JODELI POMMEREHN

Terapeuta Ocupacional formada pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),Mestra em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Pós Graduada em Reabilitação em Neuropediatria, Pós Graduada em Transtorno do Espectro Autista, Pós Graduanda em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual, com Conceito Neuroevolutivo Bobath, com Certificação Internacional de Integração Sensorial de Ayres. Atua com bebês/crianças/adolescentes com sequelas neurológias/ortopédicas, transtornos globais de desenvolvimento, disfunções sensoriais, físicas, cognitivas, psíquicas e sociais.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana

2014 - 2016

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Acessso ao Cuidado Especilizado em Saúde por pessoas acometidas por Lesões Neurológicas, Ano de Obtenção: 2016
Elenir Fedosse.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em Pós-Graduação em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual

2022 - Atual

CBI of Miami Child Behavior Institute

Especialização em Transtorno do Espectro Autista

2018 - 2020

CBI of Miami Child Behavior Institute
Título: Transtorno do Espectro Autista

Especialização em Reabilitação em Neuropediatria

2018 - 2020

Inclusão Eficiente - Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação
Título: Transtorno do Espectro Autista: sob a perspectiva do brincar estruturado
Orientador: Régis Nepomuceno Peixoto

Graduação em Terapia Ocupacional

2009 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A utilização da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde em pacientes com lesões encefálicas e com afasia
Orientador: Miriam Cabrera Corvelo Delboni

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Escola Estadual de Ensino Médio Érico Verissimo

Formação complementar

2021 - 2022

Ayres Sensory Integration. , Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration, CLASI, Estados Unidos.

2021 - 2021

Instrumentos Normativos Reguladores do Sistema Único de Saúde. (Carga horária: 2h). , Instituto do Conhecimento e do Saber Fazer, ICSF, Brasil.

2021 - 2021

Visão geral dos setores de registro da prod. assist. e auditoria de contas. (Carga horária: 4h). , Instituto do Conhecimento e do Saber Fazer, ICSF, Brasil.

2021 - 2021

Laudos para solicitação de autorização de procedimentos. (Carga horária: 4h). , Instituto do Conhecimento e do Saber Fazer, ICSF, Brasil.

2021 - 2021

Visão Geral dos Estabelecimentos de Saúde. (Carga horária: 2h). , Instituto do Conhecimento e do Saber Fazer, ICSF, Brasil.

2021 - 2021

Problemas de Recusa e Seletividade Alimentar na Criança: introdução a avali. (Carga horária: 11h). , GymlSense, GS, Brasil.

2021 - 2021

O papel da TO no Trat. de probl. Continência Fecal e Rejeição do banheiro. (Carga horária: 11h). , GymlSense, GS, Brasil.

2021 - 2021

Visão geral dos atendimentos de uma instituição hospitalar. (Carga horária: 2h). , Instituto do Conhecimento e do Saber Fazer, ICSF, Brasil.

2021 - 2021

Modelo DIR/FLOORTIME. (Carga horária: 12h). , Attrios Cursos, AC, Brasil.

2021 - 2021

Níveis de Atenção á Saúde no Brasil. (Carga horária: 2h). , Instituto do Conhecimento e do Saber Fazer, ICSF, Brasil.

2021 - 2021

Treinamento do PEDI e PEDI-CAT. (Carga horária: 12h). , Inclusão Eficiente - Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação, IE, Brasil.

2021 - 2021

Formulários de registros Utilizados pela equipe Multiprofissional de Saúde. (Carga horária: 6h). , Instituto do Conhecimento e do Saber Fazer, ICSF, Brasil.

2021 - 2021

Portas de entrada para os Atendimentos no SUS. (Carga horária: 3h). , Instituto do Conhecimento e do Saber Fazer, ICSF, Brasil.

2021 - 2021

Neuroscience apllied in Sensory Integration Theory. (Carga horária: 16h). , Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration, CLASI, Estados Unidos.

2021 - 2021

Modulo 6 - Hands-on Evidence-based Intervention. (Carga horária: 30h). , Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration, CLASI, Estados Unidos.

2021 - 2021

Modulo 5 - Evidence-based Interventio including Fidelity to Intervention. (Carga horária: 30h). , Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration, CLASI, Estados Unidos.

2021 - 2021

Modulo 1 - Ayres Sensory Integration Theory. (Carga horária: 30h). , Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration, CLASI, Estados Unidos.

2021 - 2021

Modulo 4 - Clinical Reasoning using ASI. (Carga horária: 30h). , Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration, CLASI, Estados Unidos.

2021 - 2021

Modulo 3 - Hands-on Comprehensive Assement in ASI. (Carga horária: 30h). , Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration, CLASI, Estados Unidos.

2021 - 2021

Módulo 2 - Comprehensive Assessment in ASI. (Carga horária: 30h). , Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration, CLASI, Estados Unidos.

2020 - 2020

Sistema Único de Saúde. (Carga horária: 2h). , Instituto do Conhecimento e do Saber Fazer, ICSF, Brasil.

