Thayna de Oliveira Moreira Rodrigues
Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Especialista em Saúde Mental e Atenção Psicossocial pela ENSP/FIOCRUZ. Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal Fluminense - UFF (CURO-2017), ex-acadêmica bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET) do Ministério da Educação. Atualmente, é Enfermeira da Divisão de atenção á saúde do estudante da UFF, vinculada à Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PROAES); Enfermeira do Hospital Universitário Pedro Hernesto na Enfermaria de clinica média 15/16; Defensora do SUS, da educação pública, gratuita e de qualidade; amante da vida e dos valores humanos.
Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado em Saúde Pública
2025 - Atual
Fundação Oswaldo Cruz
Orientador: Marcelo Firpo Porto
Mestrado em Saúde Coletiva
2020 - 2022
Universidade Federal Fluminense
Título: Cuidado Essencial: saberes e práticas de um movimento de pré-vestibular e educação popular para a juventude periférica, Ano de Obtenção: 2022
Sônia Maria Dantas Berger.Palavras-chave: Juventude periférica; Educação popular; Cuidado.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Coletiva.
Especialização em Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial
2023 - 2024
Fundação Oswaldo Cruz
Título: Saúde Mental do Estudante Universitário: Percepções e caminhos do olhar institucional na identificação de demandas
Orientador: Roseane Maria Corrêa
Graduação em Enfermagem
2013 - 2018
Universidade Federal Fluminense
Título: SAÚDE DO ADOLESCENTE: TEMÁTICAS E ESTRATÉGIAS NA PERSPECTIVA DA PROMOÇÃO EM SAÚDE
Orientador: Prof. Dra. Sueli Soldati Abranches
Formação complementar
2024 -
Auriculoterapia. (Carga horária: 40h). , SENAC, S_FORN, Brasil.
2023 - 2024
Saúde Mental e Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens. (Carga horária: 180h). , Fundação Oswaldo Cruz Mato Grosso do Sul, FIOCRUZ (MS), Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso Saúde Coletiva e Periferias,. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Curso Oficinas Clínicas sobre o Cuidado: Narrando Casos e (Re)Construindo S. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação Paulo Freire, CFPF, Brasil.
2020 - 2020
O QUE VOCÊ PRECISA SABER SOBRE SAÚDE MENTAL ANTES DE ENTRAR EM SALA DE AULA. (Carga horária: 8h). , Fundação Euclides da Cunha de Apoio Institucional a UFF, FUNAG, Brasil.
2020 - 2020
Curso Oficinas Clínicas sobre o Cuidado: Narrando Casos e (Re)Construindo S. (Carga horária: 78h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Transformando Ideias em Projetos. (Carga horária: 14h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Teleconsulta da(o) Enfermeira(o). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2019 - 2019
Iniciação ao Serviço Público (EAD). (Carga horária: 45h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2019 - 2019
Saúde da População Negra. (Carga horária: 45h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2019 - 2019
Iniciação ao Serviço Público (EAD). (Carga horária: 45h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2019 - 2019
Curso de prevenção ao suicídio. (Carga horária: 65h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2019 - 2019
COVID-19 Manejo da infecção causada pelo novo coronavírus. (Carga horária: 5h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2018
Suporte e atendimento a vitima de emergencia. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Resgate e Salvamento, ABRES, Brasil.
2017 - 2017
Segurança do paciente na administração de medicamentos. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Enfermagem do Rio de Janeiro, COREN, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente.
Organização de eventos
RODRIGUES, T. O. M. . V Seminario do Setembro Amarelo: Retornos e Presenças. 2022. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. . Saúde Mental na Universidade. 2022. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. . I UFFestival das Emoções - Evento de arte e cultura da Universidade Federal Fluminense. 2021. (Festival).
