Giovanni De Paula Oliveira

Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), possui graduação em Letras pela Universidade de Uberaba (2004). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: sociolinguística, fonologia e linguística.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS

2007 - 2009

Universidade Federal de Uberlândia
Título: A variação das preposições PARA e A na fala de Uberaba e Montes Claros,Ano de Obtenção: 2009
Profa. Dra. Maura Alves de Freitas Rocha.Palavras-chave: Sociolinguística Laboviana; Sociolinguística Paramétrica; Variação e sintaxe.

Graduação em Letras

2001 - 2004

Universidade de Uberaba

Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em A Prática Docente em Ambiente Virtual. (Carga horária: 30h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2007 - 2007

Formação para preceptores. (Carga horária: 40h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Latim

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Inglês.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas/Especialidade: Latim.

Organização de eventos

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Coordenador da Sessão de Pôsteres do Encontro das Licenciaturas. 2009. (Outro).

Participação em eventos

II Seminário de Formação de Professores, qualidade de ensino e inclusão.COMO DESENVOLVER UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR COM AS ARTES PLÁSTICAS, A MÚSICA E A LITERATURA, A PARTIR DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. 2010. (Seminário).

XVII Seminário Regional de Pesquisa - A produção acadêmica sobre professores: estudo interinstitucional da região Centro-Oeste.Roda de Conversa: A participação do mestrando e do doutorando nos grupos de pesquisa: impasses e resultados. 2010. (Seminário).

Semana de Integralização.Arte e Educação. 2009. (Outra).

A argumentação na teoria dos blocos semânticos: conceitos chave e perspectivas de aplicação - coerência textual. 2007. (Outra).

VII Fórum de Discussão sobre Formação Comum das Licenciaturas. 2007. (Outra).

1º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.A Lingüística da Grécia, de Roma e da Idade Média. 2006. (Seminário).

1º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras..A Noção de Literatura.. 2006. (Seminário).

1º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.A Lingüística da Grécia, de Roma e da Idade Média. 2006. (Seminário).

1º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.Estudo das primeiras noções de literatura.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Visão Panorâmica da História da Lingüística: o renascimento e o período subseqüente.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.O Contexto da Obra Literária - as abordagens da literatura, da antigüidade clássica aos dias atuais.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Introdução ao Estudo do Latim.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.O Contexto da Obra Literária - as abordagens da literatura, da antigüidade clássica aos dias atuais.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.O Contexto da Obra Literária - as abordagens da literatura, da antigüidade clássica aos dias atuais.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.O Contexto da Obra Literária - as abordagens da literatura, da antigüidade clássica aos dias atuais.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Introdução ao Estudo do Latim.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Introdução ao Estudo do Latim. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Introdução ao Estudo do Latim. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Introdução ao Estudo do Latim. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.O Contexto da Obra Literária - as abordagens da literatura, da antigüidade clássica aos dias atuais.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Introdução ao Estudo do Latim. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.A Lingüística do Renascimento.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Visão Panorâmica da História da Lingüística: o renascimento e o período subseqüente.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.O Contexto da Obra Literária - as abordagens da literatura, da antigüidade clássica aos dias atuais.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.O Contexto da Obra Literária - as abordagens da literatura, da antigüidade clássica aos dias atuais.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Introdução ao Estudo do Latim. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.O Contexto da Obra Literária - as abordagens da literatura, da antigüidade clássica aos dias atuais.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Introdução ao Estudo do Latim.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Introdução ao Estudo do Latim. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.As Abordagens da Literatura: da antigüidade clássica aos dias atuais.. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.A Lingüística do Renascimento. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.Introdução ao estudo do Latim. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Formação Histórica da Língua Portuguesa.. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras.Lingüística Histórico-comparada do Século XIX.. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Integração do Curso a Distância de Licenciatura em Letras..Formação Histórica da Língua Portuguesa.. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Integração do curso de Letras a Distância.Visão Panorâmica da História da Lingüística. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.Formação Histórica da Língua Portuguesa: introdução à filologia românica.. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.Formação Histórica da Língua Portuguesa: introdução à filologia românica.. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.O Autor, O contexto e a Recepção da Obra de Arte. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.A Lingüística histórico-comparada do século XIX.. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.Formação Histórica da Língua Portuguesa: introdução à filologia românica. 2006. (Seminário).

