Rosalia Rita Evaldt Pirolli

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• PIROLLI, R. . Subversão da écfrase em ?Primeira foto de Hitler? e ?Fotografia de 11 de setembro?, de Wisława Szymborska ? Rosalia Rita Evaldt Pirolli. Qorpus , v. 1, p. 1, 2018.

• PIROLLI, R. . O aparato textual de 'La Poésie du Brésil' (2012) enquanto recurso de mediação para a compreensão dos projetos antológicos e tradutório. NON PLUS - REVISTA DISCENTE DA ÁREA DO FRANCÊS - USP , v. 7, p. 188-211, 2018.

• PIROLLI, R. . Trauma, lembrança e esquecimento nos poemas 'Fim e começo' e 'Campo da fome em Jaslo', de Wislawa Szymborska. SCRIPTA UNIANDRADE , v. 3, p. 167-185, 2017.

• PIROLLI, R. . Who is she when she is [...]: A solidão de Molly Bloom em Ulysses, de James Joyce. ITINERARIOS (UNESP. ARARAQUARA) , v. 45, p. 293-307, 2017.

• PIROLLI, R. . A literatura brasileira no sistema cultural francês: representações do jornal Le Monde em 2015. Travessias Interativas , v. 12, p. 1, 2016.

• PIROLLI, R. . Aspectos da cultura popular em Histórias de Alexandre, de Graciliano Ramos: Uma recepção problemática. BOITATÁ , v. 22, p. 206-220, 2016.

• PIROLLI, R. . Abusos da memória em K - Relato de uma busca. Travessias Interativas , v. 8, p. 1-17, 2014.

• PIROLLI, R. . Literatura e ensino de francês como língua estrangeira: uma análise das atividades propostas em livros didáticos entre 1990 e 2010. In: Ayumi N. Shibayama; Francisco Calvo del Olmo; Karine Marielly Rocha da Cunha. (Org.). Práticas didáticas e pesquisas em ensino e aprendizagem de línguas e culturas estrangeiras. 1ed.Curitiba: Editora UFPR, 2021, v. 1, p. 173-2000.

• PIROLLI, R. . Domesticação e estrangeirização da poesia modernista na antologia La Poésie du Brésil (2012). In: 5º Encontro Rede Sul, 2017, Caxias do Sul. Anais do 5º Encontro da Rede Sul Letras. Caxias do Sul; Porto Alegre: UCS; Uniritter, 2017. v. 2. p. 387-399.

• PIROLLI, R. . Recepção e visibilidade do volume 'La poésie du Brésil - Anthologie du XVIe au XXe siècle' no sistema cultural francês. In: XV Encontro da Abralic, 2016, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos do XV encontro ABRALIC. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2016. p. 6701-6710.

• PIROLLI, R. . Letramento e letramento literário: leitura de textos, leitura de mundo. In: Encontro do CelSul, 2014, Chapecó. Anais do XI Encontro do Celsul. Chapecó: Universidade Federal da Fronteira Sul, 2014.

• PIROLLI, R. . O aparato paratextual da antologia La Poésie du Brésil (2012) enquanto recurso de mediação. In: Congresso Internacional da Abralic, 2018, Uberlândia. Caderno de resumos do Congresso Internacional ABRALIC 2018. Uberlândia: Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2018. v. 1. p. 242-243.

• PIROLLI, R. . Construindo um cânone literário no exterior: O caso da antologia 'La poésie du Brésil' (2012). In: IX Ciclo e II Congresso Internacional de Estudos em Linguagem, 2017, Ponta Grossa. Anais do IX Ciclo e II Congresso Internacional de Estudos em Linguagem. Ponta Grossa: UEPG, 2017.

• PIROLLI, R. . Romance de Formação no Feminino: A Amiga Genial (2011), de Elena Ferrante. In: Seminário As Mulheres na História, na Literatura e nas Artes, 2017, Curitiba. Caderno de Resumos - Comunicações, 2017.

• PIROLLI, R. . Três recortes da cultura popular em dois autores: Mário de Andrade e Graciliano Ramos. In: VI Fórum de Produção Discente do Programa de Pós-Graduação em Letras, 2015, Curitiba. VI Fórum de Produção Discente ? Resumos das apresentações Área de concentração: Estudos Literários, 2015. p. 1-26.

