Tiago Coelho de Campos

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• CAMPOS, T. C. ; COMPIANI, M. . PRÁTICAS E MOTIVAÇÕES DE PROFESSORES DE TAUBATÉ/SP NA RELAÇÃO ENTRE AS CIÊNCIAS E A LITERATURA DE MONTEIRO LOBATO. In: Paloma Rodrigues Siebert; Tiago Henrique Rodrigues Siebert; Luisa Helena Silva de Sousa; Carolina de Moraes da Trindade; Damião Pedro Meira Filho; Reginaldo da Silva Sales; Vanessa Pires Santos Maduro; Luciano Gonçalves da Silva. (Org.). EDUCAÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: PESQUISA, APLICAÇÃO E NOVAS TENDÊNCIAS. 1ed.Guarujá/SP: Científica Digital, 2022, v. 2, p. 134-142.

• CAMPOS, T. C. ; Pampanini, G. . Abordagens de Educação Inclusiva de Matemática e Ciências da Natureza. In: Kelem Zapparoli. (Org.). Abordagens de Educação Inclusiva de Matemática e Ciências da Natureza. 1ed.Uberlândia/MG: Editora Pangeia, 2022, v. 1, p. 132-149.

• CAMPOS, T. C. ; SATO, M. S. . CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES ACERCA DE CIÊNCIA, CIENTISTA E SUAS RELAÇÕES COM A SOCIEDADE À PARTIR DO CASO FOSFOETANOLAMINA.. In: Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianópolis. Anais do XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIIIENEQ), 2016.

• CAMPOS, T. C. ; COMPIANI, M. . Monteiro Lobato e Ensino de ciências: uma discussão a partir de escalas, pedagogia do lugar e currículos locais.. In: X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015, Águas de Lindóia/SP. Anais X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (X ENPEC). Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC), 2015.

• GANDOLFI, H. E. ; CAMPOS, T. C. ; ROSSI, A. V. . Sobre o impacto de uma ação de educação não-formal em Química. In: Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2009, Ribeirão Preto. Anais do V Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2009.

• SANTANA, P. M. C. ; BRITO, B. R. ; CAMPOS, T. C. ; GEBARA, M. J. F. . Pedagogical practices and concepts of interdisciplinarity: what do the teachers think?. In: 2d International Congress of Science Education, 2014, Foz do Iguaçu. Proceedings of the 2d International Congress of Science Education - 15 years of the Journal of Science Education, 2014. v. 15. p. 176-176.

• CAMPOS, T. C. ; ROSSI, A. V. ; SALOMÃO, A. A. ; SHIMAMOTO, G. G. ; FAVARO, M. M. A. . Temática Química em Espaços Não-Formais: uma proposta estimulante. In: 32ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2009, Fortaleza. Anais da 32ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2009.

• CAMPOS, T. C. ; BATALHA, V. ; FARIA, M. ; VASCONCELOS, F. C. . Diálogos de Lobato: da infância ao adulto - Monteiro Lobato e as Ciências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPOS, T. C. ; SATO, M. S. . Concepções de estudantes acerca de ciência, cientista e suas relações com a sociedade à partir do caso Fosfoetanolamina. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, T. C. ; COMPIANI, M. . Monteiro Lobato e Ensino de Ciências: uma discussão a partir de escalas, pedagogia do lugar e currículos locais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTANA, P. M. C. ; BRITO, B. R. ; CAMPOS, T. C. ; GEBARA, M. J. F. . Pedagogical practices and concepts of interdisciplinarity: what do the teachers think?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, T. C. ; SOUZA, A. P. ; PEREIRA, A. L. ; ICHIHARA, D. ; JUNIOR, M. ; DRESSENETI, N. G. ; COSTA, N. M. ; SOUZA, P. P. ; OKUBO, T. Q. ; CUNHA, P. ; ROSA, M. I. P. . Observação do ambiente escolar sob olhares dadaístas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GANDOLFI, H. E. ; ROSSI, A. V. ; CAMPOS, T. C. . Sobre o impacto de uma ação de educação não-formal em Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, T. C. ; ROSSI, A. V. ; SALOMÃO, A. A. ; SHIMAMOTO, G. G. ; FAVARO, M. M. A. . Temática Química em Espaços Não-Formais: uma proposta estimulante. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  O lugar de Lobato no Currículo de Ciências de sua cidade natal, Descrição: O projeto visa entender a dinâmica entre Monteiro Lobato e obra com os espaços formativos da cidade de Taubaté, em relação às ciências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tiago Coelho de Campos - Integrante / Maurício Compiani - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Determinação do Coeficiente de Distribuição(Kd) de Albendazol por isotermas de sorção, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tiago Coelho de Campos - Integrante / Anne Helene Fostier - Coordenador.