Jadson da Cruz Passos

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• PASSOS, J. C. ; COSTA, G. B. . PLANO DE MONITORIA DE DISCIPLINA COM PRÁTICAS DE LABORATÓRIO - METALOGRAFIA. In: IV Seminário de Projetos de Ensino, 2019, Marabá. Anais do Seminário de Projetos de Ensino 2019 v. 4, 2019 Resumos Expandidos, 2019. v. 4.

• PASSOS, J. C. ; AMORIM, J. F. A. ; OLIVEIRA, E. P. . Solução Numérica de um Problema de Tranferência de Calor Transiente e Unidimensional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PASSOS, J. C. ; AMORIM, J. F. A. ; SILVA, F. J. S. . Simulação e Previsões nas Tomadas de Decisões na Manutenção Condicional em Equipamentos da Indústria de Mineração. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PASSOS, J. C. ; DAMASCENO, I. I. R. . Monitoria na Disciplina de Mecânica dos Sólidos I. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PASSOS, J. C. ; PAZ, J. C. . A importância da Monitoria na disciplina de Cálculo e Geometria Analítica II. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PASSOS, J. C. ; PASSOS, P. V. ; CASTRO, R. A. . Uso das estações de coleta seletiva no campus Açailândia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PASSOS, J. C. . ESTRUTURA FISÍCA E A3P NO CAMPUS DO IFMA AÇAILÂNDIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2018

  Mineração de dados em planejamento e controle de manutenção, Descrição: Desenvolvimento de metodologia de utilização de técnicas de inteligência artificial para auxílio na gestão da manutenção condicional de ativos de grande porte utilizados na mineração. Serão realizados estudos das práticas e técnicas de manutenção condicional, a construção de uma proposição de metodologia para simulação, previsão e otimização de cenários utilizando técnicas computacionais modernas de inteligência artificial e a implementação de ferramenta computacional para estudo de caso e teste de conceitos envolvendo manutenção condicional de frota de equipamentos de minas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jadson Da Cruz Passos - Coordenador / Franco Jefferds dos Santos Silva - Integrante / Jefferson Felipe Azevedo de Amorim - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - Bolsa.

• 2013 - 2013

  A3P - Agenda Ambiental na Administração Pública: perspectivas e possibilidades de implantação no campus do IFMA de Açailândia, Descrição: O principal objetivo desta pesquisa é disponibilizar a comunidade escolar do campus do IFMA Açailândia dados e informações sobre a geração de resíduos e sobre os consumos de energia e água neste campus, visando à implantação da Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P) de uma forma mais adequada e consciente das necessidades desta instituição. As etapas a serem realizadas são: Revisão bibliográfica; Avaliação da estrutura física do campus; Diagnóstico preliminar do uso adequado dos coletores de coleta seletiva; Palestras de sensibilização da comunidade escolar; Monitoramento da geração de resíduos por setores; Monitoramento da geração de resíduos por tipo; Levantamento da composição gravimétrica dos resíduos; Acompanhamento do consumo de energia e das atividades realizadas no campus; Solicitação e acompanhamento da instalação do hidrômetro; Acompanhamento do consumo de água; Quantificação de resíduos com alto poder de poluição. Esta pesquisa justifica-se pela necessidade de um levantamento/acompanhamento prévio da quantidade e diversidade dos resíduos gerados neste campus, e da quantidade de energia e de água utilizados nas atividades diárias para que se tenha um prognóstico de como se dará a ação das equipes de gestão em campanhas educativas de sensibilização e de mudança de atitude da comunidade escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jadson Da Cruz Passos - Integrante / Raifran Abidimar de Castro - Coordenador / Verônica Barbosa da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologi - Bolsa.