Flávia Lorena de Souza Araújo

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (1997), mestrado em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2012) e doutorado em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2017). Atualmente, é professora adjunta da Universidade do Estado da Bahia e professora da Rede Municipal de Salvador. Pesquisadora do grupo de pesquisa Educação do Campo e Contemporaneidade - PPGEDUC-UNEB. Professora do Programa de Mestrado em Educação de Jovens e Adultos- MPEJA. Tem experiência na área de docência e gestão em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação do campo, agroecologia, educação profissional, infâncias, juventudes e trabalho.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação e Contemporaneidade

2013 - 2017

Universidade do Estado da Bahia
Título: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS, APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS: TRAJETÓRIAS DE RESISTÊNCIA DE JOVENS DO CAMPO E DA PERIFERIA URBANA
, Ano de obtenção: 2017. Antônio Dias Nascimento. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Educação; Juventude; Trabalho; periferia urbana; campo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Mestrado em Educação e Contemporaneidade

2010 - 2012

Universidade do Estado da Bahia
Título: Educação, Juventude e Agricultura Familiar Agroecológica: o caso do Território de Identidade de Irecê
Orientador: Antônio Dias Nascimento
, Ano de Obtenção: 2012.Bolsista do(a): Universidade do Estado da Bahia, PAC- UNEB, Brasil. Palavras-chave: Juventude; Educação; Agricultura Familiar; Educação do campo.

Especialização em Planejamento de Gestão em Educação

1998 - 1998

Universidade do Estado da Bahia

Graduação em Pedagogia

1994 - 1997

Universidade do Estado da Bahia

Formação complementar

2021 - 2021

Constelação Familiar. (Carga horária: 100h). , Instituto Douban, DOUBAN, Brasil.

1994 - 1994

Preparação de Monitores do Sub-Projeto de Capacitação de Professores. (Carga horária: 56h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ARAÚJO, F. L. S. ; RODRIGUES, R.M.C ; SODRE, M. D. B. . I Encontro Baianos de Educação do Campo: trabalho, contra-hegemonia e emancipação humana. 2016. (Congresso).

ARAÚJO, F. L. S. . VIVENCIANDO CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS NO SENAC BAHIA. 2015. (Exposição).

NASCIMENTO, A. D. ; ARAÚJO, F. L. S. ; FARIA, E. M. S. ; MACIEL, E. M. ; NASCIMENTO, P. B. S. ; RAMOS, R. F. A. . V Seminário Educação do Campo e Contemporaneidade. 2015. (Congresso).

ARAÚJO, F. L. S. ; MACIEL, E. M. ; SODRE, M. D. B. ; RODRIGUES, R.M.C . Seminário de Educação do Campo: memória, avaliação e perspetiva. 2015. (Congresso).

ARAÚJO, F. L. S. ; FARIA, E. M. S. ; MACIEL, E. M. ; NASCIMENTO, A. D. ; NASCIMENTO, P. B. S. ; RAMOS, R. F. D. ; LOURENCO, R. R. S. . IV Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Campesinato, Culturas e Educação. 2014. (Congresso).

ARAÚJO, F. L. S. ; NASCIMENTO, A. D. ; RODRIGUES, R.M.C ; AMARAL, M.A ; NASCIMENTO, P. B. S. ; SODRE, M. D. B. ; FARIA, E. M. S. . III Seminário Educação do Campo e Contemporaneidade: Políticas e Itinerâncias. 2012. (Congresso).

ALMEIDA, A. S. ; AMARAL, M.A ; ARAÚJO, F. L. S. ; COELHO, C. S. ; FARIA, E. M. S. ; LOURENCO, R. R. S. ; MACIEL, E. M. ; MEDEIROS, P.H.L ; NASCIMENTO, A. D. ; NASCIMENTO, P. B. S. ; RAMOS, R. F. D. ; RODRIGUES, R.M.C ; SODRE, M. D. B. . II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Mudança, Afirmação e Desafio. 2011. (Outro).

ARAÚJO, F. L. S. . I Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

I ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DE IRECÊ.CAMPOS DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO EIXO ESTRUTURANTE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2018. (Encontro).

I Jornada Pedagógica das escolas da ilha de Salvador.Quem é o aluno da Educação do Campo?. 2017. (Encontro).