2020 - 2020

Posicionamento Terapêutico na UTI Neonatal. (Carga horária: 9h). , Cuidado Global Cursos e Treinamento Eirle, CG, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Modelo TEACCH - Treatment and education of children and handicapped communi. (Carga horária: 70h). , Viviane de Leon, VL, Brasil.

2019 - 2019

Teste PEP-3 (Psychoeducational Profile-Third edition). (Carga horária: 30h). , Viviane de Leon, VL, Brasil.

2019 - 2019

Acidente com material biológico, você sabe como proceder?. (Carga horária: 3h). , Hospital Universitário Dr. Miguel Riet Corrêa Jr., HU/FURG-EBSERH, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Neuro Ortopedia e Ortopedia Pediátrica. (Carga horária: 16h). , Sizinio Hebert e Neuroeducando Ludic Therapy, SH, Brasil.

2019 - 2019

Fonoaudiologia e Intervenção Precoce em Neuropediatria. (Carga horária: 4h). , neuroeducando ludic therapy, NEURO, Brasil.

2019 - 2019

SEI! USAR. (Carga horária: 8h). , Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC, 3EC, Brasil.

2019 - 2019

Procedimento Operacional Padrão - Identificação de Pacientes. (Carga horária: 8h). , Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC, 3EC, Brasil.

2019 - 2019

Intervenção Precoce no Bebê Prematuro e de Risco. (Carga horária: 16h). , Inclusão Eficiente - Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação, IE, Brasil.

2018 - 2019

Extensão universitária em Curso Tratamento do Autismo - Protocolo Ouro 2018. (Carga horária: 100h). , CBI of Miami Child Behavior Institute, CBI, Estados Unidos.

2018 - 2019

Integração Sensorial. (Carga horária: 50h). , CBI of Miami Child Behavior Institute, CBI, Estados Unidos.

2018 - 2019

Curso Básico Pediátrico Neuroevolutivo - Bobath. (Carga horária: 285h). , Inclusão Eficiente - Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação, IE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Estimulação Precoce. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Uso Terapêutico de Tecnologias Assistivas: direitos das pessoas com defici. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

Integração Sensorial/ combinada a neuropediatria: fundam. teórico práticos. (Carga horária: 16h). , Somatus - Clínica Integrada, SOMATUS, Brasil.

2018 - 2018

Curso Manuseio da Bola. (Carga horária: 16h). , Inclusão Eficiente - Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação, IE, Brasil.

2018 - 2018

Blending:Tratamento Neuroevolutivo e Integração Sensorial. (Carga horária: 16h). , Assistiva Tecnologia e Educação, ATE, Brasil.

2018 - 2018

Reabilitação Virtual - Gameterapia. (Carga horária: 16h). , Rafael Ferreira Borges, RFB, Brasil.

2018 - 2018

Integração Sensorial com Bebês: Apoiando o Desenvolvimento de Bebês. (Carga horária: 24h). , Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration GymlSense, GYMLSENSE CLASI, Canadá.

2018 - 2018

Terapia Ocupacional em Oncologia. (Carga horária: 12h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Avaliação em Saúde. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2017 - 2017

Auriculoterapia. (Carga horária: 20h). , Merithus - Marcos Neves Lisboa, M, Brasil.

2017 - 2017

Práticas Integrativas e Complementares: Medicina Tradicional Chinesa. (Carga horária: 80h). , Ministério da Saúde, MISAU, Moçambique.

2016 - 2016

Confecção de Produtos de Apoio com Materiais de Baixo Custo. (Carga horária: 17h). , Reab Vita Caminhos da TO, REAB VITA, Brasil.

2016 - 2016

Introdução à Atenção Domiciliar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2016 - 2016

Cuidados Paliativos. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2015 - 2015

Leitura em Inglês para Testes. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

III Workshop Mendeley. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

I Curso de Fundamentos da Equoterapia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

ingles. , National Geographic Learning, NGL, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação do Portal de periódicos da CAPES. (Carga horária: 2h). , Pré-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Maria, PRE UFSM, Brasil.

2014 - 2014

Adequação Postural para Cadeira de Rodas - Seating. (Carga horária: 20h). , Fabiana Takatuzi, FT, Brasil.

2014 - 2014

CIF. (Carga horária: 8h). , Associação Cultural de Terapeutas Ocupacionais do Rio Grande do SUl, ATORGS, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Prevenção dos Problemas Relacionados ao U. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Participação em eventos

I Seminário de Fisioterapia Reabilitatória. 2018. (Seminário).

27ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria.A utilização da Classificação Internacional de funcionalidade incapacidade e saúde em pacientes afásicos e com hemiplegia. 2012. (Outra).

27ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria.A utilização da Classificação Internacional de funcionalidade incapacidade e saúde em pacientes afásicos e com hemiplegia. 2012. (Outra).

III Semana Acadêmica da Terapia Ocupacional - UFSM. 2012. (Outra).

II Simpósio Internacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional.A utilização de órteses, próteses e tecnologias assistivas como recurso de inclusão de pessoas com deficiências físicas e sensoriais. 2012. (Simpósio).

26ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria.A Terapia Ocupacional na Avaliação em Pessoas com Acidente Vascular encefálico na Estratégia de Saúde da Família do Bairro São José em Santa Maria no RS. 2011. (Outra).

