Camila Gonçalves Ribeiro
Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Graduada em Pedagogia e Psicologia, especialista em Psicopedagogia e Supervisão, Orientação e Gestão Escolar pela Faculdade Santa Fé (2008 e 2009). Tutora formada pela Universidade Estadual do Maranhão ( 2008). Atuei como professora da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA (Programa Darcy Ribeiro), da Faculdade do Maranhão - FACAM, e professora Universidade Federal do Maranhão -UFMA pelo PROFEBPAR. Professora nos curso de Pós-Graduação: AEE; Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva; Supervisão, Gestão e Planejamento Educacional; Psicopedagogia Institucional e Clínica; Saúde Mental e Atenção Psicossocial; Neuropsicopedagogia e Ensino Estruturado para TEA nas Perspectivas ABA. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil e Inclusiva, formação de professores, estágio supervisionado e Psicologia Escolar e Desenvolvimento Infantil.
Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia
2018 - 2020
Universidade Federal do Maranhão
Título: Atuação de psicólogos escolares na rede pública de ensino no Maranhão, Ano de Obtenção: 2020
Pollianna Galvão Soares de Matos.
Especialização em Educação Infantil e anos iniciais no Ensino Fundamental
2010 - 2011
Faculdade Integrada de São Gonçalo
Título: Formação de professores para Educação Infantil: desafios e perspectivas
Especialização em Orientação Educacional, supervisão e Gestão Escola
2008 - 2009
Faculdade Santa Fé
Título: Planejamento Educacional
Orientador: Ana Vera Santos Pereira
Especialização em Psicopedagogia
2007 - 2008
Faculdade Santa Fé
Título: A inclusão escolar do Deficiente Auditivo
Orientador: Josemary Ferreira Costa
Graduação em Pedagogia
2004 - 2007
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Relatório de Estágio Supervisionado
Orientador: Jacirene Pinho
Formação complementar
2021 - 2021
Educação Digital: Design e tecnologias digitais. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação São Francisco, FAESF, Brasil.
2021 - 2021
A tecnologia da informação e comunicação - TIC E A NOVA INTERFACE EDUCACIO. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Educação São Francisco, FAESF, Brasil.
2020 - 2020
Curso Produção de Videoaulas. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual do Maranhão - Net, UEMANET, Brasil.
2017 - 2017
Altas habilidades e superdotação. (Carga horária: 120h). , Secretária Municipal de São Luis, SEMED, Brasil.
2014 - 2014
Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2012 - 2012
Produção de Material Impresso para EAD. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2009 - 2009
Formação de Tutores. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Organização de eventos
RIBEIRO, C. G. . II Simpósio de Ciência, Inovação e Sociedade: uso de tecnologias e seus impactos na saúde física e mental da pessoa humana. 2023. (Outro).
JORGE, D. H. ; RIBEIRO, C. G. ; BRAGA, L. R. S. . I Encontro da Regional da SBP no Maranhão. 2023. (Outro).
RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES . II Encontro de Psicologia da Faculdade EDUFOR. 2022. (Outro).
RIBEIRO, C. G. . I Encontro de Psicologia da Faculdade EDUFOR. 2021. (Outro).
RIBEIRO, C. G. ; NEVES, L. A. . II Simpósio de Psicopedagogia do IESF. 2018. (Outro).
RIBEIRO, C. G. . II Encontro Maranhense de Psicologia na Educação. 2016. (Outro).
RIBEIRO, C. G. . I Simpósio de Psicopedagogia do IESF. 2016. (Outro).
RIBEIRO, C. G. . 8ª Feira do Livro de São Luis. 2014. .
RIBEIRO, C. G. . IV Feira Cultural de Práticas Curriculares. 2013. .
Participação em eventos
I Seminário em Educação Inclusiva do PROFEI-UEMA. 2025. (Seminário).
V Encontro Maranhense de Psicologia na Educação, III Seminário Nordeste de Psicologia da Educação e II Colóquio de Psicologia Escolar do Maranhão. 2019. (Simpósio).
XI Colóquio de Psicologia Escolar.Atuação de psicólogos escolares nas Secretarias Municipais da Ilha de São Luís/MA. 2019. (Outra).
