Simone Braz Ferreira Gontijo

Pró-Reitora de Pesquisa e Inovação do Instituto Federal de Brasília (IFB), Graduada em Pedagogia pela Universidade Católica de Brasília (1994), mestrado (2001) e doutorado em Educação pela Universidade de Brasília (2014). Docente no Mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), campus Brasília. Desenvolve pesquisas na área de Educação/ Ensino, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos temas: permanência, êxito e avaliação. Líder do GEFOR - Grupo de Estudos e Pesquisa em Organização do Trabalho Pedagógico e Formação Docente.

Informações coletadas do Lattes em 08/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade de Brasília, UnB
Título: IMPLICAÇÕES DO ENADE PARA A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E AS PRÁTICAS AVALIATIVAS EM UM CURSO DE PEDAGOGIA
, Ano de obtenção: 2014. Benigna Maria de Freitas Villas Boas.

Mestrado em Educação

1999 - 2001

Universidade de Brasília, UnB
Título: O currículo oculto e a violência simbólica na escola: reflexões sobre esta relação, Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Ilma Passos Alencastro Veiga

Especialização em Educação a Distância

2006 - 2008

Universidade de Brasília, UnB
Título: Analise da implementação de disciplinas na modalidade semi-presencial em um curso de Pedagogia
Orientador: Raul Luis de Melo Dusi

Especialização em Política e Estratégia

1998 - 1999

Universidade de Brasília, UnB

Especialização em Administração em Educação

1996 - 1997

Universidade de Brasília, UnB

Graduação em Pedagogia

1990 - 1994

Universidade Católica de Brasília

Formação complementar

2023 - 2023

Planejamento e Organização Pessoal no Trabalho. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Curso Prático de Configuração e Design de Salas Virtuais no Moodle. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2023 - 2023

Justiça e Práticas Restaurativas. (Carga horária: 80h). , Portal Idea, PORTAL IDEA, Brasil.

2023 - 2023

Gestão de Recursos Escolares para Gestores da Alfabetização. (Carga horária: 12h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

GESTÃO DE CONFLITOS E NEGOCIAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Teoria e Prática do Design Instrucional. (Carga horária: 60h). , Livre docência tecologia educacional, LD, Brasil.

2020 - 2020

Produção de conteúdos educacionais para educação a distância - Mídia Texto. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2020 - 2020

Curso Planejamento de Componente Curricular com Atividades não Presenciais. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2020 - 2020

Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. , Instituto Lemann, LEMANN, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: Desafios da avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Como avaliar a aprendizagem dos estudantes em um ambiente online. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Educação empreendedora. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Visibilidade necessária: profissionalização das pessoas com deficiência e c. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2020 - 2020

Educação infantil: os desafios da aula online. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Saúde mental: técnicas meditativas para atravessar a jornada do confinament. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Gamificação em aulas online: da teoria à prática. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2018 - 2019

Capacitação para Ing. no Banco de Aval. do Sistema Nacional de Avaliação. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Explorando os potenciais da EaD. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2013 - 2013

O papel das CPA dos Institutos Federais no Sinaes. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2008 - 2011

CURSO DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA - Espanhol. (Carga horária: 280h). , CCAA, CCAA, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em História e Cultura Afro-brasileira e Africada. (Carga horária: 70h). , Agere Cooperação em Advocacy, AGERE, Brasil.

2003 - 2003

10 horas de Distrito Federal: seu povo, sua histór. (Carga horária: 10h). , Instituto Histórico e Geográfico do Distrito Federal, IHGDF, Brasil.

1998 - 1998

XXVIII CEPE - Atualização de Estudos. , Assoc. dos Diplomados da Ecola Superior de Guerra, ADESG, Brasil.

1998 - 1998

Abordagens Vivenciais: Psicodrama. (Carga horária: 104h). , Instituto de Desenvolvimento de Recursos Humanos, IDR, Brasil.

1997 - 1997

Escola Candanga: uma lição de Cidadania - Formação de formadores. (Carga horária: 126h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (SEDF), EAPE, Brasil.

1996 - 1996

Capacitação para Instrutores de Habilidades Básicas de Gestão da SE. (Carga horária: 40h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (SEDF), EAPE, Brasil.

1996 - 1996

Capacitação de Instrutores do curso Escola Candanga. (Carga horária: 40h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (SEDF), EAPE, Brasil.

1994 - 1994

III CEPE Ciclo de Est. de Políticas e Estratégias. (Carga horária: 380h). , Assoc. dos Diplomados da Ecola Superior de Guerra, ADESG, Brasil.

1994 - 1994

Educação Sexual. (Carga horária: 50h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (SEDF), EAPE, Brasil.

1992 - 1992

Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (SEDF), EAPE, Brasil.

1992 - 1992

Educação Sexual. (Carga horária: 80h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (SEDF), EAPE, Brasil.

1992 - 1992

Educação Psicomotora. (Carga horária: 180h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (SEDF), EAPE, Brasil.

1992 - 1992

Alfabetização no Enfoque Sócio-Construtivista e Abordagens Metod. Processo. (Carga horária: 80h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (SEDF), EAPE, Brasil.

1992 - 1992

Proposta Pedagógica. (Carga horária: 80h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (SEDF), EAPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Permanência e êxito de estudantes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Organização do trabalho pedagógico.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem dialógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento Educacional.

Organização de eventos

GONTIJO, S. B. F. . Conecta IFB. 2023. (Congresso).

BIZERRIL, M. X. ; GONTIJO, S. B. F. . 9 Conferência Forges. 2019. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. ; MATIAS, J. P. ; GONCALVES, M. S. N. ; OLIVEIRA, M. E. F. ; ANDRADE, B. C. ; SANTOS, S. D. ; OLIVEIRA, R. G. ; ROBERTO, H. C. . II Seminário Acadêmico de Ensino, Pesquisa e Extensão do curso de Letras Espanhol. 2018. (Outro).

XAVIER, C. N. ; GONTIJO, S. B. F. ; SILVA, C. N. N. ; FERREIRA, M. R. G. ; MACHADO, V. R. ; SILVANO, D. L. ; TELES, R. F. ; SALVIANO, M. F. ; ROSA, D. S. ; SILVA, R. A. P. ; FEIJO, G. V. ; CRUZ, C. L. S. . I Seminário do Mestrado ProfEPT do Instituto Federal de Brasília. 2018. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. ; MIYOKO, L. M. ; CRUZ, C. L. S. . Exame Nacional de Acesso ao Mestrado Profissional em Rede ProfEPT. 2018. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. . V Fórum da EaD. 2017. (Congresso).

GONTIJO, S. B. F. ; NEVES, A. S. S. . Semana de Acolhimento aos estudantes do curso de Letras/Espanhol do IFB. 2016. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. . IV Centenário de la muerte de Miguel de Cervantes. 2016. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. . II Semana de Letras Língua Espanhola: língua e cultura hispano-americana. 2015. (Outro).

VILLAS BOAS, B. M. F. ; GONTIJO, S. B. F. . II Avaliação em debate: Saberes indispensáveis ao desenvolvimento profissional docente. 2014. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. . I Encontro de Avaliação. 2011. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. . 1a Oficina de Jogos do Curso de Pedagogia - Os jogos no ensino da matemática. 2008. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. . VII Ciclo de Estudos Interdisciplinares do curso de Pedagogia - Corporeidade e Educação. 2008. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. . V Ciclo de Estudos Interdisciplinares do curso de Pedagogia. 2006. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. . IV Encontro Interdisciplinar do Curso de Pedagogia. 2005. (Outro).

