PATRÍCIA ANDRÉA DO PRADO RIOS

Pós-doutorado

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• DALLYN, SAM ; CHECCHI, MARCO ; PRADO, PATRICIA ; MUNRO, IAIN . Conscientisation and Communities of Compost: Rethinking management pedagogy in an age of climate crises. Management Learning , v. 55, p. 104-123, 2024.

• DOHERTY, BOB ; SIDHU, YAADWINDER ; HERON, TONY ; WEST, CHRIS ; SEATON, ALICE ; GULEC, JANE ; PRADO, PATRICIA ; FLORES MARTINEZ, PAULINA . Citizen participation in food systems policy making: A case study of a citizens? assembly. Emerald Open Research , v. 2, p. 22, 2020.

• DOHERTY, BOB ; ENSOR, JONATHAN ; HERON, TONY ; PRADO, PATRICIA . Food Systems Resilience: Towards an Interdisciplinary Research Agenda. Emerald Open Research , v. 1, p. 4, 2019.

• HERON, TONY ; PRADO, PATRICIA ; WEST, CHRIS . Global Value Chains and the Governance of `Embedded? Food Commodities: The Case of Soy. Global Policy , v. 9, p. 29-37, 2018.

• MOTTA, WLADMIR HENRIQUES ; ISSBERNER, LIZ-REJANE ; PRADO, PATRICIA . Life cycle assessment and eco-innovations: What kind of convergence is possible?. JOURNAL OF CLEANER PRODUCTION , v. 187, p. 1103-1114, 2018.

• PRADO, P. ; SAPSED, J. . The Anthropophagic Organization: How innovations transcend the temporary in a project-based organization. ORGANIZATION STUDIES , v. 37, p. 1-26, 2016.

• PINHEIRO, P. A. P. R. F. . A Mudança Cognitiva no Processo de Conscientização Literária. Fatos e Ficções, Rio de Janeiro, v. 1, n.1, p. 60-72, 2002.

• PINHEIRO, P. A. P. R. F. . Pesquisa sobre o processo de conscientização literária. Conhecimento e Imaginação, UFRJ, v. 1, n.1, p. 42-50, 2000.

• PINHEIRO, P. A. P. R. F. . Alguns aspectos formais na construção de uma Bibliografia Comentada. Fama Universitária, Rio de Janeiro, v. 1, n.1, p. 16-21, 1999.

• PINHEIRO, P. A. P. R. F. ; OLIVEIRA, A. L. M. ; PALLADINO, F. E. S. . Conscientização Literária: novos caminhos para o inglês no 2o. grau. Forum Deustch - Revista Brasileira de Estudos Germanísticos, Rio de Janeiro, v. 2, n.1, p. 75-79, 1997.

• PINHEIRO, P. A. P. R. F. ; OLIVEIRA, A. L. M. . Sir Gawain and the Green Knight: Um Discurso Narrativo em três níveis. Caderno de Letras da Ufrj, Rio de Janeiro, v. 1, n.11, p. 101-102, 1995.

• PINHEIRO, P. A. P. R. F. ; OLIVEIRA, A. L. M. . Sir Gawain and the Green Student. Caderno de Letras da Ufrj, Rio de Janeiro, v. 1, n.11, p. 29-30, 1995.

• ZYNGIER, S. (Org.) ; PINHEIRO, P. A. P. R. F. (Org.) ; FIGUEIREDO, R. M. B. (Org.) . Conhecimento & Imaginação - Coletânea dos Trabalhos do I ECEL. 1. ed. Rio de janeiro: Serviço de Publicações da Faculdade de Letras/UFRJ, 2000. v. 200. 166p .

• PRADO, P. . Criação de conhecimento no processo de inovação em organizações baseadas em projetos: um estudo de caso. In: Liz-Rejane Issberner. (Org.). Ecologia, Informação e Inovação: 15 anos de pesquisa. 1ed.Rio de Janeiro: IBICT, 2022, v. 1, p. 109-127.

• Maruyama, Ursula ; PRADO, PATRICIA ; Trigo, Aline ; Trigo, Jose . Nurturing the Seeds of Sustainability Governance: Rio+25 Brazilian Higher Education Institution Case Study. In: Leal Filho, Walter; Salvia, Amanda Lage; Pretorius, Rudi W.;. (Org.). World Sustainability Series. 1ed.: Springer International Publishing, 2020, v. , p. 151-166.

