Evanilton Rios Alves

Profissional da educação desde 1991. Professor de Cálculo, Cálculo I e Cálculo II na Fatec/Tatuapé e Princípios de Matemática na Fatec/Diadema: São Paulo/SP. Possui experiência como coordenador de curso, responsável por processo de avaliação e professor de matemática, especialmente para o ensino superior nas disciplinas: Cálculo Diferencial e Integral, Álgebra Linear e Geometria Analítica/Vetorial, Estatística e Cálculo Numérico. . Mestre em Ensino de Matemática pela PUC-SP. Especialista em Educação Matemática, Matemática Avançada e Especialista em EAD. Graduação - Licenciatura Plena em Matemática . Autor de livros: Etnomatemática - multiculturalismo em sala de aula: a atividade profissional como prática educativa,2010 ; O encontro: destino, coincidência ou construção,2017 e Desconcordo: a arte do diálogo,2018.

Informações coletadas do Lattes em 09/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática

2004 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Atividade de Marcenaria e Etnomatemática: Possibilidade num contexto de formação de professor, Ano de Obtenção: 2006
Professor Dr. Ubiratan D´Ambrosio.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Currículo; Educação; Etnomatemática; Formação; Grupo social.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Especialização em Educação a Distãncia

2007 - 2008

Senac
Título: ETNOMATEMÁTICA: Uma proposta para ser desenvolvida em sala de aula por meio da formação inicial e continuada de professores na modalidade de EAD
Orientador: Prof. Esp. Pedro Paulo Sá Peixoto

Especialização em Matemática Aplicada

1995 - 1997

Universidade Sao Judas Tadeu

Especialização em Matemática Educacional

1995 - 1997

Universidade Sao Judas Tadeu

Graduação em Ciências com Habilitação Plena em Matemática

1990 - 1994

FACULDADE DE CIENCIAS E LETRAS TERESA MARTIN

Formação complementar

2016 - 2016

Metodologia do Estudo de Caso. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2016 - 2016

Aprendizado Orientado a Projetos I. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2016 - 2016

Aprendizagem Orientado a Projetos II. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2015 - 2015

Preparação do participante online. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2015 - 2015

Professores Laureate no Século XXI. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2013 - 2013

Workshop, Lattes e os processos avaliativos. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Gerência de Projetos - Mediador/Professor/Tutor. (Carga horária: 200h). , HEPA Maschinenbau GmbH/ Faculdades Metropolitanas Unidas - FMU, HEPA/FMU, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Gerência de Projetos. (Carga horária: 200h). , HEPA Maschinenbau GmbH/ Faculdades Metropolitanas Unidas - FMU, HEPA/FMU, Brasil.

2011 - 2011

Fluxo de Caixa. (Carga horária: 16h). , Catho Educação Executiva, CATHO, Brasil.

2010 - 2010

Fluxo de Caixa. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP, FEAC/USP, Brasil.

1999 - 2000

Mestrado em Educação Matemática. (Carga horária: 2000h). , Universidade de Guarulhos, UNG, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Organização de eventos

ALVES, E. R. . V JORAP-1ª ETAPA:WORKSHOPS JORNADA DE REFLEXÃO ACADÊMICO - PROFISSIONAL. 2007. (Outro).

Participação em eventos

11ª SPAP - Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico da Cesu. 2022. (Encontro).

Fórum da Educação Profissional do Estado de São Paulo. 2022. (Oficina).

XI Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico. 2022. (Encontro).

XI Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico. 2022. (Exposição).

Compartilhe Docência.Avaliação Continuada : conhecimento por processo. 2016. (Encontro).

Compartilhe Docência.Avaliação Continuada: Conhecimento por processo - Menção Honrosa. 2016. (Encontro).

Pesquisa em Educação Matemática e Transformação Social: Perspectivas e interfaces.EBRAPEM: Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2005. (Encontro).

XVIII Econtro Regional de Professores de Matemática " O Ensino de Matemática e suas práticas"." O desenpenho dos alunos dos Ensinos Fundamental II e Médio em problemas de fração". 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Claudia Regina Gomes Souza e Marília Aparecida Alvares

SILVA, Maria José Ferreia da;ALVES, E. R.; BUENO, Fábio Secches. Medidas de tendência central: futuros professores e seus conhecimentos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Lailton Soares Pinho e Dinair Mesquita Nunes Silva

SILVA, Maria José Ferreia da;ALVES, E. R.; BUENO, Fábio Secches. Geogebra uma ferramenta para ensinar matemática: função quadrática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Andréa Regina de Abreu e Daniele de Pontes Silva

