Vera Lúcia Marinelli
VERA LUCIA MARINELLI concluiu o Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo, em 1999. Participou de vários estágios de aperfeiçoamento na França e no Canadá. Atua nas áreas de Educação e Letras com ênfase no ensino e aprendizagem de Francês Língua Estrangeira (FLE). É professora-doutora - MS3 da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP, responsável pelas disciplinas Metodologia do Ensino de Francês I e II e Metodologia do Ensino de Italiano I e II. Atuou como docente na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) entre 1986 e 2021, onde ocupou o cargo de Coordenadora do Curso de Letras: Licenciatura em Língua Francesa e Língua Portuguesa (1989-1995 e 2010 a 2015), além de coordenar o projeto PIBID - Letras:Francês. Publicou 16 artigos em periódicos especializados e 13 trabalhos em anais de eventos. Participou, com apresentação de trabalho, de mais de 5 eventos no exterior. Orientou 2 dissertações de mestrado, 7 pesquisas de iniciação científica e 18 trabalhos de conclusão de curso. Em 28 de julho de 2006, recebeu, do governo francês, a condecoração "Chevalier dans l'ordre des Palmes Académiques" pelos serviços prestados à cultura francesa no Brasil. Em suas atividades profissionais interagiu com 21 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1994 - 1999
Universidade de São Paulo
Título: Ensino/Aprendizagem do Francês como Língua Estrangeira e a Importância de Alguns Meios de Comunicação Social: Telejornais Belgas, Suíços e Franceses na Sala de Aula
Orientador: Maria Thereza Fraga Rocco
Palavras-chave: Ensino/Aprendizagem de Francês Língua Estrangeira; Educação; Didática do Francês; Língua Francesa; FLE; Comunicação. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação Superior; Educação Média de Formação Geral; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.
Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)
1986 - 1993
Universidade de São Paulo
Título: Boletins Informativos Radiofônicos em Francês: Proposta de Utilização Pedagógica
, Ano de Obtenção: 1993.Norma Hochgreb.Palavras-chave: Ensino e Aprendizagem de Francês; Língua Francesa; Lingüística francesa; Didática do Francês; Comunicação; FLE. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua e Literatura Francesas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação.
Formação complementar
2018 - 2018
Université Régionale BELC. (Carga horária: 15h). , Ministério Francês da Educação, MFE, França.
2017 - 2017
Extensão universitária em Didática das Línguas e do Plurilinguismo: o lugar da intercompreensão. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH, Brasil.
2010 - 2010
"Metodologia do Francês para Objetivo Específico. (Carga horária: 20h). , Facuçdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH-USP, Brasil.
2010 - 2010
Formation de formateurs d'enseignants de français. , Délégation générale de l'Alliance Française au Brésil, DGAF, Brasil.
2010 - 2010
Form. des enseignants à la didactique des langues. (Carga horária: 20h). , Delegaçao Geral da Aliança Francesa e Embaixada da França, AF/EF, Brasil.
2010 - 2010
Journées CLE Formation. (Carga horária: 10h). , Alliance Française Rio de Janeiro, AF, Brasil.
2009 - 2009
Seminário do "G. N. formateurs de formateurs". (Carga horária: 24h). , Delegaçao Geral da Aliança Francesa e Embaixada da França, AF/EF, Brasil.
2009 - 2009
"Savoir choisir des outils pour construire un cour. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH, Brasil.
2009 - 2009
La rénovation des cursus de Licence de français. (Carga horária: 60h). , Centre de linguistique appliquée de l'Université de Franche-Comté, CLA, França.
2009 - 2009
Intercompréhension: recherche, dispositif de forma. (Carga horária: 18h). , Consulado Geral da França em São Paulo, CGF/SP, Brasil.
2005 - 2005
Formation Intensive Pour Enseignants de FLE. (Carga horária: 99h). , Centre D'approches Vivantes Des Langues Et Des Médias, CAVILAM, França.
2004 - 2004
Francês do Secretariado. (Carga horária: 12h). , Consulado Geral da França em São Paulo, CGFSP, França.
2004 - 2004
Ensino Precoce de Francês. (Carga horária: 6h). , Consulado Geral da França em São Paulo, CGFSSP, França.
2001 - 2001
Stage de Perfectionnement en Enseignement du FLE. (Carga horária: 70h). , Université Laval, ULAVAL, Canadá.
2000 - 2000
Stage de Didactique et Pédagogie Vif@x. , Universite Victor Segalen, UVS, França.
1997 - 1997
Estágio Multimedias et Enseignement du FLE. , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1996 - 1996
Estágio de Formação Contínua e Reciclagem. (Carga horária: 48h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1995 - 1995
Annie Berthet Professeur-Formateur de l'AF Paris. (Carga horária: 3h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1995 - 1995
Méthodes Utilisées en Entreprises et Secrétariat. (Carga horária: 2h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1995 - 1995
Utilisation de la Vidéo en Classe de FLE. (Carga horária: 2h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1995 - 1995
Cours pour Enfants - Methode Trampoline 1. (Carga horária: 2h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1995 - 1995
Stratégies de Conversation au Niveau CA 1. (Carga horária: 2h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1994 - 1994
Utilisation Espaces Livre 3 Classes Expérimentales. , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1992 - 1992
Estágio de Formação Método Espaces. (Carga horária: 51h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1987 - 1987
Stage de Formation d'Animateurs Pédagogiques. (Carga horária: 110h). , Bureau Pour L'enseignement de La Langue Et de La Civilisation Française, BUREAU, França.
1982 - 1982
Stage Formation Professeurs à l'Enseignement FLE. (Carga horária: 130h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1982 - 1982
Treinamento de Língua Estrangeira Francês. , Secretaria de Estado da Educaçao, SEE, Brasil.
1981 - 1981
Stage Réservé Professeurs Brésiliens de Français. (Carga horária: 160h). , Centre International d Etudes Pédagogiques, CIEP, França.
1979 - 1979
Stage Sensibilisation sur la Pédagogie du Français. , Bureau D'orientation Pedagogique do Consulado Geral da França, CGF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Francesa e Ensino Aprendizagem do Francês F L E.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Televisão e Ensino Aprendizagem de Francês.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Telejornais e Ensino Aprendizagem do Francês.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Radiojornais e Aprendizagem do Francês.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Francês Para Fins Específicos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Organização de eventos
MARINELLI, V. L. ; JOVANOVIC, Aleksander . V Encontro das Metodologias de Ensino de Línguas Estrangeiras da FEUSP - Desafiios e perspectivas: o ensino remoto de línguas estrangeiras. 2021. (Outro).
