Ana Maria do Nascimento

Formação complementar

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• ALVES, F. C. ; NASCIMENTO, A.M ; SOUSA, F. R. ; SANTOS, L. C. M. . Assistência estudantil e permanência no ensino superior a partir da percepção de estudantes. CONJECTURAS , v. 22, p. 369-383, 2022.

• ALVES, FRANCIONE CHARAPA ; LIMA, MIGUEL JUNIOR ZACARIAS ; NASCIMENTO, ANA MARIA DO . APRENDIZAGENS ADQUIRIDAS NO ESTÁGIO EM ENSINO DE FILOSOFIA: CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS / LEARNING ACQUIRED IN THE INTERNSHIP IN PHILOSOPHY TEACHING: CONCEPTIONS OF UNDERGRADUATE STUDENTS. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 30785-30799, 2021.

• ALVES, KÁTYA ELYZABETH CHARAPA ; CASTRO, CLEIDIANE SOBREIRA DE SOUSA ; DO NASCIMENTO, ANA MARIA ; RAMOS, MARIA CRISTIANE DOMINGO . Sorveteria das sílabas: Uma intervenção pedagógica no processo de alfabetização / Syllables ice cream parlor: A pedagogical intervention in the literacy process. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 93689-93702, 2021.

• NASCIMENTO, A.M . Educação Popular: Sentido das experiências para jovens do Urucongo. Ensino em Perspectivas , v. vol,2, p. 1-11, 2021.

• OLIVEIRA, M. K. ; ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M . O lugar da leitura e da escrita em turmas de Alfabetização: um estudo de caso. Anias fiped 2013 , v. 1, p. 7-2044, 2013.

• NASCIMENTO, A.M ; ANSELMO, K. B. ; LIRA, L. M. . A Função Social da Escola Pública: uma reflexão a partir da percepção das alunas professoras do curso de pedagogia. Anais FIPED, 2013 , v. 1, p. 7-2044, 2013.

• NASCIMENTO, A.M ; FARIAS, Ana Paula Silva ; OLIVEIRA, M. K. ; LOTFFI, R. C. R. . Paulo Freire: Reflexões sobre o seu legado para a Formação Docente. In: Suzana Gimenes; Elinalva Alves de Oliveira; Maria das Dores Mendes Segundo; Regina Célia Ribeiro Lotffi; Samantha Macedo Lima. (Org.). Teorias da Educação e Formação de Professores. 1ed.Fortaleza- Ceará: ED. UECE, 2019, v. 1, p. 1-244.

• ALVES, F. C. ; LIMA, G. O. ; NASCIMENTO, A.M ; GONCALVES, M. I. P. C. . A contribuição das experiências do Pro jovem Urbano Para o Desenvolvimento profissional de Educadores. In: Samia Paula dos Santos Silva; Jarles Lopes de Medeiros.. (Org.). Perspectivas Transdisciplinares em Educação.. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2019, v. 1, p. 1-211.

• ALVES, K. E.C ; CASTRO, C. S. S. ; DO NASCIMENTO, ANA MARIA ; DOMINGO, M. C. . ALFABETIZAÇÃO E REGISTRO DE ATIVIDADES COTIDIANAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Francione Charapa Alves et al.. (Org.). ALFABETIZAÇÃO E REGISTRO DE ATIVIDADES COTIDIANAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 1ed.Brejo Santo: UFCA, 2019, v. 1, p. 90-101.

• NASCIMENTO, A.M . Primeiro Encontro do ENPIBID-Encontro de Iniciação a Docência de Bolsas de Iniciação a docência. In: Francione Charapa Alves; Northon Cavenari Leme Penteado; Alessandro Cury Soares; Lorran Cicero Melo Dos Santos; Andressa Ribeiro Silva; Felipe Fabrício Genuíno Sampaio; Antoniele Silvana de Melo Souza. (Org.). Professora, que tal a" cesta da leitura"?. 1ed.Brejo Santos- Ce: UFCA, 2019, v. 1, p. 590-606.

