FELIPE CARVALHO CORREA DE MELLO
Doutor em Comunicação e Práticas de Consumo (ESPM, São Paulo) e pesquisador do Grupo CNPq de Pesquisa em Comunicação, Educação e Consumo (ESPM). Mestre em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), publicitário formado pela ESPM e bacharel em História pela Universidade de São Paulo (USP). Foi professor e coordenador do curso de Marketing no Centro Paula Souza. Tem experiência nas áreas de Comunicação Social, Publicidade e Ciências Sociais Aplicadas, atuando principalmente nos seguintes temas: marketing etnográfico, netnografia, comunicação e linguagem, publicidade, comportamento do consumidor, cultura e entretenimento, práticas de consumo, narrativas midiáticas, análise do discurso, teoria da comunicação, comunicação e cultura, psicologia do consumo, comunicação museológica, comunicação audiovisual.
Informações coletadas do Lattes em 09/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Comunicação e Práticas de Consumo
2013 - 2017
Escola Superior de Propaganda e Marketing
Título: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, E HISTÓRIA A recepção do discurso do Memorial da Resistência do Estado de São Paulo por parte de professores e alunos do ensino médio
Maria Aparecida Baccega. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: comunicação; comunicação e educação; Memorial da Resistência do Estado de São Paulo; memória; ditadura militar.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Educação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Consumo.
Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)
2007 - 2010
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Literatura, Ideologia e política: uma proposta de abordagem psicossocial sobre a literatura de Jorge Luis Borges durante o primeiro governo de Juan Domingo Perón (1946-1955).,Ano de Obtenção: 2010
Odair Furtado.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicologia Social da Arte; campo literário; América Latina; peronismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Graduação em Publicidade e Propaganda
1998 - 2002
Escola Superior de Propaganda e Marketing
Título: Projeto Experimental de Marketing: Partido Verde
Orientador: Denis Lima Silva
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Consumo.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Educação.
Organização de eventos
ROCHA, R. M. ; MELLO, FELIPE CORRÊA DE . ComuniCON 2014 ? IV Congresso Internacional em Comunicação e Práticas de Consumo,. 2014. (Congresso).
MATSUMOTO, ADRIANA EIKO ; Mello, F.C . Seminário do Núcleo ABRAPSO São Paulo: Psicologia Social- desafios para a pesquisa, formação, intervenção.. 2010. (Outro).
Participação em eventos
Comunicon 2021 - Congresso Internacional Comunicação e Consumo. 2021. (Congresso).
Congresso Internacional Comunicação e Consumo - Comunicon. 2016. (Congresso).
Aula Magna PPGCOM ESPM Prof. Dr. Luiz Aidar Prado. 2015. (Outra).
?Publicidade e novas formas de mobilização social". 2014. (Outra).
ComuniCON 2014 ? IV Congresso Internacional em Comunicação e Práticas de Consumo. 2014. (Congresso).
I Encontro Binacional Estudos do Consumo - Brasil ? África do Sul. 2014. (Encontro).
IX Seminário Internacional Obitel 2014. 2014. (Seminário).
Palestra com Prof. Dr. Adalberto Müller - Eduardo Kac: da poesia às mídias e vice-versa. 2014. (Seminário).
Palestra Prof. Dr. Adalberto Muller - PPGCOM ESPM.. 2014. (Encontro).
XII Congresso da Associación Latinoamericana de Investigadores de las Ciencias de la Comunicacióion. 2014. (Congresso).
XXXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2014. (Congresso).
A juventude na Publicidade dos anos 60 e 70. 2013. (Seminário).
Conferência Semestral de Referência dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação. 2013. (Encontro).
Controvérsias entre utopias de ciberculturas e a grande indústria midiática com professor Dr. Alex Primo. 2013. (Seminário).
IV Encontro Obitel Brasil dos pesquisadores de ficção televisiva. 2013. (Encontro).
O Realismo Fantástico em Saramandaia. 2013. (Seminário).
Regimes de Sentido e estilos de Vida com Professor DR. Eric Landowowski. 2013. (Seminário).
The Dark Side Of the Media com prof. Dr. Richard Grusin. 2013. (Seminário).
Participação em bancas
PERES-NETO, L.; ALVES, M. M.;MELLO, FELIPE CORRÊA DE. Retórica transmídia: O discurso de Jason Silva e suas estruturas retóricas.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Escola Superior de Propaganda e Marketing.
