atuação do profissional de Letras. 2006. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Elizabeth Pacheco Lomba Kozikoski

FERREIRA, A. A. G. D.;REZENDE, P. S.; FREIRE, M. M.. . O uso do blog na sala de aula de inglês no ensino médio da escola pública: em busca de novos e reflexivos caminhos no desenvolvimento da escrita (título provisório). 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Juliana Fridrich Palermo

FERREIRA, A. A. G. D.;REZENDE, P. S.; FREIRE, M. M.. . www.englishteachers.com/sites/avaliação. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Bernardete Spessoto Rodrigues Fazio

CELANI, M. A. A.;REZENDE, P. S.; FREIRE, M. M.. Aluno letrado, professor iletrado digitalmente: reflexões sobre o ensino de inglês em cursos superiores de Informática (título provisório). 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Antonieta Alba Celani

Freire, M.M.; Heloisa Szymanski Ribeiro Gomes; MAYRINK, M. F.; Ifa, S.;CELANI, M. A. A.. A constituição identitária de refugiados em São Paulo: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de português como língua estrangeira. 2010. Tese (Doutorado em Estudos Pós-Graduados em Lingüística Aplicada e Es) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Antonieta Alba Celani

REZENDE, P. S.; FREIRE, Maximina Maria; Ifa, S.;CELANI, M. A. A.. Oficinas Presenciasi Temáticas. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Pós-Graduados em Lingüística Aplicada e Es) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Antonieta Alba Celani

REZENDE, P. S.;CELANI, M. A. A.. Oficinas presenciais temáticas: navegando na complexidade do ensino-aprendizagem de língua portuguesa para refugiados. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Pós-Graduados em Lingüística Aplicada e Es) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Cristina Lima Paniago

LOPES, M. C. L. P.; RAMOS, R. C. G.. Oficinas Virtuais Temáticas: interação, docência em língua Inglesa e Inclusão digital do professor. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; RAMOS, R. C. G.; LOPES, M. C. L. P.. Título provisório. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; BRAGA, D. B.; RAMOS, R. C. G.. Oficinas virtuais temáticas: interação e docência em língua inglesa. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; CELANI, M. A. A.; SZYMANSKI, H.; IFA, S.; MAYRINH O'KUINGHTTONS. A constituição identitária de refugiados em São Paulo: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de português como língua estrangeira. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; CELANI, M. A. A.; SZYMANSKI, H.. A re/co-construção identitária de refugiados: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de PLE (título provisório). 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; CELANI, M. A. A.; IFA, S.. Oficinas presenciais temáticas: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de língua portuguesa para refugiados (título provisório). 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; CELANI, M. A. A.. Oficinas Presenciais Temáticas: navegando na complexidade do ensino-aprendizagem de língua portuguesa para refugiados (título provisório). 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Denise Bértoli Braga

BRAGA, D. B.; FREIRE, Maximina Maria; RAMOS, Rosinda de Castro Guerra. Oficinas Virtuais temáticas: interação e docência em língua inglesa. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Sergio Ifa

IFA, S.; FREIRE, M. M.; CELANI, M.A.A.; GOMES, H. S. R.; OKUINGHTTONS, M. F. M.. A constituição identitária de refugiados em São Paulo: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de português como língua estrangeira. 2010. Tese (Doutorado em LAEL - Linguística Aplicada e Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Sergio Ifa

FREIRE, M. M.;IFA, S.; CELANI, M.A.A.. Oficinas Presenciais Temáticas: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de língua portuguesa para refugiados. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Mônica Ferreira Mayrink O'Kuinghttons

MAYRINK, Mônica Ferreira; FREIRE, Maximina Maria; CELANI, Maria Antonieta Alba; Szymanski, Heloisa; IFA, S.. A constituição identitária de refugiados em São Paulo: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de português como língua estrangeira. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Mônica Ferreira Mayrink O'Kuinghttons

MAYRINK, Mônica Ferreira; FREIRE, Maximina Maria; CELANI, Maria Antonieta Alba; Szymanski, Heloisa. A re/co-construção identitária de refugiados: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de PLE. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Foi orientado por

Maximina Maria Freire

Oficinas virtuais temáticas: interação e docência em língua inglesa; 2003; 154 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maximina Maria Freire;

Maximina Maria Freire

A constituição identitária de refugiados em São Paulo: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de português como língua estrangeira; 2010; Tese (Doutorado em Lingüística Aplciada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maximina Maria Freire;

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Produções bibliográficas

  • REZENDE, P. S. . The Social Life of Information - Booknote. Trabalhos em Lingüística Aplicada - IEL Unicamp, São Paulo, p. 01 - 139, 01 jun. 2002.

  • REZENDE, P. S. . News Letter LAEL/PUC-SP. Nota de Livro - Como Usar a Música na Sala de Aula, LAEL - PUC - São Paulo, 01 set. 2001.

  • REZENDE, P. S. . Imagem e Dialogia em Interações online. Revista Brasileira de Lingüística Aplicada , 2009.

  • REZENDE, P. S. . Imagens e interação: caminhos para a prática da língua inglesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REZENDE, P. S. . Refugiados e aculturação: a abordagem hermenêutico-fenomenológica como um caminho para a pesquisa a partir do pensamento complexo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REZENDE, P. S. ; FREIRE, M. M. . Ambientes de aprendizagem mediados por recursos tecnológicos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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Outras produções

REZENDE, P. S. . Língua Portuguesa para Refugiados. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático impresso - livro de atividades de apoio).

FREIRE, M. M. ; RAMOS, R. C. G. ; PERINA, A. A. ; SANTOS, E. A. ; REZENDE, P. S. ; IFA, S. . O professor e o computador no ensino de inglês. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenho de curso presencial de formação tecno).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Senac - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial. , Rua Doutor Vila Nova 228, Vila Buarque, 01222-901 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 32362125, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2010 - 2012

    Faculdade SUMARÉ

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor - Pedagogia, Carga horária: 9

    Outras informações:
    Professor no curso de Pedagogia.

  • 2008 - 2009

    Universidade de Guarulhos

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Professor visitante para disciplina - Inglês Instrumental

  • 2005 - 2005

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Docente no curso: O Professor e o Computador no Ensino de Inglês

  • 2004 - 2004

    Universidade de Santo Amaro

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professor c onvidado, Carga horária: 3

    Outras informações:
    Docente da disciplina: O professor de inglês e as novas tecnologias

  • 2004 - Atual

    SENAC - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

    Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenação de área, Carga horária: 40

  • 2000 - 2004

    Senac - Centro de Idiomas

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10