• NASCIMENTO, A.M ; OLINDA. E.M.B . O Diálogo como Fundamento da Formação Humana: a Perspectiva Freireana. In: Ercília Maria Braga de Olinda; Luciane Germano Goldberg. (Org.). Pesquisa (auto)biográfica em Educação: afetos e transformações. 1ed.Fortaleza: Eduece, 2017, v. 1, p. 9-445.

• NASCIMENTO, A.M ; OLINDA. E.M.B . GRUPO URUCONGO DE ARTES: " Acredito é na rapaziada". In: Alexandre Martins Joca; Dorgival Gonçalves Fernades. (Org.). Juventudes: possibilidades em movimento. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 21-291.

• OLINDA. E.M.B ; NASCIMENTO, A.M . Motivações, expectativas e vivências de jovens em romaria. In: Ercília Maria Braga de Olinda; Adriana Maria da Silva.. (Org.). Vidas em Romaria. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2016, v. 1, p. 9-382.

• LIMA, M. S. L. ; NASCIMENTO, A.M . As raízes do Estágio Curricular Supervisionado: Fundamentos que sustentam suas práticas. In: Jacirene Vasconcelos de Alburquerque; João Colares de Mota Neto; Osterlina Fátima Jucá Olanda; Wilame de Oliveira Ribeiro. (Org.). O Estágio na Formação do Pedagogo: reflexões e vivências. 1ed.Belém: EDUEPA, 2015, v. 1, p. 19-231.

• NASCIMENTO, A.M ; ALVES, F. C. ; Duarte, Elândia Ferreira . O Estágio Curricular Obrigatório na Construção da Identidade Docente. In: NUNES, Cicera; OLIVEIRA, Francisca Clara de Paula; NORONHA, Isabe de Luna Alencar; QUEIROZ, Zuleide Fernades de.. (Org.). Dialogando com os Saberes da Docência: pesquisas, teorias e práticas. 1ªed.Crato- Ce: CIFE: Liceu., 2014, v. 2, p. 13-157.

• NASCIMENTO, A.M ; OLIVEIRA, E. A. . Estágio Curricular Supervisionado na Formação Inicial Docente: dialogando com elaborações freireanas.. In: MARTINS, Elcimar Simão; MAIA, Gabrielle Bessa Pereira; ARAÚJO, Maria das Graças de; MAIA, Maryland Bessa Pereira; SILVA, Samra Mendes Araújo.. (Org.). Caminhos da Educação: tessituras de olhares e saberes. 1ªed.Fortaleza- Ceará: edições UFC., 2014, v. 1, p. 13-581.

• NASCIMENTO, A.M ; SILVA, M. S. S. E. . Estágio Curricular Supervisionado: prática avaliativa no Curso de Pedagogia/PARFOR nas instituições estaduais do Ceará UVA e URCA. In: Maria Socorro Lucena Lima, Maria Marina Dias Cavalcante, José Álbio Moreira de Sales, Isabel Maria Sabino de Farias. (Org.). Didática e Prática de Ensino na Relação com a Formação de Professores. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2014, v. 1, p. 4-578.

• LIMA, G. O. ; NASCIMENTO, A.M . Estágio Curricular no Curso de Pedagogia/ PARFOR da URCA: Ressignificação dos SABERES dOCENTES. Didática e Prática de Ensino na Relação com a Escola. 1ed.: , 2014, v. 1, p. 9-722.

• ALVES, F. C. ; NASCIMENTO, A.M ; LIMA, M. S. L. . O Estágio Curricular na Formação do Professor de Filosofia.In: SANTOS, Alice Nayara e ROGÉRIO, Pedro. (org.) Curriculos diálogos possíveis. 2ª ed.. In: SANTOS, Alice Nayara dos e ROGÉRIO Pedro (org). (Org.). 978857282585. 2eded.Fortaleza Ce: Edições UFC, 2013, v. 2 ed., p. 01-414.