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária ( CBEU). 2011. (Congresso).

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária ( CBEU). Inclusão social da pessoa com deficiência física por meio de ações interdisciplinares e uso de tecnologias assistivas. 2011. (Congresso).

I Encontro Nacional de Educação Permanente em Saúde. 2011. (Encontro).

III Encontro Estadual de Educação Permanente em Saúde. 2011. (Encontro).

25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM. 2010. (Outra).

25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.Programa Ações Interdisciplinares e as tecnologias assistivas como recurso de Inclusão social da pessoas com deficiência física. 2010. (Outra).

I Jornada de Neurociências da Universidade Federal de Santa Maria. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Liana Tadiello Bedinoto

SILVA, L. C.;POMMEREHN, J.. Ocorrência de notificação de acidentes de trabalho grave envolvendo Membros Superiores realizadas por um hospital escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Orientou

Luciele Ximendes Corrêa

ACESSO DE ADULTOS COM LESÃO CEREBRAL AO CUIDADO FONOAUDIOLÓGICO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Jodéli Pommerehn;

Produções bibliográficas

  • Bettina, J. ; DELBONI, M. C. C. ; FERREIRA, T. G. ; PONTE, A. ; POMMEREHN, J. . PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: IDENTIFICANDO UM CENÁRIO PARA A INSERÇÃO DO TERAPEUTA OCUPACIONAL NO INTERIOR DO RIO GRANDE DO SUL. revista interinstitucional brasileira de Terapia ocupacional , v. 2, p. 68, 2018.

  • Viero, P. B. ; PONTE, A. S. ; POMMEREHN, J. ; DELBONI, M. C. C. . DIABETES MELLITUS TIPO 1 E 2: INTERFERÊNCIA DAS COMPLICAÇÕES VASCULARES E NEUROLÓGICAS NO DESEMPENHO OCUPACIONAL. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , v. 25, p. 75-84, 2017.

  • POMMEREHN, JODELI ; FEDOSSE, E. . Caracterização de sujeitos que acessaram um Hospital Universitário Regional por Lesão Encefálica Adquirida. SAÚDE (SANTA MARIA) , v. 43, p. 116-124, 2017.

  • MILDNER, A. R. ; PONTE, A. S. ; DELBONI, MIRIAM CABRERA CORVELO ; POMMEREHN, J. ; ESTIVALET, K. M. ; DUARTE, B. . DESEMPENHO OCUPACIONAL DE PESSOAS HEMIPLÉGICAS PÓS-AVC A PARTIR DO USO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVA. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional , v. 1, p. 447-456, 2017.

  • PONTE, A. S. ; Souza, F. J. ; POMMEREHN, J. ; DELBONI, M. C. C. . PERFIL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS FÍSICO-MOTORAS CONCORRENTES PELA AÇÃO AFIRMATIVA B DE INGRESSO AO ENSINO SUPERIOR. SAÚDE (SANTA MARIA) , v. 43, p. 1-9, 2017.

  • POMMEREHN, J. ; FEDOSSE, E. ; DELBONI, M. C. C. . Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde e afasia: um estudo da participação social. CoDAS , v. 28, p. 132-140, 2016.

  • POMMEREHN, J. ; MIOLO, S. B. ; SANTOS FILHA, V. V. ; FEDOSSE, E. . O ruído e a qualidade de vida na perspectiva de trabalhadores de postos de combustíveis. Revista CEFAC (Online) , v. 18, p. 377-384, 2016.

  • SILVA, TAYANE SILVA DA ; PONTE, ALINE SARTURI ; POMMEREHN, JODELI ; DELBONI, MIRIAM CABRERA CORVELO . A QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS COM DIABETES MELLITUS DE UM MUNICÍPIO NO INTERIOR DO RIO GRANDE DO SUL. Saúde (Santa Maria) , v. 42, p. 233, 2016.

  • PONTE, A. S. ; POMMEREHN, J. ; PRADO, A. L. C. ; FEDOSSE, E. . Caracterização dos Serviços de Atendimento a Pessoa com Lesão Cerebral de um município do Rio Grande do Sul/RS. Revista Baiana de Saúde Pública , v. 40, p. 55-70, 2016.

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  • LUNKES, D. ; SCHMITT, N. L. ; FERREIRA, T. G. ; POMMEREHN, J. . A Terapia Ocupacional na busca de autonomia e independência: uma interlocução teóricoprática. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2012, Santa Maria. Anais 27ª Jornada Acadêmica Integrada UFSM, 2012.

  • POMMEREHN, J. ; WONDRACEK, A. ; FILHEIRO, M. ; BATTISTEL, A. L. H. T. . Inclusão social da pessoa com deficiência física por meio de ações interdisciplinares e uso de tecnologias assistivas. In: 5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária (CBEU), 2011, Porto Alegre. Anais 5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária (CBEU). Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011.

  • PONTE, A. ; POMMEREHN, J. ; DUARTE, B. ; COSTA, T. R. ; DELBONI, M. C. C. . Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde e a utilização de órteses na dor crônica. In: 8º Congresso Nacional de Terapia Ocupacional, 2015, Lisboa. Pensar a prática, olhar o futuro. Lisboa: Associação Portuguesa de Terapeutas Ocupacionais, 2015. v. 1. p. 91-92.