Orientou
Retórica transmídia: O discurso de Jason Silva e suas estruturas retóricas; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Escola Superior de Propaganda e Marketing; Orientador: Felipe Carvalho Correa de Mello;
Plano de Comunicação: Espaço de Dança Saluart; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Marketing) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza; Orientador: Felipe Carvalho Correa de Mello;
Plano de Comunicação: Feito a mão brinquedos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Marketing) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza; Orientador: Felipe Carvalho Correa de Mello;
Plano de Comunicação: Casa do Prazer - eComerce; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Marketing) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza; Orientador: Felipe Carvalho Correa de Mello;
Plano de Comunicação: Espaço cultural Pindorama; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Marketing) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza; Orientador: Felipe Carvalho Correa de Mello;
Plano de Comunicação: CBRu; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Marketing) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza; Orientador: Felipe Carvalho Correa de Mello;
Produções bibliográficas
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CHIOCCOLA, F. S. ; Mello, F.C . Ética e corrupção no contexto midiatizado brasileiro. ESTÉTICA , v. 1, p. 1-20, 2021.
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MASTROCOLA, V. M. ; Mello, F.C . Heróis envelhecem? O uso estratégico do envelhecimento como estratégia promocional na última trilogia da ficção seriada Star Wars. ESTÉTICA , v. 1, p. art 6, 2021.
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Mello, F.C ; MASTROCOLA, V. M. . Identidade, nostalgia e memória afetiva no consumo de videogames retrô.. TUIUTI: CIÊNCIA E CULTURA (ONLINE) , v. 24, p. 154-172, 2019.
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MELLO, FELIPE CORREA DE ; CHIOCCOLA, F. S. . Narrativas publicitárias e práticas de consumo: a experiência do tempo no capitalismo contemporâneo. ESTÉTICA , v. 18, p. 1, 2019.
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MELLO, FELIPE CORRÊA DE . Dimensões Educomunicativas do Memorial da Resistência de São Paulo. ANIMUS (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 18, p. 271-287, 2019.
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Mello, F.C . Comunicação, hegemonia e memória: lutas discursivas sobre a ditadura civil-militar na sociedade brasileira contemporânea. VERSO E REVERSO (UNISINOS. ONLINE) , v. 32, p. 13-24, 2018.
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MELLO, FELIPE CORREA DE . Projetos políticos emancipatórios e cultura da memória no capitalismo contemporâneo. REVISTA DE ESTUDOS UNIVERSITÁRIAS (SOROCABA) , v. 43, p. 33-58, 2017.
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MELLO, FELIPE CORRÊA DE ; BACCEGA, MARIA APARECIDA . Imprensa e discurso histórico: a Comissão Nacional da Verdade na Folha de S. Paulo e no Estado de S. Paulo. Comunicacao e Educacao (USP) , v. 20, p. 105-116, 2015.
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BACCEGA, MARIA APARECIDA ; MELLO, FELIPE CORRÊA DE . Memória, comunicação e cultura: o diálogo entre o Memorial da Resistência do Estado de São Paulo e o campo escolar. Comunicacao e Educacao (USP) , v. 19, p. 97-107, 2014.
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Mello, F.C ; MASTROCOLA, V. M. . Comunicação, consumo e entretenimento: engajando jogadores de videogame através de recompensas simbólicas. Revista Mediação , v. 16, p. 29, 2014.
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MELLO, FELIPE CORRÊA DE ; MASTROCOLA, V. M. . Game Cultura: comunicação, entretenimento e educação.. 1. ed. São Paulo: Cengae Learning, 2016. v. 1. 88p .
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BACCEGA, MARIA APARECIDA (Org.) ; Mello, F.C (Org.) ; MITRAUD, F. S. (Org.) ; DANTAS, S. G. (Org.) . Estudos de Comunicação e Análise do Discurso - Teoria e Prática. 1. ed. São Paulo: Intermeios, 2015. 213p .
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Mello, F.C . Memória afetiva e consumo: algumas considerações sobre o mercado de games retro. In: Vicente Martin Mastrocoloa. (Org.). #GoGamers: estudos de jogos na ESPM. 1ed.São Paulo: Escola Superior de Propaganda e Marketing, 2017, v. 1, p. 83-101.