I Simpósio Internacional e Nacional de Intervenção na Primeira Ira Infância. 2018. (Outra).
II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Aprendizagem de. 2017. (Congresso).
II Fórum Interinstitucional das Licenciaturas. 2017. (Outra).
I Seminário de Psicologia da Educação. 2015. (Seminário).
19 Congresso Brasileiro de Educação Infantil -OMEP. 2013. (Congresso).
Conferência Maranhense de Educação. 2013. (Outra).
Congresso Internacional de Educação. 2013. (Congresso).
2º Congresso de Psicologia e Adolescencia. 2012. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação de São Luis. 2012. (Congresso).
V Congresso Internacional Conexão RCE. 2012. (Congresso).
Congresso Internacional sobre Formação de Professores. 2011. (Congresso).
VII Congresso de Educação à Distância. 2010. (Congresso).
II Semana de Educação-Curriculo e Práticas Pedagógicas. 2008. (Outra).
Participação em bancas
REGO, L. F. E.; MARTINS, V. S.;RIBEIRO, C. G.. Alfabetização na perspectiva de letramento nos anos iniciais no ensino fundamental.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão - Net.
REGO, L. F. E.; MARTINS, V. S.;RIBEIRO, C. G.. As práticas de alfabetização nas series iniciais do ensino fundamental: estudo realizado na U.I Plim Plim.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão - Net.
RIBEIRO, C. G.; CAVALCANTE, E. H. R.; SILVA, T. J. A.. PSICOGÊNESES DA LÍNGUA ESCRITA: Uma investigação sobre o entendimento de professores alfabetizados acerca dos estudos de Emília Ferreira e Ana Teberosky e sua implicações nas práticas de letramento e alfabetização.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; SANTOS, H. C. V.; TORRES, A. M. S.. O espaço físico e o ambiente no desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
BRITO, C. L. C.; REINALDO, T. B. S.;RIBEIRO, C. G.. Discutindo a violência na Escola Municipal Maria do Rosário Sousa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; BRITO, C. L. C.; REINALDO, T. B. S.. A contribuição do lúdico na Educação Infantil: Um estudo de caso na escola Municipal Bernardo Santiago com crianças de 4 e 5 anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; BRITO, C. L. C.; REINALDO, T. B. S.. O lúdico como facilitador da aprendizagem das crianças de 04 e 05 da Escola Municipal São Benedito. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; BRITO, C. L. C.; REINALDO, T. B. S.. A contribuição dos jogos no processo de aprendizagem de crianças de 4 e 5 anos em uma Escola Municipal de Magalhães de Almeida. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; BRITO, C. L. C.; REINALDO, T. B. S.. Jogos, brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; QUARESMA, E.; CASTRO SOBRINHO, M.. Relatório de Estágio Curricular Supervisionado na Escola Tales Ribeiro Gonçalves: Experiências significativas com os alunos do 1ª ano do Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; QUARESMA, E.; CASTRO SOBRINHO, M.. De o alienista a Quincas Borba: Loucura, um assunto decorrente na obra de Machado de Assis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; QUARESMA, E.; CASTRO SOBRINHO, M.. Educação, leitura e literatura: Diálogos possíveis no Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; QUARESMA, E.; CASTRO SOBRINHO, M.. Relatório de Estágio Supervisionado no Centro de Ensino Aniceto Costa com os alunos do Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; QUARESMA, E.; CASTRO SOBRINHO, M.. Literatura infantil na formação do leitor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; QUARESMA, E.; CASTRO SOBRINHO, M.. A desconstrução de uma idealização de felicidade no conto a moça tecelã de Marina Colassanti. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; QUARESMA, E.; CASTRO SOBRINHO, M.. Relatório de Estágio Curricular Supervisionado na Escola Tales Ribeiro Gonçalves: Experiências significativas com os alunos do 1ª ano do Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; QUARESMA, E.; CASTRO SOBRINHO, M.. Relatório de Estágio Supervisionado no Centro Educacional Terezinha de Jesus SIlva Borges com os alunos do Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; QUARESMA, E.; CASTRO SOBRINHO, M.. A prática do professor de Língua Portuguesa com os alunos do 8º ano da Escola Raimundo Marcellino Campelo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; QUARESMA, E.; CASTRO SOBRINHO, M.. A versatilidade poética de Carlos Denilson presente na transitoriedade estética na poesia brasileira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
CASTRO SOBRINHO, M.; QUARESMA, E.;RIBEIRO, C. G.. A educação física como ferramente de apoio para o desenvolvimento intelectual do aluno: numa perspectiva inovadora na escola M. Conceição de Maria P. Gaspar no município de Viana/MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.;RIBEIRO, C. G.; CASTRO SOBRINHO, M.. A educação escolar no povoado de Jacuíca: realidades que trazem a evasão escollar na comunidade via trabalho infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.;RIBEIRO, C. G.; CASTRO SOBRINHO, M.. lúcia e Fraulein: Dualidades, conflitos e amores: Amor físico versus amor espiritual e o homem do sonho versus o homem da vida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
CASTRO SOBRINHO, M.; QUARESMA, E.;RIBEIRO, C. G.. Desenvolvendo Habilidades de crianças com deficiência intelectual: Numa perspectiva pedagógica com alunos da Escola Municipal Benedito Soeiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; SOARES, Rosângela Diniz; RIOS JUNIOR, A. B. S.. A importância das Atividades de Literatura Infantil para a Aprendizagem da Leitura dos Alunos da 1ª Etapa do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão - Net.
RIBEIRO, C. G.; SIPAUBA, A. V.; LEITAO, M. L. C.;RIBEIRO, C. G.. A leitura e a escrita como fonte de informação e prazer nas series inicias do Centro de Ensino Coelho Neto. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão - Net.
SIPAUBA, A. V.; LEITAO, M. L. C.;RIBEIRO, C. G.. Educação para valores na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão - Net.
FERREIRA, C. A.; LEAO, M. A. S.;RIBEIRO, C. G.. A importância do planejamento político pedagógico na relação afetiva professor-aluno. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão - Net.
AZEVEDO, M. G.; VELOSO, J. F.;RIBEIRO, C. G.. Leitura e escrita: A contribuição dos contos infantis para a alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão - Net.
LEITAO, M. L. C.; SIPAUBA, A. V.;RIBEIRO, C. G.. Literatura Infantil: A utilização de fábulas e lendas para a formação crítica de novos leitores das séries iniciais da Escola de Educação Básica Santa Clara - São Luis/MA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão - Net.
RIBEIRO, C. G.; SOARES, Rosângela Diniz; RIOS JUNIOR, A. B. S.. A importância da leitura e da escrita na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIOS JUNIOR, A. B. S.; SOARES, Rosângela Diniz;RIBEIRO, C. G.. Diversidade Textual: Processos e condições da Escrita e Leitura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, C. G.; CASTANHEIRAS, A. C. F.; OLIVEIRA, R. H. R.. 2021. Faculdade EDUFOR.
RIBEIRO, C. G.; CASTANHEIRAS, A. C. F.; OLIVEIRA, R. H. R.. 2021. Faculdade EDUFOR.
ROSA, M. F. L.;RIBEIRO, C. G.; SILVA, P. L.. Professor Substituto Núcleo de Acessibilidade da UEMA. 2025. Universidade Estadual do Maranhão.
FERREIRA, M. G. N.; SOUSA, D. C.; SANTOS, W. V. F.; SILVA, L. V. C.;RIBEIRO, C. G.. Processo de Seleção Simplificada Externa de Formação de Cadastro de Reserva para Professor Formador dos Cursos de Nível Superior. 2022. Universidade Estadual do Maranhão - Net.
