Nayara Cristine Carneiro do Carmo

Doutora em Educação no Programa de Pós Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social, da Faculdade de Educação da UFMG (PPGE/FaE/UFMG); ; Mestre em Educação pela FAE-UFMG, na linha de Educação do Campo do Mestrado Profissional Educação e Docência; Bacharel em Ciências Socioambientais pela Universidade Federal de Minas Gerais; Pedagoga pelo Centro Universitário Claretiano e Técnica em Meio Ambiente pelo Instituto Educacional de Belo Horizonte. Atualmente é pesquisadora e extensionista do Grupo TERRA - Teia de Estudos Rurais e RAciais e formadora do Curso de Aperfeiçoamento "Escola Quilombo - Aquilombar no Jequitinhonha" e colaboradora do Projeto de Extensão "Mapeamento e Registro Memorial de Benzedeiras no Vale do Jequitinhonha", ambos da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Atuou como Professora Substituta na Diretoria de Educação á Distância da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) nos anos de 2024 e 2025. Atuou de 2017 a 2023 no Curso de Aperfeiçoamento e de Especialização Escola da Terra, na UFMG, para professores de escolas dos campo em Minas Gerais. Coordenou em 2020 e 2021 a equipe de pesquisadores do DFIPA (Diagnóstico Familiar e Individual sobre Perdas das Pessoas Atingidas) realizado na Bacia do Paraopeba, em comunidades atingidas dos municípios de Curvelo e Pompéu, para fins de investigação de impactos sociais, econômicos, culturais e ambientais provocados pelo rompimento da barragem da Vale, em Brumadinho. Áreas de atuação: formação teórico-metodológica em pesquisa educacional para Educação no/do Campo, formação de professores, pesquisa com/sobre egressos, educação ambiental, estudos socioambientais.

Informações coletadas do Lattes em 12/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação

2021 - 2025

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: "Acabou que eu virei professora e sou apaixonada com a educação": Representações Sociais de Mulheres Campesinas, Egressas da Licenciatura em Educação do Campo da UFMG, sobre educação
Regina Helena de Freitas Campos. Coorientador: Maria de Fátima Almeida Martins. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Representações Sociais; Mulheres Campesinas; Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional.

Mestrado em Educação

2016 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: MAPEANDO A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MINAS GERAIS: UM ESTUDO SOBRE EGRESSOS DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFMG (2005-2011) DO VALE DO JEQUITINHONHA
, Ano de Obtenção: 2019.Maria de Fátima Almeida Martins.Palavras-chave: Educação do Campo; Licenciatura em Educação do Campo; Egressos; Vale do Jequitinhonha.Grande área: OutrosSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

2022 - 2023

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Ciências Socioambientais

2011 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Por Uma Educação Ambiental Política: um estudo de caso do Caminhão Museu Sentimentos da Terra - A interface silenciosa da educação ambiental e da história agrária brasileira
Orientador: Ely Bergo de Carvalho

Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE

2010 - 2012

Instituto Educacional BH LTDA

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Escola Estadual Santos Dumont

Formação complementar

2025 - 2025

Oficina de Gestão de Projetos Culturais de Experiência Galpão. (Carga horária: 4h). , Grupo Galpão, GALPÃO, Brasil.

2025 - 2025

Oficina de Comunicação Cultural da Experiência Galpão. (Carga horária: 4h). , Grupo Galpão, GALPÃO, Brasil.

2024 - 2024

Formação de Professores para EaD. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2023 - 2023

Apontamentos metodológicos para utilização de documentos visuais na pesquis. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2023 - 2023

Primeros pasos con la Teoría de las Representaciones Sociales y la herramie. (Carga horária: 8h). , Universidad Nacional da Colômbia, UNAL, Colômbia.

2018 - 2018

Introdução a EAD. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso De Paulo Freire a Boaventura Sousa Santos: um percurso na relação. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, FAE UFMG, Brasil.

2016 - 2016

Gestão e Gerenciamento de Resíduos de Construção Civil e Volumosos. (Carga horária: 16h). , Agencia de Desenvolvimento da Região Metropolitana de Belo Horizonte, Agencia RMBH, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Inglês Básico. (Carga horária: 70h). , WIZARD, WIZARD, Brasil.