MARINELLI, V. L. ; JOVANOVIC, Aleksander . VI Encontro das Metodologias de Ensino de Línguas Estrangeiras - Novos horizontes: do virtual ao presencial. 2021. (Outro).
MARINELLI, V. L. ; ALVES, F. A. N. ; PUH, M. . III Encontro das Metodologias de Ensino Línguas Estrangeiras|: socialização de experiências formativas. 2020. (Outro).
MARINELLI, V. L. ; JOVANOVIC, Aleksander . IV Encontro das Metodologias de Ensino de Línguas Estrangeiras: compartilhando vivêncas formativas em contexto pandêmico. 2020. (Outro).
DUBOC, A. P. M. ; MARINELLI, V. L. . Ensino de Línguas Estrangeiras: por uma práxis inclusiva. 2017. (Outro).
RODRIGUES, Lívia de Araujo Donnini ; ALVES, F. ; DUBOC, A. P. M. ; MARINELLI, V. L. . Socialização de Experiências Formativas. 2016. (Outro).
MARINELLI, V. L. . La ville de Nantes et la Formation en communication et média en France. 2016. (Outro).
DUBOC, A. P. ; MARINELLI, V. L. . Planejamento Didático no Ensino de Línguas Estrangeiras. 2016. (Outro).
MARINELLI, V. L. . Minha pátria é minha língua: a francofonia no mundo. 2014. (Outro).
MARINELLI, V. L. . Editora Didier - Apresentação dos materiais didáticos Saison et Monde en VF. 2014. (Outro).
FACCHIN, M. ; MARINELLI, V. L. . Virtuosas e Perigosas - As mulheres na Revolução Francesa. 2014. (Outro).
MARINELLI, V. L. ; GONÇALVES, E. . "Ensino/aprendizagem de Línguas Estrangeiras e inclusão: desafios e perspectivas. 2014. (Outro).
MARINELLI, V. L. . "Apprendre e Enseigner avec TV5MONDE". 2013. (Outro).
MARINELLI, V. L. . "Le dispositif Aprendre et Enseigner Avec TV5MONDE". 2013. (Outro).
MARINELLI, V. L. . Apresentação "Nouveautés CLE" na PUC-SP. 2013. (Outro).
MARINELLI, V. L. . "Apresentação da Editora CLE na PUC-SP". 2011. (Outro).
ALMEIDA FILHO, J. C. P. ; MARINELLI, V. L. . Ciclo de palestras: "Competência profissional de professores de línguas: constituidores e arredores. 2010. (Outro).
PUREN, C. ; MARINELLI, V. L. . Ciclo de Palestras: Competências e habilidades necessárioas para a formação de professores autônomos. 2010. (Outro).
MARINELLI, V. L. . II Semana da Francofonia. 2009. (Outro).
COSTA, Heloisa Brito de Albuquerque ; ROY, K. C. ; MARINELLI, V. L. . I Forum International de Lettres:Français. 2008. (Outro).
MARINELLI, V. L. . Avaliação em leitura: língua estrangeira e língua materna. 2008. (Outro).
MARINELLI, V. L. ; JOVANOVIC, Aleksander ; FERNÁNDEZ, I. G. E. ; RODRIGUES, Lívia de Araujo Donnini . IV Encontro de formação de Professores de Línguas Estrangeiras. 2008. (Outro).
COSTA, Heloisa Brito de Albuquerque ; MARINELLI, V. L. . Semana da Francofonia. 2007. (Outro).
MARINELLI, V. L. ; RODRIGUES, Lívia de Araujo Donnini ; JOVANOVIC, Aleksander ; FERNÁNDEZ, Izabel Gretel Maria Eres . I Jornada das Metodologias de Línguas Estrangeiras. 2006. (Outro).
MARINELLI, V. L. . III Encontro A Formação de Professores em Línguas Estrangeiras- O Ensino de Línguas estrangeiras e as Novas Tecnologias. 2005. (Outro).
MARINELLI, V. L. ; JOVANOVIC, Aleksander ; FERNANDES, Isabel Gretel Maria Eres ; RODRIGUES, Lívia de Araujo Donnini . II Encontro A Formação de Professores de Línguas Estrangeiras: Plurilingüismo. 2003. (Outro).
MARINELLI, V. L. . Segundo Encontro da Disciplina Prática de Ensino do Curso de Letras da PUC-SP. 2003. (Outro).
MARINELLI, V. L. ; JOVANOVIC, Aleksander ; FERNÁNDEZ, I. G. E. ; RODRIGUES, Lívia de Araujo Donnini . I Encontro A Formação de Professores de Línguas Estrangeiras: Ensino, Aprendizagem e Pesquisa. 2002. (Outro).
MARINELLI, V. L. ; JOVANOVIC, Aleksander . V Encontro das Metodologias de Ensino de Línguas Estrangeiras da FEUSP - Desafiios e perspectivas: o ensino remoto de línguas estrangeiras. 2021. (Outro).
MARINELLI, V. L. ; JOVANOVIC, Aleksander . VI Encontro das Metodologias de Ensino de Línguas Estrangeiras - Novos horizontes: do virtual ao presencial. 2021. (Outro).
Participação em eventos
1º Encontro Línguas Estrangeiras: multiplas reflexões. 2016. (Encontro).
XIVè Congrès Mondial des professeurs de francais. La formation initiale de professeurs de FLE au Brésil: le cas de la Faculté d'Education de l'université de São Paulo (FE-USP) et de la Pontificale Université Catholique de São Paulo. 2016. (Congresso).
I Woorkshop do PIBID- PUC-SP. 2014. (Oficina).
XIème Colloque Pédagogique de l'Allianca Française. 2010. (Outra).
ILCAE. 2008. (Outra).
Nouvelles Technologies et Enseignement du Français.Le FOS à partir de Br@ché. 2008. (Seminário).
Nouvelles Tecnologies et Enseignement du Français.Enseignement du Français au XXI siècle: un défi?. 2008. (Seminário).
I Congresso Latino-Americano sobre Formação de Professores de Línguas. Comunicação em Simpósio. 2006. (Congresso).
SEDRIFALE XIV. Les défis dans la formation de professionnels de FLE: le cas de la PUC-SP. 2006. (Congresso).
I Fórum de Auto-Avaliação Institucional. 2005. (Outra).
Oficina de Trabalho para orientar as Comissões de Reforma Curricular na Elaboração dos Projetos Pedagógicos. 2005. (Oficina).
A Relação com o Saber. 2003. (Outra).
I Encontro para Integração de Novos Docentes da Universidade de São Paulo. 2003. (Encontro).
II Encontro Nacional de stágios. 2003. (Encontro).
I International Congress on Communication and Education - Multimídia e Educação em um Mundo Globalizado. 1998. (Congresso).