Orientou
Aspectos cognitivos e o processo de leitura e escrita: Análise de um estudo de caso; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Latu Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Psicopedagogia e suas interfaces com a Educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Latu Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Dificuldade de aprendizagem e afetividade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Latu Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
A oralidade no desenvolvimento da leitura e escrita numa perspectiva psicopedagógica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Latu Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Os desafios da Educação Socioemocional na primeira infância no contexto escolar; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade EDUFOR; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Saúde Mental de cuidadores de adultos com TEA: uma análise a partir da revisão de literatura; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - FACULDADE EDUFOR; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
O impacto da parentalidade na formação da personalidade infantil: uma revisão de literatura; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - FACULDADE EDUFOR; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
EDUCAÇÃO MUSICAL NA INFÂNCIA: um olhar sobre a musicalização na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
A ludicidade na alfabetização: o lúdico como recursos metodológico estratégico para o processo de aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Discutindo a violência na Escola Municipal Maria do Rosário Sousa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
A contribuição dos jogos no processo de aprendizagem de crianças de 4 e 5 anos em uma Escola Municipal de Magalhães de Almeida; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
O lúdica como facilitador de aprendizagem das crianças de 4 e 5 anos da Escola Municipal São Benedito; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
A contribuição do lúdico na Educação Infantil: Um estudo de caso na escola Municipal Bernardo Santiago com crianças de 4 e 5 anos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Jogos, brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
A versatilidade poética de Carlos Denilson Presente na transitoriedade estética na poesia brasileira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Educação, Leitura e Literatura: Diálogos possíveis no Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Relatório de Estágio Supervisionado no Centro Educacional Terezinha de Jesus SIlva Borges com os alunos do Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Relatório de Estágio Supervisionado no Centro de Ensino Aniceto Costa com os alunos do Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
A desconstrução de uma idealização de felicidade no conto a moça tecelã de Marina Colassanti; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
A literatura infantil na formação do leitor; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Relatório de Estágio Curricular Supervisionado na Escola Tales Ribeiro Gonçalves: Experiências significativas com os alunos do 1ª ano do Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
De o alienista a Quincas Borba: Loucura, um assunto decorrente na obra de Machado de Assis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Relatório de Estágio Curricular Supervisionado:Professores X alunos no processo de Aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
A prática do professor de Língua Portuguesa com os alunos do 8º ano da Escola Raimundo Marcellino Campelo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Camila Gonçalves Ribeiro;
Produções bibliográficas
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QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA ; CORREA, PAULO ALEXANDRE DE ANDRADE ; GONÇALVES, NATANAEL BARROS ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; JORGE, D. H. ; PEREIRA, P. J. A. ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE ; NEVES, KEYLA SUELLEN ROCHA . O entendimento profissional e social acerca da elevada demanda de diagnósticos de autismo. Contribuiciones a Las Ciencias Sociales , v. 18, p. 01, 2025.
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RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; PEREIRA, P. J. A. ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE ; QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA ; NEVES, KEYLA SUELLEN ROCHA ; MOREIRA, MARIA DE NAZARÉ FREITAS ; GONÇALVES, NATANAEL BARROS ; JORGE, D. H. ; DOMINICI, M. O. M. O. ; FERREIRA, L. L. A. ; SILVA, A. C. M. . Generalidades sobre os desafios no ambiente escolar dos estudantes autistas. REVISTA DE GESTÃO E SECRETARIADO , v. 16, p. 01-14, 2025.
-
BRITO, PAULO AUGUSTO OLIVEIRA DE ; SANTOS, ALEX BENEDITO ROMÃO DOS ; GONÇALVES, NATANAEL BARROS ; MOTA, BIANCA MIRANDA MONTELO ; SILVA, AMANDA CRISTINA MEDEIROS DA ; SOARES, CLAUDIANA OLEGÁRIO ; MARQUES, DALILIA PEREIRA ; FERNANDES, SINANDRA CARVALHO DOS SANTOS ; PINHEIRO, TIAGO FERNANDES ; SOUSA, THALITA DE FÁTIMA ARANHA BARBOSA ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; HALABE, DANNILO JORGE ESCORCIO ; SANTOS, MARCOS ANTÔNIO SOUZA DOS ; RIBEIRO, DILMA LOPES DA SILVA ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE . Análise de impasse ético: liberdade de expressão e autoritarismo. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e16904, 2025.
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MARINHO, MYRELLE CRISTINE LIMA ; SANTOS, VICTOR KHALYL SALES DOS ; LOUREIRO, DANIEL DE CAMARGO ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; FERNANDES, HERLÂNIA RODRIGUES ; ALVES, CÂNDIDA HELENA LOPES ; HALABE, DANNILO JORGE ESCORCIO ; ANJOS, NAYARA SILVA DOS ; JESUS JÚNIOR, HEMERSON SILVA DE ; ARAÚJO, MIZAEL CALÁCIO . PSICOFARMACOLOGIA DO TRANSTORNO DE ANSIEDADE: QUESTÕES FARMACOLÓGICAS E AS INTERVENÇÕES EM TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL (TCC). REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 29, p. 38-39, 2025.
