Andréa Lourdes Ribeiro

Possui Pós-Doutorado (2013) e Doutorado em Estudos Linguísticos (2005) pela Universidade Federal de Minas Gerais, Mestrado em Língua Portuguesa (1999) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Especialização em Língua Portuguesa (1996) pela Fundação Cultural de Belo Horizonte e Especialização em Educação a Distância (2008) pelo SENAC/MG. Há mais de quinze anos no ensino superior, acumulou como coordenadora e professora do curso de Letras da Faculdade de Minas (FAMINAS-BH) experiência nas áreas de planejamento, gestão, ensino, pesquisa e extensão. Atualmente encontra-se vinculada como docente ao curso de Letras ? habilitação Português e Inglês ? da Universidade do Estado de Minas Gerais. Desenvolve estudos e pesquisa sobre a inserção das tecnologias digitais no ensino de língua portuguesa, no campo da leitura e da produção textual (oral e escrita). No âmbito da extensão, participa como formadora em programas de formação/capacitação de professores para o uso de novas tecnologias em sala de aula.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Lingüísticos

2001 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A Encenação discursiva no gênero resumo acadêmico
Maria da Graça Ferreira da Costa Val. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: encenação discursiva; gêneros textuais; resumo; produção textual.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Língua Portuguesa

1996 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Estratégias de marcação temporal nas Cantigas de Santa Maria,Ano de Obtenção: 1999
Vanda de Oliveira Bittencourt.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cantigas Santa Maria; marcação temporal; tempo.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Educação a Distância

2007 - 2008

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas
Título: Letramento digital: a leitura e a escrita na WEB
Orientador: Ms. Lenir Rosa André Prada

Especialização em Língua Portuguesa

1995 - 1995

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Belo Horizonte
Título: O texto argumentativo
Orientador: Dr. Milton do Nascimento

Graduação em Letras

1989 - 1993

Universidade Federal de Minas Gerais

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Pós-doutorado

2011 - 2013

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

RIBEIRO, A. L. ; GONTIJO, Terezinha A. ; COSENZA, Braz A. P. ; LYRA, Glaciene J. H. ; BITTENCOURT, Alexandre H. C. . 17o. Seminário de Pesquisa e Extensão 2015 UEMG. 2015. (Outro).

RIBEIRO, A. L. . 4a. Semana UEMG - Diversidade e Afrodescendência: interações, mediações e conhecimento. 2015. (Outro).

RIBEIRO, A. L. ; BRAGA, Júnia Carvalho Fidelis . 4o. Congresso Regional de Educação - tecnologias na escola: um olhar artístico e cultural na formação de alunos da Educação Básica. 2011. (Congresso).

RIBEIRO, A. L. ; SANTOS, E. M. . V Semana de Letras - Educação e tecnologia. 2008. (Outro).

RIBEIRO, A. L. ; LIMA JR, Luiz Fernando Braga . IV Semana de Letras. 2007. (Outro).

RIBEIRO, A. L. ; MENICONI, F. C. . III Semana de Letras. 2006. (Outro).

RIBEIRO, A. L. ; BODOLAY, A. N. . II Semana de Letras. 2005. (Outro).

RIBEIRO, A. L. ; BODOLAY, A. N. . I Semana de Letras. 2004. (Outro).

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Participação em eventos

6o. Seminário de Educação e formação humana: desafios do tempo presente.Meme de internet como evento de letramento. 2018. (Seminário).

Simpósio Tecnologias e Educação a Distância no Ensino Superior.Blogário: uma experiência colaborativa no curso de Letras. 2018. (Simpósio).

18o. Seminário de Pesquisa e Extensão P&E UEMG.O ENSINO DO HIPERTEXTO NOS MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. (Seminário).

IV SIELP.Hipertexto no ensino de Língua Portuguesa: análise dos Planos de Aula no Portal do Professor do MEC. 2016. (Seminário).

SEVFALE.Jogos digitais na sala de aula de Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

Encontro Internacional sobre Novos Letramentos.Novos Letramentos: em cena os jogos digitais online. 2012. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Letramento Digital. 2012. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de Língua Portuguesa.Aquisição da escrita na era virtual: incorporando os jogos digitais online. 2012. (Simpósio).

17th European Conference on Reading. Developing literacy abilities using digital games. 2011. (Congresso).

6ta. Conferencia Latinoamericana de Objetos de Aprendizaje y Tecnologías para la Educación. LACLO 2011. Alfabetização e Jogos Digitais em Ambientes Interativos Multimodais. 2011. (Congresso).

IIIEncontro Nacional sobre Hipertexto.jogos online para alfabetização:o que a internet oferece hoje. 2009. (Encontro).

VI Congresso Internacional da ABRALIN. A leitura e a produção do título no artigo científico. 2009. (Congresso).

ABRALIN em cena Piauí. Dificuldades de leitura e escrita na educação superior: uma proposta de ensino-aprendizagem. 2008. (Congresso).

III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso.Apagamento x polifonia: o jogo discursivo no gênero resumo acadêmico. 2008. (Simpósio).

VIII Semana de Eventos da Faculdade de Letras.Análise de sites de alfabetização. 2008. (Outra).

X Semana de Letras da Universidade Federal de Ouro Preto.Os gêneros científicos na educação superior. 2008. (Outra).

II Encontro Nacional sobre Hipertexto.Fórum: novo gênero em EAD. 2007. (Encontro).

V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. A leitura e a escrita na educação superior: uma perspectiva em ação. 2007. (Congresso).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.A leitura no ensino superior. 2006. (Simpósio).

1o. Encontro Mineiro de Análise do Discurso: gêneros, comunicação e sociedade.O gênero resumo no contexto acadêmico. 2005. (Encontro).

II Encontro de iniciação científica FAMINAS Zona da Mata.Projetos de Leitura e formação do leitor. 2005. (Encontro).