  • PETERMANN, X. B. ; PIVETTA, H. M. F. ; MIOLO, S. B. ; POMMEREHN, J. ; FEDOSSE, E. . A utilização da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde em sujeitos com hipertensão resultados preliminares. In: 30ª jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2015, Santa Maria. Anais da XXX Jornada Acadêmica Integrada, 2015.

  • CORREA, L. X. ; MIOLO, S. B. ; POMMEREHN, J. ; FEDOSSE, E. . Acomanhamento Interdisciplianr de pessoas com Lesão Encefálica Adquirida. In: 30ª jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2015, Santa Maria. Anais da XXX Jornada Acadêmica Integrada, 2015.

  • MIOLO, S. B. ; POMMEREHN, J. ; PONTE, A. S. ; SANTOS FILHA, V. V. ; FEDOSSE, E. . Qualidade de Vida na perspectiva de Profissionais de Saúde do Sistema Único de Saúde. In: 30ª jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2015, Santa Maria. Anais da XXX Jornada Acadêmica Integrada, 2015.

  • CORREA, L. X. ; CARDOSO, L. B. ; POMMEREHN, J. ; FEDOSSE, E. . Acesso de adultos com Lesão Neurológica ao Cuidado Fonoaudiológico durante internação Hospitalar. In: 30ª jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2015, Santa Maria. Anais da XXX Jornada Acadêmica Integrada, 2015.

  • POMMEREHN, J. ; MIOLO, S. B. ; PONTE, A. S. ; FEDOSSE, E. . Caracterização de adultos que acessaram um Hospital Universitário Regional devido a acometimentos neurológicos. In: 30ª jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2015, Santa Maria. Anais da XXX Jornada Acadêmica Integrada, 2015.

  • NAZARIO, C. G. ; POMMEREHN, J. ; FEDOSSE, E. . Atuação Interdisciplinar em Grupo de convivência de sujeitos com lesão encefálica: confecção de mural de aniversariantes. In: 30ª jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2015, Santa Maria. Anais da XXX Jornada Acadêmica Integrada, 2015.

  • POMMEREHN, J. ; PONTE, A. S. ; DELBONI, M. C. C. . Avaliação da Funcionalidade de sujeitos com Acidente Vascular Cerebral - Impacto nas atividades do cotidiano. In: 8º Congresso Nacional e Terapia Ocupacional, 2015, Lisboa. Pensar a Prática, Olhar o Futuro, 2015. v. 1. p. 90-90.

  • POMMEREHN, J. ; PONTE, A. S. ; DELBONI, M. C. C. ; PALMA, K. A. X. A. . Contribuições e articulações teóricos da Terapia Ocupacional na saúde do idoso. In: VII Fórum Gaúcho das IES com ações voltadas ao envelhecimento XI Encontro Estadual de Alunos(as) da Terceira Idade, 2014, Santa Cruz do Sul. Envelhecimento: Novos papéis na Sociedade Contemporânea. São Leopoldo: Casa Leiria, 2014. v. 7. p. 370-371.

  • PONTE, A. ; POMMEREHN, J. ; FEDOSSE, E. . Grupo Interdisciplinar de Convivência: potente dispositivo de cuidado junto a idosos institucionalizados. In: VII Fórum Gaúcho das IES com ações voltadas ao envelhecimento XI Encontro Estadual de Alunos(as) da Terceira Idade, 2014, Santa Cruz do Sul. Envelhecimento: Novos papéis na Sociedade Contemporânea. São Leopoldo: Casa Leiria, 2014. v. 7. p. 348-349.

  • WONDRACEK, A. ; DELBONI, M. C. C. ; POMMEREHN, J. ; LUNKES, D. . A Terapia Ocupacional na Avaliação em Pessoas com Acidente Vascular encefálico na Estratégia de Saúde da Família do Bairro São José em Santa Maria no RS. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2011, Santa Maria. Anais 26ª Jornada Acadêmica Integrada UFSM, 2011.

  • POMMEREHN, J. ; BATTISTEL, A. L. H. T. ; DELBONI, M. C. C. ; FILHEIRO, M. ; WONDRACEK, A. . Programa Ações Interdisciplinares e as tecnologias assistivas como recurso de Inclusão social da pessoas com deficiência física. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2010, Santa Maria. 25ª Anais JAI, 2010.

