CAETANA ARAUJO CARDOSO
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000). É Especialista em Leitura, Produção de Textos e Gramática pela UFRN (em 2009), Mestre em Linguística Cognitiva( 2014). Temas de interesse e de pesquisa atualmente: Educação -EJA - Educação Profissional. Sua experiência na docência deu-se início em 1999.É servidora pública desde 2016, com dois vínculos ativos; lecionando para Turmas de EJA no CEJA- Professora Lia Campos e Ensino Fundamental II na Escola Estadual Imperial Marinheiro.
Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Estudos da Linguagem
2011 - 2014
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Crônicas Humorísticas: Uma abordagem Cognitivista da Compreensão do Humor, Ano de Obtenção: 2014
Marcos Antônio Costa.Palavras-chave: Humor, Cognição,Esquemas, Frames.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Leitura, produção de Textos e Gramática
2007 - 2009
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O narador e Clarice: Imagens afins na construção do ethos
Orientador: João Maria Paiva Palhano
Formação complementar
2024 - 2024
Google for Education: Formação de Saberes. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer ( RN), SEEC-RN, Brasil.
2024 - 2024
Alimentação Saudável e Agricultura Familiar nas Escolas. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer, SEEC, Brasil.
2023 - 2023
Div. e Direitos Humanos na Construção de um Currículo Inclusivo para EJA. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer, SEEC, Brasil.
2022 - 2022
J.F. na EJA: Práticas Pedagógicas Libertadoras e Processos Avaliativos. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer, SEEC, Brasil.
2019 - 2019
Formação em Gestores Escolares. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer, SEEC, Brasil.
2018 - 2018
Leitura Dinâmica e Memorização. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Excelência Humana, INEXH, Brasil.
2018 - 2018
Jornada Pedagógica e Atualização Docente 2018. (Carga horária: 4h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.
2015 - 2015
Prog. de Atual. e Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM 2015. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.
2011 - 2011
Formação em EAD. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2011 - 2011
Oficina de Capacitação de Professores em Moodle 2.0. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2003 - 2003
Trabalhando com Textos Jornalísticos Argumentativos em Sala de Aula. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
1998 - 1998
II COPAE - Ciclo de Orientação Pedagógica da Atual Editora. (Carga horária: 5h). , Atual Editora, AE, Brasil.
1998 - 1998
Linguagem e Produção de sentido. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
1997 - 1997
Literatura Brasileira e Alfabetização: É Possível um Final Feliz?. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1996 - 1996
Educação Popular e Linguagem. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Participação em eventos
3ª Congresso Nacional de Linguística e Literatura - CONLLIT. Piadas Na Sala De Aula: Compreensão Do Risível Por Meio De Esquemas Imagéticos Sinestésicos E Frames. 2023. (Congresso).
Formação Continuada Para Educadores que Atuam Na EJA/ RN.Ensino Interdisciplinar: Tecendo Saber na formAÇÃO do aluno de EJA. 2023. (Encontro).
Formação Continuada para Educadores que Atuam na EJA/RN c°. 2022. (Encontro).
Encontro de Profissionais das Áreas de Linguagens e Matemática das Escolas Proneves com o Tema: Semiótica e sua contribuição para diferentes linguagens no processo de aprendizagem. 2016. (Encontro).
Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do do ENEM 20. 2015. (Outra).
V Congresso de Educação das Escolas PRONEVES. 2015. (Congresso).
II Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire.Narrativas Humorísticas: Esquemas e Frames na Compreensão do Risível. 2014. (Simpósio).
IV Congresso Regional de Educação das Escolas Proneves. A Construção do Humor por Meio da Recuperação de Frames e das Categorias Cognitivas. 2011. (Congresso).
VI Simpósio Internacional de Gêneros Textuais.A utilização dos esquemas e frames na construção do gênero crônica humorística. 2011. (Simpósio).
62ª Reunião Anual da SBPC. Análise Cognitivista Das Relações Metafóricas Na Crônica Mal-Estar De Um Anjo De Clarice Lispector. 2010. (Congresso).
VII Jornada dos Educadores PRONEVES. 2010. (Encontro).
XVIII Semana de Humanidades.A Criação do Humor no Gênero Crônica Dentro da Visão Atuacionista da Cognição. 2010. (Seminário).
I Encontro de Profissionais da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. 2009. (Encontro).
I Forum de Educação do Rio Grande do Norte. 2003. (Congresso).
Trabalhando com Textos Jornalísticos Argumentativos em Sala de Aula. 2003. (Oficina).
XI Semana de Humanidades. 2003. (Encontro).
I Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Congresso).
50ª Reuniâo Anual da SBPC. O Ciúme Angustiante em Dom Casmurro. 1998. (Congresso).
Linguagem e Produção de Sentido ( 5ª SBPC). 1998. (Encontro).
I EREL-NE Encontro Regional dos Estudantes de Letras- Nordeste. 1997. (Encontro).
VI seminário de Pesquisa do CCHLA. 1996. (Seminário).
V Semana de Humanidades. 1996. (Encontro).
