Iaci de Nazaré Silva Abdon

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Pará(1976), mestrado em Letras pela Universidade Federal de Pernambuco(1983) e doutorado em Estudos Lingüísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais(2004). Atualmente é Professor da Universidade Federal do Pará. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Atuando principalmente nos seguintes temas:Relações Causais, Gêneros de Texto, Domínios semânticos.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Lingüísticos

2000 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Relações Causais e Gênero de Texto
Heliana Ribeiro de Mello. Palavras-chave: Relações Causais; Gêneros de Texto; Domínios semânticos.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Letras

1980 - 1983

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O processo de referência na redação de alunos concluintes do segundo grau,Ano de Obtenção: 1983
Orientador: Francisco Gomes de Matos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Referência textual; Dêiticos; Coesão; Coerência; Redação escolar.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Graduação em Letras

1973 - 1976

Universidade Federal do Pará

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Formação complementar

2003 - 2003

Construção de Instrumentos de Avaliação. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

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Organização de eventos

ABDON, I. N. S. . capacitação para professores /tutores do Curso de Letras ? habilitação em Língua Portuguesa ? modalidade a distância. 2010. (Outro).

ABDON, I. N. S. . Capacitação para professores/tutores do Curso de Letras - Língua Portuguesa - Modalidade à distância.. 2010. (Outro).

ABDON, I. N. S. . Tópicos de gramática funcional. 2007. (Congresso).

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Participação em eventos

II Encontro de Socialização de Projetos do PROFLETRAS/UFPA.Avaliação de Projetos de Ensino. 2018. (Encontro).

VII SERGEL.A produção acadêmica do PROFLETRAS/UFPA nos cinco anos do Curso. 2017. (Seminário).

XI Encontro Nacional dos Programas Profissionais de Pós-Graduação. 2017. (Outra).

IX Jornada de Pós-Graduação da FIBRA.Pesquisas Linguísticas. 2016. (Outra).

ABRALIN 2015. Relações constitutivas entre homem e linguagem os gestos epistemológicos de E. Beveniste e M. Bakhtin e do Círculo. 2015. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da Amazônia (CIELLA). Minicurso Sintaxe e Contexto Escolar. 2013. (Congresso).

19 Semana Acadêmica de Letras.O que é Linguística?. 2012. (Outra).

I Encontro Nacional de Ensino de Língua e Literatura.A pesquisa acadêmica e o ensino da Língua Portuguesa e de Literatura. 2012. (Encontro).

XIV Feira do Vestibular.Membro da banca de Língua Portuguesa. 2012. (Outra).

XIII Feira do Vestibular.Linguagens, Códigos e suas Tecnologias: uma visão da Língua Portuguesa. 2011. (Outra).

18 Semana Acadêmica de Letras.Mesa Redonda: Ensino Presencial e a Distância. 2010. (Outra).

Avaliar competências e a competência a avaliar. 2010. (Seminário).

III Seminário de Avaliação promovido pela PROEG.Avaliar competências e a competência a avaliar. 2010. (Seminário).

I Seminário de Avaliação do Projeto de Extensão "Com a mão na massa: ensino de língua e formação de professores.O curso de Letras da UFPA no contexto do ensino superior brasileiro. 2010. (Seminário).

II Jornada Italianística da América Latina.A presença italiana no Brasil: do erudito ao popular, da Amazônia ao Chuí. 2009. (Outra).

Mediação da mesa-redonda intitulada ?O ensino das línguas estrangeiras nas universidades brasileiras, novos meios/novos caminhos?, durante o VII Encontro Internacional de Estudos italianos e II Jornada Italianística da América Latina.A presença italiana no Brasil: do erudito ao popular, da Amazônia ao Chuí. 2009. (Encontro).

VII Encontro Internacional de Estudos Italianos.O ensino das línguas estrangeiras nas universidades brasileiras, novos meios/novos caminhos. 2009. (Encontro).

XVI Semana Acadêmica de Letras da Universidade Federal do Pará. 2008. (Outra).

X Jornada de Estudos Linguísticos e Literários (JELL). 2007. (Outra).

Conteúdo programático de língua portuguesa.Reunião de professores para discussão sobre a unificação de conteúdos programáticos de processos seletivos de candidatos a curso superior. 2003. (Encontro).

IX Fórum Paraense de Letras - Linguagem, Escola e Ensino.Fenomeno da Subordinação. 2003. (Outra).