SILVA, Maria José Ferreia da;ALVES, E. R.; FONTALVA,Gerson Martins.. Jogos Matemáticos como auxílio no ensino aprednizagem da matemática na divisão com resto a partir do jogo do NIM. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Cícero da Silva e José Humberto Rodrigues Dias

FACCO, S. R.; SILVA, Maria José Ferreia da;ALVES, E. R.. Estudo da Abordagem de porcentagem em livros didáticos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Helio Tagliaferro Escudeiro

SILVA, Maria José Ferreia da;ALVES, E. R.; TODESCO, H.. "As concepções de formandos em Licenciatura em Matemática a respeito do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação para o ensino de Matemática". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Sergio Sabella e Emerson Marcos da Fonseca

BENITO, M. R. N.; SILVA, M. E. F.;ALVES, E. R.. "Matemática: Por que não gostar? Alunos da quinta à oitava séries do ensino fundamental respondem". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Maria Betânia Bernardo dos Santos

AIELLO, M. L. G.; SILVA, Maria José Ferreia da;ALVES, E. R.. "A resolução de Problemas do ponto de vista histórico". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Alane Costa Nunes e Jose Erlando Lima Fernandes

ALVES, E. R.; SILVA, Maria José Ferreia da; FACCO, S. R.. Um estudo de caso da educação de jovens e adultos envolvendo as quatro operações matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Maria de Lourdes Alves e Sérgio Roberto

ALVES, E. R.; SILVA, Maria José Ferreia da; Oyama, Gerson. A abordagem da resolução de problemas apresentados em livros didáticos de matemática de quinta série do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Claudia Regina Marins Telles e Ivan Carlos Gonçalves

SILVA, M. E. F.;ALVES, E. R.; Rosa, Clóvis Benedito. O ensino da matemática para portadores de Síndrome de Down. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Maria José Oliveira Alves e Silvinho Cardoso Silva

ALVES, E. R.; SILVA, Maria José Ferreia da; BENITO, M. R. N.. Um diagnóstico dos conhecimentos que os alunos do nono ano possuem a respeito de álgebra. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Damaris Oliveira Domingues

SILVA, Maria José Ferreia da;ALVES, E. R.; TODESCO, H.. Um estudo a respeito da introdução do ensino de Álgebra no Ensino Fundamental apresentada em livros didáticos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Maria Aparecida de Oliveira Mello

SILVA, Maria José Ferreia da;ALVES, E. R.; GUERREIRO, D. C.. O perfil atual do professor de matemática, segundo os professores recém-formados. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Sandra Santos de Almeida

SILVA, Maria José Ferreira da; FACCO, S. R.;ALVES, E. R.. O uso de novas tecnologias no ensino de Matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Liceniatura Plena) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Rodrigo Eduardo Motoro

ALVES, E. R.; GIANNOTTI, M. R. B. C.; GUERREIRO, D. C.. Resolução de problemas no ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Vera Lúcia Leonardo Procópio

SILVA, M. E. F.; GIANNOTTI, M. R. B. C.;ALVES, E. R.. O uso dos jogos no Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Eduardo da Silva Nascimento

GIANNOTTI, M. R. B. C.;ALVES, E. R.; ANJOS, M. D.. O ENEM. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

Aluno: Andréia Rosa Viana

MODANEZ, L.; LAGO, L. Y.;ALVES, E. R.. O uso da calculadora no Ensino Fundamental II. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana.

LEME, J. C. M.;ALVES, E. R.; LIMA, T.. Avaliador da Banca Pública. 2014. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Orientou

Gilberto da Silva Mota e Valdeci de Andrade Medeiros Santos

Abordadgem dos números inteiros relativos em livros didáticos do sétimo ano: uma análise das duas últimas décadas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana; Orientador: Evanilton Rios Alves;

Elisângela Alves da Silva Viana e Ivani da Mata de Carvalho

Algorítmos mobilizados para alunos do quinto ano do ensino fundamental para divisão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana; Orientador: Evanilton Rios Alves;

Carlos da Costa Santos e Marcos de Souza Francisco

O uso da calculadora no processo de ensino e aprendizagem no nono ano do ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana; Orientador: Evanilton Rios Alves;

Márcia Martins Corrêa

Utilizando a história da matemática no ensino da matemática em sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana; Orientador: Evanilton Rios Alves;

Alexandro José da Silva e Gilson Sebastião dos Santos

Relações trigonométricas no triângulo retângulo: Uma sequência de ensino a partir da relação fundamental da proporção; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana; Orientador: Evanilton Rios Alves;

