João Paulo Baliscei

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• João Paulo Baliscei ; FERNANDES, P. H. D. . ?Com quantos Kens se faz um patriarcado?? Masculinidades na cultura visual contemporânea do filme Barbie (2023). Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS , v. 19, p. 1-22, 2026.

• STEIN, V. ; João Paulo Baliscei . Imagens criadas com imagens: o Paralelismo Visual no ensino de Arte. REVISTA DA FUNDARTE , v. 1, p. e1831-23, 2026.

• João Paulo Baliscei ; STEIN, V. . Imagens criadas com imagens: apropriação, citacionismo e mestiçagem na Arte Contemporânea e cultura visual. REVISTA GEARTE , v. 13, p. 1-30, 2026.

• João Paulo Baliscei ; ZANIN, J. P. . Entre Botticelli e Beyoncé - os (re)nascimentos de Vênus: citacionismo de imagem na cultura visual contemporâneaBetween Botticelli and Beyoncé - the (re)birth of Venus: quotationism of image in contemporary visual cultureEntre Botticelli y Beyoncé - el (re)nacimiento de Venus: el citacionismo de la imagen en la cultura visual contemporánea. CARTEMA - REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS UFPE/UFPB , v. 16, p. 1-19, 2026.

• João Paulo Baliscei . A pintura Menino Azul (1770): citacionismo artístico e a construção visual das masculinidades. DOMÍNIOS DA IMAGEM , v. 18, p. 1-22, 2025.

• João Paulo Baliscei ; ALMEIDA, L. I. . Se tudo der certo, eu viro professor/a!: Reflexões sobre arte-educação e sobre ser arte-educador/a na contemporaneidade. REVISTA APOTHEKE , v. 11, p. 259-276, 2025.

• João Paulo Baliscei ; PAULINO, M. F. S. A. . Cultura Visual dos memes e práticas de ensino em Arte-Educação. TEXTURA - ULBRA , v. 27, p. 31-60, 2025.

• COSTA, E. D. ; João Paulo Baliscei . Arte como desobediência: micronarrativas que escapam ao controle exercido contra a educação. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS , v. 15, p. 224-248, 2025.

• STEIN, V. ; João Paulo Baliscei . PROVOQUE como metodologia: Aportes teórico-metodológicos para pesquisas em artes visuais. OUVIROUVER (ONLINE) , v. 21, p. 281-299, 2025.

• João Paulo Baliscei . EL AMARILLO, EL AZUL Y YO: RELATOS DE UN PROFESOR, INVESTIGADOR Y ARTISTA EN CÁDIZ. Gaditana-Logía , v. 5, p. 26-34, 2025.

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Quem tem medo da cor rosa? Educação de meninos e meninas. OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP , v. 12, p. 1-23, 2024.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; PAULINO, M. F. S. A. . Memetizando em sala de aula: memes, leitura de imagem e desafios da educação contemporânea. PALÍNDROMO (ONLINE) , v. 16, p. 1-22, 2024.

• INOUE, GABRIELA NARUMI ; BALISCEI, JOÃO PAULO . Azul ou Rosa: Educação e cultura visual em um vídeo de Meu amigãozão. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 1, p. 1-25, 2024.

• João Paulo Baliscei ; COSTA, E. D. . Cultura Visual antirracista: Alteridade e diferença nas políticas curriculares, artísticas e pedagógicas. SÉRIE-ESTUDOS , v. 29, p. 137-158, 2024.

• João Paulo Baliscei ; FERNANDES, P. H. D. . Tiktokzação das Masculinidades: Estudos Culturais, questões de Gênero e juventude contemporânea. REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO , v. 12, p. 478-497, 2024.

• BERNARDO, K. M. ; João Paulo Baliscei . O uso do humor nas campanhas políticas brasileiras: Cultura Visual, Gênero, Educação e Memes. AURORA (UNESP. MARÍLIA) , v. 19, p. 200-220, 2024.

• PAULA, R. R. R. ; João Paulo Baliscei . O desenho e suas manifestações durante a Pandemia da Covid-19: Atividades remotas na Educação Infantil. IMAGENS DA EDUCAÇÃO , v. 4, p. 179-199, 2024.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; INOUE, G. N. . O que as cores (não) dizem sobre Gênero e Sexualidade?. REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO , v. 10, p. 294-316, 2023.

• PEREIRA, M. V. N. ; BALISCEI, J. P. . O que é (e o que não é) ser homem?: Masculinidade tóxica, cultura visual e educação para e sobre crianças. Gênero , v. 23, p. 134-158, 2023.

• BERNARDO, K. M. ; BALISCEI, J. P. . Desobediências de gênero desde a cultura visual: Memes como alternativas políticas e pedagógicas aos entraves das eleições brasileira. Abatirá - Revista de Ciências Humanas e Linguagens , v. 4, p. 62-85, 2023.

• BALISCEI, J. P. ; Jéssica Fiorini Romero ; BERNARDO, K. M. . Desenho animado para e com crianças: Produção de Gêneros e Sexualidades na Cultura Visual - Meninos heróis e Meninas heroínas. TEXTURA - ULBRA , v. 25, p. 92-110, 2023.

• BERNARDO, K. M. ; BALISCEI, J. P. . ?Por que você não pode ser normal??: Gênero, infâncias e currículos culturais na animação Float (2019). SÉRIE-ESTUDOS , v. 28, p. 195-221, 2023.

• BALISCEI, J. P. ; PEREIRA, M. V. N. . Desemaranhando estereótipos de gênero na cultura visual: o curta-metragem Purl (2019) e dissidências à Masculinidade Tóxica. REVISTA APOTHEKE , v. 9, p. 011-033, 2023.

• BALISCEI, J. P. ; BRASIL, B. S. . 'Brinquedos não têm gênero'. EDUCAÇÃO EM FOCO , v. 26, p. 1-18, 2023.

• BALISCEI, J. P. ; COSTA, E. D. . (In)visibilidade negra e cultura visual: chapeuzinho vermelho negra e lobo mau branco. ZERO-A-SEIS (FLORIANÓPOLIS) , v. 25, p. 182-206, 2023.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; STEIN, V. ; Thalia Mendes Rocha . Arte Contemporânea na Educação Infantil: a criação do recurso didático Em-baralhAR-TE na formação de professores as em Artes Visuais. Revista Pró-Discente: Caderno de Produções Acadêmico-Científicas do Programa de Pós-Graduação em Educação (UFES) , v. 29, p. 11-31, 2023.

• Jéssica Fiorini Romero ; ROMERO, F. F. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . Pontos (Im)perfeitos: tensões entre gênero e arte(sanato). CARTEMA - REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS UFPE/UFPB , p. 129-155, 2022.

