Silvana Lazzarotto Schmitt
Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2018); mestra em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2011) e graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2004). Realizou estudos pós-doutorais junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Unioeste, campus Cascavel (2020-2022), sob supervisão de Alexandre Felipe Fiuza, com um período de estudos junto à Universidade Complutense de Madrid - Espanha, Departamento de Historia, Teorías y Geografía Políticas, sob orientação da Professora Grabriela de Lima Grecco, a pesquisa desenvolvida trata da militância feminina universitária, em ambos os países, nos períodos ditatoriais das décadas de 1960 e 1970. É docente de pedagogia do Instituto Federal do Paraná, Capanema. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em história da educação e formação inicial e continuada de professoras e professores da educação básica. Desenvolve pesquisa sobre a história do movimento estudantil no período da ditadura brasileira e a condição feminina neste movimento. Também dedica-se aos estudos sobre a Educação Infantil a partir da Pedagogia Histórico-crítica e da Psicologia Histórico Cultural. Atualmente esta na Direcção Geral do IFPR Campus Capanema e coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Pedagogia Histórico-crítica (GEPPHC).
Informações coletadas do Lattes em 05/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2018
Universidade Estadual de Campinas
Título: A UPE UNE O PARANÁ: (RE) ORGANIZAÇÃO DO MOVIMENTO ESTUDANTIL PARANAENSE (1974-1985)
, Ano de obtenção: 2018. Dermeval Saviani.
Mestrado em Educação
2009 - 2011
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: ENCONTROS E DESENCONTROS DO MOVIMENTO ESTUDANTIL SECUNDARISTA PARANAENSE (1964 - 1985)
, Ano de Obtenção: 2011.Alexandre Felipe Fiuza.Palavras-chave: História; Memória; Polícia Política; Movimento Estudantil Secundarista.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em História da Educação Brasileira
2006 - 2007
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: A ATUAÇÃO DO MOVIMENTO ESTUDANTIL NO PARANÁ DURANTE A DITADURA MILITAR
Orientador: ALEXANDRE FELIPE FIUZA
Pós-doutorado
2020 - 2022
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2021 - 2022
Extensão universitária em Espanhol Básico A. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em FUNÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2006 - 2006
JORNADA PEDAGÓGICA PARA PEDAGOGOS. (Carga horária: 48h). , Secretaria do Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.
2005 - 2005
JORNADA PEDAGÓGICA PARA PEDAGOGOS. (Carga horária: 40h). , Secretaria do Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em INTRODUÇÃO AO MÉTODO MATERIALISTA HISTÓRICO. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação Brasileira.
Organização de eventos
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . IV Semana Acadêmica da Matemática do IFPR Campus Capanema,. 2023. (Outro).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Memória de neblina e as moças de minas: História e ficção sobre a ditadura. 2012. (Outro).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; Fiuza, Alexandre Felipe ; Ana Karine Braggio ; Marcia Debiazi ; Aparecida de França Willwock . Ciclo Cinema e Educação. 2011. (Outro).
Participação em eventos
II Simpósio Internacional de Crítica Feminista e Autoria Feminina. 2022. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de crítica feminista e autoria feminina. 2021. (Simpósio).
XIV Congresso Iberoamericano de História da Educação. 2021. (Congresso).
VIII EBEM - Encontro Brasileiro de Educação e Marismo.Educação Infantil: o trabalho docente na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica. 2018. (Encontro).
XIV Jornada do HISTEDBR: Pedagogia Histórico-Crítca, Educação e Revolução: 100 anos da Reevolução Russa. 2017. (Congresso).
XV Jornadas de Estudiantes de Postgrado en Humanidades, Artes, Cienas Sociales y Educación: América Latina pensar em tempos de crisis. 2017. (Outra).
II Congresso Internacional de Estudos do Rock. 2015. (Congresso).
I Congresso Internacional de Estudos do Rock. 2013. (Congresso).
XI Jornada do HISTEDBR. 2013. (Outra).
XII Conferência Regional de Educação: " A Ciência, a educação e as lutas de classes". 2012. (Outra).