GONTIJO, S. B. F. . Formação de Profissionais da Educação - Minicurso. 1999. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro sobre Transparência Ativa e Indicadores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. 2025. (Encontro).

Reditec 2024. 2024. (Congresso).

Reditec 2023. 2023. (Congresso).

45ª Reunião dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica,.Puxa-conversa: o inédito-viável no ensino remoto emergencial. 2021. (Outra).

7º Colóquio sobre a Pesquisa em Educação Profissional. 2020. (Outra).

8 Conferência Forges. 2018. (Congresso).

III Seminário de alinhamento conceitual do programa de pós-graduação em educação profissional e tecnológica.Avaliação. 2018. (Seminário).

I Jornada da matemática dos Institutos Federais.Roda de conversa: Técnicas de estudo. 2018. (Outra).

IV Seminário de alinhamento conceitual do programa de pós-graduação em educação profissional e tecnológica.Avaliação. 2018. (Seminário).

VIII Semana de Produção Científica.PERMANÊNCIA E ÊXITO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO: AÇÕES NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2018. (Outra).

7 Conferência da Forges.Estudo da reprovação escolar no curso de licenciatura em Letras/Espanhol. 2017. (Outra).

Evento científico-cultural Ceilândia. 2017. (Outra).

Semana de produção científica.Reprovação escolar no curso de licenciatura em Letras/Espanhol do Instituto Federal de Brasília. 2017. (Outra).

VI Encontro Pedagógico do Campus Ceilândia. 2017. (Encontro).

1 Jornada Ibero-americana de pesquisas em políticas educacionais e experiências interdisciplinares na educação. 2016. (Outra).

6 Conferência Forges. As contribuições da monitoria para a formação docente dos estudantes de licenciatura em Letras/Espanhol do Instituto Federal de Brasília. 2016. (Congresso).

6 Conferência Forges. Inovações na organização do trabalho pedagógico da educação superior: a experiência com a tertúlia literária dialógica no estágio supervisionado do curso de Pedagogia. 2016. (Congresso).

Conecta - VI Semana de produção acadêmica. 2016. (Congresso).

Seminário Nacional sobre a implementação das diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial e continuada de profissionais do magistério. 2016. (Seminário).

5 Conferência FORGES. 2015. (Outra).

Fórum de Pró-reitores de graduação do Centro-Oeste. 2014. (Outra).

100 Reunião Ordinária da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior. 2013. (Outra).

3a Conferência FORGES.O EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA. 2013. (Outra).

Seminário Regional sobre Autoavaliação Institucional e Comissões Próprias de Avaliação. 2013. (Seminário).

Simpósio de Formação Docente do IFB: A licenciatura em debate. 2013. (Simpósio).

II Congreso de Docencia Universitaria. A avaliação das aprendizagens ma educação superior: relato de uma experiência/ Avaliação das atitudes discentes em relação à matemática e sua implicação no Curso de Pedagogia. 2011. (Congresso).

Programa Reconstrução das práticas docentes - UCB.Como orientar trabalho de conclusão de curso. 2011. (Encontro).

III JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E XVI JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMATICA.O DESENHO COMO EXPRESSÃO DO PENSAMENTO NO PROCESSO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS POR CRIANÇAS NÃO ALFABETIZADAS. 2010. (Outra).

III JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E XVI JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMATICA.O USO DO JOGO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. (Outra).

SEMANA DE EVENTOS PEDAGÓGICOS: SABERES E SABORES.PESQUISA EM EDUCAÇÃO: METODOLOGIAS E TENDÊNCIAS. 2009. (Outra).

9 Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - Centro-Oeste.O fenômeno bullying no ambiente escolar e sua repercussão na vida dos alunos. 2008. (Encontro).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Análise da implementação de disciplinas na modalidade semi-presencial em um curso de Pedagogia. 2008. (Congresso).

Evento do Curso de Nutrição.História e jogos pedagógicos. 2008. (Oficina).

I Seminário Pedagógico da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas. 2008. (Seminário).

IV Coloquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares.A percepção dos professores acerca da inserção de disciplinas semi-presenciais no currículo do curso de Pedagogia. 2008. (Outra).

I Simpósio Nacional de Ensino a Distância. 2007. (Simpósio).

I Feira de Profissões do Colégio JK. 2006. (Outra).

III Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2006. (Seminário).

V Ciclo de Estudos Interdisciplinares.O curso de Pedagogia: histórico e perspectivas. 2006. (Outra).

VII Reunião de Didática da Matemática do Cone Sul.O desempenho de estudantes de 4a série do ensino fundamental na resolução de problemas de multiplicação. 2006. (Outra).

VII Reunião de Didática da Matemática do Cone Sul. 2006. (Outra).

Seminário Internacional comemorativo dos 10 anos de Mestrado em Educação da UCB. 2004. (Seminário).

XII ENCONTRO NACIONAL DE DIDATICA E PRATICA DE ENSINO.A violência e o poder na escola de formação de professores. 2004. (Encontro).

II Jornada Acadêmica do curso de Pedagogia.Metodologia de ensino de Ciências. 2002. (Outra).

XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Os critérios de avaliação escolar no curso de magistério: o olhar sobre uma prática. 2002. (Encontro).

I Encontro de Pesquisa em Educação.A violência smbólica no processo de formação de professores de séries iniciais do Ensino Fundamental. 2001. (Encontro).

II Encontro de Pedagogia: sentir, pensar e tecer a educação.A violência simbólica na formação de professores. 2001. (Encontro).

II Seminário sobre Escola Candanga. 1998. (Seminário).

Formação do Professor: Desafios e perspectivas. 1997. (Seminário).

I Conferência Internacional de Direitos Humanos. 1997. (Outra).

I Encontro Nacional sobre Estudos de Aceleração de Aprendizagem no Ensino Fundamental. 1997. (Encontro).

II Seminário Política de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação. 1997. (Seminário).

I Congresso Nacional de Educação. 1996. (Congresso).

Rumos da Mudança. 1995. (Seminário).

XVII Simpósio Brasileiro de administração da Educação. 1995. (Simpósio).

Simpósio Internacional sobre leitura e escrita na sociedade e na escola. 1994. (Simpósio).

III Encontro de Ciências e Educação. 1990. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Danilo Gonçalves da Fonseca

FONSECA, M. G.;GONTIJO, S. B. F.GONTIJO, C. H.; SILVA, R. A. P.. MENT3C: ESTRATÉGIA DIGITAL PARA DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO E CRIATIVO EM MATEMÁTICA COM O USO DE ATIVIDADES COMPARTILHADAS DE ELABORAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2025. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: GLEDSON DE LUCAS SILVA DE JESUS

GONTIJO, S. B. F.; PANTOJA, G. C. F.; LELLIS, I. L.. HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS NO CURRÍCULO FORMATIVO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO SOBRE O CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ (LCB/UFOPA). 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Ana Claudia Santana Dantas

GONTIJO, S. B. F.; CALIMAN, G.; SILVANO, D. L.; MACHADO, V. R.. Competências Socioemocionais no Ensino Médio Integrado: resiliência acadêmica em estudantes em situação de vulnerabilidade. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: MARY CLICIA DA COSTA MORAES

JOSE MARLO ARAUJO DE AZEVEDO;GONTIJO, S. B. F.; PEREIRA, R.. ACOLHIMENTO ESTUDANTIL COMO PRÁTICA ESCOLAR NA EPT: UMA BUSCA PELA PERMANÊNCIA E SUPERAÇÃO DA EVASÃO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: Adriana Dias Ulhoa