IV Seminário Educação e Desenvolvimento Sustentável : Interface da Educação com as Políticas Públicas Direcionadas para a Construção de Sociedades Sustentáveis.JUVENTUDES E MOVIMENTOS SOCIAIS URBANOS: EXPERIÊNCIAS DE RESISTÊNCIA NAS PERIFERIAS SALVADOR-BA. 2016. (Seminário).

IV Seminário Educação e Desenvolvimento SustentávelInterface da Educação com as Políticas Públicas Direcionadas para a Construção de Sociedades Sustentáveis. 2016. (Seminário).

Jornada Pedagógica SENAC Feira de Santana.Modelo Pedagógico: conceitos e reflexões. 2016. (Seminário).

Jornada Pedagógica SENAC Vitória da Conquista.Modelo Pedagógico: conceitos e reflexões. 2016. (Encontro).

Educação do Campo: memória, avaliação e perspectivas. 2015. (Seminário).

II Semana de Educação e Tecnologia.Modelo Pedagógico: conceitos e reflexões. 2015. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação do Campo.TRAJETÓRIAS EDUCATIVAS DE JOVENS DE CLASSE POPULAR: ALGUMAS REFLEXÕES. 2015. (Seminário).

I Seminário de Educação do Campo das escolhas da Ilha de Salvador.Educação do Campo nas Ilhas de Salvador. 2015. (Seminário).

III Seminário Educação, Gestão e Desenvolvimento Local Sustentável.EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS, ESCOLA E TRABALHO: CAMINHOS PARA CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA PARA OS JOVENS DO CAMPO. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Educação do Campo e Contemporaneide: Campesinato, Culturas e Educação.A CONSTITUIÇÃO DAS TRAJETÓRIAS EDUCATIVAS DE JOVENS DE CLASSE POPULAR: PRIMEIRAS REFLEXÕES. 2014. (Seminário).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do norte e Nordeste. 2014. (Encontro).

XXIX Congreso Alas Chile. Educação, Juventude e Agricultura Familiar Agroecológica: o caso do Território de Identidade de Irecê-BA. 2013. (Congresso).

Fórum de Educação Musical do Território de Identidade de Irecê. 2012. (Outra).

Fórum de educação Musical do Território de Identidade de Irecê - BA.GT - Pós Graduação e Pesquisa. 2012. (Outra).

III Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Políticas e Intinerâncias:. 2012. (Seminário).

II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade:Mudança, Afirmação e Desafio.Educação, Juventude e Agricultura Familiar Agroecológico: caminhos para a construção de projetos de vida para os jovens do campo. 2011. (Seminário).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Educação e Agroecologia: caminhos para a construção de um novo projeto para a juventude do campo. 2011. (Congresso).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2011. (Encontro).

I Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade.Juventude e Políticas públicas: um estudo sobre a juventude do campo de Irecê.. 2010. (Seminário).

Programa de Capacitação para Gestores Escolares- PROGESTÃO. 2008. (Encontro).

III Semana de Pedagogia da UESB.Gestão Democrática da Educação Básica. 2007. (Outra).

10 Congresso Internacional de Educação. 10 Congresso Internacional de Educação. 2003. (Congresso).

9 Congresso Internacional de Educação. 9 Congresso Internacional de Educação. 2002. (Congresso).

Educação um desafio sem fronteiras. Congresso Latino Americano de Educação. 2001. (Congresso).

Seminário Internacional de Educação.Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).

I Jornada de Pedagogia.I Jornada de Pedagogia da FAEEBA. 1994. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Claudia Silva Nunes

ARAÚJO, F. L. S.; FERREIRA, M. C. A.; BRITO, T. T. R.. Gestão Pedagógica Colaborativa: tecendo redes de saberes entre coordenadores pedagógicos e docentes da EJA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Cintia Pina Dantas Silva

NASCIMENTO, A. D.; FREITAS, G. M. C.;ARAÚJO, F. L. S.. EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL PARA ALUNOS DO CAMPO: A EXPERIÊNCIA DE ANDARAÍ-BAHIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: SARA DANIELA MOITINHO FREIRE JORGE DE OLIVEIRA

ARAÚJO, F. L. S.; BISPO, J. G. O.. PRÁTICA PEDAGÓGICA COM MATERIAL APOSTILADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES E INFLUÊNCIAS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Camila Flores de Jesua

