Denise de Souza Destro

Possui Doutorado em Educação (2019) pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PROPED) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e Mestrado pela mesma instituição (2004). É Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1997). Atuou como professora de ensino superior em instituições privadas em cursos de formação em Educação Física - Licenciatura e Bacharelado - nas FAMINAS e na Faculdade Metodista Granbery, entre os anos de 2005 a 2019. Docente no curso de Bacharelado em Educação Física do Centro Universitário UniAcademia. Professora titular da Prefeitura Municipal de Juiz de Fora, trabalhando com Educação Física escolar na Educação Infantil e Ensino Fundamental desde o ano de 1998. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física e currículo, políticas curriculares, ginástica artística, ginástica em academias e estágio supervisionado - Licenciatura e Bacharelado. É membra da Associação Brasileira de Currículo ABdC) , da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPED) e do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE). ORCID: 0000-0002-0372-3138 In:https://orcid.org/0000-0002-0372-3138

Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2015 - 2019

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Disputas políticas pela Educação Física na Base Nacional Curricular Comum
Alice Casimiro Lopes. Palavras-chave: currículo; Educação FÍsica Escolar; Base Nacional Comum Curricular; Teoria do Discurso.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2002 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A Política Curricular em Educação Física no município de Juiz de Fora - MG: Hibridismo entre o contexto de Produção do Texto Político e o Contexto da Prátrica, Ano de Obtenção: 2004
Elizabeth Fernandes de Macedo.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: currículo; Educação Física; política curricular; cultura.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em andamento em PRÁTICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES - DISTÂNCIA (5836)

2022 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2022 - 2023

Faculdade Única de Ipatinga

Graduação em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde

2020 - 2022

Centro Universitário Internacional

Graduação em Licenciatura em Educação Física

1993 - 1997

Universidade Federal de Juiz de Fora

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em MARATONA ECOS DO BRASIL UNINTER - Combate à Biopirataria em defesa da fauna. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em MARATONADASUSTENTABILIDADE - TERRA-VAMOS CUIDARDANOSSACASAEDACASADAVIDA. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Objeto 2 - Obras Didáticas por Áreas do Conhecimento e Específicas. (Carga horária: 3h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

Trilhas do PDDE - TEMA 03 ? PDDE E A GESTÃO DEMOCRÁTICA. (Carga horária: 10h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

FNDE em rede: 2ª Capacitação para Técnicos e Gestores Educacionais. (Carga horária: 20h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

trilhas do PDDE - TEMA 02 ? PPDE COMO DESCENTRALIZAÇÃO FINANCEIRA. (Carga horária: 12h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Objeto 2 - Obras Didáticas por Áreas do Conhecimento e Específicas. (Carga horária: 3h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

WEBINAR - MINDFULNESS E OUTRAS TÉCNICAS PARA INSÔNIA. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2021 - 2021

Movimentando: a sala de aula como espaço de desenvolvimento integral. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

I MARATONA DE SAÚDE - SAÚDE GLOBAL E O MUNDO PÓS PANDEMIA. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2021 - 2021

PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO E DO MATERIAL DIDÁTICO. (Carga horária: 30h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

Fitoterapia Ocidental X Fitoterapia Ayurvédica. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2021 - 2021

Trilhas do PDDE - TEMA 06 ? O PROGRAMA NACIONAL DE APOIO AO TRANPORTE ESCOL. (Carga horária: 10h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

Trilhas do PDDE - TEMA 05 ? DIÁLOGOS COM O PPDE: AS AÇÕES INTEGRADAS. (Carga horária: 10h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

Trilhas do PDDE - TEMA 01 ? QUEM É O CECAMPE-SUDESTE/UFU. (Carga horária: 12h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

Gestão Escolar. (Carga horária: 14h). , Instituto Votarantim - Nexa, NEXA, Brasil.

2021 - 2021

Trilhas do PDDE - TEMA 4: PDDE COMO POLÍTICA PÚBLICA NA INCLUSÃO E NA DIVER. (Carga horária: 10h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar,. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escola. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Perspectivas e Usos da Homeopatia e Floralterapia. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Florais de Bach - Iniciante. (Carga horária: 8h). , BeLuiza Terapia Floral, BÊTF, Brasil.

2020 - 2020

Assistentes Sociais no Combate ao Racismo - Racismo e necropolítica. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2019 - 2019

Webconferência ?A Educação Física no Currículo Referência de Minas Gerais. (Carga horária: 1h). , Secretaria de Educação de Minas Gerais, SEMG, Brasil.

2015 - 2015

Plataforma Moodle. (Carga horária: 40h). , Prefeitura de Juiz de Fora, PJF, Brasil.

2014 - 2014

VIII Seminário de Educação Inclusiva: Direito à Di. (Carga horária: 40h). , Prefeitura de Juiz de Fora, PJF, Brasil.

2014 - 2014

Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 4h). , Prefeitura de Juiz de Fora, PJF, Brasil.

2014 - 2014

Afetividade e prática pedagógicas. (Carga horária: 4h). , Prefeitura de Juiz de Fora, PJF, Brasil.

2006 - 2006

Dança Criativa. (Carga horária: 21h). , UNIDANÇA - Universidade Livre de Sança, UNIDANÇA, Brasil.

1999 - 2000

Espanhol - nível básico. , Centro de Estudos da Língua Espanhola, CELE, Brasil.

1995 - 1995

Falando de Pesquisa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

DESTRO, D. S. . Conferência Municipal de Educação. 2015. (Outro).

DESTRO, D. S. ; FONSECA, A. C. ; CARVALHO, F. L. S. F. . V Semana Acadêmica Educação Física (SAEF): 10 anos formando o profissional. 2013. (Outro).

DESTRO, D. S. ; CESAR, Anderson Occhi ; GONÇALVES, A. C. L. ; CARVALHO, F. L. S. F. . II SAEF - Semana Acadêmica de Educação Física da Faculdade Metodista Granbery. 2010. (Congresso).

Imenes, Carla ; BARREIROS, Débora ; DESTRO, D. S. . II Seminário Internacional " As redes cotidianas de conhecimento e Tecnologia: imagem e cidadania.". 2003. (Congresso).

Participação em eventos

74ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC: Ciência, independência e soberania social.. PROPOSIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONCEPÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS E INTERFACE COM AS REDES PÚBLICAS. 2022. (Congresso).

Esperançar: a vida em primeiro lugar. 2022. (Outra).

IV Simpósio Pós-Estruturalismo e Teoria Social: Novas reflexões sobre as democracias do nosso tempo,. 2022. (Simpósio).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Encontro).

39ª ANPED. Imagens como texto. 2019. (Congresso).

III Simpósio Pós- Estruturalismo e Teoria Social: Populismos e Democracias,. 2019. (Simpósio).

I Seminário Corpos em Movimento: experimentações e debates.O conhecimento da Educação Física na BNCC e no currículo Referência de Minas Gerais. 2019. (Seminário).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Em tempos de Base Nacional Curricular comum: para onde vai a didática?. 2018. (Congresso).

38ª Reunião Nacional da ANPED. "Currículo e docência: tentativas de regulação e processos de escape". 2017. (Congresso).

II Simpósio Pós- Estruturalismo e Teoria Social: Ernesto Laclau e seus interlocutoress.A COMUNIDADE DISCIPLINAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA E A BNCC. 2017. (Simpósio).

IX Seminário Internacional - As Redes Educativas e as Tecnologias. 2017. (Seminário).

XII Colóquio sobre Questões Curriculares; VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo; II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares."Pesquisas em política de currículo da Educação Física escolar: escopo e delineamentos"; "Corpo e Movimento em um currículo para Educação Infantil".. 2016. (Outra).

XVIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Organização e Sistematização do Conhecimento da Educação Física no cCurrículo de Niterói- RJ. 2016. (Encontro).

37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação. 2015. (Congresso).

VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: movimentos sociais e educação.Discurso configurador do sujeito e do conhecimento em um texto da política de currículo de Educação Física de Niterói - RJ. 2015. (Seminário).

VIII Seminário de Educação Inclusiva: Direitoà Diversidade. 2014. (Seminário).

XVII Endipe - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Educação Jurídica, Ensino de Química e Livro Didático: encontros por meio da interpretação de imagens. 2014. (Encontro).

IV Seminário Internacional As Redes de conhecimentos e a tecnologia: práticas educativas, cotidiano e cultura.Currículo como prática cultural, burocracia e o lugar do computador no currículo escolar. 2007. (Seminário).

EAD - Dança Criativa.Curso a Distância Dança Criativa. 2006. (Outra).

28 Reunião Anual da ANPED.28ª Reunião Anual da Anped. 2005. (Outra).

Construções Curriculares Participativas.III Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2005. (Oficina).

A produção do texto político e o Contexto da Prática em Educação Física: quando os professores são também seus agentes de produção..VI Colóquio sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões Curriculares. 2004. (Outra).

26ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Novo governo. Novas políticas?.26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Outra).

As implicações entre relações política e pedagógicas nas imagens de corpo em livros didáticos de Ciências..II Seminário Internacional de Imagem. 2003. (Seminário).

Seminário Educação 2003 Educação e Trabalho: Trabalhar, Aprender, Saber..Seminário de Educação 2003. 2003. (Seminário).

Simpósio Mineiro da História da Educação Física.Simpósio Mineiro da História da Educação Física. 2003. (Simpósio).

25ª Reunião Anual da AssociaçãoNacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação: Educação - Manifestos, lutas e utopias..25ª Reunião Anual da Anped. 2002. (Outra).

Seminário Interno: Educação e Imagem.Seminário Interno: Educação e Imagem. 2002. (Seminário).

VII Jornada de Educação Municipal. 2001. (Oficina).

Dança, Criança e Adolescente: o papel da daCI no Brasil.Tópicos para discussão. 1996. (Encontro).

Seminário Relações de Gênero, Qualidade de Vida e Formação Profissional. 1996. (Seminário).

I Seminário Interno de pesquisa. 1995. (Seminário).

I Seminário Interno de Pesquisa. 1995. (Outra).

Curso de Extensão. 1994. (Outra).

Ciclo de Palestra dos Técnicos Cubanos. 1993. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Graziane Rosa dos Santos e Michele Lanza Barbosa

COSTA, A. C. B.;DESTRO, D. S.SANCHES, Janaína Garcia. A imagem como recurso didático: uma ferramenta para o ensino-aprendizagem?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Educação Física para a Educação Básica) - Colégio de Aplicação João XXIII - UFJF.

Aluno: Margarida Maria Neves

ALCÂNTARA, Q. A.; GOMES, L. S.;DESTRO, D. S.. O Lúdico e sua contribuição na Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em alfabetização e Letramento) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Alexandre do Vale; Aline Barbosa e Jeferson Coelho Feu

SANTOS, Z. A. dos; DUARTE, E. R.;DESTRO, D. S.. Comparação do PACE das corredoras entre duas provas distintas do rankking de corridas de rua de Juiz de fora. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Lucas Fernandes; Luiz Alberto Dantas e Luiz Fernando Cesca

VASCONCELOS, A. P. S. L.; COELHO, E. F.;DESTRO, D. S.. Efeito da Ginástica Laboral como prática de exercícios físicos na prevenção de doenças ocupacionais em empresas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Anderson Petermann; Gilmar Ribeiro e Leonardo Brugiolo

DUARTE, E. R.; CORREA, C. X.;DESTRO, D. S.. Níveis de motivação de participantes de jogos universitários. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Camila Rômulo Barbosa e Marcos Roberto Lima da Silva

FONSECA, A. C.; GONÇALVES, A. C. L.;DESTRO, D. S.. Influência dos padrões estéticos de profissionais de Educação Física na captação de alunos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Amanda Carolina Campos Camelo e Patrícia Fonseca da Motta

DUARTE, E. R.; CORREA, C. X.;DESTRO, D. S.. Influência da prática do Crossfit na coordenação de crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Aracy Valéria Souza Aglio e Gabriel Costa Cruz

TALMAS, E. V.; DUARTE, E. R.;DESTRO, D. S.. Os déficits motores da criança com transtorno do espectro autista e a importância da Educação Física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Guilherme Lourenço e Marcella da Silva Corrêa

LISBOA, J. D. M.;DESTRO, D. S.. Jogos eletrônicos na Educação Física escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Letícia Bartels Stephani e Tainara Pereira Santos

DESTRO, D. S.; DUARTE, E. R.; LISBOA, J. D. M.. Motivos que levam as mulheres a aderirem uma academia exclusivamente feminina. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Aine Milagres e Daiana Quele Araújo

DESTRO, D. S.; TALMAS, E. V.; DUARTE, E. R.. Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade e atividade física: uma revisão integrativa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Aracy Aglio e Gabriel Cruz

DESTRO, D. S.; TALMAS, E. V.; DUARTE, E. R.. Os déficits motores da criança com transtorno do espectro autista e a importância da Educação Física Escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Gabriel Costa; Guilherme de Jesus e Thiago Alvim

DIAS, M. R. C.;DESTRO, D. S.; CARDOZO, D. C.. Comparação do Desenvolvimento da Força máxima, composição corporal e percepção subjetiva de esforço em membros superiores e inferiores entre alta e baixa frequência semanal de treinamento resistido por grupo muscular. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Karina de Assis; Lorrana Cesário e Luana Mendes

LACORDIA, R. C.;DESTRO, D. S.; CARDOZO, D. C.. O desempenho de repetições máximas após a pré-ativação da musculatura antagonista através da aplicação de alongamento estatico.. 2018.

Aluno: Gustavo Carvalho e Jonathan Cirico

DUARTE, E. R.;DESTRO, D. S.; LACORDIA, R. C.. A influência dos aspectos motivacionais para prática de atividades físicas e esportivas em diferentes faixas etárias.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Luiza Guerra; Pollyana Rodrigues; Sabrina de Oliveira

FONSECA, A. C.;DESTRO, D. S.; LACORDIA, R. C.. A flexibilidade no treinamento funcional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Alison Erculano; Cecília Gervásio; Jéssica Miranda

FONSECA, A. C.; GONÇALVES, A. C. L.;DESTRO, D. S.. Interdisciplinaridade na Educação Física escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Allan Kardec Simões Jr; Jonhnatan Nazaré; Tiago Nicolau

FONSECA, A. C.; SILVA, R. C.;DESTRO, D. S.. Dificuldades na sistematização do conteúdo Lutas em Educação Física escolar: a visão de professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Igor Lourenço; Lucas Gaburri; Robson Marcial

VASCONCELOS, A. P. S. L.; FONSECA, A. C.;DESTRO, D. S.. Benefícios da prática da Ginástica Laboral para funcionários do varejo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: André Luis Novaes; Rafael Carvalho Assis; Vanessa D'Aguiar

VASCONCELOS, A. P. S. L.; SANTOS, Z. A. dos;DESTRO, D. S.. Influência da Ginástica Laboral nos npiveis de desconforto e dor corporal dos funcionários de uma empresa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Anderson Petermann; Camila Barbosa; Roberto de Lima

FONSECA, A. C.; TAYLOR, J. C. V.;DESTRO, D. S.. Características de gênero em jogos e brincadeiras na concepção de alunos do 4º ano na Educação Física escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Karina Elen de Souza; Paloma Avelar Silva

FONSECA, A. C.; DUARTE, E. R.;DESTRO, D. S.. Construção e uso de materiais alternativos para o ensino de jogos e brincadeiras na Educação Física escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Ana Karoline Cardoso; Vinícius Jorge Monteiro

DUARTE, E. R.; TAYLOR, J. C. V.;DESTRO, D. S.. Lesões mais comuns em praticantes de Jiu-Jitsu. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Aline Regina Correa; Douglas William Vieira; Fabiana de Melo

SANTOS, Z. A. dos; TAYLOR, J. C. V.;DESTRO, D. S.. Benefícios do exercício físico para indivíduo portador de doença renal cronica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Gustavo Carvalho Marcelino; Jonathan Cirico dos Santos

DUARTE, E. R.; LACORDIA, R. C.;DESTRO, D. S.. A influência dos aspectos motivacionais para prática de atividades físicas e esportivas em diferentes faixas etárias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Karina de Assis Souza; Lorrana Cesário; Luana Mendes

LACORDIA, R. C.; CARDOZO, D. C.;DESTRO, D. S.. O desempenho de repetições máximas após a pré-ativação da musculatura antagonista através da aplicação de alongamento estático. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Gabriel Paes; Guilherme de Jesus Nascimento; Tihiago Alvim

DIAS, M. R. C.; CARDOZO, D. C.;DESTRO, D. S.. Comparação do desenvolvimento da força máxima, composição corporal e percepção subjetiva de esforço em membros superiores e inferiores entre alta e baixa frequência semanal de treinamento resistido por grupo muscular. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Marinara da S

AMBROSIO, I. R.;DESTRO, D. S.; TALMAS, E. V.. Carlo; Mariane de O. Paula e Bruna D. Salgado.Síndrome de Burnout: incidência em professores do ensino médio na rede estadual de Juiz de Fora.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Maria das Graças H

DUARTE, E. R.;DESTRO, D. S.; GONÇALVES, A. C. L.. dos Santos e Rodrigo da Silva Alves.Bullying no âmbito escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Paulo

FONSECA, A. C.; TAYLOR, J. C. V.;DESTRO, D. S.. R. R. Souza; Robson M. da Silva e Tadeu F. Lima.Educação Física Escolar: importância dos jogos cooperativos no desenvolvimento social - a visão dos professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Flávia A