I Seminário de Práticas Pedagógicas de Ciências, Geografia e História Mediados por Computadores. 2005. (Seminário).

IX Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. Resumo acadêmico: uma tentativa de definição. 2005. (Congresso).

1o. Congresso de Alfabetização. Leitura: uma abordagem do ensino e avaliação. 2004. (Congresso).

52o. GEL - Simpósio Ensino/Aprendizagem Língua Materna.A encenação discursiva no gênero resumo acadêmico. 2004. (Simpósio).

55a. Reunião Anual da SBPC.Resumo acadêmico: um gênero constituído ou em construção?. 2003. (Outra).

VII Semana de Letras: letras, leitura e letramento.Gênero resumo acadêmico: configuração e funcionamento. 2003. (Outra).

IV Encontro Internacional de Estudos Medievais.As Cantigas de Santa Maria: formas de expressão do tempo. 2001. (Encontro).

IV Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. Expressão de tempo nas Cantigas de Santa Maria. 2000. (Congresso).

III Encontro Internacional de Estudos Medievais.Aspectos da linguagem das Cantigas de Santa Maria: da gramática ao discurso. 1999. (Encontro).

II Encntro Internacional de Estudos Medievais.Da marcação de espaço e tempo nas Cantigas de Santa Maria. 1997. (Encontro).

VI Semana de Letras.O uso das preposições no discurso político: carências e excessos. 1997. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Maria Cecília Villaça Lima

COSTA, V. A.;RIBEIRO, A. L.; ROCHA, T. C. C.; SILVA, S. A.; SOUZA, M. J. F.; FREITAS, D. A. S.. Curso de Libras para ouvintes: uma pesquisa exploratória. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ghisene Santos Alecrim Gonçalves

CAFIEIRO, DELAINE; COSCARELLI, Carla V.;RIBEIRO, A. L.. Alfabetização em tempos tecnológicos: a influência dos jogos digitais e não-digitais e das atividades digitais na rotina da sala de aula. 2015. Dissertação (Mestrado em letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gilvan Mateus Soares

COSCARELLI, Carla Viana; SILVA, Renato C.; GOMES JÚNIOR, Renato C.;RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES; ARRUDA, Eucidio P.; PRATES, Raquel O.; MILHOMEM, Tâmara L.. Os jogos digitais de livros didáticos de língua portuguesa. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Else Martins dos Santos

MENDES, Eliana Amarante Mendonça; GOMES, Suzana dos Santos; LEAL, Maria Auxiliadora Fonseca; Coscarelli, Carla Viana;RIBEIRO, A. L.. O livro didático de portugês: sua seleção e uso no ensino da leitura. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Aparecida da Mata

DIAS, Luiz Francisco; MATENCIO, Maria Lourdes Meirelles; PAULINO, Maria Ângela; BICALHO, Delaine Cafiero; MENDONCA, Elliana Amarante;RIBEIRO, A. L.; DELLISOLA, Regina Lúcia Péret. Processos referenciais na retextualização de textos acadêmicos. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Else Martins dos Santos

COSCARELLI, Carla Viana;RIBEIRO, A. L.; MENDES, Eliana Amarante Mendonça. Livro didático: sua seleção, seu uso e ensino da leitura. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Priscila Lima e Silva

SOUSA, CC;RIBEIRO, A. L.; SANTOS, LC; REIS, JB; PRADO, DFB. Escritas poéticas de resistência no slam interescolar: letramentos possíveis. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Maria Cecília Villaça Lima

COSTA, V. A.;RIBEIRO, A. L.; ROCHA, T. C. C.; SILVA, S. A.. Libras, um diálogo construtivo na escolarização contemporânea. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Lucimar Rodrigues de Oliveira

RIBEIRO, A. L.; COSCARELLI, Carla V.; PAIVA, Francis A.. Jogos digitais educacionais para ensino de produção de textos argumentativos. 2014.

Aluno: Grazielle Vale Menezes Maia

RIBEIRO, A. L.; PRADA, Lenir Rosa André; CAIXETA, Francisca Nunes. Curso Capacitação - Programa de Integração e Ambientação Vivo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Marcos Natividade

RIBEIRO, A. L.; CAIXETA, Francisca Nunes; PRADA, Lenir Rosa André. Projeto de Curso de Direitos Humanos para Profissionais de Segurança Pública. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Jacqueline Cristina dos Santos

RIBEIRO, A. L.; CAIXETA, Francisca Nunes; PRADA, Lenir Rosa André. Atendimento Humanizado. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Sônia Vieira Albino Caetano de Souza

RIBEIRO, A. L.; CAIXETA, Francisca Nunes; PRADA, Lenir Rosa André. Projeto de Curso de Formação Continuada a Distância - Visagismo: a arte de harmonizar a imagem do cliente. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Cintia Souza Mendes Guedes

RIBEIRO, A. L.; CAIXETA, Francisca Nunes; PRADA, Lenir Rosa André. Curso de Internet para Terceira Idade: "A melhor idade para navegar". 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Mary Lúcia Marinho Costa

RIBEIRO, A. L.; CAIXETA, Francisca Nunes; PRADA, Lenir Rosa André. Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Criatividade Aplicada. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Heloisa Corr~ea Moreira Bistene

RIBEIRO, A. L.; CAIXETA, Francisca Nunes; PRADA, Lenir Rosa André. Qualificação pedagógica em Educação Profissional em Saúde. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Janaína de Paula Miranda

RIBEIRO, A. L.; CAIXETA, Francisca Nunes; PRADA, Lenir Rosa André. Curso de Capacitação em EAD "O uso de novas tecnologias na escola inclusiva". 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Maria da Consolação Ferreira da Silva

RIBEIRO, A. L.; CAIXETA, Francisca Nunes; PRADA, Lenir Rosa André. Curso de Extensão Semipresencial em Maker. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: RITA DE CÁSSIA DE SOUZA ANDRADE