RODRIGUES, T. O. M. . IV Seminário do Setembro Amarelo: do luto à luta. 2021. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. . Encontros da Coordenação de assistêrncia social da Pró-Reitoria de assuntos e estudantis da UFF. 2020. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. . I Simpósio de Tecnologias do Cuidado em Saúde. 2017. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. . Workshop PET/ENF: Simulações de Emergências Clínicas e Uso de Tecnologia Leve na Atenção Básica à Saúde. 2017. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. ; ABRANCHES, S. S. ; MENDES, L. M. . CinePET: A teoria de tudo. 2016. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. ; ABRANCHES, S. S. ; MENDES, L. M. ; VOLLMER, R. B ; DUARTE, F. C. P. ; FERRAZ, J. A. N. ; CUNHA, L. Q. M. . IV Seminario "SUS, Vivencias PET e Reflexões para a formação e III Mostra PET/UFF/RO". 2016. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. ; ABRANCHES, S. S. ; MENDES, L. M. ; VOLLMER, R. B ; CUNHA, L. Q. M. ; FERRAZ, J. A. N. ; CARDOSO, F. L. C. . III Seminario "SUS, vivecias PET e reflexões par a formação e II Mostra PET/UFF/RO". 2016. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. ; ABRANCHES, S. S. ; MENDES, L. M. . CinePET : Para sempre Alice. 2015. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. . I Semana de enfermagem do departamento de enfermagem UFF/PURO. 2014. (Outro).
RODRIGUES, T. O. M. ; ABRANCHES, S. S. ; MENDES, L. M. ; DUARTE, F. C. P. ; VOLLMER, R. B ; NOBRE, J. A. ; CUNHA, L. Q. M. ; SOUSA, W. C. . Mostra PET/UFF/Niteroi. 2014. .
RODRIGUES, T. O. M. . I UFFestival das Emoções - Evento de arte e cultura da Universidade Federal Fluminense. 2021. (Festival).
Participação em eventos
XIX Semana de Enfermagem do REN.O impacto das múltiplas jornadas de trabalho na Saúde Mental das estudantes negras. 2025. (Outra).
"5º Congresso Brasileiro de Política, Planejamento e Gestão em Saúde. CUIDADO ESSENCIAL: SABERES E PRÁTICAS DE UM MOVIMENTO DE PRÉ-VESTIBULAR E EDUCAÇÃO POPULAR PARA A JUVENTUDE PERIFÉRICA. 2024. (Congresso).
9° Congresso Brasileiro de Saúde Mental. intitulado Monitoramento e Acompanhamento: Estratégia de cuidado ao estudante em sofrimento mental na universidade. 2024. (Congresso).
9º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. SAUDE, OPRESSÓES E DESAFIOS INSTITUCIONAIS NA UNIVERSIDADE: REFLEXÕES A PARTIR DE UM CASO DE ACOMPANHAMENTO PSICOSSOCIAL. 2023. (Congresso).
9º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. EQUIPE DE MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA DE RESISTÊNCIA E CRIAÇÃO PARA O CUIDADO À SAÚDE DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. 2023. (Congresso).
13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. PRÁTICAS DE CUIDADO À JUVENTUDE PERIFÉRICA: SABERES E VIVÊNCIAS DE UM MOVIMENTO DE PRÉ-VESTIBULAR E EDUCAÇÃO POPULAR. 2022. (Congresso).
Aulão do Fórum popular de pré-vestibular popular em parceria com o projeto: tecendo diálogos da Fiocruz e.O que é saúde? Pensando em seu conceito ampliado, promoção e determinantes.. 2021. (Seminário).
IV Seminário do Setembro Amarelo: do luto à luta.Mesa de abertura do IV Seminário do Setembro Amarelo: do luto à luta. 2021. (Seminário).
Roda de Conversa "Bem estar e saúde mental dos estudantes na pandemia"..Como as entidades estudantis (diretórios acadêmicos) podem contribuir para o bem estar psíquico dos estudantes no ensino superior (em tempos pandêmicos ou não).. 2021. (Encontro).