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BACHINSKI, GENECY ROBERTO DOS SANTOS ; QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA ; NEVES, KEYLA SUELLEN ROCHA ; GONÇALVES, NATANAEL BARROS ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE . Contexto atual sobre as pesquisas relacionadas a psicologia do trânsito. REVISTA DE GESTÃO E SECRETARIADO , v. 15, p. e3969, 2024.
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QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA ; NEVES, KEYLA SUELLEN ROCHA ; SIMÕES, LILLIAN RAQUEL BRAGA ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; PIRES, BRUNA SOARES ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE . Um estudo literário sobre a afetividade nos diferentes ambientes de aprendizagem. REVISTA DE GESTÃO E SECRETARIADO , v. 15, p. e3891, 2024.
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GONÇALVES, NATANAEL BARROS ; QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA ; MOREIRA, MARIA DE NAZARÉ FREITAS ; SANTOS, WELLINA ESTELA PEREIRA ROCHA DOS ; OLIVEIRA, ANA CÉLIA DOS ANJOS ; NEVES, KEYLA SUELLEN ROCHA ; CORREA, PAULO ALEXANDRE DE ANDRADE ; INÁCIO, DALILIA PEREIRA MARQUES ; SANTOS, MARCOS ANTÔNIO SOUZA DOS ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE . A influência da motivação nos processos cognitivos. DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , v. 17, p. e2576, 2024.
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QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA ; SANTOS, WELLINA ESTELA PEREIRA ROCHA DOS ; CORREA, PAULO ALEXANDRE DE ANDRADE ; NEVES, KEYLA SUELLEN ROCHA ; GONÇALVES, NATANAEL BARROS ; BARROS, ANDRIA GARDENY AIRES ; RABELO, ÉRICA LEILANE COSTA ; OLIVEIRA, ANA CÉLIA DOS ANJOS ; MOREIRA, MARIA DE NAZARÉ FREITAS ; SANTOS, MARCOS ANTÔNIO SOUZA DOS ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE . A importância da atenção no processo de construção do conhecimento. DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , v. 17, p. e2575, 2024.
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RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; JORGE, D. H. ; NEVES, KEYLA SUELLEN ROCHA ; GONÇALVES, NATANAEL BARROS ; CORREA, PAULO ALEXANDRE DE ANDRADE ; QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE ; SILVA, A. C. M. ; LIMA, L. R. ; CAMPOS, P. S. S. ; BRITO, C. E. C. ; SANTOS, M. A. S. . A Psicologia do Consumidor sob o olhar da sustentabilidade. Contribuiciones a Las Ciencias Sociales , v. 17, p. 01, 2024.
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QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA ; GONÇALVES, NATANEL BARROS ; CORREA, PAULO ALEXANDRE DE ANDRADE ; ARAÚJO, CAMILA KALENA PENHA ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES . Manejo Terapêutico aplicado as crianças autistas. Revista Ciência & Contemporaneidade - Revista Eletrônica Multidisciplinar da Faculdade Edufor , v. 3, p. 20-27, 2024.
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ROCHA, AGLAYANY DAYNY RIBEIRO ; FERNANDES, HERLÂNIA RODRIGUES ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; SIMÕES, LÍLLIAN RAQUEL BRAGA . A influência dos pais e professores na orientação profissional de jovens. Revista Ciência & Contemporaneidade - Revista Eletrônica Multidisciplinar da Faculdade Edufor , v. 3, p. 20-27, 2024.
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DE MATOS, DANIEL CARVALHO ; DE MATOS, POLLIANNA GALVÃO SOARES ; DE ARAÚJO, CREUZIANA XAVIER ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; DE SOUSA FORTES DE MELO, E.R.M. . The Establishment of Functional Play Behaviors in Children with Autism: Implications for School Inclusion. CREATIVE EDUCATION , v. 09, p. 1910-1930, 2018.