• CRUZ, A. G. S. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . Enegrecendo - A potencialidade de imagens negras positivadas na série Sex Education (2019). REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO , v. 9, p. 402-420, 2022.

• BERNARDO, K. M. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . A animação Float (2019) e expressões de gênero e sexualidade na infância: ?Me deixe voar? como metáfora para 'me deixe ser LGBTTQIA+?. Revista Práticas de Linguagem , v. 11, p. 204-221, 2022.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; MOCHI, L. C. C. . A palavra dentro dos parênteses - O lugar do não-heterossexual na Base Nacional Comum Curricular: Educação, Gênero e Famílias. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS , v. 11, p. 216-240, 2022.

• KURIHARA, J. T. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . ?Japonesa, abre o olho?: Racismo, xenofobia e misoginia contra mulheres amarelas. Teias (Rio de Janeiro) , v. 23, p. 273-293, 2022.

• ROMERO, F. F. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . -Você trabalha ou só faz artesanato?- a desvalorização do trabalho artesanal atravessando as questões de gênero. TEXTURA - ULBRA , v. 24, p. 224-247, 2022.

• BALISCEI, J. P. ; SOUZA, A. C. . -Acho brega esse negócio de ser macho-. AURORA (UNESP. MARÍLIA) , v. 15, p. 71-90, 2022.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; GONÇALVES, CLEBERSON DIEGO . O 'dia dos pais' inclui pais trans?. REVISTA APOTHEKE , v. 6, p. 69-85, 2021.

• TORY, S. A. ; BALISCEI, J. P. . #IdeologiaDeGênero: origens eclesiásticas e novas elaborações digitais. Cadernos de Gênero e Tecnologia , v. 14, p. 189-204, 2021.

• BALISCEI, J. P. ; VAGLIATI, A. C. . Cultura Visual, gênero e embalagens jogos de ciência: (Como) meninas brincam de ciência?. SÉRIE-ESTUDOS , v. 26, p. 185-208, 2021.

• BALISCEI, J. P. ; SAITO, H. T. I. . Há um homem na Educação Infantil! Masculinidades e ações pedagógicas de cuidados e educação de crianças. Gênero , v. 21, p. 296-320, 2021.

• MOCHI, L. C. C. ; MICARELLO, H. A. L. S. ; BALISCEI, J. P. . Maria Eugênia, a ?mãinha? de Chicão, fala aos Cadernos de Gênero e Tecnologia. CADERNOS DE GÊNERO E TECNOLOGIA (CEFET/PR) , v. 14, p. 5-16, 2021.

• Thalia Mendes Rocha ; BALISCEI, J. P. . Amassar, riscar, rasgar e mover (-se): proposições para aproximar arte contemporânea das crianças na Educação Infantil. Olhar de Profesor , v. 24, p. 1-21, 2021.

• João Paulo Baliscei ; CUNHA, S. R. V. . 'Faça como homem': Cultura Visual e o projeto de masculinização dos meninos. TEXTURA - ULBRA , v. 23, p. 367-391, 2021.

• Jéssica Fiorini Romero ; João Paulo Baliscei . As 'Incríveis': Educação, Culrura Visual, Sexualidades e caracterização das personagens mulheres de 'Os incríveis' (2004; 2018). REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO , v. 9, p. 380-404, 2021.

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Quem tornou masculino o corpo infantil do menino?: Infância, Arte e Educação. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS , v. 14, p. 139-157, 2021.

• BALISCEI, J. P. ; AZEVEDO, L. M. ; CALSA, G. C. . -Macho como um touro-: pedagogias culturais de masculinidades em duas versões da história de Ferdinando, o touro. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 45, p. 46, 2020.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; PAULA, R. R. R. . Bebês também aprendem (com) as artes visuais: criação de recursos didáticos a partir dos peixes de Aldemir Martins. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS , v. 9, p. 416-434, 2020.

• João Paulo Baliscei . O Vilão suspeito: o que há de errado com a masculinidade dos Vilões da Disney?. REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO , v. 7, p. 45-70, 2020.

• PAULA, R. R. R. ; BALISCEI, J. P. . Processos de criação de arte educadores/as: a elaboração de recursos didáticos-brinquedos para que bebês aprendam (com) arte. REVISTA APOTHEKE , v. 6, p. 73-85, 2020.

• BALISCEI, J. P. . Quem é mais homem? A construção de masculinidades rivais na animação a Bela e a Fera (1991) da Disney. COMUNICAÇÃO & SOCIEDADE (ONLINE) , v. 42, p. 283-316, 2020.

• BALISCEI, J. P. . Abordagem histórica e artística do uso das cores Azul e Rosa como pedagogias de gênero. Teias (Rio de Janeiro) , v. 21, p. 223-244, 2020.

• BALISCEI, J. P. ; PEREIRA, Emilly . Análise da animação O Menino e o Mundo (2013): Significados visuais acerca do desenho infantil e das infâncias. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS , v. 13, p. 5-30, 2020.

• Thalia Mendes Rocha ; PAULA, R. R. R. ; João Paulo Baliscei . Arte Contemporânea e o uso de Recursos Didáticos-Brinquedos: uma vivência com os (in)utensílios de Hélio Leites no Ensino de Artes Visuais. O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES , v. 19, p. 163-186, 2020.

• CRUZ, A. G. S. ; BALISCEI, J. P. . 'Não é uma fantasia, este sou eu': Discussões sobre a representação e performance da masculinidade negra na série Sex Education (2019). REVISTA CRÍTICA HISTÓRICA , v. 11, p. 100-130, 2020.

• LUCIA, R. A. S. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . Vagina da Artista - Performance feminista em poéticas de duas artistas mulheres. Revista Polêmica , v. 20, p. 163-182, 2020.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; CALSA, G. C. . O Bom, o Abjeto e o Cômico: construção visual das masculinidades na animação Aladdin (1992). REVISTA GÊNERO , v. 19, p. 184-203, 2019.

• BALISCEI, J. P. ; FABRI, J. Z. . ?Os Smurfs? encontram Monet e outros Impressionistas: Estágio de docência em Artes Visuais na Educação Infantil. OLHAR DE PROFESSOR (UEPG. IMPRESSO) , v. 22, p. 01-17, 2019.

• BALISCEI, J. P. . PROVOQUE - Problematizando Visualidades e Questionando Estereótipos: leitura de imagens fundamentada nos Estudos da Cultura Visual. EDUCAR EM REVISTA , v. 35, p. 283-298, 2019.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; LACERDA, E. A. ; TERUYA, Teresa Kazuko . 'Eu não sei desenhar': Questionando dons e outras habilidades supostamente excepcionais presentes no ensino de Arte. IMAGENS DA EDUCAÇÃO , v. 8, p. 32375, 2018.