Vivencias profissionais de egressos do PET Enfermagem.Relato de um egresso do Programa de Educação Tutorial. 2021. (Encontro).
Adaptação discente ao Ensino remoto usando o Classroom.Ensino remoto e saúde mental. 2020. (Encontro).
Arte, cultura e antirracismo. 2020. (Outra).
Encontros da Coordenação de assistêrncia social da Pró-Reitoria de assuntos e estudantis da UFF.Residências em Saúde. 2020. (Encontro).
VI Oficina de Desenvolvimento Docente em Estágio Probatório. 2020. (Oficina).
III JORNADA SOBRE A PREVENÇÃO DO SUICÍDIO: Superando as adversidades da vida. 2019. (Seminário).
II Simpósio Setembro Amarelo UFF: "Construindo Caminhos. 2019. (Simpósio).
I Seminário Científico de Servidores da UFF: Saberes e Experiências. 2019. (Seminário).
20° Congresso Brasileiro de Enfermagem - CBCENF. Estrategia de Prevenção do HPV no cenário escolar: experiencia acadêmica vivenciada em estagio supervisionado. 2017. (Congresso).
I Congresso Carioca de APS. Práticas de atenção a saúde do escolar: (re) construção entre profissionais de saúde e educadores. 2017. (Congresso).
10ª SEMANA DE ENFERMAGEM UFF/REN. 2016. (Seminário).
II Intrapet. Mostra PET - Enfermagem Rio das ostras. 2016. (Exposição).
I Simpósio de Cuidados de Pacientes Críticos da Região dos Lagos. 2016. (Simpósio).
75° Semana Brasileira de Enfermagem. 2014. (Seminário).
Agenda Acadêmica 2014. Mostra PET e PROPET. 2014. (Feira).
Encontro dos Grupos PET's - Teoria e prática de projetos PET. Mostra PET - Enfermagem Rio das ostras. 2014. (Exposição).
I Semana de enfermagem do departamento de enfermagem UFF/PURO. 2014. (Seminário).
74° Semana Brasileira de enfermagem. 2013. (Seminário).
Participação em bancas
RODRIGUES, T. O. M.. Distribuição do Tipo de parto na baixada litorânea em 2016. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal Fluminense.
Produções bibliográficas
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BERGER, S. M. D. ; LATGÉ, P. K. ; NETO, R. C. ; RODRIGUES, T. O. M. . Tecendo o cuidar com crianças adolescentes e jovens. 1. ed. Rio de Janeiro: Telha, 2024. 254p .
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RODRIGUES, T. O. M. ; FREIR, L. S. . SAUDE, OPRESSÓES E DESAFIOS INSTITUCIONAIS NA UNIVERSIDADE: REFLEXÕES A PARTIR DE UM CASO DE ACOMPANHAMENTO PSICOSSOCIAL. In: 9º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2023, Recife. Anais do Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. Rio de janeiro: ABRASCO, 2023. v. 2.
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RODRIGUES, T. O. M. ; FREIR, L. S. . EQUIPE DE MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA DE RESISTÊNCIA E CRIAÇÃO PARA O CUIDADO À SAÚDE DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. In: 9º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2023, Recife. Anais do Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. Rio de janeiro: ABRASCO, 2023. v. 2.
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MENDES, L. M. ; ABRANCHES, S. S. ; BARBOSA, E. C. V. ; SA, A. C. S. ; MARTINS, D. P. ; CARDOSO, F. L. C. ; ALONSO, K. V. ; ALMEIDA, M. B. ; ALMEIDA, P. H. A. ; MOREIRA, T. O. ; RODRIGUES, T. O. M. . GESTÃO DO PROCESSO DE TRABALHO: EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO EM SAÚDE NA PERSPECTIVA DO PMAQ E DO PLANEJAMENTO EM UNIDADE DE ATENÇÃO PRIMÁRIA. In: 3º Congresso Brasileiro de Política, Planejamento e Gestão em Saúde, 2017, Natal. 3º Congresso Brasileiro de Política, Planejamento e Gestão em Saúde 2017, 2017.