III Congresso Internacional de televisão e Educação. 1997. (Congresso).
II Congresso Internacional de televisão e Educação: TV, Educação e Qualidade de Vida. 1995. (Congresso).
8º Encontro de Vídeo na Educação. 1994. (Encontro).
2º Encontro de Professores Universitários de Francês. 1993. (Encontro).
Simpósio Inter-Universitário O Ensino de LE Hoje. 1990. (Simpósio).
II Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 1989. (Congresso).
V Encontro Nacional da ANPOLL. 1989. (Encontro).
7e Congrès de la Fédération Internatiole de Professeurs de Français. 1988. (Congresso).
Encontro de Leitura e Ensino de Língua Estrangeira. 1987. (Encontro).
Jornada de Estudos sobre Produção de Textos e Ensino de Línguas. 1987. (Outra).
VIII Congresso Nacional de Professores de Francês - Le français et les Amériques. 1987. (Congresso).
I Encontro Nacional de Francês Instrumental. 1986. (Encontro).
Seminário Inter-Universitário de Análise do Discurso. 1986. (Seminário).
Seminário Técnicas de Animação de Grupos. 1986. (Seminário).
II Seminário Leitura e Sociedade. 1985. (Seminário).
VII Congresso Nacional de Professores de Francês. 1985. (Congresso).
XXIV Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 1981. (Seminário).
Participação em bancas
COSTA, Heloisa Brito de A;MARINELLI, V. L.; HIRAKAWA, D. A.; PAULO, L. M.. Formação linguística em português para o contexto universitário na USP: necessidades e limitações. 2020. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos, Literários e Tradutológicos em Francês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
MORDENTE, Olga Alejandra; FERRONI, R.;MARINELLI, V. L.. Sono sole parole; análise diacrônica de estereótipos de gênero em materiais didáticos de italiano como LE e L2. 2020. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
PIETRAROIA, Cristina Moerbeck Casadei; PRADO, C. L.;MARINELLI, V. L.. A escrita dos carnets de bord na aprendizagem do francês língua estrangeira em meio universitário: entre sutilezas e intensidades. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos, Literários e Tradutológicos em Francês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
COSTA, Heloisa B de A; PIETRAROIA, Cristina Moerbeck Casadei;MARINELLI, V. L.. Avaliação e certificação em língua estrangeira para a mobilidade internacional de estudantes da Universidade de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
COSTA, Heloisa B de A; LOUSADA, E. G.;MARINELLI, V. L.. Representações culturais de estudantes brasileiros sobre a França. 2015. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
MARINELLI, V. L.; MASSARO, P. R.; FERNANDEZ, I. G. M. E.. Juntar ou separar? Reflexões sobre o contexto multisserial de ensino de Francês como língua estrangeira no Centros de Estudos de Línguas. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.
ZAVAGLIA, A.; PIETRARÓIA, Cristina Casadei;MARINELLI, V. L.. A adaptação e a tradução de Maigret tend un piege de Simenon: uma comparação. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras Modernas) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
MARINELLI, V. L.; GONÇALVES, E.; FERNANDEZ, I. G. M. E.. Dimensões da qualidade educativa nos Centros de Estudos de Línguas do estado de São Paulo (CEL-SP); subsídios à implementação dp ensino de espanhol nas escolas públicas paulistanas. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.
MARINELLI, V. L.; MOTTA, L. M. M.; GARCIA, N.. Deficiência visual e ensino/aprendizagem de língua estrangeira: subsídios para a formação de professores em contexto universitário. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.
ISHIHARA, T.;MARINELLI, V. L.; MOUZAT, A. M.. Eu, eu mesmo e o outro: didascálias discursivas e figuras de acréscimo. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
MARINELLI, V. L.. Entre a língua portuguesa e a francesa: um estudo exploratório em instituição francófona. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.
PIETRARÓIA, Cristina Casadei;COSTA, Heloisa Brito de AlbuquerqueMARINELLI, V. L.. POLI-FOS: uma experiência de ensino-aprendizagem do francês com fins específicos. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras Modernas) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
KUNDMAN, M. S.; PIETRAROIA, Cristina Moerbeck Casadei;MARINELLI, V. L.. Leitura em francês na Internet: projetos interdisciplinares no Ensino Médio. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
KUNDMAN, M. S.; HOCHGREB, Norma;MARINELLI, V. L.. A fonética e o ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras: teorias e práticas. 2008. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
ISHIHARA, T.;MARINELLI, V. L.. A França na música popular brasileira do século XX: visões e impressões de sambistas e chansoniers. 2008. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
PIETRARÓIA, Cristina Casadei; GONZALES, N.;MARINELLI, V. L.. Corpo, sujeito e interação na aprendizagem de uma língua estrangeira. 2008. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
PIETRARÓIA, Cristina Casadei; DAMATO, Diva Barbaro;MARINELLI, V. L.. A autobiografia de infância em sala de língua estrangeira. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
MOUZAT, A. M.; I., S.;MARINELLI, V. L.. Considerções sobre o valor restritivo do binômio 'ne...que" em francês moderno". 2007. Dissertação (Mestrado em Língua e Literatura Francesas) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
KUNDMAN, M. S.;MARINELLI, V. L.; I., S.. Leitura de Textos em Francês Língua Estrangeira: uma proposta para a área jurídica. 2006. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
Pietroforte, A. V. S.; Lopes, I. C.;MARINELLI, V. L.. A categoria de tempo na enunciação da língua francesa. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.
KUNDMAN, M. S.; FABRIS, Mariarosaria;MARINELLI, V. L.. Ensino e Aprendizagem do FLE através de canções: reflexôes sobre representações culturais e relatório de experiência. 2006. Dissertação (Mestrado em Língua e Literatura Francesas) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
KUNDMAN, M. S.; ISHIHARA, T.;MARINELLI, V. L.. Leitura de textos em francês língua estrangeira: uma proposta para textos da área jurídica. 2006. Dissertação (Mestrado em Língua e Literatura Francesas) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
PIETRAROIA, Cristina Moerbeck Casadei; Tori, R.;MARINELLI, V. L.. Internet e Autonomia na Aprendizagem do Francês Língua Estrangeira em meio universitário: a experiência com a plataforma COL. 2006. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
MARINELLI, V. L.; FERNÁNDEZ, Izabel Gretel Maria Eres. Projeto Tandem, uma ponte para o outro. Uma experiência de interação à distância por correio eletrônico via rede telemática em francês língua estrangeira. 2004. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
MARINELLI, V. L.; FABRIS, Mariarosaria. O processo de ensino/aprendizagem de Francês de adolescentes: uma experiência no Colégio Santa Cruz. 2004. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
CELANI, M. A. A.; FREIRE, M. M.; RAMOS, R. C. G.;MARINELLI, V. L.. A formação pré-serviço do professor de língua francesa na perspectiva do ensino para fins específicos: desafios e possibilidades. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
FERNANDEZ, I. G. M. E.; GONÇALVES, E.; LEMKE, C. K.; PICANCO, D. C. L.;MARINELLI, V. L.. A qualidade e a qualificação no ensino de espanhol nos Centros de Línguas Estrangeiras no Paraná (CELEM/PR): um estudo de caso. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.