JOSETTI, C. C.; SILVANO, D. L.; SILVA, R. A. P.;GONTIJO, S. B. F.. A gamificação como estratégia pedagógica no letramento literário: uma experiência no Ensino Médio Integrado. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Fernando Antônio de Alvarenga Grossi

SILVA, R. A. P.; ALVES, M. R. N. R.;GONTIJO, S. B. F.. FEEDBACK COMO ESTRATÉGIA PARA AVALIAR TEXTO ESCRITO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Ludimila Duque de Castro

GONTIJO, S. B. F.; PAIXAO, D. L. L.; ROSA, D. S.; SILVANO, D. L.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Safira Micaelle Andrade do Prado

SILVA, R. A. P.; SILVA, C. N. N.; QUEIROZ, E. F.;GONTIJO, S. B. F.. O ensino da modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua da pessoa surda: um estudo de caso. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Anderson Luiz Batista

ROSA, D. S.; SILVA, C. N. N.; DUARTE NETO, J. H.;GONTIJO, S. B. F.. A ADAPTABILIDADE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: FORMAÇÃO INTEGRAL OU TECNICISTA??,. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: BELCHIOR RIBEIRO LEITE

SILVA, R. A. P.; PINHEIRO, J. A. P.; SILVA, C. N. N.;GONTIJO, S. B. F.. A INTEGRAÇÃO ENTRE OS SABERES COTIDIANOS E OS SABERES ESCOLARES NA EFAN DE NATALÂNDIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A VALORIZAÇÃO DA CULTURA POPULAR REGIONAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Geovani Amaral Santos

OLIVEIRA, A. F.;GONTIJO, S. B. F.; CARAYANNIS, R. J.; CAMARGO, G. P. Q. P.. Autorregulação da Aprendizagem no contexto formativo de professores de espanhol como Língua Estrangeira. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: ELIENE DO CARMO SANTOS NUNES

ROSA, D. S.; SILVA, F. C. O.; MACHADO, V. R.;GONTIJO, S. B. F.. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA ABORDAGEM INSTRUMENTAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Mariana Queiroz de Almeida

GONTIJO, S. B. F.; SIVERES, L.; ROSA, D. S.; OLIVEIRA, F. R. Q.. O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Marcella Nascimento Fernandes

GONTIJO, S. B. F.; ALMEIDA, V. B.; CAMARGO, G. P. Q. P.. Letramento em avaliação de professores em formação inicial em um curso de Letras/Espanhol: uma pesquisa-ação. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fernanda Bezerra Mateus Martins

CRUZ, S. P. S.;GONTIJO, S. B. F.; SILVA, K. A. C. P. C.. A construção da profissionalidade docente dos pedagogos no contexto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Antongnioni Pereira de Melo

CALIMAN, G.;GONTIJO, S. B. F.; DANTAS, L. G.; SOUZA NETO, J. C.; ARAUJO, G.. PROGRAMA JOVEM APRENDIZ DO CESAM: CAMINHOS PARA UMA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Bruno Silva Costa

SIVERES, L.;GONTIJO, S. B. F.; RIBEIRO, O.; VIEIRA, A. A. S.. Habilidades socioemocionais na formação continuada para professores da educação profissional e tecnológica: percepções dos formadores. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Antongnioni Pereira de Melo

CALIMAN, G.;GONTIJO, S. B. F.; MORESI, E. A. D.; DANTAS, L. G.; SOUZA NETO, J. C.. Programa Jovem aprendiz no CESAM: caminhos para uma aprendizagem ao longo da vida. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: GLEDSON DE LUCAS SILVA DE JESUS

PANTOJA, G. C. F.;GONTIJO, S. B. F.; LELLIS, I. L.. HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS NO CURRÍCULO FORMATIVO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO SOBRE O CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ (LCB/UFOPA). 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Reinaldo Corrêa Vieira

SALVIANO, M. F.;GONTIJO, S. B. F.; DIAS, F. O.. COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS AO CARGO DE SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR DO DISTRITO FEDERAL: uma investigação do Curso de Formação de Praças. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: SUELI MATOS MOREIRA DA ROCHA

GONTIJO, S. B. F.; VILLAS BOAS, B. M. F.; FONSECA, M. G.. POTENCIALIDADES DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA A AVALIAÇÃO FORMATIVA: UM ESTUDO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: JAQUELINE BARBOSA COSTA

SILVANO, D. L.; ALMEIDA, L. M.;GONTIJO, S. B. F.. O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFISSIONAIS TÉCNICOS EM ENFERMAGEM DO HOSPITAL REGIONAL DE PLANALTINA-HRPL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: RENATA GUILHÕES BARROS SANTOS

GONTIJO, S. B. F.; BENCK, S. P. C.; FERREIRA, M. R. G.; SILVANO, D. L.. A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NA FORMAÇÃO DOS DOCENTES DA ESCOLA SUPERIOR DE POLÍCIA CIVIL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS A PARTIR DA EDUCAÇÃO DIALÓGICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Marcia Pereira da Silva

SILVA, R. A. P.; JOSETTI, C. C.;GONTIJO, S. B. F.; SILVA, C. N. N.. PROJETO INTEGRADOR: UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: EDILMA DIAS DE LIMA

ROSA, D. S.; CALIMAN, G.;GONTIJO, S. B. F.. O direito à profissionalização do adolescente e os desafios no acesso às informações: um olhar sensível na Região Administrativa do Sol Nascente Pôr do Sol. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Fernando Antônio de Alvarenga Grossi

SILVA, R. A. P.;GONTIJO, S. B. F.; MACHADO, V. R.; ALVES, M. R. N. R.. FEEDBACK: UMA ESTRATÉGIA PARA A AVALIAÇÃO DE TEXTO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Ellen Dean Ribeiro Teixeira

CALIMAN, G.;GONTIJO, S. B. F.; MORESI, E. A. D.. As tecnologias educacionais digitais na perspectiva dos ciclos de aprendizagem das escolas públicas do Distrito Federal. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: JOÃO HENRIQUE GOMES DE FARIAS

SALVIANO, M. F.;GONTIJO, S. B. F.; COSTA, T. H. G. R.. CURSO PRÁTICO DE CONFIGURAÇÃO E DESIGN DE SALAS VIRTUAIS NO MOODLE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Adriana Rodrigues Pessoa

SILVA, R. A. P.; MOREIRA, J. R.;GONTIJO, S. B. F.. "METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: PROPOSTA METODOLÓGICA PARA DISCIPLINA LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO NA EPT. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Viviani Pereira Amanajás Guimarães,

MACHADO, V. R.; MUNIZ, C. A.;GONTIJO, S. B. F.; SILVA, R. A. P.. Adequação curricular para pessoas com autismo na educação profissional: um estudo de caso no IFB/Campus Brasília. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Ludimila Duque de Castro

GONTIJO, S. B. F.; PAIXAO, D. L. L.; ROSA, D. S.; GONCALVES, M. S. N.. ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Ana Claudia Santana Dantas

GONTIJO, S. B. F.; CALIMAN, G.; SILVANO, D. L.; GONCALVES, M. S. N.. COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: RESILIÊNCIA ACADÊMICA EM ESTUDANTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: SUELIA DA SILVA ARAUJO

MARIANO, S. M. F.;GONTIJO, S. B. F.; SILVA, M. B. N.; Adriana da Silveira Gomes. INFLUÊNCIAS DO SIMULADO NAS APRENDIZAGENS DOS DISCENTES DO ENSINO MÉDIO DO IF GOIANO - CAMPUS IPORÁ. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal Goiano.