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NOBRE, J. A. ; ABRANCHES, S. S. ; SIQUEIRA, K. S. ; DUARTE, F. C. ; SOUZA, J. ; ALONSO, K. V. ; QUEIROZ, L. ; MENDES, L. M. ; VOLLMER, R. B ; RODRIGUES, T. O. M. . Desafios ao trabalho no sistema de saúde: relatórios de gestão como dispositivos ao planejamento local. In: Congresso da Associação Latina de Análise dos Sistemas de Saúde, 2016, Brasilia. CALASS 2016, 2016.
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CLARKSON, E. ; BERGER, S. M. D. ; NETO, R. C. ; PORTUGAL, L. F. ; MOREIRA, T. O. ; MAIA, I. R. ; RODRIGUES, T. O. M. . PROCESSOS COLETIVOS DE FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES SOCIAIS: A EXPERIÊNCIA DO ?PROJETO NITERÓI - UMA CIDADE INTEIRA PARA TODAS CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS'. In: 15 congresso internacional da rede unida, 2022, vitória/ES. Revista Saúde em Redes, 2022. v. 8.
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FERRAZ, J. A. N. ; MONIZ, M. A. ; LEDO, B. C. ; ALONSO, K. V. ; CUNHA, L. Q. M. ; MENDES, L. M. ; BASTOS, M. P. C. ; PACHECO, R. N. ; SANTOS, Y. C. ; RODRIGUES, T. O. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRÁTICAS PARTICIPATIVAS PARA O EMPODERAMENTO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE DA FAMÍLIA. In: Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva - ABRASCO, 2018, Rio de janeiro. Anais do 12° Congresso Brasileiro de Saude coletiva, 2018.
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MENDES, L. M. ; SOARES, L. S ; SOARES, R. P. B. M. ; RODRIGUES, T. O. M. . ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO HPV NO CENÁRIO ESCOLAR: EXPERIÊNCIA ACADÊMICA VIVENCIADA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO. In: 20º CBCENF, 2017, Rio de janeiro. Anais - 20º CBCENF, 2017.
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RODRIGUES, T. O. M. ; SOARES, L. S ; MENDES, L. M. ; SOUSA, W. C. . A Educação em saúde como estrategia para integralidade do cuidado a mulher. In: 20º CBCENF, 2017, Rio de janeiro. Anais - 20º CBCENF, 2017.
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ABRANCHES, S. S. ; QUEIROZ, L. ; DUARTE, F. C. ; FERRAZ, J.A.N ; SOUZA, J. ; ALONSO, K. V. ; RODRIGUES, T. O. M. ; MENDES, L. M. . INVESTIGAÇÕES QUALITATIVAS: CONSTRUÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA. In: VII Congresso Iberoamericano de Investigação Qualitativa em Saúde, 2016, Barcelona. Libro de ponencias del VII Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa en Salud. Espanha: María Pilar Isla Pera. Escola d?Infermeria. Universitat de Barcelona, 2016.
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ABRANCHES, S. S. ; DUARTE, F. C. P. ; SOUZA, J. ; MENDES, L. M. ; VOLLMER, R. B ; RODRIGUES, T. O. M. . MONITORIAS: DISPOSITIVOS INSTRUMENTAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM. In: XIII Conferencia Iberoamericana de Educacion em Enfermeria, 2015, Rio de Janeiro. XIII Conferencia Iberoamericana de Educacion em Enfermeria 2016, 2015.