BACIN, Paola Giustina; COSTA, Heloisa Brito de A; FERNANDEZ, I. G. M. E.; ORTALE, F. L.;MARINELLI, V. L.. Estratégias de ensino nas salas multisseriadas de italiano nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) da capital e da grande São Paulo. 2016. Tese (Doutorado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
PIETRARÓIA, Cristina Casadei; PRADO, C. L.; GONZALES, N.; REIS, M. G. M.;MARINELLI, V. L.. Ser na Língua do outro: uma investigação heurística do ensino-aprendizagem do FLE. 2015. Tese (Doutorado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
PIETRARÓIA, Cristina Casadei; ROCHEBOIS, C. B.; COSTA, Heloisa B de A; ZAVAGLIA, A.;MARINELLI, V. L.. Os pronomes en e y na leitura em francês língua estrangeira. 2014. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Ling,Lit e trad. em FLE) - Facuçdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
KUNDMAN, M. S.; FUSARI, J. C.; MASSARO, P. R.; ISHIHARA, T.;MARINELLI, V. L.. Por uma prática reflexiva no ensino de línguas estrangeiras: saberes e diálogos". 2010. Tese (Doutorado em Letras) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
MARINELLI, V. L.. Sobre gramática de língua francesa e portuguesa contemporâneas:entre tradição e reelaboração. 2009. Tese (Doutorado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
ISHIHARA, T.; CHEREM, L. P.; BEZERRA, M. A.; Pinto, M.C.Q. M.;MARINELLI, V. L.. O texto literário em aula de Francês Língua Estrangeira. 2008. Tese (Doutorado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
PIETRARÓIA, Cristina Casadei; MASSARO, P. R.; Pinto, M.C.Q. M.;MARINELLI, V. L.; TRAVAGLIA, N. G.. A simulação global como mediadora na aprendizagem do vocabulário em aulas de francês língua estrangeira: o prazer de criar e interagir. 2008. Tese (Doutorado em língua e literatura francesa) - Universidade de São Paulo.
MARINELLI, V. L.. Território Televisivo: estudo da televisão e do telejornalismo na fronteira do Brasil com o Paraguai. 2008. Tese (Doutorado em Estudo dos Meios e da Produção Midiática) - Escola de Comunicações e Artes da USP.
MARINELLI, V. L.; PIETRAROIA, Cristina Moerbeck Casadei; MACEDO, Tania Celestino; TAILLE, Elizabeth Harkot de La. Reflexões sobre o ensino da literatura: da poética de Edouard Glissant às perspectivas de leituras rizomáticas. 2004. Tese (Doutorado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
CELANI, M. A. A.; FREIRE, M. M.; RAMOS, R. C. G.;MARINELLI, V. L.. A formação pré-serviço do professor de língua francesa na perspectiva do ensino de línguas para fins específicos: desafios e possibilidades. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
CELANI, M. A. A.; RAMOS, R. C. G.;MARINELLI, V. L.. A formação do professor de língua estrangeira frente aos diferentes contextos de ensino-aprendizagem: novos desafios no ensino de línguas para fins específicos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
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PIETRAROIA, Cristina Moerbeck Casadei; KUNDMAN, M. S.;MARINELLI, V. L.. Banca Examinadora do Exame de Qualificação de Lucia Campos de Oliveira Zucchi. 2007. Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
PIETRAROIA, Cristina Moerbeck Casadei; COSTA, Heloisa B de A;MARINELLI, V. L.. Banca Examinadora do Exame de qualificação de Guiomar Marins Justino de Oliveira. 2007. Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
MASSARO, P. R.; KUNDMAN, M. S.;MARINELLI, V. L.. Banca Examinadora do Exame de Qualificação de Amarilis Aurora Valentim. 2007. Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
PIETRAROIA, Cristina Moerbeck Casadei; KUNDMAN, M. S.;MARINELLI, V. L.. Banca Examinadora Exame de Qualificação de Zeina Simão. 2007. Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
COSTA, Heloisa Brito de AlbuquerqueMARINELLI, V. L.. Banca de competências Oficina de Prática Oral. 2007. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
COSTA, Heloisa Brito de AlbuquerqueMARINELLI, V. L.. Banca de competências da disciplina Lingüística do Francês - Morfo-Sintaxe. 2007. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
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PIETRAROIA, Cristina Moerbeck Casadei; Tori, R.;MARINELLI, V. L.. Banca Examinadora do Exame de Qualificação de Claudia Benages Alcantara. 2006.
MARINELLI, V. L.; PIETRAROIA, Cristina Moerbeck Casadei; FERRO, G. D. M.. Comissão Examinadora do Exame de Qualificação de Teresinha de Fátima Nogueira. 2006.
COSTA, Heloisa Brito de AlbuquerqueMARINELLI, V. L.. Banca de competências da disciplina Língua Francesa Esferas do Cotidiano. 2006. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARINELLI, V. L.. Juri dos diplomas DELF. 2006. Aliança Francesa.
MOUZAT, A. M.; HOCHGREB, Norma;MARINELLI, V. L.; cherem, L.; LEITE, C. P.. Processo Seletivo de contratação de docente - DLM da FFLCH-USP área de Língua e Lit. Francesa. 2006. Universidade de São Paulo.
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MARINELLI, V. L.. Exame de Proficiência em Língua Estrangeira - Processo Seletivo 2006. 2005.
KUNDMAN, M. S.; FABRIS, Mariarosaria;MARINELLI, V. L.. Banca Examinadora do Exame de Qualificação de Claudia Ozon Caldo Giardini. 2005. Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
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MARINELLI, V. L.. Exame de Proficiência em Língua Estrangeira - Processo Seletivo. 2002.