Participação em bancas
CARDOSO, C. A.; DIAS, E. T.;CARDOSO, C. A.. Cultura e Identidade na Perspectiva da Literatura Africana e Afro-brasileira. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
CARDOSO, C. A.. Programa Bolsa Família e suas Condicionalidades. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
CARDOSO, C. A.. Bolsa Família: Um exemplo de Inclusão Escolar e Social. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CARDOSO, C. A.. Escola: Espaços e Tempos de Reprodução e Resistência à Pobreza. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CARDOSO, C. A.. A Superação das Vulnerabilidades a partir da Garantia e Acesso aos Direitos Básicos como Perspectiva ao Êxito Escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CARDOSO, C. A.. A Inserção das Mulheres do Município de Lagoa Salgada no Programa Bolsa Família: Emancipação, Autonomia e Renda. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Orientou
Educação Integral no Município de João Pessoa: Desafios e Conquistas do Programa Mais Educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Caetana Araujo Cardoso;
A Interferência da Pobreza no Processo de Ensino e Aprendizagem e o Reflexo na Vida Social e Profissional do Cidadão Contemporâneo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Caetana Araujo Cardoso;
Escola Pública e a Formação da Cidadania; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Caetana Araujo Cardoso;
O Trabalho Infantil e a sua Relação com a Escola: Estratégias de Erradicação Desenvolvidas no Município de Nova Cruz/ RN; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Caetana Araujo Cardoso;
Educação: Caminho Imprescindível para o Enriquecimento Cultural e Estabilidade Social; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Caetana Araujo Cardoso;
A Contribuição do PRONATEC para a Trajetória Profissional: Uma Analise Realizada no Município Monte das Gameleiras/RN; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Caetana Araujo Cardoso;
A Política de Assistência Social e o PRONATEC: Qualificação Profissional para o Acesso ao Mercado de Trabalho; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Caetana Araujo Cardoso;
Produções bibliográficas
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CARDOSO, Caetana Araújo ; SILVA, V. P. ; COSTA, M. A. . Piadas na Sala de Aula: Compreensão do Risível por Meio de Esquemas Imagéticos Sinestésicos e Frames. In: 3º Congresso Nacional de Linguística e Literatura, 2024, PATU. Comunidades e Práticas de Linguagem: Saberes e Experiência, 2024. p. 187-198.
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CARDOSO, Caetana Araújo . O Narador e Clarice: Imagens Afins na Construção do Ethos. In: 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. Ciências do Mar: Herança para o Futuro, 2010.
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CARDOSO, C. A. . Narrativas Humorísticas: Esquemas e Frames na Compreensão do rRsível.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARDOSO, C. A. . A Reestruturação dos Frames na Compreensão do Humor. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARDOSO, C. A. . A relevância dos frames em situações incoerêntes responsáveis pelo humor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARDOSO, C. A. . A utilização dos esquemas e frames na construção do gênero crônica humorística. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARDOSO, C. A. . A Construção do Humor por meio da Recuperação de Frames e das Categorias Cognitivas.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARDOSO, C. A. . A Criação do Humor no Gênero Crônica dentro da Visão Atuacionista da Cognição. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARDOSO, C. A. . Análise Cognitivista das Relações Metafóricas na Crônica Mal-estar de um Anjo de Clrice Lipector. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARDOSO, C. A. . O Ciúme Angustiante em Dom Casmurro. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
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CEJA Professora lia Campos. , Avenida Coronel Estevam - 2301, Dix-Sept Rosado, 59052200 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (084) 32327487,
Experiência profissional
2001 - 2012
Escola Madre Francisca LechnerVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Lecionando para Alunos de EJA do Ensino Fundamental -II a disciplina de Língua Portuguesa.
2009 - 2018
Colégio Nossa Senhora das NevesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30
Outras informações:
Lecionando para alunos do Ensino Fundamental -II 7s e 8s anos. Além de atuar como professora de reforço no projeto ( TN- Trabalhando as Necessidades) e na PP ( Progressão Parcial).
2017 - 2018
Escola Estadual Walter PereiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12
Outras informações:
Lecionando para alunos de EJA do Ensino Fundamental-II e Ensino Médio.
2014 - 2015
Escola Estadual Walter PereiraVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30
Outras informações:
Lecionando para alunos de EJA do Ensino Fundamental-II e Ensino Médio.
2014 - 2014
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDYVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Estilística, Carga horária: 30
2014 - 2014
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDYVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura Portuguesa I, Carga horária: 40
2014 - 2014
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDYVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Semiótica, Carga horária: 30
2014 - 2014
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDYVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura Portuguesa II, Carga horária: 40
2014 - 2014
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDYVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura Portuguesa I, Carga horária: 40
2014 - 2014
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDYVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Semiótica, Carga horária: 30
2014 - 2014
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDYVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura Portuguesa II, Carga horária: 40
2014 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutora de Leitura e Produção de Textos, Carga horária: 60
2013 - 2013
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutora de Linguística -III, Carga horária: 80
2012 - 2012
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutora de Lingua Portuguesa, Carga horária: 80
2012 - 2012
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutora de Linguística - I, Carga horária: 80
2012 - 2012
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora de Leit. Prod. de Textos Acadêmicos, Carga horária: 80
2016 - 2018
ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR LEONOR LIMAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Língua Portuguesa / literatura, Carga horária: 12
2019 - 2020
Escola Estadual Felizardo MouraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Língua Portuguesa / literatura, Carga horária: 12
2019 - 2020
Escola Estadual Alberto TorresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Língua Portuguesa / literatura, Carga horária: 18
2020 - Atual
CEJA PROFESSORA LIA CAMPOSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Língua Portuguesa / literatura, Carga horária: 30
2020 - Atual
ESCOLA ESTADUAL IMPERIAL MARINHEIROVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Língua Portuguesa / literatura, Carga horária: 30
1999 - 2001
Escola Estadual Varela BarcaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
2004 - 2004
Colégio Equipe LtdaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
2014 - 2016
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CebraspeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Avaliador, Carga horária: 30
Outras informações:
Avaliadora
2019 - 2020
Fundação Getúlio VargasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Avaliador, Carga horária: 30
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