ARAÚJO, F. L. S.. Educação Profissional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Delson Teixeira Santos

ARAÚJO, F. L. S.. Desenvolvimento de competências. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Juliana Amorim Borba Santos

ARAÚJO, F. L. S.. Situação de Aprendizagem- Saber executar e saber novas formas de buscar soluções. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Liliane Silva Neves Santos

ARAÚJO, F. L. S.. A importância da autoestima, a imagem pessoal na educação profissional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Perla Nascimento dos Santos

ARAÚJO, F. L. S.. Situações de Aprendizagem para o curso de recepcionista em meios de hospedagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Rita De Cássia Dos Santos

ARAÚJO, F. L. S.. Reescrevendo caminhos( trajetórias): reflexão sobre a ação docente na educação profissional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Letícia de Castro Lima

ARAÚJO, F. L. S.. Desenvolvimento de competências no curso de Organização de Eventos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Lucillia Ferreira Magnavita dos Santos

ARAÚJO, F. L. S.. Repensando as prática pedagógica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Quelen Rose dos Santos Costa

ARAÚJO, F. L. S.. Metodologia de desenvolvimento de competências na Educação Profissional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Regiane Ferreira

ARAÚJO, F. L. S.. Educação Profissional e as competências para a prática docente no curso profissionalizante em Colorimetria. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Roberlene Bittencourt Pedrosa

ARAÚJO, F. L. S.. Desenvolvimento de competências e sua aplicação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência para Educação Profissional) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Carla de Andrade Cunha Farias

ARAÚJO, F. L. S.. Organização Político Pedagógica da Pastoral da Criança: limites e possibilidades da gestão. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organizações Educacionais.) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Eliene Machado Santana

ARAÚJO, F. L. S.. Contradições da Educação no Campo: Um estudo de caso no povoado de Quixabeira de Uibaí-BA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Gabriela Cavalcante Lima

ARAÚJO, F. L. S.. Contradições da Educação no Campo: Um estudo de caso no povoado de Quixabeira de Uibaí-BA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Deise Mendes de Oliveira

ARAÚJO, F. L. S.. Os processos educativos advindo das associações comunitárias na ária de fundo de pasto, na comunidade de Varzea Grande, em Oliveira dos Brejinhos - BA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Renata Tairine Dourado Souza

ARAÚJO, F. L. S.. O jovem, sua relação com o vestibular e o momento decisivo da escolha profissional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Artenízia de Souza Pereira

ARAÚJO, F. L. S.. Juventude do campo: olhares dos jovens sobre a realidade do jovem do campo em São Tome e Besouro no Território de Identidade de Irecê.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Valquiria Rodrigues Santana

ARAÚJO, F. L. S.. A escola da Meia Hora e a (re) afirmação dos sujeitos do campo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jales de Sousa Barreto

ARAÚJO, F. L. S.. A escola da Meia Hora e a (re) afirmação dos sujeitos do campo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Marcelo Nunes Costa

ARAÚJO, F. L. S.. ?Família e Escola: Uma aproximação necessária?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Vanderléia Vicente da Silva Vidal

ARAÚJO, F. L. S.. Educação do campo: uma análise sobre a proposta curricular do município de Irecê.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Izaura Márcia Veríssimo Damasceno

ARAÚJO, F. L. S.. ?Literatura Infantil/ Formação de leitores?.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ELBA ALMEIDA SILVA

ARAÚJO, F. L. S.. ?Leitura e Compreensão textual?. 2008.

Aluno: Isabel Nólia David de Souza

ARAÚJO, F. L. S.. ?Compreendendo Praticas de Educação Ambiental Interdisciplinar na Escola Municipal Marcionílio Rosa?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maria de Fátima Oliveira Abreu

ARAÚJO, F. L. S.. ?O que emperra o desenvolvimento de uma prática avaliativa voltada para as aprendizagens.?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: POLIANA DIAS DE SOUZA

ARAÚJO, F. L. S.. A importância da música na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: PERPÉTUA FRANCISCA DA SILVA ALECRIM

ARAÚJO, F. L. S.. Desenvolver brincando. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jussileide Ferreira Dourado Alcântara

