Murilo Augusto de Oliveira Junior

Desde julho de 2024, ocupo o cargo de Gerente Administrativo da Red House International School, campus Cuiabá. Minhas responsabilidades incluem a supervisão das operações administrativas, a gestão de recursos humanos, a coordenação de processos financeiros e orçamentários, e a implementação de políticas e procedimentos institucionais. Além disso, sou responsável por garantir a conformidade com as regulamentações educacionais e por promover um ambiente de trabalho eficiente e colaborativo.Entre janeiro de 2022 e julho de 2024, estive à frente da Coordenação Regional de Educação do SESI em Mato Grosso, na qual tinha a responsabilidade sobre a área pedagógica de linguagens e cultura. Implementei um programa bilíngue e naveguei pelo desafio de integrar a Educação Tecnológica com o Empreendedorismo, a Educação Financeira e a metodologia STEAM. Além disso, estive envolvido no desenvolvimento de projetos educacionais, incluindo programas de formação inicial e continuada para professores. Estou em processo de obtenção de um mestrado em Ensino de Língua Inglesa, o que tem contribuído significativamente para o aprimoramento das minhas habilidades e competências na área. Além disso, realizei um intercâmbio de 6 meses em Rhode Island, EUA, que enriqueceu ainda mais minha experiência e compreensão da educação global. Tenho 2 certificações internacionais de proficiência em língua inglesa: TOEFL IBT e ELSA. Atuei como Diretor Escolar da Escola Sesi Campo Grande por 4 anos, onde implementei projetos significativos, como o PELI - Programa Estendido de Língua Inglesa. Durante 14 anos, desempenhei o papel de coordenador pedagógico com dedicação e profissionalismo, trabalhando em institutos de línguas, Centros de Educação Profissional e Educação Básica na rede pública. Como analista de educação, tive a oportunidade de implementar, treinar os envolvidos e desenvolver programas de tecnologia nas escolas. Além disso, participei da criação de indicadores e metas, bem como da aplicação do método PDCA, entre outras atividades. Minha experiência como professor se estende de 1999 a 2016, no qual atuei tanto como professor de língua inglesa quanto como mediador no desenvolvimento de habilidades tecnológicas para estudantes de ensino básico e superior. Também tive a oportunidade de atuar como professor substituto em faculdade e, por mais de 10 anos, sou responsável pela criação de documentação de integração de novos professores para redes de ensino, bem como por execução por meio de treinamento inicial e continuado.

Informações coletadas do Lattes em 07/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Teaching English as a foreign language

2022 - Atual

Fundação Universitária Iberoamericana - Florianópolis
Título: ACTION RESEARCH FOR EVALUATING THE EFFECTIVENESS OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING MATERIAL FOR 8TH AND 11TH GRADES AT SESI SCHOOLS IN MATO GROSSO IN 2024
Orientador: Lidia Beatriz Casalini
Bolsista do(a): Fundação Universitária Iberoamericana, FUNIBER, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

2009 - 2010

Faculdades de Amambai
Título: Interdisciplinaridade para prática docente eficaz
Orientador: Sérgio Périus
Bolsista do(a): Faculdades de Amambai, FIAMA, Brasil.

Graduação em Letras (Português e Inglês)

2020 - 2021

Faculdade Campos Elíseos
Título: Taxonomia de Bloom no ensino da disciplina de língua portuguesa
Orientador: Rodrigo Leite da Silva

Graduação interrompida em 2017 em Letras - Português e Inglês

2014 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Ano de interrupção: 2017

Graduação em Pedagogia

2006 - 2008

Faculdades de Amambai
Título: A utilização do teatro como recurso pedagógico no ensino da língua inglesa
Orientador: Denise de Ávila Xavier
Bolsista do(a): Faculdades de Amambai, FIAMA, Brasil.

Graduação interrompida em 2004 em Comunicao Social - Radio e TV

2002 - Atual

Universidade Sao Judas Tadeu
Ano de interrupção: 2004

Curso técnico/profissionalizante

1997 - 1999

E.M.E.F.M. Guiomar Cabral

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

E.M.E.F.M. Guiomar Cabral

Ensino Fundamental (1º grau)

1996 - 1996

E.E. MANUEL BANDEIRA

Ensino Fundamental (1º grau)

1988 - 1995

E.E. Dona Suzana de Campos

Formação complementar

2020 - 2020

Experimentando e Problematizando na Escola Virtual. (Carga horária: 4h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: EDUCAÇÃO SUPERIOR.

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de língua inglesa.

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: Educação Tecnológica, empreendedora e maker.

Participação em eventos

Pré Interação.Um ensaio bilíngue. 2023. (Oficina).

6ª Conferência de Ensino CNA. 2010. (Outra).

Motivação, equilíbrio emocional e como ser um empreendedor com Adroaldo Lamaison. 2010. (Outra).

TDC - Teachers' Development Course.Pronunciation Practice. 2009. (Outra).

I Ciclo de Palestras ?Valorizando o Profissional do Ensino Superior?. 2008. (Outra).

V Conferência Nacional de ensino CNA. 2008. (Outra).

I Encontro Nacional de vendas CNA. 2007. (Congresso).

Longman Teacher Development Course. 2007. (Oficina).

Mitos e verdades sobre Liderança. 2007. (Oficina).

IV Conferência Nacional de Ensino CNA. 2006. (Outra).

IV semana de História: O jogo como instrumento pedagógico. 2006. (Oficina).

V Encontro de Pesquisa: Em tempos de escolha, falamos de ética.Apresentação de pôster: Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Encontro).

VI encontro de férias. SBS. 2006. (Encontro).

Winter Longman TDC - Teacher Development Course. 2005. (Oficina).

