Marcel Farias de Sousa

Possui doutorado em Educação Física pelo Programa de Pós Graduação em Educação Física da Universidade de Brasília (2020). Possui graduação em Educação Física Licenciatura Plena pela Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia de Goiás (2005) com especialização (lato sensu) na área escolar realizada nesta mesma instituição. É mestre em sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Goiás (UFG). É professor na Faculdade de Educação Física e Dança (FEFD) da mesma universidade no curso de licenciatura e bacharelado em educação física. Foi professor no curso de educação física parcelado (Convênio VII) oferecido pela Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia de Goiás (ESEFFEGO/UEG) e no curso de licenciatura em educação física na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Foi professor efetivo de educação física na Rede Municipal de Educação da cidade de Goiânia (Escola Municipal Maria Genoveva). Participou do Centro de Pesquisa em Cultura Japonesa do Estado de Goiás (CPCJ-GO), que foi uma parceria com o Centro de Estudos Orientais (CEO) da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Tem experiência na área de estudos ontológicos-epistemológicos sobre a teoria marxiana-lukasciana e educação física, educação física escolar, sociologia do esporte, estudos culturais sobre as práticas corporais orientais.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Física

2016 - 2020

Universidade de Brasília, UnB
Título: Trabalho e alienação-estranhamento: contribuições da ontologia do ser social para o debate sobre o corpo na educação física brasileira
, Ano de obtenção: 2020. Edson Marcelo Húngaro. Palavras-chave: Corpo; Corporeidade; Ontologia do ser social; Trabalho; Natureza; História. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Mestrado em Sociologia

2008 - 2010

Universidade Federal de Goiás
Título: Do conceito de Bun Bu Ryo Do à atividade esportiva: a racionalidade moderna das lutas marciais tradicionais
, Ano de Obtenção: 2010.Dr. Sebastião Rios Corrêa Júnior.Palavras-chave: modernidade; racionalidade; religiosidade; ressignificação; autoridade; lutas marciais. Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Especialização em Educação Física Escolar

2005 - 2006

Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia de Goiás, UEG
Título: Fragmentos de um estudo sobre a teoria-práxis: considerações iniciais no âmbito da Educação Física
Orientador: Dra. Mara Barbosa de Medeiros

Graduação interrompida em 2006 em Ciências Sociais

2004 - Atual

Universidade Federal de Goiás
Ano de interrupção: 2006

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física

2000 - 2005

Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia de Goiás, UEG
Título: No olhar do oprimido: A configuração atual do corpo no sistema prisional goiano sob a ótica do discurso do detento e discussão sobre o real papel de intervenção da Educação Física neste ambiente educacional
Orientador: Ms. Sebastião Alves de Almeida

Formação complementar

2013 - 2013

SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2013 - 2013

Docência no Ensino Superior/Estágio Probatório. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2012 - 2012

Análise qualitativa em apoio ao software WEBQDA. (Carga horária: 8h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

2009 - 2010

Formação de instrutores de Yoga. (Carga horária: 315h). , Universidade da Paz-Goiás, UNIPAZ, Brasil.

2002 - 2004

Extensão universitária em Licenciatura em Educação Física. (Carga horária: 400h). , Escola Superior de Educação Física de Goiás, ESEFEGO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Organização de eventos

SOUSA, Marcel Farias de . X Semana Científica da Facudade de Educação Física da UFG. 2010. (Outro).

SOUSA, Marcel Farias de ; FURTADO, R. P. . II ciclo de debates: Educação Física e trabalho pedagógico. 2010. (Outro).

SOUSA, Marcel Farias de . IX Semana Científica da Faculdade de Educação Física da UFG. 2006. (Outro).

SOUSA, Marcel Farias de . VII Encontro Regional de Estudantes de Educaçaão Física (VII EREEF). 2003. (Congresso).

Participação em eventos

22º CONPEEX: cultura ocêanica - do cerrado ao oceano: uma conexão que gera a vida. Caminhos Marciais na FEFD-UFG: ensino e formação humana através das atividades corporais de lutas. 2025. (Congresso).

A EDUCAÇÃO SOB O NEOLIBERALISMO: TRANSPOSIÇÕES E VARREDURAS. Aula aberta do curso de especialização de Psicologia dos Processo Educativos da FE-UFG. 2025. (Outra).

Brasil em Tempos de Cólera: E o pulso ainda pulsa. Seminário do NEPPEC-UFG. 2025. (Seminário).

Escola de Formação Socialista: Educação Pública e Neoliberalismo em Goiás. 2025. (Outra).

I SEMINÁRIO LUKÁCS E EDUCAÇÃO ESCOLAR: Arte, Ciência e Sociedade.LUKÁCS E A ONTOLOGIA DO SER SOCIAL: FUNDAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO. 2025. (Seminário).

OS DESAFIOS DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO. Aula Aberta do curso de especialização de Psicologia dos Processos Educativos da FE-UFG. 2025. (Outra).

TEORIA CRÍTICA E EDUCAÇÃO ANTI-FASCISTA. Aula aberta do curso de especialização de Psicologia dos Processos Educativos da FE-UFG. 2025. (Outra).