RIBEIRO, A. L.; CAIXETA, Francisca Nunes; PRADA, Lenir Rosa André. Desenvolvendo a habilidade de leitura na língua inglesa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Willer Assis da Silva

RIBEIRO, A. L.; CAIXETA, Francisca Nunes; PRADA, Lenir Rosa André. Profissionalização, cidadania e serviços bancários - inserção no mercado de trabalho. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Natália Caldas Machado

CORDEIRO, Luciana Zenha; CARVALHO, Alecir;RIBEIRO, A. L.. Cruso de Educação a Distância: capacitação em comércio exterior para pequenas empresas agenciadoras de exportação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Willian de Lelis Braz Nascentes

RIBEIRO, A. L.; CORDEIRO, Luciana Zenha; LACERDA, Lilian. Curso em EAD - Ministério público e sociedade civil no controle orçamentário. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Denise Maria Coronado Neves

CARVALHO, Alecir; CORDEIRO, Luciana Zenha;RIBEIRO, A. L.. Curso de Metodologia e Introdução a Prática de Pesquisa a Distância. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: José Geraldo Nogueira

CARVALHO, Alecir; CORDEIRO, Luciana Zenha;RIBEIRO, A. L.. Capacitação de profissionais das organizações corporativas do varejo quanto à prática de gestão via treinamento E-learning corporativo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Carla Cristini Justino de Oliveira

CARVALHO, Alecir; CORDEIRO, Luciana Zenha;RIBEIRO, A. L.. Estudo sistematizado da Doutrina Espírita. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Celso Ferrari Junior

CORDEIRO, Luciana Zenha;RIBEIRO, A. L.; LACERDA, Lilian. Curso de pós-graduação Lato Sensu a Distância em atualização em segurança e saúde no trabalho. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Thiago Luis Colozio Casacio

CORDEIRO, Luciana Zenha;RIBEIRO, A. L.; LACERDA, Lilian. Linguagem de programação C++ a distância. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Alécia Araújo da Rocha

CARVALHO, Alecir; CORDEIRO, Luciana Zenha;RIBEIRO, A. L.. Capacitação de educadores de informática e cidadania do CDI. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Santer Álvares de Matos

CORDEIRO, Leonardo Zenha;RIBEIRO, A. L.; CORDEIRO, Luciana Zenha. Curso de aperfeiçoamento em Avaliação Educacional. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Robson da Silva Lopes

CORDEIRO, Luciana Zenha; CARVALHO, Alecir;RIBEIRO, A. L.. Colaboração na sala de aula com a Wiki. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Estela Regina de Oliveira

RIBEIRO, A. L.; PRADA, Lenir Rosa André; CAIXETA, Francisca Nunes. Atualização a distância em Citologia Clínica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Maria Luciana Santos Zanon

CARVALHO, Alecir;RIBEIRO, A. L.; PRADA, Lenir Rosa André. Cuso: português para estrangeiros. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.

Aluno: Ana C Alexandre, Ana Lúcia Santos, Maria Aparecida Rodrigues

RIBEIRO, A. L.; Silva, Gislene Ferreira. A importância do lúdico na formação dos leitores literários. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Eber Fonseca

RIBEIRO, A. L.; Silva, Gislene Ferreira. Alteridade e loucura no conto "A doida" de Carlos Drummond de Andrade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ana Cláudia Mendes de Menezes

RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES; Fonseca, Eliane Geralda da Silva; BOVO, Ana Paula M. C.. EaD na UEMG: representações dos alunos de Letras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Cláudia M Moreira; Lettycia F V Oliveira

RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES; CARVALHO, Carla M N; BOVO, Ana Paula M. C.. Tecnologia digital e metodologia: representações e prática docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Petrina Araújo de Oliveira/ Maria Júlia dos Santos

RIBEIRO, A. L.; OLIVEIRA, M. P.. Reflexões sobre a gramática normativa no ensino de Língua Portuguesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Juliana Gonçalves da Silva/Vânia Patrícia Lima Leite

RIBEIRO, A. L.; BENFICA, W.. A contribuição do letramento literário na formação do leitor no âmbito escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Cleide de Cássia Ferreira/ Maria Cláudia Andrade

RIBEIRO, A. L.; FORTUNATO, G. C.. Projeto de leitura para a formação do leitor crítico: um olhar sobre os quadrinhos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Carla Antoniela Piani/ Kátia Valéria Ribeiro

RIBEIRO, A. L.; FORTUNATO, G. C.. O existencialismo na revolta: dialogismo existente entre o disco 'A revolta dos Dândis' e a filosofia existencialista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Arielle Aline da Cruz Pereira/Danúbia Spiazzi Pereira

RIBEIRO, A. L.; OLIVEIRA, A. F.. O uso de analogias como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem dos verbos em Língua Portuguesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Gilson Alves

RIBEIRO, A. L.; CAMPOS, Anselmo L. P.; Fonseca, Eliane Geralda da Silva. O uso da tecnologia digital na educação básica para o ensino de produção textual a partir da linguagem da nova geração. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Elenita da Silva Costa Correia; Luzia Cândida Guimarães

RIBEIRO, A. L.; SOARES, Leonardo A.; ABREU, Fernanda G. de A.. A oralidade no ensino de Língua Portuguesa na escola pública: desafios e estratégias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Joel Silveira Almeida

RIBEIRO, A. L.; JUNQUEIRA, Carmem; Oliveira, Aciomar Fernandes de. A crônica no jornalismo popular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Marcia de Fatima Souza

RIBEIRO, A. L.; OLIVEIRA, Marilene P.; SOARES, Leonardo A.. O discuso científico e religioso em Frankenstein, de Mary Shelley. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Lourival Hermelindo Muniz; Mary Rute das Dores oliveira