Aluno: MARY CLICIA DA COSTA MORAES

JOSE MARLO ARAUJO DE AZEVEDO;GONTIJO, S. B. F.; ARAUJO, J. J. C. N.. ACOLHIMENTO E INTEGRAÇÃO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: AÇÕES QUE CONTRIBUEM PARA PERMANÊNCIA E ÊXITO DOS ESTUDANTES. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - PROFEPT) - Instituto Federal do Acre.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

GONTIJO, S. B. F.; ROSA, D. S.; PAIXAO, D. L. L.. O êxito estudantil no ensino médio integrado: as contribuições do projeto de vida.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Mariana Queiroz de Almeida

GONTIJO, S. B. F.; SANTOS, R. C. G.; ROSA, D. S.. DA EVASÃO A PERMANÊNCIA DISCENTE: AÇÕES NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM INFORMÁTICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Fernanda Bezerra Mateus Martins

CRUZ, S. P. S.; SILVA, K. A. C. P. C.;GONTIJO, S. B. F.. Profissionalidade do Pedagogo Docente na educação profissional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lílian Marques Silva de Sousa Menezes

SANTANA, G. R.;GONTIJO, S. B. F.; SILVA, L. P.. Política pública e ação afirmativa: as cotas raciais na UnB. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Pamella Nunes de Otanásio

GUEDES, C. S.;GONTIJO, S. B. F.; PEREIRA, J. C.. Decisões políticas e o reflexo no ensino de arte. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Márcia Camargo Ribeiro da Silva

GONTIJO, S. B. F.. COORDENADOR PEDAGÓGICO: UMA ANÁLISE DAS POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DA REDE PUBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO -) - Universidade de Brasília.

Aluno: MARGARETE CRISTINA DOS SANTOS BJAIJE

GONTIJO, S. B. F.. AS AÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO E SUA INFLUÊNCIA PARA O GRUPO DE PROFESSORES. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO -) - Universidade de Brasília.

Aluno: Flaviane Antunes Barros

GONTIJO, S. B. F.. A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO E O EXERCÍCIO DA LIDERANÇA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO -) - Universidade de Brasília.

Aluno: Renata Melo Satyro

GONTIJO, S. B. F.. O COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO MEDIADOR DE UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO -) - Universidade de Brasília.

Aluno: Judith Raso de Paiva

GONTIJO, S. B. F.. A importância do coordenador pedagógico para o professor do ensino médio: confronto entre a teoria e a prática.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO -) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jeane Cristine de Oliveira dos Santos

GONTIJO, S. B. F.. O coordenador pedagógico no processo de construção de gestão democrática.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO -) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Cristina Georges Zayat

GONTIJO, S. B. F.. Especificidades do coordenador pedagógico do ensino médio da área de ciências humanas e sociais e suas tecnologias.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO -) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mary Wanzeller da Silva

GONTIJO, S. B. F.. A percepção do papel do coordenador no cotidiano da escola na visão dos professores, direção e do próprio coordenador.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO -) - Universidade de Brasília.

Aluno: Newdalena de Oliveira Queiroz

GONTIJO, S. B. F.. Construção coletiva do projeto político pedagógico e a ação do coordenador pedagógico.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO -) - Universidade de Brasília.

Aluno: Wanda Lúcia de Lima Costa

GONTIJO, S. B. F.. O papel da coordenação pedagógica na construção coletiva do projeto político-pedagógico.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO -) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Eduarda Silva

GONTIJO, S. B. F.; MATIAS, J. P.; FREIRE, L. A.. POTENCIALIDADES E DESAFIOS ENFRENTADOS PARA A ABERTURA DA EMPRESA JÚNIOR QUIXOTERIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS - ESPANHOL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Tiago Rosa André

COUTO, L. C.;GONTIJO, S. B. F.; MATIAS, J. P.. AS REDES SOCIAIS DIGITAIS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: MICHELLE SOUSA

GONTIJO, S. B. F.; SANTOS, G. A.; SILVA, W. P.. OS MANUAIS DIDÁTICOS E VARIAÇÃO GEOGRÁFICA DO ESPANHOL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Rafael Sena Raposo de Melo

Marcella Nascimento Fernandes;GONTIJO, S. B. F.; MATIAS, J. P.. O impacto de um exame externo (PAS) nos processos de ensino, aprendizagem e avaliativo da língua espanhola em escolas de ensino médio do Distrito Federal. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Mariana Rocha Fortunato

GONTIJO, S. B. F.; CHINATTI, J. H.; MATIAS, J. P.. Reprovação: sentidos pedagógicos na formação docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Geovane César dos Santos Albuquerque

ALBUQUERQUE, G. C. S.; CHINATTI, J. H.;GONTIJO, S. B. F.; SEIXAS, A. P. S.. O LUGAR DE FALA NA TERTÚLIA LITERÁRIA DIALÓGICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Beatriz Duarte Oliveira

OLIVEIRA, B. D.; GONCALVES, M. S. N.;GONTIJO, S. B. F.; MATIAS, J. P.. Formação docente e Gênero no curso de Licenciatura em Letras - Espanhol no Instituto Federal de Brasília/Campus Ceilândia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Elzenita Oliveira Silva

SILVA, E. O.; LEDES, M. I. N.;GONTIJO, S. B. F.. A coordenação pedagógica: reflexos na organização do trabalho pedagógico do professor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Victor Hugo dos Santos Soares

SOARES, V. H. S.; LEDES, M. I. N.;GONTIJO, S. B. F.. A tertúlia literária dialógica como metodologia para uma aprendizagem significativa: um estudo de caso nos anos iniciais de ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cristiane Alves dos Santos

SANTOS, C. A.; SILVA, F. B. M. R.;GONTIJO, S. B. F.. As contribuições da Provinha Brasil para a (re) organização do trabalho pedagógico: um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Dyrcilene de Souza Cruz

CRUZ, D. S.; SILVA, F. B. M. R. E.;GONTIJO, S. B. F.. A concepção de erro na visão dos professores do Bloco Inicial de Alfabetização: um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Polyana Adna de Souza Almeida

GONTIJO, S. B. F.. A concepção de orientação educacional nos documentos oficiais brasileiros: o caso da orientação vocacional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Aline Duarte Cacau

GONTIJO, S. B. F.. O teatro como ferramenta lúdica para a aprendizagem de crianças com TDAH. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Geisa Rios Nascimento

GONTIJO, S. B. F.. A afetividade na aprendizagem de estudantes do Projeto Ciranda. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Marcia Aparecida cardoso

GONTIJO, S. B. F.; AMORIM, V. S. R.; MORAIS, C. M.. Afetividade na relação professor e aluno: um estudo de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Patrícia Dumont Gomes Silva

GONTIJO, S. B. F.; MORAIS, C. M.. Pedagogia de Projetos: Uma prática educativa no desenvolvimento de aprendizagens significativas com alunos da Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Rafael das Neves Lucas

GONTIJO, S. B. F.. A avaliação da aprendizagem escolar no 4o ano do Ensino Fundamental em um escola pública no Distrito Federal. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Fabiana Martins Rocha de Oliveira

GONTIJO, S. B. F.. O lúdico como recurso auxiliar na aprendizagem dos alunos da educação infantil de uma escola pública de Samambaia - DF. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Nilda Moreira de Deus Carneiro

SILVA, A.P.;GONTIJO, S. B. F.. As atividades de arte nos anos iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Brasília.

