Antonio Olimpio Junior

É doutor em Educação Matemática (2006) pela UNESP - Universidade Estadual Paulista, mestre em Matemática pela mesma universidade e graduado em Engenharia Civil pela UEL - Universidade Estadual de Londrina. De 2006 a 2008 foi professor visitante/pós doutorando do Departamento de Matemática da Syracuse University, Syracuse, NY, EUA, com bolsa Philip Church de pós-doutoramento oferecida por esta instituição, tendo ali desenvolvido estudos em Educação Matemática e ministrado disciplinas de graduação e de pós-graduação. Com experiência de mais de 25 anos de trabalho universitário, é Professor Adjunto III da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Seus interesses atuais de pesquisa localizam-se nos processos de ensino e de aprendizagem de Matemática na transição da Educação Básica para a Educação Superior, particularmente nos que se referem à compreensão conceitual e à integração da informática e de outras mídias a tais processos.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Matemática

2002 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Compreensões de Conceitos de Cálculo Diferencial no Primeiro Ano de Matemática - Uma Abordagem Integrando Oralidade, Escrita e Informática
Marcelo de Carvalho Borba. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Cálculo; Escrita; Informática; CAS; Compreensão Conceitual.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Mestrado em Fundamentos de Matemática

1984 - 1989

Universidade Estadual Paulista - Rio Claro
Título: O K-Produto de Classes de Sistemas Algébricos,Ano de Obtenção: 1989
Irineu Bicudo.

Especialização em Fund. Didático-metodol. da Form. Doc. a Nível Sup

1981 - 1982

Universidade Federal de Mato Grosso

Graduação em Engenharia Civil

1975 - 1979

Universidade Estadual de Londrina

Pós-doutorado

2006 - 2008

Pós-Doutorado. , Syracuse University, SYR, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Syracuse University. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Formação complementar

2003 - 2003

Editoração Científica. , Universidade Federal de São Paulo.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Organização de eventos

III Colóquio de Educação Matemática. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

XXVI REUNIÓN LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA.RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO PRIMEIRO ANO DE UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS. 2012. (Encontro).

VI Encontro Mineiro de Educação Matemática.Educação Matemática no Ensino Superior. 2012. (Encontro).

VI Encontro Mineiro de Educação Matemática.Álgebra Linear em uma licenciatura a distância no modelo UAB - uma análise preliminar com foco na evasão. 2012. (Encontro).

III Colóquio de Educação Matemática. 2011. (Simpósio).

34th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. The Notion of Procept in the Concept of Limit: Understandings of Mathematics Undergraduates. 2010. (Congresso).

V Encontro MIneiro de Educação Matemática. 2009. (Encontro).

11th Conference on Research in Undergraduate Mathematics Education.First-year Mathematics Majors' Understandings of the Limit Concept and a Possible New Role for the Concept of Operation. 2008. (Simpósio).

Mathematics Education Seminar.The Concept of Limit in Undergraduate Mathematics Education. 2007. (Seminário).

Mathematics Education Seminar.Understandings of Limit as a Process, a Concept, and an Operation. 2007. (Seminário).

10th Conference on Research in Undergradute Mathematics Education. 2007. (Simpósio).

Mathematics Colloquium.Understandings of First-year Mathematics Majors about Differential Calculus One Episode on Differentiability. 2006. (Seminário).

Mathematics Education Seminar.Difficulties in the Transition to Undergraduate Mathematics: The Concept of Function and the Movement Local x Global in Calculus. 2006. (Seminário).

Workshop on Small Satellites for Education. 2006. (Oficina).

Seminário em Educação Matemática.Escrevendo e Discutindo sobre Conceitos de Cálculo Compreensões de Ingressantes em um Curso de Matemática. 2005. (Seminário).

Seminário em Educação Matemática.Escrita e Conceitos de Cálculo. 2004. (Seminário).

VIII EBRAPEM. 2004. (Encontro).

20 Anos da Pós-graduação em Ed. Matemática - UNESP - RC.Das Estruturas de Concreto Armado à Educação Matemática - Uma trajetória profissional. 2004. (Encontro).

VII EBRAPEM.Escrita, Sistema de Computação Algébrica e Concepções sobre Conceitos Fundamentais do Cálculo. 2003. (Encontro).