• NASCIMENTO, A.M ; ALVES, F. C. ; LIMA, M. S. L. . Aprendizagens adquiridas na disciplina de Didática: uma experiência de Estágio em Ensino Superior. In: DIAS, Ana Maria Iório; LIMA, Maria da Glória Soares Barbosa.. (Org.). O Cenário Docente na Educação Superior no Século XXI: peepectiva e desafios contemporâneos. 1ªed.Piauí: EDUFIPI, 2013, v. 1, p. 15-476.

• NASCIMENTO, A.M ; OLIVEIRA, E. A. . Formação Continuada e inclusão escolar do aluno com deficiência visual. In: In: José Gerardo Vasconcelos; Lia Machado Fiuza Fialho; José Rogério Santana; Karla Colares Vasconcelos.. (Org.). 50 anos de Educação: História, Memória e Formação Docente. 1ªed.Fortaleza- Ceará: Gráfica LCR, 2013, v. 1, p. 7-2044.

• NASCIMENTO, A.M ; ANSELMO, K. B. ; LIMA, M. S. L. . Os desafios de ser professor: diálogos produzidos no 1º colóquiode formação docente realizado na Urca.. In: SANTOS, Alice Neyara, GOMES, Sabrina Linhares, Gabriel, Neto José Antônio. (Org.). Saberes Docência Currículo e Ensino. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2013, v. 1, p. 9-.

• NASCIMENTO, ANA MARIA DO . Diálogo Entre Escola e Universidade: Socialização do Estágio curricular Supervisionado. In: Fórum Internacional de Pedagogia: A ciência como fronteira para a resistência democrática, 2021, Cajazeiras- PB. XII FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA- XII FIPED, 2021.

• NASCIMENTO, ANA MARIA DO . Dialogo entre escola e universidade: socialização do estágio curricular suoervisionado. In: XII Fórum Internacional de Pedagogia FIPED, 2021, Cajazeiras- PB. Anais do XII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED, 2021. p. 1-11.

• NASCIMENTO, A.M ; NASCIMENTO, M. A. . A Cesta da Leitura: Tessituras leitoras no Terceiro ano do Ensino Fundamental. In: ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2020, Rio de Janeiro - Virtual. Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas tensões e perspectivas na relação com formação docente Livro. Rio de Janeiro: Faperj; CNPq; Capes; Endipe, 2020. v. 1. p. 4383-4393.

• NASCIMENTO, A.M . Professora que tal, A cesta da Leitura?. In: I ENDIPIBID- Encontro Nacional de Bolsas de Iniciação a Docência, 2019, Brejo Santos- CE. I EDIPID. Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Universidade e Escola: Perspectivas interdisciplinares na Formação Docente. Brejo Santos: Instituto de Formação de Educadores, 2019. v. 1. p. 590.

• OLIVEIRA, E. A. ; NASCIMENTO, A.M . HELONEIDA STUDART: UMA ESCRITORA, MUITOS FEITOS, AS RELEMBRANÇAS TRANÇADAS NO TEAR DA HISTÓRIA. In: XIV CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ Histórias de Mulheres: amor, violência e educação, 2015, cRATO-CE. I. Título CDD: XIV Congresso de História da Educação do Ceará. Crato- CE, 2015.

• LIMA, G. O. ; NASCIMENTO, A.M ; GONCALVES, M. I. P. C. ; SILVA, M. S. S. E. . O ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE O PARFOR. In: VI ENFORSUP, 2014. VI eNFORSUP, 2014.

• NASCIMENTO, A.M ; ALVES, F. C. ; LIMA, M. S. L. . Aprendizagens adquiridas na disciplina de didática:uma experiência de estágio em docência de nível superior. In: Encontro inter-regional Norte, Nordeste e Centro- Oeste e Centro- Oeste de Formação Docente para a Educação Superior- V ENFORSUP, 2013, Teresina - Piauí. O Cenário Docente na Educação Superior no Século XXI: perspectivas e desafios contemporâneos, 2013.

• OLIVEIRA, E. A. ; NASCIMENTO, A.M . Louis Braille e a Inclusão Social das Pessoas Cegas no mundo: sua vida, sua obra.. In: XII Congresso de História da Educação do Ceará - Missões, Expedições, Instituições e Intercâmbios: Difusão e circulação de ideias cientificas e práticas pedagógicas entre a cidade e o campo., 2013, Lavras da Mangabeira. XII Congresso de História da Educação do Ceará - Missões, Expedições, Instituições e Intercâmbios: Difusão e circulação de ideias cientificas e práticas pedagógicas entre a cidade e o campo., 2013.