• BALISCEI, J. P. ; SILVA, C. V. ; CALSA, G. C. . Feminismos, Imagens e Educação: análise visual das representações femininas nas capas dos cadernos universitários da marca Tilibra. TEXTURA - ULBRA , v. 20, p. 244-278, 2018.

• BALISCEI, J. P. ; STEIN, V. ; BACHETTI, B. . Dicotomias nas narrativas Disney: (Des)estabilizações presentes no filme Divertida Mente (2015). CONTEMPORÂNEOS: REVISTA DE ARTES E HUMANIDADES (ONLINE) , v. 17, p. 1-26, 2018.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; STEIN, V. ; FLACH, D. L. . Conhecendo o Image Watching e a Abordagem Triangular: Reflexões sobre as imagens da Arte no Ensino Fundamental. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , v. 33, p. 305, 2018.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; CALSA, G. C. ; GARCIA, F. H. . Leitura de imagens e ensino de arte: representações de masculinidades no filme 'O Peixe'. VISUALIDADES (UFG) , v. 16, p. 37-66, 2018.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; GARCIA, F. H. ; CALSA, G. C. . Imágenes y pedagogías de género:(des)construyendo masculinidades. Teias (Rio de Janeiro) , v. 19, p. 187-205, 2018.

• João Paulo Baliscei ; TERUYA, Teresa Kazuko ; CALSA, G. C. . Entre o flexível e o rígido: Assimetrias entre o trabalho e a educação escolar na Modernidade Líquida. Educação e Cultura Contemporânea , v. 14, p. 263-278, 2017.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; ACCORSI, F. A. ; TERUYA, Teresa Kazuko . Problematizando -Toda forma de amor-: a visibilidade de grupos minoritários na publicidade de O Boticário. EDUCACAO UNISINOS (ONLINE) , v. 21, p. 111-121, 2017.

• FABRIN, M. E. C. ; BALISCEI, J. P. ; STEIN, V. . O artístico no cotidiano: os significados da arte de Frida Kahlo nos calçados da Arezzo. REVISTA COMUNICAÇÕES , v. 24, p. 27, 2017.

• FABRIN, M. E. C. ; BALISCEI, J. P. ; MENDES, S. M. . Quando o corpo veste cores: Cultura Visual e duas versões de Viva la Vida. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS , v. 6, p. 170-192, 2017.

• LACERDA, E. A. ; BALISCEI, J. P. ; TERUYA, Teresa Kazuko . Riscos, rabiscos e rascunhos: Analisando desenhos de crianças e idosas. PESQUISEDUCA , v. 9, p. 289-249, 2017.

• BALISCEI, J. P. ; CALSA, G. C. ; STEIN, V. . Tiana, a primeira princesa negra da Disney: olhares analíticos construídos juntos à cultura visual. VISUALIDADES (UFG) , v. 15, p. 137, 2017.

• João Paulo Baliscei ; CALSA, G. C. ; GARCIA, F. H. . Imagens da disney (re)produzindo gênero: Revisão da produção acadêmica (2003-2015). Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS , v. 10, p. 156, 2017.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; TERUYA, Teresa Kazuko ; STEIN, V. . Sobre baús, armários e cabideiros: Trilhando caminhos entre a Pré-Modernidade, Modernidade Sólida e Modernidade Líquida. REVISTA COMUNICAÇÕES , v. 23, p. 249-266, 2016.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; MAIO, E. R. ; CALSA, G. C. . Um ovo azul e outro rosa: pedagogia Kinder e a construção visual dos gêneros e das infâncias. Visualidades (UFG) , v. 14, p. 284-315, 2016.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; CALSA, G. C. ; JORDAO, V. H. . O Homem-Malbec e a construção visual da masculinidade. Textura (Canoas) , v. 18, p. 69-89, 2016.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; STEIN, V. . É difícil ser homem: A (des)construção visual da masculinidade hegemônica no filme Bruno. Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas , v. 24, p. 63-74, 2016.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; CALSA, G. C. ; STEIN, V. . 'Para que poucos usufruam muito, muitos não devem usufruir nada': Movimentos de Voz e Saída no filme 'In time'. Revista Digital do LAV , v. 9, p. 181, 2016.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; CALSA, G. C. ; STEIN, V. . Trabalho e Educação na Modernidade Líquida: Reflexões sobre as práticas pedagógicas contemporâneas. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , v. 31, p. 203, 2016.

• João Paulo Baliscei ; CALSA, G. C. ; GODINHO, A. C. M. . Conflitos com o 'lápis cor de pele': a série Polvo, de Adriana Varejão e o Multiculturalismo no ensino de Arte. Reflexão e Ação (versão eletrônica) , v. 25, p. 38, 2016.

• João Paulo Baliscei ; CALSA, G. C. ; STEIN, V. . '(in)Felizes para sempre'? Imagens da Disney e a manutenção da heteronormatividade. BAGOAS - ESTUDOS GAYS: GÊNEROS E SEXUALIDADES , v. 10, p. 163-180, 2016.

• BALISCEI, J. P. ; JORDAO, V. H. ; STEIN, V. . As imagens de O Boticário e a celebração do Dia do Homem: Narrativas de (des)legitimação da masculinidade. BAGOAS - ESTUDOS GAYS: GÊNEROS E SEXUALIDADES , v. 10, p. 249-268, 2016.

• TERUYA, Teresa Kazuko ; BALISCEI, JOÃO PAULO ; DO NASCIMENTO, MARIANA COSTA . Trabalho docente na Modernidade Líquida: O Prezi no processo de Ensino e Aprendizagem dos/as 'alunos/as surfistas'. REVISTA CONTRAPONTOS , v. 15, p. 111-121, 2015.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; TERUYA, Teresa Kazuko . (Res)significando imagens:Práticas de leituras e releituras no Ensino de Arte. Revista Educação e Linguagens , v. 4, p. 54-68, 2015.

• SOUZA, M. C. ; BALISCEI, JOÃO PAULO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Representações visuais na modernidade líquida: o que os manequins falam de nós?. Educação (Santa Maria. Online) , v. 40, p. 361-374, 2015.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Imagens como pedagogias culturais: Considerações sobre construtores/as e intérpretes visuais. Sessões do Imaginário (Online) , v. 20, p. 27, 2015.

• BALISCEI, J. P. ; TERUYA, Teresa Kazuko ; STEIN, V. . Como 'ser homem'? Investigando discursos sobre masculinidades. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS , v. 8, p. 088, 2015.

