Gabriela Luz da Cunha

Artista pesquisadora da performance, processos coletivos e colaborativos em criação e produção cultural. Assistente de produção executiva em Negritar Filmes e Produções. Atriz formada pelo curso técnico da Escola de Teatro e Dança da UFPA. Professora licenciada em Teatro pela Universidade Federal do Pará. Mestranda em Arte, educação e mediação cultural na Universidade Estadual Paulista. Já foi professora de educação básica pelo programa de inteligência emocional O Líder em Mim no Colégio ASLAN, professora de inglês no curso de idiomas ASLAN, arte educadora na ed. infantil e séries iniciais do colégio ASLAN.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Teatro

2014 - 2019

Universidade Federal do Pará
Título: Diarreia Humana no Colapso da Colônia: Themonização nas Ruínas do HeteroCisCapitalismo
Orientador: Anibal José Pacha Correia

Curso técnico/profissionalizante em Técnico de Formação em Ator

2012 - 2014

Escola de Teatro e Dança da UFPA

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

EEEFM Dr Ulisses Guimarães

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Produções bibliográficas

Luz, G. C. . MONTAÇÃO EM DESCONSTRUÇÃO PERMANENTE. BJW - REVISTA DE JOALHERIA CONTEMPORANEA LATINA, São Paulo, p. 03 - 29, 04 jan. 2022.
Luz, G. C. . REVISTA THEMONIA. REVISTA THEMONIA, Belém, p. 04 - 20, 01 set. 2020.
Luz, G. C. . Arte, Cultura e Política na Amazônia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Luz, G. C. . III SARAU AFRO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Luz, G. C. . Papo cabeça: arte e sustentabilidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Luz, G. C. . Conjuntura e Diversidade de Gênero. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Luz, G. C. . ?PEGA O CURUPIRA E DESCE NA MATINTA, UM PASSEIO PELAS LENDAS DO IMAGINÁRIO AMAZÔNICO.? REFLEXÃO A CERCA DA VIVENCIA CENICA PEDAGOGICA DESENVOLVIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2022

Aslan Educacional LTDA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2022

IDIOMAS ASLAN

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 9, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Escola de Aplicação da UFPA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Arte Educador, Carga horária: 20

2015 - 2015

Secretaria de Mobilidade Urbana de Belém

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Arte Educador, Carga horária: 25

2014 - 2014

Companhia de Saneamento do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Arte Educador, Carga horária: 20

2009 - 2009

Museu Paraense Emílio Goeldi

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor Ambiental, Carga horária: 20