Projetos Pedagógicos.Simpósio sobre Projetos Pedagógicos. 2003. (Simpósio).

Relações causais e gêneros de textos.VII Jornada de Estudos Lingüísticos e Literários. 2003. (Encontro).

Seminário sobre propostas teórico-metodológicas referentes à disciplina Língua Portuguesa.Seminário sobre proposta teórico-metodológica para o conteúdo da disciplina língua portuguesa. 2003. (Seminário).

Seminário sobre Proposta Teórico-Metodológica do Conteúdo Programático da Disciplina Português.Seminário sobre Proposta Teórico-Metodológica do Conteúdo Programático da Disciplina Português. 2003. (Seminário).

Simpósio sobre Projetos Pedagógicos.Projetos Pedagógicos. 2003. (Simpósio).

VI Jornada de Estudos Linguisticos e Literários.VI Jornada de Estudos Linguisticos e Literários. 2003. (Outra).

II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso.II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discurso, Ação e Sociedade. 2002. (Simpósio).

Lingüística Aplicada: A Linguagem como Prática Social.. VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada.. 2001. (Congresso).

Congresso Estatuinte da Universidade Federal do Pará. Congresso Estatuinte da Universidade Federal do Pará. 1999. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Sílvio Nazareno de Souza Gomes

OHUSCHI, M. C. G.;ABDON, I. N. S.; RITTER, L. C. B.. Prática de reflexão sobre a língua no ensino fundamental: a manifestação de responsividade discente sobre as escolhas linguístico-discursivas do gênero crônica. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - UFPA.

Aluno: Gercilene Vale dos Santos

Mendes, L.S.A; SOARES, E. P. M.;ABDON, I. N. S.. Fios de metáfora em labirintos de memórias literárias: a metáfora na escrita do 8º ano do ensino fundamental em uma escola pública de Tracuateua-PA. 2016. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Silvana Oliveira Bandeira

ABDON, I. N. S.; CAMPOS, S. F.; FAIRCHILD, T. M.. A revalorização da palavra nas aulas de LP : uma proposta de ação perante a violência escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eunice Braga Pereira

ABDON, I. N. S.. O professor avaliado em textos jornalísticos: análise da avaliatividade em reportagens de Veja e IstoÉ. 2010.

Aluno: Luis Marcelo de Araujo Pedroso

RODRIGUES, I. C. F. S.; MOREIRA, T. M.;ABDON, I. N. S.. Os livros didáticos e suas relações com as Tics no contexto da EJA: uma proposta de leitura e escrita a partir do gênero notícia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ronaldo Nogueira de Moraes

LIMA, A. F.;ABDON, I. N. S.; FAIRCHILD, T. M.. Concordância verbal em textos de alunos do ensino fundamental maior: variação e ensino. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: João Batista Poça da Silva

LIMA, A. F.;ABDON, I. N. S.; CUNHA, M. A. D.. Experiências lexicográficas em sala de aula: construindo glossários com alunos do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Sílvio Nazareno de Sousa Gomes

OHUSCHI, M. C. G.;ABDON, I. N. S.; LIMA, A. F.. Práticas de análise linguística no ensino fundamental: a reação-proposta ao já dito por meio do gênero discursivo crônica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MISSILENE SILVA BARRETO

OHUSCHI, M. C. G.;ABDON, I. N. S.; RODRIGUES, I. C. F. S.. Prática de leitura: uma análise da compreensão responsiva discente a partir do gênero charge. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gercilene Vale dos Santos

Mendes, L.S.A; RODRIGUES, I. C. F. S.;ABDON, I. N. S.. Fios de metáfora em labirintos de memórias literárias: avanços e desafios na escrita de 8º ano do ensino fundamental em uma escola de Tracuateua, Pará. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jandiassy Nazaré Braz da Silva

FAIRCHILD, T. M.; Mendes, L.S.A;ABDON, I. N. S.. Conotação e subjetividade: o texto como mediador. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - UFPA.

Aluno: Gilcélia Amaral Mendes

LIMA, A. F.;ABDON, I. N. S.; OLIVEIRA, M. B.. A interferência da fala na escrita: estudos em textos de alunos do 6º ano do ensino fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Susana Pinto dos Santos Gomes Costa

ABDON, I. N. S.. O lúdico no ensino-aprendizagem da língua portuguesa: uma proposta de ensino com o gênero letra de música. 2010.