• RIOS, P. A. P. ; COHEN, E. D. ; ISSBERNER, L. R. . Aprendizagem Organizacional e Lições Aprendidas: um estudo de caso para a compreensão do processo. In: Luiz Roberto Calado; Bento A. da Costa Filho; Nelson de Carvalho Filho; Ricardo Daher Oliveira. (Org.). Temas em Administração. 1ed.Vitória: Opção Editora, 2011, v. 1, p. 211-229.

• ZYNGIER, S. ; FIALHO, O. C. ; RIOS, P. A. P. . Revisiting Literary Awareness. In: Greg Watson; Sonia Zyngier. (Org.). Literature and Stylistics for Language Learners. 1ed.Hampshire: Palgrave Macmillan, 2007, v. 1, p. 194-209.

• MOTTA, W. ; PRADO, P. ; ISSBERNER, L. R. . Eco-innovations: Kick-starting the Circular Economy. In: East Meets West: Innovation and Discovery, 2017, Brighton. The European Conference on Sustainability, Energy and the Environment 2017: Official Conference Proceedings. Tokyo: National Diet Library of Japan, 2017.

• PRADO, P. ; ISSBERNER, L. R. . Determinants of eco-innovations in Brazilian firms: a review. In: BAM 2016 Conference - Thriving in Turbulent Times, 2016, Newcastle. BAM 2016 Conference Proceedings, 2016.

• MARUYAMA, U. ; OLIVEIRA, S. T. ; MONTOYA, C. ; MARTINEZ, P. ; PRADO, P. . Economia Circular: lições aprendidas para a Engenharia de Produção. In: XXXVI Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2016, João Pessoa. Anais do Encontro Nacional de Engenharia de Produção - ENEGEP, 2016.

• LOPES, N. ; ESTEVES, M. G. P. ; SOUZA, J. M. ; PRADO, P. . A Checklist for Peer Knowledge Validation in Project-Based Organizations.. In: CSCWD 2015 conference ? 19th IEEE International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design., 2015, Compiègne. Proceedings of the 2015 IEEE 19th International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design (CSCWD), 2015. p. 54-59.

• MOTTA, W. ; PRADO, P. ; ISSBERNER, L. R. . Life Cycle Assessment and the Eco-innovation generation.. In: Product Lifetimes And The Environment (PLATE) Conference 2015, 2015, Nottingham. Product Lifetimes And The Environment - Conference Proceedings. Nottingham: Nottingham Trent University: CADBE, 2015. p. 243-247.

• MOTTA, W. ; PRADO, P. ; ISSBERNER, L. R. . Eco-innovation: its inverse relationship with natural resources use and waste generation. In: Product Lifetimes And The Environment (PLATE) Conference 2015, 2015, Nottingham. Product Lifetimes And The Environment - Conference Proceedings. Nottingham: Nottingham Trent University: CADBE, 2015. p. 248-253.

• PRADO, P. ; ISSBERNER, L. R. . Eco-innovations in Brazil: effective policies?. In: BAM 2014 Conference - The Role of the Business School in supporting economic and social development,, 2014, Belfast. BAM 2014 Conference Proceedings, 2014.

• PRADO, P. ; SAPSED, J. . Push-through and pull-through: the diffusion of innovations in a project-based organisation. In: 22nd International Conference on Management of Technology: Science, Technology and Innovation in the Emerging Markets Economy, 2013, Porto Alegre, RS. IAMOT 2013 Proceedings, 2013.

• PRADO, P. ; SAPSED, J. . Managerial Determinants of intra-firm innovation diffusion. In: BAM 2013 Conference - Managing to make a difference, 2013, Liverpool. BAM 2013 Conference Proceedings, 2013.

• PRADO, P. . A sustainable path ? innovating towards a circular bioeconomy (CBE) in the Amazon region. In: BAM 2023 Conference, 2023, Brighton. BAM 2023 Conference Proceedings, 2023.

• PRADO, P. ; MARAYAMA, U. . Sustainably innovating in HEI management to achieve the SDGs ? the case of a Federal Network of Education in Brazil.. In: BAM 2022 Conference, 2022, Manchester. BAM 2022 Conference Proceedings, 2022.