DUARTE, E. R.; TALMAS, E. V.;DESTRO, D. S.. Costa; Leonne M. Martin e Rodrigo S. Alves.Otimismo e atividade física: um estudo com mulheres. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Lucas Leite de siqueira

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; TAYLOR, J. C. V.. Vigorexia: um passo para o uso de anabolizantes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Theo Cezar Barra; Douglas Nogueira; Raphael M

DESTRO, D. S.; DIAS, M. R. C.; ALVES, H. B.. Filipino.Efeitos do Treinamento Intervalado de Alta Intensidade sobre o Desempenho do Treinamento Resistido em Homens Ativos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Jorge Caetano Antinareli Pissolato e Jonathan Alves Ribeiro

DESTRO, D. S.; DIAS, M. R. C.; ALVES, H. B.. Comportamento da Frequência Cardíaca em uma sessão de CROSSFIT. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Fernanda C

DUARTE, E. R.; BARBOSA, R. C. P.;DESTRO, D. S.. B. leite; Indaiá M. Santiago e Lucas A. Daibert.Escola, Educação Física e a família no processo de inclusão de pessoas com deficiência na Educação: um estudo empírico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Bianca Tostes Soares e Luila Vianna Rodrigues Amaral

DUARTE, E. R.;DESTRO, D. S.; SIQUEIRA, L. F.. Exercício físico e dislipidemia: um estudo quase experimental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Júior Warol Diniz e Maria das Graças Helena dos Santos

DUARTE, E. R.; TAYLOR, J. C. V.;DESTRO, D. S.. Capacidade funcional em pessoas idosas: um estudo exploratório. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Mariana Fraga Pereira e Shirley Aparecida de Moraes e Silva

DUARTE, E. R.;DESTRO, D. S.; PENNA, G. A.. A violência nas aulas de Educação Física Escolar: a percepção do professor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Lidiane Guizelini de Oliveira e Roberta Fonseca P

FONSECA, A. C.; CORREA, C. X.;DESTRO, D. S.. L. Bastos.Academimas femininas: conquista ou discriminação?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Fabiano Dominato Vicente

GONÇALVES, A. C. L.;DESTRO, D. S.; AMARAL, J. F.. A influência de diferentes padrões respiratórios na biomecânica e performance no nado crawl. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Mônica de Matos Pereira e Gislene Rosa Moreira da Silva

DESTRO, D. S.; GONÇALVES, A. C. L.; CORREA, C. X.. A Ludicidade como fator fundamental de motivação nas aulas de Natação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Emerson Klabin Rossini de Oliveira e Luan Ottoni Lokkerbol

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; VIANNA, J. M.. Comparação entre dois protocolos de VO2 em corredoras amadoras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Franciele Rose da Costa e Mariana Bernardino de Almeida

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; VIANNA, J. M.. A percepção de atletas diabéticos sobre corrida de rua. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Thailene Coelhp do N

DESTRO, D. S.; GONÇALVES, A. C. L.; TAYLOR, J. C. V.. Silva e Rômulo Miguel dos Reis Cândido.A influência da música na prática de Hidroginástica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Mariluce Aparecida Ghedin Fonseca e Sônia Maira Paschoalin

DESTRO, D. S.; CORREA, C. X.; TAYLOR, J. C. V.. Kangoo Jumps: uma metodologia de múltiplos ritmos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Carlos Rogério Souza Venâncio e Moises Jesus da Encarnação

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; TAYLOR, J. C. V.. O professor de Educação Física escolar e os desafios do ensino diante da nova geração de alunos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Amélia Emília Daniel Leite e Natália Leonídio do Carmo

FONSECA, A. C.; GONÇALVES, A. C. L.;DESTRO, D. S.. A importância do Lúdico para o desenvolvimento da criança na Educação Física escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Cleber Filipe Galdino Salustiano e Renan Correia Teixeira

FONSECA, A. C.;DESTRO, D. S.; TAYLOR, J. C. V.. A proposta inovadora da Dança Laboral nas empresas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Fabiano Luiz do Nascimento Querino e Rafael Fazzion Ferrei

LACORDIA, R. C.; DUARTE, E. R.;DESTRO, D. S.. A importância dos Primeiros socorros na Educação Física escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Josemar Evaristo e William Rosa

FONSECA, A. C.; TAYLOR, J. C. V.;DESTRO, D. S.. Aspectos da Dança na Capoeira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Fernanda Nery Carneiro e Raquel Silveira Silva

DESTRO, D. S.; DIAS, M. R. C.; GUTIERRES, A. P. M.. Nível de desidratação após uma aula de ciclismo indoor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Bernard Valério Cardoso e Gustavo Tavares da Costa

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; LACORDIA, R. C.. Análise estatística da eficácia do ataque no voleibol em equipes de alto rendimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Carlos Friaça de Oliveira e Ronald de Jesus

MOURA, H. B.; DIAS, M. R. C.;DESTRO, D. S.. Desempenho no treino resistido em diferentes turnos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Bruna Machado Sarto

DESTRO, D. S.; VIEIRA, M. A. M.. Atividade Física e sua importância no tratamento da obesidade infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: RENATA VAZ ANDRADE

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; DIAS, M. R. C.. Incidência de dismorfia muscular entre homens praticantes de musculação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Fernanda Nery Carneiro e Raquel Silveira Silva

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; CARVALHO, F. L. S. F.. Conteúdos da Educação Física escolar: preferências de alunos do 9 ano do ensino fundamental em escolas de Juiz de Fora - Mg. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Amanda de Faria Franco e Maura de Fátima Pifano

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; CARVALHO, F. L. S. F.. Visão dos pais sobre a importância do brincar infantil na Educação Física escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: JOEY RICK PEREIRA CAMARGO

FONSECA, A. C.;DESTRO, D. S.; VIEIRA, M. A. M.. Pilates na escola: uma possibilidade de ensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Thiago Paes Leite

GONÇALVES, A. C. L.;DESTRO, D. S.; LACORDIA, R. C.. Natação para bebês: uma análise sobre a relevância da inserção dos pais no meio líquido. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Anna Paula Pereira Rossi

DESTRO, D. S.; VASCONCELOS, A. P. S. L.;SANCHES, Janaína Garcia. Atividades físicas, lazer e turismo: políticas públicas para a terceira idade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Luana Yara Chantal Nogueira

DESTRO, D. S.; DIAS, M. R. C.; LACORDIA, R. C.. Efeito das diferentes fases do ciclo menstrual no desempenho da força máxima de membros inferiores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Fernanda Elisa Costa e Alessandra Medeiros Werneck

SANTOS, Z. A. dos; FONSECA, A. C.;DESTRO, D. S.. Atividade Física como fator importante na prevenção e controle do diabetes mellitus tipo II. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Maksuel Paulo da Silva

LACORDIA, R. C.; TAYLOR, J. C. V.;DESTRO, D. S.. Educação Física escolar: do exercício físico ao esporte na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Amanda Berto de Carvalho

DESTRO, D. S.; CARVALHO, F. L. S. F.; TAYLOR, J. C. V.. A Ludicidade permeando o ensino da Educação Física infantil escolar de 02 a 06 anos.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Rafael Carvalho de Almeida e Wagner Rossete Fernandes

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; CESAR, Anderson Occhi. Efeito Hipotensivo pós atividade física aeróbica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Thais Rodrigues Oliveira

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; VIEIRA, M. A. M.. Os benefícios da atividade física aquática para idosos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: André Luiz Santos Pereira

DESTRO, D. S.; VASCONCELOS, A. P. S. L.; CORREA, C. X.. Análise do perfil do ocmplexo de Adônis com praticantes de treinamento resistido. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Marcus Vinícius Valentim e Felipe Toledo Pires

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; TAYLOR, J. C. V.. A influência da música no desempenho da atividade aeróbica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Vitor Machado Alves

DESTRO, D. S.; LACORDIA, R. C.; CARVALHO, F. L. S. F.. Os benefícios da atividade física sobre a hipertensão arterial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Felipe Rangel Tonassi Martins

DESTRO, D. S.; CESAR, Anderson Occhi; GONÇALVES, A. C. L.. KANGOO JUMPS: verificação da influência de sua utilização na FC e PSE em treianmento de corrida. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Gabriel Dias Andrade e Ângelo Erhardt

DESTRO, D. S.; LACIO, M. L.; CESAR, Anderson Occhi. Comparação do número de repetições em diferentes ordens de execução de exercícios resistidos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Ana Elisa Tavares Alves

DESTRO, D. S.; VASCONCELOS, A. P. S. L.; CORREA, C. X.. Atividade física e envelhecimento saudável no programa de atendimento a idosos: um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Deysiane Peres da Silva e Fabiane de Souza Nicodemos