• BALISCEI, J. P. ; STEIN, V. . Como olhamos e somos olhados pelas imagens? Estudos críticos dos artefatos da Cultura Visual. Reflexão e Ação (versão eletrônica) , v. 23, p. 251, 2015.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; STEIN, V. ; LACERDA, E. A. . A organização dos Espaços Educativos: Reflexões e intervenções sobre imagens estereotipadas. Revista Educação Gráfica , v. 19, p. 109-121, 2015.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; STEIN, V. ; CHIANG, C. W. . Marcas na pele: reflexões sobre tatuagem, identidade e escolarização pós-moderna. Revista Digital do LAV , p. 028-047, 2015.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; CALSA, G. C. ; STEIN, V. . Estereótipos raciais nos filmes Disney: a princesa negra que encontrou a felicidade na servidão. In-Visibilidades (Lisboa) , v. 8, p. 57-68, 2015.

• BALISCEI, JOÃO PAULO . É de menina ou menino? Imagens de Gêneros, Sexualidades e Educação. 1. ed. Curitiba: Bagai, 2022. v. 1. 261p .

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Não se nasce Azul ou Rosa, torna-se: Cultura Visual, Gênero e Infâncias. 1. ed. Salvador: Devires, 2021. v. 1. 164p .

• ACCORSI, F. A. ; BALISCEI, J. P. ; TAKARA, S. . Como pode uma Pedagogia viver fora da Escola?: Estudos sobre Pedagogias Culturais. 1. ed. Londrina: Syntagma Editores, 2021. 404p .

• BALISCEI, J. P. . PROVOQUE: cultura visual, masculinidades e ensino de Artes Visuais. 1. ed. Rio de Janeiro: Metanoia, 2020. v. 200. 222p .

• BALISCEI, JOÃO PAULO . História da Arte: Quando o olhar ultrapassa as aparências e torna-se curioso. 1º. ed. Maringá: Uningá, 2018. 97p .

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Leitura de Imagem, comunicação e linguagem. 1º. ed. Maringá: Uningá, 2018. 73p .

• João Paulo Baliscei ; PAULA, R. R. R. . Cultura Visual e Educação: entre olhares sobre a infância. In: Mª. Reyes González Vida; Sergio Trabucco Zerán. (Org.). Pensar lo invisible: Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación. 1ed.Punta Arenas: Universidad de Magallanes, 2025, v. 1, p. 76-80.

• João Paulo Baliscei . Género, Infancias y Educación en la pintura El Joven Azul (1770): Arte, Cultura Visual y Masculinidades. In: Mª. Reyes González Vida; Sergio Trabucco Zerán. (Org.). Pensar lo invisible: Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación. 1ed.Punta Arenas: Universidad de Magallanes, 2025, v. 1, p. 240-245.

• João Paulo Baliscei ; COSTA, E. D. ; AMAR, V. . O corpo do corpo docente: Interfaces entre imagem, Estudos Culturais e educação. In: Luana Vitoriano-Gonçalves; Tacia Rocha. (Org.). Interfaces do sentido: Linguagem, Arte e Comunicação em Perspectiva. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2025, v. 1, p. 13-34.

• STEIN, V. ; João Paulo Baliscei . Saber de cor: Relato de uma vivência. In: OLIVEIRA, Ana Cláudia de; FREITAS, Andressa Argenta; CARVALHO, Carla; BUSSOLOTTI, Juliana Marcondes; STEIL, Isleide; MARTINS, Mirian Celeste. (Org.). Formação docente com/em artes/culturas: proposições artísticas e estésicas. 1ed.Taubaté: EdUnitau, 2025, v. 1, p. 215-225.

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; Brasil, Bruna dos Santos . Brinquedos, vitrines e cultura visual construindo representações de gêneros: ¿feliz dia das crianças¿. In: Eliane Rose Maio, Jean Pablo Guimarães Rossi. (Org.). Corpos em Dissidências a diferença nas educ(ações) democráticas. 1ed.Santo André: V&V Editora, 2024, v. 1, p. 58-67.

• João Paulo Baliscei ; ZANIN, J. P. ; PAULINO, M. F. S. A. . Formação docente para o trabalho com imagens: Cultura Visual produzindo noções de infâncias. In: Margarete Sacht Goés. (Org.). (Inter) conexões da arte contemporânea com crianças e formação de professoras/es. 1ed.Vitória: Digital ProEx, 2024, v. 1, p. 195-215.

• BALISCEI, J. P. ; BERNARDO, K. M. . Dissidências de gênero na animação Float (2019): ?Por que você não pode ser normal??. In: Marcos da Cruz Alves Siqueira; Harryson Júnio Lessa Gonçalves; Deise Aparecida Peralta; Liliane Santos de Camargos. (Org.). Experiência sobre Diversidade: saberes, práticas e diálogos. 1ed.Curitiba: CRV, 2023, v. 1, p. 53-66.

• PEREIRA, M. V. N. ; BALISCEI, J. P. . Desatando nós: o curta-metragem Purl (2019) e emaranhados entre cultura visual e masculinidade tóxica. In: Marcos da Cruz Alves Siqueira; Harryson Júnio Lessa Gonçalves; Deise Aparecida Peralta; Liliane Santos de Camargos. (Org.). Experiência sobre Diversidade: saberes, práticas e diálogos. 1ed.Curitiba: CRV, 2023, v. 1, p. 67-78.

• BALISCEI, JOÃO PAULO . ?É de menina *e* de menino!?: Trocando o ?ou? pelo ?e?. In: João Paulo Baliscei. (Org.). É de menina ou menino? Imagens de Gêneros, Sexualidades e Educação. 1ed.Curitiba: Bagai, 2022, v. 1, p. 8-16.

• BALISCEI, JOÃO PAULO . ?Parabéns, é uma criança!?: Cultura Visual (heteroterrorizante) nos Chás de Revelação. In: João Paulo Baliscei. (Org.). É de menina ou menino? Imagens de Gêneros, Sexualidades e Educação. 1ed.Curitiba: Bagai, 2022, v. 1, p. 18-31.

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• João Paulo Baliscei ; ZANIN, J. P. . ?Mona, você é maluca??: Referências de Arte na Cultura Popular e da Cultura Popular na Arte Contemporânea. In: 5º Encontro Anual de Ensino de Graduação - EAEG: Direitos Humanos, Democracia e Diversidades, 2023, Maringá. Anais do 5º Encontro Anual de Ensino de Graduação - EAEG: Direitos Humanos, Democracia e Diversidades, 2023.

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• GODINHO, A. C. M. ; BALISCEI, J. P. . Cores da nossa pele: Abordando diferenças raciais em propostas escolares. In: I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015, Maringá. ANAIS do I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015.