2014 - 2015

Inglês Básico. (Carga horária: 70h). , Centro Brasileiro de Artigos de Linguísticas LTDA, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Curso Básico - Introdução à Fotografia. (Carga horária: 2h). , Canon College, CANON, Brasil.

2014 - 2014

Curso Intermediário de Fotografia. (Carga horária: 3h). , Canon College, CANON, Brasil.

2012 - 2012

Perícia Ambiental. (Carga horária: 8h). , Renova Cursos e Eventos Ltda, RENOVA, Brasil.

2010 - 2010

IPD, Windows, Word, Excel, Power Point, Internet. (Carga horária: 60h). , CNI ESCOLA DE INFORMÁTICA, CNI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação do Campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Socioambiental.

Organização de eventos

CARMO, N. C. C. . Feminismos Contracoloniais: inventividade, intelectualidade e artes. 2022. (Exposição).

MARTINS, M. F. A. ; FREITAS, ERICA FERNANDA JUSTINO DE ; FREITAS, ELIANO DE SOUZA MARTINS ; CARMO, N. C. C. . Seminário: Educação do campo e produção do conhecimento do Curso de Especialização em Educação do Campo ? Escola da Terra,. 2022. (Congresso).

ANTUNESROCHA, M. I. ; SILVA, V. C. ; CARMO, N. C. C. . Seminário Final do Programa de Formação de Professores - Escola da Terra III. 2019. (Outro).

ANTUNESROCHA, M. I. ; CARMO, N. C. C. . Seminário do Programa de Formação de Professores - Escola da Terra. 2018. (Outro).

ANTUNESROCHA, M. I. ; SILVA, A. R. ; CARMO, N. C. C. ; RESENDE, B. C. ; OLIVEIRA, C. A. D. . Seminário de Avaliação do Programa de Formação de Professores Escola da Terra. 2017. (Outro).

CARMO, N. C. C. ; SILVA, A. R. . Oficina Pedagogia da Alternância e Quilombolas. 2017. (Outro).

CARMO, N. C. C. ; SOUZA, L. V. ; SILVA, I. O. F. E. ; CAMPOS, P. ; MENDONCA, G. R. ; MARTINS, V. G. ; FIGUEIREDO, A. . III Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Ambientais. 2015. (Outro).

Participação em eventos

41º Encontro Helena Antipoff. 2024. (Congresso).

5º Congresso Nordestino de Educação a Distância. 2024. (Congresso).

Conhecendo e Socializando Ações para o Combate à Evasão e Melhoria da Qualidade do Ensino à Distância. 2024. (Seminário).

III Fórum Online Educação, Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2024. (Outra).

Seminário Interinstitucional Um "Espaço Comum" da Formação de Professores da Educação Básica. 2024. (Seminário).

X Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2024. (Congresso).

X Semana da Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM. Caminhos para a inclusão na UFVJM: potencialidades e desafios mapeados por estudantes do curso de Pedagogia EAD/DEAD. 2024. (Congresso).

XII Jornada Internacional sobre Representações Sociais ? JIRS e da X Conferência Brasileira de Representações Sociais ? CBRS. Representações Sociais e Fotografia: diálogos metodológicos possíveis (?). 2023. (Congresso).

XVI Conferencia Internacional sobre Representaciones sociales. Representações Sociais e Fotografia: diálogos metodológicos possíveis (?). 2023. (Congresso).

39º Encontro Anual Helena Antipoff ? ?Helena Antipoff ? conexões e redes em psicologia e ciências da educação?,. 2022. (Encontro).

II Workshop UFMG Pesquisa Egressos.A Atuação Socioprofissional de Egressos da Licenciatura em Educação do Campo da UFMG, nascidos no Vale do Jequitinhonha. 2022. (Outra).

IV Congresso Latino-Americano de Psicologia Rural. Educación en Contextos Rurales en Tiempos de Pandemia: relatos Brasil-Argentina. 2022. (Congresso).

38º Encontro Anual Helena Antipoff e Colóquio Internacional Jean Piaget no Brasil e na América Latina. 2021. (Encontro).

Congresso Internacional Educação em Territórios Rurais e Educação do Campo. 2021. (Congresso).

Webinário Protagonismo Feminino no Mercado: avanços e desafios. 2021. (Outra).