ARAÚJO, F. L. S.. A avaliação a serviço da aprendizagem do aluno: Uma realidade?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maria Luiza martins de Oliveira

ARAÚJO, F. L. S.. O lúdico na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Júlia Barbosa Paiva Santos

ARAÚJO, F. L. S.. A relação dos professores com suas práticas avaliativas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Adonísia Souto Dourado

ARAÚJO, F. L. S.. Prática Pedagógica: A relação entre a teoria e a prática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Cremilda Batista Souza Neiva

ARAÚJO, F. L. S.. O processo de alfabetização e letramento na Educação Infantil: Analise da prática docente na Escola Municipal Criança Feliz em Barra do Mendes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ana Paula Oliveira Gama

ARAÚJO, F. L. S.. A avaliação na produção do êxito escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: POLIANA DIAS DE SOUZA

ARAÚJO, F. L. S.. A importância da música na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Antonio Alves Cordeiro

ARAÚJO, F. L. S.. A prática da leitura e o processo de construção da compreensão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ARAÚJO, F. L. S.. Concurso para professor substituto- Pesquisa e Estágio. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

ARAÚJO, F. L. S.; RODRIGUES, R.M.C; CARVALHO, L. F. O.. Comissão de seleção de recursos humanos Especialização em Educação do Campo. 2021. Universidade do Estado da Bahia.

Orientou

VERÔNICA DE ARAUJO OLIVIRA SILVA

TECNOLOGIAS DIGITAIS: POTENCIALIZADORES DE NOVAS PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EJA CAMPO - PE; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Lidiane Mauricio da Silva

IMPLICAÇÕES DO LETRAMENTO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

João Augusto Lima de Oliveira

JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA: A EVASÃO NO CENTRO DA GESTÃO ESCOLAR NO COLÉGIO ESTADUAL MANOEL DEVOTO HISTÓRIA DE VIDA DOS ALUNOS DA EJA; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em educação de jovens e adultos) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

VANIARA MARIA OLIVEIRA NUNES

O DESPERTAR PELO GOSTO DA LEITURA E DA INTERPRETAÇÃO MEDIADAS PELA LEITURA E PRODUÇÃO DE CONTOS E HIPERCONTOS; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

TAIANE PEREIRA DANTAS DOS SANTOS

REFLEXÕES SOCIOLÓGICAS SOBRE CONTEÚDOS POLÍTICOS POSTADOS EM ALGUNS ESPAÇOS NA INTERNET: o que dizem os estudantes da Educação de Jovens e Adultos; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

Carolaine Moraes de Almeida

O USO DA LITERATURA NEGRA INFANTOJUVENIL NO ÂMBITO ESCOLAR; ; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

CAROLAINE FERREIRA SANTOS

O LÚDICO APLICADO AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA AUTISTAS; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

VALQUIRIA SANTOS SANTANA

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LINGUA PORTUGUESA; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Érica Da Silva Dos Santos

Estratégias de intervenção para alunos com dificuldade na aprendizagem da leitura no ensino remoto; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Camila Pereira Vilela de Matos

DA ESCUTA SENSÍVEL À CRIANÇA POTENTE: O DESAFIO DE POSSIBILITAR À CRIANÇA UMA POSIÇÃO DE PROTAGONISTA DE SUA PRÓPRIA INFÂNCIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Cláudia Soares Ventura

Educação à Distância: Limites e possibilidades; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Elidete Oliveira da Silva Barros

Uma intervenção da geografia, com o uso da intermediação tecnológica no ensino médio; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Margarida dos Santos Canabrava

cultura digital: desenho do programa Mais Educação no Colégio Estadual Padre Palmeira; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Elisângela Oliveira da Silva

Tecnologia e escolarização:uma parceria possível; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Vanessa Leite de Aragão

Docência para Educação Profissional coma a metodologia dso "sete passos na Formação Profissional do Jovem Aprendiz do SENAC; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Naiara Selma Rios Lima Diró

Planejamento e Avaliação na Educação Profissional; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Sidney Leal dos Santos

Teoria e Prática: situações de aprendizagem em curso de formação profissional; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Maria Lígia Ferraz Rocha

Educação Profssial: Saber e Saber Fazer; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Áurea Cristina Sá Soares Bahiano

Reflexões sobre a prática docente na educação profissional; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Cássia Natividade da Silva