Aluno: Larissa de Souza Nunes

MALDI, R. M. N.;GONTIJO, S. B. F.. As contribuições de Paulo Freire para a alfabetização de jovens e adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Brasília.

Aluno: Susana de Souza Gomes

GONTIJO, S. B. F.. A contribuição da tecnologia espacial na educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Glorivânia de Fátima Oliveira Albernaz

GONTIJO, S. B. F.. A prática pedagógica desenvolvida nas salas de aula pelos professores de 1o a 4o ano no Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Andréia Rodrigues da Costa

GONTIJO, S. B. F.. O ensino de artes plásticas na alfabetização infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Amarílice Veras Laraia

GONTIJO, S. B. F.; BENIGNO, J. M.; GUIMARAES, R. M.. Comportamentos e perturbações na dislexia. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Daniela Souza Aguirre e Rosane F

GONTIJO, S. B. F.; BENIGNO, J. M.; MORAIS, C. M.. Seixas.Inclusão de alunos portadores de necessidades especiais no ensino regular. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Régia Silvana Cabral e Adriana Ribeiro Alvim

GONTIJO, S. B. F.; BENIGNO, J. M.; GUIMARAES, R. M.. A importância da afetividade na Educação Infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Dinalva A

GONTIJO, S. B. F.; MORAIS, C. M.; BENIGNO, J. M.. Silva Guedes e Janina Rodrigues de Morais.A importância do lúdico no desenvolvimento da criança. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Ana Cristina Correa e Ana Cristina Pinheiro

GONTIJO, S. B. F.; BENIGNO, J. M.; GUIMARAES, R. M.. Dificuldades apresentadas na aquisição da escrita. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Clóvis R

GONTIJO, S. B. F.; MORAIS, C. M.; BENIGNO, J. M.. G. Filho e Shirlene de Oliveira.Disfluência - um estudo sobre o distúrbio da aprendizagem. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Alessandra Oliveira e Danielle Nathalie

GONTIJO, S. B. F.; BENIGNO, J. M.; GUIMARAES, R. M.. O despertar da sexualidade nas séries iniciais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: SUELI DE F

GONTIJO, S. B. F.. Maia Lima e Teresa Cristina F. Gonçalves.A recreação escolar como processo de interação - alunos regulares e alunos portadores de necessidades especiais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Poliana Marques de Souza e Shadia Faisal Husein

BENIGNO, J. M.; ROCHA, Maria do Carmo A.;GONTIJO, S. B. F.. Educação ambiental: um desafio que começa na escola. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Claudia Alves Silveira de Matos e Ivanise Ribeiro Lima

BENIGNO, J. M.; SA, M.F.;GONTIJO, S. B. F.. Reciclagem:a importãncia da educação ambiental na conscientização à preservação do meio ambiente. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Solange Andrade H

BENIGNO, J. M.; ROCHA, Maria do Carmo A.;GONTIJO, S. B. F.. da Silva e Vania Carneiro Barbosa Sampaio.Aprendizagem e afetividade: relação professor-aluno. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Maria Nilda Lucas Ribeiro e Shirley de Fatima Sousa Cavalcan

BENIGNO, J. M.; ROCHA, Maria do Carmo A.;GONTIJO, S. B. F.. Educação sexual: interação familia e escola. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Fernanda Couto Sá e Fernada Soares lima

BENIGNO, J. M.; SA, M.F.;GONTIJO, S. B. F.. Dislexia: a capacitação dos educadores das séries iniciais em identificar esse disturbio. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

Aluno: Ana Luisa Marques de Sousa e Daniela de Mendonça

BENIGNO, J. M.; SA, M.F.;GONTIJO, S. B. F.. Inclusão de PNE'S no ensino regular: a formação do professor. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK.

GONTIJO, S. B. F.; AZEVEDO, D. B.; QUEIROZ, N. L. N.. Professor da área de Pedagogia. 2017. Instituto Federal de Brasília.

OLIVEIRA, C. T.;GONTIJO, S. B. F.; MATIAS, J. P.; SANTOS, G. A.; GONCALVES, M. S. N.. Comissão de processo seletivo simplificado - Área Pedagogia. 2021. Instituto Federal de Brasília.

Orientou

LUANA LUSTOZA DE BRITO PONTE

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA NA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES DO CAMPUS PLANALTINA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; (Orientador);

Ana Paula Beserra de Sousa

Vozes autistas no Ensino Médio Integrado: percepções sobre as práticas avaliativas no IFB; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Ludimila Duque de Castro

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Ana Claudia Santana Dantas

Competências Socioemocionais no Ensino Médio Integrado: resiliência acadêmica em estudantes em situação de vulnerabilidade; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

RENATA GUILHÕES BARROS SANTOS

PROCESSO DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL DOS POLICIAIS FORMADORES DA ESCOLA SUPERIOR DE POLÍCIA CIVIL DO DISTRITO FEDERAL: PROPOSIÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS ALINHADOS AOS PRECEITOS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

SUELI MATOS MOREIRA DA ROCHA

Potencialidades do ambiente virtual de aprendizagem do Instituto Federal de Brasília para a avaliação formativa: um estudo na educação profissional e tecnológica; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

NÁRRIMA TAYANE DE SOUZA FARIAS DANTAS

A PERMANÊNCIA E ÊXITO ESCOLAR NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

[Nome removido após solicitação do usuário]

O PROJETO DE VIDA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Claudia Sabino Fernandes

Institucionalização da Educação a Distância no Instituto Federal de Brasília: como elaborar Projetos de Cursos Técnicos presenciais - Uma Trilha Formativa; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Mariana Queiroz de Almeida

O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília, ; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Eliziane Rodrigues de Queiroz Costa

O ORIENTADOR DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DISTÂNCIA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Instituto Politécnico de Santarém (Portugal), Instituto Federal de Brasília; Coorientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Juliana Parente Matias

A ATUAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR PARA A MINIMIZAÇÃO DA EVASÃO NOS CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Administração educacional) - Instituto Politécnico de Santarém, Instituto Federal de Brasília; Coorientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Heula Tíssia Alves Moreira

Avaliação institucional: uma ação norteadora da gestão escolar; 2017; Dissertação (Mestrado em Administração educacional) - Instituto Politécnico de Santarém, Instituto Federal de Brasília; Coorientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Kamilla Fernanda da Costa Queiroz

A dança como instrumento de intervenção educacional: um estudo de caso com estudantes do curso de licenciatura em Letras/Espanhol no Instituto Federal de Brasília; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Instituto Politécnico de Santarém (Portugal), ; Coorientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Nádia Mangabeira Chaves

FORMAÇÃO DOCENTE E HABILIDADES SOCIAIS: UM ESTUDO SOBRE O CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/ESPANHOL DO IFB; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Instituto Politécnico de Santarém (Portugal), ; Coorientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Aldaci Maria Paim De Lima

O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Arinalda Oliveira Ramos

A GESTÃO DEMOCRÁTICA E O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO DISTRITO FEDERAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Dalva Aparecida dos Santos

A INFLUÊNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Edriane Andrade Campina

O TRABALHO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E AS RELAÇÕES DE PODER NA GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Elaine Braz Cândido de Souza

O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO E OS PRINCÍPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Ellen Pereira Arantes Rodrigues

A RELAÇÃO ENTRE GESTÃO DEMOCRÁTICA E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM CIDADÃ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Eliana Ramos de Araújo Reis

A importância da coordenação pedagógica na perspectiva da gestão democrática; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Fabiana Leonardo De Oliveira

O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO EM RELAÇÃO À FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Joanita Ramos