Aluno: Cleuzeni Santiago e Elizângela Sampaio

ABDON, I. N. S.. Contando, lendo e escrevendo fábulas. 2010.

Aluno: Sabrina Dantas da Silva e Sandra Diniz Coelho

ABDON, I. N. S.. Jornal escolar: uma opção metodológica para a prática de leitura e produção textual. 2010.

Aluno: Francisco Fredson Farnum Lameira e Fábio de A

ABDON, I. N. S.. Vasconcelos. Fábula e crônica na sala de aula: uma proposta de trabalho com a produção textual. 2010.

Aluno: Najara de F

ABDON, I. N. S.. G. da S. Pastana e Thais F. Amorim. O ensino dos adjetivos e dos verbos por meio do conto Chapeuzinho Vermelho. 2010.

Aluno: Edicléia Gonçalves Miranda Costa

ABDON, I. N. S.. A variação linguística: uma proposta para o ensino dos pronomes pessoais. 2010.

Aluno: Analice Coelho dos Santos e Josiene Richene Silva

ABDON, I. N. S.. Falando diferentes português: uma visão sociolinguística da variação. 2010.

Aluno: Alex Lessa Craveiro e Guilherme Luiz Silva de Sena

CUNHA, A. L. A.;ABDON, I. N. S.. As propagandas orais da feira 8 de maio: um estudo na perspectiva dos gêneros textuasi. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UFPA.

Aluno: Leila Cristina Martins Aood

ABDON, I. N. S.. A competência de leitura de alunos do ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Michelle Cristina Pantoja Lima

ABDON, I. N. S.. A sequência didática: um procedimento formativo na didatização dos gêneros em português como língua materna. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Roseli Ferreira da Costa Gonçalves

ABDON, I. N. S.. Análise da relação entre os gêneros textuais e o ensino da língua materna nos livros didáticos para o ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vanessa Saavedra da Cunha

ABDON, I. N. S.. As relações interdiscursivas: o conceito de responsabilidade social nos textos de propaganda. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Francineide Paiva Moraes

ABDON, I. N. S.. O interdiscurso em foco nas charges políticas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Anderson Paixão de Lima

ABDON, I. N. S.. Reflexões sobre os gêneros discursivos: a função sociocomunicativa dos rótulos de embalagens. 2009.

Aluno: Aldilena da Costa Brito

ABDON, I. N. S.. A modalização do discurso jornalístico no gênero notícia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Joel Galvão da Silva

ABDON, I. N. S.. O ensino da gramática numa perspectiva funcional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Valdilene Pantoja Gomes

ABDON, I. N. S.. Estratégias de leitura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Joelina Luzia Rodrigues Pereira

ABDON, I. N. S.. Relações discursivas: o discurso político do PT e do PSDB. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos de Provas para provimento de Cargo Docente da Carreira do Magistério Superior. 2012. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Membro da Banca Examinadora do processo seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto, para o tema Língua Portuguesa. 2012. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Concurso público para docente da carreira do magistério superior da matéria Ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa da Faculdade de Ciências da Linguagem do Campus Universitário de Abaetetuba. 2010. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para Provimento de Cargo de Docente da Carreira do Magistério Superior para o Instituo de Letras e Comunicação, para o tema Língua Portuguesa. 2010. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Concurso Público para docente da carreira do magistério superior para a matéria Linguística, da Faculdade de Ciências da Linguagem do Campus Universitário de Abaetetuba. 2009. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Concurso Público para contratação de professor efetivo da matéria Língua Portuguesa - Campus de Belém. 2009. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Concurso para docente da carreira do magistério superior para a matéria Ensino da Língua Portuguesa para o Campus de Breves. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Concurso Público para provimento do Cargo de Professor efetivo da matéria Ensino de Língua Portuguesa. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Concurso para Docente da carreira do magistério superior para a matéria Ensino da Língua Portuguesa para o Campus de Breves. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Processo Seletivo para professor substituto da matéria Língua Portuguesa. 2007. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.; CUNHA, A. L. A.; RODRIGUES, C. L. R.. Concurso para a vaga de Professor Auxiliar I. 2006.

ABDON, I. N. S.; OUTROS, E.. Concurso Público para contratação de Professores para o quadro efetivo da Escola Agrotécnica Federal de Castanhal. 2006.