Orientou
Sequência didática em educação midiática a partir da concepção e produção de uma Série de vídeos sobre a função social do Jornalismo; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP; (Orientador);
Juntar ou speparar? Reflexões sobre o contexto multisserial de ensino de Francês como Língua Estrangeira nos Centros de Estudos de Línguas; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Dimensões da qualidade educativa nos Centros de Estudos de Línguas do estado de São Paulo (CEL-SP): subsídios à implementação do ensino de espanhol nas escolas públicas paulistas; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Deficiência visual e ensino/aprendizagem de língua estrangeira: subsídios para a formação inicial de professores em contexto universitário; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP, ; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Historias digitais:narrativas no século XXI> O software Movie Maker como recurso procidemental para a construção de narrações; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP, ; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Discurso e Leitura: Concepções e Imagens de Futuros Professores de Língua Estrangeira; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo, ; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Cours de FOS pour stewards et hôtesses de l'air: défis à surmonter; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem da Língua e das Literaturas de) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
A importância da canção no ensino/aprendizagem de FLE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Francesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Ensino e Aprendizagem de Francês para públicos específicos com a TV5MONDE ? Subsídios para os cursos de Jornalismo e Relações Internacionais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Francesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Língua de sinais: a ponte entre o mundo dos surdos e dos ouvintes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Francesa e Língua Portugues) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Moda, Linguagem e Influência da Língua Francesa no Brasil: subsídios para um curso FOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Francesa e Língua Portugues) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Português na França e Francês no Brasil: o desafio de ensinar LEs; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Língua Francesa e Língua Portugues) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
A Importância do Telejornal Francês no dia-a-dia da Secretária; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Estudo Comparativo das Informações dos Sites de Empresas Francesas no Brasil e na Matriz; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Francês Empresarial: Palavras e Expressões referentes a Materiais de Consumo (Papelaria), Mobília e Maquinaria; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Formação da Secretária no Brasil e na França: um estudo comparativo; 2002; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
A Imprensa e o Dia-a-dia da Secretária: um estudo de textos extraídos das Revistas Exame e L'Express; 2002; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
NotíciasJornalísticas Impressas e Televisivas: Análise Comparativa; 2002; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Análise Contrastiva de Tempos e Aspectos Verbais (Francês-Português) na Correspondência Comercial; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Análise Contrastiva de Tempos e Aspectos Verbais (Francês-Português) na Correspondência Comercial; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Criação de um Site para a Divulgação da Língua e da Cultura Francesas aos Alunos do Curso de Automação de Escritórios e Secretariado da FATEC-SP; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Termos de Informática em Francês; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
A Imagem da Secretária em Livros Didáticos Franceses; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
E-mail Comercial em Francês; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Redação Comercial em Francês: Dúvidas Freqüentes e Resoluções de Problemas; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
O Francês Comercial na Internet; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
A Comunicação Telefônica em Francês; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
O Funcionamento da Carta Comercial em Francês; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Cartas Comerciais em Francês: Guia Prático de Modelos; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
As Fórmulas de Abertura e de Fecho da Carta Comercial em Francês; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Telejornais europeus em língua francesa/ telejornais brasileiros: France2 e Jornal da Cultura; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pibic-CEPE - PUC-SP; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
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As tecnologias e o ensino de FLE para crianças não alfabetizadas:estudo teórico e atividades didáticas no/para o contexto digital; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Língua Francesa) - Faculdade de Educação da USP, Fundação de Apoio à Faculdade de Educação; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Tecnologias no Ensino do FLE (Francês Língua Estrangeira) para crianças não alfabetizadas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Língua Francesa) - Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
: ?Aprender e pesquisar em FLE (Francês Língua Estrangeira) com a RFI (Radio France Internationale)?; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras: Francês) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
As várias faces da informação: os telejornais da France 2, da TSR e da TV Cultura; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Habilitação: Jornalismo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Os telejornais France2, Radio-Canada e TV Cultura: análise de reportagens com temáticas semelhantes; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Habilitação: Jornalismo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Documentos sonoros autênticos de temática literária; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Francês) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Jogos e atividades lúdicas para o desenvolvimento da expressão oral no contexto de ensino da língua francesa para adolescentes; 2008; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
?7 jours sur la planète?: televisão e internet; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras-Francês) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
A compreensão oral no ensino da língua francesa: seleção, análise e produção de atividades pedagógicas de documents multimédias em sites de internet; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Francês) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Telejornais e Ensno/Aprendizagem de Italiano Língua Estrangeira; 2005; 57 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Licenciatura) - Universidade de São Paulo, Fundação de Apoio à Faculdade de Educação; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
O telejornal France 2 e o Jornal Le Monde: estudo comparativo de notícias de mesma temática; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Francês) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Os Telejornais Franceses, Belgas e Suíços: As Várias Faces da Notícia; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Habilitação: Jornalismo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Telejornais Franceses: Aspectos Culturais; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Francês) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Telejornais em Língua Francesa: Aspectos Interculturais; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Francês) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
Documentos Sonoros e Vídeos Autênticos: Proposta de Atividades Pedagógicas; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Francês) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Vera Lúcia Marinelli;
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MARINELLI, V. L. . A presença do enunciador nos Boletins Radiofônicos Informativos. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARINELLI, V. L. . Les documents sonores authentiques: de la compréhension à la expression orale. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARINELLI, V. L. . O hip-hop e a ancestralidade afro-diaspórica, 2019. (Tradução/Outra).
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Outras produções
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MARINELLI, V. L. . Parecer Revista Inventário. 2020.
MARINELLI, V. L. . Parecerista ad hoc volume XXXV, ano 2017, revista de Italianistica FFLCH-USP. 2017.
BOISSON, M. ; MASSARO, P. ; CLARO, L. ; MARINELLI, V. L. . 'Membro do Comitê Científico do XIV Colloque Pédagogique Annuel de l'Aliance Française de São Paulo'. 2014.
MARINELLI, V. L. . Parecerista como membro do Conselho da Faculdade de de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes e do Departamento de Francês da PUC-SP. 2014.
MARINELLI, V. L. . Parecerista como membro do Conselho da Faculdade de Filososfia, Comunicação, Letras e Artes da PUC-SP. 2013.
MARINELLI, V. L. . Parecerista como membro do Conselho da Faculdade de Filososfia, Comunicação, Letras e Artes da PUC-SP. 2012.
MARINELLI, V. L. . Parecerista como membro do Conselho da Faculdade de Filososfia, Comunicação, Letras e Artes da PUC-SP. 2011.
MARINELLI, V. L. . Parecerista como membro do Conselho da FAFICLA - PUC-SP. 2010.
MARINELLI, V. L. . Membro do Comitê Técnico Científico do II Congresso Nacional das Licenciaturas. 2009.
MARINELLI, V. L. . Membro do Comitê Técnico-Científico do I Congresso Nacional das Licenciaturas. 2007.
MARINELLI, V. L. . Parecerista da Revista Intercâmbio. 2005.
MARINELLI, V. L. . Análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais, elaborados para a 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental. 1997.
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MARINELLI, V. L. . La télé et les ados. 2009. (Oficina).