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BACCEGA, MARIA APARECIDA ; Mello, F.C ; BARRETO, R. G. . História, ficção e realidade: a novela Lado a Lado e seu olhar sobre questões históricas brasileiras. In: Ricardo Zagallo Camargo. (Org.). Brasil: Múltiplas Identidades - volume 2.. 1ed.São Paulo: Alameda Casa Editorial, 2016, v. 1, p. 1-1.
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ARAUJO, D. M. ; BARRETO, R. G. ; Mello, F.C . Comunicação e Educação: narrativas midiáticas, consumo e cidadania no discurso dos professores e alunos do ensino médio. Processos educativos na Interface comunicação e educação -vol 2. 1ed.Santa Cruz: UESC, 2016, v. 2, p. 1-.
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Mello, F.C . Análise do discurso sobre a política de cotas raciais para negros em uma reportagem da revista Isto É e em uma capa da revista Veja. In: Baccega, M.A; Mitraud, F.S; Mello, F. C; Dantas, S.G,. (Org.). Estudos de Comunicação e Análise do Discurso - Teoria e Prática. 1ed.São Paulo: Intermeios, 2015, v. 1, p. 55-76.
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Mello, F.C ; FURTADO, ODAIR ; LIMA, MARIA GRAÇA ; MATSUMOTO, ADRIANA EIKO . Economia solidária: assessoria a empreendimentos de economia solidária - acompanhamento de cooperativas, associações e outros empreendimentos de natureza coletiva.. In: Ana Mercês Bahia Bock. (Org.). O mundo do trabalho e o desafio da inclusão social.. 1ed.Santos: Editora Brasileira, 2009, v. , p. 19-68.
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Mello, F.C ; Lopes, Felipe T.P. ; Silva, L. Denis . A singularidade da polítca no marketing. In: Clóvis de Barros Filho. (Org.). Comunicação na Polis: Ensaios sobre mídia e política. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2002, v. 1, p. 1-.
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MELLO, FELIPE CORRÊA DE . A recepção dos discursos do memorial da Resistência de São Paulo: sentidos sobre os governos autoritários do Brasil republicano. In: Congresso Internacional de Comunicação e Consumo (ComuniCon), 2018, São Paulo. Anais do 7 Encontro de GTs de Pós-Graduação do ComuniCon 2018, 2018.
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MELLO, FELIPE CORRÊA DE ; MASTROCOLA, V. M. . Subjetividade e memória afetiva no consumo de videogames retrô. In: Congresso Internacional de Comunicação e Consumo (ComuniCon), 2018, São Paulo. Anais do 7 encontro de GTs de Pós- Graduação do ComuniCon 2018, 2018.
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Mello, F.C . A recepção dos discursos do Memorial da Resistência do Estado de São Paulo por parte de professores e alunos: resultados parciais de pesquisa. In: XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom, 2016, São Paulo. Anais do XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom. São Paulo: Intercom, 2016.
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Mello, F.C . O Comunicador como organizador da cultura. In: Congresso Internacional Comunicação e Consumo - Comunicon 2016, 2016, São Paulo. Anais do Congresso Internacional Comunicação e Consumo - Comunicon 2016, 2016. v. 1. p. 1.
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ARAUJO, D. M. ; BARRETO, R. G. ; Mello, F.C . Comunicação e Educação: Narrativas Midiáticas, Consumo e Cidadania no Discurso dos Professores e Alunos do Ensino Médio.1. In: XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2015, Rio de Janeiro. Anais do XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2015.
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Mello, F.C . A mercantilização das memórias e das narrativas históricas no âmbito das reflexões do campo da comunicação/educação e consumo. In: 5 Congresso Internacional em Comunicação e Consumo (ComuniCon), 2015, São Paulo. Anais do 5 Congresso Internacional em Comunicação e Consumo (ComuniCon), 2015.
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BACCEGA, M. A. ; Mello, F.C ; BARRETO, R. G. . História, ficção e realidade: a novela Lado a Lado e seu olhar sobre questões históricas brasileiras. In: XII Congresso da Associación Latinoamericana de Investigadores de las Ciencias de la Comunicación, 2014, Lima. Anais do XII Congresso da Associación Latinoamericana de Investigadores de las Ciencias de la Comunicación, 2014.
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MELLO, FELIPE CORRÊA DE ; BACCEGA, M. A. . 'Comunicação e História: o papel do Memorial da Resistência do Estado de São Paulo na (re) construção das narrativas históricas sobre a ditadura militar (1964-1985)'. In: XXXVII Congresso de Ciências da Comunicação, 2014, Foz do Iguaçu. Anais: Intercom: XXXVII Congresso de Ciências da Comunicação, 2014.