ABDON, I. N. S.; OUTROS, E.. Concurso Público para o cargo de Professor Auxiliar da matéria Língua Portuguesa. 2005. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.; CUNHA, A. L. A.; LOBATO, M. C. A.. Seleção Pública para Professor Assistente Nível I. 2004. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Concurso Público para Professor Auxiliar da Matéria Língua Portuguesa.. 1999. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Professor Auxiliar da Matéria Língua Portuguesa.. 1996. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Concurso para Professor Auxiliar da Matéria Lingüística. 1993. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Concurso Público para Professor Auxiliar da Matéria Lingüística.. 1993. Universidade Federal do Amapá.

ABDON, I. N. S.. Professor Auxiliar da Carreira de Magistério Superior da Fundação Educacional do Estado do Pará.. 1992. Fundação Educacional do Estado do Pará.

ABDON, I. N. S.. Concurso público coordenado e executado pelo Departamento de Pessoal da UFPA. 1991. Universidade Federal do Pará.

SILVA, W. A. G. P. M. E.; JESUS, L. R. V.;ABDON, I. N. S.. Banca Examinadora de Relatório de Atividades Docentes. 2016. UFPA.

ABDON, I. N. S.; SOARES, I.C.; SILVA, W. A. G. P. M. E.. Banca Examinadora de Relatório de Atividades Docentes. 2016. Universidade Federal do Pará.

RASKY, A.;ABDON, I. N. S.; SOARES, I.C.. Banca Examinadora de Relatório de Atividades Docentes. 2015. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Banca examinadora do Processo Seletivo para contratação de Professor Substituto. 2012. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Banca Examinadora dos relatórios de atividades da professora Marília de Nazaré de Oliveira Ferreira, para efeito de Progressão Funcional. 2012. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Membro da Comissão Organizadora do 23 Fórum Acadêmico de Letras (FALE). 2012. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Banca Examinadora dos relatórios de atividades da professora Alzerinda de Oliveira Braga, para efeito de Progressão Funcional. 2011. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.; CHAVES, L.. Comissão Julgadora da Tese de Doutorado que concorreu como representante do Instituto de Letras e Comunicação ao Prêmio Benedito Nunes, em certame promovido pela Reitoria da Universidade Federal do Pará. 2010. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Membro da Banca de Defesa da Dissertação de Mestrado ?O professor avaliado em textos jornalísticos: análise da avaliatividade em reportagens de Veja e IstoÉ. 2010. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Processo Seletivo Simplificado para a matéria Língua Portuguesa da Faculdade de Letras do Instituto de Letras e Comunicação. 2010. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Banca Examinadora dos relatórios de atividades da professora Luciana Miranda Costa, para efeito de Progressão Funcional. 2010. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Banca Examinadora dos relatórios de atividades da professora Marli Tereza Furtado, para efeito de Progressão Funcional. 2010. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Processo Seletivo Simplificado para a matéria Língua Portuguesa da Faculdade de Letras do Instituto de Letras e Comunicação. 2009. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Banca Examinadora dos relatórios de atividades das professoras Ana Lygia Almeida Cunha e Maria Cristina Ataíde Lobato, para efeito de Progressão funcional. 2009. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Banca examinadora do relatório de atividades da professora Rosamaria Reo Pereira, para efeito de Progressão Funcional. 2009. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Banca Examinadora do relatório de atividades do professor Christophe Golder, para efeito de Progressão Funcional. 2009. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Banca examinadora do relatório de atividades da professora Izabel Cristina Rodrigues Soares, para efeito de Progressão Funcional. 2009. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Praticando a oralidade na sala de aula: os contos populares. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Projeto de Ensino: A modalização na produção de texto. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Projeto de Ensino: A nossa língua faz assim: uma proposta para trabalhar os movimentos da língua portuguesa no ensino médio. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Projeto de Ensino: A metáfora como recurso argumentativo da propaganda. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Projeto de Ensino: Aspectos semânticos da variedade linguística paraense: leitura de textos regionais com alunos de sétima e oitava séries. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Projeto de Ensino: O debate em sala de aula: uma proposta para o desenvolvimento da modalidade oral. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Projeto de Ensino: A ambiguidade na propaganda: uma abordagem semântico-pragmática. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Retextualização da produção escrita do gênero redação escrita do gênero redação escolar: uma proposta para o ensino-aprendizagem da concordância verbal em textos narrativos. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Progressão Funcional da professora Myriam Crestian Chaves da Cunha. 2008. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Paradidáticos: estratégias para o ensino de leitura na sexta série do ensino fundamental. 2007. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Atividades práticas de leitura para alunos de quinta série do ensino fundamental. 2007. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. A polifonia no gênero propaganda. 2007. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Provérbios: uma proposta de estudo dos valores semântico-pragmáticos dos conectores e operadores argumentativos na produção de textos. 2007. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Progressão Funcional da professora Maria Risolêta Silva Julião. 2007. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Progressão Funcional da professora Maria Cristina Ataíde Lobato. 2007. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.; OUTROS, E.. Concurso para professor substituto da matéria Língua Portuguesa. 2005. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.; BRASIL, R. M. S.; ROCHA, F.C.P.. Processo Seletivo para Professor Substituto da matéria Língua Portuguesa. 2005. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Reformulação do conteúdo programático do vestibular da UFPA.. 1996. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.. Planos de Concurso Público para Professores Auxiliares da Matéria Prática de Ensino em Língua Portuguesa.. 1992. Universidade Federal do Pará.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Elizabeth Fonseca Saraiva