MARINELLI, V. L. . Auto-apprentissage. 2007. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . Vamos aprender francês com as TICS - Tecnologias da Informação e da Comunicação. 2007. (Palestra).
MARINELLI, V. L. . Sequências Br@nché - FOS. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
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MARINELLI, V. L. . En classe avec Br@nché. 2006. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . Didactique du document télévisuel. 2006. (Palestra).
MARINELLI, V. L. . Relatório CERT - biênio 2004-2006. 2006. (Relatório para a Comissão de Estudos do Regime de Trabalho na USP).
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MARINELLI, V. L. . Le net et l'enseignement/apprentissage du FLE. 2006. (Oficina).
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MARINELLI, V. L. . Jouons à la téle. 2005. (Oficina).
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MARINELLI, V. L. . La presse et la télévision: deux visages de l'information. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . Relatório CERT - Comissão de Estudos do Regime de Trabalho. 2004. (Relatório para a Comissão de Estudos do Regime de Trabalho da USP - biênio 2002-2004).
MARINELLI, V. L. ; JORGE, Marilei . Vamos Falar Francês com o Vifax. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . Les journaux télévisés pour les jeunes. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. ; COSTA, Heloisa . Travailler autrement avec les méthodes:l'oral. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . Brochuras 1 a 4 Vif@x com as atividades didáticas - vídeos Vif@x 2003. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
MARINELLI, V. L. . Jouons à l'hotel - XXI Bain Linguistique. 2003. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . Didactique du document télévisuel : les journaux télévisés de 20h00. 2003. (Palestra).
MARINELLI, V. L. . O Papel das Línguas Estrangeiras na Formação da Secretária. 2003. (Palestra).
MARINELLI, V. L. . Primeiro Encontro da Disciplina Prática de Ensino do Curso de Letras da Faculdade de Comunicação e Filosofia. 2003. (Mesa-Redonda).
MARINELLI, V. L. . Utilisation de la vidéo en classe de français. 2003. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . Telejornais e ensino/aprendizagem de língua estrangeira (Espanhol, Francês e Italiano). 2003. (Oficina).
MARINELLI, V. L. . Chantons en Français. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . Brochuras 1 e 2 - Cassettes Vif@x - 2002. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de material didático).
MARINELLI, V. L. . Apprendre et Enseigner avec Vifax. 2002. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . O Projeto Vifax da Universidade de Bordeaux 2. 2002. (Palestra).
MARINELLI, V. L. . L'utilisation de la Vidéo en Classe de FLE. 2002. (Palestra).
MARINELLI, V. L. . Les Journaux télévisés de 20h00 sur TV5. 2001. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . Vifax: didactisation des journaux télévisés sur TV5. 2001. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . Les journaux télévisés: activités pour la classe de FLE. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . Les journaux télévisés de 20h00: analyse et utilisation dans un cours de FLE. 2000. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . O Vídeo na Sala de Aula. 2000. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . Jouons avec la Télévision. 2000. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . Le tarot des mille et un comptes. 2000. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . La Télévision dans l'Enseignement-Apprentissage du FLE: quelques réflexions. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . Plongez dans les jeux du Bain. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . En Français, à la TV. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . Língua Instrumental. 1998. (Mesa-Redonda).
MARINELLI, V. L. . Le français avec TV5. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . Français Instrumental et Documents Sonores. 1993. (Atelier).
MARINELLI, V. L. ; AVOLIO, J. C. ; FAURY, M. L. . Stage de Formation de Professeurs de Français. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. ; AVOLIO, J. C. ; FAURY, M. L. . Mini-Stage de Formation de Professeurs de Français Instrumental. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. ; AVOLIO, J. C. ; FAURY, M. L. . Formação de Professores de Francês Instrumental. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . I Curso de Formação dos Educadores do Projeto Classes de Francês. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARINELLI, V. L. . Estratégias da Tradução Comentada - PUC-Francês. 1990. (Oficina).
MARINELLI, V. L. ; AVOLIO, J. C. ; CORACINI, M. J. R. F. . Écouter France-Info et comprendre la météo? Demander le bureau et chercher le métro? C´est pas trop. 1989. (Atelier).
MARINELLI, V. L. ; AVOLIO, J. C. ; CORACINI, M. J. R. F. . L´utilisation des documents sonores authentiques. 1989. (Atelier).
MARINELLI, V. L. ; AVOLIO, J. C. ; CORACINI, M. J. R. F. . L´évaluation en Français Instrumental. 1989. (Atelier).
MARINELLI, V. L. . Jornada de Discussão sobre o Ensino Instrumental de Línguas PUC-SP. 1982. (Atelier).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2019
Ensino e aprendizagem de Francês para fins específicos: competências e habilidades orais a partir de gêneros televisuais, Descrição: Apesar de nos dias atuais podermos contar com atividades propostas para introdução da tv no ensino e aprendizagem de francês língua Estrangeira (FLE) no site da emissora internacional francófona, TV5 Monde, as atividades pedagógicas disponibilizadas pelo site nem sempre se adequam ao perfil do público brasileiro. A nossa pesquisa tem como objetivos: fornecer subsídios para a metodologia do ensino do FLE e do Francês para fins específicos, com ênfase no desenvolvimento de competências e habilidades orais; analisar o funcionamento dos diferentes gêneros televisuais em língua francesa;contribuir para a formação dos alunos dos cursos de graduação da PUC-SP, por intermédio de sua inserção em projetos de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vera Lúcia Marinelli - Coordenador.
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2014 - 2016
O Projeto Institucional PIBID e a construção de ações para o ensino de Francês língua estrangeira nas escolas estaduais de São Paulo: contribuições ao Projeto CEL ? Centros de Estudos de Línguas das Escolas Estaduais de São Paulo., Descrição: O Francês neste momento se apresenta como uma alternativa entre as línguas estrangeiras oferecidas pelo CEL ? Centros de Estudos de Línguas das Escolas Estaduais de São Paulo. Este subprojeto se propõe a analisar esta alternativa ampliando a oportunidade cultural envolvendo as possibilidades de internacionalização de nossos alunos da Escola Básica. Projeto institucional financiado pela CAPES, sob a coordenação Geral da Profª Drª Neide de Aquino Noffs Este subprojeto se desenvolverá a partir das cinco fases previstas no Projeto Institucional referente à inserção dos bolsistas nas escolas, a saber: Fase 1. Conhecer a escola. Fase2. Elaborar projetos de intervenção. Fase3. Atuar diretamente nos processos de ensino e processo de aprendizagem. Fase 4. Sistematizar os processos de intervenção. Fase5. Avaliar continuadamente as atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Vera Lúcia Marinelli - Coordenador / Riviane Medino Rocha - Integrante.
