Glória Aparecida Soares Rosada

Possui graduação em Licenciatura Em Matemática pela Universidade Metodista de Piracicaba (2005) e graduação em Pedagogia pela Universidade Metropolitana de Santos (2016). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem matemática, educação matemática, legislação, novas propostas curriculares e cotidiano escolar. Formação em Pedagogia, especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica, Neuropsicopedagogia, Especialista em Educação especial com ênfase em Deficiência Intelectual. Trabalho com atendimentos em clínica com crianças, adolescentes e adultos, com dificuldade de aprendizagem, transtornos e reabilitação cognitiva.

Informações coletadas do Lattes em 21/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Especialização em Neuropsicologia com Formação em Reabilitação Cognitiva

2018 - Atual

EEP - Escola de Educação Permanente do Hospital das Clínicas - FMUSP. Escol
Título: Em andamento
Orientador: Sem definição

Especialização em Educação Especial em Ênfase em Deficiencia Intelectual

2017 - 2018

Facon- Faculdade de Conchas
Título: AUTISMO: TIPOS DE TRATAMENTOS
Orientador: Edeval Aparecido Zaghetti

Especialização em Psicopedagogia Clínica

2016 - 2017

FACULDADES XV DE AGOSTO
Título: UM OLHAR PARA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCINAL E CLÍNICA
Orientador: Rachel Theodoro

Especialização em Neuropsicopedagogia

2016 - 2017

Facon- Faculdade de Conchas
Título: JOGOS ELETRÔNICOS AUXILIANDO NAS FUNÇÕES EXECUTIVAS
Orientador: Edeval Aparecido Zaghetti

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2014 - 2015

FACULDADES XV DE AGOSTO
Título: A INFORMÁTICA COMO ALIADA NO ENSINO E APRENDIZAGEM
Orientador: Rachel Theodoro

Graduação em Pedagogia

2014 - 2016

Universidade Metropolitana de Santos

Graduação em Licenciatura Em Matemática

2001 - 2005

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: Modelagem Matemática
Orientador: Adriana Cesar de Mattos Marafon

Formação complementar

2017 - 2017

Intensivo em Dislexia e distúrbios de Aprendizagem - 2017. (Carga horária: 76h). , Associação Brasileira de Dislexia, ABD, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

8º Fórum de Inclusão Social da APAE de Americana. 2017. (Outra).

II Congresso Internacional. VII Congresso de Dificuldade de Ensino e Aprendizagem Neurociências, Escola e Famila. 2017. (Congresso).

Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla. 2016. (Simpósio).

Reunião Anual de Região Brasileira da Biometria (RBRAS).Relato de experiência didáticas do ensino de esttística através de metodologias alternativas. 2005. (Seminário).

2º Amostra Acadêmica.BUSCA DE MATERIAIS ALTERNATIVOS PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2004. (Outra).

11º Amostra Acadêmica.Área de Fiuras Planas: Os Alunos Sabem como Aplicar Esses Conceitos em Solução de Problemas?. 2003. (Outra).

III CNMEM. Modelagem Matemática E Parâmetros Curriculares. 2003. (Congresso).

Palestra: Avaliação e as Novas Legislações da Educação. Daise Costa Anami.Palestra: Avaliação e as Novas Legislações da Educação. Daise Costa Anami. 2003. (Outra).

XI Conferência Inter-Americana de Educação Matemática. XI Conferência Inter-Americana de Educação Matemática. 2003. (Congresso).

III Encontro FAM de Educação.III Encontro FAM de Educação. 2002. (Encontro).

Isto é UNIMEP 2001.Isto é UNIMEP 2001. 2001. (Encontro).

Orientou

Glória Ap

Soares Rosada; UMA EXPERIÊNCIA MATEMÁTICA POR MEIO DA MODELAGEM MATEMÁTICA; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Matemática) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Glória Aparecida Soares Rosada;

Glória Aparecida Soares Rosada

O Despertar do Ensino da Estatística: Alumas Inovações Metodolóicas no Ensino Fundamental; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Glória Aparecida Soares Rosada;

Produções bibliográficas

ROSADA, Glória Aparecida Soares ; PAPA, Maria Célia de Oliveira ; CANTO FILHO, Juan Adolfo Castillo Del ; CUNHA FILHO, Antonio Lopes da ; FRANCO, Elias Prezzoto ; CAMPION, Norma Cristina Smaniotto . Área de Fiuras Planas: Os Alunos Sabem como Aplicar Esses Conceitos em Solução de Problemas?. In: 10º Simpósio de Estatística Aplicada à Experimentação Agronômica, 2003, Lavras, 2003.
ROSADA, Glória Aparecida Soares . Relato de experiências didáticas do ensino de estatística através de metodologias alternativas. In: Simpósio de Estatística Aplicada à Experimentação Agronômica (SEAGRO), 2005, Londrina, PR. Relato de experiências didáticas do ensino de estatística através de metodologias alternativas, 2005.
ROSADA, Glória Aparecida Soares . Busca de Materais Alternativos para o Ensino de Estatística no Ensino Fundamental. In: 12º Congresso de Iniciação Científica da Universidade Metodista de Piracicaba, 2004, Piracicaba. Busca de Materais Alternativos para o Ensino de Estatística no Ensino Fundamental, 2004.
ROSADA, Glória Aparecida Soares . Modelagem Matemática E Parâmetros Curriculares. In: III CONFERÊNCIA NACUIONAL DE MODELAGEM E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2003, Piracicaba. III CNMEM 2003, 2003.

Histórico profissional

Experiência profissional

2003 - 2004

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2002

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciencias Humanas da Natureza e Tecnologia da Informação, .,Linhas de pesquisa
08/2002 - 12/2002
Treinamentos ministrados , Faculdade de Ciencias Humanas da Natureza e Tecnologia da Informação, .,Treinamentos ministrados, Monitoria e Matemática II