XVI Conferência Regional de Educação: "Sociedade de classes, educação e participação política". 2011. (Outra).
Seminario de Pesquisa do Programa de Pós Graduação em Educação. 2010. (Outra).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2010. (Encontro).
4º Seminário Nacional de Estado e Políticas Sociais. 2009. (Seminário).
Conferência Intermunicipal de Educação de Cascavel - CONAE. 2009. (Outra).
Estado Militar e Repressão: o caso do assassinato de guerrilheiros no Oeste do Paraná. 2007. (Outra).
Participação em bancas
ORSO, P. J.;SCHMITT, Silvana Lazzarotto; SACARDO, M.; SILVA, J. C.. A HISTÓRIA DO MUNICÍPIO E DA EDUCAÇÃO DE TRÊS BARRAS DO PARANÁ. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Fiuza, Alexandre Felipe; Ana Karine Braggio;SCHMITT, Silvana Lazzarotto. Das grafias rascunhadas da ditadura construção de um espaço do saber: a importância da UNIOESTE nas transformações sociais da cidade de Cascavel - PR. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Fiuza, Alexandre Felipe;SCHMITT, Silvana Lazzarotto; GERALDO, E.; FAVORETO, A.; MARTINS, F. J.. "REDE MULHER E EDUCAÇÃO POPULAR NA AMÉRICA LATINA NAS DÉCADAS DE 1980 E 1990. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SILVA, J. C.; MARTELI, A.;SCHMITT, Silvana Lazzarotto. MULHERES NA CIÊNCIA DE BRUXAS A CIENTISTAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A PRESENÇA FEMININA NA DOCÊNCIA NO IFPR (2008-2020). 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MATOS, N. S. D.; DERISSE, J. L.;SCHMITT, Silvana Lazzarotto. Uma análise do percurso histórico da educação infantil no município de Cascavel - Paraná (2008-2022). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ORSO, P. J.; SILVA, J. C.; SACARDO, M.;SCHMITT, Silvana Lazzarotto. A HISTÓRIA DO MUNICÍPIO E DA EDUCAÇÃO DE TRÊS BARRAS DO PARANÁ. 2021.
Fiuza, Alexandre Felipe; Ana Karine Braggio;SCHMITT, Silvana Lazzarotto. Das Grafias Rascunhadas da Ditadura à Construção de um Espaço do Saber: a importância da Unioeste nas Transformações Sociais da Cidade de Cascavel - PR. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PERTILE, E.;SCHMITT, Silvana Lazzarotto; LEIBANTE, T.. Estudantes com Transtorno do Espectro Autista: contribuições da Teoria Histórico-Cultural. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação,Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.
PERTILE, E.;SCHMITT, Silvana Lazzarotto; LEIBANTE, T.. Educação Infantil: trabalho e valorização docente. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação,Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.
SCHMITT, Silvana Lazzarotto; COSMANN, Natássia Jersak; ORVATTI, L.. Relato de experiência: a vermicompostagem como instrumento de ensino-aprendizagem na educação infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação,Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.
SCHMITT, Silvana Lazzarotto; CORBARI, Alcione Tereza; MOREIRA, Cristina Granetto. Introdução às tecnologias de comunicação digital (TCDS) no ensino - proposta de componente curricular optativa. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação,Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.
SCHMITT, Silvana Lazzarotto; GALLERT, C.; COSMANN, Natássia Jersak. Reflexões sobre o uso de tecnologias na educação infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação,Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.