Sexualidade, Gênero e Educação do Campo.Realidade da Mulher Camponesa, a Política de Reforma Agrária e a Desigualdade de Gênero: caminhos para pensar a Educação do Campo. 2020. (Outra).

IV CIM - Congresso de Inovação e Metodologias no Ensino Superior. O percurso dos Egressos do Curso de CIÊNCIAS SOCIOAMBIENTAIS DA UFMG: Uma abordagem das opções de atividades acadêmicas em um curso de graduação interdisciplinar com flexibilidade curricular. 2019. (Congresso).

II Congresso Internacional Paulo Freire: o legado global. Educação Indígena - do integracionismo à intercultura : desafios contemporâneos em diálogo com Paulo Freire. 2018. (Congresso).

III Diálogos sobre o Ensino de Geografia: A BNCC chega a escola - implementações e desafios. 2018. (Outra).

Seminário Método e Metodologia Científica: Milton Santos e a Geografia nova?. 2018. (Seminário).

Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo e Encontro Goiano do Escola da Terra. Do Ingresso ao Egresso da Licenciatura em Educação do Campo : perfis e relações territoriais dos educandos no Vale do Jequitinhonha. 2017. (Congresso).

II Seminário de Formação Continuada de professores das Licenciaturas em Educação do Campo no Brasil,. 2017. (Seminário).

I Seminário de Formação Continuada de professores das Licenciaturas em Educação do Campo no Brasil,. 2017. (Seminário).

I Workshop UFMG pesquisa Egressos - Colóquio Educação Superior: dimensão e perspectivas transdiciplinaress. 2017. (Outra).

III Colóquio Habitat e Cidania - habitação no campo, nas águas e nas florestas..Conflito socioambiental em Áreas de Proteção Permanente: uma visão sobre a região metropolitana de Belo Horizonte. 2015. (Seminário).

III Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Ambientais.Por uma educação ambiental política: um estudo de caso do Caminhão Museu Sentimentos da Terra - a interface silenciosa da educação ambiental e da história agrária brasileira. 2015. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental. Do micro ao macro: a conservação da Lagoa da Pampulha a partir do Podilymbus podiceps. 2015. (Congresso).

Ambiente em foco: sementes crioulas e nativas. 2014. (Outra).

Aula Inaugural da FioCruz - arquivos da Ditadura. 2014. (Outra).

Encontro da Rede Nacional dos Colegiados Territoriais. 2014. (Encontro).

I Encontro do Grupo de Educação Libertária: diálogos entre cinema e experiências e alternativas de educação escolar. 2014. (Encontro).

II Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Ambientais.Do micro ao macro: a conservação da Lagoa da Pampulha a partir do Podilymbus podiceps. 2014. (Encontro).

Palestra Belo Monte: um canto fúnebre em Altamira. 2014. (Outra).

Encontro Fluminense Uso Público em Unidades de Conservação. 2013. (Encontro).

Cúpula do Povos na Rio +20. 2012. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Sidney Gonçalves Junior

COSTA, M. P. S. L.; LIMA, C. C.;CARMO, NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO. A formação do professor da educação especial inclusiva e sua experiência prática. 2025.

Aluno: Andréia Paloma Rodrigues Vieira

LOVO, Ivana Cristina; Marcatti, Amanda Aparecida; CAMBRAIA, Rosana Passos; MOREIRA, Gilvander Luís Moreira;CARMO, NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO. A Luta do MST Como Um Processo Educativo: uma análise de caso dos assentamentos em Buritis/mg. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Rurais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Amanda Lima Ribeiro

DE PAULA, Everton Luiz;CARMO, N. C. C.; VIEIRA, Jonathan Lúcio. Educação em Direitos Humanos e Autonomia de Pessoas com Deficiência. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos Humanos) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: FERNANDA MARTINS DA SILVA

PAULA, S. G.;CARMO, N. C. C.; ARAUJO, Sergio Wilson. Percepções Docente Sobre Dificuldades de Aprendizagem: causas, estratégias e impacto do contexto escolar. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Jéssica Beatriz Gomes de Azevedo

OLIVEIRA, Aline de Jesus; PAULA, S. G.;CARMO, N. C. C.. A influência da estrutura familiar no desenvolvimento educacional: uma revisão bibliográfica. 2025 - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Domingas Leonis Dias de Lima