RIBEIRO, A. L.; SABINO, Juliana Lopes; Oliveira, Aciomar Fernandes de. Análise das estratégias no discurso de posse de Dilma Roussef. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Jesue Lucas da Silva

RIBEIRO, A. L.; Silva, Gislene Ferreira; REIS, Maria P.. I-Juca Pirama, modelo de brasilidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Jaqueline dos Santos Batista Soares

RIBEIRO, A. L.; Ferreira, Juliana Lopes Melo; Soares, Ivanete Bernardino. A construção identitária das manifestações na mídia impressa: procedimentos argumentativos referenciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Imaculada da Conceição Simões Gonçalves

RIBEIRO, A. L.; Reis, Maria Perpétua; Fonseca, Eliane Geralda da Silva. Os gêneros textuais no ensino de produção de texto: análise de um livro didático do 8o. ano de Língua Portuguesa do ensino fundamental II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Mozart Mendes Simões

RIBEIRO, A. L.; Oliveira, Aciomar Fernandes de; Silva, Gislene Ferreira. Quase humano: notas sobre ficção científica em "o menino e o robô" de Rubens Scavonne. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Jhenipher Maryen Marques

RIBEIRO, A. L.; Ferreira, Juliana Lopes Melo. As interfaces do jornal: um instrumento interativo para o ensino e aprendizado de Língua Portuguesa de nível fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Raquel Maria Abreu Silva

RIBEIRO, A. L.; BICALHO, Delaine Cafiero; SOUZA, C. M.. Conjunções coordenadas conclusivas em atividade de livro didático do ensino médio: uma abordagem a partir da perspectiva interacionista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Linguística) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Verônica Henrique Lopes Furtado

RIBEIRO, A. L.; ANJOS, Edwaldo Sérgio dos; FONSECA, Patrícia Abreu. O direito ao lazer para comunidades carentes: o caso do Centro Cultural de Venda Nova. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdade de Minas.

Aluno: RAQUEL ARAÚJO VASCONCELOS

RIBEIRO, A. L.; FONSECA, Patrícia Abreu. Planejamento do desenvolvimento turístico e sensibilização da comunidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdade de Minas - Muriaé.

NUNES, S. S.; PRAZERES, L. A.;RIBEIRO, A. L.. Banca Examinadora de Concurso Público para o cargo professor de magistério superior. 2013. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES. Comissão de Avaliação em Edital 08/2018 PIBIC/FAPEMIG - UEMG. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.

RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES. Comissão de Avaliação Edital 09/2019 BIC JR CNPQ/FAPEMIG-UEMG. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.

RIBEIRO, A. L.. Comissão de Avaliação de Projetos do Edital PAEX 01/2016 UEMG. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

RIBEIRO, A. L.. Banca de seleção referente ao Processo Seletivo Simplificado para Designação Temporária de Professores de Educação Superior. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES. Comissão de avaliação de resumos do 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

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Comissão julgadora das bancas

Maria da Graça Ferreira da Costa Val

COSTA VAL, M. Graça.; MARCUSCHI, L. A.; MATENCIO, M. L. M.; MARINHO, J. H. S. R. C.; BICALHO, D. C.. A encenação discursiva no gênero resumo acadêmico. 2005. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Maria de Lourdes Meirelles Matencio

MATENCIO, M. L. M.; VAL, Maria da Graça da Costa; MARCUSCHI, L. A.; MARINHO, J. H. S. R. C.; BICALHO, D. C.; OLIVEIRA, M. A.; COSCARELLI, C. V.. A Encenação Discursiva do Gênero Resumo Acadêmico. 2005. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Maria de Lourdes Meirelles Matencio

MATENCIO, M. L. M.; VAL, Maria da Graça da Costa. A encenação discursiva no gênero resumo acadêmico. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Ângela Tonelli Vaz Leão

LEÃO, Ângela Tonelli Vaz. Estratégias de marcação temporal nas Cantigas de Santa Maria. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Jarbas Vargas Nascimento

NASCIMENTO, J.V.. Estratégias de Marcação Temporal nas Cantigas de Santa Maria. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Delaine Cafiero Bicalho

CAFIERO, D.. A encenação discursiva no gênero resumo acadêmico. 2005.

Carla Viana Coscarelli

COSCARELLI, Carla Viana; VAL, M. G. C.. A encenação discursiva no gênero resumo acadêmico. 2005 - Universidade Federal de Minas Gerais.

Janice Helena Silva de Resende Chaves Marinho

MARINHO, Janice Helena Chaves; VAL, Maria da Graça Costa; MATENCIO, Maria de Lourdes; MARCUSCHI, L. A.; CAFIEIRO, D.. A encenação discursiva no gênero resumo acadêmico. 2005. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Janice Helena Silva de Resende Chaves Marinho

MARINHO, Janice Helena Chaves; VAL, Maria da Graça F Costa; MATENCIO, Maria de Lourdes. A Encenação Discursiva no Gênero Resumo Acadêmico. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Marco Antonio de Oliveira

OLIVEIRA, Marco Antonio de; MARCUSCHI, Luiz Antônio; VAL, Maria da Graça Ferreira da Costa; MARINHO, Janice Helena S R C; BICALHO, Delaine Cafiero; MATTÊNCIO, Maria de Lourdes. A Encenação Discursiva no Gênero Resumo Acadêmico. 2005. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

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Orientou

Maria Alice de Souza

O gênero Meme como evento de letramento; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Priscila Lima e Silva

A cultura literária marginal e os saraus: as narrativas de resistência juvenis em seu potencial educativo; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Maria Cecília Villaça Lima

Curso de Libras para ouvintes: uma pesquisa exploratória; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais,; Coorientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Carlos Eduardo Caldeira Ferreira Pinto

Músicas: retratos de uma sociedade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Luiza Cristina Pirri Moreira