• RIOS, P. A. P. . Bases Cognitivas para o Desenvolvimento de um Processo de Conscientização Literária. In: 11º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2001, São Paulo. Caderno de Resumos do 11º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. São Paulo: Faculdade de Letras da PUC-SP, 2001. v. 1. p. 168-168.

• RIOS, P. A. P. . A importância do Processo de Conscientização Literária na formação de Professores de Literaturas de Língua Inglesa. In: XVI ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa, 2001, Londrina. Caderno de Resumos do XVI ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa. Londrina: Universidade de Londrina, 2001. v. 1. p. 27-27.

• RIOS, P. A. P. . Pesquisa sobre o Processo de Conscientização Literária. In: I ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura, 2000, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do I ECEL. Rio de Janeiro: UFRJ, 2000. v. 1. p. 34-35.

• RIOS, P. A. P. . O Papel da Internet na vida de alunos da Graduação na Faculdade de Letras da UFRJ. In: 10 InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2000, São Paulo. Caderno de Resumos do 10 InPLA. São Paulo: PUC-SP, 2000. v. 1. p. 142-142.

• RIOS, P. A. P. . Pesquisa sobre o processo de Conscientização Literária. In: I ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura, 2000, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do I ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura. Rio de Janeiro: Setor Cultural/UFRJ, 2000. v. 1. p. 34-34.

• RIOS, P. A. P. . Uma Pesquisa Empírica sobre o processo de Conscientização Literária. In: II ENPLE - Encontro Nacional sobre Política de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2000, Pelotas. Caderno de Resumos do II ENPLE - Encontro Nacional sobre Política de Ensino de Línguas Estrangeiras. Pelotas: UCPel, 2000. v. 1. p. 129-129.

• RIOS, P. A. P. . Sensibilização a um processo de Conscientização Literária. In: XV ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa, 1999, São Paulo. Caderno de Resumos do XV ENPULI. São Paulo: USP, 1999. v. 1. p. 80-80.

• RIOS, P. A. P. . Dados Empíricos para Pesquisa na área de Literatura. In: III Encontro Franco-Brasileiro de Análise do Discurso, 1999, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do III Encontro Franco-Brasileiro de Análise do Discurso. Rio de Janeiro: UFRJ. v. 1. p. 83-83.

• RIOS, P. A. P. ; OLIVEIRA, A. L. M. . Mudanças de atitude e o processo de Conscientização Literária. In: V Seminário de Iniciação Científica da UFOP, 1997, Ouro Preto. Anais do V Seminário de Iniciação Científica da UFOP. Ouro Preto: UFOP, 1997. v. 1. p. 185-185.

• RIOS, P. A. P. . Mudanças de atitude a partir do processo de Conscientização Literária. In: XIX Jornada Interna de Iniciação Científica da UFRJ, 1997, Rio de Janeiro. Anais da XIX Jornada Interna de Iniciação Científica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 1997. v. 1. p. 05-05.

• RIOS, P. A. P. . Conscientização Literária no 2º grau: Desenvolvimento de uma Metodologia de Ensino de Literatura Estrangeira fundamentada em Lingüística. In: XVIII Jornada Interna de Iniciação Científica da UFRJ, 1996, Rio de Janeiro. Anais da XVIII Jornada Interna de Iniciação Científica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 1996. v. 1. p. 06-06.

• RIOS, P. A. P. ; OLIVEIRA, A. L. M. . As Estratégias de Elaboração de uma Bibliografia Comentada. In: 48a. Reunião Anual da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1996, São Paulo. Anais da 48a. Reunião Anual da SBPC. São Paulo: PUC-SP, 1996. v. 2. p. 188-188.

• RIOS, P. A. P. . As Estratégias de Elaboração de uma Bibliografia Comentada. In: V Encontro Anual de Iniciação Científica, 1996, Londrina. Anais do V Encontro Anual de Iniciação Científica. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 1996. v. 1. p. 766-766.

• RIOS, P. A. P. ; OLIVEIRA, A. L. M. . As Estratégias de Elaboração de uma Bibliografia Comentada. In: XVII Jornada Interna de Iniciação Científica, 1995, Rio de Janeiro. Anais da XVII Jornada Interna de Iniciação Científica. Rio de Janeiro: UFRJ, 1995. v. 1. p. 179-179.