• BALISCEI, J. P. ; MARTINELLI, H. R. ; FABRI, J. Z. . Vivendo em guetos (in)voluntários: articulações entre imagens fílmicas e conceitos líquido-modernos. In: I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015, Maringá. ANAIS do I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015.

• LACERDA, E. A. ; BALISCEI, J. P. . Recebendo e repassando desenhos: formas ou fôrmas estereotipadas. In: I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015, Maringá. ANAIS do I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015.

• BALISCEI, J. P. ; GODINHO, A. C. M. . Da pele às telas: cores, tintas e os aspectos multiculturais na produção artística de Adriana Varejão. In: I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015, Maringá. ANAIS do I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015.

• JORDAO, V. H. ; BALISCEI, J. P. . Discursos sólidos na Modernidade Líquida: investigando Pedagogias Culturais. In: I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015, Maringá. ANAIS do I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015.

• BALISCEI, J. P. ; LACERDA, E. A. . Repensando imagens: Discussões sobre a visualidade dos espaços educativos e sobre o Estágio Supervisionado em Artes Visuais. In: I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015, Maringá. ANAIS do I Simpósio de Estudos em Comunicações da FAMMA, 2015.

• BALISCEI, J. P. ; SOUZA, M. C. . Representações do eu: Manequins e artefatos visuais. In: 3º Encontro de Diálogos Literários: um olhar para a intertextualidade, 2014, Campo Mourão. ANAIS do 3º Encontro de Diálogos Literários: um olhar para a intertextualidade, 2014.

• BALISCEI, J. P. ; OLIVEIRA, L. . Análise de imagem por meio do sistema Image Watching de Robert William Ott. In: XI Simpósio de arte-educação: Dialogando com as tecnologias, 2014, Guarapuava. ANAIS do XI Simpósio de arte-educação: dialogando com as tecnologias, 2014.

• BALISCEI, J. P. ; JORDAO, V. H. . Pedagogias culturais de gênero: investigando projeções de masculinidade na publicidade. In: 3º Encontro de Diálogos Literários: um olhar para a intertextualidade, 2014, Campo Mourão. ANAIS do 3º Encontro de Diálogos Literários: um olhar para a intertextualidade, 2014.

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Decapitados. In: 2ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2014, Maringá. Anais da 2ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2014.

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Além da caixa. In: 2ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2014, Maringá. Anais da 2ª Semana de Artes Visuais: Poética e Ensino de Arte, 2014.

• BALISCEI, J. P. . Representações midiáticas e cultura brasileira: investigando os signos de 'As Brasileiras'. In: V Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e XV Semana da Educação 'Da formação à ação docente: impactos na educação escolar', 2013, Londrina. ANAIS de V Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e XV Semana da Educação, 2013.

• TERUYA, Teresa Kazuko ; BALISCEI, J. P. . Alfabetização visual das representações midiáticas na escola. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2013, Curitiba. ANAIS de XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2013.

• PAZ, E. K. F. ; DELLANI, G. T. ; BALISCEI, J. P. . O Sistema Image Watching na arte-educação: Possibilidades de estudo de imagens. In: I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013, Maringá. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013.

• NASCIMENTO, V. Y. ; COSTA, J. ; BALISCEI, J. P. . Sistema de ensino crítico em Arte: Experimentando o Image Watching. In: I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013, Maringá. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013.

• BALISCEI, J. P. ; DELLANI, G. T. ; DOMINGUES, R. B. ; LIRA, R. E. ; NASCIMENTO, V. Y. . Projeto Coringa: Possibilidade de criação a partir das cartas do baralho. In: I Simpósio PARFOR- UEM, 2013, Maringá. I Simpósio PARFOR- UEM, 2013.

• BONFIM, J. V. N. ; OLIVEIRA, L. ; GUMIERO, J. R. ; BALISCEI, J. P. ; STEIN, V. . Relato de experiência do curso de extensão Introdução aos fundamentos do desenho. In: I Simpósio PARFOR- UEM, 2013, Maringá. I Simpósio PARFOR- UEM, 2013.

• BALISCEI, J. P. . Art in Box: Entre a arte e a cultura popular. In: I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013, Maringá. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013.

• BALISCEI, J. P. ; STEIN, V. . Projeto Coringa: Ressignificando as cartas do baralho. In: I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013, Maringá. I semana de Artes Visuais: Poéticas e ensino de arte, 2013.