Internet para a maturidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Marta Carlos Costa Malta

Curso de formação: tecnologia de comunicação e informação na prática pedagógica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Marta Maria de Barros Figueiredo

Curso de capacitação a distância: currículo por competência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Vânia Maria Moreira Clozato

Educação de jovens e adultos a distância: etapa final da educação básica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Patrícia Mara Laje Simões

Curso de Pós-graduação Lato Sensu a Distância em Análise e Avaliação das Áreas de Ocupação Urbana; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Cíntia da Costa Freitas

Curso de atualização profissional: gestão de pessoas articulada por competências; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Nara Fernandes Damião; Surlane Silva Soares

O cordel: expressão da literatura regional e da variação linguística; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Andréia de Oliveira Fonseca; Jéssica Ariane Gomes de Lima

O uso de emojis nas conversas de WhatsApp: interpretação e sintaxe; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Cíntia Taís Silva; Fernanda Aparecida de Oliveira

A navegação pelos links na leitura do hipertexto; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Daiane da Cruz S Oliveira; Priscila Cristina R Fernandes

O uso do computador como recurso pedagógico: desafios e possibilidades no ensino-aprendizagem dos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Paulo C R Santos; Lindaura S Carvalho; Flaviana D J Paulino

A variação fonética no poema de cordel: matuto do sertão nordestino; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Andréia Bessa de Oliveira Campos

Letramento literário na formação escolar dos alunos do ensino médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Irlaine Ferrarêz Fernandes

O dialogismo, a polifonia e a intertextualidade nas propagandas publicitárias da Bombril; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Fabiana Simões Lemos Ribeiro; Wanaide de Carvalho Beato

Formação docente: novos desafios, novos saberes, novas práticas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Joana D'Arc Martins Silva; Daiane da Cruz Silva Oliveira

Tecnologias digitais aplicadas ao ensino de língua portuguesa: a aprendizagem com o hipertexto; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Apoio e Desenvolvimento da Educação, Ciência e Tecnologia de Mi; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

Andreia Alves da Silva

Projeto de Leitura e Formação do Leitor; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Minas - BH; Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro;

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Foi orientado por

Maria da Graça Ferreira da Costa Val

A encenação discursiva no gênero resumo; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val;

Vanda de Oliveira Bittencourt

Estratégias de marcação temporal nas CANTIGAS DE SANTA MARIA; ; 1999; Dissertação - Pontifícia Universidade Católica de Minas gerais,; Orientador: Vanda de Oliveira Bittencourt;

Lenir Rosa André

Letramento Digital: A leitura e a escrita na WEB; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Educação a Distãncia) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Lenir Rosa André;

Carla Viana Coscarelli

2013; Faculdade de Letras da UFMG,; Carla Viana Coscarelli;

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Produções bibliográficas

  • RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES . Hipertexto e saberes docentes / Hypertext and teaching knowledge. TEXTO LIVRE , v. 11, p. 206-218, 2018.

  • RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES ; TEIXEIRA, A. G. D. ; BRAGA, Junia C F . VOCÊ.COM: a relação dialógica entre a sociedade e a universidade no processo de difusão das TICS. LUMEN ET VIRTUS , v. IX, p. 205-221, 2018.

  • FONSECA, Eliane G.S. ; RIBEIRO, A. L. ; BOVO, Ana Paula M. C. ; JUNQUEIRA, Carmem . A entrada do hipertexto no ensino de Língua Portuguesa. LIBERTAS - REVISTA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS , v. 7, p. 149-156, 2016.

  • RIBEIRO, A. L. . Aquisição da escrita na era virtual: incorporando os jogos digitais on-line. Domínios de Lingu@Gem , v. 6, p. 111-127-127, 2012.

  • RIBEIRO, A. L. . O papel da escola básica como agência promotora do letramento digital. e-Hum , v. 3, p. 1-15, 2010.

  • RIBEIRO, A. L. . Estratégias de marcação temporal nas Cantigas de Santa Maria. Nuntius Antiquus , v. IV, p. 42-54, 2009.

  • MESQUITA, B. N. ; SILVA, J. T. M. ; RIBEIRO, A. L. . O papel do professor na formação do bacharel em Turismo: um estudo de caso. Educação em Foco (Belo Horizonte. 1996) , v. 1, p. 41-61, 2009.

  • RIBEIRO, A. L. . Resumo acadêmico: uma tentativa de definição. Revista Científica da FAMINAS , v. 2, p. 67-77, 2006.

  • RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES ; BOVO, Ana Paula M. C. . Desafios contemporâneos na formação do professor de Português .. In: Ana Paula MC Bovo; Fernanda J Costa; Lílian Cañete; Patrícia Dorotéio. (Org.). Docência: formação, trabalho, vivências. 1ed.Belo Horizonte: Editora UEMG, 2018, v. 1, p. 85-100.

  • RIBEIRO, A. L. . Jogos on-line: contribuições didático-pedagógicas para o ensino-aprendizagem da leitura e da escrita. In: Carla Coscarelli. (Org.). Tecnologias para aprender. 1ed.São Paulo: Parábola Editorial, 2016, v. , p. 153-168.

  • RIBEIRO, A. L. . Status Educativo dos Jogos Digitais On-line. In: Jean Santos Otoni. (Org.). Linguística e literatura: reflexões contemporâneas. 1ed.Belo Horizonte/MG: Literato, 2014, v. , p. 09-33.

  • RIBEIRO, Ana Elisa ; NOVAIS, Ana Elisa Costa ; RIBEIRO, A. L. . Literatura Multimídia: Curta(s) no Google. In: RIBEIRO, Ana Elisa; NOVAIS, Ana Elisa Costa. (Org.). Letramento Digital em 15 Cliques. 1ed.Belo Horizonte: RHJ Livros Ltda., 2012, v. 1, p. 9-192.