• PRADO, P. ; HERON, T. ; MARTINEZ, P. F. . Multipolarity and Sustainability Governance in the Global Value Chain for Soy.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PRADO, P. ; HERON, T. ; DOHERTY, B. ; MARTINEZ, P. . Private standards and public regulation for sustainably organising food supply chains: the case of organic production in Brazil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PRADO, P. ; HERON, T. ; DOHERTY, B. . Sustainability governance across global supply chains: The case of ?organic soy? in Brazil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DOHERTY, B. ; ENSOR, J. ; HERON, T. ; PRADO, P. . Food Systems Resilience: Towards An Interdisciplinary Research Agenda. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOTTA, W. ; PRADO, P. ; ISSBERNER, L. R. . Eco-Innovations: Kick-Starting the Circular Economy. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARUYAMA, U. ; TRIGO, A. ; MONTOYA, C. ; MARTINEZ, P. ; PRADO, P. . Circular Economy: Environmental Lessons Learned in Brazil-Colombia Higher Education. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PRADO, P. . O que é o Antropoceno?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PRADO, P. . Adoção de ecoinovações no Brasil: reflexões a partir da PINTEC. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PRADO, P. ; ISSBERNER, L. R. . Determinants of eco-innovations in Brazilian firms: a review. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PRADO, P. . O que é o Antropoceno. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PRADO, P. . Eco-innovations in Brazil: policies and adoptions.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOTTA, W. ; PRADO, P. ; ISSBERNER, L. R. . Life Cycle Assessment and the Eco-innovation generation.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOTTA, W. ; PRADO, P. ; ISSBERNER, L. R. . Eco-innovation: its inverse relationship with natural resources use and waste generation.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PRADO, P. . Adoção de ecoinovações no Brasil: reflexões a partir da PINTEC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PRADO, P. ; SAPSED, J. . How are temporary innovations made permanent?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PRADO, P. ; ISSBERNER, L. R. . Eco-innovations in Brazil: effective policies?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PRADO, P. ; SAPSED, J. . Push-through and pull-through: the diffusion of innovations in a project-based organisation. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PRADO, P. ; SAPSED, J. . Managerial Determinants of intra-firm innovation diffusion. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. ; COHEN, E. D. ; ISSBERNER, L. R. . Transferência de Conhecimento e Lições Aprendidas no desenvolvimento de Projetos: um Estudo de Caso para Compreensão do Processo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PRADO, P. . Innovation and knowledge: an intra-firm diffusion perspective from a project-based organisation. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. ; MENEZES, D. A. . O papel da pesquisa na formação do professor de língua inglesa das FIC. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIOS, P. A. P. . O papel da pesquisa durante a formação do professor de Língua Inglesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Cognitive Aspects in the Literary Awareness Process. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RIOS, P. A. P. . Does criticism influence the way readers process a text?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINHEIRO, P. A. P. R. F. . Dados Empíricos sobre Conscientização Literária. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Conscientização Literária: a verificação do processo a partir do desenvolvimento dos alunos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Bases Cognitivas para o Processo de Conscientização Literária. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Bases Cognitivas para o Processo de Conscientização Literária. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . A importância do Processo de Conscientização Literária na formação de Professores de Literaturas de Língua Inglesa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Níveis do Processo de Conscientização Literária. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Presença das Línguas Estrangeiras no Mundo Atual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIOS, P. A. P. . A expressão amorosa na poesia: renascimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIOS, P. A. P. . O Amor através dos Tempos - A poesia de Amor no Renascimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIOS, P. A. P. . Vertentes do discurso literário na sala de aula. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RIOS, P. A. P. . Manifestações Literárias na Inglaterra do séc. XV. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIOS, P. A. P. . Pesquisa sobre o Processo de Conscientização Literária. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . O Papel da Internet na vida de alunos da graduação da Faculdade de Letras da UFRJ. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Processos Cognitivos e o desenvolvimento de uma Conscientização Literária. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Verificação do processo de Conscientização Literária. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Uma pesquisa empírica sobre o processo de Conscientização Literária. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . O Ensino de Línguas Estrangeiras no Brasil: formação continuada do professor. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RIOS, P. A. P. . Ensino de Línguas Estrangeiras no Brasil: discutindo a profissão. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RIOS, P. A. P. . Trabalhando a Língua Inglesa a partir de Textos Literários. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RIOS, P. A. P. . A verificação da conscientização literária através da cognição. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Conscientização Literária: a verificação de um processo a partir do desenvolvimento cognitivo dos alunos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . A survey on the process of literary awareness. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RIOS, P. A. P. . Respostas a um Processo de Conscientização Literária. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Dados Empíricos para Pesquisa na Área de Literatura. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . A Formação Religiosa na Tradição Cultural da América do Norte. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Sensibilização a um processo de Conscientização Literária. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Produção de Textos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RIOS, P. A. P. . Conscientização Literária: a questão da aferição. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RIOS, P. A. P. . Leitura e Conscientização. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . A Conscientização Literária e a verificação da aprendizagem. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Conscientização Literária: verificação do processo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Mudanças de atitude e o processo de Conscientização Literária. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Mudanças de atitude a partir do processo de Conscientização Literária. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Is Literature really something boring? Mudanças de atitude a partir do processo de Conscientização Literária. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . O processo de Conscientização Literária pode ser comprovado ?. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Conscientização Literária no 2º grau: Desenvolvimento de uma Metodologia de Ensino de Literatura Estrangeira fundamentada em Lingüística. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Conscientização Literária no 2º grau. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Conscientização Literária em ação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Estratégias de Elaboração de uma Bibliografia Comentada. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Conscientização Literária no 2o. grau. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Sir Gawain and the Green Knight: Um Discurso Narrativo em três níveis. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Sir Gawain and the Green Student. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. ; OLIVEIRA, A. L. M. . As Estratégias de Elaboração de uma Bibliografia Comentada. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIOS, P. A. P. . Estratégias de Desenvolvimento de uma Bibliografia Comentada. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2020