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RODRIGUES, T. O. M. ; FREIR, L. S. . Monitoramento e Acompanhamento: Estratégia de cuidado ao estudante em sofrimento mental na universidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, T. O. M. ; BERGER, S. M. D. . CUIDADO ESSENCIAL: SABERES E PRÁTICAS DE UM MOVIMENTO DE PRÉ-VESTIBULAR E EDUCAÇÃO POPULAR PARA A JUVENTUDE PERIFÉRICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, T. O. M. ; FREIR, L. S. . EQUIPE DE MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA DE RESISTÊNCIA E CRIAÇÃO PARA O CUIDADO À SAÚDE DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, T. O. M. ; FREIR, L. S. . SAUDE, OPRESSÓES E DESAFIOS INSTITUCIONAIS NA UNIVERSIDADE: REFLEXÕES A PARTIR DE UM CASO DE ACOMPANHAMENTO PSICOSSOCIAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, T. O. M. . Prevenção à Vida. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERGER ; SALLY, E. O. F. ; GONCALVES, J. M. ; RODRIGUES, T. O. M. ; ALVAREZ, M. M. ; CLARKSON, E. ; LATGÉ, P. K. ; NETO, R. C. ; VARGAS, P. ; PORTUGAL, L. F. . PROMOÇÃO DA ÉTICA DO CUIDADO NO ACOLHIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES E NA FORMAÇÃO DE TRABALHADORES SOCIAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PORTUGAL, L. F. ; SALLY, E. O. F. ; ALVAREZ, M. M. ; BERGER, S. M. D. ; NETO, R. C. ; RODRIGUES, T. O. M. ; CLARKSON, E. ; MAIA, I. R. ; CAMPOS, G. A. ; LATGÉ, P. K. . AÇÕES DE EXTENSÃO COM CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS EM SITUAÇÃO DE RUA EM NITERÓI. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NETO, R. C. ; BERGER, S. M. D. ; SALLY, E. O. F. ; ALVAREZ, M. M. ; RODRIGUES, T. O. M. ; CLARKSON, E. ; PORTUGAL, L. F. ; MAIA, I. R. ; CAMPOS, G. A. ; LATGÉ, P. K. . VIOLAÇÃO DE DIREITOS E AGRAVOS DAS CONDIÇÕES DE VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA: TRAJETÓRIAS EM CURSO NA EDUCAÇÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, T. O. M. ; BERGER, S. M. D. . PRÁTICAS DE CUIDADO À JUVENTUDE PERIFÉRICA: SABERES E VIVÊNCIAS DE UM MOVIMENTO DE PRÉ-VESTIBULAR E EDUCAÇÃO POPULAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, T. O. M. . Mesa de abertura do IV Seminário do Setembro Amarelo: do luto à luta. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, L. M. ; SOARES, L. S ; RODRIGUES, T. O. M. ; SOARES, R. P. B. M. . ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO HPV NO CENÁRIO ESCOLAR: EXPERIÊNCIA ACADÊMICA VIVENCIADA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, T. O. M. ; ALONSO, K. V. ; MONIZ, M. A. ; Linhares, L. C. ; CUNHA, L. Q. M. . Diagnóstico socioambiental e Atenção Primária em Saúde: construção e análise participativa em um território do interior do estado do Rio de Janeiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENDES, L. M. ; ABRANCHES, S. S. ; RODRIGUES, T. O. M. . Práticas de atenção a saúde do escolar: (re) construção entre profissionais de saúde e educadores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2020 - 2022
CUIDADO ESSENCIAL: saberes e práticas de um movimento de pré-vestibular e educação popular para a juventude periférica, Descrição: O desafio desta pesquisa está em descobrir os saberes e práticas que se constituem em práticas de cuidado para a juventude e possibilitam que eles vivenciem plenamente suas juventudes em sociedade. Realizar este levantamento em um espaço como o pré-vestibular (PVP), realizado por um movimento de educação popular, é uma oportunidade de lidar com o projeto de vida desta população que está sendo, a todo instante, desenhado e redesenhado, mediante a construção do possível e das oportunidades, habilidades que adquirem no decorrer de sua constituição como sujeito. Esta experiência impacta diretamente o que eles enxergam e experimentam como possibilidades de existência. Na saúde, lidar com a dimensão existência do sujeito, para além da técnica, propõe-se que para cuidar da saúde é fundamental construir projetos, saber qual o projeto de felicidade que está em questão no ato assistencial, perguntando-nos que papel desempenham os cuidadores na possibilidade de conceber essa felicidade em termos de saúde. Apostar nos projetos de felicidade da juventude envolve a dinâmica feita pelos movimentos de PVP que lidam com pautas que estão para além do vestibular e buscam, na sociedade, a validação democrática de valores que possam ser publicamente aceitos como propiciadores dessa experiência. Propiciar o cuidado para a juventude em espaços como estes, para além de uma racionalidade técnica, é incidir sobre a dimensão existencial do sujeito, estas experiências de cuidado precisam ser exercidas, ensinadas, facilitadas tendo todos como alvo ? jovens, educadores, profissionais-, pois o cuidado é fruto de uma experiência relacional, de compartilhamento e colaboração.