PAULA, S. G.; BORGES, Thayna Luana;CARMO, N. C. C.. Relatório Ténico de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental,anos iniciais. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Andréia Paloma Rodrigues Vieira

Marcatti, Amanda Aparecida; CASTRO, M. A.;CARMO, NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO. A luta do MST como um processo educativo: Uma análise de caso do assentamento Mãe das Conquistas em Buritis/MG. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Juliana Bernadete Mota Coelho

Marcatti, Amanda Aparecida; CASTRO, M. A.;CARMO, NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO. A Importância do Lúdico no Processo de Letramento Na Educação Infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Raiza Carolina Fernandes

Marcatti, Amanda Aparecida; CASTRO, M. A.;CARNEIRO DO CARMO, NAYARA CRISTINE. Educação Infantil do Campo: uma análise sobre a qualidade e desafios em Mendanha-MG. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Dalila Carla de Araújo Silva

OLIVEIRA, Aline de Jesus;CARNEIRO DO CARMO, NAYARA CRISTINE; SILVA, C. A.. Educação no/do campo. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Éder Lucimar Venâncio

CARVALHO, E. B.;CARMO, N. C. C.. A Noção de Educação Ambiental dentro da Escola: como o professor regente de aulas da Escola Estadual Nilo Maurício Trindade Figueiredo percebe a educação ambiental?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Socioambientais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Elânia Cristina Pereira

PAULA, S. G.;CARMO, N. C. C.. Avaliação escolar e seus desafios pós-covid no contexto da Educação Básica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Amanda Tamires Bernardo

MARTINS, M. F. A.;CARMO, N. C. C.; LEAL, Álida. Angélica. Alves.. O deslocamento das mulheres da comunidade de Roça Grande- Piranga-MG em busca de trabalho na colheita de café. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: André Luiz Gomes dos Santos

CARVALHO, E. B.;CARMO, N. C. C.. Interdisciplinaridade No Curso De Graduação Em Ciências Socioambientais: Um Diagnóstico Dos Trabalhos De Conclusão De Curso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Socioambientais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Thamiris Rosa Cadette dos Reis

CARVALHO, E. B.;CARMO, N. C. C.; FILGUEIRAS, Juliana Miranda. Análise do Perfil dos Egresso em Ciências Socioambientais: Questões de classe, gênero e raça. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Socioambientais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

PAULA, S. G.; FERREIRA, Adriana Assis;CARMO, N. C. C.; DE PAULA, Everton Luiz; VIZZOTO, P. A.. Portaria/DEAD N° 04/DEAD/2025 - Processo Seletivo Para Cadastro de Reserva de Professor Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso e Das Unicdades Acadêmicas Da Área da Educação - Voluntário - Curso de Pedagogia - EAD. 2025. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Orientou

Eliana Ramos Ferreira

Perspectivas Dos Joves do Assentamento Aruega; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola da Terra) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Maria Cleuza Soares Ramos

O Êxodo Rural e a Educação do Campo; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola da Terra) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Josiane Maria Camargos Rodrigues

Alunos de Áreas Urbanas em Escolas do Campo: vivências e desafios docentes; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola da Terra) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Roseni de Fátima Teles Santos

Como se deu o fechamento da Escola Municipal Vereador Basílio Filho, na cidade de Aricanduva-MG; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola da Terra) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Olga Duarte da Silva Costa

Quais os principais fatores associados a descontinuidade dos estudos de alunos egressos do nono ano em Almenara?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola da Terra) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Aline Lopes

A Importância do Lúdico no Ensino da Matemática na Educação Infantil; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Estefânia Rauane Ferreira Costa

Desafios e Perspectivas da Profissão Docente na Educação Especial e Inclusiva; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Flávia Costa Santos e Luciene Viana de Souza

Possibilidades E Desafios Da Educação Inclusiva: Reflexões De Estudantes Da Licenciatura Em Pedagogia A Partir Da Experiência De Estágio; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Valmíria Luiz da Costa

?Entre Desafios e Conquistas: uma mãe na luta pela inclusão escolar de seu filho com TEA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Ana Flávia Gonçalves Silva e Vanessa Aparecida De Souza

Tecendo Saberes: metodologias para alfabetização como pilar para a inclusão de crianças com TDAH; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Eliene Rodrigues dos Santos e Renê Lemes de Souza

