Larissa Soares Mendes

Mestre em Letras Neolatinas, opção de Literaturas de Língua Francesa, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) com bolsa CAPES, tendo realizado período de mobilidade acadêmica na Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines (LASH) da Université Côte d'Azur, em Nice, na França, como bolsista Erasmus+MIC (mobilité internationale de crédits). Tenho graduação em Letras - Português e Francês pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2018). No mestrado, desenvolvi o projeto "Encontro com o outro e construção de si em Nadja, de André Breton", que propõe uma investigação sobre os processos de despersonalização do eu e a construção de novas possibilidades de si através da dinâmica dos encontros dramatizados em "Nadja", de André Breton. Tendo como pressuposto teórico de partida reflexões conceituais sobre a subjetividade poética desenvolvida por Michel Collot e o que este chamou de o "Outro fora de si", analisei os diálogos teóricos sobre o surrealismo e os processos de despersonalização e reconstrução do sujeito que o narrador bretoniano procura encenar na obra. Para tanto, a pesquisa mostrou ser crucial pensar o papel da fotografia na própria narrativa, com base em autores como Roland Barthes e Philippe Dubois, sugerindo ser aquela um operador importante na constituição dos processos indicados. Tenho experiência na área de Letras, com ênfase em Letras Neolatinas, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura francesa, relação entre literatura e fotografia, literatura e processos de subjetivação.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras Neolatinas

2019 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Os procedimentos de construção de si em Nadja, de André Breton,Ano de Obtenção: 2021
Orientador: em Université Côte d'Azur ( Rodrigo Silva Ielpo)
com Rodrigo Silva Ielpo.Bolsista do(a): Erasmus+EU funds, ERASMUS+EU FUNDS, França. Palavras-chave: surrealismo; Nadja; fotografia; literatura francesa.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Português e Francês

2013 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Encontro com o outro e construção de si em Nadja, de André Breton
Orientador: Rodrigo Silva Ielpo

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Estadual Walter Orlandini

Formação complementar

2020 - 2020

Email marketing. (Carga horária: 5h). , Rock Content, RC, Brasil.

2020 - 2020

Instagram Marketing. (Carga horária: 2h). , Rock Content, RC, Brasil.

2020 - 2020

Copywriting. (Carga horária: 3h). , Rock Content, RC, Brasil.

2020 - 2020

Inbound Marketing. (Carga horária: 5h). , Rock Content, RC, Brasil.

2020 - 2020

Enseigner le français langue étrangère aujourd'hui - Parcours découverte. , CAVILAM - Alliance Française, CAVILAM, França.

2020 - 2020

Formation en ligne TV5Monde. (Carga horária: 6h). , Associação de Professores de Francês do Estado de São Paulo, APFESP, Brasil.

2020 - 2020

Marketing de Conteúdo. (Carga horária: 4h). , Rock Content, RC, Brasil.

2020 - 2020

Animer des classes virtuelles avec TV5MONDE et RFI SAVOIRS. (Carga horária: 6h). , CAVILAM - Alliance Française, CAVILAM, França.

2020 - 2020

Enseigner le français langue étrangère aujourd'hui - Parcours avancé. , CAVILAM - Alliance Française, CAVILAM, França.

2020 - 2020

Gramática para preparadores e revisores de texto. (Carga horária: 30h). , Universidade do Livro - Editora Unesp, UNIL, Brasil.

2020 - 2020

Gestão de Mídias Sociais. (Carga horária: 3h). , Rock Content, RC, Brasil.

2020 - 2020

Moi, prof de FLE. , Université de Liège, ULG, Bélgica.

2019 - 2019

Revisão de Conteúdo para web. (Carga horária: 1h). , Rock Content, RC, Brasil.

2018 - 2018

Oficina de Tradução Literária. (Carga horária: 10h). , Pretexto, PRETEXTO, Brasil.

2018 - 2018

Formação de Editor de Textos. (Carga horária: 24h). , LabPub, LABPUB, Brasil.

2018 - 2018

Produção de conteúdo. (Carga horária: 3h). , Rock Content, RC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Minicurso Introdução à edição de livros. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Revisão e Copidesque. (Carga horária: 16h). , Estação das Letras, LITERAREA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Laboratório de Tradução de Francês. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Francesa.

Participação em eventos

Journées de la langue française de l'UFBA em Salvador - 1er congrès international. La Photographie et le surréalisme : un dialogue dans Nadja. 2019. (Congresso).

40ª Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural.Encontro e construção de si em Nadja. 2018. (Outra).

III Seminário de Literaturas Francófonas da UERJ. 2018. (Seminário).

JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL.O.O Ethos de Leitor em um Manual de Francês Língua Estrangeira. 2015. (Outra).

XV Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa Em Letras Neolatinas.Análise de atividades de leitura em um manual de francês língua estrangeira. 2015. (Encontro).

JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL.O ?Ethos? de Leitor em um Manual de Francês Língua Estrangeira. 2014. (Outra).