DESTRO, D. S.; TALMAS, E. V.; FONSECA, A. C.. O papel do professor de Educação Física no desenvolvimento de alunos com Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Filipe Martins Rispoli e Yara Lima da Silva

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; BURKOWSKI, A. A. M.. Atividade física: benefícios para um envelhecimento saudável. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Aniel Pereira Braga Neto e Daniel Mendes Castilho de Souza

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; LACORDIA, R. C.. Rio 2016: perspectivas para o profissional de Educação Física. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Vinicius de Carvalho Leal

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; TAYLOR, J. C. V.. Educação Física escolar: a busca da relação com a promoção da saúde. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Bruno Botti Esteves

DESTRO, D. S.; MOURA, H. B.; FONSECA, A. C.. Esporte e Educação Física: uma relação possível. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Lídia Christina Vallo de Siqueira Borges

TAYLOR, J. C. V.; VASCONCELOS, A. P. S. L.;DESTRO, D. S.. A Recreação como metodologia para as aulas de Educação Física em escolas públicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Denise Teresinha de Souza

DESTRO, D. S.; VASCONCELOS, A. P. S. L.; TAYLOR, J. C. V.. Fatores relevantes para prescrição de atividade física a idosos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Janine Cristine da Silva Henrique

DESTRO, D. S.; TAYLOR, J. C. V.; VASCONCELOS, A. P. S. L.. A Dança como conteúdo da Educação Física escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Francisco Juliano Rodrigues

DESTRO, D. S.; TAYLOR, J. C. V.; VASCONCELOS, A. P. S. L.. A inserção da Ginástica Artística enquanto conteúdo da Educação Física escolar em uma escola pública de Minas Gerais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Heider de Oliveira Soares

DESTRO, D. S.; GONÇALVES, A. C. L.; MOURA, H. B.. Natação Infantil: a importância na visão dos pais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Lucas Ribeiro Mendes de Morais

LACORDIA, R. C.; SANTOS, Z. A. dos;DESTRO, D. S.. Planejamento e Treinamento dos Grupos de Corrida na cidade de Juiz de Fora. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Michel Madaleno Alves

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; FARIA, Eliete Do Carmo Garcia Verbena e. Importância do treinamento de força no processo de envelhecimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Thais Rodrigues de Oliveira

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; BURKOWSKI, A. A. M.. A ansiedade dos alunos do Ensino Fundamental antes das aulas de Educação Física.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Renato Seroa da Motta

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; CESAR, Anderson Occhi. Resposta aguda da frequência cardíaca, pressão arterial e duplo produto após treinamento intervaldo em atletas de escolinha de futebol.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Christovão Passos Vieira

SANTOS, Z. A. dos; TAYLOR, J. C. V.;DESTRO, D. S.. Capacidade máxima cardiorrespiratória de corredores acima de 60 anos de Juiz de Fora. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Michel yuri de Souza

DESTRO, D. S.; CESAR, Anderson Occhi. Fatores motivacionais para a prática de musculação em Academias de Ginástica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Talita Teixeira Neves

DESTRO, D. S.; DIAS, M. R. C.; MOURA, H. B.. Comparação dos tipos de força muscular entre os membros inferiores e superiores de homens e mulheres. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Deiverson da Silva Medeiros

DESTRO, D. S.; VASCONCELOS, A. P. S. L.; FONSECA, A. C.. A musculação como meio para melhorar a qualidade de vida dos idosos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: ISABELA DE ANDRADE TERRA

DESTRO, D. S.; DIAS, M. R. C.; LACORDIA, R. C.. Cinética do comportamento da frequência cardíaca durante exercício aeróbico constante. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Maksuel Paulo da Silva

DESTRO, D. S.; LACORDIA, R. C.; MOURA, H. B.. Exercício físico aeróbico e hipertensão arterial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Jossimara Azevedo Braga

DESTRO, D. S.. Treinamento Resistido e Hipertensão Arterial. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Luis Gustavo Falabella

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; VIEIRA, M. A. M.. Resposta aguda da frequência cardíaca, pressão arterial e duplo produto após treinamento contínuo de corrida em atletas iniciantes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: CECILIA BEDIN PAIXAO

DESTRO, D. S.; TAYLOR, J. C. V.; FONSECA, A. C.. Música e Educação Física no contexto escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: WALLACE REZENDE FERREIRA

DESTRO, D. S.; VIEIRA, M. A. M.; SANTOS, Z. A. dos. Possibilidades do ensino do Atletismo nas aulas de Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: José Geraldo Ferraz Junior

DESTRO, D. S.; CESAR, Anderson Occhi; TOLEDO, H. C.. A importância da Educação Física escolar para crianças com Síndrome de Down. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Bruno Silveira Homem de Faria

DESTRO, D. S.; CARVALHO, F. L. S. F.; SANTOS, Z. A. dos. A influência do esporte na escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Marcos Antonio Terra

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; DIAS, M. R. C.. Administração e marketing em Academia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Gislene Almeida da Silva

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; CORREA, C. X.. Motivação na Educação Física escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Thalles Esteves de Rezende

DIAS, M. R. C.; SANTOS, Z. A. dos;DESTRO, D. S.. Efeitos do treinamento aeróbio no desempenho de força de membros inferiores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Anna Paula Pereira Rossi

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; VIEIRA, M. A. M.. Professor de Educação Física na Educação Infantil: para quê?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Gabriella Furtado Cupolillo

DESTRO, D. S.; FONSECA, A. C.; VIEIRA, M. A. M.. Educação Física em escolas da zona rural de Juiz de Fora: realidade ou utopia?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Karina Fazza Riani Antunes Gomes

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; CORREA, C. X.. A participação dos idosos nas corridas de rua na cidade de Juiz de Fora e região. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Luciene Vieira dos Reis

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; VIEIRA, M. A. M.. A visão de alunos do sexto período do curso de Educação Física Licenciatura sobre os termos: inclusão, diversidade e deficiência. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Lúcia Helena de Amorim Rosa

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; CORREA, C. X.. A atividade física no processo de desintoxicação de dependetes químicos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Natália Ladeira de Andrade Guarino

DESTRO, D. S.; VASCONCELOS, A. P. S. L.; CARVALHO, F. L. S. F.. A relação entre ludicidade e motivação na natação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: CAMILA FELICIO SILVA ARANTES BRAGA

DESTRO, D. S.; VASCONCELOS, A. P. S. L.; CESAR, Anderson Occhi. A importância da atividade física e do lazer aos desafios enfrentados pela pessoa idosa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Marcelo Menezes de Paula Júnior

DESTRO, D. S.; VASCONCELOS, A. P. S. L.; CARVALHO, F. L. S. F.. Atividade física e lazercom idosos: possibilidades de atuação do profissional de Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Gabriela Rocha Navarro

DESTRO, D. S.; LACORDIA, R. C.; SANTOS, Z. A. dos. Aspectos psicológicos do treinamento em ginástica artística. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Luciene Vieira dos Reis

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; VIEIRA, M. A. M.. Os benefícios da atividade física para os idosos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: LEONARDO MENEGUELLI JUNIOR

DESTRO, D. S.; LACORDIA, R. C.; CESAR, Anderson Occhi. S Síndrome de Burnout em professores: um estudo com profissionais de Educação Física escolar da rede pública da cidade de Juiz de Fora. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Leonardo de Souza Oliveira

DESTRO, D. S.; CORREA, C. X.; TAYLOR, J. C. V.. Método Pilates: o fitness e o wellness no universo masculino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Yara Lima da Silva

DESTRO, D. S.; SANTOS, Z. A. dos; VIEIRA, M. A. M.. Relação do aluno do ensino médio com a disciplina Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Cristiano Rodrigues Pereira

DESTRO, D. S.; GONÇALVES, A. C. L.; VIEIRA, M. A. M.. Frisbee: uma alternativa na Educação Física do enisno médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Elvis Silva Salustiano Rosa

DESTRO, D. S.; FARIA, Eliete Do Carmo Garcia Verbena e. A Capoeira na Educação Física escolar: entraves e possibilidades.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: ANA CLAUDIA LIMA

DESTRO, D. S.; FARIA, Eliete Do Carmo Garcia Verbena e. Jogando contra a violência na Educação Física escolar: o bullying em questão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Thereza Cristina De Souza Prata

DESTRO, D. S.; FARIA, Eliete Do Carmo Garcia Verbena e. Oficina de brinquedos recicláveis: uma proposta pedagógica em aulas de Educação Física escolar.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: André Isac Reis Gomes de Assis

DESTRO, D. S.. Educação Física escolar e família: desafios e perspectiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Júlio Cássio Vieira Marques de Assis

DESTRO, D. S.. Capoeira na Educação Física Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Vinícius Alves da Silva

DESTRO, D. S.. Anorexia Nervosa: principais aspectos e atividade física. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Marco Aurélio de Oliveira do Carmo