• João Paulo Baliscei ; PAULINO, M. F. S. A. . Pedagogia que lê as Mídias: Meme e Leitura de imagens. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PAULINO, M. F. S. A. ; João Paulo Baliscei . Memes analógicos: Processo de criação a partir de oficinas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TAKAHASHI, L. K. ; João Paulo Baliscei . Citacionismos e Arte Contemporânea brasileira: Imagens criadas com imagens de Luiz Henrique Schwanke. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• João Paulo Baliscei ; PAULINO, M. F. S. A. . De que são feitos os memes?: As estéticas dos memes a partir da Cultura Visual. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PAULINO, M. F. S. A. ; João Paulo Baliscei . Oficina de criação de memes analógicos: um relato de experiência. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• João Paulo Baliscei ; ZANIN, J. P. . Os Nascimentos de Vênus: deusas da antiguidade e da contemporaneidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, P. H. D. ; João Paulo Baliscei . Ken é homem suficiente? Masculinidades Hegemônicas e Subalternas na cultura visual contemporânea em Barbie (2023). 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ZANIN, J. P. ; João Paulo Baliscei . 'Mona, você é maluca?' Referências de arte na cultura popular e da cultura popular na arte contemporânea. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; ZANIN, J. P. . Mona, você é maluca?: Referências de Arte na Cultura Popular e da Cultura Popular na Arte Contemporânea. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Género, Infancias y Educación en la pintura El Joven Azul (1770): Arte, Cultura Visual y Masculinidades. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BERNARDO, K. M. ; BALISCEI, J. P. . ?Me deixe voar?: A animação Float (2019) e discussões sobre Gênero, Cultura Visual e Infâncias. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• KURIHARA, J. T. ; BALISCEI, J. P. . Sem essa de ?Japonesa, abre o olho?: Racismo e Misoginia contra mulheres amarelas ? uma abordagem a partir dos Estudos Culturais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAULINO, M. F. S. A. ; BALISCEI, J. P. . Arte a ?distância?: Análise de atividades artísticas propostas às crianças da Educação Infantil durante a Pandemia da Covid-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, M. V. N. ; BALISCEI, J. P. . (Des)enrolando nós: Discussão sobre Masculinidade Tóxica e (des)construção de gênero no curta-metragem Purl (2019). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. ; MOCHI, L. C. C. . 'Zé Gotinha Macho': Imagem, infância e o Processo de Masculinização dos meninos ? O caso do 'Zé Milicinha'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• João Paulo Baliscei . Mesa-redonda: Cultura e Sexualidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• João Paulo Baliscei ; BORRE, L. . Entre fios, linhas e agulhas: narrativas a/r/tográficas e formação docente. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . A construção visual das masculinidades: Provoque(-se). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Jéssica Fiorini Romero ; BALISCEI, JOÃO PAULO . 'Quer me transformar na Vilã? Assim seja. Então, eu sou a Vilã': Diálogos sobre Cultura Visual, Mulheres e Poder. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BERNARDO, K. M. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . ?Criança Flutuante e Pai Não-flutuante': Cultura Visual, Gênero e Sexualidade na animação Float (2019)?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; BATISTONI, M. ; JOAQUIM, M. . Discutindo diferença na Literatura Infanto-Juvenil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TAKARA, S. ; ACCORSI, F. A. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . Estudos sobre Pedagogias Culturais e diversidade na escola. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• INOUE, G. N. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . Para além do Azul e do Rosa: O uso pedagógico das cores na Educação Infantil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Thalia Mendes Rocha ; BALISCEI, JOÃO PAULO . Arte Contemporânea na Educação Infantil: Um olhar para além de desenhos impressos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Thalia Mendes Rocha ; João Paulo Baliscei . Tem Arte Contemporânea na escola contemporânea? Estudos da Cultura Visual e o ensino de Arte Contemporânea na escola. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TORY, S. A. ; João Paulo Baliscei . Meninos vestem azul e meninas vestem rosa? Cultura Visual e a problematização da produção de masculinidades e feminilidades nas escolas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . 'O Que deseja'?: Política da Masculinidade nas performances do Gênio, personagem de Aladdin (1992). 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MIAMOTO, N. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . E se o ?felizes para sempre' não existir? Arte contemporânea e representações de des(amor) nas relações de gênero. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Mas, por que azul? Aspectos históricos e artísticos sobre associações entre azul e masculinidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MIAMOTO, N. ; BALISCEI, JOÃO PAULO . Esposas, maridos e casamentos: o des(amor) como significado na Arte Contemporânea. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; STEIN, V. . Mas, por que rosa? Aspectos históricos e artísticos do uso generificado da cor rosa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Arthur Zanetti Ghizellini ; Thalia Mendes Rocha ; BALISCEI, JOÃO PAULO . ?Hulk esmaga?: a Cultura Visual e o Estágio Supervisionado em Artes Visuais na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PEREIRA, Emilly ; BALISCEI, JOÃO PAULO . Produção de significados visuais a partir do filme O Menino e o Mundo (2013). 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BALISCEI, J. P. . Leitura de imagens, Estereótipo e Cultura Visual: um conjunto de procedimentos analíticos denominado PROVOQUE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. . Pedagogias Culturais em Mulan (1998): O projeto de Masculinização de Ping. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROMERO, F. F. ; GALETTI, M. H. F. V. ; BALISCEI, J. P. . Brincando com palhaços, tecidos e texturas: Relatos sobre Estágio de Artes Visuais na Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Thalia Mendes Rocha ; BALISCEI, J. P. . QUEM GOSTA DE ARTE CONTEMPORÂNEA? UM ESTUDO SOBRE ARTE, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MIAMOTO, N. ; BALISCEI, J. P. . ESTUDOS CULTURAIS, ARTE E IMAGEM: UMA POSSÍVEL ARTICULAÇÃO PARA A FORMAÇÃO VISUAL DO INDIVÍDUO MARGINALIZADO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PAULA, R. R. R. ; BALISCEI, J. P. . BEBÊS TAMBEM APRENDEM ARTE! CRIAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS A PARTIR DOS PEIXES DE ALDEMIR MARTINS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TORY, S. A. ; BALISCEI, J. P. . ?Ideologia de gênero?: dos documentos eclesiásticos às hashtags. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Macho como um touro! Enunciados de gênero nas visualidades da história de 'Ferdinando'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Quem pode ser herói? Enunciados visuais sobre gêneros e masculinidades nos heróis da Disney. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Rosa-azulado: Costurando significados sobre si. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Mesa redonda Arte e Comunicação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AZEVEDO, L. M. ; BALISCEI, JOÃO PAULO ; CALSA, G. C. . Imagens que significam corpos infantis: Os pijamas como pedagogias culturais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; AZEVEDO, L. M. ; CALSA, G. C. . As Políticas da Masculinidade em duas versões da história de Ferdinando, o Touro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . A quem interessa falar sobre Masculinidades?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BALISCEI, J. P. . A quem interessa falar sobre Masculinidades? - Mesa redonda Arte e Dissidências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Ensinando a olhar(se): Visualidades, infâncias e intervenção pedagógica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• João Paulo Baliscei ; FLACH, D. L. . O uso de imagens no espaço escolar: é preciso repensar?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FABRIN, M. E. C. ; João Paulo Baliscei . As relações entre o artístico e a(s) visualidade(s) cotidiana(s). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MEN, L. B. ; João Paulo Baliscei . Fronteiras entre imagens da Arte e imagens publicitárias contemporâneas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MEN, L. B. ; João Paulo Baliscei . Construções e delimitações visuais: imagens e imaginários para/sobre a criança na educação infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• João Paulo Baliscei ; CALSA, G. C. . Entre Príncipes e Vilões: estudos iniciais sobre Pedagogias Disney e a manutenção da Masculinidade Hegemônica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, C. V. ; BALISCEI, J. P. . Artefatos culturais e gênero: análise inicial das capas de cadernos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BALISCEI, J. P. . Do que são feitas as identidades? Relacionando diferentes concepções. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. . Racionalidades e concepções sobre o ensino de Arte: o uso das imagens na educação escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. . Trabalho e educação na Modernidade Líquida: Afastamentos e aproximações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. . Desestereotipando desenhos em uma abordagem multicultural interativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. . Cultura Visual e representações de gênero: O que os filmes da Disney dizem sobre meninos e meninas?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; STEIN, V. . Identidade de gênero e Pedagogias Culturais: um menino e vários vestidos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; ANDRADE, G. R. S. . Meninos podem usar vestidos? Atravessando fronteiras de gêneros. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; ANDRADE, G. R. S. . Observações sobre Tiana, a primeira princesa negra da Disney. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; JORDAO, V. H. . Infância Pós-moderna e imagens midiáticas: vivências no Estágio Supervisionado em Artes Visuais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; GODINHO, A. C. M. . Qual a cor que define a nossa pele? Questionando estereótipos dentro da sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; STEIN, V. . Crianças que aprendem com e por imagens: Infâncias pós-modernas e imagens como Pedagogias Culturais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GODINHO, A. C. M. ; BALISCEI, J. P. . Cores da nossa pele: abordando diferenças raciais em propostas escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. ; GODINHO, A. C. M. . Da pele às telas: cores, tintas e os aspectos multiculturais na produção artística de Adriana Varejão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. ; MARTINELLI, H. R. ; FABRI, J. Z. . Vivendo em guetos (in)voluntários: articulações entre imagens fílmicas e conceitos llíquido-modernos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Como olhamos e somos olhados pelas imagens da Disney? Pedagogias Culturais e Infância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; TERUYA, Teresa Kazuko . Sobre baús, armários e cabideiros: Metáforas sobre a Pré-Modernidade, a Modernidade Líquida e a Sólida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; STEIN, V. . Imagens que educam dentro e fora da escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Sobre o que as cores falam: dinâmica das cores na linguagem visual e comunicação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BALISCEI, J. P. ; SOUZA, M. C. ; TERUYA, Teresa Kazuko . Representações do eu: Manequins e artefatos visuais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. ; SOUZA, M. C. . Representações visuais na modernidade líquida: o que os manequins falam de nós?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. ; DOMINGUES, R. B. . O ensino da crítica visual: pensando e percebendo imagens. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. ; JORDAO, V. H. . Pedagogias culturais de gênero: investigando projeções de masculinidade na publicidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. . Ensino e aprendizagem na modernidade líquida: o software Prezi e os 'alunos/as surfistas'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. ; ROGONI, T. R. . Ensino de arte no museu: o sistema Image Watching. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. ; OLIVEIRA, L. . Análise de imagem por meio do sistema Image Watching de Robert William Ott. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. . Porque (e como) as imagens são utilizadas pelos professores e professoras? Reflexões sobre o ensino de Arte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. ; JORDAO, V. H. . Como 'ser homem'? Investigando discursos sobre masculinidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, JOÃO PAULO ; JORDAO, V. H. . Pedagogias culturais de gênero: investigando projeções de masculinidade na publicidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. . Alfabetização Visual Crítica: Interpretações de 'Guernica', de Pablo Picasso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. ; TERUYA, Teresa Kazuko . Leitura e releitura de imagens: Possibilidades de desenvolvimento de alfabetização visual crítica'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TERUYA, Teresa Kazuko ; BALISCEI, J. P. . Alfabetização visual das representações midiáticas na escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BALISCEI, J. P. . Projeto coringa: possibilidades de criação a partir das cartas do baralho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BALISCEI, JOÃO PAULO . Fundamentação teórica da Produção Caminhos da Arte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BALISCEI, J. P. . O incentivo do expressar e fazer artístico do aluno do Ensino Médio por meio do lado obscuro da Arte.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALISCEI, J. P. . A reflexão e conscientização dos valores impostos pela sociedade, por meio de uma performance baseada na obra. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2025 - 2025