Alberto Estevam Xavier e Marta Jeanete de Macêdo

Uma reflexão sobre a abordagem das equações do primeiro grau nos livros didáticos da sexta série: uma análise das últimas cinco décadas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Faculdade Interação Americana; Orientador: Evanilton Rios Alves;

Produções bibliográficas

ALVES, E. R. . Avaliação continuada: conhecimento por processo. Revista Compartilhe Docência , v. 1, p. 19-20, 2016.
ALVES, E. R. . Números, Negativos, Irracionais e Frações Decimais: Um pouco da história de como e quando surgiram e uma aplicação dos números negativos para alunos da graduação de Licenciatura em Matemática. Academos (São Bernardo do Campo) , v. III, p. 01-15, 2007.
ALVES, E. R. . "Desconcordo" a arte do diálogo. 1. ed. Joinville/SC: Clube de Autores, 2018. v. 1. 194p .
ALVES, E. R. . O encontro: destino, coincidência ou construção. 2. ed. Joinville/SC: Clube de Autores, 2017. v. 1. 221p .
ALVES, E. R. . Etnomatemática: multiculturalismo em sala de aula - a atividade profissional como prática educativa. 74. ed. São Paulo: Editora Porto de Idéias LTDA, 2010. v. 1. 106p .
ALVES, E. R. . Crianças X Matemática ? incentivo é a estratégia!. Mães e Filhos, São Paulo, p. 1 - 1, 10 out. 2011.
ALVES, E. R. . Por que as crianças não gostam de matemática?. Vila Filhos, São Paulo, p. 1 - 1, 04 out. 2011.
ALVES, E. R. . Etnomatemática: Uma proposta para ser pensada nos cursos de formação de professor. In: Ebrapem: IX encontro brasileiro de estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática-Pesquisa em Educação Matemática e Transformação Social: Perspectivas e Interfaces, 2005, São Paulo. Caderno de Resumos, 2005.
ALVES, E. R. . O desempenho dos alunos dos Ensinos Fundamental II e Médio em problemas de fração. In: XVII Encontro Regional de Professores de matemática, O Ensino de Matemática e suas práticas, 2005, Campinas. O Ensino da Matemática e suas práticas, 2005.
ALVES, E. R. . ?Introdução ao movimento da Lógica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade de Tecnologia Victor Civita. , Rua Antônio de Barros - de 701/702 a 1349/1350, Tatuapé, 03401000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 22931220, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - 2024

Faculdade de Tecnologia Victor Civita

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor HAE, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor para Nivelamento de Matemática. 2 HAE.

2022 - 2024

Faculdade de Tecnologia Victor Civita

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Cálculo I e II, para o Curso Superior de Tecnologia em Controle de Obras. Professor de Cálculo para o Curso Superior de Tecnologia em Transporte Terrestre. Professor de Princípios de Matemática para o Curso Superior de Tecnologia em Cosméticos.

2022 - 2024

Faculdade de tecnologia LUIGI PAPAIZ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Período Determinado, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor da Disciplina de Princípios de Matemática para o CST em Cosméticos.

2019 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 21

Outras informações:
Professor para os cursos de Engenharias e Tecnologias nas seguintes disciplinas: Geometria Analítica, Cálculo Numérico, Cálculo I , Fundamentos de Ciências Exatas e Cálculo IV.

2018 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 27

Outras informações:
Professor de Matemática para os cursos de engenharia e Tecnologias nas seguintes disciplinas: Cálculo I, Matemática, Cálculo IV, Geometria Analítica e Álgebra Linear, Fundamentos de Ciências Exatas e Cálculo III.

2017 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 32

Outras informações:
Professor de Cálculo III, para Engenharia de Produção e Engenharia de Controle e Automação. Professor de Cálculo Numérico para os cursos de Engenharia de Produção, Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Civil. Professor de Cálculo II para Engenharia Mecânica , Engenharia Elétrica e Engenharia de Controle e Automação. Álgebra e Geometria Analítica para os cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Elétrica e Engenharia de Produção. Matemática Empresarial para o curso CST em Gestão da Informação e Tecnologia. Matemática Aplicada aos Jogos Digitais para o curso CST em Jogos Digitais.

2016 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Cálculo I para o curso de Engenharia Ambiental

2016 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 28

Outras informações:
Professor para os cursos de Engenharias nas seguintes disciplinas: Cálculo I, Fundamentos de Cálculo, Cálculo Numérico.

2015 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 28

Outras informações:
Professor para os cursos de engenharia nas seguintes disciplinas: Fundamentos de Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Numérico, Cálculo Diferencial e Integral I e Álgebra Linear, Vetores e Geometria Analítica.