Fiuza, Alexandre Felipe;SCHMITT, Silvana Lazzarotto; KUREK, D.. A disciplinarização do corpo na Ditadura Civil-Militar Brasileira (1964-1985). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHMITT, Silvana Lazzarotto; ALVES, Fabio Lopes; NICOLAU, Mariana S. P.. Desenvolvimento Infantil: uma abordagem sócio-interacionista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHMITT, Silvana Lazzarotto; BLUM, Marcia S. R.; RECCHIA, Marcos A.. Leitura para além das letras. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHMITT, Silvana Lazzarotto; RISTOW, M.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA AS SÉRIES INICIAIS NO PERÍODO DE VIGÊNCIA DO REGIME MILITAR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Orientou
O ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Paraná - Campus Capanema; (Orientador);
A HISTÓRIA QUE NÃO TE CONTARAM: Participação das Mulheres nas Ciências Exatas Com Ênfase no IFPR; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; (Orientador);
Formação inicial de professores: desafios para uso da TDICs; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação,Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Silvana Lazzarotto Schmitt;
REFLEXÕES SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação,Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Silvana Lazzarotto Schmitt;
USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E TICS EM SALA DE AULA: SÓ COM FORMAÇÃO CONTINUADA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação,Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Silvana Lazzarotto Schmitt;
O ensino de ciências na educação infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de ciências da natureza e matemática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Silvana Lazzarotto Schmitt;
O trabalho didático da pedagogia histórico-crítica: uma experiência no ensino de ciências; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de ciências da natureza e matemática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Silvana Lazzarotto Schmitt;
Leitura para além das letras; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Silvana Lazzarotto Schmitt;
DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA ABORDAGEM SÓCIO-INTERACIONISTA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Silvana Lazzarotto Schmitt;
o A MILITÂNCIA FEMININA NO MOVIMENTO ESTUDANTIL SECUNDARISTA PARANAENSE (1964-1985),; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Cooperativismo) - Instituto Federal do Paraná - Campus Capanema; Orientador: Silvana Lazzarotto Schmitt;
Produções bibliográficas
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WITT, A. T. ; PONTIN, J. ; LUNDQUIST, J. ; SCHMITT, Silvana Lazzarotto . A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM TURMAS DE 6º ANO - CAPANEMA/PR. In: V Seminário de Iniciação Científica de Capanema - SICCAP, 2019, Capanema. Anais do V Seminário de Iniciação Científica de Capanema - SICCAP, 2019.
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KEIL, L. T. ; SCHMITT, Silvana Lazzarotto . ENSINO DA MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA. In: V Seminário de Iniciação Científica de Capanema - SICCAP, 2019, Capanema. Anais do V Seminário de Iniciação Científica de Capanema - SICCAP, 2019.
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Mulheres Ditadura Militar: produções autobiográficas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; Fiuza, Alexandre Felipe . A MILITÂNCIA ESTUDANTIL FEMININA UNIVERSITÁRIA NA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Ditadura e educação na terra das araucárias. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Currículo da Educação Infantil: reflexões e proposições. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . O corpo feminino na Ditadura Brasileira. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Educação Infantil: O trabalho docente na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Movimento Estudantil paranaense: as memórias dos estudantes versus os documentos da vigilância política. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . As memórias dos estudantes paranaenses - 1964-1985. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; LAZZAROTTO, A. R. . A história do Rock nacional Argentino e Brasileiro e suas nuanças no período de ditadura militar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Os Congressos da União Paranaense de estudantes Secundaristas -UPES (1964-1985). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; Fiuza, Alexandre Felipe . Trajetória do Movimento Estudantil Secundarista Paranaense: 1964-1984. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Democratização da Educação Escolar para a população pobre do Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; Fiuza, Alexandre Felipe . Controle e Censura Literária nas Ditaduras Argentina (1976-1983) e Brasileira (1964-1985). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; Fiuza, Alexandre Felipe . Breve discussão sobre o movimento estudantil paranaense: de 1964 à atualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Políticas educacionais para o movimento universitário da ditadura militar (1964-1984). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; Fiuza, Alexandre Felipe . A Resistência Estudantil à Ditadura Militar Brasileira no Oeste do Paraná. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . A Atuação do Movimento Estudantil no Paraná durante a Ditadura Militar - 1964-1984. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; ZUBEK, T. ; SANTOS, V. P. . Entidades de representação estudantil: cartilha de instruções. Irati: Biblioteca IFPR, 2017 (Cartilha de instruções).
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SCHMITT, Silvana Lazzarotto . ENCONTROS E DESENCONTROS DO MOVIMENTO ESTUDANTIL SECUNDARISTA PARANAENSE - 1964-1985. CAMPINAS: REVISTA HISTEDBR ON-LINE, 2012 (RESUMO DISSERTAÇÃO).