Cambridge ELT Seminar: Conexão direta com alunos adolescentes. 2004. (Seminário).

CNA Training course for coordinators: The Communicative Approach Applied to CNA Coursebooks, Coordination Matters. 2004. (Outra).

Cambridge ELT Seminar: The magic of story telling and Expanding possibilities for more lively and interactive classes. 2003. (Seminário).

26 th TDC ?Teacher Development Course. 2002. (Outra).

Thomson Heinle Lectures: First get their attention. 2002. (Outra).

União Cultural Brasil Estados Unidos Teachers Lectures with current leading experts in ELT. 2002. (Outra).

VIII Simpósio Multidisciplinar da Universidade São Juds Tadeu: "Ciência e Educação. 2002. (Simpósio).

The Communicative Approach Applied to CNA Coursebooks. 2000. (Outra).

USP Summer Course: How to teach in companies. 2000. (Outra).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Conhecendo a Taxonomia de Bloom. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Metodologias Ativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Brandão, Luciana ; Coelho, Wesley ; OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Mesa redonda: Inteligência Artifical na educação e desdobramentos da Bett Educar em MT. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. ; ALBERTO Carlos Alberto FilhoFILHO, C. ; LEITE, G. ; VASCONCELLOS, F. J. S. . O ensino da robótica nas salas de aula. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . How to teach English for Brazilian teenagers. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . How to engage your students. 2023. .

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . The Communicative methodology for teachers. 2022. .

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Educação para o século XXII - metodologias ativas, gamificação e tecnologias para sala de aula. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . CURSO DE METODOLOGIAS ATIVAS E FERRAMENTAS DE AVALIAÇÃO COM TECNOLOGIA PARA USO EM SALA DE AULA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Programa Estendido de Língua Inglesa. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Língua Inglesa).

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Communicative Approach for SESI students. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Metodologias ativas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Prática, avaliação e avaliação diagnóstico. 2017. .

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Semeando Uma Terra Sem Males. 2001. Teatral.

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Paixao de Cristo. 2000. Teatral.

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Paixao de Cristo. 1999. Teatral.

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Hamlet. 1999. Teatral.

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. ; PRETO, J. ; Rodrigo Varzee ; ADOLFI, B. ; Erika Zanao . Dois Barcos. 2005 (Video Clipe).

OLIVEIRA JUNIOR, M. A. . Vestibulandos. 1999.

Prêmios

2005

Melhor professor de Ingles de Amambai, UNIP.

Histórico profissional

Endereço profissional

Red House International School Cuiaba. , França, 199, Santa Rosa, 78040170 - Cuiabá, MT - Brasil - Caixa-postal: 78020400, Telefone: (65) 30215909, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2022

SESI - Serviço Social da Indústria de MS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Escolar, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Gestão escolar e pedagógica, incluindo definição de metas, planejamento de ações, solução de conflitos e organização de eventos escolares.- Gestão de coordenadores e professores, envolvendo contratação, treinamento e acompanhamento de desempenho.- Implementação de treinamentos iniciais e contínuos para professores, focados em metodologias e estratégias educacionais do século XXI, uso de tecnologias educacionais e desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais.- Uso de diversas plataformas educacionais para diagnóstico e melhoria do desempenho dos alunos.- Implementação do ensino remoto durante a pandemia da Covid-19, incluindo aulas programadas, videoaulas e avaliação processual.- Idealização e implementação do Programa Estendido de Língua Inglesa, com o objetivo de os alunos obterem um certificado internacional de proficiência ao término do Ensino Fundamental II.

2015 - 2016

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 44

2014 - 2015

Centro Estadual de Educação Profissional Professora Maria de Lourdes Widal

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

2004 - 2012

CNA - Dantas e escobar Ltda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Lingua estrangeira e coordenador, Carga horária: 40

2004 - 2010

Faculdades de Amambai

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Lingua estrangeira, Carga horária: 8

2009 - 2009

Faculdades de Amambai

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor de novas tecnologias, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuando profissionalmente como professor substituto na matéria de Novas Tecnologias, Produção Textual e Fundamentos da Língua Portuguesa para os cursos de Pedagogia, Ciências Contábeis e Administração.

2013 - 2016

EVOLUTE Cursos Profissionalizantes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador geral, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pela área financeira, pedagógica e de divulgação da unidade Campo Grande.

1999 - 2004

Instituto Cultural Norte Americano - Unidade Caieiras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2022 - 2024

SESI - Departamento Regional de Mato Grosso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Estadual de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
- Coordeno equipes de Educação Básica em todo o estado, abrangendo tanto a Educação Infantil e Fundamental quanto a Educação de Jovens e Adultos.- Realizo treinamentos para professores, coordenadores e diretores escolares, promovendo o desenvolvimento profissional contínuo.- Ministro cursos sobre metodologias, estratégias e técnicas educacionais inovadoras, com foco na aplicabilidade e replicabilidade em toda a rede de ensino.- Fui responsável pela implementação, monitoramento e manutenção do programa bilíngue, garantindo seu funcionamento eficaz.- Em 2023, fiz parte da equipe que implementou e coordenou o Núcleo Estadual de Professores e Mentorias, uma iniciativa voltada para a melhoria contínua do ensino.- Em 2022, fiz parte do comitê que implementou o Programa de Gestão Escolar, uma estratégia que resultou na elevação da qualidade dos processos educacionais.

2022 - Atual

Red House International School Cuiaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente Administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Minhas responsabilidades incluem a supervisão das operações administrativas, a gestão de recursos humanos, a coordenação de processos financeiros e orçamentários, e a implementação de políticas e procedimentos institucionais. Além disso, sou responsável por garantir a conformidade com as regulamentações educacionais e por promover um ambiente de trabalho eficiente e colaborativo.