  • RIBEIRO, A. L. ; SANTOS, Annie Rose dos . Noções sobre a elaboração de resumo. In: Annie Rose dos Santos; Eliana Alves Greco; Tânia Braga Guimarães. (Org.). A produção textual e o ensino. Maringá: Eduem, 2010, v. 1, p. 29-48.

  • RIBEIRO, A. L. . Critérios para análise de software educativo - Parte final. Linha Direta: educação por escrito, Belo Horizonte/MG, p. 46 - 48, 01 nov. 2015.

  • RIBEIRO, A. L. . Critérios para análise de software educativo - Parte 2. Linha Direta: educação por escrito, Belo Horizonte/MG, p. 48 - 51, 01 out. 2015.

  • RIBEIRO, A. L. . Critérios para análise de software educativo - Parte 1. Linha Direta: Educação por escrito, Belo Horizonte/MG, p. 56 - 57, 01 set. 2015.

  • RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES ; BOVO, Ana Paula M. C. . Blogário: uma experiência colaborativa no curso de Letras. In: Simpósio Tecnologias e Educação a Distância no Ensino Superior, 2018, Belo Horizonte. Anais do Simpósio Tecnologias e Educação a Distância no Ensino Superior. Belo Horizonte: Editora UEMG, 2018. v. 1. p. 1-8.

  • SOUZA, Maria Alice ; RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES . Meme de internet como evento de letramento. In: 6o. Seminário de Educação e formação humana: desafios do tempo presente, 2018, Belo Horizonte. Anais do 6o. Seminário de Educação e formação humana: desafios do tempo presente. Belo Horizonte: Andréa Lourdes Ribeiro, 2018. v. 6. p. 1-13.

  • BOVO, A. P. C. ; COSTA,  ; RIBEIRO, A. L. ; CANETE,  . EAD e formação de professores: uma perspectiva para a implementação da modalidade. In: Simpósio Internacional de Educação a distância: formação, tecnologias e cultural digital, 2016, São Carlos/SP. SIED:EnPED:2016, 2016. v. 1. p. 1-10.

  • RIBEIRO, A. L. ; BOVO, Ana Paula M. C. ; FONSECA, Eliane G.S. ; JUNQUEIRA, Carmem M. M. . Hipertexto no ensino de Língua Portuguesa: análise dos Planos de Aula no Portal do Professor (MEC). In: VI Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa: língua, texto e ensino, 2016, Uberlânida. Anais do VI Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa: língua, texto e ensino. Uberândia: UFU, Instituto de Letras e Linguística, 2016. v. 1. p. 941-951.

  • RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES ; BOVO, Ana Paula M. C. ; FONSECA, Eliane G.S. ; JUNQUEIRA, Carmem M. M. . Hipertexto no ensino de língua portuguesa: análise dos Planos de aula no portal do professor (MEC). In: IV SIELP, 2016, Uberlândia. Anais / VI Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa,. Uberlândia: UFU, Instituto de Letras e Linguística, 2016. v. 1. p. 941-951.

  • BRAGA, J. C. F. ; RIBEIRO, A. L. ; CARNEIRO, M. M. . Da Taba à Aldeia Global: Comunidade de Prática na Formação de Discentes. In: III Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014, Lisboa. Aprendizagem online: Atas digitais do III Congresso Internacional das TIC na Educação. Lisboa: Instituto da Educação da Universidade de Lisboa, 2014. v. 1. p. 1094-1096.

  • RIBEIRO, A. L. . Aquisição da escrita na era virtual: incorporando os jogos digitais online. In: II Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2012, Uberlândia - MG. Anais do SIELP, 2012. v. 2. p. 1-11.

  • RIBEIRO, A. L. ; COSCARELLI, Carla Viana ; CAFIEIRO, DELAINE . Alfabetização e Jogos Digitais em Ambientes Interativos Multimodais. In: Sexta Conferencia Latinoamericana de Objetos de Aprendizaje y Tecnologias de la Educación, 2011, Montevideo. LACLO 2011, 2011.

  • RIBEIRO, A. L. ; COSCARELLI, Carla Viana . Jogos online para alfabetização: o que a internet oferece hoje. In: III Encontro Nacional Sobre Hipertexto, 2009, Belo Horizonte. Anais do Hipertexto 2009. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 2009. p. 1-20.

  • BRAGA, Júnia Carvalho Fidelis ; RIBEIRO, A. L. ; CARNEIRO, M. M. . Da Taba à Aldeia Global: Comunidade de Prática na Formação de Discentes. In: III Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014, Lisboa. Atas Digitais do III Congresso Internacional das TIC na Educação. Lisboa: Instituto da Educação da Universidade de Lisboa, 2014. p. 1094-1096.

  • RIBEIRO, A. L. ; BOVO, Ana Paula M. C. ; Fonseca, Eliane Geralda da Silva ; JUNQUEIRA, C. M. M. . Hipertexto no ensino de Língua Portuguesa: análise dos planos de aula no Portal do Professor do MEC. In: VI Simpósio Internacional de Ensino de Lingua Portuguesa, 2016, Uberlândia. Anais do VI Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2016. p. 225.

  • RIBEIRO, A. L. . Hipertexto e saberes docentes. TEXTO LIVRE , 2018.