Outras produções
SCHMITT, SILVANA LAZZAROTTO . Parecer de artigo científico revista Momento: diálogos em educação. 2021.
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . 6º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais e 2º Seminário de Direitos Humanos. 2014.
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Roda de conversa Vivências Acadêmicas Internacionais como Possibilidade de Formação. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; SILVA, J. C. . A PARTICIPAÇÃO FEMININA NO MOVIMENTO ESTUDANTIL NAS DITADURAS. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; KEIL, L. T. . Instagram @ifpr.matemática. 2023; Tema: Licenciatura em Matemática - IFPR Capanema. (Rede social).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Dictadura brasileña (1964-1985): ¿dónde estaban las mujeres?. 2022; Tema: Mulheres e Ditadura. (Blog).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . A MILITÂNCIA ESTUDANTIL FEMININA UNIVERSITÁRIA NOS REGIMES DITATORIAIS: BRASIL E ESPANHA (DÉCADAS DE 1960 E 1970). 2022. (Relatório de pesquisa).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . GRUPO DE ESTUDOS SOBRE A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Ciclo Cinema e Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . A Influência da Avaliação no Desenvolvimento Intelectual e na Formação da Consciência Crítica do Aluno. 2004 (Comunicação Oral) .
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2004 (Comunicação Oral) .
SCHMITT, Silvana Lazzarotto . AVALIAÇÃO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE ADEQUAÇÃO DO ALUNO ÀS EXIGÊNCIAS DO CAPITALISMO. 2004 (Comunicação Oral) .
SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; PERTILE, E. ; RAUBER, F. ; PINTO, L. T. C. ; BIER, T. J. ; TOMACHESKI, V. ; STOVSKI, F. . O Ensino da Matemática e o processo de Alfabetização na E.J.A.. 2004 (Comunicação Oral) .
SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; DALOGLIO, A. ; SINHURI, A. ; FERNANDES, D. ; CONCEICAO, J. ; STEFANSKI, J. . O trabalho na sociedade atual. 2004 (Comunicação Oral) .
SCHMITT, Silvana Lazzarotto ; DALOGLIO, A. ; SINHURI, A. ; FERNANDES, D. ; CONCEICAO, J. ; STEFANSKI, J. . Relatório das Atividades realizadas na Escola Estadual Professor Victório Emanuel Abrozino. 2003 (Painel) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
A MILITÂNCIA FEMININA NO MOVIMENTO ESTUDANTIL SECUNDARISTA PARANAENSE (1964-1985), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvana Lazzarotto Schmitt - Coordenador / DANIELA APARECIDA PLUCINSKI - Integrante.
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2020 - 2022
A militância estudantil feminina universitária nos regimes ditatoriais do Brasil e Espanha (décadas de 1960 e 1970), Descrição: Esta investigação tem como objeto central a militância estudantil feminina durante a Ditadura Civil Militar Brasileira e a Espanha franquista entre as décadas de 1960 e 1970. Esta pesquisa, por sua vez, se relaciona a projetos de pesquisa da autora, no que tange aos aspectos concernentes ao movimento estudantil. Adensa-se a este processo de pesquisa a análise da produção acadêmica que engloba a ditadura brasileira e franquista em geral e temas específicos, como o movimento estudantil e a participação feminina neste movimento. Dessa forma, a metodologia abarcaria o levantamento e análise de bibliografia, de teses e dissertações sobre a militância feminina, em particular, no movimento estudantil universitário entre as décadas de 1960 e 1970, além de estudos sobre a questão de gênero, o Segundo Franquismo e o Tardofranquismo, a Ditadura Civil Militar brasileira, a repressão política, entre outros; pesquisas nos acervos de bibliotecas e de centros de estudos, principalmente na Biblioteca Nacional de Madrid (que também possui um acervo de fontes primárias) e na Biblioteca da Universidad Autónoma de Madrid e da Faculdade de História e Geografia da Universidad Complutense de Madrid; consulta sistemática junto ao Archivo General de la Administración de España (AGA), localizada na área metropolitana de Madrid, no caso na cidade Alcalá de Henares. Almeja-se consultar fundos diversos