A Prática Pedagógica Na Perspectiva Da Metodologia Ativa; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Lucimar Aparecida Domingos Silva

Uma Análise da Educação Especial e Inclusiva Com Ênfase no Transtorno do Espectro Autista (TEA), Em Escola Municipais de Angelândia ? MG?; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Larissa Anselmo Magalhães

Relatório Técnico de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental: vivências na Escola Municipal Manuel Antônio dos Santos em Maravilhas-MG; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Marcos Vinicius Alves Luiz

"Dificuldades de Aprendizagem da Matemática no 3 o Ano do Ensino Médio de uma escola Estadual de Padre Paraíso: Um olhar a partir dos dados do SIMAVE; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Nayara Cristine Carneiro do Carmo;

Produções bibliográficas

  • HOFFMAN-MARTINS, SANDRA EMILIA ; CARNEIRO DO CARMO, NAYARA CRISTINE ; ROJAS ANDRADE, RODRIGO MIGUEL ; RIBEIRO, LUIZ PAULO . Educación en contextos rurales en tiempos de pandemia. Relatos Brasil-Argentina. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN (ONLINE) , v. 91, p. 39-54, 2023.

  • FREITAS, ELIANO DE SOUZA MARTINS ; FREITAS, ERICA FERNANDA JUSTINO DE ; MARTINS, MARIA DE FATIMA ALMEIDA ; CARMO, NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO . Escola da Terra em Minas Gerais: repercussões da formação continuada nas escolas do campo. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO , v. 1, p. 1-26, 2022.

  • CARMO, NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO ; MARTINS, MARIA DE FATIMA ALMEIDA . Mapeando a Educação do Campo em Minas Gerais: quem são e onde estão os egressos do LeCampo UFMG naturais do Vale do Jequitinhonha. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO , v. 6, p. 1-23, 2021.

  • CARMO, N. C. C. ; RESENDE, B. C. . O campo do Escola da Terra em Minas Gerais. In: Maria Isabel Antunes-Rocha; Érica Fernanda Justino. (Org.). Escola da Terra: Desafios e possibilidades para formação continuada de professores. 01ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2022, v. 1, p. 45-65.

  • OLIVEIRA, C. A. D. ; MARTINS, M. F. A. ; CARMO, N. C. C. . Uma Leitura da Participação da Juventude Campesina na Educação do Campo. In: Cristiene Adriana da Silva Carvalho; Alexandre Fraga de Araújo. (Org.). Educar é Um Ato Político: Educação do Campo e seus Princípios. 23ed.Veranópolis: Editora Diálogo Freiriano, 2020, v. 1, p. 211-227.

  • CARMO, N. C. C. ; MARTINS, M. F. A. ; OLIVEIRA, C. A. D. . Questão Agrária e Educação na História do Vale do Jequitinhonha: um diálogo com a Licenciatura em Educação do Campo da UFMG. In: Cristiene Adriana da Silva Carvalho; Alexandre Fraga de Araújo. (Org.). Educar é Um Ato Político: Educação do Campo, Pedagogia da Alternância e a Universidade. 23ed.Veranópolis: Editora Diálogo Freiriano, 2020, v. 1, p. 103-118.

  • CARVALHO, E. B. ; HATAKEYAMA, R. ; CARMO, N. C. C. . O percurso dos egressos do curso de Ciências Socioambientais da Universidade Federal de Minas Gerais. In: Editora Poisson. (Org.). Educação no Século XXI ? Meio Ambiente. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 38, p. 88-97.

  • CARVALHO, E. B. ; CARMO, N. C. C. ; HATAKEYAMA, R. . Do Projeto Pedagógico a Prática: um estudo sobre egressos do curso de Ciências Socioambientais. In: Estevam Barbosa de Las Casas; Daisy Cunha; Tatiana Queiroz.. (Org.). UFMG pesquisa egressos. 1ed.BELO HORIZONTE: Editora UFMG, 2019, v. 1, p. 291-317.

  • CARMO, N. C. C. ; CARVALHO, E. B. ; HATAKEYAMA, R. . O percurso dos Egressos do Curso de CIÊNCIAS SOCIOAMBIENTAIS DA UFMG: Uma abordagem das opções de atividades acadêmicas em um curso de graduação interdisciplinar com flexibilidade curricular. In: V Congresso de Inovação e Metodologias no Ensino Superior e Tecnológico, 2019, Belo Horizonte. Anais eletrônicos do CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR ? CIM. Belo Horizonte: FAE/UFMG, 2019. v. 1.