  • RIBEIRO, A. L. . Hipertexto no ensino de Língua Portuguesa: análise dos Planos de Aula no Portal do Professor do MEC. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, ANDRÉA LOURDES . O ENSINO DO HIPERTEXTO NOS MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RIBEIRO, A. L. . O lúdico e a aprendizagem: jogos na sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, A. L. . Aquisição da escrita na era virtual: incorporando os jogos digitais online. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Novos letramentos: em cena os jogos digitais online. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . O professor de línguas e o ambiente digital: o papel da reflexão e da prática na busca por uma aprendizagem mais significativa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIBEIRO, A. L. . Letramento Digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIBEIRO, A. L. . Jogos digitais online: ampliando o(s) letramento(s) em sala de aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. ; COSCARELLI, Carla Viana ; CAFIEIRO, DELAINE . Alfabetização e Jogos Digitais em Ambientes Interativos Multimodais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Integrando Tecnologias Digitais na Prática Pedagógica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Explorando o espaço digital no ensino de Língua Espanhola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSCARELLI, Carla Viana ; RIBEIRO, A. L. ; CAFIEIRO, DELAINE . Developing literacy abilities using digital games. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. ; COSCARELLI, Carla Viana . JOGOS ONLINE PARA ALFABETIZAÇÃO: o que a internet oferece hoje. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . A leitura e a produção do título no artigo científico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Análise de sites de alfabetização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Apagamento x polifonia: o jogo discursivo no gênero Resumo Acadêmico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Os gêneros científicos na educação superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Dificuldades de leitura e de escrita na educação superior: uma proposta de ensino-aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Fórum: novo gênero em EAD. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Leitura e produção de textos na educação superior: uma perspectiva em ação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . A leitura no ensino superior. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Andréia Alves da ; MARQUES, Liete de Oliveira ; RIBEIRO, A. L. . Projetos de leitura e formação do leitor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIBEIRO, A. L. . Resumo Acadêmico: uma tentativa de definição. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . O gênero resumo no contexto acadêmico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . A encenação discursiva no gênero Resumo Acadêmico. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Gênero Resumo Acadêmico: configuração e funcionamento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Resumo Acadêmico: um gênero constituído ou em construção?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIBEIRO, A. L. . As Cantigas de Santa Maria: formas de expressão do tempo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Expressão de Tempo nas Cantigas de Santa Maria. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Aspectos da linguagem das Cantigas de Santa Maria: da gramática ao discurso. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . Da marcação de espaço e tempo nas Cantigas de Santa Maria. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. L. . O uso de preposições no discurso político: carências e excessos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

RIBEIRO, A. L. ; SILVA, Ceris Salete Ribas da . Avaliação de Livros Didáticos do 6o. ao 9o. ano do Ensino Fundamental - PNLD 2011. 2010.

RIBEIRO, A. L. ; BRAGA, P. . Parlatorium - Revista Eletrônica da FAMINAS-BH. 2009.

RIBEIRO, A. L. ; BRAGA, P. . Parlatorium - Revista Eletrônica da FAMINAS-BH. 2009.

RIBEIRO, A. L. . Letramento digital: a leitura e a escrita na Web. 2008.

RIBEIRO, A. L. ; et alli . Avaliação de Livros Didáticos de 5a. a 8a. séries - PNLD 2008. 2007.

RIBEIRO, A. L. ; COTA, M. A. L. M. . Projeto de Nivelamento em Língua Portuguesa. 2006.

RIBEIRO, A. L. . Projeto do Laboratório de Prática de Ensino. 2006.

RIBEIRO, A. L. . Projeto Centro de Idiomas. 2006.

RIBEIRO, A. L. . A encenação discursiva no gênero resumo acadêmico. 2005.

RIBEIRO, A. L. . Projeto Pedagógico do curso de Letras. 2004.

RIBEIRO, A. L. ; et alli . Avaliação dos livros didáticos de 5ª a 8ª séries - PNLD 2005. 2003.

RIBEIRO, A. L. ; et alli . Avaliação pedagógica dos livros e dicionários da Língua Portuguesa de 1ª a 4ª séries - PNLD 2004. 2002.

RIBEIRO, A. L. . Estratégias de marcação temporal nas Cantigas de Santa Maria. 1999.

RIBEIRO, A. L. . Momento Pedagógico com a Web 2.0. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, A. L. . Integração de Ferramentas Web 2.0 no ensino de Inglês. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, A. L. ; Coscarelli, Carla Viana . Seminário de Tópico Variável em Linguagem e Tecnologia: Letramento Digital. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, A. L. . SemeNTE IV 2012. 2012. .

RIBEIRO, A. L. . Seminário "Tecnologia na prática pedagógica". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, A. L. . Oficina "WebQuest". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, A. L. . Oficina "Movie Maker". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, A. L. . Oficina "WebQuest: planejando e construindo conhecimento". 2011. .

RIBEIRO, A. L. . Integração das novas tecnologias na sala de aula: webquest. 2010. .

RIBEIRO, A. L. ; COSTA, G. A. ; BARBIERI, R. S. . Manual do aluno. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

RIBEIRO, A. L. . Leitura: uma abordagem do ensino e avaliação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, A. L. . Oficina de textos: produção e análise. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, A. L. . Oficina de textos: produção e análise. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Formação docente: novos desafios, novos saberes, novas práticas, Descrição: O presente projeto de pesquisa define como objetivo geral compreender como os cursos de licenciatura apresentam em seus Projetos Pedagógicos espaços e tempos destinados à profissionalização docente no que se refere ao conhecimento pedagógico e à apropriação das TIC como recurso para a práxis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Andréa Lourdes Ribeiro - Coordenador / Ana Paula Martins Corrêa Bovo - Integrante / Patrícia K S S DOROTÉIO - Integrante / Dina M P DANTAS - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Tecnologias digitais aplicadas ao ensino de língua portuguesa: a aprendizagem com o hipertexto, Descrição: Tendo em vista a necessidade premente de pensar a incorporação do hipertexto no contexto educacional, o objetivo geral dessa pesquisa é investigar de que maneira o hipertexto está sendo usado nos materiais didáticos digitais, a saber, nos Planos de Aula (MEC) e Livros Didáticos Digitais como objeto de ensino-aprendizagem na educação básica para fomentar os Letramentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Andréa Lourdes Ribeiro - Coordenador / Fonseca, Eliane Geralda da Silva - Integrante / Carmem Junqueira - Integrante / Ana Paula Martins Corrêa Bovo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2012