do referido Arquivo, como os Fundos da Presidéncia, da Secretaría Técnica, da Secretaría General del Movimiento, do Ministerio de Educación y Cultura, entre outros. Realizar consulta ao Archivo Regional de la Comunidad de Madrid e consulta ao Archivo General Universidad Complutense de Madrid. No caos brasileiro, será realizada pesquisa junto aos Departamentos de Ordem Política e Social de São Paulo e Rio de Janeiro, bem como no Arquivo Nacional. Enfim, almeja-se com este projeto lançar luz sobre o tema da militância feminina, o qual encontra ressonância em outras ditaduras. A proposta é analisar a forma como as mulheres participaram do Movimento Estudantil Universitário, bem como compreender quais as contribuições deste movimento, no processo de transição democrática e ainda os reflexos no âmbito educacional. Para tanto, a pesquisa estará organizada a partir da compreensão do período em apreço, bem como das especificidades da organização estudantil universitária, permeados pela participação feminina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvana Lazzarotto Schmitt - Coordenador / Alexandre Felipe Fiuza - Integrante.
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2020 - 2021
A participação feminina na (Re) Organização do Movimento Estudantil Secundarista Paranaense (1964-1985), Descrição: A partir da análise das fontes primárias, documentos da Delegacia de Ordem Política e Social (DOPS) do Paraná, bem como das leituras realizadas pela bolsista no primeiro semestre de 2020, foram identificadas algumas questões sobre a participação feminina do Movimento Estudantil Paranaense, dentre as quais é possível mencionar: número reduzido de mulheres, a não ocupação de cargos de direção por mulheres, tratamento diferenciado, em alguns casos explicitamente preconceituosos com relação às mulheres. Dessa forma, a necessidade de aprofundar a análise específica das fontes primárias, com a intenção de identificar as contribuições das mulheres para organização estudantil, bem como as lutas específicas dessas, dada a condição feminina. Assim, serão considerados para este projeto, referenciais teóricos sobre a questão de gênero, bem como pesquisas que tem como objeto de estudo a participação da mulher nos movimentos sociais durante a Ditadura Militar Brasileira, uma vez que os estudos sobre o período e a atuação do Movimento Estudantil já foram contemplados na primeira etapa da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvana Lazzarotto Schmitt - Coordenador / Camila da Vega Rossi - Integrante.
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2018 - 2020
(RE) ORGANIZAÇÃO DO MOVIMENTO ESTUDANTIL SECUNDARISTA PARANAENSE (1964-1985), Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar a forma como o Movimento Estudantil paranaense secundarista esteve organizado, no período de 1964 a 1985. A intenção é pôr em relevo a história da organização estudantil, bem como da educação escolar, haja vista que ao estudar documentos e depoimentos referentes à organização estudantil, é possível destacar características específicas do movimento estudantil, portanto da educação. As fontes utilizadas para realização da pesquisa serão, especialmente, os documentos arquivados das Delegacias de Ordem Política e Social do Paraná , documentos arquivados nas entidades de representação estudantil, bem como, a análise de entrevistas com militantes estudantis do período, as quais estão disponibilizadas em meios eletrônicos. Dentre os resultados esperados, destaque para a disponibilização de fontes históricas sobe a ME Secundarista do Estado do Paraná, bem como a oferta de curso de extensão para alunos da rede federal e estadual de ensino de Capanema e região, sobre a história da organização estudantil do Estado. Por meio da produção de um artigo final, a ser publicado em anais de eventos ou revista, a intenção é de propiciar subsídios para os estudantes compreenderem as possibilidades de organização, por meio das entidades de representação estudantil, as quais tem uma longa trajetória de lutas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvana Lazzarotto Schmitt - Coordenador.