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thayná de Oliveira Moreira Rodrigues - Coordenador / Sonia Maria Dantas Berger - Integrante.
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2020 - 2022
PROJETO NITERÓI - UMA CIDADE INTEIRA PARA TODAS CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS, Descrição: O projeto de pesquisa e extensão aqui apresentado visa enfrentar o agravamento das situações de vulnerabilidade e ser um potencializador do acesso da população infanto-juvenil em situação de vulnerabilidade aos serviços essenciais ao cuidado e a proteção social, buscando dar visibilidade aos impasses identificados nas redes socioassistenciais, fomentar experiência de redes intersetoriais territorializadas na direção da descentralização e capilaridade e, sensibilizar a população em geral sobre a importância de uma cidade inteira para cuidar de suas crianças/adolescentes e jovens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Thayná de Oliveira Moreira Rodrigues - Integrante / Sonia Maria Dantas Berger - Coordenador / Enilce de Oliveira Fonseca Sally - Integrante / Monica Teresa Machado Mascarenhas - Integrante / Ranulfo Cavalari Neto - Integrante / Guilherme Andrade Campos - Integrante / Thais dos Santos Marques - Integrante.
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2017 - 2017
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ENFERMAGEM: caminho para a Ética, a Sustentabilidade e a Promoção da Saúde, Descrição: Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa integrante do Programa de Educação Tutorial de Enfermagem do campus da UFF em Rio das Ostras. Para tanto, serão executadas técnicas investigativas participativas e estratégias pedagógicas inovadoras para a problematização da realidade complexa socioambiental em sua interface na atenção primária em saúde. A Enfermagem tem um importante papel nas ações de promoção à saúde e, portanto, de cuidado e educação dos indivíduos para reflexão e percepção de suas ações sobre a natureza e o meio onde vivem para precaução de riscos ambientais e prevenção de riscos à saúde. O objetivo geral é validar uma tecnologia educacional em saúde ambiental no contexto universitário da enfermagem, a partir da realização de ações de diagnóstico socioambiental e conhecimento sobre a relação existente entre exposição química ambiental e riscos à saúde no território. Por ser um projeto amplo, as investigações com abordagem qualiquantitativa serão conduzidas no período de março de 2017 a dezembro de 2019. Inicialmente, para diagnosticar problemas ambientais prioritários e seus riscos à saúde de comunidades do município de Casimiro de Abreu/RJ, será utilizada a investigação-ação participativa com aplicação da fotovoz e grupos focais com profissionais de duas Unidades de Saúde da Família durante o ano de 2017. Simultaneamente, para identificar o nível de conhecimento de estudantes de enfermagem sobre os riscos de exposições químicas ambientais à saúde do adulto e da criança, será conduzido um estudo transversal por meio da aplicação de questionários com 200 estudantes de enfermagem do campus Rio das Ostras da Universidade Federal Fluminense. Após a conclusão destas investigações, ocorrerá o processo de investigação qualiquantitativa durante os anos de 2018 e 2019, para desenvolver uma tecnologia educacional em saúde ambiental com estudantes de enfermagem por meio do emprego da técnica worldcafé e de validação com este público-alvo por meio do autopreenchimento de um instrumento de validação. Para validação com juízesespecialistas, serão enviados por contato eletrônico o TCLE, a carta-convite, o roteiro da TE e o instrumento de validação. Serão adotados os mesmos procedimentos analíticos do estudo de validação com o público-alvo. Os dados quantitativos serão tabulados e testados por meio do programa SPSS, versão 21. Serão utilizadas estatísticas descritivas e testes paramétricos e não-paramétricos. Para os dados qualitativos, será aplicada a técnica de análise de conteúdo na modalidade temática.