DESTRO, D. S.. Formação Profissional: Bacharelado em Educação Física na Faculdade Metodista Granbery. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Wallace de Souza Detoni

DESTRO, D. S.. Pontos positivos e negativos da especialização precoce dentro do Taekwondo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Gabriel Guarabyra

DESTRO, D. S.. Aplicabilidade dos modelos de periodização: Tradicional, de Blocos e Não-linear. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Paula Guerra Meireles

DESTRO, D. S.. Academia Adaptada: viabilizando o acesso das pessoas com paraplegia no mundo do fitness. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Juliana Gonçalves Silva

DESTRO, D. S.. Perfil dos atletas dos Jogos Universitários Mineiros que competiram na modalidade Atletismo em 2008. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Leiliane de Oliveira Coelho Crochet

DESTRO, D. S.. Dança de Salão na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Alessandro Marques da Silva

DESTRO, D. S.. Possíveis fatores que levam os idosos à prática da musculação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Leonardo de Souza Oliveira

DESTRO, D. S.. Método Pilates: Benefícios e possibilidades de inserção na Educação Física escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Sônia Aparecida Castro Cunha

DESTRO, D. S.. Exercícios de Alongamento muscular nas aulas de Educação Física escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Sidney Kneipp Miranda

DESTRO, D. S.. Características e princípios do treinamento em Natação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: JANIS PIRES COSTA

DESTRO, D. S.. Comparação das respostas hemodinâmicas entre o agachamento a fundo e meio agachamento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Aline do Nascimento Milagres e Daiana Quele Araújo Barbosa

DUARTE, E. R.; TALMAS, E. V.;DESTRO, D. S.. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e atividade física: uma revisão integrativa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Humberto Teodoro dos Santos

DESTRO, D. S.. Comparação do nível de flexibilidade entre adolescentes praticantes de ginástica artística e capoeira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Rubens Bonsanto de Melo

DESTRO, D. S.. Ansiedade pré-competitiva nos atletas de natação da categoria mirim. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Talita de Oliveira Antunes

DESTRO, D. S.. Identificação da preferência e dominância lateral de crianças e sua influência na aprendizagem escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: José Aparecido Sevenini Corredo e Rogério Ribeiro Villela

DESTRO, D. S.SANCHES, Janaína Garcia. Um relato sobre a experiência através de uma oficina com atividades físicas para portadores de necessidades especiais.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas.

Aluno: Michele da Silva Santos e Tatiana Oliveira Ramos

DESTRO, D. S.; BARONI, Maria Emília. Desenvolvimento motor da criança: o seu desenvolvimento lúdico-motor, sua importância e necessidade no âmbito escolar.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas.

Aluno: José Ferreira Júnior e Getúlio Inácio de Oliveira Júnior

DESTRO, D. S.SANCHES, Janaína Garcia. Avaliação da importâcia do comportamento motor na formação do aluno.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas.

Aluno: Roberto Neder Rocha e Fernando Neder Rocha

DESTRO, D. S.; BARONI, Maria Emília. EducaçÃo FÍsica escolar para grupos especiais.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas.

Aluno: Carlos Mário Lopes de Paula

DESTRO, D. S.SANCHES, Janaína Garcia. Educação Física e imagem corporal: primeiras aproximações.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) .

Aluno: Fabiana Said

DESTRO, D. S.PAIXÃO, Jairo Antônio. Educação Física Escolar e Currículo: a importÂncia da Educação Física no currÍculo escolar nas quatro primeiras séries do ensino fundamental.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas.

Aluno: Paulo Roberto da Silva Junior

DESTRO, D. S.SANCHES, Janaína Garcia. A importância do brincar para o desenvolvimento psicossocial da criança.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas.

Aluno: Gesse Jone Pedrosa e Silva

DESTRO, D. S.SANCHES, Janaína Garcia. Inclusão social em busca de uma Educação para Todos.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas.

Aluno: Felipe Pereira Guida e Marcelo Moreira Ribeiro

DESTRO, D. S.SANCHES, Janaína Garcia. Natação como proposta pedagógica no ensino formal. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas.

Aluno: Andréia Marques Bombino

DESTRO, D. S.; BARONI, Maria Emília. O desenvolvimento de qualidades fíisicas na prática da Educação Física escolar.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas.

Aluno: Sandrine Montes Assis de Bem e Juliana Ferraz Fajardo

DESTRO, D. S.; BARONI, Maria Emília. O desenvolvimento da psicomotricidade atravÉs de jogos e brincadeiras na educação infantil.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas.

Orientou

Luciene Aparecida de Carvalho

Currículo e Educação Física; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Educação Física para a Educação Básica) - Colégio de Aplicação João XXIII - UFJF; Orientador: Denise de Souza Destro;

Elmo José de Sousa

As Lutas no contexto escolar: a prática dos professores; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Educação Física para a Educação Básica) - Colégio de Aplicação João XXIII - UFJF; Orientador: Denise de Souza Destro;

Andréia Dutra Vieira

A pluralidade cultural nos PCN: as perspectivas da educação inclusiva; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Diversidade) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Denise de Souza Destro;

Leonardo Delgado de Paula e João Lucas Segal Batista

Benefícios percebidos pela prática de exercício físico por idosos participantes da Faculdade da Melhor Idade em Juiz de Fora/MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Ana Luiza Ferreira; Jacqueline Freitas e Marina Fernandes

Metodologia utilizada em aulas de Jump por profissionais de Educação Física de Juiz de Fora/MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Gabriel Oliveira; Júlia Baesso; Lorena de Paula Vieira

A importância da Educação Física Escolar na percepção de professores de outras disciplinas de uma escola particular de Juiz de Fora/MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Aracy Aglio; Bárbara Gaburri; Débora Emília Ferreira

Perfil de profissionais de Educação Física que atuam como personal trainer em Juiz de Fora; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Ariane Cristina de P

Silva e Débora Emília do N; Ferreira; Educação Física escolar e o bullying: ação docente; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Lucas Bueno; Rogério de Paiva e Sheila Aparecida Martins

O livro didático e a Educação Física Escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Fabiana de Melo; Isabela Mazilão; Thayna Barreto

Escolha profissional pela Educação Física escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Ana Carolina de Freitas; Felipe Sobreira

Efeito hipotensor do treinamento aeróbio , de força e combinado: o que dizem os artigos da Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício de 2011 a 2018; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

João Guilherme Vieira; Marcos Juliano; Natália Polisseni

Práticas Corporais de Aventura em escolas de Juiz de Fora-MG; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Guilherme de Jesus; Lucas Gaburri; Thiago Alvim

Infraestrutura física e material para as aulas de Educação Física em escolas de Juiz de Fora - MG; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Ana Paula Hungaro Rezende; Vítor Resende de Assis

A contribuição do estágio para a formação do graduando em Bacharelado em Educação Física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Aleska da Silva; Letícia Bartels; Ramon dos Santos

A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física escolar: o olhar dos professores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Alexsandro Silvério; Flávia de Almeida; Leonne Mucida

As lutas como Tema da Cultura Corporal de Movimento e as aulas de Educação Física escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Ana Carolina de Freitas; Cleyverson Brito; Thaynara Dutra

A competitividade nas aulas de Educação Física escolar: o caso dos jogos interclasses; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Leyse A

da Silva; Michel R; Esteves; Rodrigo Antônio Martin; A influência motivacional da música em praticantes de corrida de rua; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Débora Bitencourt; Felipe Noselhi e Nathali Reis dos Santos

Abordagens metodológicas de aulas de Step Training utilizadas por profissionais de Educação Física de Juiz de Fora - MG; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Alexsandro Silvério; Cleyverson Brito e Lucas Rizzo

Expectativas profissionais ao iniciar e ao finalizar o curso de Bacharelado em Educação Física da Faculdade Metodista Granbery; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Adriano Barbisa da Silva e Mateus Moraes Silva

Educação Física no Ensino Médio: um estudo de revisão nos periódicos RBCE, Movimento e Motriz; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Luila Vianna; Júnior Vitor Lage e Douglas de Limas

Constituição de conhecimentos da Educação Física para a Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Karina Salermo Gomes e Fernanda Tagliati Vargas Dias

Profissional de Educação Física: aprendendo a empreender; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Esther Cristina B

da Silva e Nailê Gabriela de A; dos Santos; Efeito da Modalidade Dança MIX nas respostas cardiovasculares pós-exercício; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Débora Bitencourt de Araújo e Nathali Reis dos Santos

O ensino do Rugby na Educação Física Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Fabiano do Nascimento; Rafael Fazzion e Vinícius Novaes

Incidência de doenças laborais em profissionais de Educação Física de aulas coletivas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

MARILUCE APARECIDA GHEDIM FONSECA e RODRIGO LAWALL CESTARO

O ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA FACULDADE METODISTA GRANBERY A PARTIR DA REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR EM MÓDULOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Júnior Vitor da Silva Lage e Lucas Bastos leite