• PIROLLI, R. . Leitura de textos literários e não-literários atrelada a projetos sociais nos 8º e 9º anos do Colégio João Gueno, em Colombo. In: 22º EVINCI, 2014, Curitiba. Resumos EVINCI, 2014.

• PIROLLI, R. . Pauvre Lelian: O Verlaine-poeta pelo Verlaine-crítico. In: Semana de Letras 2014, 2014, Curitiba. Cadernos da Semana de Letras - Volume I - Resumos. Curitiba, 2014. v. 1. p. 28-28.

• PIROLLI, R. . Ensino de literatura em língua estrangeira e em língua materna: uma proposta integradora. In: VII CIEL - Ciclos de Estudos em Linguagem, 2013, Ponta Grossa. Caderno de Resumos -VII Ciclo de Estudos em Linguagem, 2013. v. 1. p. 181-181.

• PIROLLI, R. . Histórias sobre Alexandre: A construção da crítica. In: Semana de Letras 2013, 2013, Curitiba. Cadernos da Semana de Letras 2013. Curitiba, 2013. v. 1. p. 69-69.

• PIROLLI, R. . Ensino de literatura em língua estrangeira e em língua materna: alguns pontos de contato. In: Semana de Letras 2013, 2013, Curitiba. Cadernos da Semana de Letras 2013. Curitiba, 2013. v. 1. p. 69-69.

• PIROLLI, R. . Histórias sobre Alexandre: Uma leitura da crítica. In: XXI Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná - CELLIP, 2013, Paranaguá. Caderno de Resumos do XXI Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2013. v. 1. p. 150-150.

• PIROLLI, R. . Representações da literatura e do seu ensino na sala de aula de francês como língua estrangeira. In: Semana de Letras 2012, 2012, Curitiba. Cadernos da Semana de Letras 2012 - Resumos. Curitiba, 2012. v. 1. p. 57.

• PIROLLI, R. . La poésie en classe de FLE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PIROLLI, R. ; COSTA, Wellington . Revistas acadêmicas científicas como espaço formativo no campo da tradução: um estudo de caso. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Lettres d'une péruvienne (1747), de Françoise de Graffigny: de sua recepção a uma proposta de retradução. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Inquiétations d'une prof de français: l'urgence d'un français décolonial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PIROLLI, R. . De poema em poema, de antologia em antologia: Um panorama da poesia brasileira traduzida na França. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PIROLLI, R. . Obras francesas traduzidas para novos horizontes. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIROLLI, R. . Poetas malditos: Verlaine, Rimbaud e Mallarmé. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIROLLI, R. . La construction d'une littérature par la traduction: le projet traductif de l'anthologie française 'La poésie du Brésil' (2012)'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PIROLLI, R. . O aparato paratextual da antologia La Poésie du Brésil (2012) enquanto recurso de mediação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Construindo um cânone literário no exterior: O caso da antologia 'La poésie du Brésil' (2012). 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PIROLLI, R. . Romance de Formação no Feminino: A Amiga Genial (2011), de Elena Ferrante. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Domesticação e estrangeirização da poesia modernista na antologia La poésie du Brésil (2012). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Construindo um cânone literário no exterior: O caso da antologia La Poésie du Brésil (2012). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Cultura popular e folclore em Macunaíma e Histórias de Alexandre. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Construindo um cânone literário no exterior: O caso da representatividade feminina na antologia La poésie du Brésil (2012). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . O romance de formação no feminino: O caso de Amiga genial (2011), de Elena Ferrante. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Sacralização, banalização e pretexto: A literatura nos livros didáticos de francês como língua estrangeira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Recepção e visibilidade do volume La poésie du Brésil - Anthologie du XVIe siècle au XXe siècle no sistema cultural francês. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. ; Sobczynski Gonçalves . Workshop de Interculturalidade - Parte específica Francês. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIROLLI, R. . Atelier de Práticas de Leitura e Compreensão Escrita em FLE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIROLLI, R. . Três recortes da cultura popular em dois autores: Mário de Andrade e Graciliano Ramos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Letramento e letramento literário: leitura de textos, leitura de mundo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Pauvre Lelian: o Verlaine-poeta pelo Verlaine-crítico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Leitura de textos literários e não-literários atrelada a projetos sociais nos 8º e 9º anos do Colégio João Gueno, em Colombo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Leitura de textos, leitura de mundo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Histórias sobre Alexandre: A construção da crítica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Histórias sobre Alexandre: Uma análise da construção da crítica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIROLLI, R. . Ensino de literatura em língua estrangeira e em língua materna: alguns pontos de contato. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Histórias sobre Alexandre: Uma leitura da crítica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Ensino de literatura em língua estrangeira e em língua materna: alguns pontos de contato. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Representações da literatura e do seu ensino na sala de aula de francês como língua estrangeira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIROLLI, R. . Uso do Texto Literário em Língua Estrangeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COSTA, Wellington ; PIROLLI, R. . Apresentação. Belo Horizonte: Revista Caligrama, 2024 (Apresentação de dossiê temático).