3º Seminário de Integração do Curso de Letras a Distância.A Lingüística histórico-comparada do século XIX. 2006. (Seminário).

Educadores em Diálogo..O Halloween na Sala de Aula: história, linguagem e metodologia.. 2004. (Oficina).

Educadores em Diálogo..Textos: produção e correção.. 2004. (Oficina).

I Congresso Regional de Formação de Educadores. I Congresso Regional de Formação de Educadores.. 2004. (Congresso).

I Congresso Regional de Formação de Educadores. O Halloween na Sala de Aula: história, linguagem e metodologia.. 2004. (Congresso).

IX Simpósio de Letras e Lingüística.. 2001. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, Giovanni de Paula ; BARATELLA, R. . Sonho, imaginação e realidade: um trabalho interdisciplinar da Arte com a Biologia. Ensino-aprendizagem de Ciências Biológicas. 1ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2012, v. 1, p. 236-265.

  • OLIVEIRA, Giovanni de Paula ; FERREIRA, H. B. . Vamos contar um conto?. Modos de organiazação do texto literário. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011, v. 2, p. 1-51.

  • OLIVEIRA, Giovanni de Paula ; FERREIRA, H. B. . Crônica: retratos do cotidiano. Modos de organiazação do texto literário. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011, v. 2, p. 54-87.

  • OLIVEIRA, Giovanni de Paula ; OZCARIZ, T. F. R. . Uso das artes no ensino de literatura em língua espanhola. Ensino-aprendizagem de língua e literatura na sala de aula. 1ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2011, v. 1, p. 91-114.

  • OLIVEIRA, Giovanni de Paula ; MARTINS, S. E. C. ; FREITAS, F. M. S. . Intervenções metodológicas no ensino de língua materna nas séries finais do Ensino Fundamental. Espaço Pedagógico da sala de aula. 1ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2011, v. 2, p. 105-145.

  • FREITAS, I. L. ; SILVA, W. B. ; OLIVEIRA, Giovanni de Paula ; CUNHA, I. F. ; MARTINS, S. E. C. ; DIAS, S. M. Q. . O Dinamismo das Línguas - a variação e a mudança linguística. A Linguagem Verbal e o Contexto. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 1, p. 59-99.

  • OLIVEIRA, Giovanni de Paula ; FERNANDES, A. L. T. ; PIMENTA, C. M. ; SOUZA, T. Z. . O ambiente sob o olhar do artista - leituras do ambiente na literatura, nas artes plásticas, na música. Abordagens Científica, Filosofica e Artística das Relações Sociedade-Natureza. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. , p. 123-158.

  • OLIVEIRA, Giovanni de Paula ; FERNANDES, A. L. T. ; PIMENTA, C. M. ; SOUZA, T. Z. . O ambiente sob o olhar do artista - leituras do ambiente no cinema, nas artes cênicas e na televisão. Abordagens Científica, Filosófica e Artística das Relações Sociedade-Natureza. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. , p. 159-179.

  • OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Narrativas Mitológicas: da oralidade ao texto literário. In: Marco Antônio Escobar. (Org.). Letras Português/Inglês. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2007, v. 3, p. 57-92.

  • OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Literatura: da diversidade de obras às suas relações com outras formas de arte. In: Marco Antônio Escobar. (Org.). Letras Português/Inglês. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2007, v. 4, p. 75-88.

  • OLIVEIRA, Giovanni de Paula . O Halloween na Sala de Aula: história, linguagem e metodologia.. In: I CONGRESSO REGIONAL DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 2004, UBERABA, 2004.

Outras produções

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . METODOLOGIAS ATIVAS, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E TECNOLÓGICA: ESTRATÉGIAS PARA UMA ESCOLA FELIZ. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Estrutura do período composto. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Sintaxe da língua portuguesa: concordância, regência, colocação. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Teorias linguísticas do século XX - do gerativismo ao sociointeracionismo. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Língua latina: pronúncia, acentuação e morfossintaxe do nome e do verbo. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Formação histórica da língua portuguesa. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Fonologia da língua portuguesa. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Introdução aos estudos morfológicos da língua portuguesa: a estrutura e a formação de palavras. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Morfossintaxe do nome e do verbo. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Estrutura do período simples. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Texto, contexto e intertexto. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Componentes do mundo textual: coesão, coerência e intertextualidade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Práticas de leitura e produção de diferentes tipos de texto. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Visão panorâmica da história da linguística: da antiguidade grega ao renascimento. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Visão panorâmica da história da linguística: o Renascimento e o período subsequente. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Visão panorâmica da história da linguística: a linguística história e a linguística comparada do século XIX. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Visão panorâmica da história da linguística: a linguística do início do século XX e a teoria de Ferdinand de Saussure e o estruturalismo. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Concepções de linguagem e o ensino de língua materna. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Sintaxe Gerativa - a teoria dos Princípios e Parâmetros. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Giovanni de Paula . Língua Latina e História da Língua Portuguesa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2012