  • POMMEREHN, J. . Integração Sensorial em Bebê de zero a três anos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • POMMEREHN, JODELI . I Jornada Internacional do Curso de Terapia Ocupacional -UFSM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POMMEREHN, J. . Desenvolvimento Neurológico e Motor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POMMEREHN, J. ; Silva, M. R. . Integração Sensorial e Fisioterapia Neurológica: uma intervenção multidisciplinar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POMMEREHN, JODELI ; Silva, M. R. ; GRAWER, R. S. . A importância do atendimento mutidisciplinar na atenção ao paciente neuropediátrico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POMMEREHN, J. . Contribuições da Terapia Ocupacional para a Neuropediatria. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POMMEREHN, J. . Autonomia e Envelhecimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PETERMANN, X. B. ; PIVETTA, H. M. F. ; MIOLO, S. B. ; POMMEREHN, J. ; FEDOSSE, E. . A utilização da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde em sujeitos com hipertensão resultados preliminares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MIOLO, S. B. ; POMMEREHN, J. ; PONTE, A. S. ; SANTOS FILHA, V. V. ; FEDOSSE, E. . Qualidade de Vida na perspectiva de Profissionais de Saúde do Sistema Único de Saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NAZARIO, C. G. ; POMMEREHN, J. ; FEDOSSE, E. . Atuação Interdisciplinar em Grupo de convivência de sujeitos com lesão encefálica: confecção de mural de aniversariantes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORREA, L. X. ; CARDOSO, L. B. ; POMMEREHN, J. ; FEDOSSE, E. . Acesso de adultos com Lesão Neurológica ao Cuidado Fonoaudiológico durante internação Hospitalar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORREA, L. X. ; MIOLO, S. B. ; POMMEREHN, J. ; FEDOSSE, E. . Acomanhamento Interdisciplianr de pessoas com Lesão Encefálica Adquirida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POMMEREHN, J. ; MIOLO, S. B. ; PONTE, A. S. ; FEDOSSE, E. . Caracterização de adultos que acessaram um Hospital Universitário Regional devido a acometimentos neurológicos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POMMEREHN, J. . Classificação Internacional da Funcionalidade, Incapacidade e Saúde - CIF. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POMMEREHN, J. ; PONTE, A. S. ; DELBONI, M. C. C. ; PALMA, K. A. X. A. . Contribuições e articulações teórico da Terapia Ocupacional na saúde do idoso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PONTE, A. S. ; FEDOSSE, E. ; POMMEREHN, J. . Grupo Interdisciplinares de Convivência: potente dispositivo de cuidado junto a idosos institucionalizados. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POMMEREHN, J. . A utilização da Classificação Internacional de funcionalidade incapacidade e saúde em pacientes afásicos e com hemiplegia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POMMEREHN, J. . A Terapia Ocupacional na busca de autonomia e independência: uma interlocução teóricoprática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POMMEREHN, J. . A utilização da Classificação Internacional de funcionalidade incapacidade e saúde em pacientes afásicos e com hemiplegia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POMMEREHN, J. . Inclusão social da pessoa com deficiência física por meio de ações interdisciplinares e uso de tecnologias assistivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • POMMEREHN, J. . A Terapia Ocupacional na Avaliação em Pessoas com Acidente Vascular encefálico na Estratégia de Saúde da Família do Bairro São José em Santa Maria no RS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POMMEREHN, J. . Programa Ações Interdisciplinares e as tecnologias assistivas como recurso de Inclusão social da pessoas com deficiência física. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

NUNES, G. ; Werner, T. ; KUINCHTNER, G. C. ; PINHEIRO, L. P. ; VENTURA, L. S. ; RONCAGLIO, R. ; NEUENFELDT, S. D. ; VIEIRA JUNIOR, S. M. ; BERTASI, A. C. S. S. ; COSTA, T. R. ; POMMEREHN, J. . POP - Manobra de prona na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) Geral. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Protocolo de Procedimento Padrão).

POMMEREHN, J. . Entendendo as Sensações do Neonato Contribuindo para o desenvolvimento neuropsicomotr. 2019. .

POMMEREHN, J. . Entendo as Sensações do Neonato e contribuindo para o desenvolvimento neuropsicomotor. 2019. .

POMMEREHN, JODELI ; COSTA, T. R. . Intervenção Precoce da Terapia Ocupacional no Atendimento Pediátrico. 2019. (Procediemntos Operacionais Padrão e Protocolos Clínicos).

POMMEREHN, J. . Técnica do Laban e Método Self Healling. 2017. (Aula).

POMMEREHN, JODELI . Técnica do Laban e Método Self Healling. 2017. (Aula).

POMMEREHN, J. . Oficina e Grupos Terapêuticos. 2015. (Aula).