  • SOUZA, L. V. ; CARMO, N. C. C. ; QUEIROZ, F. P. ; MAGALHAES JUNIOR, H. . Do micro ao macro: A conservação da Lagoa da Pampulha a partir do Podilymbus podiceps. In: V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2014, BELO HORIZONTE. Anais V Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2014. v. V.

  • CARMO, NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO ; CAMPOS, REGINA HELENA DE FREITAS ; RIBEIRO, LUIZ PAULO ; TAVEIRA, V. R. . Diálogos Possíveis Entre Representações Sociais E Fotografia. MEMORANDUM (BELO HORIZONTE) , 2026.

  • CARMO, N. C. C. ; RIBEIRO, LUIZ PAULO . Representações Sociais e Fotografia: diálogos metodológicos possíveis (?) n. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARMO, NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO ; RIBEIRO, LUIZ PAULO ; CAMPOS, REGINA HELENA DE FREITAS . Representações Sociais e Fotografia: diálogos metodológicos possíveis (?). 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARMO, N. C. C. ; MARTINS, M. F. A. . A Atuação Socioprofissional de Egressos da Licenciatura em Educação do Campo da UFMG, nascidos no Vale do Jequitinhonha. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARMO, N. C. C. ; OLIVEIRA, C. A. D. . Das raízes aos frutos: a relação dos movimentos sociais e sindicas com a Licenciatura em Educação do Campo da UFMG. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, L. P. ; CARMO, N. C. C. ; HOFFMAN-MARTINS, S. E. . Educación en Contextos Rurales en Tiempos de Pandemia: relatos Brasil-Argentina. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, LUIZ PAULO ; CARMO, NAYARA CRISTINE CARNEIRO DO ; HOFFMAN-MARTINS, S. E. . Educação Em Contextos Rurais Em Tempos De Pandemia: Relatos Brasil-Argentina. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARMO, N. C. C. ; MARTINS, M. F. A. . Mapeamento dos egressos da Licenciatura em Educação do Campo da UFMG: discutindo territórios educativos no Vale Jequitinhonha. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARMO, N. C. C. ; QUEIROZ, F. P. . Educação Indígena: do integracionismo à intercultura - Desafios contemporâneos em diálogo com Paulo Freire. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARMO, N. C. C. ; MARTINS, M. F. A. . DO INGRESSO AO EGRESSO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: perfis e relações territoriais dos educandos no Vale do Jequitinhonha. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARMO, N. C. C. ; POLIGNANO, M. V. ; FARIA, S. P. . Educação Ambiental, Identidade Social e Protagonismo Juvenil: o despertar de uma comunidade para a gestão integrada dos recursos hídricos no Valo do Jatobá, Belo Horizonte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARMO, N. C. C. ; QUEIROZ, F. P. . Conflito socioambiental em Áreas de Proteção Permanente: uma visão sobre a região metropolitana de Belo Horizonte. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARMO, N. C. C. . Por uma educação ambiental política: Um estudo de caso do Caminhão Museu Sentimentos da Terra - A interface silenciosa da educação ambiental e da história agrária brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARMO, N. C. C. ; SOUZA, L. V. ; QUEIROZ, F. P. ; MAGALHAES JUNIOR, H. . Do micro ao macro: A conservação da Lagoa da Pampulha a partir do Podilymbus podiceps. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

FORMOSO, Lina ; FORMOSO, Lucia ; CARMO, N. C. C. . Coleta de Dados do Diagnóstico Familiar e Individual das Pessoas Atingidas. 2021.

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    TERRA - Teias de Estudos Rurais e Raciais, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nayara Cristine Carneiro do Carmo - Coordenador / Anielli Fabiula Gavioli Lemes - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora Pedagógica

Outras informações:
Formadora no Curso de Aperfeiçoamento Escola Quilombo

2025 - Atual

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
Pesquisadora no grupo de pesquisa TERRA - Teias de Estudos Rurais e Raciais, do(a) Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

2024 - 2025

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Substituta na Diretoria de Educação á Distância da UFVJM.