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RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE (Org.) ; QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA (Org.) ; INÁCIO, DALILIA PEREIRA MARQUES (Org.) ; NEVES, KEYLA SUELLEN ROCHA (Org.) . O ESPECTRO AUTISTA E SUAS ESFERAS SOCIAIS. 1. ed. Belém: RFB Editora, 2024. 52pp .
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MATOS, P. G. S. ; RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES . A atuação do psicólogo escolar na rede pública de ensino no Maranhão: um estudo sobre concepções, práticas e perspectivas. In: Pollianna Galvão; Adrielle de Matos Borges Teixeira; Claisy Maria Marinho-Araújo; Açline Beckman de Castro Menezes. (Org.). Inovações em Psicologia Escolar: contextos de pesquisa, práticas profissionais e políticas púbicas. 1ed.Brasília: Àtomo Alínea, 2024, v. 1, p. 46-60.
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RIBEIRO, C. G. ; QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE ; JORGE, D. H. ; GUIMARAES, N. C. C. ; SILVA, E. A. . Intervenções terapêuticas dos autistas. In: Priscilla Andrade Silva; José Orlando da Silva Queieoz; Dannilo Jorge Escórcio Halabe; Camila Gonçalves Ribeiro; Elizabeth SIlva Dias. (Org.). Intervenções terapêuticas dos autistas. 1ed.: , 2024, v. 1, p. 43-52.
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QUEIROZ, JOSÉ ORLANDO DA SILVA ; SILVA, PRISCILLA ANDRADE ; RIBEIRO, C. G. ; SIMÕES, LILLIAN RAQUEL BRAGA ; MARQUES, D. P. ; BARROS, A. G. A. ; BACHINSKI, G. R. S. ; REINERT, A. P. R. P. . Um panorama sobre diagnósticos do TEA. Um panaroma sobre diagnósticos do TEA. 1ed.Belém: RFB Editora, 2024, v. 1, p. 7-16.
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MATOS, P. G. S. ; MUNIZ, M. A. ; RIBEIRO, C. G. . Lei Nº 13.935/2019 no Maranhão: Cenário, desafios e perspectivas para Psicologia Escolar - Relato de Práticas.. In: Claisy M. Marinho-Araujo, Adrielle de Matos Borges Teixeira e Lorena Cavalcante (orgs.). (Org.). Lei Nº 13.935/2019 no Maranhão: Cenário, desafios e perspectivas para Psicologia Escolar - Relato de Práticas.. 1ªed.Campinas: Alínea, 2023, v. 1, p. 96-119.
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RIBEIRO, C. G. ; VALE, C. O. . A formação de professores para a educação especial no centro de ensino fundamental Pio XII. In: Primer Encuentro Latinoamericado de Investigación Educativa y Saber Pedagógico, 2019, Méximo. https://www.capub.com.mx/consulta-en-l%C3%ADnea/, 2019.
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RIBEIRO, C. G. ; MATOS, P. G. S. . Psicólogo Escolar na educação pública de São Luís/MA: O que faz esse profissional? n. In: V Encontro Maranhense de Psicologia na Educação, 2019. V Encontro Maranhense de Psicologia na Educação III Seminário Nordeste de Psicologia na Educação, 2019.
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RIBEIRO, C. G. ; MATOS, P. G. S. . A CONTRIBUIÇÃO DOS CURSOS DE PSICOLOGIA NA FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS ESCOLARES NO MARANHÃO: UMA ANÁLISE CURRICULAR. In: VIII Colóquio de Psicologia Escolar, 2016, Brasília. Anais do VIII Colóquio de Psicologia Escolar, 2016.
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RIBEIRO, C. G. ; MATOS, P. G. S. . OS CURSOS DE PSICOLOGIA NA FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NO MARANHÃO: UMA ANÁLISE CURRICULAR. In: II Encontro Maranhense de Psicologia na Educação e I Colóquio de Psicologia Escolar do Maranhão, 2016, São Luis. Anais do II Encontro Maranhense de Psicologia na Educação e I Colóquio de Psicologia Escolar do Maranhão, 2016.
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RIBEIRO, C. G. ; NASCIMENTO, J. C. P. . O DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO NO ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO DE CRIANÇAS COM DESENVOLVIMENTO ATÍPICO. In: I Simpósio de Psicopedagogia do IESF, 2016, Paço do Lumiar. Anais do I Simpósio de Psicopedagogia do IESF, 2016.