  Problematizando Visualidades y Cuestionando Estereotipos - PROVOQUE: Aspectos teórico-metodológicos de la Enseñanza del Arte, Lectura de Imágenes y Formación Docente, Descrição: Proyecto internacional financiado por el Programa de Mobilidade Docente da Fundación Carolina - Espanha (convocatória C.2024/Movilidad de profesorado Brasil-España). Trata-se de uma pesquisas realizada entre março e junho de 2025, em Cádiz, na Espanha, junto à Universidad de Cádiz - UCA e sob tutela do professor Dr. Víctor Amar. O objetivo principal foi examinar estratégias e procedimentos teóricos relacionados com a leitura de imagens. O desenvolvimento do projeto aconteceu mediante: observação e participação nas atividades indicadas pelo tutor, assim como na disciplina oferecida e desenvolvida pelo Departamento de Didática da UCA ("Comunicación y tecnología de la información en educación". Professor: Víctor Amar. Código 41119050); participação das atividades realizadas pelo "Grupo de Investigación para Medios de Comunicación y Educación EDUCOMUNICACIÓN"; visitas técnicas a espaços culturais, educativos e museológicos que se dedicam ao ensino de Arte, contemplando oito cidades espanholas (Cádiz, Valência, Ronda, Setenil de las Bodegas, Granada, Barcelona, Sevilha e Madri).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Paulo Baliscei - Coordenador / Víctor Amar - Integrante., Financiador(es): Fundación Carolina - Centro de Estudos Hispanicos e Iberoamericanos - Bolsa.

• 2025 - Atual

  Imagens criadas com imagens: Arte, Educação e Cultura Visual, Descrição: Proc. 589/2025/UEM, com financiamentos externos e internos. Financiamentos externos, de Iniciação Científica (proc. 1215/2025 - Cultura visual dos Memes em Art but make it sports: Citacionismo e Arte-educação - PIBIC/UEM/CNPq). Financiamentos Internos de Incentivo à Arte (proc. 233/2025 - Criando imagens com imagens: Citacionismos na Arte Contemporânea de Luiz Henrique Schwanke e Albano Afonso - UEM/PIBIART). Resumo: Desde a segunda metade do século XX, há, no campo da Arte e Cultura Visual, um crescente interesse pela prática do citacionismo. A partir desse fenômeno, imagens são criadas com imagens, e uma cadeia de apropriações prolongam, celebram, criticam e transformam aquilo que já estava elaborado. Mudanças tão significativas acerca do modo de criar e de conceber imagens demandam mudanças semelhantemente significativas acerca de como e o que se ensina sobre imagens nos espaços educativos e em práticas de ensino. Por isso, o objetivo geral deste Projeto de Pesquisa é desenvolver estratégias teórico-metodológicas para o ensino de Arte, promovendo debates sobre Arte, Educação e Imagens. Propõem-se, ainda, a) investigar aspectos históricos, conceituais e artísticos da prática de citacionismo; b) Analisar produções da Arte Contemporânea e Cultura Visual que têm o citacionismo como característica; c) Mobilizar a produção científica sobre Arte, Educação e Cultura Visual; e d) Desenvolver o conceito de paralelismo visual. Para isso, metodologicamente, compromete-se com a continuidade dos encontros e ações realizados pelo Grupo de pesquisa em Arte, Educação e Imagens ARTEI. Ao longo do desenvolvimento do Projeto de Pesquisa, espera-se realizar publicações em periódicos científicos e livros, a partir das quais serão socializados e divulgados os conhecimentos produzidos academicamente. Ademais, espera-se fortalecer as vivências de acadêmicos e acadêmicas e o sentimento de pertencimento à Universidade Estadual de Maringá, a partir dos encontros oferecidos pelo Grupo ARTEI. Por fim, intenta-se estreitar os vínculos entre a comunidade externa e a instituição, oferecendo Eventos de Extensão, na modalidade de Ciclo de Debates. As ações do Grupo ARTEI podem ser acompanhadas em: https://www.instagram.com/grupoartei/. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Paulo Baliscei - Coordenador / Vinícius Stein - Integrante / Emanuelle Batista Camacho - Integrante / Luana Luiza Correia de Carvalho - Integrante / Natasha Miamoto - Integrante / Regina Ridão Ribeiro de Paula - Integrante / Andrey Gabriel Souza da Cruz - Integrante / Maria Fernanda Serrilho de Abreu Paulino - Integrante / Julia Tiemi Kurihara - Integrante / João Pedro Zanin - Integrante / Pedro Henrique Decleva Fernandes - Integrante / Lucas Viana Szekut - Integrante / Luana Ingrid de Almeida - Integrante / Nicolas Moraes Vasconcelos - Integrante / Lorena Kaori Takahashi - Integrante / Mariana Bispo Barca - Integrante / João Vitor Rocha Lavado - Integrante / Maísa Lopes Leite - Integrante / Giulia Conzentino - Integrante / Evelin Mesquita dos Santos Hoda - Integrante / Leo Santos Pinati - Integrante / Fernanda Carolina Santos Pinati - Integrante / Ana Luiza Fontana Dias - Integrante / Lucas Silva Grazo - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2020 - 2025