POMMEREHN, J. ; PIETRO, N. ; FEDOSSE, E. . Grupo Interdisciplinar de Convivência. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA EM IDOSOS COM OU SEM ALTERAÇÃO COGNITIVA, Descrição: O envelhecimento populacional mundial é um tema muito estudado nos dias atuais. Com o envelhecimento o corpo humano apresenta diversas modificações, podendo fazer com que a capacidade funcional do idoso diminua. Este estudo tem como objetivo avaliar o grau de independência nas atividades de vida diária de idosos cognitivamente saudáveis ou com alteração cognitiva. Este caracteriza-se como quantitativo; ocupado de avaliar o grau de independência funcional de idosos participantes da 19ª edição do evento ACAMPAVIDA, que será realizado na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), nos dias 13 e 14 de outubro de 2017. Os participantes do estudo irão responder a um questionário sociodemográfico, a Mini Exame do Estado Mental ? MEEM e ao Índice de Katz, sendo este ultimo em uma versão original de adaptada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Jodéli Pommerehn - Integrante / MIRIAM CABRERA CORVELO DELBONI - Coordenador / Aline Sarturi Ponte - Integrante / Kayla Araujo Ximenes Aguiar Palma - Integrante / KÁTINE MARCHEZAN ESTIVALET - Integrante / LAURA BIANCHETTI GALVAN - Integrante / SHEILA OLIVEIRA MENDES - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Acesso ao cuidado especializado em saúde por pessoas com lesões encefálicas na cidade de Santa Maria, Descrição: A Lesão Encefálica (LE) é um dano que ocorre nas estruturas do encéfalo decorrentes de diversas causa; o Acidente Vascular Cerebral (AVC) e os Traumatismos Crânio Encefálicos (TCE) são as causas mais comuns. Essas lesões implicam, geralmente, em sequelas que trazem restrições/incapacidades ao sujeitos e seus familiares, gerando, pois, mudanças no cotidiano de ambos. Sequelas de LE requerem cuidado especializados ( Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, por exemplo) para que as capacidades/habilidade remanescentes sejam potencializadas, evitando cronicidade do estado de saúde. Sabe-se que o processo de reabilitação já nos primeiros meses após a lesão encefálica determina melhor prognóstico. Para que um sujeito com lesão encefálica tenha qualidade de vida é fundamenta o acesso ao cuidado especializado - por ocasião do acometimento e com seguimento terapêutico apropriado. Apesar do Sistema Único da Saúde (SUS) assegurar o atendimento a todos os cidadãos (princípio da universalidade) ainda há muito por fazer para que as pessoas com limitação recebam a assistência equitativa, igualitária e universal preconizada. Neste sentido, convém identificar os cuidados especializados em saúde e os serviços acessados analisando-se as condições externas (fatores pessoais, biológicos e ambientais) e internas (infraestrutura e eficiência) no cuidado dos mesmos. Este estudo tem por objetivo analisar o acesso de pessoas com LE ao cuidado especializado de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, bem como a qualidade de vida/saúde dessas pessoas. É de caráter descritivo, exploratório, quantitativo e qualitativo; ocupa-se de sujeitos com LE com idade superior a 18 anos, com residência em Santa Maria, que tenham acessado o Hospital Universitário de Santa Maria (HUSM). Será realizado um levantamento nos prontuários com base em um formulário, os sujeitos com LE serão entrevistados (entrevista semiestruturada) e responderão a dois questionário: Classificação Internacional da Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) e World Health Organization Quality of Life (WHOQOL). Os familiares dos sujeito com LE também serão entrevistados (entrevista semiestruturada) e responderão ao WHOQOL.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Jodéli Pommerehn - Integrante / Elenir Fedosse - Coordenador / Luciele Ximendes Correa - Integrante / Leonara Bairros Cardoso - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Acompanhamento Interdisciplinar de Pessoas com Lesão Encefálica Adquirida e/ou Processos Degenerativos do Sistema Nervoso Central, Descrição: Este programa prestará cuidado a pessoas com lesão encefálica e/ou em processos degenerativos de sistema nervoso central, especificamente aquelas com afasias/hemiplegias. Realiza-se avaliações e terapias individuais em Fonoaudiologia e em Terapia Ocupacional, realiza-se Grupo Interdisciplinar de Convivência (GIC) aos sujeitos acima referidos e Grupo de Apoio aos familiares e cuidadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jodéli Pommerehn - Integrante / MIRIAM CABRERA CORVELO DELBONI - Integrante / Elenir Fedosse - Coordenador / Aline Sarturi Ponte - Integrante / Silvana Basso Miolo - Integrante / Emilyn Borba da SIlva - Integrante / ANDREISI CARBONE ANVERSA - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Da relação linguagem e demais processos cognitivos: um estudo interdisciplinar no envelhecimento e das patologias encefálicas em adultos e idosos, Descrição: Este projeto de pesquisa dedica-se à análise de fatos lingüístico-cognitivos e orgânico-fisiológicos de adultos e idosos com afecções do sistema nervoso central. Parte do pressuposto de que sujeitos com lesões encefálicas realizam trabalho lingüístico-cognitivo, identificado pela Neurolinguística Discursiva (ND) como processos alternativos/criativos de significação. Objetiva-se ampliar estudos anteriormente realizados (FEDOSSE, 2000; 2008), aprimorando-se o esclarecimento do postulado vygostyano referente à participação direta ou indireta da linguagem nos demais processos cognitivos/psíquicos (atenção, memória, gnosias/percepções, praxias, raciocínio). Busca-se analisar a relação linguagem verbal e outros processos de significação (atividade gestual, pictografia, cenografia etc) nas afasias e nos processos demenciais, explicando-se os processos alternativos/criativos de significação usados por sujeitos com lesões encefálicas para lidarem com dificuldades comunicativas e se manterem sujeitos lingüístico-sociais. Orienta-se pela Neurolingüística Discursiva (COUDRY, desde 1988), cujos pressupostos são: linguagem como atividade constitutiva do sujeito, dela própria e das interações sociais (FRANCHI, 1977) e cérebro como Sistema Funcional Complexo (LURIA, 1981). Analisar-se-ão dados lingüístico-cognitivos de afásicos acompanhados na Clínica-Escola de Fonoaudiologia (UFSM) por meio de atendimento semanal e grupal, bem como de idosos abrigados em instituições filantrópicas de Santa Maria/RS. Este estudo envolverá apoio da Neurologia e atuação da Terapia Ocupacional e Psicologia, cujas contribuições, respectivamente, serão: avaliação e diagnóstico neurológico, avaliação das capacidades cognitivas (orientação, percepção, organização visual motora e operações de raciocínio), interpretação do desempenho ocupacional e classificação de funcionalidade, incapacidade e saúde, e aprimoramento da interpretação das dificuldades verbais e não verbais bem como apoio ao funcionamento psicoafetivo dos sujeitos acompanhados e de seus familiares/cuidadores. Espera-se contribuir para o entendimento do funcionamento lingüístico-cognitivo e psico-afetivo de adultos e idosos com lesões encefálicas, de modo a favorecer avaliação e terapia de, com e sobre a linguagem e, assim, melhorar as condições de vida de tais sujeitos e seus cuidadores ou acompanhantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Jodéli Pommerehn - Coordenador / MIRIAM CABRERA CORVELO DELBONI - Integrante / Elenir Fedosse - Integrante / dina maria machado - Integrante / Luciele Ximendes Correa - Integrante / Natânia Pietro - Integrante / Silvana Basso Miolo - Integrante / Camila Gomes Nazário - Integrante / Emilyn Borba da SIlva - Integrante / Flavio Cezar dos Santos - Integrante / Fernanda de Souza Aires - Integrante / LAURA KAROLAINY BARCELOS SOTERO - Integrante / JAINARA MEDINA TEIXEIRA - Integrante / ELIZANDRA SOUZA FIGUEIREDO - Integrante / ANDREISI CARBONE ANVERSA - Integrante / MAIARA GOLKE - Integrante / MARIANA DA LUZ LEAL - Integrante / TAIANE PADILHA BRITES - Integrante / DANIELA DA SILVA GONÇALVES - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2012 - 2013