ESTUDOS DE PARA UMA ONTOLOGIA DO SER SOCIAL DE GYÖRGY LUKÁCS.A FALSA E AUTÊNTICA ONTOLOGIA DE HEGEL-A ontologia dialética de Hegel e as determinações de reflexão. 2024. (Outra).

IX CONGRESSO CENTRO-OESTE DE CIÊNCIAS DO ESPORTE: FORMAÇÃO HUMANA E INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. CORPO E EDUCAÇÃO FÍSICA: PESQUISA, INTERVENÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2024. (Congresso).

VI Encontro Internacional Teoria do Valor Trabalho e Ciências Sociais.INTELIGÊNCIA ARTIFICAL E TEORIA DO VALOR: APROXIMAÇÕES PRELIMINARES. 2024. (Encontro).

V SEMINÁRIO INTEGRADO DE ESTÁGIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DANÇA DA UFG.CENÁRIOS DA GREVE E DESDOBRAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA. 2024. (Seminário).

20º CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO - CONPEEX.. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS EM CONTEXTO DE ESTÁGIO CURRICULAR PROFISSIONAL. 2023. (Congresso).

CONGRESSO FACE 2023. MINICURSO: TRABALHO DIGITAL E TEORIA DO VALOR. 2023. (Congresso).

VII Colóquio de Epistemologia do CBCE ?.A CONSTITUIÇÃO DA ONTOLOGIA MARXIANA-LUKACSIANA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A QUESTÃO DO CORPO NA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2023. (Outra).

O pensamento marxista na Educação Física.Contribuições da ontologia marxiana-lukacsiana para o debate sobre o corpo na Educação Física. 2022. (Encontro).

COLÓQUIO, ESPORTE, CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE. 2015. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EaD. 2015. (Outra).

MOSTRA DE FILLMES ITINERANTE: AMPLIANDO O DEBATE SOBRE A SAÚDE. 2015. (Outra).

XVIII ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REGIONAL V.Mesa Práxis: Possibilidades das lutas na educação física escolar. 2015. (Encontro).

2º SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS DE COMUNICAÇÃO EM PESQUISA.Prejuízos (video-apresentação). 2014. (Seminário).

OFICINA DE LUTAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA.Oficina de Lutas. 2014. (Oficina).

XV ENCUENTRO NACIONAL Y INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACION FÍSICA Y I ENCUENTRO NACIONAL DE EXTENSION.A dimensão do ensino nas ações de extensão da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás: análise dos projetos cadastrados nesta instituição.. 2014. (Encontro).

ABERTURA, APRESENTAÇÃO CULTURAL E MESA REDONDA: CIÊNCIA, ESPORTE E SAÚDE. 2013. (Outra).

Estudos japoneses no Brasil Central, Letras-UnB.Apresentação do trabalho: ESTUDOS JAPONESES NO BRASIL CENTRAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA EXPERIÊNCIA DO CPCJ-GO.. 2013. (Seminário).

HUMAN CONNECTION 2013.Vídeo-apresentação: Pérolas. Hikikomori. 2013. (Encontro).

VI FÓRUM DE ESTUDOS JAPONESES NO CENTRO OESTE.Estudos japoneses no Brasil Central: desafios e perspectivas na experiência do CPCJ-GO. 2013. (Outra).

Mystery of Presence and the Birth os the Modern Western Body. 2012. (Outra).

XIII Simpósio Nacional da Associação Brasileira de história das Religiões.RELIGIOSIDADE E BUDO: notas sobre manifestações no campo das lutas japonesas. 2012. (Simpósio).

2ª Mostra de Cinema e Esportes: Esporte e Multiculturalismo.Kuro Obi - representação das lutas japonesas no cinema. 2011. (Seminário).

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2011. (Congresso).

PROGRAMAÇÃO DO CBCE NA 63ª REUNIÃO ANULA DA SBPC. 2011. (Encontro).

XV Encontro Regional de Estudantes de Educação Física da Regional V.Possibilidades pedagógicas das Lutas em Ambientes Educacionais. 2011. (Encontro).

XVII Congresso do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte/ IV CONICE 2011. Ensino e Pesquisa no currículo da Faculdade de Educação Física da UFG: a experiência da Oficina Experimental. 2011. (Congresso).

VII Congresso Científico Latino-Americano no 25º Congresso Internacional de Educação Física. Considerações sobre a racionalidade moderna nas lutas marciais tradicionais. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil. Racionalidade moderna nas lutas marciais tradicionais: um estudo sociológico. 2010. (Congresso).

X Semana Científica da Faculdade de Educação Física da UFG.Educação de Jovens e Adultos: a experiência da Educação Física. 2010. (Outra).

5º Encontro de Pesquisadores do Centro de Pesquisa em Cultura Japonesa (CPCJ-GO).Do conceito de Bun Bu Ryo Do à atividade esportiva: a racionalidade moderna nas lutas marciais tradicionais. 2009. (Encontro).

XIV Congresso Brasileiro de Sociologia. A racionalidade moderna nas lutas marciais tradicionais. 2009. (Congresso).