  Ensinando e aprendendo a Olhar(-se): Artes Visuais, Educação e Imagens na perspectiva dos Estudos da Cultura Visual (fase 2), Descrição: Proc. 1274/2019/UEM, com financiamentos externos e internos. Financiamentos externos, de Iniciação Científica (proc. 1713/2020 - Para além do azul e do rosa: o uso pedagógico das cores na Educação Infantil; proc. proc. 1527/2021 - (Des)enrolando nós: Discussão sobre masculinidade tóxica e (des)construção de gênero no curta-metragem Purl (2019); proc.654/2023 - "Ken é homem suficiente?": Masculinidades hegemônicas e subalternas na Cultura Visual contemporânea em Barbie (2023) - PIBIC/UEM/FAADCT, proc. 1899/2020 - Ser homem negro - Representações e performances de masculinidade e negritude na série Sex Education (2019-2020); proc. 1444/2021 - Me deixe voar: a animação Float (2019) e discussões sobre Gênero, Cultura Visual e Infâncias; proc. 655/2023 - Mona, você é maluca?: Referências de Arte na Cultura Popular e da Cultura Popular na Arte Contemporânea - PIBIC/UEM/CNPq). Financiamentos internos, de Incentivo à Arte (proc. 857/2022 - Vai virar meme: A cultura visual contemporânea dos memes em articulação com as (trans)formações identitárias dos sujeitos escolares - PIBIART/UEM).Resumo: Vigente entre 05/2020 e 05/2025 na Universidade Estadual de Maringá UEM, o Projeto de Pesquisa objetivou promover, na perspectiva dos Estudos da Cultura Visual, pesquisas sobre artes visuais, educação e imagens. Para isso, desenvolveu-se, paralelamente o Grupo de Pesquisa em Arte, Educação e Imagens ARTEI. Ao longo dos cinco anos de execução, o Projeto de Pesquisa teve 27 membros, realizou 5 Cursos de Extensão no formato de Ciclos de Debates, reunindo 731 participantes da comunidade acadêmica e comunidade externa. Em decorrência dessas ações, foram publicados os seguintes produtos: 02 livros completos; 02 organizações de livros; 19 capítulos de livros; 44 artigos em periódicos científicos reconhecidos pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES; 65 textos em Anais de Congressos (10 Artigos completos, 44 Resumos Expandidos; e 11 Resumos). Organizaram-se 02 exposições de Arte. Somaram-se, ainda, 19 orientações de Iniciação Científica - PIC, de Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica - PIBIC, e de Programa Institucional de Bolsa de Incentivo à Arte PIBIART; e 21 orientações de Trabalho de Conclusão de Curso, as quais resultaram em 21 monografias. Nesses cinco anos, portanto, foram realizadas, ao todo, 174 produções em âmbitos científicos, culturais e artísticos, resultantes do trabalho dos/as participantes do Projeto de Pesquisa e das ações desempenhadas a partir do Grupo de Pesquisa ARTEI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) / Doutorado: (2) . , Integrantes: João Paulo Baliscei - Coordenador / Vinícius Stein - Integrante / Andrey Gabriel Souza da Cruz - Integrante / Gabriela Narumi Inoue - Integrante / Kauane Moraes Bernardo - Integrante / Maria Vitória Neri Pereira - Integrante / Julia Tiemi Kurihara - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2019 - 2020

  Ensinando e aprendendo a olhar(-se): Artes Visuais, Educação e Imagens na perspectiva dos Estudos da Cultura Visual, Descrição: Proc. 1274/2019/UEM, com financiamentos externos e internos, de Iniciação Científica. Financiamento externo: proc. 2283/2019 - Tem Arte Contemporânea na escola contemporânea? Estudos da Cultura Visual e o ensino de Arte Contemporânea na escola - PIBIC/UEM/CNPq. Financiamento interno: proc. 2538/2019 - Meninos vestem azul e meninas vestem rosa? Cultura Visual e a problematização da produção de masculinidades e feminilidades nas escolas - PIBIC/UEM. Resumo: Vigente entre 03/2019 e 03/2020 na Universidade Estadual de Maringá UEM, o Projeto de Pesquisa objetivou promover, na perspectiva dos Estudos da Cultura Visual, pesquisas sobre artes visuais, educação e imagens. Para isso, desenvolveu-se, paralelamente o Grupo de Pesquisa em Arte, Educação e Imagens ARTEI. Ao longo dos 12 meses de execução, o Projeto de Pesquisa teve 10 membros, e em decorrência das ações organizadas por eles, foram publicados os seguintes produtos: 7 artigos em periódicos científicos reconhecidos pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES; 35 textos em Anais de Congressos (19 Artigos completos e 16 Resumos Expandidos). Somaram-se, ainda, 32 orientações de Trabalho de Conclusão de Curso, as quais resultaram em 32 monografias ou artigos. Nesses 12 meses, portanto, foram realizadas, ao todo, 42 produções em âmbitos científicos e culturais , resultantes do trabalho dos/as participantes do Projeto de Pesquisa e das ações desempenhadas a partir do Grupo de Pesquisa ARTEI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Paulo Baliscei - Coordenador / Vinícius Stein - Integrante / Thalia Mendes Rocha - Integrante / Regina Ridão Ribeiro de Paula - Integrante / Soraya Ayumi Tory - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Estadual de Maringá - Bolsa.

Prêmios