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thayná de Oliveira Moreira Rodrigues - Coordenador / Marcela de Abreu Moniz - Integrante / Luanda de moura Mendes - Integrante / Julia souza - Integrante / fernanda carla duarte - Integrante / rayssa bravo vollmer - Integrante / karim do val alonso - Integrante / larissa queiroz - Integrante / Joana andrade ferraz - Integrante / Emannuel Moinho Peres - Integrante / Raila neumann pacheco - Integrante / Mayara bastos pacheco - Integrante / Beatriz cabral ledo - Integrante / Ingrid souza silva - Integrante.
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2016 - 2017
SAÚDE DO ADOLESCENTE: TEMÁTICAS E ESTRATÉGIAS NA PERSPECTIVA DA PROMOÇÃO EM SAÚDE, Descrição: Este estudo tem por objetivo: identificar as temáticas em saúde em um grupo de adolescentes de uma escola pública de ensino e as formas de abordagem e de multiplicação de saberes, sugeridas por eles em face da promoção em saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thayná de Oliveira Moreira Rodrigues - Coordenador / Sueli Soldati Abranches - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis. , UFF - Universidade Federal Fluminense, Icaraí, 24220900 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26295557, URL da Homepage:
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Federal FluminenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Responsável Técnica, Carga horária: 40
2021 - Atual
Universidade Federal FluminenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefia Substituta, Carga horária: 40
2019 - Atual
Universidade Federal FluminenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeira, Carga horária: 40
Outras informações:
Atua em atividades de prevenção e promoção a saúde dos estudantes.
2013 - 2017
Universidade Federal FluminenseVínculo: Acadêmico, Enquadramento Funcional: Academico, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Enfermagem.Linhas de pesquisa
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01/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Enfermagem.Linhas de pesquisa
2023 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeira da Enfermaria Psiquiátrica, Carga horária: 30
2023 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeira da Clinica Médica 15/16, Carga horária: 30
2018 - 2019
ESCOLA JOSE RODRIGUESVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Instrutora de Curso Técnico de Enfermagem, Carga horária: 20
Outras informações:
Instrutora das disciplinas de Paciente Critico e Fundamentos de enfermagem
2014 - 2017
Ministério da EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Acadêmico bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O PET é o Programa de Educação Tutorial vinculado ao ministério da educação que desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão.
Atividades
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01/2017
Ensino, Monitoria de Saude coletiva IV, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Saúde coletiva IV
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01/2016
Ensino, Monitoria de Introdução a Saude coletiva, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a saúde coletiva
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01/2014
Extensão universitária , Secretaria municipal de saude.Atividade de extensão realizada, Programa saúde nas escolas no municipio de Rio das ostras.
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01/2014
Ensino, Monitoria de Metodologia da Pesquisa I, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da pesquisa I
2020 - 2023
Rede Emancipa - movimento social brasileiro de educação popular.Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Nucleo de Apoio ao Estudante
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Thayna de Oliveira Moreira Rodrigues e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?