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MELLO, FELIPE CORRÊA DE . Narrativas publicitárias e práticas de consumo: a experiência do tempo no capitalismo contemporâneo. In: Congresso Internacional Comunicação e Consumo: Comunicon, 2014, São Paulo. Anais do IV Congresso Internacional Comunicação e Consumo: Comunicon, 2014.
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Mello, F.C . Comunicação, consumo e educação: o discurso economicista como obstáculo para a construção da cidadania contemporânea. In: Congresso Internacional Comunicação e Consumo, 2013, São Paulo. Comunicon 2013. São Paulo: PPGCOM ESPM, 2013. v. 3.
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Mello, F.C ; MASTROCOLA, V. M. . Entusiasmo, afetos e memória no consumo de videogames clássicos e retrô. REVISTA FRONTEIRAS (ONLINE) , 2021.
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Mello, F.C . Comunicação, consumo e mídia digital. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mello, F.C ; MASTROCOLA, V. M. . Entusiasmo, afetos e memória no consumo de videogames clássicos e retrô. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELLO, FELIPE CORRÊA DE ; MASTROCOLA, V. M. . Subjetividade e memória afetiva no consumo de videogames retrô. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Mello, F.C . A indústria de games no Brasil: mercado, tecnologia e inovação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Mello, F.C . O Comunicador como organizador da cultura.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Mello, F.C . A mercantilização das memórias e das narrativas históricas no âmbito das reflexões do campo da comunicação/educação e consumo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Mello, F.C ; BACCEGA, M. A. ; BARRETO, R. G. . História, ficção e realidade: a novela Lado a Lado e seu olhar sobre questões históricas brasileiras.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELLO, FELIPE CORRÊA DE ; BACCEGA, MARIA APARECIDA . 'Comunicação e História: o papel do Memorial da Resistência do Estado de São Paulo na (re) construção das narrativas históricas sobre a ditadura militar (1964-1985)'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELLO, FELIPE CORRÊA DE . Narrativas publicitárias e práticas de consumo: a experiência do tempo no capitalismo contemporâneo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Mello, F.C . Comunicação, consumo e educação: o discurso economicista como obstáculo para a construção da cidadania contemporânea. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Mello, F.C ; LIMA, MARIA GRAÇA . O desafio para inclusão social: o relato de uma pesquisa no centro de São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
Mello, F.C . Relatório Anual de Bolsista CAPES. 2016. (Relatório de pesquisa).
Mello, F.C ; MITRAUD, F. S. ; TAVARES, F. . Oficina Currículo Lattes.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Mello, F.C . Relatório de Qualificação. 2015. (Relatório de pesquisa).
Mello, F.C . Relatório Anual de Bolsista CAPES. 2015. (Relatório de pesquisa).
Mello, F.C . Introdução ao estudo dos sistemas simbólicos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Template de mini curso).
Mello, F.C . Guia detalhado para análise do ambiente de marketing. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mini curso).
Mello, F.C . Relatório Anual de Bolsista CAPES. 2014. (Relatório de pesquisa).
Mello, F.C . Relatório Anual de Bolsista CAPES. 2013. (Relatório de pesquisa).
Mello, F.C . Espaço social e classes sociais na teorria de Pierre Bourdieu. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mini curso).
LUCAS, C. ; Mello, F.C . 28 a. Bienal de São Paulo- PANTONE -500 +2007 - Palestra/ Performance. 2008.