• SIQUEIRA, Emanuela ; PEDRA, N. T. S. ; PIROLLI, R. . Correspondência: Virginia Woolf e Victoria Ocampo. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2024. (Tradução/Livro).

• RITZMANN, B. ; PIROLLI, R. . Páginas do Tempo / Pages du Temps. Curitiba: Livros Legais, 2023. (Tradução/Livro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - 2020

  LIFRAC - Literatura Francesa Contemporânea, Descrição: Este projeto visa fomentar reflexões teóricas e práticas envolvendo o ensino e a aprendizagem de francês como língua estrangeira (FLE), tendo como problemas investigativos principais a leitura e a abordagem metodológica de textos literários assim como a multimodalidade e seus desdobramentos em sala de aula de língua estrangeira. Os trabalhos realizados buscam integrar, dentro de uma perspectiva interdisciplinar, as múltiplas formas de expressão em língua e literatura estrangeiras e propõem-se à elaboração de sequências didáticas que possam ser aplicadas no ensino de FLE... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Rosalia Rita Evaldt Pirolli - Coordenador / Viviane Araujo Alves da Costa Pereira - Integrante / Sylvain Bureau - Integrante.

• 2016 - 2020

  LIFLE - Língua e literatura, Descrição: Este projeto visa fomentar reflexões teóricas e práticas envolvendo o ensino e a aprendizagem de francês como língua estrangeira (FLE), tendo como problemas investigativos principais a leitura e a abordagem metodológica de textos literários assim como a multimodalidade e seus desdobramentos em sala de aula de língua estrangeira. Os trabalhos realizados buscam integrar, dentro de uma perspectiva interdisciplinar, as múltiplas formas de expressão em língua e literatura estrangeiras e propõem-se à elaboração de sequências didáticas que possam ser aplicadas no ensino de FLE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Rosalia Rita Evaldt Pirolli - Coordenador / Cláudia Daher - Integrante / Viviane Araujo Alves da Costa Pereira - Integrante / Sylvain Bureau - Integrante.

• 2012 - 2018

  Leitura e sociedade: textos de gêneros discursivos variados atrelados a projetos sociais, Descrição: O projeto prevê o estudo de textos teóricos e de opinião junto aos professores do ensino fundamental e médio da escola estadual João Gueno, em Colombo, região metropolitana de Curitiba e a professores da EJA em uma escola no centro de Curitiba. Em seguida, esses mesmos professores, a partir de uma determinada temática, escolherão e prepararão textos em língua portuguesa junto a seus alunos, textos esses destinados a informar leitores de uma determinada comunidade. Serão selecionados gêneros textuais cuja circulação tenha relevância social para os alunos e para a comunidade de que fazem parte; a análise dos textos visa conjugar os aspectos discursivos (condições de produção) com os aspectos linguísticos que constituem a materialidade dos textos. A ideia é também promover a realização de projetos de leitura fora da escola, que estejam vinculados a necessidades e práticas reais de leitura na sociedade. 1. Reflexão sobre o modo de ser leitor e sobre o modo de explorar textos. 2. A leitura e a cidade : lendo na casa de repouso ou lendo na fila de espera, em locais próximos à escola. 3. A leitura e a escola: lendo com a comunidade que vem à escola e que trabalha na escola ou em torno dela sobre temas pertinentes: gravidez na adolescência, alcoolismo, planejamento familiar, uso de drogas, etc... A hipótese é que a leitura vinculada a projetos reais possa modificar a relação ineficaz que alunos e professores vêm estabelecendo com o universo da escrita, tornando-se eles mesmos formadores na escola e na cidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosalia Rita Evaldt Pirolli - Integrante / Lúcia Cherem - Coordenador / Luciane Boganika - Integrante / Thiago Andre Lisarte Bezerra - Integrante.