Atividades

  • 08/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Faculdade Interdisciplinar em Humanidades (FIH).Linhas de pesquisa

  • 08/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação do Campo 60h/a

  • 08/2025

    Ensino, Escola Quilombo - Aquilombar Jequitinonha:, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Escola Quilombo - Aquilombar Jequitinonha: curso de aperfeilçoamento para professores de escolas quilombolas no Vale do Jequitinhonha.

  • 06/2025

    Extensão universitária , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.Atividade de extensão realizada, Mapeamento e registro memorial de benzedeiras e uso de plantas medicinais por idosas residentes na região do Jequitinhonha.

  • 02/2025 - 07/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática - 60h/a, Educação do Campo - 30h/a, Estágio Supervisionado na Educação Infantil II 60h/a, História da Educação no Brasil - 60h/a, Introdução a Pedagogia- 60h/a, Trabalho de Conclusão de Curso II - 60h/a

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática - 60h/a, Estágio Supervisionado na Educação Infantil I - 75h/a, Estágio Supervisionado na Educação Infantil II - 60h/a, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação - 60h/a, História da Educação Brasileira - 60h/a

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação do Campo - 60h/a, Educação e Inclusão - 60/a, Planejamento, Currículo e Avaliação - 60h/a, Estágio Supervisionado na Educação Infantil I - 75h/a

2020 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 25

Outras informações:
Formadora no Curso de Especialização Escola da Terra, na Faculdade de Educação, voltado para professores de escolas públicas do campo em Minas Gerais.

2020 - 2022

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente no curso de Especialização Escola da Terra, voltada para professores do campo, na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Disciplinas ministradas de Metodologia Científica e Seminários de Pesquisa.

2020 - 2022

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formadora Pedagógica, Carga horária: 20

2019 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 25

Outras informações:
Curso de Aperfeiçoamento Escola da Terra para professores de Escolas do Campo de Minas Gerais.

2016 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Assessora de Coordenação e Supervisão, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessora de coordenação supervisão no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência da Licenciatura do Campo da Universidade Federal de Minas Gerais.

2016 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Subcoordenadora do Grupo de Estudos, Carga horária: 4

Outras informações:
Grupo de Estudos sobre a relação entre Educação e o Pensamento Complexo no, Núcleo de Estudo e Pesquisa do Pensamento Complexo - NEPPCOM .

2015 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio - Projeto Manuelzão, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de educação ambiental e mobilização social voltada para recursos hídricos no município de Belo Horizonte e região metropolitana. Trabalhos desenvolvidos principalmente com escolas públicas.

2014 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante do Grupo de Estudos NEPPCOM, Carga horária: 4

Outras informações:
O NEPPCOM - Núcleo de Estudos e Pesquisa do Pensamento Complexo é uma estrutura criada a partir da vinculação ensino-pesquisa-extensão, tendo como meta principal, contribuir com a formação do educador no sentido de promover apoio à reflexão sobre temas da complexidade, na perspectiva do resgate do sujeito e da sua subjetividade.

2014 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Produção e Mobilização Social

Outras informações:
Caminhão Museu Sentimentos da Terra: durante o ano de 2014, atuando na Universidade Federal de Minas Gerais e nas turnês no no Rio de Janeiro/RJ; Salvador/BA; Mossoró/RN; Chapada Gaúcha/MG; Brasília/DF e Marabá/PA. O projeto é fruto da linha de pesquisa Sentimento de Reforma Agrária, Sentimento de República do Projeto República; núcleo de pesquisa, documentação e memória, do Departamento de História da Universidade Federal de Minas Gerais, e é desenvolvido em parceria com Núcleo de Estudos e Desenvolvimento Rural, do Ministério do Desenvolvimento Agrário.

2013 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora Cultural, Carga horária: 20

Outras informações:
Mediação cultural no Caminhão Museu Sentimentos da Terra, sobre história agrrária brasileira, em diferente cidades do Brasil.

Atividades

  • 01/2023 - 07/2023

    Estágios , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.Estágio realizado, Eságio Docência - Psicologia da Educação II - 60h/a - Turmas M e N.

  • 06/2020 - 12/2022

    Ensino, Especialização Escola da Terra, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico - 30h, Seminário de Pesquisa - 30h

  • 01/2020 - 12/2022

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.Atividade de extensão realizada, Formação de professores do campo - Curso de Especialização em Educação do Campo:Escola da Terra.