SARAIVA, Maria Elizabeth FonsecaMELLO, Heliana Ribeiro de; DECAT, Maria Beatriz Nascimento; BITTENCOURT, Vanda de Oliveira; NASCIMENTO, Milton do. Relações causais e gêneros de texto. 2005. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Vanda de Oliveira Bittencourt

BITTENCOURT, V. O.. Relações causais e gêneros de texto. 2004. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Antônio Luiz Assunção

ASSUNÇÃO, Antônio Luiz; MELLO, Heliana Ribeiro de; NASCIMENTO, Milton Do; DECAT, Maria Beatriz Nascimento; BITTENCOURT, Vanda de Oliveira; SARAIVA, Maria Elizabeth Fonseca. Relações Causais e Gêneros de Texto. 2004. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS.

Heliana Ribeiro de Mello

MELLO, H. R.; NASCIMENTO, M.;SARAIVA, Maria Elizabeth Fonseca; DECAT, Maria Beatriz Nascimento; BITTENCOURT, V. O.. Relações causais e gêneros textuais. 2004 - Universidade Federal de Minas Gerais.

Lorenzo Teixeira Vitral

VITRAL, L. T.. As cláusulas causais no discurso: aspectos formais e funcionais. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Maria Beatriz Nascimento Decat

DECAT, M. B. N.; MELLO, Heliana Ribeiro de; SARAIVA, Maria Elizabeth Fonseca; BITTENCOURT, Vanda de Oliveira; NASCIMENTO, Milton Do. Relações causais e gêneros de texto. 2004. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Maria Beatriz Nascimento Decat

ABDON, I. N. S.;DECAT, M. B. N.; MELLO, Heliana Ribeiro de. Relações casuais em português: aspectos formais e funcionais. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Luiz Francisco Dias

DIAS, L. F.. Relações causais e gêneros de texto. 2004. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

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Orientou

Maria de Lourdes Sodré

A produção de discurso narrado/comentado: uma proposta de ensino para alunos do nível fundamental; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS) - UFPA; (Orientador);

Raimundo da Silva Barros

A paragrafação na organização do texto escrito: uma proposta de ensino para alunos 6º do ensino fundamental; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS) - UFPA; (Orientador);

Jardane Rocha dos Santos

O aprimoramento de práticas de leitura e produção de textos com base em gêneros do narrar; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Profletras) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Clara Maria Mesquita e Silva

Paragrafação em textos de alunos do Ensino Fundamental: o visual, o linguístico e o discursivo; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS) - UFPA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

José Luiz Ferreira Amoras

A importância do estudo da estrutura frasal para a produção de textos de alunos do 8ºano do Fundamental; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Letras Língua Portuguesa) - UFPA; (Orientador);

Fernanda Valeska Mendes da Silva

Os níveis de leitura do texto: ssubsídios à competência leiotra; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS) - UFPA; (Orientador);

Elielma Lima Pereira

A capacidade leitora de alunos do primeiro ano do ensino médio; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Elieth amorim Chaves/ Marialba Corrêa Farias e Corrêa

A importância da contextualização de conteúdos no ensino da língua portuguesa no nível fundamental; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Marilene Ferreira Dias

Características sintático-semânticas das sentenças adverbiais em textos de alunos do 6º ano do ensino fundamental II; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Edilva da Silva Pereira/Soraya Estevam Lopes

A coesão sequencial nas produções textuais de alunos do 9º ano do ensino fundamental; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Fernanda Valeska Mendes da Silva