Formação de Formadores para Educação Profissional - Resultados dos Laboratórios das situações de aprendizagem aplicados no município de Valença- Bahia; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência para Educação) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Silvana Figueiredo Souza Venâncio Lopes Machado

Formação de Formadores para Educação Profissional: Planejamento, Prática e Resultados de laboratórios aplicados no Estado da Bahia; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Ana Rita Marques Andrade

Um novo caminho, um novo olhar: reflexões sobre a Educação Profissional; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Maibi Santana Teixeira

Prática Pedagógica na Educação Profissional; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Andréa Miranda Bonfim

Formação de Formadores para Educação Profissional: Teoria e Prática Pedagógica, Resultados dos Laboratórios e das Situações de Aprendizagem; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

GRAZIELA SOUZA OLIVEIRA FREITAS

Da Prática para Teoria: modelo de uma prática reflexiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Fernanda Cerqueira Souza

Ações Pedagógicas para o Ensino na Educação Profissional: prática e resultados dos laboratórios aplicados em Feira de Santana; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Aidil Medeiros dos Santos

Teoria feito prática e as lições das experiências vividas; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissio) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Gladiston Ribeiro Gomes

O papel do gestor escolar na melhoria da qualidade do ensino na Escola Roberto Santos- Município de Jussara; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organizações Educacionais; ) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Edilania de Paiva

O Perfil dos gestores escolares do município de São Gabriel: suas concepções e práticas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Organizações Educacionais; ) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Cíntia Silva Mota

SOU PROFESSOR (A) EAD, E AGORA? UM ESTUDO SOBRE O ENSINO MEDIADO PELA TECNOLOGIA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA NA BAHIA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Solange Oliveira Santos

Comunidades de Fundo de Pasto: trajetórias, resistência no processo educativo de reconhecimento e liberação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Fâmela de Oliveira Machado e Gardênia Rocha Machado

A identidade camponesa no Ensino Fundamental I: um estudo de caso no 1 ano da Escola Municipal D; Pedro II em Caldeirão de Uibaí, BA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Silvana Mendes de S

Oliveira; A relação família e escola na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Nilma Pereira do Nascimento

A relação família e escola na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Higo Gonçalves Ramos

Relação família: Uma parceria fundamental no processo ensino aprendizagem das crianças; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Cleber Alecrim de Souza

Relação família: Uma parceria fundamental no processo ensino aprendizagem das crianças; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Maria Madalena Araújo

?Contribuições da EJA para o futuro profissional dos alunos da Escola Agenor Marques; ?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Lívia Santos Dourado e Olindina Almeida Gama da Costa

? Protagonismo infanto-juvenil nos projetos sociais e nas organizações não governamentais; ?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Josemar Batista Pereira

Educação não-formal: necessidade do Pedagogo(Andragogo) no apoio a equipe de saúde da família Zona Leste; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Hebe Cristina Mangueira Carvalho de Jesus

?Formação continuada de professores mo município de Irecê; ?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Clélia Rosa de Lima

Novos Campos de Atuação do Pedagogo: Uma visão sobre Pedagogia Empresarial; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Josédina Néri Bastos Costa

? Alfabetização e Letramento: A influência da família no processo de alfabetização da criança?; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Flávia Lorena de Souza Araújo;

Produções bibliográficas

  • ARAÚJO, F. L. S. ; BISPO, J. G. O. . Cenários da educação infantil no Território de Identidade de Irecê (TII) na pandemia da Covid-19. REVISTA ENTREIDEIAS: EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE , v. 10, p. 79-101, 2021.

  • ARAÚJO, F. L. S. . Experiências vividas, aprendizagens construídas: trajetórias de resistência de jovens do campo e da periferia urbana. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 237p .

  • MUTIM, A. L. B. ; ARAÚJO, F. L. S. . EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS, ESCOLA E TRABALHO: caminhos para construção de projetos de vida para jovens do campo. 1. ed. Curitiba: CRV, 2018. v. 1. 356p .

  • NASCIMENTO, A. D. ; ARAÚJO, F. L. S. ; FARIA, E. M. S. ; SODRE, M. D. B. ; MEDEIROS, P.H.L ; NASCIMENTO, P. B. S. ; RAMOS, R. F. D. ; RODRIGUES, R.M.C . Educação do Campo e Contemporaneidade. 1. ed. Salvador: Edufba, 2012. v. 500. 346p .