  • 01/2019 - 12/2020

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.Atividade de extensão realizada, Escola da Terra: formação continuada de professores de escolas do campo em MG.

  • 03/2016 - 12/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 06/2015 - 08/2015

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina.Atividade de extensão realizada, Projeto Manuelzão.

  • 01/2014 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 01/2014 - 12/2014

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de História.Atividade de extensão realizada, Caminhão Museu Sentimentos da Terra - Projeto República.

  • 01/2013 - 06/2013

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.Atividade de extensão realizada, Caminhão Museu Sentimentos da Terra - Projeto República.

  • 01/2013 - 06/2013

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de História.Atividade de extensão realizada, Caminhão Museu Sentimentos da Terra.

2022 - 2023

Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2022 - 12/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff - MG - Brasil.Linhas de pesquisa

2020 - 2021

Civitas Consultoria e Planejamento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor de Campo Sênior, Carga horária: 40

Outras informações:
Supervisora de Campo da equipe de pesquisa do Diagnóstico Familiar e Individual sobre Perda das Pessoas Atingidas (DFIPA) na Bacia do Paraopeba, Minas Gerais, atingida pelo rompimento da barragem da mineradora Vale no Complexo Minerário do Córrego do Feijão, em 25 de Janeiro de 2019.

2019 - 2020

Herkenhoff e Prates Consultores

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Técnico, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisa com/sobre Egressos do Telecurso 2000 e Monitoramento/Avaliação com Analistas do Aprendiz Legal , ambos da Fundação Roberto Marinho

2014 - 2014

Superintendência de Limpeza Urbana de Belo Horizonte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Mobilização Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Educação Ambiental e Mobilização Social voltada para gestão de resíduos sólidos em Belo Horizonte.

2012 - 2013

Superintendência de Limpeza Urbana de Belo Horizonte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Mobilização Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Educação Ambiental e Mobilização Social voltada para gestão de resíduos sólidos em Belo Horizonte.

2013 - 2013

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Grupo de Estudos GEAD, Carga horária: 3

Outras informações:
O GEAD é o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Ambiental Dialógica, Educação Intercultural, Educação e Cultura Popular da Universidade Federal do Ceará

Atividades

  • 08/2013 - 12/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

2011 - 2012

Programa de Recuperação e Desenvolvimento Ambiental da Bacia da Pampulha

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiária / Educadora Ambiental, Carga horária: 20

Outras informações:
Educação Ambiental voltada para mobilização e recuperação da Bacia da Pampulha em Belo Horizonte e Contagem, envolvendo escolas públicas e comunidade.

Atividades

  • 08/2011 - 08/2012

    Estágios , Cento de Educação Ambiental da Pampulha.Estágio realizado, Educador Ambiental.

2019 - 2019

AMPLO ENGENHARIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Técnica, Carga horária: 20

Outras informações:
AMPLO Engenharia - http://amploengenharia.com.br/plus/

2016 - 2016

Agência PRESS Consultoria em Informação, Agência PRESS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa de opinião: avaliação de administração municipal e cenário eleitoral na cidade de Ibirité, com pesquisa amostral quantitativa e qualitativa.

2012 - 2012

Agência PRESS Consultoria em Informação, Agência PRESS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 120

Outras informações:
Diagnóstico de Impacto Ambiental de Empreendimento Urbano para subsidiar a elaboração de Estudos de Impactos de Vizinhança (EIV) para fins de Licenciamento de Helipontos. Metodologia: Pesquisa Amostral (Quantitativa-Qualitativa).

2012 - 2012

Agência PRESS Consultoria em Informação, Agência PRESS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 120

Outras informações:
Diagnóstico de Impacto Ambiental de empreendimento urbano para subsidiar a elaboração de Estudos de Impactos de Vizinhança (EIV) para fins de Licenciamento de Helipontos.Pesquisa Amostral (Quantitativa-Qualitativa).

2011 - 2011

Agência PRESS Consultoria em Informação, Agência PRESS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 120

Outras informações:
Elaboração de um sistema indicadores de protagonismo juvenil para política pública de promoção da juventude junto ao PlugMinas Centro de Formação e Experimentação Digital, projeto do Governo de Minas Gerais dedicado à juventude.