Manna Nunes Maia
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal Fluminense (2008), mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2011), especialização em Pedagogia empresarial pelo Instituto A Voz do Mestre (2013) e doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2017). Atualmente é pedagoga e professora da Fundação Pública Municipal de Educação de Niterói, mas também já atuou em cursos de formação de professores: ministrou a disciplina História da Educação na graduação em Pedagogia da Universidade Federal Fluminense (2016) e ministrou as disciplinas Currículo e Metodologia de Pesquisa no curso de pós-graduação Gestão, Orientação e Supervisão Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira (2015-2017), orientando diversos trabalhos de conclusão de curso. Tem experiência de pesquisa na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: currículo, espaço escolar, cotidiano escolar, formação humana, educação pública e educação integral.
Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2013 - 2017
Universidade Federal Fluminense
Título: THE MAKING OF EMPRESARIADO DO ENSINO SECUNDÁRIO EM NITERÓI ? RJ (1889-1944)
, Ano de obtenção: 2017. Claudia Maria Costa Alves de Oliveira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educação
2009 - 2011
Universidade Federal Fluminense
Título: A História da Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFF (1971-1989)
, Ano de Obtenção: 2011.Claudia Maria Costa Alves.Coorientador: Osmar Fávero. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Pós-Graduação; História da Educação; Mestrado em Educação da UFF.
Especialização em Pedagogia Empresarial
2012 - 2013
AVM EDUCACIONAL LTDA.
Título: Pedagogia empresarial e pedagogos empresariais: uma leitura dos editais de concursos
Orientador: Mario Luiz
Graduação em Pedagogia
2004 - 2008
Universidade Federal Fluminense
Título: EDUCAÇÃO IN REVISTA: UMA ANÁLISE SOBRE O MOVIMENTO ESTUDANTIL E A REFORMA UNIVERSITÁRIA NA DITADURA MILITAR (1964 ? 1968) POR MEIO DA REVISTA ILUSTRADA O CRUZEIRO
Orientador: Claudia Maria Costa Alves
Formação complementar
2012 - 2012
Pedagogia Empresarial. (Carga horária: 40h). , Portal Educação, PE, Brasil.
2008 - 2008
Ditadura no Brasil Lembranca, esquecimento e silen. (Carga horária: 6h). , Anpuh - Rio, ANPUH, Brasil.
2007 - 2007
Pedagogia Empresarial. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2007 - 2007
Orientação vocacional. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2005 - 2005
Dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Maria Cristina Schneider, MCS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Organização de eventos
MAIA, M. N. . SEMINÁRIO DISCENTE 2009: O PAPEL DO INTELECTUAL E A PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2009. (Outro).
MAIA, M. N. . IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. 2009. (Congresso).
MAIA, M. N. . Ciclo de Palestras Intelectuais, Cidadania e Educação. 2008. (Outro).
MAIA, M. N. . I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2007. (Congresso).
MAIA, M. N. . IV Araribóia Cine: Cinema é cachoeira. 2005. (Festival).
MAIA, M. N. . III Araribóia Cine: Você tem fome de quê?. 2004. (Festival).
Participação em eventos
X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. PROFESSORES NEGROS E PROFESSORAS NEGRAS NA INSTRUÇÃO PÚBLICA NO VALE DO GUAPORÉ NOS ESTADOS DE MATO GROSSO E RONDÔNIA. 2014. (Congresso).
X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. O PENSAR E O FAZER HISTÓRIA EM THOMPSON. 2014. (Congresso).
TRABALHO, HISTÓRIA E EXPERIÊNCIA DE CLASSE: THOMPSON 50 ANOS DEPOIS. 2013. (Seminário).
II Encontro de História da Educação do estado do Rio de Janeiro.A criação do Mestrado em Educação da Universidade Federal Fluminense no contexto da política de pós-graduação. 2010. (Encontro).
III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. O Mestrado em Educação da Universidade Federal Fluminense: da criação ao credenciamento (1971-1978). 2010. (Congresso).
Seminário Discente: Ciência e Ideologia: para quem serve a produtividade nas pesquisas em educação?.A história da educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFF (1971-1989). 2010. (Seminário).
Seminário Educação 2010.Questões conceituais, teóricas e metodológicas da cultura escolar: um estudo em forma de balanço. 2010. (Seminário).
IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. O desabrochar da universidade, ciência e da pós-graduação stricto sensu (1930-1968). 2009. (Congresso).
IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. As discussões em torno da reformulação do ensino superior brasileiro e a constituição da pós-graduação nas páginas da RBEP (1961-1975). 2009. (Congresso).
IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. As discussões em torno da reformulação do ensino superior brasileiro e a constituição da pós-graduação nas páginas da RBEP (1961-1975). 2009. (Congresso).
Seminário discente 2009: o papel do intelectual e a pesquisa em educação.Sessão 13. 2009. (Seminário).
Seminário discente 2009: o papel do intelectual e a pesquisa em educação.Sessão 05. 2009. (Seminário).
SEMINÁRIO DISCENTE 2009: O PAPEL DO INTELECTUAL E A PESQUISA EM EDUCAÇÃO.O PROCESSO CONSTITUIÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTU SENSO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE: DADOS DE UMA HISTÓRIA RECENTE (1971 - 1995). 2009. (Seminário).
V SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES DE CONHECIMENTOS E AS TECNOLOGIAS.UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTU SENSO: PÓLOS INDISSOCIÁVEIS (1930 ? 1968). 2009. (Seminário).
Agenda Acadêmica 2008.Historicidade da educação na República e a formação de educadores. 2008. (Seminário).
Ciclo de Palestras Intelectuais, Cidadania e Educação. 2008. (Outra).
II Congresso Internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos. Tempos, espaços e rotinas escolares como elementos disciplinarizadores dos corpos. 2008. (Congresso).
XIII Encontro Regional de História AnpuhRio - Identidades. 2008. (Congresso).
Conversas de Aprendizagens. 2007. (Seminário).
I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro.O movimento estudantil e a Reforma Universitária sob a ótica da revista O Cruzeiro. 2007. (Encontro).
II Congresso Cotidiano diálogos sobre Diálogos. 2007. (Seminário).
II Encontro das Memórias e Narrativas Docentes. 2007. (Encontro).
III Seminário Interativo de Pesquisa, Estensão e Prática Pedagógica na Formação do Professor. 2007. (Encontro).
Produzindo gênero na educação infantil: um olhar sobre os brinquedos. 2007. (Encontro).
Seminário Saúde Mental e Educação - Aproximações Possíveis. 2007. (Seminário).
X Semana de Monitoria.Educação no período ditatorial (1964 - 1984): um novo olhar sobre a história recente. 2007. (Outra).
Agenda Acadêmico-Ciêntífica 2005. 2005. (Outra).
Oficina: Construtores da Paz. 2005. (Oficina).
Oficina de Brinquedoteca. 2005. (Oficina).
Oficina dia da Criança. 2005. (Oficina).
Oficina do Quilling. 2005. (Oficina).
IV Seminário Integrado de Pesquisa e Prática Pedagógica.Um passeio pela Biblioteca Estadual Infantil Anísio Teixeira. 2004. (Seminário).
Oficina Psicanálise e educação: a prática educativa e o desejo de saber. 2004. (Oficina).
V Seminário Integrado de Pesquisa e Prática Pedagógica - A Formação do Professor-Pesquisador: o conhecimento como processo de inclusão e apropriação crítica.Descobrindo a leitura: A prática pedagógica da Biblioteca Estadual Infantil Anísio Teixeira. 2004. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MAIA, M. N. ; FAGUNDES, T. B. (Org.) . Educação integral: caminhos para a construção de uma educação pública como formação humana. 1. ed. Curitiba: Appris, 2021. 207p .
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MAIA, M. N. ; FAGUNDES, T. B. . Formação docente e educação integral e(m) tempo integral: levantando perguntas, buscando proposições, delineando nortes. In: Tatiana Bezerra Fagundes; Manna Nunes Maia. (Org.). Educação integral: caminhos para a construção de uma educação pública como formação humana. 1ed.Curitiba: Appris, 2021, v. 1, p. 161-181.
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MAIA, M. N. . Prefácio. In: Carmen Martins. (Org.). Escrita docente: reflexões sobre os cotidianos pedagógicos. 1ed.Rio de Janeiro: Serpentine, 2021, v. 1, p. 13-15.