  • ARAÚJO, F. L. S. . AGROECOLOGIA: RESISTÊNCIA E EMANCIPAÇÃO HUMANA NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DE IRECÊ. In: RODRIGUES, ROSANA; BRITO, FRANCISCO; SODRÉ, MARIA; ANDRADE, GILMAR. (Org.). Educação do Campo e Agroecologia: Resistência e luta pelo fortalecimento dos saberes e fazeres. 1ed.São Paulo: Pedro e João editores, 2022, v. 1, p. 9-366.

  • ARAÚJO, F. L. S. ; BONFIM, A. B. ; MACHADO, C. T. ; SANTOS, A. O. C. . EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS, ESCOLA E TRABALHO: caminhos para construção de projetos de vida para os jovens do campo. In: MUTIM, Avelar Luiz Bastos; MACHADO, Célia Tanajura; SANTOS, Aline de Oliveira Costa. (Org.). Educação profissional, Território e sustentabilidade. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 13-352.

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  • ARAÚJO, F. L. S. . Educação, Juventude, Agricultura Familiar Agroecológica: caminhos para a construção de projetos de vida para os jovens do campo. In: II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade:Mudança, Afirmação e Desafio, 2011, Salvador. Anais do II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade. Salvador: Quarteto, 2011. v. 1.

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  • ARAÚJO, F. L. S. ; ALMEIDA, A. S. ; NASCIMENTO, A. D. ; AMARAL, M.A ; COELHO, C. S. ; MACIEL, E. M. ; FARIA, E. M. S. ; SODRE, M. D. B. ; MEDEIROS, P.H.L ; NASCIMENTO, P. B. S. ; RAMOS, R. F. A. ; LOURENCO, R. R. S. ; RODRIGUES, R.M.C . Educação, Juventude e Agricultura Familiar Agroecológica: caminhos para a construção de projetos de vida para os jovens do campo. In: II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Mudança, Afirmação e Desafio, 2011, Salvador. Livro de Resumo e Programação. Salvador: Eduneb, 2011. v. 1.

  • ARAÚJO, F. L. S. ; NASCIMENTO, A. D. . Educação e Agroecologia: caminhos para a construção de um novo projeto para a juventude do campo. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manus. Caderno de Resumos das Comunicaçãoes do 20 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Manaus: Valer, 2011. v. 2.

  • ARAÚJO, F. L. S. ; BISPO, J. G. O. . Cenários da educação infantil no Território de Identidade de Irecê (TII) na pandemia da Covid-19. REVISTA ENTREIDEIAS: EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE , 2021.

  • ARAÚJO, F. L. S. . Como mediar a relação comunidade e escola em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, F. L. S. . Moral ética, valores humanos e suas implicações para as discussões sobre Juventudes do campo e das periferias. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, F. L. S. . Juventude e projetos de vida. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, F. L. S. . Sexualidade na Educação Infantil: desafio e novas perspectivas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, F. L. S. . EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS, ESCOLA E TRABALHO: CAMINHOS PARA CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA PARA OS JOVENS DO CAMPO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, F. L. S. . A CONSTITUIÇÃO DAS TRAJETÓRIAS EDUCATIVAS DE JOVENS DE CLASSE POPULAR: PRIMEIRAS REFLEXÕES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, F. L. S. . EDUCAÇÃO, JUVENTUDE E POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA OS JOVENS DO CAMPO BRASILEIRO: UMA TRÍADE, MÚLTIPLOS OLHARES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, F. L. S. ; NASCIMENTO, A. D. . Educação e Agroecologia: caminhos para a construção de um novo projeto para a juventude do campo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, F. L. S. . Educação, Juventude e Agricultura Familiar Agroecológica:: caminhos para a construção de projetos de vida para os jovens do campo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, F. L. S. . Juventude e Políticas Públicas: um estudo sobre a juventude do campo de Irecê.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, F. L. S. ; RODRIGUES, R.M.C ; NUNES, A. L. ; ALVES, J. B. ; SILVA, L. S. ; RAMOS, N. R. ; OLIVEIRA, R. C. ; QUEIROZ, T. S. ; SANTOS, T. R. . I Relatório parcial DIAGNÓSTICO DAS ESCOLAS DO CAMPO DO ESTADO DA BAHIA: CONTINUM 2017-2021 2022 (Relatório de Pesquisa).