XVII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação.O papel da Educação Física na EAJA: desafios e possibilidades construídos a partir da experiência. 2008. (Simpósio).

IV Congresso Científico Latino-americano no 22º Congresso Internacional da FIEP. Formação e comunicação entre professores de Educação Física a partir dos cursos de capaticação do programa Segundo Tempo. 2007. (Congresso).

V Semana Científica e cultural da ESEFFEGO.Artes Marciais: possibilidades pedagógicas no ambiente educacional. 2007. (Oficina).

IX Semana Científica da Faculdade de Educação Física da UFG.Projeto de Extensão Natação 2006: limites e possibilidades da Pesquisa/Ensino/Extensão na experiência vivida. 2006. (Encontro).

II Seminário: Problemas do Estado Democrático Contemporâneo - O futuro da democracia. 2005. (Seminário).

XI Semana de Ciências Sociais: Crise, saberes, utopia.. 2005. (Outra).

Oportunidades do mercado de trabalho para portadores de necessidades especiais. 2003. (Seminário).

Políticas educacionais e formação de professores em Educação Física. 2003. (Encontro).

XXIV Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física.Encontro Nacional de estudantes de Educação Física, movimento estudantil. 2003. (Encontro).

II Encontro científico/cultural da ESEFFEGO-UEG. 2002. (Encontro).

III Congresso Goiano de Ciências do Esporte. Congresso promovido pela secretaria estadual do CBCE/GO. 2002. (Congresso).

I Jogos Estaduais de Goiás das Olimpíadas Especiais-Brasil. 2002. (Outra).

VI Encontro Regional de Estudantes de Educação Física. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Danyllo dos Santos Costa

COSTA, D. S.; GARCIA, L. T.;SOUSA, Marcel Farias de; FURTADO, R. P.. O TRATO PEDAGÓGICO E A ELABORAÇÃO DO KARATÊ-DO ENQUANTO SABER ESCOLAR NA PEDAGOGIACRÍTICO-SUPERADORA.. 2025. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Wyllyorrana Graciana dos Santos Queiroz

NEVES, R. L. R.;SOUSA, Marcel Farias de; ABIB, L. T.; FURTADO, R. P.. Práticas profissionais da Educação Física na construção do cuidado na Saúde Mental nos Centros de Atenção Psicossocial. 2025. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: HÉLEN CRISTINA DA SILVA MOREIRA FERNANDES

FERNANDES, H. C. S. M.; FURTADO, R. P.; MARTINEZ, J. F. N.;SOUSA, Marcel Farias de; GARCIA, L. T.. Ginástica, Saúde e Educação Física na EJA: experimentando possibilidades. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ariadne Damásio

DAMASIO, A.; NUNES, J. H.;SOUSA, Marcel Farias de; VETTORRASSI, A.. O TRABALHO DOCENTE E O ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO FÍSICA: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A CULTURA CORPORAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Bartolomeu Lins de Barros Júnior

HUNGARO, EDSON MARCELO; ATHAYDE, P. F. A.; OLIVEIRA, B. A.;SOUSA, Marcel Farias de. CRISE DO CAPITAL E A NEGAÇÃO DA CORPORALIDADE: UMA CONTRIBUIÇÃO CRÍTICO ONTOLÓGICA PARA OS ESTUDOS DO CORPO NA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2023. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Danielle Batista de Moraes

HUNGARO, EDSON MARCELO; OLIVEIRA, R. C.; ATHAYDE, P. F. A.;FARIAS DE SOUSA, MARCEL. GYÖRGY LUKÁCS E A EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA: MEDIAÇÕES A PARTIR DA ESTÉTICA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Thiago Oliveira Queiroz Nunes

HUNGARO, EDSON MARCELO; ATHAYDE, P. F. A.; OLIVEIRA, R. C.;SOUSA, Marcel Farias de. Lukács, a reprodução social e as determinações do lazer. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Danyllo dos Santos Costa

COSTA, D. S.; GARCIA, L. T.;SOUSA, Marcel Farias de; FURTADO, R. P.. O TRATO PEDAGÓGICO E A ELABORAÇÃO DO KARATĒ-DŌ ENQUANTO SABER ESCOLAR NA PEDAGOGIA CRÍTICO-SUPERADORA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Willyorrana Graciana dos Santos Queiroz

QUEIROZ, W. G. S.; NEVES, R. L. R.;SOUSA, Marcel Farias de; FURTADO, R. P.. EDUCAÇÃO FÍSICA E OS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: PANORAMA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA E A EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO DO CURSO DE BACHARELADO DA FEFD-UFG. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ariadne Damásio

DAMASIO, A.; NUNES, J. H.; MARTINS, L. S.;SOUSA, Marcel Farias de. O TRABALHO DOCENTE E O ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO FÍSICA: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A CULTURA CORPORAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: VICTOR FERNANDES VIEIRA

LAZZAROTTI FILHO, A.; CASTELLANI FILHO, L.;SOUSA, Marcel Farias de. A História da Extensão Universitária na Faculdade de Educação Física e Dança da UFG (1989-2019). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Danyllo dos Santos Costa