• NASCIMENTO, A.M ; OLIVEIRA, M. K. ; LIMA, M. S. L. . O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ATIVIDADE PRÁXIS. In: ENCONTROS CIENTÍFICOS UNIFOR, 2013, FORTALEZA. XIII Encontro de Pós Graduação e Pesquisa, 2013.

• LOTFFI, R. C. R. ; NASCIMENTO, A.M ; FONSCA, E. O. ; OLIVEIRA, M. K. ; CAVALCANTE, Maria Marina Dias a . FORMACAO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA RACIONALIDADE PEDAGOGICA. In: ENCONTROS CIENTÍFICOS UNIFOR, 2013, FORTALEZA. XIII Encontro de Pós Graduação e Pesquisa, 2013.

• OLIVEIRA, M. K. ; LOTFFI, R. C. R. ; FONSCA, E. O. ; LIMA, M. S. L. ; NASCIMENTO, A.M . CONTRIBUICOES DO COTIDIANO ESCOLAR PARA UMA FORMACAO DOCENTE BASEADA NA PRAXIS. In: ENCONTROS CIENTÍFICOS UNIFOR, 2013, FORTALEZA. XIII Encontro de Pós Graduação e Pesquisa, 2013.

• OLIVEIRA, E. A. ; NASCIMENTO, A.M ; PEIXOTO, J. R. ; ARAUJO, F. M. L. . HISTÓRIA DA PROFISSÃO DOCENTE NO BRASIL: O QUE DIZ A LEI 9. 394 /96 DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL. In: ENCONTROS CIENTÍFICOS UNIFOR, 2013. XIII Encontro de Pós Graduação e Pesquisa, 2013.

• NASCIMENTO, A.M ; ALVES, F. C. ; MARTINS, M. M. M. C. . A DIDÁTICA E O ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO PARA PÓS- GRADUANDO STRICTO SENSU?. In: XXI EPENN ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DE NORTE NORDESTE; INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: implicações para a pós -graduação, 2013, RECIFE -PE. XXI EPENN ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DE NORTE NORDESTE; INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: implicações para a pós -graduação, 2013.

• NASCIMENTO, A.M ; OLIVEIRA, E. A. . Estágio Curricular Supervisionado e a construção dos Saberes docentes: dialogando com elaborações freirianas. In: VIII Colóquio Internacional Paulo Freire, 2013, Recife - Pe. Educação como prática da Liberdade: saberes, vivências e (re) leituras em Paulo Freire, 2013.

• Duarte, Elândia Ferreira ; NASCIMENTO, A.M ; ALVES, F. C. . Estágio Supervisionado Numa Perspectiva Histórico-Crítica: limites e Possibilidades. In: XII ENCONTRO DE PRÁTICAS DOCENTES, 2012, fORTALEZA- CE. IV ENCONTRO DE PRÁTICAS DOCENTES. Fortaleza: Editora Unifor, 2012. v. 1. p. 1-10.

• NASCIMENTO, A.M ; FONSCA, E. O. ; DAMASCENO, M. S. ; OLIVEIRA, M. K. ; LIMA, M. S. L. . A Busca da Práxis: O ensino com Pesquisa na Didática nos Cursos de Licenciatura. In: XII Encontros de Pós- Graduação e Pesquisa, 2012, Fortaleza-ce. Anais dos Eventos cientificos 2012. Fortaleza: Editora Unifor, 2012. p. 1-5.

• DAMASCENO, M. S. ; GOMES, A. M. A. ; SILVA, A. C. O. E. ; NASCIMENTO, A.M . A Formação de Professores e Sua Implicação na Prática Docente com Crianças e Adolescentes. In: XII Encontros de Pós- Graduação e Pesquisa, 2012, Fortaleza-ce. Anais dos Eventos cientificos 2012. Fortaleza: Editora Unifor, 2012.