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2011 - 2015
?Ensino e Aprendizagem de Francês Língua Estrangeira (FLE) para fins específicos e acadêmicos?., Descrição: O referido projeto tem por objetivo subsidiar as atividades desenvolvidas no ensino na graduação ? disciplinas Língua Estrangeira para os cursos de Publicidade, Jornalismo, Arte, Curadoria e Crítica Literária e Língua Francesa para RI (optativa) da PUC-SP, bem como fomentar as atividades pedagógicas do curso de extensão ?Aprenda Francês para estudar na França?. Procura responder às seguintes perguntas: quais as atividades pedagógicas mais adequadas às necessidades de alunos que vão estudar em países de língua francesa? Como trabalhar com ensino de FLE para fins específicos para públicos ainda não especializados, o que corresponde ao perfil da maioria dos alunos da disciplina Língua Estrangeira: Francês oferecida nos cursos de graduação?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Marinelli - Coordenador.
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2010 - 2013
Projeto Línguas Estrangeiras Modernas da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Descrição: Tendo como princípio norteador o papel formador que as línguas estrangeiras devem ter no currículo acadêmico da educação básica, este projeto visa estabelecer condições para a promoção de ?um ensino de línguas estrangeiras modernas que reforce a independência de pensamento, de juízos críticos e de ação, associada a capacidades sociais e a responsabilidade? (QECR, 2001, p.22). Para tanto, deverá permitir definir e descrever os objetivos do ensino de línguas estrangeiras neste domínio educativo de forma coerente e integradora, levando em consideração as especificidades do ensino de cada idioma para cada etapa da escolarização, bem como as peculiaridades institucionais da Escola de Aplicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Marinelli - Integrante / Lívia de Araujo Donnini Rodrigues - Coordenador / Isabel Gretel Maria Eres Fernandez - Integrante.
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2007 - 2009
Formação de professores: o desenvolvimento de competências orais e escritas no ensino/aprendizagem do Francês como Língua Estrangeira (FLE), Descrição: O referido projeto de pesquisa, desenvolvido no Departamento de Francês da PUC-SP envolve as áreas de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras, didática do ensino do Francês Língua Estrangeira (FLE) e ensino de línguas e o uso das novas tecnologias. Apresenta também uma interface com a formação de professores de FLE. Atualmente envolve duas pesquisadoras e três bolsistas de Inciação Científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Vera Lúcia Marinelli - Coordenador / Heloisa Brito de Albuquerque Costa - Integrante.
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2006 - Atual
Televisão e ensino/aprendizagem de Francês Língua Estrangeira (FLE): subsídios para a formação de professores de FLE, em particular e de línguas estrangeiras, em geral ? A prática em sala de aula, Descrição: O projeto em tela tem por objetivo: a) propiciar, a pesquisadores, professores ou futuros professores de FLE , em particular e de línguas estrangeiras, em geral, o desenvolvimento de um olhar crítico sobre a tv em língua estrangeira, bem como uma reflexão sobre as suas contribuições e limitações quando de sua utilização no contexto educacional; Preparar os alunos de graduação (licenciatura em francês e italiano), das licenciaturas em Letras ? Francês e Italiano da FEUSP- para o exercício de sua prática pedagógica, de modo a incluir a tv no cotidiano escolar de forma crítica e com propósitos bem definidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Marinelli - Coordenador.
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2005 - 2009
Documentos televisuais e o ensino de francês para fins específicos : as reportagens da série France Feelings e o projeto Br@nché, Descrição: 1) Natureza do trabalho : pesquisa em grupo Pesquisadoras envolvidas : Vera Lúcia Marinelli (coordenadora), Cristina Casadei Pietraróia (FFLCH/USP) e Heloisa Costa (PUC-SP) 2) Objeto tratado : análise das reportagens da série ?France Feelings?, programa televisual desenvolvido pelo Ministério das Relações Exteriores da França com vistas à sua utilização no ensino e aprendizagem de Francês para fins específicos (FOS ? Français sur objectifs spécifiques). Além disso, as atividades em vídeo integram o programma de tv Br@nché, veiculado pela TV Escola, pelo canal Multirio, com o apoio dos serviços franceses no Brasil. 3) Objetivos visados : análise e seleção das reportagens anteriormente mencionadas com vistas à elaboração de atividades pedagógicas a serem introduzidas em contextos de ensino de francês língua estrangeira para fins específicos;. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Marinelli - Coordenador / Cristina Casadei Pietraróia - Integrante / Heloisa B de A Costa - Integrante.
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2005 - 2007
Televisão e internet: o desenvolvimento de competências orais no ensino/aprendizagem do Francês como Língua Estrangeira (FLE), Descrição: O presente projeto tem por objetivo refletir sobre o desenvolvimento de competências orais em francês língua estrangeira a partir de documentos televisuais autênticos e de documentos extraídos da internet.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lúcia Marinelli - Integrante / Heloisa B de A Costa - Coordenador.
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2004 - 2006
Televisão e ensino/aprendizagem de Francês Língua Estrangeira (FLE) : subsídios para a formação de professores de FLE, em particular e de línguas estrangeiras, em geral, Descrição: Este projeto tem por objetivo propiciar, a pesquisadores, professores ou futuros professores de FLE, em particular e de línguas estrangeiras, em geral, o desenvolvimento de um olhar crítico sobre a tv em língua estrangeira, bem como uma reflexão sobre as suas contribuições e limitações quando de sua utilização no contexto educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lúcia Marinelli - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7
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2002 - 2004
Telejornais e ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras, Descrição: 1) Natureza do trabalho : pesquisa teórico/prática individual 2) Objeto tratado : telejornais franceses, belgas, suíços, italianos e espanhóis 3) Objetivos visados : fornecer subsídios para as disciplinas de graduação Metodologia do Ensino de Francês e Italianol, bem como para a disciplina de Pós que passamos a oferecer, anualmente, a partir de agosto de 2004, ?Televisão e Ensino/Aprendizagem de Línguas Estrangeiras: o telejornal na sala de aula?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Marinelli - Coordenador.
Prêmios
2018
Melhor trabalho de Iniciação Científica - Área de Letras, PIBIC - PUC-SP.
2006
Chevalier dans l'Ordre des Palmes Académiques, Ministério da Educaçao Superior e da Pesquisa da França.
2005
Menção Honrosa, SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.
2003
Melhor Trabalho no 12º Encontro de Iniciação Científica - Área de Letras, PIBIC da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
2002
Menção Honrosa no 11º Encontro de Iniciação Científica - Área Lingüística, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
1980
Prêmio Jabuti de melhor tradução científica e técnica, Câmara Brasileira do Livro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Faculdade de Educação da USP, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada. , Avenida da Universidade, 308, Butantã, 05508040 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (5511) 30913099
Experiência profissional
2002 - Atual
Universidade de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor doutor MS3, Carga horária: 24
Atividades
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03/2005
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.Cargo ou função, Coordenadora de eventos do CEPEL - Centro de Estudos e Pesquisas em Ensino de Línguas.