AS POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE ESCOLAR DEMOCRÁTICO A PARTIR DA GESTÃO PARTICIPATIVA NO CONTEXTO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Joelma Soares da Costa

IMPLICAÇÕES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS DO NOVO GAMA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Maria da Glória Sousa Santos

A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO PRINCÍPIO ARTICULADOR DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO COTIDIANO ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Maria Do Bonfim Castro Do Amaral

A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A AUTONOMIA DO COORDENADOR NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Rosilene Generoso da Costa

Gestão democrática da escola pública e a realidade do coordenador pedagógico; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Sonaly Carvalho de Miranda Silva

A coordenação pedagógica na perspectiva da gestão pedagógica: espaço de conquista e formação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Vânia de Deus Alves

Desafios e perspectivas do trabalho do coordenador pedagógico na gestão democrática; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Viviane Costa Moreira

O trabalho do coordenador pedagógico para promoção de um ambiente escolar democrático; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Wandilson José de Oliveira Morais

A gestão democrática no Distrito Federal e o cotidiano da coordenação pedagógica: a atuação do coordenador pedagógico em tempos de gestão democrática; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Marcia Pereira Cortez Grippe

O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO EM RELAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS EM PARCERIA COM OS PROFESSORES PARA A PROMOÇÃO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Janaína Maria Rodrigues de Souza

A percepção das mães acerca do lúdico na educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Andreia Correa de Souza

COORDENADOR PEDAGÓGICO: IDENTIDADE EM QUESTÃO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica com ênfase no Ensino Médio) - Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasilia; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Evanilda de Souza Feitoza Abreu

O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA ESCOLA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica com ênfase no Ensino Médio) - Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasilia; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Fatima Puttini Carvalho Ramos

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: FATORES DIFICULTADORES E FACILITADORES PARA UM BOM DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DO ENSINO MÉDIO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica com ênfase no Ensino Médio) - Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasilia; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

João Eduardo Silva Carvalho

A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA E REFLEXÃO DA PRÁTICA DOCENTE; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica com ênfase no Ensino Médio) - Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasilia; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Rosilene Freire Reis Gonçalves

ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica com ênfase no Ensino Médio) - Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasilia; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Rosemeire A

da Costa; A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E SUA IMPORTÂNCIA PARA O PROFESSOR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica com ênfase no Ensino Médio) - Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasilia; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Tania Mara de Souza

O PAPEL DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO DISTRITO FEDERAL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica com ênfase no Ensino Médio) - Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasilia; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Zaira Tiago Costa Lima

A PRÁTCA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA ESCOLA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica com ênfase no Ensino Médio) - Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasilia; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

KAROLINE SILVA DIAS

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA A ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Divani Pereira dos Santos R

Marcellos; A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA A ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Mariana Rocha Fortunato

Reprovação: sentidos pedagógicos na formação docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Marcella Bizerra Castro

A percepção do professor em relação aos instrumentos de avaliação da aprendizagem na educação inclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Samantha Lins Sales

O impacto da formação continuada na prática pedagógica do professor da educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Magna Graça Santos

A percepção dos gestores escolares acerca dos dilemas e desafios na construção do projeto político-pedagógico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Rosana da Silva Pires

O desenho como expressão do pensamento no processo de resolução de problemas matemáticos por crianças não alfabetizadas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

GIZELDA BARBOSA ANTUNES

O Jogo na Aprendizagem Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em uma Escola Pública do Núcleo Bandeirante - DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Fabiana Ferreira dos Santos Saboia

O fenômeno Bullyng na ambiente escolar e sua repercussão na vida dos alunos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Jéssyca Lorrane Fernandes Santos

Brincadeiras populares como estratégia de permanência e êxito no ensino de Língua Espanhola: estudo de caso em um curso de formação inicial e continuada; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

ARIANE SILVA DIAS RAMOS

Permanência e êxito de estudantes do EMI: acompanhamento e ações na organização do trabalho pedagógico; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

KAROLINE SILVA DIAS

Permanência e êxito de estudantes do EMI: acompanhamento e ações na organização do trabalho pedagógico; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

RENAN RODRIGUES CAMPOS

Permanência e êxito de estudantes do EMI: acompanhamento e ações na organização do trabalho pedagógico; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

THAIS CRUZ LOPES

Permanência e êxito de estudantes do EMI: acompanhamento e ações na organização do trabalho pedagógico; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Eloise Deccottignies Carreiro

Cargos /funções de assessoramento na educação profissional e tecnológica: o lugar da mulher no IFB; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedaqgogia) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Brenda Raphaella Rodrigues Lima

Evasão escolar no CIL do Recanto das Emas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Rejane Mendes de Souza

Brinquedoteca PertenSer; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Maria Eduarda Feliciano de Oliveira

PERMANÊNCIA E ÊXITO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO: AÇÕES NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Rose Gonzaga de Oliveira

PERMANÊNCIA E ÊXITO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO: AÇÕES NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Amanda Letícia Pimentel Moura

CARGOS DE ALTA GESTÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: O LUGAR DA MULHER NO IFB; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedaqgogia) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Marcos Augusto Fonseca Rodrigues

PERMANÊNCIA E ÊXITO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO: AÇÕES NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Mariana Rocha Fortunato

Estudo da retenção/reprovação escolar no curso de licenciatura Letras/Espanhol no IFB: implicações na organização do trabalho pedagógico e nas políticas de êxito e permanência; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras/Espanhol) - Instituto Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Mariana Rocha Fortunato

AS CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR NO DO CURSO DE LETRAS/ESPANHOL DO IFB NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES EVADIDOS; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Gabriela de Almeida Pinheiro

Brinquedoteca Crianças Mil; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Jasciany Nobre da Cunha

Brinquedoteca Crianças Mil; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

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Brinquedoteca Crianças Mil; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília, Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Sabrina Feitosa Lima de Jesus

Brinquedoteca Crianças Mil: uma ação afirmativa na promoção da inclusão social no IFB; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Renata Daniela Alves de Azevedo

Monitoria; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

Amanda dos Santos Almeida

Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Simone Braz Ferreira Gontijo;

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GONTIJO, S. B. F. ; Mariz, Ricardo Spindola ; Vieira, Adriano José H. . Salto para o futuro - Série Curriculo e Projetos. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, R. G. B. ; GONTIJO, S. B. F. . MATERIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA FORMAÇAO EM APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: ORIENTAÇÃO A INTERVENÇÃO E A APRENDIZAGEM NUMA PERSPECTIVA DIALÓGICA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).

GONTIJO, S. B. F. ; SILVA, G. J. ; QUEIROZ, E. R. ; LEITE, L. F. ; MATHIAS, A. P. F. S. ; OLIVEIRA, J. A. L. ; COSTA, M. C. M. P. ; LINHARES, R. M. ; CHAVES, V. O. S. . Mediação pedagógica em fóruns virtuais de aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GONTIJO, S. B. F. . 8 Conferência FORGES. 2018. (Avaliação de artigo de evento científico).

GONTIJO, S. B. F. . V Congresso Internacional Marista de Educação. 2016. (Avaliação de artigo de evento científico).

GONTIJO, S. B. F. . Parfor - Pedagogia 1a Habilitação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GONTIJO, S. B. F. ; DIAS, E. T. G. . Tocando em frente: o pensamento pedagógico de Dermeval Saviani. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documentário).

GONTIJO, S. B. F. . 3a Capacitação Continuada de Coordenadores de Turma e Coordenadores de GREs do Programa Piauí: Nova Abolição. 2006. .