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FAGUNDES, T. B. ; MAIA, M. N. . "O problema máximo da educação brasileira" e a educação integral: um olhar com Anísio Teixeira e Darcy Ribeiro sobre a formação de professores. In: Tatiana Bezerra Fagundes; Manna Nunes Maia. (Org.). Educação integral: caminhos para a construção de uma educação pública como formação humana. 1ed.Curitiba: Appris, 2021, v. 1, p. 183-203.
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MAIA, M. N. . Tempos, espaços e rotinas escolares como elementos disciplinarizadores dos corpos. In: II Congresso Internacional Diálogos sobre Diálogos, 2008, Niterói. II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos, 2008.
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MAIA, M. N. . O MOVIMENTO ESTUDANTIL E A REFORMA UNIVERSITÁRIA SOB A ÓTICA DA REVISTA O CRUZEIRO. In: I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro, 2007, Niterói. I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro, 2007.
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MAIA, M. N. . Tempos, espaços e rotinas escolares como elementos disciplinarizadores dos corpos. In: II Congresso Internacional Diálogos sobre Diálogos, 2008, Niterói. Caderno de Resumos. Rio de Janeiro: Paulo França, 2008. p. 340-340.
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MAIA, M. N. . O MOVIMENTO ESTUDANTIL E A REFORMA UNIVERSITÁRIA SOB A ÓTICA DA REVISTA O CRUZEIRO. In: I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro, 2007, Niterói. I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: HP Comunicação Editora, 2007.
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MAIA, M. N. . Questões conceituais, teóricas e metodológicas da cultura escolar: um estudo em forma de balanço. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . A história da educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFF (1971-1989). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . O Mestrado em Educação da Universidade Federal Fluminense: da criação ao credenciamento (1971-1978). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . A criação do Mestrado em Educação da Universidade Federal Fluminense no contexto da política de pós-graduação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . O PROCESSO CONSTITUIÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTU SENSO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE: DADOS DE UMA HISTÓRIA RECENTE (1971 - 1995). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. ; FONSECA, L. D. . As discussões em torno da reformulação do ensino superior brasileiro e a constituição da pós-graduação nas páginas da RBEP (1961-1975). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . O desabrochar da universidade, ciência e da pós-graduação stricto sensu (1930-1968). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . Educação in revista: uma análise sobre o movimento estudantil e a Reforma Universitária na ditadura militar (1964-1968). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MAIA, M. N. . UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTU SENSO: PÓLOS INDISSOCIÁVEIS (1930 ? 1968). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . Tempos, espaços, rotinas escolares como elementos disciplinarizadores dos corpos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . Historicidade da educação na República e a formação de educadores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MAIA, M. N. . O MOVIMENTO ESTUDANTIL E A REFORMA UNIVERSITÁRIA SOB A ÓTICA DA REVISTA O CRUZEIRO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . Educação no período ditatorial (1964 - 1984): um novo olhar sobre a história recente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . Um passeio pela Biblioteca Estadual Infantil Anísio Teixeira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . Descobrindo a leitura: A prática pedagógica da Biblioteca Estadual Infantil Anísio Teixeira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. N. . Intelectuais e história da educação no Brasil: poder, cultura e políticas.. Campinas: UNICAMP, 2013 (Resenha).
Prêmios
2008
Monitora do projeto Historicidade da Educação na República e a formação de educadores, Universidade Federal Fluminense.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
Fundação Pública Municipal de Educação de NiteroiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24
2014 - Atual
Fundação Pública Municipal de Educação de NiteroiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20
2011 - 2012
Centro Educacional Irmãs CarvalhoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
2011 - 2011
Centro Educacional Irmãs CarvalhoVínculo: Auxiliar de turma, Enquadramento Funcional: Auxiliar de turma, Carga horária: 25
2010 - 2010
Centro Educacional de NiteroiVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
2016 - 2016
Universidade Federal FluminenseVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
2013 - 2014
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
2009 - 2009
Universidade Federal FluminenseVínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio supervisionado, Carga horária: 6
2007 - 2007
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Monitoria, Carga horária: 20
2005 - 2005
Universidade Federal FluminenseVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 20
2007 - 2007
INSTITUTO EDUCACIONAL PROFESSOR ISMAEL COUTINHOVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4
2016 - 2017
Universidade Salgado de OliveiraVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora
Criando um monitoramento
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