Seminário: Como a Demonstração é Considerada em Diversas Áreas do Conhecimento. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Augusto Venâncio Miranda Silva

BEAN, D. W.;OLIMPIO JUNIOR, A.; FRANCHI, R. H. O. L.. A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS PARA LOGARITMO NO CONTEXTO DE MODELOS REFERENTES AOS ABALOS SÍSMICOS. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Wallace Nascimento Pinto Junior

OLIMPIO JUNIOR, A.; ROSA, M.; OLIVEIRA, M. C. A.. Álgebra Linear a distância para licenciandos em química: análise de um curso oferecido no modelo UAB. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Luiz Carlos Fogaça Junior

OLIMPIO, A.; CAMPOS, F. C. A.; ARAUJO, M. A. P.. TOTEM: MODELO DE TUTORIA A DISTÂNCIA DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DO SISTEMA COLÉGIO MILITAR DO BRASIL. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Ricardo Ferreira Paraizo

OLIMPIO, A.; HEALEY, S. V.; OLIVEIRA, M. C. A.. ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL COM UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS CONCRETOS UM ESTUDO NO ENSINO MÉDIO. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Flavia Cristina de Faria Almeida

OLIMPIO, A.; GAZIRE, E.; LAUDARES, J. B.. ABORDAGEM DOS SISTEMAS DE EQUAÇÕES DO 1º GRAU NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma perspectiva de resolução de problemas na prática investigativa. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Sebastião Leônidas Ferreira

FROTA, M. C. R.;OLIMPIO, A.; LAUDARES, J. B.. LIções de Cálculo com um Foco no Uso de Exemplos para a Aprendizagem de Integrais. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Thales de Lélis Martins Pereira

KOPKE, R. C. M.; BAIRRAL, M. A.;OLIMPIO, A.. O uso do software Geogebra em uma Escola Pública: Interações entre alunos e professor em atividades e tarefas de Geometria para o Ensino Fundamental e Médio. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Osvaldo Honório de Abreu

OLIMPIO JR., A.; REIS, F. S.; PIMENTEL, F. R.. Discutindo algumas relações possíveis entre intuição e rigor e entre imagem conceitual e definição conceitual no ensino de Limites e Continuidade em Cálculo I. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: ALESSANDRO MARQUES CALIL

OLIMPIO JR., A.. Caracterização da utilização das TICs por professores de matemática e diretrizes para ampliação de seu uso. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: José Mário Brunelli Sosa

OLIMPIO JR., A.. Resolução de problemas Uma metodologia no primeiro período de um curso de Administração: Possibilidades e limitações na prática educativa em matemática -. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

BEAN, D. W.;OLIMPIO, A.; FERREIRA, E. S.. Concurso Público para o Magistério Superior - Classe Adjunto, Nível I. 2010. Universidade Federal de Ouro Preto.

OLIMPIO, A.; Ercole, G.; REIS, F. S.. Concurso Público para o Magistério Superior - Classe Adjunto, Nível I. 2010. Universidade Federal de Juiz de Fora.

OLIMPIO, A.. Concurso Público de Provas e Títulos. 1996. Universidade Federal de Mato Grosso.

OLIMPIO, A.. Comissão Julgadora de Concurso Público. 1989. Universidade Federal de Mato Grosso.

OLIMPIO, A.; REIS, F. S.; MOREIRA, P. C.. Banca de Qualificação de Mestrado. 2010. Universidade Federal de Ouro Preto.

OLIMPIO, A.; ALLEVATO, N. S.; OLIVEIRA, M. C. A.. Banca de Qualificação de Mestrado. 2010. Universidade Federal de Juiz de Fora.

OLIMPIO, A.. Comissão Especial de Avaliação Docente. 1995. Universidade Federal de Mato Grosso.

Orientou

Leozart da Silva Matos

Os conceitos de Derivada e de Integral: compreensões de alunos do Ensino Médio; Início: 2012; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Wallace Nascimento Pinto Junior

Álgebra Linear a distância para licenciandos em química: análise de um curso oferecido no modelo UAB; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Antonio Olimpio Junior;

Ricardo Ferreira Paraizo

ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL COM UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS CONCRETOS UM ESTUDO NO ENSINO MÉDIO; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Antonio Olimpio Junior;

José Mário Brunelli Sosa

Resolução de problemas Uma metodologia no primeiro período de um curso de Administração: Possibilidades e limitações na prática educativa em matemática; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Antonio Olimpio Junior;

Vários

Iniciação Científica em Educação Matemática; 2004; Iniciação Científica - Universidade Estadual Paulista - Rio Claro; Orientador: Antonio Olimpio Junior;

Jocirei Dias Ferreira

Teoria de Galois e a Solução de Equações por Radicais; 1996; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Antonio Olimpio Junior;

Produções bibliográficas

  • SOSA, J. M. B. ; OLIMPIO JUNIOR, A. . Resolução de Problemas como Metodologia de Ensino de Matemática: Um estudo em um curso de Administração de Empresas. Acta Scientiae (ULBRA) , v. 14, p. 391, 2012.