Adesão e manutenção de idosos em um programa de treinamento de força; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Elyelson do Carmo Rocha e Franciane Paula Costa de oliveira

Professores de Educação Física e a Síndrome de Burnout: uma possibilidade de doença laboral; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Aline de Lima Ramos e Karina Salermo Gomes

Que Futsal é esse que se joga/aprende na escola?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Ana Paula Peres da Silva e Fabiana Maria de Souza

Experimentando os Jogos Cooperativos na Educação fíisca Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Daiane dos Santos R

Grigoli e Fernanda Tagliati Vargas Dias; Reciclar e Brincar: a criação de brinquedos com materiais recicláveis nas aulas de Educação Física escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Lucas Bueno Macedo e Renato Henrique da Silva Teixeira

Perspectivas de pais/mães e filhos em relação à prática do Futsal como atividade esportiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Camila Teles Schmidt e Eduardo Pancini Faioli Gonzaga

Exercício Aeróbico e seu efeito hipotensor: uma revisão bibliográfica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Augusto Antônio Alves da Silveira e Rodrigo Lawall Cestaro

Satisfação de alunos ingressantes com o curso de Bacharelado em Educação Física e suas expectativas quanto ao futuro profissional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Danielle Jardim de Navarro e Lidiane Guizelini de Oliveira

Abordagem de Gênero em um currículo de Educação Física; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Carolina Machado Sobreira e Danielle Pires da Silva

Motivos que levam idosos a iniciar e se manter em programas de Hidroginástica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Arícia Carla Ribeiro Scheffer e Elisângela Guimarães Pereira

O Esporte na escola: possibilidades pedagógicas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Alan Delon dos Santos Porcino e Maicon César Martins

História de Vida de um mestre de Capoeira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Cleber Filipe Galdino Salustiano e Welington José Rosa

Conteúdos e abordagens da Educação Física escolar: a prática de professores de diferentes redes de ensino de Juiz de Fora - MG; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Diego Souza Almeida e Roberta Wenzel Lima

Utilização do Método Pilates Solo em alunos (as) com Lombalgia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Graziele Soares Reis

Possíveis interseções entre a Educação Física escolar e o projeto Escola de Tempo Integral; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Lúcimo de Oliveira Souza e Lucinei de Oliveira Souza

Perfil das monografias do curso de Bacharelado em Educação Física dos anos de 2007 a 2011; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Fabiano de Freitas Pereira e Lindon Jhonson de Souza Catalão

Os Jogos Cooperativos e a Educação Física escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

RAPHAEL FERRAZ CHINELATO

Perspectiva da Educação Física em um curso pré vestibular da cidade de Juiz de Fora - MG; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

ANIEL PEREIRA BRAGA NETO

Os diferentes Jogos e a Educação Física escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Ezequias da Costa e Renan Alves Ferreira

Respostas Cardiovasculares das variáveis Frequência Cardíaca, Pressão arterial e duplo produto em exercíicos uni e multi articulares de membros inferiores no treinamento de força em um indivíduo amputado; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Caroline de Oliveira Hottun

A Dança no Programa Mais Educação: a Dança do Ventre como manifestação cultural; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Alan Delon dos Santos Porcino e Learsi Evangelista de Souza

Aceitação e complexidades da Capoeria nas aulas de Educação Física escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Arícia Carla Ribeiro Scheffer e Elisângela Guimarães Pereira

Motivações nas aulas coletivas de Academia: visão dos praticantes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Eric Ribeiro e Francilaine Vidal Silva

A importância da Capoeira na melhor idade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Carolina de Carvalho Machado Sobreira e Cássia Regina dos Sa

Estratégias de Enfretamento dos professores de Educação Física frente ao Bullying; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Diego de Souza Terror

Atividade Física na adolescência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Juliana Duarte Fernades

Dimensões psico fisiológicas do treinamento de força; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Camila Marques dos Santos Candido e Luana de Souza Victor

A Brincadeira, o Jogo e Brinquedo na Educação Infantil como instrumento pedagógico da Educação Física escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Luciano Ragone de Araújo

Aspectos da Competição: propostas e orientações para uma abordagem pedagógica na escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Claudilainny Aparecida de Oliveira

O olhar do funcionário a respeito da Ginástica Laboral; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Camila Marques dos Santos Candido e Luana de Souza Victor

A preferência do público feminino em aulas coletivas de academia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

GLAUCIA SOARES DE ASSIS RIBEIRO

]ginástica Laboral: a eficácia das atividades nas organizações; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Giselle Hellen Barbosa

Os objetivos de alunas inseridas em programas de exercício físico de uma academia de acordo com a idade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Heider de Oliveira Soares

A Síndrome de Burnout em professores de Educação Física escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Bruno da Silva Gomes e Marlos Costa Massambani

Os diferentes tratamentos para a obesidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Mariany de Souza

Os benefícios da Dança para os idosos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Tiago Romão Batista

Ginástica: um conteúdo possível e necessário nas aulas de Educação Física; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

HUGO BARBOSA ALVES

As Lutas nas aulas de Educação Física; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Sandra Tomas Ramos

O treinamento de alto nível em Ginástica de Trampolim e a história de vida de um atleta; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Franceslea Resende Amorim

A Capoeira em Juiz de Fora: o retrato de uma prática cultural; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Caudilainny Aparecida de Oliveira

A contribuição da Educação Física na reabilitação de adolescentes em conflito com a Lei em centros Socioeducativos; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Gabriel Dias Andrade

A importância do planejamento escolar na Educação Física; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Giselle Hellen Barbosa

A participação das alunas do Ensino Médio nas aulas de Educação Física; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

André Luiz da Silva Teixeira

Obesidade infantil e Educação Física escolar: possibilidades pedagógicas e a prática dos professores; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Talita de Fátima Bellotti e Souza

A utilização dos fundamentos da Ginástica nas práticas circenses em aulas de Educação Física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

André Isac Reis Gomes de Assis

Os benefícios da musculação para o idoso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Karina Fazza Riani Antunes Gomes

A Ginástica Artística na Educação Física escolar: adaptando materiais e exercícios; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Sandra Tomas Ramos

A Ginástica Artística no curso de Educação Física na Faculdade Metodista Granbery: a perspectiva dos alunos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Daniel Ferreira Tristão

Grupos de corrida em Juiz de Fora: uma alternativa de atividade física orientada; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Diogo Correia Cardozo

A inclusão da criança obesa nas aulas de Educação Física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Franceslea Resende Amorim

A Capoeira na escola: experiência vivida; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Daniel Mendes Castilho de Souza

A importância do estágio supervisionado curricular para a formação do professor do curso de Licenciatura em Educação Física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Marli dos Reis Rezende

O nível de atividade física dos estudantes do curso de Bacharelado em Educação Física da Faculdade Metodista Granbery; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Pablo Ramos Boscaro

Bullying no âmbito escolar na disciplina de Educação Física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Mariany de Souza

A Dança nas aulas de Educação Física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Luís Gustavo Vieira Falabella

As monografias do ano de 2007 do curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Metodista Granbery: o que elas dizem?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Gustavo Rubiolle da Silva

O ESPORTE como conteúdo da Educação Física escolar: perspectiva pedagógica de professores de uma escola particular de ensino de Juiz de Fora ? MG; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Rodrigo Morais Baldutti

As dificuldades enfrentadas pelos alunos do curso de Educação Física da Faculdade Metodista Granbery que trabalham durante o dia e estudam à noite; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Gabriela Rocha Navarro

A Ginástica Artística na Educação Física escolar e sua implicação no desenvolvimento motor; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Fabiana Azalim Cirico

A Dança no ensino escolar: propondo alternativa prática para sua aplicação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery; Orientador: Denise de Souza Destro;

Janaína Carvalho Frade

DANÇA NA ESCOLA: utilização da Dança Criativa na Educação Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas; Orientador: Denise de Souza Destro;

Carlos V C

Paiva; Valéria A; Silva;Eliane P; Carvalho; Dificuldades de utilização da Ginástica Artística nas aulas de Educação Física escolar: a visão dos professores; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas; Orientador: Denise de Souza Destro;

Ana Paula Pinheiro Assis et al

Importância da Educação Física para as séries iniciais a partir das contribuições da Psicomotricidade; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas; Orientador: Denise de Souza Destro;

Christiano de Oliveira Souza; Diones Henrique de Castro

Passos da Dança no município de Muriaé - MG: que profissionais e que estilos são encontrados; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas; Orientador: Denise de Souza Destro;

Kelle Fernanda Torres Veggi; Riany Pereira de Oliveira

Aceitação dos Parâmetros Curriculares Nacionais pelos professores de Educação Física da cidade de Espera Feliz - MG; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas; Orientador: Denise de Souza Destro;

Juliano Silva; Fabrício Guerra; Alielli Dornelas; Herlon Li

PCN de Educação Física para o ensino médio: a realidade dos professores da cidade de Ervália - MG; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas; Orientador: Denise de Souza Destro;

Fabrício O

Guerra; Juliano L; Silva; Currículo de Educação Física de 1 a 4 série: o caso dos PCN`s; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas; Orientador: Denise de Souza Destro;

Carlos Eduardo Toledo; Fabrício Oliveira Guerra

Relações de Gênero entre alunos e alunas do Ensino Médio nas aulas de Educação Física; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - FAMINAS - Faculdade de Minas; Orientador: Denise de Souza Destro;

Produções bibliográficas

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  • DESTRO, DENISE DE SOUZA . A ressignificação da Base Nacional Comum Curricular na rede municipal de Juiz de Fora/MG. ROTEIRO , v. 46, p. e23809-22, 2021.