GARCIA, L. T.;SOUSA, Marcel Farias de. FUNDAMENTOS RELEVANTES DA LITERATURA SOBRE AS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE A COLABORAÇÃO DA PEDAGOGIA DO ESPORTE E DOS JOGOS DE LUTAS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar (EAD)) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Verusa Martins Dias

DIAS, V. M.; SILVA, H. L. F.;SOUSA, Marcel Farias de. ENSINO DO TÊNIS NAS ESCOLAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar (EAD)) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Washington Simões de Almeida Junior

ALMEIDA JUNIOR, W. S.; SILVA, H. L. F.;SOUSA, Marcel Farias de. FUTEBOL PARA ALÉM DA BOLA: TEMATIZANDO A VIOLÊNCIA NO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar (EAD)) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Marcela dos Santos Brum

SANTOS, Jeferson Moreira dos;SOUSA, Marcel Farias de; MOURA, Sérgio de Almeida. O Programa Mais Educação: Tempo Integral ou Aluno Integral?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia de Goiás, UEG.

Aluno: Viviane Lopes Freitas Ueno

SANTOS, Jeferson Moreira dos;SOUSA, Marcel Farias de. Reflexões sobre a agressividade e lutas na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia de Goiás, UEG.

Aluno: Pablo Henrique Pereira da Silva

SILVA, P. H. P.; ABIB, L. T.;SOUSA, Marcel Farias de; FREITAS, J. V. R.. Prevalência, métodos e desfechos da rápida perda de peso em judocas: uma revisão. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Letícia Cabral dos Anjos

ANTUNES, PRISCILLA DE CESARO;SOUSA, Marcel Farias de; PARREIRA, F. R.. YOGA COM A COMUNIDADE #EMCASA: UMA ANÁLISE SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DO PROJETO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: ELYSSON BARROS PEREIRA DA SILVA

FURTADO, R. P.; MENDONCA, F. M.;FARIAS DE SOUSA, MARCEL. Aproximações intermitentes: Executiva Nacional de Estudantes de Educação Física e o debate sobre saúde. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ananda Alves Azevêdo

SOARES JUNIOR, N. E.;SOUSA, Marcel Farias de; SILVA, A. M.. A relação masculino-feminino no universo da prática do Rugby em Goiânia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Fellipe Gustavo Pereira Masson

GEMENTE, Flórence Rosana Faganello; GUIMARÃES, Juracy da Silva;SOUSA, Marcel Farias de. Representação e imaginário social sobre o judô. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Rafael da Costa Assunção

SOUSA, Marcel Farias de; COSTA, J. M.. A não diversificação dos conteúdos da Educação Física na percepção de estudantes e professores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Israel Correa Batista

SOUSA, Marcel Farias de; FURTADO, R. P.; FALCAO, J. L. C.. Jiu Jitsu: a trajetória da arte suave pelo mundo, pelo Brasil e sua realidade em Goiânia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Igor Lutz

SOUSA, Marcel Farias de; MARCASSA, L. P.; SILVA, A. M.. Xadrez e Educação Física: uma relação limítrofe. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Billy Joe Barbosa

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio. Ciclismo de estrada em Goiás de 1996 a 2006.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Bárbara P

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio; SOUZA, Rosíris Pereira de. de S. Rosa.O jogo, o brinquedo e a brincadeira na natação.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Tiago F

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio. G. Bezerra.Educação esportiva por meio dos jogos: questões relativas às técnicas individuais nos esportes coletivos.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Andre G

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio. Bento.O ensino-aprendizagem do voleibol: aprender para jogar ou jogar para aprender?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Nelson Cambraia Neto

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio. Desporto adaptado e inclusão social: futebol para amputados. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Felipe F

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio. C..Os deficientes visuais no esporte e o papel do professor/treinador na inclusão social de alunos/atletas cegos na ADVEG.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Bruno Henrique V

SOUSA, Marcel Farias de. J..A importância dos aspectos motivacionais para manutenção/permanência do idoso na hidroginástica.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Bruno Marçal Mascena Rodrigues

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio; PEDROZA, R. S.. A relação custo-benefício do processo de formação do jogador de futebol no Goiás Esporte Clube. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Renata Carvalho dos Santos

SOUSA, Marcel Farias de; DAVID, N. A. N.. Formação inicial na Faculdade de Educação Física-UFG:a relação entre os saberes complementares e o eixo epistêmico do curso.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Alessandra Pontes Rassi

SOUSA, Marcel Farias de; FIGUEIREDO, V. M. C.. A natação para bebês: percepção sobre o desenvolvimento global. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ana Paula de Almeida Batista

SOUSA, Marcel Farias de; DAVID, N. A. N.; PEDROZA, R. S.. A representação da Educação Física no ensino noturno junto a comunidade escolar do Colégio Estadual Dom Pedro I.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Leonardo de Melo

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio; MASCARENHAS, F.. Políticas Públicas de fomento do handebol na cidade de Goiânia a partir dos órgãos públicos AGEL e SEMEL.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Tiago do E