2015 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 32

2014 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador das Monitorias de Matemática, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pelas Monitorias/Reforço para os cursos de Engenharia.

2014 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 32

2013 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do NDE, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 21

Outras informações:
Professor de cálculo I, Cálculo Numérico , Cálculo IV e Fundamentos de Ciências Exatas _ Matemática e Física Mecânica, para os cursos de Engenharia Elétrica, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Química, Engenharia de Petróleo, Engenharia Ambiental e Sanitária, Bacharel em Sistema da Informação e Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial. Realização da gestão dos conteúdos na relação conhecimento e desenvolvimento, por meio do planejamento, avaliação e aplicação das aulas adequadas às necessidades do mercado de trabalho e / ou prática do indivíduo e seu papel na sociedade para alunos de diferentes áreas de aprendizagem e atuação. Desenvolvimentos de aulas presenciais e REMOTAS. Acompanhamento de aulas em EAD. Aplicação de Metodologias Ativas. Aplicação de ferramentas tecnológicas para enriquecimento dos conteúdos e aulas.

2020 - 2020

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 21

Outras informações:
Professor de Cálculo I para os cursos: CST em Mecatrônica Industrial Bacharel em Sistemas de Informação. Professor de Cálculo Numérico para os cursos: Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia Química, Engenharia Civil, Engenharia de Automação e Controle, Engenharia Elétrica e CST em Automação Industrial . Professor de Fundamentos de Ciências Exatas para os cursos: Engenharia Química, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Elétrica, Engenharia de Petróleo e Gás e Engenharia de Controle e Automação.

2020 - 2020

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 21

Outras informações:
Professor de Estatística e Probabilidade Aplicada para os cursos: Engenharia de Produção, Engenharia Mecânica, Engenharia da Computação, Bacharel em Estatística e Engenharia Civil.

2019 - 2020

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 25

2018 - 2020

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 27

Outras informações:
Professor de Matemática para os cursos de engenharia e Tecnologias nas seguintes disciplinas: Cálculo I, Matemática e Física Aplicada, Cálculo Numérico, Cálculo III, Geometria Analítica e Álgebra Linear, Fundamentos de Ciências Exatas e Cálculo III, Estatística Computacional e Estatística Descritiva.

2017 - 2020

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 32

2016 - 2020

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de Cálculo Numérico para o curso de Engenharia Civil.

2016 - 2020

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Tempo Integral, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Tempo Integral: 20h/a em atividades de sala e 20h de dedicação a Instituição para realização de atividades extra classe.

2010 - 2020

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor das disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral,Álgebra Linear Vetores e Geometria Analítica, Cálculo Numérico para os cursos de Engenharia Civil Egenharia Ambiental, Engenharia Mecatrônica, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção Mecânica.

2010 - 2014

Faculdades Integradas de Sao Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Cálculo Diferenciale Integral, Álgebra linear e Vetores e Geometria Analítica para os cursos de Engenahrias Elétria, Produção Mecânica e Mecatrônica.

2004 - 2010

faculdade interação americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso

Outras informações:
Gestor do curso de Licenciatura em Matemática que obteve conceito 3, pela segunda vez consecutiva(2005 e 2008) - Dado do Inep. Gestor do curso de Licenciatura em Matemática, atuando na elaboração de toda documentação para reconhecimento das normas e procedimentos do MEC. Desenvolvimento de projetos, propondo inovações para melhorias dos cursos através de palestras, seminários, visitas, congressos e encontros. Participação em reuniões do Conselho Pedagógico, sugerindo melhorias nos processos acadêmicos e administrativos. Interface na relação currículo X aluno X professor X diretoria, objetivando melhores resultados e custo-benefício. Responsável pela seleção e contratação de professores, atuando no relacionamento coordenador X aluno X professor de acordo com a filosofia da empresa.

2000 - 2010

faculdade interação americana

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

Outras informações:
Durante este período atuei como docente nas disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Numérico, Álgebra, Geometria Analítica, Estatística, Matemática Elementar, Lógica Matemática, Matemática Financeira, Metodologia Científica e Prática de Ensino em Matemática.

2008 - 2008

faculdade interação americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador do ISE, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenador do ISE (Instituto Superior de Educação), atuando no desenvolvimento de ações de melhorias dos cursos de licenciaturas e projetos pedagógicos.

2002 - 2003

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor da disciplina Matemática Elementar para o curso de Ciências da Computação e professor de Geometria Analítica para o curso de Engenharia Mecânica.

1996 - 1999

Colégio Pedroso de Oliveira

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professsor de Matemática para o ensino fundamental II.

1991 - 2007

Secretaria Estadual de Educação de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 22