GONTIJO, S. B. F. . Proformação: Fundamentos da educação - Capacitação de Professores Formadores em Exercício -. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GONTIJO, S. B. F. ; GONTIJO, C. H. . Sensibilização: Policiamento escolar - novos paradigmas. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GONTIJO, S. B. F. ; GONTIJO, C. H. . O conselho escolar na perspectiva da escola candanga. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GONTIJO, S. B. F. ; GONTIJO, C. H. . Sensibilização: Policiamento escolar - novos paradigmas. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GONTIJO, S. B. F. ; GONTIJO, C. H. . Técnicas de atendimento e proteção ao cidadão. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GONTIJO, S. B. F. ; GONTIJO, C. H. . Técnicas de atendimento e proteção ao cidadão. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GONTIJO, S. B. F. ; GONTIJO, C. H. . Escola Candanga - Temas da contemporaneidade. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GONTIJO, S. B. F. ; GONTIJO, C. H. . O papel do coordenador pedagógico na escola. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GONTIJO, S. B. F. . Espaços e mecanismos institucionais do complexo SE/FEDF. 1995. .

GONTIJO, S. B. F. . Tertúlia Literária Dialógica no contexto do curso de Pedagogia/Parfor: Confecção de Livro Artesanal. 2016 (Fotografia).

GONTIJO, S. B. F. . Tertúlia Literária Dialógica no contexto do curso de Pedagogia/Parfor: O trabalho coletivo na confecção de Livro Artesanal. 2016 (Fotografia).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2023

    BRINCADEIRAS POPULARES COMO ESTRATÉGIA DE PERMANÊNCIA E ÊXITO NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: ESTUDO DE CASO EM UM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA, Descrição: GeralPromover a permanência e êxito dos estudantes de curso livre de língua espanhola por meio do desenvolvimento de brincadeiras populares, como recurso metodológico.Específicos Identificar a motivação para a oferta de curso FIC de língua espanhola;Identificar a organização pedagógica do curso FIC de Espanhol Básico (A1/A2) para o ensino remoto emergencial;Identificar as causas da evasão dos estudantes do curso FIC em Língua Espanhola, nível básico;Apresentar pontes culturais estabelecidas por meio de brincadeiras similares entre um país falante de língua espanhola e a língua portuguesa do Brasil;Elaborar sequência didática tendo como metodologia o desenvolvimento de brincadeiras populares de país falante de língua espanhola e a língua portuguesa do Brasil;Analisar a percepção dos cursistas em relação ao trabalho pedagógico realizado com a brincadeira quanto às suas aprendizagens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Braz Ferreira Gontijo - Coordenador / Jéssyca Lorrane Fernandes Santos - Integrante.

  • 2019 - 2020

    CARGOS /FUNÇÕES DE ASSESSORAMENTO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: O LUGAR DA MULHER NO IFB, Descrição: Analisar a percepção das mulheres que ocupam cargos/ funções de assessoramento no Instituto Federal de Brasília quanto ao seu trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Braz Ferreira Gontijo - Coordenador / Maria de Lourdes Machado-Taylor - Integrante / Eloise Deccottignies Carreiro - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Evasão escolar no Centro Interescolar de Línguas Recanto das Emas, Descrição: O projeto tem o objetivo de identificar fatores intervenientes no processo de evasão de estudantes do Centro Interescolar de Línguas do Recanto das Emas (CILRecanto). Para tanto, investigará: o quantitativo de estudantes evadidos nos cursos ofertados pelo CILRecanto em 2018/2019 por curso; o perfil dos estudantes evadidos; as diferenças e semelhanças no perfil dos evadidos por curso. Após a pesquisa a mesma será socializada junto a comunidade escolar do CILRecanto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Braz Ferreira Gontijo - Coordenador / Geovane Cesar dos Santos Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - 2019

    Cargos de alta gestão na educação profissional e tecnológica: o lugar da mulher no IFB, Descrição: Analisar a percepção das mulheres que ocupam cargos da administração superior no Instituto Federal de Brasília quanto ao seu trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Braz Ferreira Gontijo - Coordenador / Mariana Rocha Fortunato - Integrante / Maria de Lourdes Machado-Taylor - Integrante / Amanda Letícia Pimentel Moura - Integrante.

  • 2017 - 2018

    As causas da evasão escolar no curso de licenciatura em Letras/Espanhol do IFB na percepção dos estudantes evadidos, Descrição: Considerando que a evasão como fenômeno complexo e multifacetado por diversos estudiosos da área, bem como pelos documentos produzidos pelo Mec. a pesquisa visa fazer um levantamento exploratório das causas da evasão escolar no curso de Letras/Espanhol, uma vez que esse, desde o ano-base de 2013 até 2016 houve 197 ingressantes e destes 96 permanecem matriculados no 1º semestre de 2016 (conforme dados disponíveis no SGA/IFB). Esse levantamento será realizado a partir da fala dos estudantes evadidos, considerando os que cancelaram matrícula, abandonaram o curso, solicitaram transferência interna ou externa ao IFB ou estão com matrícula trancada. O estudo visa conhecer as causas da evasão a partir de dados quanti-qualitativos para buscar soluções que minimizem a evasão no referido curso, bem como auxiliar a gestão do curso e do campus no enfrentamento da evasão, principalmente em relação aos fatores internos a instituição que a motivam. É importante considerar que o campus deveria concentrar 20% de suas matrículas no curso de licenciatura e tem encontrado dificuldades em atingir essa meta por vários motivos, mas destaca-se como um dos preponderantes o alto percentual de evasão no curso e a impossibilidade imediata de preenchimento dessas vagas, pois a evasão se dá, geralmente, com o semestre em curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Braz Ferreira Gontijo - Coordenador / Juliana Harumi Chinatti - Integrante / Mariana Rocha Fortunato - Integrante.

  • 2016 - 2017

    ESTUDO DA RETENÇÃO/ REPROVAÇÃO ESCOLAR NO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/ESPANHOL DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA: IMPLICAÇÕES NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E NAS POLÍTICAS DE ÊXITO E PERMANÊNCIA, Descrição: Analisar os índices e causas da retenção/reprovação nas disciplinas que compõem a matriz curricular de Letras/ Espanhol.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Braz Ferreira Gontijo - Coordenador / Juliana Harumi Chinatti - Integrante / Mariana Rocha Fortunato - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 4

Projetos de desenvolvimento

  • 2024 - Atual

    IFB/FINATEC - Integra: Portal da Inovação do Instituto Federal de Brasília, Descrição: apoiar a implantação do Portal Integra no Instituto Federal de Brasília. O Portal é um instrumento que favorece a gestão da inovação, permitindo o aprimoramento dos processos de gerenciamento de dados, informações, processos, produtos e serviços associados aos projetos de pesquisa, inovação, empreendedorismo e desenvolvimento tecnológico realizados pelas instituições.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Braz Ferreira Gontijo - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    IFB/FINATEC-CT - Infra/CFT - Centros de Formação Tecnológica do IFB, Descrição: Aquisições de equipamentos diversos, ainda a serem definidos conforme disponibilidade de espaço nos Centros de Formação Tecnológica do IFB e conforme caracterís cas dos eixos tecnológicos de cada unidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Braz Ferreira Gontijo - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    IFB/EMENDA/FINATEC- IFB Labs - Tecnologia, Informação e Comunicação, Descrição: Criar de novos ambientes de inovação ligados à tecnologia deinformação e comunicação nos dez campi e Reitoria do IFB. Por meio do projeto, espera-se que osambientes de salas de aula e/ou laboratório de informática sejam modernizados e possam viabilizar odesenvolvimento de projetos e ações de pesquisa, inovação, ensino e extensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Simone Braz Ferreira Gontijo - Coordenador.