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08/2002
Estágios , Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.Estágio realizado, Coordenação, em parceria, do Projeto dos Minicursos de Línguas Estrangeiras da FE-USP.
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04/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.Linhas de pesquisa
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04/2002
Ensino, Letras - Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDM 0407 Metodologia do Ensino de Francês I, EDM 0408 Metodologia do Ensino de Francês II, EDM 0437 Metodologia do Ensino de Italiano I, EDM 0438 Metodologia do Ensino de Italiano II
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05/2017 - 04/2019
Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Representante suplente dos professores doutores no conselho do Departamento de Metodologia e Educação Comparada - EDM.
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05/2015 - 04/2017
Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Representante suplente dos professores doutores no conselho do Departamento de Metodologia e Educação Comparada - EDM.
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Televisão e Ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras : o telejornal na sala de aula
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09/2004 - 12/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Televisão e Ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras: o telejornal na sala de aula
1986 - 2021
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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08/2001 - 11/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Departamento de Francês.Linhas de pesquisa
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03/2007 - 11/2019
Ensino, Letras Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino/aprendizagem de língua francesa, Projeto de estágio: ação e reflexão, Projeto de estágio: ensino/aprendizagem de língua francesa, Projetos de estágio: contextos de atuação específicos, Seminários de pesquisa: ensino de língua francesa
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02/1988 - 11/2019
Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Estrangeira I: Francês, Língua Estrangeira II: Francês
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02/1991 - 11/2018
Ensino, Comunicação Social - Hab. Publicidade e Propaganda, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Estrangeira I: Francês, Língua Estrangeira II: Francês
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08/1988 - 11/2018
Ensino, Comunicação Social - Habilitação: Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Estrangeira I: Francês, Língua Estrangeira II: Francês
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08/1986 - 11/2015
Ensino, Letras Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonologia II, Francês Instrumental, Francês Oral, Francês para Graduandos, Leitura Extensiva II, Língua Estrangeira: Francês I e II, Língua Francesa: Avançado, Língua Francesa: Básico, Língua Francesa: Estudos Individuais, Língua Francesa I, II e III, Língua Francesa Morfo-Sintaxe II e IV, Língua Francesa VI, Lingüística do Francês, Morfo-Sintaxe I, II, III e IV, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado do Francês, Prática de Expressão Oral II
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02/2010 - 07/2015
Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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08/1999 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Cargo ou função, Membro do Conselho Departamental.
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07/2008 - 12/2013
Extensão universitária , Coordenadoria Geral de Especialização Aperfeiçoamento e Extensão.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Aprenda Francês para Estudar na França.
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03/2005 - 03/2013
Extensão universitária , Coordenadoria Geral de Especialização Aperfeiçoamento e Extensão, Departamento de Francês.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Fale Francês.
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08/2009 - 12/2010
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Francês, Departamento de Francês.Atividade realizada, Coordenadora do projeto de extensão Formação continuada de professores de FLE (Francês Língua Estrangeira) da rede municipal de ensino (RME) da cidade de São Paulo.
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08/2005 - 07/2009
Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Departamento de Francês.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Francês.
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11/2004 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Departamento de Francês.Cargo ou função, Membro da Comissão de Reforma do Curso de Letras.
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03/2007 - 06/2007
Ensino, Ens/Apr da Língua e das Lit. de Exp. Francesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Compreensão e Expressão Oral
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03/2005 - 03/2006
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.Atividade realizada, Coordenadora dos minicursos de Línguas Estrangeiras no Instituto de Infectologia Emilio Ribas.
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08/2003 - 12/2005
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.Atividade realizada, Coordenadora dos cursos de Francês para Comunidade no Colégio Santa Helena.
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08/2003 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Departamento de Francês.Cargo ou função, Representante da Comfil no Centro de Ciências Humanas.
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08/1999 - 07/2005
Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Departamento de Francês.Cargo ou função, Suplente da Chefia do Departamento de Francês.
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11/2000 - 01/2004
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.Atividade realizada, Coordenadora das Atividades do Projeto Vif@x da Universidade de Bordeaux no Estado de São Paulo.
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03/1992 - 12/2002
Extensão universitária , Coordenadoria Geral de Especialização Aperfeiçoamento e Extensão, Extensão.Atividade de extensão realizada, Coordenadora dos Cursos de extensão Fale Francês.
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08/1999 - 03/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Vice Reitoria Acadêmica.Cargo ou função, Representante Docente da Faculdade de Comunicação e Filosofia no Conselho de Ensino e Pesquisa - CEPE.
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08/1997 - 07/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Conselho Departamental.Cargo ou função, Membro do Conselho Departamental como Representante Docente da Categoria Assistente-Mestre.
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03/1994 - 02/1996
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.Atividade realizada, Coordenadora da Revista RENCONTRES.
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08/1989 - 08/1995
Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Departamento de Francês.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras: Francês.
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09/1990 - 02/1994
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.Atividade realizada, Coordenadora do Projeto Groupes de Recherches et Réflexions en Français Instrumental, em parceria com as professoras Jelssa Ciardi Avolio e Mara Lucia Faury, com apoio da Embaixada da França.
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05/1990 - 02/1994
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Departamento de Francês.Linhas de pesquisa
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04/1990 - 12/1991
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.Atividade realizada, Coordenadora do Projeto Nacional de Francês, em parceria com as professoras Jelssa Ciardi Avolio e Mara Lucia Faury, com apoio da Embaixada da Franç.
1995 - 2003
faculdade de tecnologia de sao pauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 18
Atividades
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02/2000 - 01/2003
Direção e administração, Curso de Automação de Escritórios e Secretariado.Cargo ou função, Responsável pelo Laboratório de Línguas.
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02/1999 - 01/2003
Direção e administração, Curso de Automação de Escritórios e Secretariado.Cargo ou função, Responsável pela Disciplina Francês.
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02/1995 - 01/2003
Ensino, Automação de Escritórios e Secretariado, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Francesa I a IV
1982 - 1997
Aliança FrancesaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
-
08/1982 - 07/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Francesa
1979 - 1988
Instituto Liceu PasteurVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
-
01/1979
Ensino,Disciplinas ministradas, Francês
1981 - 1981
Colégio São JudasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
-
01/1981
Ensino,Disciplinas ministradas, Francês
1979 - 1979
Instituto RooseveltVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
-
03/1979 - 08/1979
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Francesa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Vera Lúcia Marinelli e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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