  • NASCIMENTO, A. D. ; ARAÚJO, F. L. S. ; SODRE, M. D. B. ; NASCIMENTO, P. B. S. ; RAMOS, R. F. D. ; RODRIGUES, R.M.C . Diagnóstico das Escolas do Campo da Bahia 2017 (Relatório de Pesquisa).

Outras produções

ALVES, J. B. ; SILVA, L. S. ; RAMOS, N. R. ; QUEIROZ, T. S. ; NUNES, A. L. ; RODRIGUES, R.M.C ; ARAÚJO, F. L. S. . Relatório Parcial Diagnóstico das escolas do campo da Bahia. 2023.

ARAÚJO, F. L. S. ; ALVES, J. B. ; SILVA, L. S. ; RAMOS, N. R. ; QUEIROZ, T. S. ; NUNES, A. L. ; RODRIGUES, R.M.C . II Relatório Parcial Diagnóstico das escolas do campo da Bahia. 2023.

ARAÚJO, F. L. S. ; ALVES, J. B. ; SILVA, L. S. ; RAMOS, N. R. ; QUEIROZ, T. S. ; NUNES, A. L. ; RODRIGUES, R.M.C . III Relatório Parcial diagnóstico das escolas do campo da Bahia. 2023.

ARAÚJO, F. L. S. ; NASCIMENTO, P. B. S. ; RODRIGUES, R.M.C . Mapeamento das escolas do Campo: continum 2017-2021. 2021.

NASCIMENTO, A. D. ; ARAÚJO, F. L. S. ; SODRE, M. D. B. ; RODRIGUES, R.M.C ; RAMOS, R. F. D. ; NASCIMENTO, P. B. S. . Diagnóstico das Escolas do Campo da Bahia. 2017.

ARAÚJO, F. L. S. ; SANTANA, S. ; QUADROS, C. ; SANTOS, A. C. ; MOURA, D. ; SILVEIRA, S. . Conhecer de dentro: cartografias de discentes/docentes de letras da UNEB/ CAMPUS V. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAÚJO, F. L. S. . Negociações com o governo sobre dedicação exclusiva. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARAÚJO, F. L. S. ; BATISTA, M. G. ; PATAXO, R. ; SAMPAIO, J. A. . Tentativas de extermínio dos povos indígenas em tempos de pandemia. 2020; Tema: Extermínio de povos indígenas. (Rede social).

ARAÚJO, F. L. S. ; POMAR, V. ; LEAL, M. G. ; PASQUETTI, L. . Desafios para Organização dos trabalhadores em tempos de pandemia. 2020; Tema: Organização do trabalho no âmbito da América Latina, Brasil e Bahia. (Rede social).

ARAÚJO, F. L. S. ; RODRIGUES, R.M.C ; RAMOS, N. R. ; SILVA, L. S. ; QUEIROZ, T. S. . Relatório Parcial Diagnóstico das escolas do campo da Bahia. 2023. (Relatório).

ALVES, J. B. ; SILVA, L. S. ; RAMOS, N. R. ; QUEIROZ, T. S. ; NUNES, A. L. ; ARAÚJO, F. L. S. ; RODRIGUES, R.M.C . II Relatório Parcial Diagnóstico das escolas do campo da Bahia. 2023. (Relatório).

ALVES, J. B. ; SILVA, L. S. ; RAMOS, N. R. ; QUEIROZ, T. S. ; NUNES, A. L. ; ARAÚJO, F. L. S. ; RODRIGUES, R.M.C . III Relatório Parcial diagnóstico das escolas do campo da Bahia. 2023. (Relatório).

ARAÚJO, F. L. S. ; ALVES, J. B. ; SILVA, L. S. ; RAMOS, N. R. ; QUEIROZ, T. S. ; NUNES, A. L. ; RODRIGUES, R.M.C . I Relatório parcial DIAGNÓSTICO DAS ESCOLAS DO CAMPO DO ESTADO DA BAHIA: CONTINUM 2017-2021. 2022. (Relatório de pesquisa).