    Acompanhamento Interdisciplinar do desempenho ocupacional de sujeitos afásicos e hemplégicos, Descrição: Avaliar, orientar e reabilitar sujeitos afásicos e hemiplegicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jodéli Pommerehn - Integrante / MIRIAM CABRERA CORVELO DELBONI - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Da relação linguagem e demais processos cognitivos: um estudo interdisciplinar no envelhecimento e das patologias encefálicas em adultos e idosos, Descrição: Acompanhamento de Grupo de Convivência de pessoas com afasia através de ações interdisciplinares da Terapia ocupacional e Fonoaudiologia da Universidade Federal de Santa Maria.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jodéli Pommerehn - Coordenador / MIRIAM CABRERA CORVELO DELBONI - Integrante / Elenir Fedosse - Integrante.

  • 2010 - 2010

    Programa Ações Interdisciplinares e as Tecnologias Assistivas como Recurso de Inclusão Social da Pessoa com deficiência física, Descrição: Projeto com interdisciplinar com enfoque na deficiência física da criança e do adolescente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jodéli Pommerehn - Integrante / AMARA LUCIA HOLANDA TAVARES BATTISTEL - Coordenador / magali filheiro - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • neuroeducando ludic therapy. , Rua Barão de Cotegipe, Centro, 96200290 - Rio Grande, RS - Brasil, Telefone: (53) 991309008

Experiência profissional

2014 - 2014

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Santa Maria - RS

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Nesse campo são atendidos pessoas com desordens cognitivas, neurológicas e motoras que frequentam a escola da APAE e o serviço de Fisioterapia da APAE.

2012 - 2012

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Santa Maria - RS

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
O enfoque desse estágio foi a Reabilitação Cognitiva e inserção social de sujeitos que utilizavam os serviços da APAE.

2013 - 2013

Centro de Atenção Psicossocial Prado Veppo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
No âmbito da saúde mental, a terapia ocupacional surge em um contexto de mudança do ambiente hospitalar em ambiente terapêutico. Em 1960 e 70 no Brasil, Luís Cerqueira foi um grande defensor da implantação de uma política de saúde mental orientada para o desenvolvimento de serviços na comunidade. Cerqueira considerou que a terapia ocupacional poderia causar mudanças nos ambientes e práticas institucionais. Surge então a proposta dos grupos operativos, oficinas, ateliês e do ?clube terapêutico?. Entretanto, somente no século XX é que a ocupação como recurso terapêutico foi aceita, a partir do reconhecimento de que a saúde do indivíduo está pautada sob as complexidades das experiências diárias, dos contextos sociais e da autosatisfação do sujeito. Para os portadores de transtorno mental a atividade como recurso terapêutico, atua no âmbito da organização da vida diária, considerando todas as suas interfaces desde atividades de auto cuidado até as relações interpessoais. As atividades, desestruturadas, como por exemplo, as atividades expressivas têm principalmente, função facilitadora para o indivíduo expressar as vivências não verbalizadas. Já as atividades estruturadas, como atividades manuais e intelectuais podem estar a serviço da organização psíquica e da possibilidade de treinar as habilidades cognitivas como: noção de espaço, coordenação motora, seqüência lógica e concentração. Ambos os tipos de atividades podem permitir a experimentação e o treino das habilidades psicossociais como: interesses e valores, papel dentro da sociedade e relações inter pessoais. A terapia ocupacional, portanto, insere sua atuação junto a complexidade da vida do indivíduo onde a doença também a constitui, utilizando como recurso terapêutico as atividades.