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Espectadores, fãs e supernoveleiros: Velho Chico na cultura participativa, Descrição: ara iniciar esta etapa do Projeto Obitel Brasil, cujo tema são as ?práticas dos fãs no ambiente da cultura participativa?, o núcleo ESPM se serve de trabalhos anteriores nos quais percorreu a trajetória dos fãs de telenovela, desde suas manifestações nas revistas (década de 60) até os fãs-clubes atuais, que interagem instantaneamente nas mídias digitais. Verificamos que há os fãs que assistem à telenovela apenas quando o seu ator está escalado para determinada produção. Sendo assim, veem a telenovela vez ou outra, dando preferência a assistir posteriormente na internet. Mas há o fã do artista que é também um ?supernoveleiro digital?. Consideramos como tal o receptor que acompanha todas as novelas na televisão enquanto interage nas redes sociais com demais ?supernoveleiros?. Criam uma rede de relacionamento que mantém contatos online. Assim sendo, o presente projeto visa mapear hábitos de consumo e de comportamento constitutivos da cultura participativa dos espectadores e fãs da teleficção seriada no Brasil, buscando contribuir para a análise crítica e interpretação da ocorrência, intensidade e formas assumidas pelos agenciamentos da memória e da identidade dos sujeitos, bem como na avaliação do potencial deste produto cultural enquanto instaurador de agendas e pautas no cenário político e cultural do Brasil da segunda década do século XXI. Neste contexto, assumimos que a telenovela possui caráter formativo, educativo, mobilizador e político, ao alterar as condições simbólicas da existência cotidiana e permitir novas formas de organização da compreensão e interpretação da realidade do mundo. Partiremos de uma abordagem multimetodológica, qualitativa e quantitativa, a fim de atendermos todos os objetivos propostos na pesquisa. Será realizada coleta e análise sistemática de páginas de fãs-clubes de atores globais, textos publicados em fanpages temáticas do Facebook. Interessa-nos tanto o material divulgado pela Rede Globo de Televisão, quanto o conteúdo cuja produção é atribuída aos fãs e que é distribuído no ambiente digital. O estudo de recepção partirá de uma amostra de fãs e/ou espectadores de telenovela. Ao estendermos, por meio de pesquisa de recepção, o escopo da investigação para além das interações características da cultura participativa no ambiente digital, pretendemos coletar subsídios para que se possa elaborar uma cartografia abrangente das interações entre a audiência, a emissora e a nova trama de Benedito Ruy Barbosa. Como aporte teórico-metodológico, os Estudos Recepção latino-americanos, a Análise do Discurso de Linha Francesa (ADF) e as pesquisas realizadas em edições anteriores do OBITEL (em especial LOPES, 2015, 2013 e 2011). Buscaremos localizar, identificar, qualificar e interpretar evidências e resultados empíricos do agenciamento de pautas políticas, sociais, estéticas e culturais para o Brasil, postas em circulação pela telenovela Velho Chico. Espera-se que venham a ser manifestadas na mobilização participativa e na expressão dos sujeitos nos ambientes em que estão inseridos, os quais a pesquisa pretende cartografar. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (7) . , Integrantes: Felipe Carvalho Correa de Mello - Integrante / BACCEGA, MARIA APARECIDA - Coordenador / Fernanda Budag - Integrante / Antonio Helio Junqueira - Integrante / Andrea Antonacci - Integrante / Maria Amelia Paiva Abrão - Integrante / Rosilene Moraes Alves Marcelino - Integrante / Gisela Grangeiro da Silva Castro - Integrante / Beatriz Braga Bezerra - Integrante / Lizbeth Kanyat de Novais - Integrante / Virgínia Patrocínio - Integrante / Camilla Costa Rocha - Integrante.
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2015 - Atual
Práxis cotidiana e comunicação, educação e consumo: diálogos na teleficção e no dia a dia escolar, Descrição: Este projeto objetiva conhecer as narrativas midiáticas, de gêneros ficcional e jornalístico, num determinado período de tempo e em 2 canais de TV, que serão selecionadas de acordo com a presença predominante do tema: a práxis cotidiana na família e na escola e sua presença no diálogo que esses gêneros e seus formatos mantêm permanentemente com a sociedade, no processo de sua construção. As bases teóricas discutirão os meios de comunicação como os maiores produtores de significados compartilhados socialmente, com lugar para a teleficção como narrativa da nação; o cotidiano, sua presença nesses produtos, tanto no que se refere à produção como ao entendimento deles pelos receptores; as relações comunicação /educação/ consumo, material e simbólico, aí manifestadas. Os produtos selecionados serão analisados por alunos de Ensino Fundamental e Médio, das redes pública e privada, utilizando-se para tanto dos procedimentos da pesquisa de recepção. Assim, construído o processo comunicacional (produção ? distribuição ? consumo), os produtos jornalísticos e ficcionais, apreendidos não só em sua narrativa bem como em seus usos e apropriações, servirão de eixo para a discussão das relações comunicação/educação/consumo/teleficção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Felipe Carvalho Correa de Mello - Coordenador / Maria Aparecida Baccega - Integrante / Maria Ignês Carlos Magno - Integrante / Fernanda Budag - Integrante / Antonio Helio Junqueira - Integrante / Andrea Antonacci - Integrante / Camilla Rodrigues Netto da Costa Rocha - Integrante / Maria Amelia Paiva Abrão - Integrante / Rosilene Moraes Alves Marcelino - Integrante / Bruno Medeiros Dias - Integrante.
