CÍCERO CÉLIO PINTO LEITE

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Álgebra Comutativa.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Conjuntos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Geometria Algébrica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Matemática Discreta e Combinatória.

LEITE, C. C. P. . I SEMANA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA. 1999. (Outro).

?I Encontro de Matemática da UAB em Macapá?. 2017. (Encontro).

XXXII ENCONTRO DE FÍSICOS DO NORTE E NORDESTE.Curso Preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio. 2014. (Encontro).

IV Colóquio de Matemática.Laboratório alternativo: Uma opção para o ensino de Física e Matemática. 2005. (Encontro).

XIII SBPC Jovem. 2005. (Encontro).

I Semana de Cultura, Ciência Arte e Esporte da URCA.VISUALIZANDO O ESPAÇO TRIDIMENCIONAL PELA CONSTRUÇÃO DE POLIEDROS. 2004. (Oficina).

Semana de Pedagogia.Laboratório alternativo: uma opção para o ensino de Fisica e Matemática. 2004. (Outra).

I Seminário Regional Projeto Escola Jovem: Experiências Pedagógicas bem sucedidas.I Seminário Regional Projeto Escola Jovem: Experiências Pedagógicas bem sucedidas. 2002. (Seminário).

V Fase de Festival de Talentos da Escola Pública.Laboratório alternativo: Uma opção para o ensino de Fsica e Matemática. 2002. (Oficina).

Festival de Talentos da Escola Pública.Aulas práticas de Física e Matemática. 2000. (Oficina).

I Semana de Ciências de Exatas e da Natureza. 1999. (Outra).

I Encontro de Ensino da Química. 1998. (Encontro).

I Encontro do Ensino das Ciências. 1997. (Encontro).

LEITE, C. C. P.. Mendes; Taiguara M. Borges.A Importância da língua portuguesa no ensino da Matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

LEITE, C. C. P.. A resolução de problemas como estratégia de aprendizagem no ensino da Matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

LEITE, C. C. P.. A aplicação da equação do 1 grau no cotidiano dos alunos da 6ª série. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

A DIFICULDADE DA MATEMÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

Soares;Herik S; de S; Martins;Rosenildo F; Rodrig; A IMPORTÂNCIA DOS COMPUTADORES NA EDUCAÇÃO: O geogegra no ensino da matemática para alunos do 1 ano do ensino médio da escola Maria Ivone de Menezes no ano 2013; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

C; Façanha; Ana R; C; dos Reis;Samea R; F; de Souza; A METODOLOGIA APLICADA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA ALUNO SURDO/DEFICIENTE AUDITIVO: No ensino médio das escolas estaduais no municipio de Macapá; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

da Costa; Josimar N; Vieira; Michel L; Arruda; DEMOSTRAÇÃO DO TEOREMA DE PITÁGORAS: Três entre as trezentas e setenta; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

A; Malcher; Marrli V; Trindade; Thânia F; Araujo; AS DIFICULDADES DO ENSINI APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 8 E 9 ANO e 9 ano; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

M; C; Ramos; Célio R; P; Souza; Elizangela M; Leite; O ESTUDO DA APLICAÇÃO DA GEOMETRIA NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E NA CONSTRUÇÃO CIVIL: Verificar como ocorre a aplicação da geometria plana no ensino aprendizagem e na construção civil de maneira formal e informal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

Monteiro; Nedson W; P; Santos; Shaymon M; Costa; MODELAGEM MATEMÁTICA: Modelagem aplicada na produção intensiva do tambaqui no município de fazendinha; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

de J; Souza; Kassos C; T; Correia; José L; P; Neto; ENSINANDO A GOSTAR DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

d Souza;Marcelo d C; Viana; Valdeci d C; de Souza; O USO DE COMPUTADOR NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA ESTADUAL RAIMUNDA DOS PASSOS SANTOS NO MUNICÍPIO DE MACAPÁ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

Modelagem Matemática: Aplicação no comércio dos batedores de açaí em Macapá; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

O lúdico e a matemática nas séries iniciais na Escola Estadual Padre Dário; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

Soares;Tatiana Guiuzelli;Sebastião B; L; Santos; A dificuldade de aprendizagem envolvendo cálculo da multiplicação no 6 ano do ensino fundamental na Escola Sagrado Coração de Jesus; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

Barbosa ;Marco A; M; Galvão; Marcio S; da Costa; Dificuldade no raciocinio lógico no ensino fundamental na Escola Estadual Josefa Jucicleide; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

Vaz; Elisangela de F; Agenor;Marcelo C; S; Santos; Origami no Ensino da Geometria no 6 ano do Ensino Fundamental da Escola Prisma; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

do Amaral; Jacó L; Fernandes;Rosinei B; da Silva; GEOMETRIA APLICADA NA CARPINTARIA NAVAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

P; Pinheiro; Renata A; da Silva;Solange C; da Silva; MANEJO SUSTENTÁVEL DE AÇAIZAIS: Aplicabilidade de modelagem matemática na prática extrativista; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

de Carvalho; Helton M; X; Santos;Tiburcio Junior; GEOMETRIA EM ?QUATRO LINHAS?: Uma ajuda no ensino de Matemática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

LOGARITMOS: Investigando o Processo de Ensino Aprendizagem dos alunos do 1 ano do ensino médio da escola Augusto Antunes em Santana; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

Faria; Carlos A; L, d Oliveira;Luciene F; d Lima; QUALIDADE DE ENSINO NA ESCOLA ESTADUAL AFONSO ARINOS NA CIDADE DE SANTANA-AP: verificando o ensino-aprendizagem da Matemática na 8ª série do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

Marques;Elisangela C; S; Brito;Valdenice A; Silva; As dificuldades e superações da matemática na 5ª série do ensino fundamental da escola Estadual Professor Francisco Walcy Lobato Lima, município de Santana-Amapá; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

Laboratório alternativo : uma opção para o ensino de física e matemática; ; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola de Ensino Fudamental e Médio Tabelião José Pinto Quezado, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

Laboratório alternativo : uma opção para o ensino de física e matemática; ; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola de Ensino Fudamental e Médio Tabelião José Pinto Quezado, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cicero Célio Pinto Leite;

2003

1 Lugar no fetival de talentos das escolas públicas - FESTAL, Centro Regional de Ensino CREDE 20.

2002

2 Lugar na Apresentação de Experiências no Festal- Ceará, Secretaria de Educação do Estado do Ceará.

2002

2 Lugar no fetival de talentos das escolas públicas do ceará, Centro Regional de Ensino - crede 20.