  • OLIMPIO, A. ; Primeiro Ano num Curso de Matemática: a definição de função e a dualidade local/global em conceito de Cálculo. Bolema. Boletim de Educação Matemática (UNESP. Rio Claro. Impresso) , v. 28, p. 39-68, 2007.

  • VILLA-OCHOA, J. A. . Coletivos Pensantes e Compreensão Conceitual no Cálculo Diferencial e Integral: Uma Composição de Olhares. In: BORBA, Marcelo de Carvalho; CHIARI, Aparecida. (Org.). Tecnologias Digitais e Educação Matemática. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2013, v. 1, p. 141-174.

  • SOSA, J. M. B. ; OLIMPIO, A. . RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO PRIMEIRO ANO DE UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS. In: XXVI REUNIÓN LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA, 2012, Belo Horizonte. ANAIS XXVI REUNIÓN LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA, 2012.

  • Pinto Junior, W. N. ; OLIMPIO, A. . Álgebra Linear em uma licenciatura a distância no modelo UAB - uma análise preliminar com foco na evasão. In: VI Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2012, Juiz de Fora. Anais do Vi Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2012.

  • OLIMPIO, A. ; ESCRITA, Sist. Comp. Alg. e Conceitos Fund. do Cálculo. In: VII EBRAPEM, 2003, Rio Claro, SP. VII EBRAPEM, 2003.

  • OLIMPIO, A. ; The Notion of Procept in the Concept of Limit: Understandings of Mathematics Undergraduates. In: the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 2010, Belo Horizonte. the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 2010.

  • OLIMPIO, A. ; First-year Mathematics Majors' Understandings of the Limit Concept. In: 11th Conference on Research in Undergraduate Mathematics Education, 2008, SAN DIEGO, CA. 11th Conference on Research in Undergraduate Mathematics Education, 2008.

  • OLIMPIO, A. ; The Notion of Procept in the Concept of Limit: Understandings of Mathematics Undergraduates. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIMPIO, A. ; First-year Mathematics Majors' Understandings of the Limit Concept.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Tendencias Internacionais em Formacao de Professores. Belo Horizonte, MG: Autentica, 2006. (Tradução/Livro).

  • Matemática em Ação (In: Educação Matemática - Pesquisa em Movimento). São Paulo: Cortez, 2004. (Tradução/Artigo).

  • Uma Abordagem à Análise de Dados de Vídeo para o Estudo do Desenvolvimento de Idéias Matemáticas e Raciocínio de Estudantes. Rio Claro: UNESP, 2004. (Tradução/Artigo).

  • Relações entre Teoria e Prática em Educação Matemática: Lentes Diferentes. Rio Claro: MC Editora, 2004. (Tradução/Artigo).

Outras produções

OLIMPIO, A. ; Implantação do Regime Seriado no ICLMA - UFMT. 1993.

OLIMPIO, A. ; Parecer para artigo submetido à revista REMATEC. 2013. (Parecer técnico).

OLIMPIO, A. ; Parecer - Comunicações Científicas submetidas ao VI EMEM. 2013. (Parecer técnico).

OLIMPIO, A. ; Parecer - Comunicações Científicas submetidas ao V EEMOP. 2013. (Parecer técnico).

OLIMPIO, A. ; Parecer para artigo submetido à Revista Instrumento - ISSN 1516-6368. 2012. (Parecer técnico).

Kistemann Jr., M. A. . Anais do III Colóquio de Educação Matemática. 2011. (Editoração/Anais).