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2017 - 2018
Elaboração de TICs para utilização na Educação Superior, Descrição: Esta proposta de pesquisa tem como finalidade, a produção de programa educacional, a partir da utilização da tecnologia de informação e comunicação, para a área da educação. Este programa estará direcionado para utilização no curso superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Campus Irati. Tal proposta foi suscitada na docência neste curso superior, na disciplina de metodologia científica, a partir das dificuldades dos discentes em relacionar-se e adquirir os conhecimentos das áreas das ciências humanas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Silvana Lazzarotto Schmitt - Coordenador.
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2014 - 2018
MOVIMENTO ESTUDANTIL PARANAENSE: AS MEMÓRIAS DOS ESTUDANTES VERSUS OS DOCUMENTOS DA VIGILÂNCIA POLÍTICA (1979-1985), Descrição: Este projeto de pesquisa, vinculado a produção da tese de doutorado, tem como objetivo analisar a forma como o Movimento Estudantil paranaense esteve organizado, no período de abertura política (1979-1985), a intenção é por em relevo a história da organização estudantil, bem como da educação escolar, haja vista que ao estudar documentos e depoimentos referentes à organização estudantil, é possível destacar características específicas do movimento estudantil, portanto da educação. As fontes utilizadas para realização da pesquisa serão, especialmente, os documentos arquivados das Delegacias/Departamentos de Ordem Política e Social do Paraná e São Paulo, documentos arquivados nas entidades de representação estudantil, bem como, a análise de entrevistas com militantes estudantis do período.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvana Lazzarotto Schmitt - Coordenador.
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2012 - 2014
Memória, Ditadura e Exílio: a trajetória dos músicos no Cone Sul (décadas de 1960 a 1980)., Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objeto a história dos músicos exilados durante as ditaduras ocorridas no Brasil, Argentina, Paraguai, Uruguai e Chile, entre as décadas de 1960 e 1980 (recorte aqui empregado que abrange o período ditatorial nestes países), mediante a análise da filmografia, bibliografia, discografia, documentos oficiais das polícias políticas e serviços de informação, e, principalmente, a partir dos testemunhos dos envolvidos. São conhecidos os casos de músicos exilados com maior projeção midiática, mas há uma rede de músicos ignorada pela historiografia, lacuna esta que poderia ser preenchida através da história oral. Tal metodologia revelaria, para além do conhecimento das trajetórias destes músicos, os impasses, as caraterísticas dos regimes ditatoriais, as subjetividades que permearam este período histórico, bem como as respostas que estes músicos deram a este estado de coisas. Além de levantar a história do exílio dos músicos e as complexas consequências destes deslocamentos (espaciais, culturais, políticos), pretende-se levantar a documentação oficial produzida pelas ditaduras em torno destes exilados, contribuindo para uma melhor caracterização destes processos nacionais, verificando as similaridades, diferenças e conexões entre as ditaduras e entre os músicos exilados. Este Projeto conta com uma equipe que congrega historiadores, músicos e pedagogos, bem como brasileiros e estrangeiros, o que permitirá a obtenção de resultados significativos a serem expressos em publicações (artigos e livro), material midiático e oferta de oficinas para professores da rede pública... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvana Lazzarotto Schmitt - Integrante / Alexandre Felipe Fiuza - Coordenador / Emilio Gonzales - Integrante / Geni Rosa Duarte - Integrante.