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio; LAZZAROTTI FILHO, A.. S. Segurado de Paula.Futebol Digital e suas possibilidades pedagógicas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Warla Giany

SOUSA, Marcel Farias de; MEDEIROS, M. B.; GOYAZ, M.. O idoso e a atividade física: uma análise social do idoso atleta participante da competição nacional de tênis-categoria sênior. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Tasso Tavares dos Santos

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio; LAZZAROTTI FILHO, A.. Futebol e políttica: uma análise sobre os jornais 'O Popular' e o 'Globo' no contexto da Copa do Mundo 2006. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Gabriel de Resende Oliveira

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio; GOYAZ, M.. Esporte e competição: possibilidades de uma prática pedagógica de inclusão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Murilo Martins Sabino da Paixão

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio; VIEIRA, C. A.. Processo de escolha do goleiro nas escolinhas de futebol do Goiás Esporte Clube. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Rogério Augusto dos Santos

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio; MASCARENHAS, F.. O direito contratual do jogador de futebol. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Syomara di Bragança Araújo

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio; MORAIS, D. S.. Iniciação esportiva do voleibol de base: Estudo comparativo entre duas formas de ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Fernanda Gomes da Silva

SOUSA, Marcel Farias de; SADI, Renato Sampaio; MASCARENHAS, F.. A relação ensino-aprendizagem na iniciação esportiva, natação infantil no programa da AGEL-Setor dos Funcionários. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Gustavo Araújo Gomes

SOUSA, Marcel Farias de; GOYAZ, M.; FIGUEIREDO, V. M. C.. Os benefícios do meio aquático no comportamento organizacional dos lesados medulares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.

SOUSA, Marcel Farias de; SOUZA, Nilva Pessoa de; SOUZA, Rosíris Pereira de. Banca examinadora no processo seletivo simplificado para contratação de professor substituto na área/disciplina: Metodologia de Ensino e Pesquisa no esporte: Handebol e Metodologia de Ensino e Pesquisa no esporte: Basquetebol, na Faculdade de Educação Física da UFG.. 2007. Universidade Federal de Goiás.

CORREA JR., S. R.; LIMA, N. C.; MONTEIRO, R. H.;SOUSA, Marcel Farias de; ALCHUFFI, F.; CAETANO, D. L. N. S.. Comissão julgadora do concurso da logomarca da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade Federal de Goiás (FCS/UFG). 2009. Faculdade de Ciências Sociais da Universidade federal de Goiás (FCS/UFG).

Orientou

Janildo Tserewairu Orewe

LUTAS CORPORAIS DOS POVOS ORIGINÁRIOS BRASILEIROS: A LUTA WA?I DO POVO XAVANTE DA REGIÃO DE BARRA DO GARÇAS-MT; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

Arthur Douglas da Silva Gonçalves

O ESPORTE COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES COM A PRODUÇÃO CIENTÍFICA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar (EAD)) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Gabriel Garcia Borges Cardoso

A CONTRIBUIÇÃO DO MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO PARA REFLEXÃO E O TRATO DAS LUTAS CORPORAIS, ARTES-CAMINHOS MARCIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar (EAD)) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Arthur Douglas da Silva Gonçalves

O ESPORTE COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES COM A PRODUÇÃO CIENTÍFICA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar (EAD)) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Gabriel Garcia Borges Cardoso

A CONTRIBUIÇÃO DO MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO PARA REFLEXÃO E O TRATO DAS LUTAS CORPORAIS, ARTES-CAMINHOS MARCIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar (EAD)) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

André Tomé Igreja

SEDENTARISMO INFANTIL: UMA REVISÃO INICIAL DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E PERSPECTIVAS PARA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EDUACAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar (EAD)) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

André Tomé Igreja

SEDENTARISMO INFANTIL: UMA REVISÃO INICIAL DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E PERSPECTIVAS PARA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar (EAD)) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Marcela dos Santos Brum

O Programa Mais Educação: Tempo Integral ou Aluno Integral?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia de Goiás, UEG; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Viviane Lopes Freitas Ueno

Reflexões sobre a agressividade e lutas na escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia de Goiás, UEG; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

JOÃO PAULO GOMES DOS REIS

O ENSINO DAS LUTAS CORPORAIS: ANÁLISE INICIAL DE UMA PROPOSTA FUNDAMENTADA NA PEDAGOGIA DO ESPORTE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Gilson Eduardo dos Santos Han

O TRATO PEDAGÓGICO DO ENSINO DAS LUTAS CORPORAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ANÁLISE DE PRODUÇÕES ACADÊMICAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

JOÃO PAULO GOMES DOS REIS

Análise dos fundamentos e as abordagens teóricas que alicerçam as metodologias propostas, através da Pedagogia do Esporte para o ensino das lutas: Uma revisão bibliográfica; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

LUCAS ALVES CAMPOS

AS PROPOSIÇÕES DE TRATO E ENSINO DO JUDO NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA ANÁLISE NA PRODUÇÃO ACADÊMICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