  IKnowFood: Integrating Knowledge for Food Systems Resilience, Descrição: Systems of food production, trade and consumption are increasingly vulnerable to interconnected political, economic and ecological shocks associated with climate, environmental and ecosystem changes, shifts in farming practices and consumer lifestyles, and globalisation. In this project, we use the concept of resilience to investigate the sources of these vulnerabilities and to produce datasets, information resources, engagement approaches and business tools that will assist stakeholders in developing mitigation and adaptation strategies. In the ?IknowFood? programme we explore resilience on farm; in the supply chain; and among consumers, in order to: 1.deepen understanding of the food system and how stakeholders differ in their ability to respond to crises and stresses within global food supply chains; 2.investigate how structures, institutions and information can support individuals, communities and organisations to think and act in response to different types of change that emerge within the complexity of the global food system; 3.explore how new forms of data, mobile technologies, institutional models and incentive frameworks can shape information flows and behaviour, enabling researchers, technologists and food system stakeholders to resolve and respond in a timely fashion to pressures facing food consumption, production and trade; and 4.Provide a new model of food system resilience that sets an agenda for future interdisciplinary research and defines policy objectives for a resilient UK food system. Collaborators and funding Funded through the Global Food Security?s "Resilience of the UK Food System Programme", with support from BBSRC, ESRC, NERC and Scottish Government. The project is supported by the York Environmental Sustainability Institute (YESI) and the N8 Agrifood Programme. Professor Bruce Grieve and Dr Krikor Ozanyan from the School of Electrical and Electronic Engineering at the University of Manchester are collaborating along with Professor Jason Halford of the Institute of Psychology Health and Society at the University of Liverpool.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Andrea do Prado Rios - Integrante / Bob Doherty - Coordenador / Tony Heron - Integrante / Chris West - Integrante / Paul Christiansen - Integrante / Jonathan Ensor - Integrante / Helen Petrie - Integrante.

• 2016 - 2016

  Informação, Inovação, Consumo e Sustentabilidade Ambiental, Descrição: O projeto busca fomentar uma abordagem crítica que contribua para a formação holística e interdisciplinar do profissional, bem como que sirva de alicerce para a materialização de projetos desenhados para o desenvolvimento sustentável em todas as suas dimensões, que partam do modo como a organização se insere no seio da sociedade e o papel que desempenha no ambiente em que se encontra estabelecida, buscando a construção de uma relação dialética entre organização, governo e sociedade civil. Propõe-se a realização de estudos e pesquisa sobre a problemática da materialização de projetos e práticas de ?sustentabilidade? adotados pelos diversos segmentos da sociedade produtiva e as estratégias de marketing ambiental por elas desenvolvidas, investigando a efetiva contribuição destas iniciativas para a reversão da crise ambiental em curso, permitindo tangenciar, concomitantemente, e à luz das premissas que regem a governança corporativa, o debate sobre a sustentabilidade, as máscaras e as maquiagens verdes, a exclusão social, a crise ambiental e o consumismo que une esses elementos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Andrea do Prado Rios - Coordenador / Carla Mota dos Santos da Silva - Integrante.

