Jusinete dos Santos
Possuo Complementação Pedagógica Magistério Língua Inglesa pela Universidade Gama Filho (1999) e graduação em Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1988). Formação de Psicólogo pela Universidade Federal do Rio de janeiro (1989). Trabalho em meu Home Office como professora particular de inglês desde 1980; fui servidora pública civil no Colégio Naval; sou servidora pública na Secretaria de Educação de Petrópolis.
Informações coletadas do Lattes em 01/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras/Estudos da Linguagem
2011 - 2013
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Avaliação de habilidades de leitura no ensino superior a partir da análise de provas de nivelamento de textos,Ano de Obtenção: 2013
Erica dos Santos Rodrigues.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.
Especialização interrompida em 2010 em História Militar do Brasil
2009 - interrompida
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: A Formação do Soldado - educação e linguagem no Colégio Naval
Ano de interrupção: 2010
Especialização interrompida em 2009 em Docência e Educação Básica
2008 - interrompida
Universidade Federal Fluminense
Título: Formação do Soldado no Império
Ano de interrupção: 2009
Especialização em Formação de Psicólogo
1988 - 1989
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Gênese da representação mental na criança
Orientador: Angélica Bastos de Freitas Rachid Grimberg
Formação complementar
2007 - 2007
Metodologia e Técnicas para o Ensino de Inglês. , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.
1999 - 1999
Fonética e Fonologia aplicadas à Língua Inglesa. , Instituto Brasil-Estados Unidos.
1998 - 1998
English Language Course. , SuperStudy.
1994 - 1994
Curso PNL para Otimização do Rendimento Escolar. , Instituto de Formação da Personalidade.
1983 - 1983
Teacher`s Training Course. , The British Brazilian Course.
1980 - 1982
Curso Especializado de Língua Inglesa. , The British Brazilian Course.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
I Jornada de Estudos em Currículo. 2209. (Outra).
Encontro Pedagógico de Professores do Ensino Médio Militar. 2009. (Encontro).
V ENCONTRO PEDAGÓGICO. 2009. (Encontro).
Populismo e neopopulismo na política atual na América Latina. 2009. (Outra).
1a Jornada Pedagógica de Angra dos Reis Caminhos percorridos: novas possibilidades. 2005. (Outra).
Semana da Psicologia.A Função Social da Escola. 1988. (Encontro).
4o EREP Encontro Regional de Estudantes de Psicologia. 1988. (Encontro).
Ciclo de Palestras Abordagens Psicoterápicas fundamentos filosóficos, a relação terapêutica, a questão da cura. 1987. (Seminário).
Simpósio Interamericano A PESSOA DEFICIENTE E O TRABALHO. 1987. (Simpósio).
Encontro do Jubileu de Prata 25 Anos de Regulamentação da Profissão de Psicólogo. 1987. (Encontro).
3o EREP Encontro Regional de Estudantes de Psicologia. 1986. (Encontro).
2o EREP Encontro Regional de Estudantes de Psicologia. 1985. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SANTOS, Jusinete . A análise metodológica como processo epistemológico. Vernaculum , v. 11, p. http://www.ucp., 2012.
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SANTOS, Jusinete . A análise metodológica como processo epistemológico. In: DUARTE, M. F. (Org.) ; BALBINO, M. S. (Org.) ; SANTOS, R. M. C. (Org.). (Org.). SANTOS, Jusinete. A análise metodológica como processo epistemológico. In: Entre saberes e práticas: Estudos Interdisciplinares do Colégio Naval. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Serviço de Documentação da Marinha, 2012, v. 1, p. 21-38.
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SANTOS, Jusinete . RESPONDENDO A SARA, RAQUEL E LIA E A TODAS AS CRIANÇAS 2008 (Crônica).
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SANTOS, Jusinete . OLHAR E PRECONCEITO 2008 (Monografia).
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SANTOS, Jusinete . EDUCAÇÃO INCLUSIVA - um recorte do possível 2008 (Monografia).
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SANTOS, Jusinete . FORMAÇÃO DO PROFESSOR SECUNDARISTA - do Império à República 2008 (Monografia).
Prêmios
2012
Primeiro lugar no concurso público para professor de língua inglesa da Educação Básica, Secretaria de Educação de Petrópolis.
2008
Primeiro lugar no concurso de seleção ao curso lato sensu Docência e Educação Básica, Universidade Federal Fluminense.
2004
Primeiro lugar no concurso público para professor de 1 e 2 graus do Colégio Naval, Marinha do Brasil.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Naval. , Avenida Marques de Leao, Enseada Batista das Neves, 23900-000 - Angra dos Reis, RJ - Brasil
Experiência profissional
2012 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de PetrópolisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutária, Carga horária: 20
Outras informações:
Colocação no concurso público - 1 lugar
2004 - 2012
Colégio NavalVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Inglês de 1 e 2 Graus, Carga horária: 20
2009 - 2009
INSTITUTO JESUS EUCARÍSTICOVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês do Ensino Médio
2008 - 2008
Instituto Brasil-Estados UnidosVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
2008 - 2008
Sociedade Brasileira de Cultura InglesaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
2004 - 2004
Curso Reality IdiomasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica /Professora de Inglês
Outras informações:
Trabalhei nesse curso em sua fase de implantação dos cursos de inglês e espanhol . Fui responsável por selecionar, contratar e treinar os professores. Todos os professores contratados estavam tendo a primeira oportunidade de emprego no magistério. Ministrei o Curso de Treinamento na Abordagem Comunicativa aos novos contratados. O curso teve a parte teórica, com leitura e discussões sobre os textos por mim selecionados.
1995 - 1995
Sociedade Educacional Tomás CoelhoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
1994 - 1994
Colégio ContatoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
1995 - 1999
EXCEL ESCOLA DE IDIOMASVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
1990 - 1994
Colégio Maria ImaculadaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
1988 - 1989
Fundação Getúlio Vargas - Instituto Superior de Estudos e Pesquisas PsicossVínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiária
Outras informações:
Pesquisa Científica: A importância do Modelo de Indução Lógico-elementar na Aprendizagem Coordenado: Professor Franco Lo Presti Seminério Pesquisa que objetivava mostrar a eficácia do Método de Ensino desenvolvida pelo Professor Franco Lo Presti Seminério (UFRJ) quando utilizada com aprendizes no ciclo básico de ensino (atual primeiro ciclo do ensino fundamental). O estágio promovia o meu desenvolvimento acadêmico através de estudos e grupos de estudos semanais com toda a equipe de estagiários, colaboradores da pesquisa e o coordenador da pesquisa. Somava-se aos estudos, a pesquisa em campo, quando então eu observava crianças em sala de aula para coleta de dados para a pesquisa. Também trabalhávamos em parceria com algumas instituições escolares na cidade do Rio de Janeiro, nas quais nos eram autorizados alguns tempos de aula com o fito de testarmos a aplicabilidade do Método de Indução Lógico-Elementar e sua eficácia entre as crianças.
1987 - 1987
Fundação Getúlio Vargas - Instituto Superior de Estudos e Pesquisas PsicossVínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiária
Outras informações:
Pesquisa: Justiça Distributiva no Contexto Escolar Coordenador: Professor Aroldo Rodrigues Minha participação nesta pesquisa era a de coletar dados em sala de aula. Eu e outros colaboradores da pesquisa aplicávamos os questionários desenvolvidos pelo Professor Aroldo Rodrigues junto a alunos de graduação na cidade do Rio de Janeiro.
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