FLAVIA BRAGA DOS SANTOS

INICIAIS APROXIMAÇÕES AO ESTUDO SOBRE LEGITIMAÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Yantor Peres França

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO KUNG FU ENTRE PRATICANTES E MESTRES: PESQUISA EM DOIS ESTILOS NA CIDADE DE GOIÂNIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Ramon Dias Alves da Silva

A HISTÓRIA DO JIU JITSU EM GOIÂNIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

TACIANE BORGES GARCIA ROSA

LUVAS ROSAS, MÃOS PESADAS: UM ESTUDO SOBRE A PARTICIPAÇÃO DE MULHERES NA PRÁTICA DE BOXE NA CIDADE DE GOIÂNIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

BEATRIZ DE ALMEIDA PRADO

MULHERES NO DOJAN: SIGNIFICADOS E SENTIDOS ACERCA DA PARTICIPAÇÃO FEMININA ENTRE PRATICANTES DE TAEKWONDO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

MARINHO ARAÚJO DE MELO

O BOXE EM ACADEMIAS DE GOIÂNIA: REPRESENTAÇÕES ENTRE OS PRATICANTES; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Arthur Rodrigues Cerqueira

Formação de professores: Uma abordagem sobre as monitorias da FEF-UFG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Fellipe Gustavo Pereira Masson

Representação e imaginário social sobre o judô; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Ananda Alves Azevêdo

A relação masculino-feminino no universo da prática do Rugby em Goiânia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Renata Carvalho dos Santos

Formação inicial na Faculdade de Educação Física-UFG:a relação entre os saberes complementares e o eixo epistêmico do curso; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Leonardo de Melo

Políticas Públicas de fomento do handebol na cidade de Goiânia a partir dos órgãos públicos AGEL e SEMEL; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Alessandra Pontes Rassi

A natação para bebês: percepção sobre o desenvolvimento global; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Ana Paula de Almeida Batista

A representação da Educação Física no ensino noturno junto a comunidade escolar do Colégio Estadual Dom Pedro I; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Syomara di Bragança Araújo

Iniciação esportiva do voleibol de base: estudo comparativo entre duas formas de ensino; 2006; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Gustavo Araújo Gomes

A influência do meio aquático no comportamento organizacional dos lesados medulares; 2006; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Fernanda Gomes da Silva

A relação ensino-aprendizagem na iniciação esportiva, natação infantil, no programa da AGEL-Setor dos Funcionários; 2006; 63 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

KAREN YOHANNA GODINHO

ASSESSORIA E APOIO NA EXTENSÃO E CULTURA DA FEF-UFG; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Tharley Cortes Freitas

ASSESSORIA E APOIO NA EXTENSÃO E CULTURA DA FEF-UFG; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

SUZIANNY BARBOSA DOS SANTOS SOUZA

MONITORIA NA DISCIPLINA OFICINA EXPERIMENTAL; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Tobias Lourençoni da Silva

ASSESSORIA E APOIO NA EXTENSÃO E CULTURA DA FEF-UFG; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

KAREN YOHANNA GODINHO

: ASSESSORIA E APOIO NA EXTENSÃO E CULTURA DA FEF-UFG; 2013; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Tharley Cortes Freitas

ASSESSORIA E APOIO NA EXTENSÃO E CULTURA DA FEF-UFG; 2013; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

BEATRIZ DE ALMEIDA PRADO

ASSESSORIA E APOIO NA EXTENSÃO E CULTURA DA FEF-UFG; 2013; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

LEONARDO CONCEIÇÃO GONÇALVES

ASSESSORIA E APOIO NA EXTENSÃO E CULTURA DA FEF-UFG; 2012; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Vitor Cruzeiro Alvarenga

ASSESSORIA E APOIO NA EXTENSÃO E CULTURA DA FEF-UFG; 2012; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Estelia Auxiliadora de Oliveira Carvalho

MONITORIA NA DISCIPLINA OFICINA EXPERIMENTAL; 2012; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Marcel Farias de Sousa;

Produções bibliográficas

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  • SOUSA, Marcel Farias de . A falsa e a autêntica ontologia de Hegel. A ontologia dialética de Hegel e as determinações-da-reflexão. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Marcel Farias de . CENÁRIOS DA GREVE E DESDOBRAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • SOUSA, Marcel Farias de ; LINHARES, R. . Educação de Jovens e Adultos: a experência da Educação Física. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Marcel Farias de . A racionalidade moderna nas lutas marciais tradicionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • SOUSA, Marcel Farias de . Considerações sobre a formação moral nas lutas marciais tradicionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Marcel Farias de ; MARTINS, P. C. ; LINHARES, R. . O papel da Educação Física na EAJA: desafios e possibilidades construídos a partir da experiência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SADI, Renato Sampaio ; SOUSA, Marcel Farias de . Formação e comunicação entre professores de Educação Física a partir dos cursos de capaticação do programa Segundo Tempo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Marcel Farias de ; SANTOS, Débora Regina Dias dos ; REZENDE, Mayara Teixeira ; SANTANA, Vivian Pinheiro C ; TOMAZZETT, Gizelle de Barcelos . Projeto de Extensão Natação 2006: limites e possibilidades da Pesquisa/Ensino/Extensão na experiência vivida. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Marcel Farias de . A família e o sistema prisional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Marcel Farias de ; SANTOS, Jeferson Moreira dos . O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra como forma de luta por uma sociedade mais justa: o caso de Canudos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Marcel Farias de . Fragmentos de um estudo sobre a teoria-práxis: considerações iniciais no âmbito da Educação Física 2006 (Artigo final do curso de especialização).