    Interações Educação, Arte e Filosofia: aportes para a formação humana e o exercício da professoralidade, Descrição: Este projeto insere-se na linha de pesquisa Cultura e processos educativos. Sua proposta é transdisciplinar no sentido de que são escolhidas formas de expressões humanas diferentes, a conceitual e a artística, propondo interagir arte, filosofia e educação para colocar em pauta a possibilidade de fazer convergir expressões e formulações de saberes em torno de um mesmo núcleo temático: a formação humana e o exercício da professoralidade. Seus objetivos são contribuir para: o entendimento do sentido de educação como formação humana; a fundamentação de um processo educativo que considere a ciência e a imaginação criadora como complementares; a inovação da prática do professor em ambientes educativos. A fenomenologia da imaginação criadora de Gaston Bachelard, expressa em sua obra ?noturna?, é utilizada como aporte teórico, mas o projeto acolhe, também, conceitos sobre o imaginário de outros filósofos, de artistas e de educadores que têm consistentemente o que contribuir a respeito da temática escolhida. O processo de construção da pesquisa envolve: uma abordagem qualitativa; o método fenomenológico; uma pesquisa teórico-empírica e bibliográfica; a pesquisa pela internet; o uso de narrativas; o emprego da técnica de leituras cruzadas e de recortes e a utilização de vídeos e fotografias. É proposta a criação de textos que utilizem diferentes linguagens além da verbal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Giovanni de Paula Oliveira - Integrante / Sueli Teresinha de Abreu Bernardes - Coordenador / Gustavo Araújo Batista - Integrante / Eduardo de Carvalho Azank Abdu - Integrante / Elisa Muniz Barretto de Carvalho - Integrante / Roberto Antonio Penedo do Amaral - Integrante / Valéria Salgado dos Santos Cruz - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2017

Universidade de Uberaba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2007 - 2010

Universidade de Uberaba

Vínculo: Preceptor, Enquadramento Funcional: Preceptor do curso de Letras EAD, Carga horária: 15

2004 - 2004

Universidade de Uberaba

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor estagiário, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Artes do curso Pré Universitário, cumprindo o Estágio Curricular Obrigatório.

2004 - 2004

Universidade de Uberaba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 15

Atividades

  • 09/2010

    Ensino, Letras, Administração, Engenharias e Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A LINGUAGEM VERBAL E O CONTEXTO, ESPAÇO PEDAGÓGICO DA SALA DE AULA, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS, MODOS DE ORGANIZAÇÃO DOS TEXTOS ORAIS E ESCRITOS, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

  • 09/2007 - 08/2010

    Serviços técnicos especializados , Educação a Distância, Preceptoria.,Serviço realizado, Atendimento e orientações aos alunos do curso de Licenciatura em Letras a distância.

  • 05/2004 - 11/2004

    Estágios , Instituto de Formação de Educadores, Licenciatura Plena Em Letras Português Inglês.,Estágio realizado, Lingua Portuguesa, Inglês e artes.

  • 09/2004 - 10/2004

    Ensino, Alunos Ingressantes de Diversos Cursos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagens e suas Tecnologias: Oficina de Produção de Textos acadêmicos para alunos ingressantes.

2007 - 2007

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Latina e Fonologia do Português no Teceiro Período de Letras Português/Inglês e Português/Espanhol

Atividades

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia do Português, Língua Latina e História da Língua Portuguesa

2006 - 2006

Escola Estadual Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa e suas literaturas nas séries finais do ensino fundamental.

Atividades

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Português

2005 - 2006

Escola Estadual São Benedito

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa nas séries finais do ensino fundamental.

Atividades

  • 02/2005 - 10/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

2015 - Atual

Escola Estadual Professor Chaves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 16