Prêmios

2025

2o lugar na área de Ciências Humanas na 14a Semana de Produção Científica, Instituto Federal de Brasília..

2024

2 Prêmio Paulo Freire de Educação - Projeto Tecendo laços de paz, Câmara legislativa do Distrito Federal.

2024

2 Prêmio Paulo Freire de Educação - Projeto Reinventando Paulo Freire no chão da sala de aula, Câmara legislativa do Distrito Federal.

2023

Menção Honrosa no 29 Congresso de Iniciação Científica da UnB/ 20 Congresso de Iniciação Científica do DF, Universidade de Brasília.

2022

Menção honrosa na área de Ciências Humanas - Trabalho: Blended learning: a implantação do ensino híbrido na Educação Profissional, Científica e Tecnológica ? estudo de um caso,, Instituto Federal de Brasília.

2019

Menção Honrosa - Cargos de alta gestão na educação profissional e tecnológica: o lugar da mulher no IFB, Universidade de Brasília.

2019

Menção Honrosa - Cargos / funções de coordenação e assessoramento na Educação Profissional e Tecnológica: o lugar da mulher no IFB, Universidade de Brasília.

2018

Menção Honrosa na categoria Ciências Humanas ? Iniciação Científica, Sessão de Pôsteres da VIII Semana de Produção Científica, Instituto Federal de Brasília.

2018

Homenagem - Licenciatura em Letras/Espanhol, Instituto Federal de Brasília.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Brasília, Campus Ceilândia. , QNN 26, área especial, entre a Faculdade de Ceilândia da UnB e a linha do metrô, CEP 72.220-260, Ceilândia (DF)., Ceilândia, 72015597 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 21032170

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente Mestrado Profissional em EPT, Carga horária: 15

2012 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Mestrado Profissional em EPT, Carga horária: 20

2017 - 2019

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientadora de Ensino e Aprendizagem OEA/ EaD, Carga horária: 20

2017 - 2017

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora no curso Técnico, Carga horária: 20

2015 - 2017

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coord da Licenciatura em Letras/Espanhol, Carga horária: 40

2014 - 2015

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coord. Geral de Ensino Campus Tag. Centro, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2019

    Extensão universitária , Campus Ceilândia.Atividade de extensão realizada, Projeto PertenSer: brinquedoteca como espaço de permanência e êxito.

  • 08/2018

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa, Redação de Projeto de Pesquisa

  • 04/2018

    Direção e administração, Campus Brasília.Cargo ou função, Coordenadora do Mestrado Profissional ProfEPT.

  • 01/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Taguatinga Centro.Linhas de pesquisa

  • 07/2013

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da educação; Organização da educação brasileira; Estágio supervisionado I; Projeto de conclusão de curso; Prática de ensino, Trabalho de conclusão de curso

  • 02/2017 - 01/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.Atividade realizada, Orientação de ensino e aprendizagem.

  • 07/2015 - 07/2017

    Direção e administração, Campus Taguatinga Centro.Cargo ou função, Coordenadora da licenciatura em Letras/Espanhol.

  • 05/2016 - 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Taguatinga Centro.Cargo ou função, comissão de análise dos processos de ingresso na licenciatura em Letras/Espanhol como portador de diploma de transferência interna e externa, no âmbito do Instituto Federal de Brasília - Campus Taguatinga Centro.

  • 05/2014 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Taguatinga Centro.Cargo ou função, Comissão Própria de Avaliação - Representante docente titular.

  • 04/2014 - 07/2015

    Direção e administração, Campus Taguatinga Centro.Cargo ou função, Coordenadora Geral de Ensino.

  • 10/2014 - 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Taguatinga Centro.Cargo ou função, Comissão de alteração da Resolução 28/2012.

2023 - 2026

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como formadora nos cursos de Especialização emDOCENCIA PARA A EDUCACAO PROFISSIONAL E TECNOLOGICAGESTAO NA EDUCACAO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA EDUCACAO A DISTANCIA PARA A EPTESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO MÉDIO (GEPEM)

2010 - 2012

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 36

Atividades

  • 02/2012 - 12/2012

    Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Gestão Acadêmica: Assessoria pedagógica.

  • 07/2010 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso, Orientação de TCC, CCI 4 - Processos de ensino e aprendizagem, LP - Produção de material didático, GP 1 - Linha: Ensino e aprendizagem, Fundamentos da aprendizagem em ambiente virtual, Estágio supervisionado; CCI 5 - Educação básica no Brasil; LP: Projetos político pedagógicos e a interdisciplinaridade;

  • 07/2011 - 12/2011

    Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Políticas públicas da educação infantil

  • 07/2010 - 12/2011

    Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Apoio a Direção do curso de Pedagogia.

  • 07/2010 - 12/2011

    Ensino, Formação Geral, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a educação superior; Políticas e gestão da educação básica

  • 07/2010 - 12/2010

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a educação profissional e tecnológica

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a educação superior

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Gestão da Tecnologia da Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a educação profissional e tecnológica

2001 - 2008

Faculdade Jk

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

Atividades

  • 07/2001 - 02/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências, Currículo e Conhecimento Escolar, Educação de Jovens e Adultos, Estágio Supervisionado, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Matemática, Organização da Educação Brasileira, Prática de Ensino I, III e IV, Tecnologia Educacional

  • 08/2001 - 12/2007

    Direção e administração, Coordenação de Pedagogia.Cargo ou função, Coordenação de Estágio Supervisionado.

  • 10/2003 - 02/2007

    Direção e administração, Coordenação do Curso de Esp. Gestão, Supervisão e Orientação Educacional.Cargo ou função, Coordenadora de curso.

  • 11/2003 - 10/2005

    Ensino, Gestão, Supervisão e Orientação Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior, Pesquisa em Educação

  • 04/2002 - 05/2002

    Extensão universitária , Coordenação de Pedagogia.Atividade de extensão realizada, Construindo a Paz na Escola.

1991 - 2004

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1999 - 10/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Metodologia do Ensino de matemática

  • 05/1998 - 09/1998

    Serviços técnicos especializados , Secretaria de Segurança Pública.Serviço realizado, Atividades pedagógicas do Programa Paz na Escola; Capacitação de profissionais da Segurança Pública.

  • 02/1996 - 03/1998

    Ensino, Diversos cursos na área de Educação, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Capacitação de orientadores educacionais para o curso de vigias e porteiros, Espaços e mecanismos institucionais no Complexo da SE, Paz na escola, Treinamento introdutório

  • 03/1992 - 01/1996

    Serviços técnicos especializados , Seção de Coordenação Pedagógica.Serviço realizado, Coordenação pedagógica de séries iniciais; Coordenação de Estágio Supervisionado; Coordenação de cursos da EAP.

  • 04/1991 - 03/1992

    Ensino,Disciplinas ministradas, Séries Iniciais, Escola Classe 511 Samambaia

2008 - 2010

Faculdade Anhanguera de Brasília

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Atividades

  • 01/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

2007 - 2009

Centro Universitário Estácio Brasília, Estácio Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Atividades

  • 03/2007 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aprendizagem e Ensino de Arte, Ludicidade, movimento e corporeidade na educação, Trabalho pedagógico nos diferentes contextos sociais

2000 - 2001

Faculdades Integradas do Planalto Central

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2000 - 07/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração Escolar do Ensino Médio, Legislação do Ensino, Estágio Supervisionado