  • SOUSA, Marcel Farias de . No olhar do oprimido: A configuração atual do corpo no sistema prisional goiano sob a ótica do discurso do detento e discussão sobre o real papel de intervenção da Educação Física neste ambiente educacional 2005 (Monografia de final de curso).

Outras produções

SOUSA, Marcel Farias de ; ZANDOMINEGUE, B. A. C. ; MARCHI JUNIOR, F. ; VIEIRA, V. F. ; FERREIRA, A. D. ; BATISTA, K. S. S. . Elaboração da Resolução 02/2025 da POLÍTICA DE EXTENSÃO E CULTURA da FEFD-UFG. 2025.

SANTOS, E. H. R. ; MARTINEZ, J. F. N. ; COSTA, J. M. ; SOUSA, Marcel Farias de ; BAPTISTA, T. J. R. . Nucleo Docente Estruturante do curso de graduação em Educação Física. 2010.

SOUSA, Marcel Farias de . Lutas/ Budo: em busca de uma compreensão. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Marcel Farias de ; SANTOS, Jeferson Moreira dos . O esporte como componente da cultura escolar (lutas/ artes marciais). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUSA, Marcel Farias de ; FALCAO, J. L. C. . O trato com o conhecimento das lutas na educação física escolar. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, Marcel Farias de . Artes Marciais e as possibilidades pedagógicas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SADI, Renato Sampaio ; SOUSA, Marcel Farias de . Curso semi-presencial em pedagogia do esporte. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Marcel Farias de . Artes Marciais: possibilidades pedagógicas no ambiente educacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, R. F. ; SILVA, A. P. S. ; SOUSA, Marcel Farias de . PRÉ JUÍZO ?!. 2014. Animação.

SOUSA, Marcel Farias de ; SILVA, A. P. S. . PÉROLAS. 2013. Vídeo.

SOUSA, Marcel Farias de . Cultura para qualquer parte: Onde você está?. 2003 (artigo para palestra) .