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2014 - 2015
A cultura do fã no contexto multimidiático contemporâneo: discursos e relações dos espaços tradicionais aos virtuais., Descrição: Este projeto faz parte do projeto Obitel Nacional: ?A ficção televisiva brasileira transmídia no ambiente da cultura participativa?. No âmbito do grupo ESPM-Obitel, o objetivo principal é estudar a trajetória e desdobramentos do universo do fã de telenovela desde o advento da televisão até o cenário contemporâneo das redes sociais virtuais. Como se tem construído a cultura do fã na ficção seriada televisiva? Quais os elementos essenciais de participação no âmbito da mídia de divulgação tradicional (impressos) e como se dá a expansão para o cenário digital, dos blogs e das redes sociais? Quais aspectos relacionais e discursivos estão em jogo? Outros objetivos: 1) Identificar semelhanças e diferenças entre os fãs nas mídias tradicionais/analógicas, como as revistas impressas sobre novela, e o comportamento no ambiente online; 2) Mapear transversalmente as categorias-temáticas presentes nas revistas especializadas em telenovela; 3) Verificar as diferentes manifestações do(a)s seguidore(a)s de telenovela na mídia tradicional (revistas impressas) e na digital (blogs); 4) Categorizar as manifestações reconhecidas como constituintes do fandom na mídia analisada; 5) Caracterizar elementos históricos constitutivos de uma memória midiática (da telenovela) observada nas revistas impressas e nos sites que evidenciem as manifestações dos fãs em cartas/postagens; usos de acessórios; modelos de cabelo, roupas de personagens; usos de expressões linguísticas criadas para personagens e assimiladas aos discursos dos fãs. Escopo metodológico: partimos do levantamento bibliográfico e documental sobre as concepções de fã do ponto de vista das pesquisas em comunicação nos últimos 10 anos. No âmbito da observação empírica, a proposta é verificar os espaços disponibilizados e as manifestações de fãs nas revistas impressas especializadas, a partir das publicações pioneiras do gênero, desde a década de 60, até o ambiente online, com amostragem transversal a cada cinco anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) . , Integrantes: Felipe Carvalho Correa de Mello - Coordenador / Maria Aparecida Baccega - Integrante / Rosana Grangeiro Barreto - Integrante / Marcia Perencin Tondato - Integrante / Antonio Helio Junqueira - Integrante / Rosilene Moraes Alves Marcelino - Integrante / Maria Isabel Rodrigues Orofino - Integrante / Monica Rebecca Ferrari Nunes - Integrante / Livia Cretaz - Integrante / Bruna Bastos Freire - Integrante / Pietro Giuliboni Nemr Coelho - Integrante.
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2013 - 2015
A presença das narrativas midiáticas na construção e recepção do conceito de consumo em sua relação com a cidadania junto a professores e alunos de Ensino Médio, Descrição: Este projeto divide-se em duas partes, pois pretende estender o campo de observação e de análise das relações comunicação, educação e consumo a pelo menos dois âmbitos: o da música popular divulgada pela mídia (rap) e o das narrativas midiáticas na educação formal. Ambas as partes desenvolvem-se no âmbito do Grupo de Pesquisa Comunicação e consumo: educação e cidadania , certificado pelo CNPq, e são coordenadas pela Profa. Dra. Maria Aparecida Baccega PARTE 1: Comunicação, Educação, Práticas de Consumo e Cidadania: em perspectiva o rap da periferia paulistana PESQUISADORES: Fernanda Elouise Budag, Maria Amélia Paiva Abrão, Rosilene Moraes Alves Marcelino. RESUMO: A presente pesquisa propõe investigar o Rap, gênero musical característico da periferia paulistana que se desdobra do universo hip hop, movimento juvenil iniciado nos Estados Unidos e que se capilariza em cenários urbanos alhures. Debruçamo-nos em um grupo paulistano, o Racionais MCs, surgido em 1988 e composto por Mano Brown (Pedro Paulo Soares Pereira), Ice Blue (Paulo Eduardo Salvador), Edy Rocky (Edivaldo Pereira Alves) e KL Jay (Kleber Geraldo Lelis Simões). Como norte de pesquisa, intenciona-se compreender como a cultura midiática e de consumo figuram nas narrativas desse grupo (letras das músicas, majoritariamente), procurando entender também o sentido de cidadania que aí se constitui. Para isso, a pesquisa procura (a) articular, teoricamente, os vértices da Comunicação, da Educação, do Consumo e da Cidadania; (b) compreender o lugar de fala do grupo em questão; (c) analisar as produções