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  • SANTOS, G. ; DESTRO, D. S. . QUAL É O LUGAR DA FORMAÇÃO HUMANA NAS POLÍTICAS CURRICULARES CONTEMPORÂNEAS?. CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS , v. 19, p. 893-909, 2019.

  • GRIGOLI1, D. S. R. ; DIAS, F. T. V. ; DESTRO, D. S. . A CRIAÇÃO DE BRINQUEDOS COM MATERIAIS RECICLÁVEIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: um relato de experiência. CADERNOS PARA O PROFESSOR (JUIZ DE FORA) , v. 1, p. 110-119, 2018.

  • LEAL, V. C. ; DESTRO, D. S. ; VASCONCELOS, A. P. S. L. ; CARDOZO, D. C. . INFLUÊNCIA DO NÚMERO DE SÉRIES SOBRE A REPOSTA DA PRESSÃO ARTERIAL APÓS UMA SESSÃO DE TREINAMENTO DE FORÇA EM MULHERES IDOSAS HIPERTENSAS. Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício , v. 11, p. 12-19, 2017.

  • PORCINO, A. D. S. ; DESTRO, D. S. . A CAPOEIRA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: um relato de experiência a partir do Estágio Supervisionado. Cadernos para o Professor (Juiz de Fora) , v. XXII, p. 72-81, 2015.

  • CARDOZO, D. C. ; CARDOZO, L. C. ; DESTRO, D. S. . VARIÁVEIS DE PRESCRIÇÃO DO TREINAMENTO RESISTIDO NA REPOSTA HIPOTENSIVA PÓS-EXERCÍCIO. Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício , v. 7, p. 432-439, 2013.

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Outras produções

DESTRO, D. S. . Minuta do Referencial Curricular Municipal 2. 2020.

DESTRO, D. S. . Banca Elaboradora de Provas Escritas para Professor de Educação Física. 2007.

DESTRO, D. S. . Minuta do Referencial Curricular Municipal. 2020.

DESTRO, D. S. . Referencial Curricular da rede municipal de Prefeitura de Juiz de Fora. 2020.

DESTRO, DENISE DE SOUZA . Prefeitura abre inscrições no CPC para o ENEM. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DESTRO, D. S. . Denise Destro. 2020; Tema: Página no Youtube com atividades de educação física escolar. (Rede social).

MARQUES, G. F. C. ; CARVALHO, F. R. ; DESTRO, D. S. . Referencial Curricular da rede municipal de Prefeitura de Juiz de Fora. 2020. (Editoração Gráfica).

DESTRO, D. S. ; ALMEIDA, R. C. A. ; VASCONCELOS, S. E. G. . Referencial Curricular da rede municipal de Prefeitura de Juiz de Fora. 2020. (Equipe Técnica).

DESTRO, D. S. ; OLIVEIRA, E. F. ; BALDUTTI, F. ; MARQUES, G. F. C. ; VENANCIO, M. O. ; MORAES, T. G. . Referencial Curricular da rede municipal de Prefeitura de Juiz de Fora. 2020. (Revisão Curricular).

DESTRO, D. S. . Pesquisa e Práticas Curriculares _ Educação Física. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DESTRO, D. S. . Grupo de pesquisas e práticas curriculares da Educaçaõ Física: construindo o currículo da rede municipal. 2015. (Curso).

DESTRO, D. S. . Metodologia da Ginástica Artística e Acrobática. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DESTRO, D. S. . Pesquisa e Práticas Curriculares - Educação Física. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DESTRO, D. S. . Ginástica Localizada e Aero Mix. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DESTRO, D. S. . Ginástica Olímpica II. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

DESTRO, D. S. . Ginástica Olímpica I. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

DESTRO, D. S. . Ginástica Localizada. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DESTRO, D. S. . Ginástica Localizada. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DESTRO, D. S. . Construções curriculares Participativas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DESTRO, D. S. . Práticas curriculares participativas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DESTRO, D. S. . PERSPECTIVAS CURRICULARES EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DESTRO, D. S. ; JONES, V. B. ; BASSOLI, P. R. ; SA, G. R. . Relações de Gênero na prática da Educação Física. 1996. (Relatório de pesquisa).

DESTRO, D. S. . O Fantástico Mundo do Circo. 2007. Coreográfica.

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Políticas de Currículo em uma perspectiva discursiva, Descrição: Este projeto busca aprofundar a compreensão da política de currículo em um enfoque pós-fundacional e pós-estrutural, operando com a desconstrução das representações sedimentadas do que vêm a ser: currículo de qualidade, sujeito educado, boa escola, bom ensino, conhecimento legitimado/poderoso, e currículo para o futuro, dentre outras representações que norteiam os sentidos da política. São particularmente investigadas nesta pesquisa as atuais políticas de educação básica, destacando aquelas dirigidas para o ensino médio, nível que, por ter o caráter de terminalidade, é construído fortemente pelo projeto de formação do sujeito educado (sujeito para o mundo em mudança, sujeito emancipado, cidadão, profissional e tantos outros discursos associados ao projeto social da educação). Como material empírico, são priorizados os documentos curriculares que circulam socialmente, seja com assinatura do MEC ou de consultores oficialmente convidados, sejam as produções acadêmicas que apresentam orientações curriculares/teorias/proposições para as políticas. Este projeto se articula diretamente ao projeto Estudos Interdisciplinares em Teoria do Discurso, apoiado no âmbito do Programa Bilateral Faperj/CONICET (ver resumo em www.proped.pro.br). É por intermédio da centralidade do político e da crítica aos fundamentos fixos do social que a teoria do discurso vem sendo incorporada à Educação e mais centralmente ao campo do Currículo. Tal incorporação se faz no âmbito do questionamento das próprias bases do projeto educacional da Modernidade, provocando impasses importantes na forma de compreender as finalidades educativas. Os projetos em andamento de mestrandos e doutorandos vinculados a esta pesquisa focalizam a educação básica, a formação de professores, o currículo escolar, o currículo de disciplinas específicas, com foco nas políticas de currículo e nos enfoques discursivos, sempre na perspectiva de valorizar as dimensões antagônicas, conflituosas, indecidíveis e indeterminadas, porque contingentes, da política.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Denise de Souza Destro - Integrante / Alice Ribeiro Casimiro Lopes - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    Prática Escolar e Educação Física, Descrição: Desenvolver pesquisas sobre a formação e as práticas de professores em diferentes contextos educativos, níveis e modalidades de ensino, bem como as questões relacionadas aos processos de ensinagem e às suas avaliações, utilizando como categorias teóricas interpretativas a construção de saberes, currículo, formação das identidades e o desenvolvimento profissional de professores. Considerando que o professor se constitui como tal nas relações cotidianas de formação e de trabalho, assumimos a perspectiva dos estudos culturais como referência teórica fundamental ao desenvolvimento das pesquisas. Os resultados já obtidos evidenciam a importância do coletivo docente na reflexão crítica sobre a prática pedagógica e na sua melhoria, bem como indicam o papel da dinâmica das relações de trabalho hierarquizadas, problematizando os lugares ocupados por gestores e especialistas, no processo de constituição do professor.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Denise de Souza Destro - Integrante / Eliete do Carmo Garcia Verbena e Faria - Integrante / Wilson Alviano Júnior - Coordenador / Lídia dos Santos Zacarias - Integrante.