• FONSCA, E. O. ; OLIVEIRA, M. K. ; NASCIMENTO, A.M ; LOTFFI, R. C. R. ; LIMA, M. S. L. . Formação do Gestor e a Práxis Docente: uma articulação teoria prática. In: XII Encontros de Pós- Graduação e Pesquisa, 2012, Fortaleza-ce. Anais dos Eventos cientificos 2012. Fortaleza: Editora Unifor, 2012. p. 1-6.

• OLIVEIRA, M. K. ; LIMA, M. S. L. ; FONSCA, E. O. ; LOTFFI, R. C. R. ; NASCIMENTO, A.M . A Formação Contínua de Professores no contexto Escolar. In: XII Encontros de Pós- Graduação e Pesquisa, 2012, fORTALEZA- CE. Anais dos Eventos cientificos 2012. Fortaleza: Editora Unifor, 2012. p. 1-6.

• NASCIMENTO, A.M ; ANSELMO, K. B. . O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO E O TRABALHO DO PROFESSOR ORIENTADOR: LIMITES E TENSÕES. In: Políticas, Práticas E gestão da educação, 2012, Recife- Pe. VII SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICAS E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO NORDESTE, 2012.

• ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M . A Precariedade Evideciada no Trabalho do Professor de Estágio de Estágio Supervisionado no Curso de Pedagogia da URCA.. In: Juazeiro do Norte- CE, 2011, Juazeiro do Norte- CE. Congresso de História da Educação do Ceará: Discursos, Ritos e Simbolos da Educação Popular Cívicas e religiosa em Localidades e Escolas, 2011.

• ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M ; Oliveira, F. C. de P. . Os Desafios e Limites do Estágio Supervisionado na Construção da Relação Teoria-Prática. In: XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais, 2010, Belo Horizonte. XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais, 2010.

• ALVES, K. E.C ; CASTRO, C. S. S. ; NASCIMENTO, A.M ; DOMINGO, M. C. . Alfabetização e registro de Atividades Cotidianas no Ensino Fundamental. In: I ENDIPIBID- Encontro Nacional de Bolsas de Iniciação a Docência, 2019, Brejo Santos- CE. I EDIPID. Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Universidade e Escola: Perspectivas interdisciplinares na Formação Docente. Brejo Santos: Instituto de Formação de Educadores, 2019. v. 1. p. 90-101.

• Oliveira, F. C. de P. ; ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M . Relação Escola- Universidade: a questão do estágio supervisionado no Curso de Pedagogia da Uiversidade Regional do Cariri- URCA. In: XVI Semana Universitária da UECE: Universidade, Estado e Sociedade. In: XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE: UNIVERSIDADE, ESTADO E SOCIEDADE,2009, FORTALEZA -CE, 2009, Fortaleza-CE. Semana Universitária da UECE, 2009.

• NASCIMENTO, A.M ; OLINDA. E.M.B . VISIBILIDADE DE JOVENS RURAIS: ?ACREDITO É NA RAPAZIADA?.. In: VI Simpósio Internacional Sobre a Juventude Brasileira- JUBRA: Os Jovens e seus outros, 2015, Rio de Janeiro. V. titulo. Rio de Janeiro: LIPIAC, 2015.

• NASCIMENTO, A.M ; SILVA, M. S. S. E. . Estágio Curricular Supervisionado: prática avaliativa no curso de Pedagogia/PARFOR nas instituições estaduais do Ceará UVA e URCA. In: XVII EDINPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2014, Fortaleza- Ceará. A Ddiática e a prática de ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade: caderno de resumo, pôsteres e paineis- Fortaleza: EDUECE, 2014. Fortaleza- Ceará: EDUECE, 2014. v. 1. p. 528.

• LIMA, G. O. ; NASCIMENTO, A.M ; ANSELMO, K. B. ; ALVES, F. C. ; SILVA, M. S. S. E. . Reflexões Sobre a formação docente: os saberes da docência a partir do estágio curricular no PARFOR.. In: XVII EDINPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2014, Fortaleza- Ceará. A Diática e a prática de ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade: caderno de resumo, pôsteres e paineis- Fortaleza: EDUECE, 2014. Fortaleza- Ceará: EDUECE, 2014. v. 1. p. 10-528.