ARAÚJO, F. L. S. ; ALVES, J. B. ; SILVA, L. S. ; RAMOS, N. R. ; QUEIROZ, T. S. ; NUNES, A. L. ; RODRIGUES, R.M.C ; SANTOS, T. R. . II relatório parcial Diagnóstico das Escolas do Campo da Bahia. 2022. (Relatório de pesquisa).

ARAÚJO, F. L. S. ; NASCIMENTO, A. D. ; NASCIMENTO, P. B. S. ; RAMOS, R. F. A. ; RODRIGUES, R.M.C . Diagnóstico das Escolas do Campo do Estado da Bahia. 2017. (Relatório de pesquisa).

ARAÚJO, F. L. S. . Metodologias facilitadoras da aprendizagem. 2016. .

ARAÚJO, F. L. S. . Metodologias Facilitadoras da Aprendizagem. 2015. .

ARAÚJO, F. L. S. . Projeto Criança, Esporte, Cultura e Lazer. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    DIAGNÓSTICO DAS ESCOLAS DO CAMPO DO ESTADO DA BAHIA: CONTINUM 2017-2021, Descrição: O presente projeto tem como objetivo atualizar o mapeamento da situação das escolas do campo nos 417 municípios da Bahia, identificar os desafios e as potencialidades vinculadas a essas escolas e apontar pistas para subsidiar as políticas de educação do campo na Bahia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Flávia Lorena de Souza Araújo - Coordenador / Priscila Brasileiro Silva do Nascimento - Integrante / Rosana Mara Chaves Rodrigues - Integrante.

  • 2020 - Atual

    O que sabemos e o que não sabemos sobre a condição docente de professoras/es da rede estadual de educação do Estado da Bahia, Descrição: Trata-se de uma pesquisa vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores, do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, coordenado pela Profª Drª Talamira Taita Rodrigues Brito.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Lorena de Souza Araújo - Coordenador / Maria Conceição Alves Ferreira - Integrante / talamira taita rodrigues brito - Integrante.

  • 2012 - 2017

    Diagnóstico das escolas do campo do Estado da Bahia, Descrição: Trata-se de um estudo sobre a situação da Educação do Campo a partir do mapeamento das condições reais de funcionamento das escolas nos 416 municípios da Bahia, identificando seus limites enquanto instituições de ensino e aprendizagem, dos desafios que se lhe apresentam para o cumprimento de sua missão e as potencialidades vinculadas a essas escolas, com o propósito de buscar indicativos para subsidiar a formulação e implementação de políticas de educação básica do/no campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (1) . , Integrantes: Flávia Lorena de Souza Araújo - Integrante / antônio dias nascimento - Coordenador / Maria Dorath Bento Sodré - Integrante / Priscila Brasileiro Silva do Nascimento - Integrante / Renata Fornelos d?Azevedo Ramos - Integrante / Rosana Mara Chaves Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado da Bahia - Remuneração.

  • 2010 - 2012

    Educação,Juventude e Agricultura Familiar Agroecológica: o caso do Território de Identidade de Irecê., Descrição: O presente projeto analisa o papel da educação na construção de projetos de vida dos jovens agricultores familiares agroecológicos do Tarritório de Identidade de Irecê. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Flávia Lorena de Souza Araújo - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Humanas e Tecnológicas- Irecê. , Rua Tiradentes, 54, Arnóbio Batista, 44900-000 - Irece, BA - Brasil, Telefone: (074) 36413503, Fax: (074) 36418108, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2013

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor

2006 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Adjunta, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da disciplina de Pesquisa e Estágio nas séries iniciais e em espaços não-formais.

2006 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora das áreas de educação do campo, educação infantil, juventudes e periferias urbanas.

2006 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Grupo de pesquisa Educação do Campo e Contemporaneidade.

1996 - Atual

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

1999 - 2000

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40

2010 - 2017

SERVIÇO DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DO COMERCIO

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: TUTORA ESPECIALISTA, Carga horária: 16

Outras informações:
Tutora da Especialização em docência da Educação Profissional.

2000 - 2005

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Processo Operacional I, Carga horária: 40

2000 - 2000

Colégio Marízia Maior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História e Geografia, Carga horária: 20

1999 - 2000

Colégio Sigma Júnior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Filosofia, Carga horária: 20