Leonardo Dantas D'Icarahy
Graduado em História pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) em 2011 e Mestre em História Social pelo PPGH-UFBA em 2018, tendo pesquisado a história dos trabalhadores rurais do extremo sul da Bahia e do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Participa da equipe que vem elaborando o Documento Curricular Referência da Bahia (DCRB) do Novo Ensino Médio, contribuindo especialmente na área das ciências humanas. Cooperou igualmente na elaboração do Documento Curricular Referência da Bahia das modalidades educação do campo e educação quilombola. Atualmente, professor concursado na rede estadual da Bahia.
Informações coletadas do Lattes em 27/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em História
2015 - 2018
Universidade Federal da Bahia
Título: O Sonho da Terra: Trabalhadores Rurais e o Surgimento do MST na Bahia 1975-1989, Ano de Obtenção: 2018
Iraneidson Santos Costa.Palavras-chave: MST; Trabalhadores Rurais; Luta pela Terra; Extremo Sul.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em HISTÓRIA
2007 - 2011
Universidade Federal da Bahia
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.
Formação complementar
2010 - 2010
Extensão universitária em IV Estágio Interdisciplinar em Áreas de R. A.. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em III Estágio Interdisciplinar de Vivência no Recônc. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Educação Popular em Áreas de Reforma Agrária: os d. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
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D'ICARAHY, LEONARDO DANTAS . Mulheres sem terra no surgimento do MST na Bahia (1987-89). Revista Discente Ofícios de Clio , v. 2, p. 44-62, 2018.
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D'ICARAHY, Leonardo Dantas ; CASAGRANDE, Nair . Educação Popular: relações históricas e políticas da pedagogia freiriana.. In: I Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba, 2011, João Pessoa. I Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba. João Pessoa: Universitária, 2011. v. 1. p. 1-220.
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D'ICARAHY, Leonardo Dantas ; CASAGRANDE, Nair . Educação Popular: relações históricas e políticas da pedagogia freiriana.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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D'ICARAHY, Leonardo Dantas ; CASAGRANDE, Nair ; REIS, A. M. ; SOUZA, Obede Guimarães ; MELO, Maria Lins Quiroz ; LEANDRO, Renata Amorim . As possibilidades da prática pedagógica em turmas multisseriadas das escolas do campo: experiências com oficinas.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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D'ICARAHY, Leonardo Dantas ; CASAGRANDE, Nair ; REIS, A. M. ; SOUZA, Obede Guimarães ; MELO, Maria Lins Quiroz ; LEANDRO, Renata Amorim ; BRASILEIRO, Pedro Gomes de Lima . A Formação Omnilateral a partir das experiências da atividade curricular em comunidade (acc) - Educação Popular em Áreas de Reforma Agrária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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D'ICARAHY, Leonardo Dantas . As possibilidades da prática de ensino em turmas multisseriadas das escolas do campo: experiências com oficinas pedagógicas.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2012
As Esquerdas Cristãs e os Povos do Campo na Bahia nas décadas de 1970 e 1980., Descrição: A pesquisa "As Esquerdas Cristãs e os Povos do Campo na Bahia nas décadas de 1970 e 1980" teve como objetivo geral analisar a contribuição das organizações da esquerda cristãs nos processos de luta travados pelos povos do campo na Bahia nas décadas de 1970 e 1980. A mesma teve relação com o Projeto Orientador, coordenado pelo Prof Dr Iraneidson Costa, cujo título é "Religião, Política e Movimentos Sociais: as Esquerdas Cristãs na Bahia (1960-1990)". Este projeto investigou os processos de luta social, na Bahia, nos quais participaram as esquerdas cristãs nas décadas 1960 a 1980.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Leonardo Dantas D'Icarahy - Coordenador / Iraneidson Souza Costa - Integrante.
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2010 - 2011
Educação Popular: a importância histórica e política da pedagogia freireana nas décadas de 1950 e 1960., Descrição: Este trabalho se vincula à pesquisa ?A Educação do Campo e a Educação popular no Brasil: experiências em desenvolvimento no MST no Estado da Bahia? e se desenvolve enquanto uma pesquisa de iniciação científica, ligada à Faculdade de Educação da UFBA (FACED/UFBA), sob o subprojeto intitulado ?Educação Popular: a importância histórica e política da pedagogia Freireana?. O Objetivo Geral da pesquisa é analisar a relação entre o contexto histórico-político, das décadas de 1950 e 1960, e a teoria de Paulo Freire. Do mesmo decorre o problema da pesquisa: qual a relação entre o contexto histórico e político, das décadas de 1950 e 1960, e a teoria educacional de Paulo Freire? A respeito da teoria de Paulo Freire consideramos para este estudo a obra Educação como Prática da Liberdade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Dantas D'Icarahy - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2010
UFBAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Extensão, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitor da disciplina de extensão da UFBA: "Educação Popular em Áreas de Reforma Agrária: os desafios da educação do campo".
2014 - 2019
Escola Municipal Maria José de Paula MoreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2010 - 2010
Universidade Federal da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitor da Disciplina de Extensão ACC EDC B82 - Educação Popular em Áreas de Reforma Agrária.
2009 - 2009
Universidade Federal da BahiaVínculo: Monitor-Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina De Extensão, Carga horária: 20
2013 - 2013
Escola Estadual Antonio Carlos MagalhaesVínculo: Serviço Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2009 - 2009
Escola Municipal Manoel BarradasVínculo: Professor estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor estagiário, lecionou as disciplinas Cultura Baiana e Economia Solidária para turmas de Jovens e Adultos.
2019 - Atual
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2019 - Atual
Secretaria Estadual de Educação da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Padrão P III, Carga horária: 40
2019 - 2021
Ministério da EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PRÓ-BNCC MEC/SEC BA, Carga horária: 20
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