• NASCIMENTO, A.M ; LIMA, M. S. L. . Estágio Curricular Supervisionado na Formação Inicial docente: diálogo em Freire. In: II Encontro do BIBID, V Colóqui de Formação Docente- URCA, I PIBID diversidade, 2014, Crato-CE. Colóquio de Formação Docente, 2014.

• ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M ; LIMA, M. S. L. . Uma reflexão a cerca do papel social da escola publica: percepções de graduandas em pedagogia no PARFOR da URCA. In: Encontro Inter-regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior, 2013, Teresina- Piauí. 978858574636610, 2013.

• NASCIMENTO, A.M ; NASCIMENTO, A. C. L. . Grupo Urucongo de Artes: em nome da arte e da vida. In: II Encontro do BIBID, V OetolóquiO de Formação docente- URCA, I Encontro PIBID diversidade, 2013, Crato. Colóquio de Formação Docente, 2014.

• ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M . A precariedade Evideciada no Trabalho Evidenciado no Trabalho do Professor de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da URCA.. In: X Congresso de Educação do Ceará: Discuros, Ritos e Simbolos da educação Popular Cívica e Religiosa, 2011, Juazeiro do Norte- Ceará. Congresso de História da Educação do Ceará: Discursos, Ritos e Simbolos da Educação Popular Cívicas e religiosa em Localidades e Escolas. Fortaleza: Imprece, 2011.

• ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M . Estágio Supervisionado: para onde caminha a 'parceria' entre Universidade e Escola. In: X Congresso de Educação do Ceará: Discuros, Ritos e Simbolos da educação Popular Cívica e Religiosa, 2011, Juazeiro do Norte- CE. Congresso de História da Educação do Ceará: Discursos, Ritos e Simbolos da Educação Popular Cívicas e religiosa em Localidades e Escolas. Fortaleza- CE: Imprece, 2011.

• NASCIMENTO, A.M ; ANSELMO, K. B. . Relação Escola-Universidade: a questão do estágio supervisionado no Curso de Pedagogia da Universidade regional do Cariri - URCA. In: XII Semana de Iniciação Científica da URCA: ciência e sociedade: caminhos para o futuro, 2009, Crato. XII Semana de Iniciação Científica da URCA, 2009.