    Novas tecnologias e matrizes do letramento digital, Descrição: Pesquisa que visa a revisar aspectos das avaliações sistêmicas de leitura e de suas matrizes em relação a elementos da cibercultura. Haverá testagem de matrizes de letramento digital em contexto escolar, relatando suas especificidades e a proposição de refinamentos para a matriz de letramento digital de Dias e Novais (2009)... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (4) . , Integrantes: Andréa Lourdes Ribeiro - Integrante / COSCARELLI, Carla Viana - Integrante / Ana Elisa Ferreira Ribeiro - Coordenador / Ana Elisa Novais - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2009 - Atual

    1maginári0: poéticas computacionais, Descrição: O projeto possui como linha de pesquisa o ALADIM (Alfabetização e letramento em ambientes digitais interativos multimodais) que procura criar aplicativos para mídias CD-ROM/www como uma forma de contribuir para a alfabetização e o letramento, incluive o digital, usando para isso ambientes virtuais. Considerando-se que os games sejam uma maneira eficiente e prazerosa de fazer isso, nesta pesquisa busca-se investigar caminhos alternativos para desenvolver habilidades de alfabetização/letramento por meio do uso de games.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Lourdes Ribeiro - Integrante / Delaine Cafiero Bicalho - Integrante / COSCARELLI, Carla Viana - Coordenador / Isabe Cristina Alves da Silva Frade - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2005 - 2009

    Leitura e escrita na educação superior, Descrição: Esse projeto tem como objetivos identificar e descrever os gêenros em circulação na educação superior, realizar o levantamento das habilidades e competências do aluno de graduação necessárias à leitura e à produção de textos teórico-científicos neste nível de ensino, buscar elementos que fundamentem o desenvolvimento de práticas didático-pedagógicas para o ensino da leitura e da escrita no âmbito acadêmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Lourdes Ribeiro - Coordenador / Maria Aparecida Leite Mendes Cota - Integrante / Adriana Nascimento Bodolay - Integrante., Financiador(es): Faculdade de Minas - BH - Remuneração., Número de produções C, T & A: 13

  • 2005 - 2005

    Projeto de leitura e formação do leitor, Descrição: Estudo dos principais projetos de leitura desenvolvidos na região de Belo Horizonte e seus impactos e contribuições para a formação do leitor. A investigação dos projetos de leitura demonstrou que a principal preocupação é com a formação de habilidades e competências do leitor literário, não havendo neles o preparo do leitor para lidar com os outros gêneros que circulam no âmbito social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Andréa Lourdes Ribeiro - Coordenador., Financiador(es): Faculdade de Minas - BH - Remuneração., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2013 - 2013

    Secretaria de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior de MG

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2011 - 2012

    Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaboradora, Carga horária: 10

  • 2009 - 2009

    Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas

    Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Tutora e orientadora de TC

  • 2004 - 2009

    Faculdade de Minas-BH

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora curso de Letras, Carga horária: 30

    Atividades

    • 02/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Ensino, .,Cargo ou função, Presidente do Colegiado de Ensino do curso de Letras, responsável pela distribuição dos trabalhos de ensino, pesquisa e extensão para o curso..

    • 01/2004

      Direção e administração, Coordenação, .,Cargo ou função, Coordenadora curso de Letras.

    • 01/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino, órgão consultivo em matéria administrativa e disciplinar e deliberativo em termos didático-pedagógico, representando o curso de Letras.

  • 2004 - 2009

    FACULDADE DE MINAS - BH

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

    Atividades

    • 08/2008

      Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

    • 02/2004

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Psicologia da aprendizagem e do desenvolvimento, Prática de Ensino III: políticas públicas em educação, Prática de Ensino II: organização e funcionamento do ensino fundamental e médio, Prática de Ensino I: formação do professor, Leitura e Produção de Textos

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

    • 08/2006 - 12/2006

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 2000 - 2004

    FUNDAÇÃO CULTURAL DR. PEDRO LEOPOLDO

    Vínculo: Contrato e celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

    Atividades

    • 02/2003 - 03/2004

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

    • 02/2001 - 07/2002

      Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Lingüísticos para Alfabetização, Letramento, Língua Portuguesa I

    • 02/2000 - 07/2000

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III

  • 1998 - 2000

    Universidade Federal de Minas Gerais

    Vínculo: Contrato de trabalho, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12

    Atividades

    • 12/1998 - 12/2000

      Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Lingüística, Metodologia de Ensino em Língua Materna, Fundamentos de Ensino da Língua Materna

  • 2013 - Atual

    Universidade do Estado de Minas Gerais

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Educação Superior, Nível IV Grau A, Carga horária: 40

  • 2003 - 2004

    Universidade do Estado de Minas Gerais

    Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: contrato temporário, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Responsável por ministrar a oficina de orientação metodológica para a construção de trabalhos monográficos do curso Normal Superior - Projeto Veredas

    Atividades

    • 03/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Ibirité, .,Linhas de pesquisa

    • 07/2003 - 02/2004

      Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de orientação metodológica para construção de trabalhos monográficos

  • 2000 - 2000

    Centro Universitário de Belo Horizonte

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

    Atividades

    • 07/1999 - 12/2000

      Outras atividades técnico-científicas .,Atividade realizada, Correção de redação dos vestibulares.

    • 02/2000 - 07/2000

      Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos

  • 1995 - 1997

    Educar Serviços Educacionais Ltda

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

    Atividades

    • 08/1995 - 03/1997

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação

  • 1990 - 1990

    EDUC Sociedade Ltda

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Substituição de professor ensino fundamental (1º ciclo)

    Atividades

    • 09/1990 - 10/1990

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Expressão e comunicação, Ciências