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2010 - 2012
Estudo comparativo entre a Censura brasileira e argentina: Educação e Cultura Política em foco (décadas de 1970 e 1980), Descrição: Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objeto de estudo a comparação entre a Censura brasileira e argentina exercida entre as décadas de 1970 e 1980. Além da consulta aos documentos oficiais da censura à música, ao cinema e aos livros (manuais escolares e literatura), tal pesquisa se ocupará igualmente da bibliografia, de outros documentos oficiais, de entrevistas (a serem gravadas e as já publicadas) e de palestras de especialistas, bem como da própria produção artística e intelectual (canções, filmes e obras literárias). Portanto, esta reflexão almeja caracterizar processos educativos não formais inerentes aos mecanismos de repressão e de censura e às manifestações artísticas produzidas pelos governos ditatoriais, como também analisar a produção cultural e intelectual das oposições aos regimes, levando-se em conta que ambos setores contribuíram na formação de amplas camadas da sociedade. Esta perspectiva comparada a ser empregada tende a contribuir no mapeamento dos conflitos entre Estado e sociedade civil a partir de lógicas espaço-temporais, políticas e culturais distintas, mas que, em função da similaridade do tema, permite uma melhor compreensão dos casos estudados. As fontes referentes ao caso brasileiro já foram levantadas junto aos arquivos dos órgãos de repressão, em particular os presentes nos arquivos do DOPS, e nos Serviços de Censura, notadamente no Fundo DCDP, presente no Arquivo Nacional - Setor de Censura (em Brasília e no Rio de Janeiro), mediante a cópia de milhares de documentos e levantamento bibliográfico. Tal estudo busca contribuir na execução de uma investigação de macro alcance que, por sua vez, permita compreender e caracterizar o alcance da censura e da repressão nestes países, bem como analisar suas possíveis conseqüências para uma nova cultura política pós-ditadura e suas relações com os processos educativos formais e não-formais. Contemplado pela Chamada de Projetos 14/2008, da Fundação Araucária, com recursos na ordem de R$ 20.6. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Silvana Lazzarotto Schmitt - Integrante / Alexandre Felipe Fiuza - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Prêmios
2014
Concurso Público Federal, IFPR.
2007
Concurso Público para professor pedagogo, Secretaria de Estado da Educação do Paraná.
2004
Concurso público para professor pedagogo, Secretaria de Estado da Educação - Paraná.
Histórico profissional
Endereço profissional
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INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Campus Capanema. , Rua Cariris, Santa Bárbara, 85760000 - Capanema, PR - Brasil, Telefone: (46) 999314350
Experiência profissional
2016 - Atual
Instituto Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2024
Direção e administração, Campus Capanema.,Cargo ou função, Diretora Geral.
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03/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas Educacionais
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07/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral
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07/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pesquisa Científica
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02/2019 - 04/2019
Ensino, Educação,Tecnologia e Sociedade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Projetos Educacionais
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Fundamentos da Educação e Políticas Públicas
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10/2017 - 12/2017
Extensão universitária , Campus Cascavel.,Atividade de extensão realizada, Formação de professores da educação infantil - rede pública municipal de ensino de Cascavel.
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03/2017 - 05/2017
Ensino, Especialização em ensino de ciências da natureza e matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teorias da aprendizagem e o Ensino de Ciências da Natureza e Matemática, Tópicos reflexivos sobre a prática docente
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07/2016 - 12/2016
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia científica
2015 - 2016
Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de CascavelVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Docência nos cursos licenciatura em pedagogia e Arte. Disciplinas ministradas: Didática. Matemática: Conteúdos e seu ensino.
2022 - 2022
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante
Outras informações:
Docente permanente do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação - Nível de Mestrado e Doutorado/PPGE-Campus Cascavel. Credenciada como docente voluntária externa, inclui-se as ações vinculada as atividades desenvolvidas no estágio de Pós-Doutorado em Educação.
Disciplinas ministradas: Tópicos Especiais em História da Educação: Fundamentos Históricos da Educação.
Parceria com o professor Paulino Orso: Seminário Avançado: Linha de História da Educação.
2012 - 2014
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 24
Outras informações:
Professora do curso de pedagogia - disciplina Política Educacional; Alfabetização e Letramento e Fundamentos da Educação Infantil
2012 - 2014
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante do projeto de pesquisa
2010 - 2012
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: membro externo, Enquadramento Funcional: Integrante do projeto de pesquisa
2012 - 2016
Cólégio Estadual Santa Tereza do OesteVínculo: , Enquadramento Funcional: Diretora auxiliar, Carga horária: 20
2005 - 2016
Cólégio Estadual Santa Tereza do OesteVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Pedagogo, Carga horária: 20
2005 - 2008
Escola Municipal Mario Pimentel de CamargoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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04/2005 - 03/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, CIÊNCIAS, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, MATEMÁTICA, PORTUGUÊS
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Silvana Lazzarotto Schmitt e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?