• NASCIMENTO, ANA MARIA DO . I Circulo Dialógico: estudando, construindo e reconstruindo Paulo Freire. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NASCIMENTO, ANA MARIA DO . Leitura entrando na sala de aula. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NASCIMENTO, A.M . Diálogo entre Escola e Universidade: Socialização Estágios Curricular Supervisionado. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NASCIMENTO, A.M ; NASCIMENTO, M. A. . A Cesta da Leitura: Tessituras leitoras no Terceiro ano do Ensino Fundamental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NASCIMENTO, A.M . Relatos de Experiência: Estágio supervisionado. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NASCIMENTO, A.M . URUCONGO DE ARTES: OS SENTIDOS DAS EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO POPULAR PARA JOVENS RURAIS,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NASCIMENTO, A.M . O Estágio Supervisionado na Formação de Professores do Cariri. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NASCIMENTO, A.M ; ANSELMO, K. B. ; MELO, L. L. . A FUNÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DAS ALUNAS PROFESSORAS DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, M. K. ; ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M . O LUGAR DA LEITURA E DA ESCRITA EM TURMAS DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, A.M ; OLIVEIRA, E. A. . O ENSINO DE HISTÓRIA E AS NECESSIDADES DE ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, A.M ; ANSELMO, K. B. ; LIMA, M. S. L. . OS DESAFIOS DE SER PROFESSOR: DIÁLOGOS PRODUZIDOS NO 1º COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DOCENTE REALIZADO NA URCA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M ; LIMA, M. S. L. . Uma reflexão acerca do papel social da escola pública: percepções de Graduandas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, A.M ; ALVES, F. C. ; LIMA, M. S. L. . Aprendizagens adquiridas na disciplina de didática: uma experiência de estágio em docência de nível superior. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, A.M ; OLIVEIRA, E. A. . Formação Continuada e Inclusão Escolar do Aluno co Deficiência Visual.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, A.M ; OLIVEIRA, M. K. ; LIMA, M. S. L. . O ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA FORMACÃO DE PROFESSORES: UMA ATIVIDADE PRÁXIS.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, M. K. ; NASCIMENTO, A.M ; LOTFFI, R. C. R. ; FONSCA, E. O. ; LIMA, M. S. L. . CONTRIBUICOES DO COTIDIANO ESCOLAR PARA UMA FORMACAO DOCENTE BASEADA NA PRAXIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOTFFI, R. C. R. ; NASCIMENTO, A.M ; FONSCA, E. O. ; OLIVEIRA, M. K. ; CAVALCANTE, Maria Marina Dias a . FORMACAO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA RACIONALIDADE PEDAGOGICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, A.M ; LIMA, M. S. L. . CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA A. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, A.M ; OLIVEIRA, E. A. . Estágio Curricular Supervisionado e a Costrução dos Saberes docentes: dialogando com elaborações frerianas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, A.M ; ANSELMO, K. B. . O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO E O TRABALHO DO PROFESSOR ORIENTADOR: LIMITES E TENSÕES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NASCIMENTO, A.M ; LIMA, M. S. L. . Experiência de Estágio em Docência de Nível Superior: a metodologia em destaque. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, A.M . Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e Adultos-EJA: Relato de uma Experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NASCIMENTO, A.M ; FONSCA, E. O. ; DAMASCENO, M. S. ; OLIVEIRA, M. K. ; LIMA, M. S. L. . A Busca da Práxis: O ensino com Pesquisa na Didática nos Cursos de Licenciatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, M. K. ; LIMA, M. S. L. ; FONSCA, E. O. ; LOTFFI, R. C. R. ; NASCIMENTO, A.M . A Formação Contínua de Professores no contexto Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FONSCA, E. O. ; OLIVEIRA, M. K. ; NASCIMENTO, A.M ; LOTFFI, R. C. R. ; LIMA, M. S. L. . Formação do Gestor e a Práxis Docente: uma articulação teoria prática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DAMASCENO, M. S. ; GOMES, A. M. A. ; SILVA, A. C. O. E. ; NASCIMENTO, A.M . A Formação de Professores e Sua Implicação na Prática Docente com Crianças e Adolescentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Duarte, Elândia Ferreira ; NASCIMENTO, A.M ; ALVES, F. C. . Estágio Supervisionado Numa Perspectiva Histórico-Crítica: limites e Possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, A.M ; LIMA, M. S. L. . O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ATIVIDADE PRÁXIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NASCIMENTO, A.M . Analise das causas que interferem no interesse do educando pela leitura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOTFFI, R. C. R. ; CAVALCANTE, Maria Marina Dias a ; NASCIMENTO, A.M ; OLIVEIRA, M. K. . O TRABALHO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA PRÁXIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, M. K. ; NASCIMENTO, A.M ; LOTFFI, R. C. R. ; CAVALCANTE, Maria Marina Dias a . CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE À EDUCAÇÃO: DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO À PEDAGOGIA DA AUTONOMIA,. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M . A Precariedade Evideciada no Trabalho do Professor de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da URCA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ANSELMO, K. B. ; NASCIMENTO, A.M . ESTÁGIO SUPERVISIONDO PARA ONDE CAMINHA A PRCERIA ENTRE ESCOLA E UNIVERSIDADE?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NASCIMENTO, A.M . Orientações para Elaboração e Avaliação doProjeto Político Pedagógico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

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  INTERSECCIONALIDADE E ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: MARCADORES DE DIFERENÇA DE ESTUDANTES DO INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ana Maria do Nascimento - Integrante / Francione Charapa Alves - Coordenador / Francisco Raule de Sousa - Integrante.