• 2014 - 2016

  Adoção de inovações em um contexto de desenvolvimento socioambiental: reflexões sobre a experiência brasileira em ecoinovações, Descrição: A pesquisa investiga a ecoinovação no Brasil, de forma a traçar um diagnóstico no campo teórico e em suas formas de realização nas empresas. Serão consideradas, em especial, a concepção de ecoinovação na literatura da área, aqui no Brasil, e o modo como as empresas brasileiras lidam com essa questão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Andrea do Prado Rios - Coordenador / ISSBERNER, Liz-Rejane - Integrante.

• 2010 - Atual

  Inovação e desafios do pós-desenvolvimento, Descrição: O link entre a sociedade da Informação e a sociedade de baixo carbono tem sido pouco explorado, apesar de ambos os fenômenos estarem no bojo da mesma crise. Fonte de dinamismo, a inovação é um dos links entre essas duas abordagens mencionadas acima. No cenário atual a inovação tecnológica tem sido colocada como a redentora de nossos problemas socioambientais. Ao mesmo tempo, o modelo produtivo no qual a inovação se insere é de competição, onde a sustentabilidade ambiental é uma barreira a mais. Nesse projeto de pesquisa o questionamento do desenvolvimento e do papel da inovação, são elementos chave da discussão para o que vem sendo chamado de pós-desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Patricia Andrea do Prado Rios - Integrante / ISSBERNER, Liz-Rejane - Coordenador / Philippe Lena - Integrante.

• 1995 - 1998

  Conscientização Literária no 2° Grau: Desenvolvimento de uma Metodologia de Ensino de Literatura Estrangeira fundamentada em Linguistica., Descrição: Sub-projeto do Projeto de Pesquisa Integrado LEILITI: Da Leitura à Interpretação de Textos de Literatura em Inglês, cadastrado no SAG/UFRJ sob o n° 320403P001-0. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Andrea do Prado Rios - Integrante / Ana Lucia Mariano de Oliveira - Integrante / Sonia Zyngier - Coordenador / KIRSTEIN, Evelyn - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

• 1994 - 2004

  Discurso e Ciência Empírica da Literatura (DICEL), Descrição: Estudos sobre as relações entre discurso literário e a ciência empírica da literatura. Ênfase na conscientização literária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Patricia Andrea do Prado Rios - Integrante / Fábio do Espírito Santo Palladino - Integrante / Sonia Zyngier - Coordenador / Regina Maria de Britto Figueiredo - Integrante / Olivia da Costa Fialho - Integrante / Evelyn Kirstein - Integrante / Fátima Simone Pina Correia - Integrante / Rosangela Rodrigues Gonçalves - Integrante / Maria das Graças de Santana Salgado - Integrante / Marcus Paulo da Costa Noya - Integrante / Katia Regina Braga Ligeiro - Integrante / Roberto Araújo Gomes - Integrante / Andrea Claudia Ferreira Valente - Integrante / Magna Fabiana Souza da Silva - Integrante / Marcello de Oliveira Pinto - Integrante / Christiane Simyss Moreira - Integrante / Márcia Regina Gomes dos Santos - Integrante / Achim Barsch - Integrante / Fábio Ferreira Coutinho - Integrante / Tania Maria Granja Shepherd - Integrante / Milena Pereira Mendes - Integrante / Miquilina Machado de Carvalho - Integrante / Maria das Graças Rodrigues - Integrante / Cátia Aparecida Barbosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 39

• 1994 - 1995

  Estratégias de Elaboração de uma Bibliografia Comentada, Descrição: Sub-projeto do Projeto de Pesquisa Integrado LEILITI,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Andrea do Prado Rios - Integrante / Ana Lucia Mariano de Oliveira - Integrante / Sonia Zyngier - Coordenador / KIRSTEIN, Evelyn - Integrante., Número de produções C, T & A: 7