desse grupo de rap da periferia de São Paulo; (d) realizar um estudo de recepção dessa vertente musical entre jovens paulistanos. Para orquestrar tais objetivos específicos, recorre-se às pesquisas bibliográfica e documental. Para a primeira, dialoga-se com autores como Martín-Barbero e Orozco-Gómez. Para a análise dos documentos, mobilizam-se conceitos da Análise de Discurso de linha francesa como operadores analíticos do corpus, na voz de autores como Orlandi, Gregolin e Fiorin. Palavras-chave: Comunicação e práticas de consumo; educação e cidadania; culturas urbanas; música, rap. PARTE 2 Você consome o quê? narrativas midiáticas e reverberações sobre consumo e cidadania no discurso dos professores e alunos do Ensino Médio PESQUISADORES: Dayse Maciel de Araujo, Felipe Correa de Mello, Rosana Grangeiro Barreto RESUMO: Estudo se propõe a investigar as reverberações e apropriações das narrativas midiáticas acerca do consumo e sua relação com a cidadania. A pesquisa ocorrerá no âmbito da sala de aula do segundo ano do Ensino Médio de duas escolas da área metropolitana de São Paulo. O percurso metodológico inclui, num primeiro momento, a aplicação de questionário semi-estruturado com professores para verificar a utilização de narrativas midiáticas em sala de aula e a abordagem da temática relacionada ao consumo. Numa segunda etapa, a partir das respostas obtidas, apresentaremos aos alunos trechos de produtos midiáticos apontados pelos professores nos quais estejam presentes o consumo de materialidades pelos alunos com o objetivo de apreender seus conceitos de consumo e cidadania e a relação entre ambos. Nosso referencial teórico trará autores da Comunicação e Educação, do campo dos estudos de recepção, de consumo e das articulações entre cidadania e consumo. Para a interpretação dos discursos dos professores e dos alunos, utilizaremos os pressupostos teóricos da Análise de Discurso de Linha Francesa (ADF). Palavras-chave: Comunicação e Educação; consumo midiático; cidadania, meios de comunicação de massa. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Felipe Carvalho Correa de Mello - Integrante / BACCEGA, MARIA APARECIDA - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2017
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 20
2013 - 2017
Escola Superior de Propaganda e MarketingVínculo: Doutorando, Enquadramento Funcional: Assistente de pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2016
Escola Superior de Propaganda e MarketingVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientação de pesquisa, Carga horária: 4
Outras informações:
Retórica Transmídia. O discurso de Jason Silva e suas estruturas retóricas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Escola Superior de Propaganda e Marketing. aluno: Felipe Santana Pereira - orientação em conjunto com Luiz Peres Neto.
Atividades
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03/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Superior de Propaganda e Marketing.,Linhas de pesquisa
2010 - 2013
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenador do curso de Marketing (2010-2012) ETEC Carlos de Campos
Docente no curso de Administração e Marketing na área de Ciências humanas aplicadas. Escola Técnica Estadual Carlos de Campos.
Aulas de Teoria da Comunicação, Ética e Cidadania Organizacional, Sistemas Econômicos, Plano de Comunicação, Metodologia de Pesquisa, Orientação de TCC
2010 - 2012
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de curso, Carga horária: 12
Outras informações:
Coordenador dos cursos de Marketing e de Informática
2009 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Prestação de Serviço Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10
Outras informações:
Prestação de serviços especializados de pesquisador, visando o desenvolvimento do Projeto denominado "Nós do Centro", a partir de contrato de subvenção firmado entre a Fundação São Paulo e a prefeitura de São Paulo.
2004 - 2008
Curso Preparatório Marechal DuarteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de História Geral e do Brasil, Carga horária: 15
2006 - 2013
Smartip Tecnologia WebVínculo: Free lancer, Enquadramento Funcional: Comunicação, Marketing e Inovação, Carga horária: 15
2018 - Atual
FIAM-FAAM Centro UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente no curso de Comunicação Social
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de FELIPE CARVALHO CORREA DE MELLO e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?