Os níveis de leitura do texto: subsídios à competência leitora; 2018; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Maria de Lourdes Sodré

Produção do discurso narrado/comentado: uma proposta de ensino para alunos do nível fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Raimundo da Silva Barros

A paragrafação na organização do texto escrito; 2018; Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Letícia Martins Feitosa Lopes

Uma proposta para abordagem da relação entre oralidade e escrita na Educação de Jovens e Adultos (EJA); 2016; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - UFPA,; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Hamilton de Jesus Miranda

Estratégias de leitura como instrumento na formação do leitor competente; 2016; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - UFPA,; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Gleicy Garcia Alves

O professor como mediador no processo de produção escrita de alunos do 6º ano: estratégias para produção de textos; 2016; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - UFPA,; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Janaina Maria Gonçalves

A modalização como estratégia de leitura e escrita; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - UFPA,; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Maria Rita Barbosa da Almeida

A produção de textos de base narrativa no ensino fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - UFPA,; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Geysa do Nascimento D' Andrade

Predicação verbal em textos de gênero do narrar, descrever, argumentar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Maria Eládia Silva Duarte e Rayana Coedeiro Dias

O livro didático: novos paradigmas e importância da didatização dos gêneros; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Brígida Galisa da Mota e Jocilene Teixeira do Rosário

A coesão textual em redações de alunos egressos da EJA e do PROJOVEM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Maria Madalena Oliveira Batista e Osmar Junior dos R

Xavier; A competência leitora de alunos do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Daiana Marques Pinto

Motivações semântico-pragmáticas no emprego da concordância verbal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Ana Irene Castro dos Santos Dias

Inovação, humor e erotismo: o estilo de panfletos de festas universitárias de forró; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Márcio Rafael Costa Maia

Estratégias argumentativas na produção escrita de alunos do ensino médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Aluana Socorro Maciel Barbosa

Letramento: uma nova realidade social; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Julieta de Andrade Jatahy

As metáforas conceituais: motivações cognitivas em construções com verbos de movimento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Leila Cristina Martins Aood

A competência de leitura de alunos do ensino médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Osilene Costa de Sousa

Os mecanismos de coesão e a produção de efeitos pragmático-semânticos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Clívia Tatiana Duarte Aragão

Práticas de Letramento e o livro didático; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Cristiane da Silva Nascimento e Karlene Fernanda Monteiro

Compreender e dominar estratégias retóricas: uma contribuição para a formação do leitor; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Edilma Lima e Shirley Santa Rosa da Silva

Leitura, análise linguística e produção textual: gênero receita culinária; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Ana Cláudia Campos Correa e Paula Francinete Palhano Sousa

A leitura dos elementos implícitos: uma proposta para o ensino médio; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Aldenora Venâncio Gonçalves

A didatização do gênero editorial: uma proposta para o ensino-aprendizagem da língua portuguesa de mecanismos de coesão; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Benedito Brabo Pantoja; Daniel Paiva de Souza

A leitura e a produção de textos de abordagem política com base nos gêneros reportagem, editorial e charge; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Elizângela Ribeiro de Oliveira

Estratégias de sequenciação textual: uma proposta pedagógica envolvendo os gêneros notícia e editorial; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Juliane do Socorro Cardoso Rodrigues

Gêneros jornalísticos no contexto escolar: uma proposta de ensino-aprendizagem de recursos de argumentação; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Luana Lopes Sousa

A didatização do gênero editorial: uma proposta para o ensino-aprendizagem da língua portuguesa de mecanismos de coesão; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Carla Soares Pereira; Josimary do Socorro da Silva Gomes

Pontuação e construção de efeitos de sentido em textos do gênero piada: uma proposta para o ensino-aprendizagem da língua portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

Eliane Pereira Coelho; Eliete Maria de Souza Bassal

O papel da preposição na construção de sentidos enunciados; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Iaci de Nazaré Silva Abdon;

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Foi orientado por

Heliana Ribeiro de Mello

Relações causais e gêneros textuais; 2004; Tese - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Heliana Ribeiro de Mello;

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Produções bibliográficas

  • ABDON, I. N. S. ; OUTROS, E. . Relações causais e gêneros de texto. MOARA , v. 20, p. 7-18, 2003.

  • ALVES, G. G. ; ABDON, I. N. S. . A mediação do professor no processo de produção escrita de alunos do 6º ano: estratégias para produção de textos. In: Alcides Fernandes de Lima; Maria de Fatima do Nascimento. (Org.). Pesquisa, ensino e formação docente: experiências do PROFLETRAS UFPA. 1ed.Campinas: Pontes, 2018, v. 2, p. 107-.