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RIBEIRO, C. G. ; MATOS, P. G. S. . PSICOLOGIA ESCOLAR E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS.. In: III CONGRESSO DE SAÚDE E BEM ESTAR DO MARANHÃO, 2015, São Luis. III CONGRESSO DE SAÚDE E BEM ESTAR DO MARANHÃO. São Luis, 2015. p. 8-193.
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RIBEIRO, C. G. . Trabalho na pandemia: reflexões sobre impactos na saúde dos trabalhadores.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, C. G. . Saúde emocional dos profissionais da saýde. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, C. G. ; MATOS, P. G. S. ; MAGALHAES, G. M. T. . Atuação do psicólogo escolar no desenvolvimento de crianças autistas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RIBEIRO, C. G. . Reflexões sobre o Estágio Supervisionado na Educação Infantil: um relato de experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RIBEIRO, C. G. . Psicólogo Escolar na educação pública de São Luís/MA: O que faz esse profissional?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RIBEIRO, C. G. . PSICÓLOGO ESCOLAR NO SERVIÇO DE APOIO AOS FAMILIARES DE CRIANÇAS COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um relato de experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RIBEIRO, C. G. . Diálogos entre a Psicologia e Pedagogia acerca dos transtornos de aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RIBEIRO, C. G. ; FIQUENE, M. J. C. . Desafios da família como fator de proteção à criança. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, C. G. ; MATOS, P. G. S. . A contribuição dos cursos de psicologia na formação de psicólogos escolares do Maranhão: Uma análise curricular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RIBEIRO, C. G. ; VALE, C. O. . EDUCAÇÃO INFANTIL: A prática docente em sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VALE, C. O. ; RIBEIRO, C. G. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL no Centro de Ensino Fundamental Pio XII. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
MATOS, P. G. S. ; MUNIZ, M. A. ; RIBEIRO, C. G. . Pesquisa e atuação em Psicologia Escolar no Maranhão. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RIBEIRO, C. G. ; MATOS, D. C. . Políticas públicas no Maranhão: Interlocuções entre Psicologia Escolar e Educação. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RIBEIRO, C. G. ; FIQUENE, M. J. C. . Seminário 'Infância passa, as marcas ficam'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RIBEIRO, C. G. . Live: sofrimento, silêncio e suicídio: falar é o melhor caminho.. 2020. (Rede social).
RIBEIRO, CAMILA GONÇALVES . Projeto Pedagógico do Curso de Bacharela em Psicologia. 2024. (Projeto Pedagógico do Curso de Bacharela em Psicologia).
RIBEIRO, C. G. . Saúde Mental na escola: um olhar para o outro. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIBEIRO, C. G. . Diálogo entre a Psicologia e a Educação sobre a indisciplina da escola. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIBEIRO, C. G. . Altas Habilidades. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIBEIRO, C. G. . Diretrizes Curriculares da Educação - Construindo a Proposta Pedagógica do Município de Santa Rita/MA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIBEIRO, C. G. . Relações Interpessoais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIBEIRO, C. G. . Psicomotricidade: Uma perspectiva psicopedagógica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIBEIRO, C. G. . O Ensino Fundamental de 9 anos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIBEIRO, C. G. ; RAPOSO, E. . Educação Infantil: Novos Ollhares. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
FACULDADE EDUFORVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
_ Fundamentos da Psicologia (60 horas);
_ Psicologia do Desenvolvimento Infantil e da Adolescência (60 horas);
_ Psicologia Social (60 horas);
_ Teoria da Aprendizgem (60 horas);
_ Psicologia Jurídica EaD (60 horas)
_ Psicologia e Saúde EaD (60 horas)
_ Coordenadora do curso de Psicologia.
2023 - 2025
Universidade Estadual do Maranhão - NetVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora presencial, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora presencial do curso de Especialização em Educação Especial e Inclusiva
2022 - 2023
Universidade Estadual do Maranhão - NetVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora à distância do curso de Psicologia
2018 - 2021
Universidade Estadual do Maranhão - NetVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora à distância do curso de Licenciatura em Pedagogia
2013 - 2013
Universidade Estadual do Maranhão - NetVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora à distância do curso de Licenciatura em Pedagogia
2012 - 2012
Universidade Estadual do Maranhão - NetVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora I, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Pesquisadora no curso de Licenciatura em Pedagogia à distância - Orientação, supervisão e normatização de trabalho de conclusão de curso ( TCC ).