Calculus 1/e. 2007. (Editoração/Livro).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    TICs na Educação Matemática no Ensino Médio e no Ensino Superior: possibilidades, limitações e a transição da Matemática Escolar para a Matemática Universitária, Descrição: O projeto tem como objetivo central desenvolver produtos educacionais a partir da investigação de possibilidades e limitações de novas abordagens pedagógicas com o uso das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) na Educação Matemática no Ensino Médio e no ciclo básico do Ensino Superior. Simultaneamente visa compreender a natureza das dificuldades emergentes no ensino e na aprendizagem ao longo dos processos de transição da Matemática Escolar para a Matemática Universitária. O projeto é orientado por uma epistemologia construtivista, por uma perspectiva teórica interpretivista e por uma metodologia baseada na Grounded Theory. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Antonio Olimpio Junior - Coordenador / José Mario Brunelli Sosa - Integrante / Ricardo Ferreira Paraízo - Integrante / Leozart da Silva Matos - Integrante / Wallace Nascimento PInto Junior - Integrante.

Prêmios

2003

Nome de turma: Engenharia de Computação - UNOPAR - 2003, Universidade Norte do Paraná.

1997

Intercâmbio Brasil EUA, Rotary Club do Mato Grosso.

1994

Paraninfo - Turma de Licenciatura em Matemática, Universidade Federal de Mato Grosso.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Cornélio Procópio. , Av. Alberto Carazzai 1640, Centro, 86300000 - Cornélio Procópio, PR - Brasil, Telefone: (43) 35204058, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2014 - 08/2014

    Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I

  • 03/2014 - 08/2014

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática II, Metodologia de Pesquisa em Educação, Tecnologias no Ensino de Matemática

2009 - 2014

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2013

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Cargo ou função, Coordenador do PPG em Educação Matemática.

  • 11/2012

    Ensino, Ciências Econômicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos de Cálculo II

  • 10/2012

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Cargo ou função, Vice-coordenador - Curso de Licenciatura em Matemática.

  • 03/2010

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Linhas de pesquisa

  • 03/2010

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação Matem'taica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Matemática, Álgebra Linear

  • 08/2011 - 04/2013

    Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Cargo ou função, Vice-coordenador - Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática.

  • 03/2010 - 03/2013

    Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Lógica Matemática

  • 08/2010 - 12/2011

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica Matemática

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral

2008 - 2009

Faculdade Pitágoras

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

2006 - 2008

Syracuse University

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PostDoc Fellow, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2007 - 05/2008

    Ensino, MATHEMATICS AND SCIENCES, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MAT 514 - DIFFERENTIAL EQUATIONS

  • 01/2007 - 05/2008

    Ensino, Matemática e Engenharias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MAT-286 Calculus II for the Life Sciences, MAT-295 Calculus I

  • 08/2006 - 05/2008

    Pesquisa e desenvolvimento , Mathematics Department, .,Linhas de pesquisa

2006 - 2008

Faculdade Pitágoras de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Em licença para pós-doutorado no exterior.de agosto de 2006 a julho de 2008. A Faculdade Metropolitana Londrinense foi incorporada pela Faculdade Pitágoras em 2008.

Atividades

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Numéricos, Sinais e Sistemas

2002 - 2006

Universidade Estadual Paulista - Rio Claro

Vínculo: Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de Doutorado da CAPES e membro do GPIMEM - Grupo de Pesquisa em Informática, Outras Mídias e Educação Matemática

Atividades

  • 03/2002 - 02/2006

    Pesquisa e desenvolvimento .,Linhas de pesquisa

1999 - 2002

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2001 - 02/2002

    Direção e administração, Coordenação de Área Básica - Exatas, .,Cargo ou função, Coordenador de Área Básica.

  • 02/2001 - 02/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, NAP - Núcleo de Ação Pedagógica, .,Cargo ou função, Representante de Área.

  • 08/2000 - 02/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, Colegiado do Curso de Engenharia Elétrica.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.

  • 08/2000 - 02/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, Colegiado do Curso de Engenharia da Computação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.

  • 07/1999 - 02/2002

    Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo Avançado, Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Vetorial

  • 07/1999 - 02/2002

    Ensino, Engenharia da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Combinatória e Teoria dos Grafos, Lógica Matemática, Matemática

  • 07/1999 - 12/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, COPAI - Comissão Permanente de Avaliação Docente, .,Cargo ou função, Representante de Área.

1981 - 1998

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/1982 - 08/1998

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Abstrata, Álgebra Linear, Análise Real, Cálculo Diferencial e Integral, Variáveis Complexas, Vetores e Geometria Analítica

  • 01/1989 - 12/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Matemática.

  • 09/1996 - 11/1997

    Direção e administração, Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia, Departamento de Matemática.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.