  • MIRANDA, H. J. ; ABDON, I. N. S. . Estratégias de leitura como instrumento na formação do leitor competente. In: Alcides Fernandes de Lima; Maria de Fátima do Nascimento. (Org.). Pesquisa, ensino e formação docente: experiências do PROFLETRAS UFPA. 1ed.Campinas: Pontes, 2018, v. 2, p. 243-.

  • GONCALVES, J. M. ; ABDON, I. N. S. . A modalização como estratégia de leitura e escrita: uma proposta pedagógica. In: Alcides Fernandes de Lima e Maria de Fatima do Nascimento. (Org.). Pesquisa, Ensino e Formação Docente: Experiências do Profletras - UFPA. 1ed.Campinas -SP: Pontes, 2017, v. 1, p. 07-275.

  • MARINHO ; ABDON, I. N. S. ; SARAIVA, M. E. F. ; ASSIS ; DIAS, L.F. ; ARAUJO, L.C.F.d`. . Instanciação e interpretação das relações causais em função do gênero de texto. In: Maria Elizabeth Fonseca Saraiva; Janice Helena Chaves Marinho. (Org.). Estudos da língua em uso: relações inter e intra-sentenciais. 1ed.Belo Horizonte: UFMG, 2005, v. 1, p. 29-48.

  • ABDON, I. N. S. . O Currículo de Letras numa perspectiva para o ano 2000. Jornal Independente de Letras, UFPA - Belém/PA, , v. 01, p. 01 - 03, 01 jul. 1998.

  • ABDON, I. N. S. . Valores funcionais-discursivos de sentenças em português. In: I Congresso da Associação de Professores de Língua Portuguesa do Estado do Pará (ASLIPA), 2006, Belém. Anais do I Congresso da Associação de Professores de Língua Portuguesa do Estado do Pará, 2006.

  • ABDON, I. N. S. . Relações Causais e Gêneros de Textos. In: VI Jornada de Estudos Linguisticos e Literários, 2003, Belém - PA. VI Jornada de Estudos Linguisticos e Literários, 2003.

  • ABDON, I. N. S. . Sobre a noção de esquema de perspectiva e sua aplicação à análise do discurso. In: II Simpósio Internacional de Análise do Discurso, 2002, Belo Horizonte. II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discurso, Ação e Sociedade. Belo Horizonte: UFMG, 2002. p. 24-24.

  • ABDON, I. N. S. . Níveis de Atuação das Construções Causais e Temporais na Estrutura do Discurso no Portugues Falado. In: VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2001, Belo Horizonte. VI congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada: A linguagem como prática social, 2001. v. VI.

  • ABDON, I. N. S. . O sujeito gramatical: a interrelação entre a dimensão pragmático-semântica e a sintática. In: I Congresso Internacional de Estudos Lingüísticos e Literários da Amazônia (CIELLA), 2007, Belém. I Congresso Internacional de Estudos Lingüísticos e Literários da Amazônia (CIELLA) e X Jornada de Estudos Lingüísticos e Literários (JELL), 2007.

  • ABDON, I. N. S. . Graus de Vinculação de Oraçoes Causais. In: VI Jornada de Estudos Linguisticos e Literários, 2003, Belém - PA. VI Jornada de Estudos Linguisticos e Literários, 2003.

  • ABDON, I. N. S. ; LIMA, A. F. ; RODRIGUES, I. C. F. S. ; NASCIMENTO, M. F. . A produção acadêmica dos participantes do Profletras-UFPA nos cinco anos de existência do Curso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ABDON, I. N. S. . Ensino presencial e a distância: pesquisa e extensão no Curso de Letras da UFPA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ABDON, I. N. S. . O ensino da gramática: a importância da reflexão linguística para o desenvolvimento da competência comunicativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABDON, I. N. S. . O ensino da gramática: a importância da reflexão linguística para o desenvolvimento da competência comunicativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABDON, I. N. S. . Sobre a distinção entre explicar e justificar: subsídios para elaboração de comandos de questões. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ABDON, I. N. S. . Sobre a distinção entre explicar e justificar: subsídios para a elaboração de comandos de questões. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ABDON, I. N. S. . O sujeito gramatical: a interrelação entre a dimensão pragmático-semântica e a sintática?.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ABDON, I. N. S. . Valores funcionais-discursivos de sentenças em português. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRITO, C. ; ABDON, I. N. S. . Apresentação de livro: Fatos de linguagem: aspectos pragmáticos-semânticos-sintáticos. BRITO, Célia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABDON, I. N. S. . O ensino da língua e literaturas vernáculas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ABDON, I. N. S. . Relações causais e gêneros de texto. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABDON, I. N. S. . Graus de vinculação de orações em construções causais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABDON, I. N. S. . O fenômeno da subordinação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ABDON, I. N. S. . Sobre o conceito de esquema de percepção e sua aplicação ao estudo do discurso. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABDON, I. N. S. . Níveis de atuação das construções causais e temporais na estrutura do discurso no português falado. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABDON, I. N. S. . O sujeito gramatical: a inter-relação entre a dimensão pragmático-semântica e a sintática. João Pessoa: Ideia, 2009 (artigo).