XIV Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa Em Letras Neolatinas.O ETHOS DE LEITOR EM UM MANUAL DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

MENDES, L. S. . O PAPEL DA FOTOGRAFIA NA CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO PARISIENSE EM NADJA, DE ANDRÉ BRETON. In: XX Colóquio de Pós-graduação e Pesquisa em Letras Neolatinas, 2021. XX Colóquio de Pós-graduação e Pesquisa em Letras Neolatinas. p. 139-147.
MENDES, L. S. . La Photographie et le Surréalisme : Un dialogue dans Nadja. In: Journées de la langue française de l'UFBA - Ier Congrès international, 2020, Salvador. AntipodeS - Numéro spécial 2019 - Actes des Journées de la langue française de l'UFBA - Ier Congrès international. Salvador, 2020. v. 2. p. 59-66.
MENDES, L. S. . La photographie et le surréalisme : un dialogue dans Nadja. In: Journées de la langue française de l'UFBA - 1er Congrès Internacional, 2019, Salvador. Journées de la langue française de l'UFBA - 1er Congrès Internacional - Présentation des interventions, 2019.
MENDES, L. S. . ENCONTRO E CONSTRUÇÃO DE SI EM NADJA, DE ANDRÉ BRETON. In: 40a JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL, 2018, Rio de Janeiro. JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL, 2018. p. 79-80.
MENDES, L. S. . O 'Ethos' de Leitor em um Manual de Francês Língua Estrangeira. In: XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ, 2015, Rio de Janeiro. JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL, 2015. p. 42-42.
MENDES, L. S. . Análise de atividades de leitura em um manual de francês língua estrangeira. In: XV Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa Em Letras Neolatinas, 2015, Rio de Janeiro. Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa Em Letras Neolatinas.Análise, 2015. p. 33-33.
MENDES, L. S. . O Ethos de leitor em um manual de francês língua estrangeira. In: XIV Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa Em Letras Neolatinas, 2014, Rio de Janeiro. XIV Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras Neolatinas - Programa Caderno de Resumos. Rio de Janeiro, 2014. v. 1. p. 51-52.
MENDES, L. S. . O ?Ethos? de Leitor em um Manual de Francês Língua Estrangeira. In: JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL, 2014, Rio de Janeiro. XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ. Rio de Janeiro, 2014. v. 1. p. 71-71.
MENDES, L. S. . La photographie et le surréalisme : Un dialogue dans Nadja. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MENDES, L. S. . Encontro e construção de si em Nadja. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENDES, L. S. . O 'ETHOS' DE LEITOR EM UM MANUAL DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENDES, L. S. . Análise de atividades de leitura em um manual de francês língua estrangeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENDES, L. S. . O Ethos de leitor em um manual de francês língua estrangeira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MENDES, L. S. . O ?Ethos? de Leitor em um Manual de Francês Língua Estrangeira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES

2016 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de francês - CLAC, Carga horária: 8

Outras informações:
Responsável por ministrar aulas de francês, sob a orientação de professores da Faculdade de Letras, no Curso de Línguas Aberto à Comunidade - CLAC/UFRJ, tendo atuado em níveis regulares do idioma, bem como os cursos de francês para leitura e francês conversação. Responsável por elaboração das aulas, provas e demais atividades relacionadas.

Atividades

08/2015
Estágios , Reitoria, Centro de Letras e Artes.,Estágio realizado, Ensino de língua francesa, CLAC.

2017 - 2018

Grupo Editorial Record/Civilização Brasileira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário - Editora Civilização Brasileira, Carga horária: 30

Outras informações:
Além do cumprimento de tarefas administrativas ligadas à produção do livro, como pagamento de colaboradores, pedidos de reedição, ISBN e ficha catalográfica, também participei do processo de revisão de provas, cotejo com original, releitura e padronização de textos.

Atividades

06/2017 - 08/2018
Estágios , Editora Civilização Brasileira.,Estágio realizado, Atividades administrativas ligadas ao quotidiano editorial, revisão, tradução.

2016 - 2017

Lycée Edouard Herriot

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistante de langue étrangère, Carga horária: 12

Outras informações:
Fui selecionada, junto com outros 17 brasileiros, para atuar como assistente de língua portuguesa em escolas francesas. O trabalho consistia em auxiliar o professor de português da instituição, desenvolvendo a oralidade com seus alunos e apresentando-lhes a cultura brasileira.

Atividades

10/2016 - 04/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português como língua estrangeira

2020 - 2020

Association pour la Promotion de la Prévention et de l?Économie Sociale en

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Enseignant vacataire, Carga horária: 3

Outras informações:
Fui tutora de um grupo de alunos do 4ème (equivalente ao 7 ano do Ensino Fundamental no Brasil). Minhas atividades consistiam em reforço escolar, voltado aos deveres de casa em diversas disciplinas dessa etapa de estudos francesa (mathématiques, SVT, français, histoire-géo etc.), além de atividades voltadas ao aprimoramento da autonomia, da autoestima e do engajamento dos alunos na escola. Destaca-se o fato de uma parte do "tutorat" ter sido realizada online, por conta da pandemia da COVID-19, implicando em adaptações para o meio online desse suporte e atividades.