2013 - 2013

Centro de Atenção Psicossocial O equilibrista

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
O público deste estágio são crianças e adolescentes de 03 á 18 anos de idade com transtornos mentais e seus familiares.

2012 - 2012

Estratégia Saúde da Família (ESF) Roberto Bineto

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Reabilitação baseada na Comunidade (RBC), nesse estágio realizamos visita domiciliar e levantamento da demanda para encaminhamento aos serviços de Saúde. Também realizamos atendimento domiciliar de pacientes e familiares encaminhados pela ESF. Os sujeitos atendidos apresentavam desordens motoras e cognitivas que exigiam atendimento da Terapia Ocupacional e demais serviços de Saúde.

2017 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: estatutário, Enquadramento Funcional: Professora Substituta Adjunta A, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estágio Supervisionado em Terapia Ocupacional I Estágio Supervisionado em Terapia Ocupacional II Atividades e Recursos Terapêuticos IV Trabalho de Conclusão de Curso I Trabalho de Conclusão de Curso II

2016 - 2016

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Participante, Enquadramento Funcional: Aluno de Pós-Graduação, Carga horária: 16

2014 - 2016

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: aluno de Pós-Graduação, Carga horária: 30

2013 - 2016

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Participante, Enquadramento Funcional: Aluno de Pós-Graduação, Carga horária: 10

2012 - 2016

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Participante, Enquadramento Funcional: participante, Carga horária: 4

Outras informações:
Este projeto de pesquisa dedica-se à análise de fatos lingüístico-cognitivos e orgânico-fisiológicos de adultos e idosos com afecções do sistema nervoso central. Este estudo envolverá ações interdisciplinares entre a Fonoaudiologia, a Terapia Ocupacional e a Psicologia.A atuação da Terapia Ocupacional compreende a avaliação e diagnóstico neurológico, avaliação das capacidades cognitivas (orientação, percepção, organização visual motora e operações de raciocínio), interpretação do desempenho ocupacional e classificação de funcionalidade, incapacidade e saúde, e aprimoramento da interpretação das dificuldades verbais e não verbais sempre envolvida em ações conjuntas.

2014 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio realizado no Serviço de Ambulatório Neurofuncional de Terapia Ocupacional e Fisioterapia. O mesmo atende crianças e adolescentes de 03 á 18 anos de idade que sofreram lesões encefálicas e possuem limitações na sua vida diária e no seu desenvolvimento motor e cognitivo. A Terapia Ocupacional busca potencializar as capacidades remanescentes para se alcançar o máximo de independência e autonomia nas Atividades de Vida Diária (higiene, vestuário, alimentação), na inserção escolar (com adaptação de mobiliário e materiais escolares), no meio social entres outros. Sempre pensando no pleno desenvolvimento motor e cognitivo dessas pessoas. Também os familiares são incluídos no atendimento para que compreende as potencialidades dos filhos. Realizamos avaliação de cadeiras de rodas e confecção de tecnologias assistivas e órtese.

2014 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágio realizado na Casa Adaptada da Terapia Ocupacional, em que são atendidos sujeitos adultos com acometimentos neurológicos e fisico/motor, como sujeitos com fraturas, traumatismo crânio-encefálico, Acidente Vascular Encefálico, amputações, pós cirúrgicos, queimados entre outros . Na Casa temos a possibilidade de treinar as diversas atividades da vida diária e assim ampliar a mesma com a orientação sobre o manejo apropriado, treino dos movimentos necessários para a execução da atividade, adaptação de mobiliário e utensílios, confecção de órteses e treino de próteses.

2012 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Participante, Enquadramento Funcional: participante, Carga horária: 8

Outras informações:
Acompanhamento interdisciplinar do desempenho ocupacional de sujeitos afásicos e hemiplégicos. Totalizando 686h.

2010 - 2011

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: participante

Outras informações:
Acompanhamento de Grupo de Convivência de Pessoas com afasia através de ações interdisciplinares entre os cursos de Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.

2010 - 2010

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista FIEX, totalizando 320h

2014 - 2016

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40

2018 - 2021

Autonoma

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Neuroeducando Therapy Ludic

2017 - 2017

Autonoma

Vínculo: Terapeuta Ocupacional, Enquadramento Funcional: Clinica Multiprofissional Insigth, Carga horária: 10

2015 - 2017

Autonoma

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 4

Outras informações:
Atendimento domiciliar de Terapia Ocupacional.

2018 - Atual

HOSPITAL DR. MIGUEL RIET CORREA JUNIOR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH)

2021 - Atual

Pós Graduação em Terapia Ocupacional na Reabilitação Neuropediátrica, certi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2018 - 2021

Neuroeducando Ludic Therapy

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 25

Outras informações:
Coordenação da equipe de Terapeutas Ocupacionais

2021 - Atual

Crescer Brincando - Clínica especializada em Neuropediatria Ltda.

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 40