  • ABDON, I. N. S. . Sintaxe 2009 (artigo).

  • ABDON, I. N. S. . Compreensão e produção de textos. Belém: EDUFPA, 2008 (artigo).

  • ABDON, I. N. S. . Motivações pragmático-semânticas na construção do sujeito gramatical. Belém: UNAMA, 2008 (artigo).

  • Brito, C.M.C. ; ABDON, I. N. S. . Fatos de Linguagem. Belém, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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Outras produções

ABDON, I. N. S. . O currículo de Letras numa perspectiva para o ano 2000.. 1998.

ABDON, I. N. S. ; Brito, C.M.C. . Sintaxe. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

ABDON, I. N. S. ; ROCHA, F.C.P. . Compreensão e produção de textos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

CUNHA, A. L. A. ; ABDON, I. N. S. ; OUTROS, E. . Caderno de Provas Comentadas. 2004. (Didático-acadêmica).

SOARES, I.C. ; CHAVES, L. ; ABDON, I. N. S. ; OUTROS, E. . Caderno de Provas do Processo Seletivo 2003 da UFPA. 2003. (Didático-acadêmica).

ABDON, I. N. S. ; OUTROS, E. . Caderno de Provas Comentadas. 2003 (Trabalho Acadêmico) .

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    GRAMÁTICA E ENSINO: CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA, Descrição: O projeto objetiva contribuir para formação de professores do ensino fundamental maior por meio do desenvolvimento de uma pesquisa documental, com vistas a construir e divulgar um Catálogo de Dissertações do ProfLetras (Norte) cujo enfoque seja o ensino da gramática, compreendida como meio de construção de sentidos. Envolve também a descrição de dados da língua portuguesa para fins de produção e divulgação de trabalhos acadêmico-pedagógicos realizados pelos participantes do Programa, sob a orientação do coordenador do projeto. Além dessas ações, está prevista a realização de oficinas para professores do ensino fundamental maior, de escolas da rede pública de Belém (PA), com a possibilidade de extensão das oficinas a outros municípios atendidos pelo ProfLetras(Norte), com a colaboração de mestrando do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Iaci de Nazaré Silva Abdon - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará, Instituto de Letras e Comunicação. , Avenida Augusto Correa, 01, Guamá, 66075110 - Belém, PA - Brasil - Caixa-postal: 479, Telefone: (91) 32012121, Ramal: 7770, URL da Homepage:

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Experiência profissional

1989 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Ensino, Departamento de Vestibular.,Cargo ou função, Membro de comissão permanente.

  • 03/1990

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa

  • 04/2004 - 06/2004

    Ensino, Ensino - Aprendizagem da Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estudo do Texto

  • 06/2000 - 07/2000

    Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Ensino, Departamento de Vestibular.,Treinamentos ministrados, Oficinas para Professores do ensino médio

  • 03/1997 - 12/1999

    Ensino, Letras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Lingüistíca Textual.

  • 01/1997 - 12/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Artes, Colegiado do Curso de Letras.,Cargo ou função, consultor.

  • 03/1992 - 02/1996

    Direção e administração, Centro de Letras e Artes, Colegiado do Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 03/1992 - 02/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Artes, Colegiado do Curso de Letras.,Cargo ou função, Conselheira.

  • 03/1992 - 12/1994

    Ensino, Letras: Lingüística e Teoria Literária, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia

  • 03/1988 - 12/1989

    Ensino, Medicina, Odontologia, Letras, Pedagogia, Matemáti, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa e Comunicação