PÒLOS: icatu/Ma; Arame/MA; São Luis/MA e Bacabal/MA
2012 - 2012
Universidade Estadual do Maranhão - NetVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora à distância do curso de Licenciatura em Pedagogia
2021 - 2022
Faculdade de Educação São FranciscoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor/Tutor, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora do curso de Pedagogia e Administração. Disciplinas ministradas:
_ Introdução à Psicologia;
_ Psicologia Organização;
_ Psicologia da Educação;
_ História da Educação;
2022 - Atual
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora do Programa Ensinar
- Disciplinas ministradas:
Psicologia (60 horas);
Psicopedagogia (60 horas);
Psicologia da Educação (60 horas)
2018 - 2020
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substitua, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Substituta do Departamento de Educação e Filosofia - DEFIL
Disciplinas Ministradas:
- Psicologia da Educação (60 horas);
- Psicologia da Aprendizagem (60 horas);
- Política Educacional Brasileira (60 horas);
- Fundamentos e métodos da Educação Infantil (60 horas);
- Estágio Supervisionado em Educação Infantil ( 135 horas);
2016 - 2016
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Seletivada, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora da disciplina de Política Educacional Brasileira no período especial
2014 - 2014
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora seletivada, Carga horária: 20
Outras informações:
Orientação de TCC: Projeto de TCC
Pólo: Viana/MA
Turma: Letras
2014 - 2014
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora seletivada, Carga horária: 20
Outras informações:
DISCIPLINA: Sociologia da Educação
CARGA HORÁRIA: 60 horas
2013 - 2013
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora., Carga horária: 10
Outras informações:
Professora da Disciplina de PRÁTICA CURRICULAR - DIMENSÃO SALA DE AULA dos cursos de Biologia e Física.
Carga horária total: 135 horas
Pólo: Viana/MA
2012 - 2012
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60
Outras informações:
Programa Darcy Ribeiro
Pólo: Viana
Disciplina: Didática
Atividades
-
08/2012 - 09/2012
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática Geral
-
06/2012 - 07/2012
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática Geral
-
04/2012 - 05/2012
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática Geral
2014 - 2019
Instituto de Ensino Superior FranciscanoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
- Professora Orientadora de Estágio Supervisionado no curso de pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica;
- Disciplinas ministradas: Fundamentos da Psicopedagogia ( 30 horas);
Psicopedagogia Institucional (30 horas);
Desnvolvimento da linguagem ( #0 horas).
2017 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora à distância no curso de Pedagogia.Disciplina: História da Educação ( 60 horas);Disciplina: Metodologia dos Estudos ( 60 horas)Tutora do curso de Estratégias Pedagógicas na Educação Inclusiva.
2013 - 2015
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora seletivada, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora do Programa de Formação de Professores para Educação Básica _ PROFBPAR
Pólo: Códo
Disciplina: Fundamentos e métodos da Educação Infantil ( 90 horas)
Pólo: Pindaré-Mirim
Disciplina: Estágio Supervisionado na Educação Infantil (135 horas)
2016 - 2017
Faculdade Santa FéVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora do curso de Pedagogia e História
Disciplinas: Dificuldades de aprendizagem;
Educação Especial e Inclusiva;
Psicologia da Educação.
2011 - 2013
Faculdade do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ead/ Professora Convidada, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora da Educação à Distância ( Presencial )
- Disciplinas: Sociologia da Educação; Metodologia da Educação Infantil; História da Educação; Arte e Educação; Desenho Infantil; Prática Curricular I e II
2010 - Atual
Secretaria Municipal de São LuísVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor efetivo da Educação Infantil, Carga horária: 24
Outras informações:
Professora das Séries iniciais e Educação Infantil
Atividades
-
06/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Linguagem, natureza e sociedade
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Camila Gonçalves Ribeiro e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?