  • 2011 - Atual

    Discurso e representação nas políticas de currículo: o caso do ensino médio (2003-2010), Descrição: Este projeto visa a investigar o discurso da política de currículo para o ensino médio durante o período 2003-2010, na vigência do governo Luís Inácio Lula da Silva. Com base na teoria de Ernesto Laclau, em alguns momentos apoiado por Chantal Mouffe, procuramos explorar a compreensão da política de currículo como luta discursiva pela constituição de representações. Se entendemos a negociação nas políticas de currículo como articulação discursiva, estamos afirmando que alguns grupos sociais particulares são capazes de se articular entre si, provisória e contingencialmente, na defesa de suas diferentes demandas curriculares. Dessa maneira, constituem dadas representações para o currículo. Tornam-se, então, questões gerais de pesquisa neste projeto: como entender as atuais lutas por representação nas políticas de currículo para o ensino médio? Como investigar os sentidos que circulam na constituição dessas representações? Que discursos favorecem determinados sentidos nas políticas? Serão particularmente investigados os significantes inovação / mudança curricular, qualidade da educação, melhores práticas, bem como as diferentes adjetivações para o currículo: flexível, dinâmico, diversificado, criativo, compatível com as exigências da sociedade contemporânea. Procuraremos entender as disputas no processo de fixação de sentidos desses significantes, bem como as flutuações de sentido que favorecem um dado discurso por intermédio da análise das metáforas e metonímias. Para essa análise, serão focalizados os documentos curriculares difundidos pelo MEC no período citado, com ênfase nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio, na proposta de Ensino Médio Inovador e no Programa Currículo em Movimento. Com base em Stephen Ball, esses documentos são entendidos como produção de múltiplos contextos sociais atuantes na política e como tentativas de representação das políticas. Desenvolveremos nossa argumentação tendo em vista que, na teoria do discurso, toda representação impli.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Denise de Souza Destro - Integrante / Alice Ribeiro Casimiro Lopes - Coordenador.

Prêmios

2019

Paraninfa da turma de Bacharelado 2019/1, Faculdade Metodista Granbery.

2018

Patronesse da turma de Licenciatura 2018/2, Faculdade Metodista Granbery.

2017

Patronesse da Turma de Licenciatura em Educação Física, Faculdade Metodista Granbery.

2015

Paraninfa da Turma de Bacharelado em Educação Física, Faculdade Metodista Granbery.

2015

Professora Homenageada da Turma de Licenciatura, Faculdade Metodista Granbery.

2014

Patronesse da Turma de Bacharelado em Educação Física, Faculdade Metodista Granbery.

2012

Patronesse da Turma de Bacharelado em Educação Física, Faculdade Metodista Granbery.

2010

Professora Homenageada das turmas de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física, Faculdade Metodista Granbery.

2009

Paraninfa das turmas de Licenciatura em Educação Física, Faculdade de Minas - FAMINAS.

2008

Paraninfa das turmas de Educação Física - Licenciatura, Faculdade de Minas - FAMINAS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação. , Avenida Getúlio Vargas nº 200, Centro, 36010530 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 36907266, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2013

Colégio de Aplicação João XXIII - UFJF

Vínculo: Professora colaborativa, Enquadramento Funcional: Professora Colaborativa, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora colaborativa da Especialização Lato Sensu Ensino da Educação Física para a Educação Básica, ministrando o módulo "FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR".

2008 - 2019

Faculdade Metodista Granbery

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18

Outras informações:
Ministrando as disciplinas: Ginástica Olímpica I e II Didática de Educação Física Estágio Supervisionado I e II - Licenciatura Estágio Supervisionado I, II, III, IV - Bacharelado Ginástica em Academias Supervisão de Estágio (Licenciatura e Bacharelado)

Atividades

  • 10/2009

    Ensino, Licenciatura e Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado I, II, III e IV

  • 02/2009

    Ensino, Licenciatura e Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ginástica Olímpica I, Ginástica Olímpica II

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura e Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Organização do Trabalho Pedagógico, Ginástica Olímpica I

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Licenciatura e Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ginástica Olímpica I

1995 - 1996

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de pesquisa no VIII Programa de Iniciação Científica da UJFJ.

1995 - 1995

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora na disciplina Fundamentos da Ginástica, do Departamento de Ginástica e Arte Corporal.

1994 - 1994

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista de Extensão, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Extensão no Projeto "Escolinha de voleibol"

1994 - 1994

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista de Extensão, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 10

Outras informações:
Bolsista de Extensão no Programa Desportivo na Comunidade - PRODESCO - promovido pela Secretaria de Desportos/ MEC e a FAEFID/ UFJF. Escolinha de Voleibol.

2005 - 2009

Faculdade de Minas - Muriae

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrando as seguintes disciplinas; Tópicos Especiais em Educação Física I Educação Física Escolar II Tópicos Especiais em Educação Física II Teoria e Prática da Dança Ginástica Escolar Organização da Escola Brasileira Didática Geral Ginástica Rítmica e Artística

Atividades

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ginástica Rítmica e Artística, Didática Geral, Organização da Escola Brasileira, Teoria e Prática da Dança

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação Física II

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GINÁSTICA ESCOLAR - GA/GR/GG, TEORIA E PRÁTICA DA DANÇA

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar II, Teoria e Prática da Dança, Tópicos Especiais em Educação Física II - Currículo no Ensino Médio

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar II, Ginástica Escolar, Teoria e Prática da Dança

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação Física II - Educação Física e Currículo

  • 03/2006 - 06/2006

    Extensão universitária , FAMINAS - Faculdade de Minas.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Ginástica na Faminas.

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar II

  • 03/2005 - 11/2005

    Extensão universitária , FAMINAS - Faculdade de Minas.,Atividade de extensão realizada, Projeto Ginástica na FAMINAS.

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação Física I - Atividades Gímnicas

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora - Cursos Populares para Concurso, Carga horária: 40

2009 - Atual

Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora do Projeto de Ginástica Artística na escola.

1998 - Atual

Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular -, Carga horária: 15

Outras informações:
MInistrando aulas de Educação Física escolar para o ensino fundamental. Professora do Projeto Dança Educação na Escola Municipal Áurea Bicalho de 2006 a 2008.

2021 - 2021

Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora I na SPAPEI, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando na Supervisão de Planejamento e Articulação de Programas de Educação Integral

Atividades

  • 01/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

2013 - 2015

Destro e Cia. Ltda - Academia Movimentos

Vínculo: Responsável Técnica, Enquadramento Funcional: Responsável Técnica, Carga horária: 20

2009 - 2015

Destro e Cia. Ltda - Academia Movimentos

Vínculo: sócia-proprietária, Enquadramento Funcional: sócia -gerente

2009 - 2015

Destro e Cia. Ltda - Academia Movimentos

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Ginástica Localizada; Aero-Mix; Step; Jump; Fit ball; alongamento; Professora de Musculação

Atividades

  • 09/2009 - 12/2015

    Direção e administração, Destro e Cia Ltda.,Cargo ou função, Sócia-gerente.

1994 - 1994

Escola Estadual Delfim Moreira

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Atividades

  • 05/1994 - 07/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física escolar

  • 05/1994 - 07/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação física escolar

2022 - 2022

Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Dança, Ritmo de Movimento

2021 - 2022

Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 13

Outras informações:
Disciplinas: Projeto Integrador 1 Práticas Extensionistas 1 História da Educação Física e Corporeidade

2021 - 2022

Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplinas: Práticas Extensionistas 2 - Relações Etnico-raciais e a Educação Física Crescimento e Desenvolvimento Humano

2021 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 3

Outras informações:
Discurso e Performatividade Docente: Articulações entre Currículo e Avaliação Descrição: Este projeto focaliza discursos que articulam currículo e avaliações externas, impactando na produção textual das políticas educacionais de caráter normativo/reformista tanto para Educação Básica quanto para a Formação de Professores. Busca evidenciar as tensões que permeiam tal articulação e seus efeitos para a organização curricular no contexto local (MT). Como aporte teórico metodológico, esta investigação alinha-se à Teoria Política do Discurso (TPD) à Perspectiva discursiva de Currículo, conforme proposta por Lopes (2006, 2014, 2015, 2018, 2019) e para a discussão da temática, o estudo recorre a Ball, (2004, 2010, 2012, 2014); Ravitch (2011); Biesta, (2007a e 2007b); Popkewitz (2013); Vieira e Hypolito (2013); Diaz-Barriga (2018); Santos, Borges e Lopes (2019) entre outros. Espera-se com este projeto, analisar as políticas curriculares em sua relação com as políticas nacionais e transnacionais, evidenciando o campo de influência dos organismos e organizações com vistas ao alinhamento das políticas curriculares contemporâneas e formação de professores.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) .

2022 - Atual

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora - Cursos Populares para Concursos, Carga horária: 40

2021 - 2022

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora I na SPAPEI, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando como Supervisora I na Supervisão de Planejamento e Articulação de Programas de Educação Integral (SPAPEI), do Departamento de Ensino Fundamental (DEF), da Subsecretaria de Articulação das Políticas Educacionais (SSAPE), da Secretaria de Educação (SE) de Juiz de Fora - MG

2019 - Atual

Secretaria de Esporte da Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheira no CMD, Carga horária: 3

Outras informações:
Atuando como Conselheira suplente no Conselho Municipal de Desporto da Prefeitura de Juiz de Fora (PJF), na Secretaria de Esporte e Lazer (SEL)