SOUSA, Marcel Farias de . Regulamentação do profissional de educação: para quê e para quem?. 2002 (Artigo para palestra) .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    SER SOCIAL, ONTOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA: INVESTIGAÇÕES SOBRE AS ANCORAGENS ONTOLÓGICAS NO DEBATE EPISTÊMICO ACERCA DOS ESTUDOS SOBRE O CORPO, Descrição: A presente proposta de agenda de pesquisa visa constituir uma contribuição para o debate epistemológico na educação física, mais especificamente nos estudos sobre o corpo produzidos nesta área. Ainda que haja significativo número de estudos sobre a questão do corpo feitos em diferentes áreas de conhecimento e na própria área da educação física, a presente proposta procura se imbricar numa dimensão ainda pouco explorada na pesquisa epistemológica, qual seja, do estatuto ontológico ? tomando de empréstimo a expressão utilizada por Chasin (2009) ? nas epistemologias que permeiam a educação física e os estudos sobre o corpo. Este trabalho delineia-se como de caráter qualitativo por enfatizar as especificidades de um fenômeno em termos de suas origens e de sua razão de ser (MINAYO, 2001; HAGUETTE, 2001; FLICK, 2004). Porém, o fenômeno social não é um mero em-si, mas uma formação que possui uma substancialidade histórico-social verificáveis e diretamente relacionado com a gênese e formação do ser social (LUKÁCS, 2012, 2013; TONET, 2013). Dessa forma, aqui se tem a preocupação com aspectos da realidade que não necessariamente são crivados e explicados por dados quantificáveis e busca-se o entendimento e explicação da dinâmica das relações sociais. Este trabalho parte do pressuposto de que não se pensa um método sem uma teoria social. Aliás, a teoria social desenvolvida por Karl Marx Karl Marx (1818-1883) e Friedrich Engels (1820-1895) não só desenvolve uma compreensão e entendimento da sociedade burguesa, como também um método investigativo desta própria sociedade no interior do desenvolvimento da teoria, o materialismo histórico-dialético. Compreende-se que a partir desta abordagem seja possível conhecer a materialidade do desenvolvimento histórico dos fenômenos, ou seja, de desvendar o que se encontra na realidade objetiva a partir da evolução do material, do movimento do real. Soma-se aos cuidados de método e metodologia, a abordagem ontológico-genética de investigação de György Lukács, cuja de seu trabalho se tem como principal apontamento de que a teoria social desenvolvida por Karl Marx e Friedrich Engels delineia uma verdadeira ontologia do ser humano-social, do indivíduo que é a expressão de uma singularidade que se encontra inserida na universalidade genérica da humanidade e que por ela também é formada. A partir de Haguette (2001), Minayo (2001) e Flick (2004) delineia-se que este trabalho, de cunho teórico-bibliográfico, utilizará enquanto procedimentos de coleta de dados, a pesquisa bibliográfica seguida de uma revisão crítica e sistemática da literatura acerca do tema central e outros temas transversais à discussão. Este tipo de pesquisa busca dar resposta ao problema formulado, a partir da análise de produções de outras/os autoras/es. A pesquisa bibliográfica constitui-se como uma etapa fundamental em todo trabalho científico e neste aqui, em específico. Este procedimento possibilita embasamento teórico para a investigação e o trabalho a partir do levantamento, seleção, o fichamento e arquivamento de informações relacionadas à pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcel Farias de Sousa - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    ESPORTE E LAZER NO TERRITÓRIO: UMA ANÁLISE INTERSETORIAL A PARTIR DOD CAPS DE GOIÂNIA, Descrição: A atual política brasileira de atenção em Saúde Mental tem suas bases no movimento denominado de Reforma Psiquiátrica. Embora a Lei 10.216/01 que embasa esta reforma tenha sido promulgada no ano de 2001, este é um processo que ainda está em curso e que continua a demandar constantes reflexões e avaliações tanto por parte dos trabalhadores da saúde quanto pelos gestores. Os princípios constitutivos do movimento da Reforma Psiquiátrica orientam para a construção de praticas de atenção às pessoas em sofrimento psíquico que superem a lógica desumanizadora da exclusão e reclusão existentes nos manicômios. Para a construção de propostas alternativas ao paradigma manicomial os esforços devem ultrapassar a simples substituição do hospital psiquiátrico. Neste sentido, é importante questionar e modificar a lógica fundamentada nos parâmetros biomédicos que sustentam o trabalho nos serviços de saúde. Com base nas experiências de Reforma Psiquiátrica desenvolvidas em outros países, em especial na Itália, o Brasil está criando serviços substitutivos aos tradicionais hospitais psiquiátricos. Foi neste contexto que surgiram os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), fundamentais para a articulação de uma rede de atenção em Saúde Mental, que oferecem um serviço de saúde aberto e comunitário pelo Sistema Único de Saúde (SUS). O CAPS é um espaço de referência e tratamento para pessoas que sofrem de diversos transtornos mentais e demais quadros, cuja severidade e/ou persistência justifica sua permanência num dispositivo de cuidado intensivo. Seu objetivo é atender à população com acompanhamento clínico e promover a reinserção social dos usuários. Sua finalidade básica é ser um substituto às internações em hospitais psiquiátricos (BRASIL, 2004). Os CAPS e outras instituições ou políticas do SUS apresentam a noção de território como aspecto fundamental na organização do serviço de saúde. O território é constituído fundamentalmente pelas pessoas que nele habitam, com seus conflitos, seus interesses, seus amigos, seus vizinhos, sua família, suas instituições, seus cenários (igreja, cultos, escola, trabalho, boteco etc.). É essa noção de território que busca organizar uma rede de atenção às pessoas que sofrem com transtornos mentais e suas famílias, amigos e interessados (BRASIL, 2004, p. 11). A importância do território no cuidado em saúde mental está explicita nos documentos oficiais do SUS e é defendida por diversos autores. E as praticas esportivas, culturais e de lazer são predominantes entre as diversas possibilidades de vínculos dos CAPS com o território, de acordo com pesquisa realizada por Nascimento e Galvanese (2009, p. 13).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) . , Integrantes: Marcel Farias de Sousa - Integrante / Poliana Carvalho Martins - Integrante / Roberto Pereira Furtado - Coordenador / Jéssica Felix Nicácio Martinez - Integrante / Ricardo Lira de Rezende Neves - Integrante / Marcos Flávio Mércio de Oliveira - Integrante / Gleyson Batista Rios - Integrante / Ranulfo Cavalari Neto - Integrante / William de Jesus Simom - Integrante / Marina da Costa Azevedo - Integrante / Weverton Alves Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2013 - Atual

    O TRABALHO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS), Descrição: Descrição: É necessário problematizar sob quais condições os professores de Educação Física que trabalham em Centros de Atenção Psicossocial da cidade de Goiânia - CAPS desenvolvem suas intervenções e se estas estão em consonância com os princípios da atenção psicossocial. Com tal intuito, este projeto pretende investigar as características e condições das intervenções da Educação Física nos CAPS de Goiânia e contribuir para a construção de propostas que considerem com a devida relevância as especificidades dos CAPS. Esta pesquisa de natureza qualitativa constitui-se em uma pesquisa-ação organizada em duas fases. Na primeira fase, será realizado um diagnóstico da Educação Física nos CAPS, através de observações e entrevistas semiestruturadas com professores de Educação Física e coordenadores. A segunda fase prevê a apresentação e debate dos resultados com o grupo de professores de Educação Física que trabalham nos CAPS de Goiânia. Em seguida, será organizado um calendário de reuniões com o intuito de elaborar coletivamente propostas de intervenção. Espera-se com isso que esta pesquisa possa contribuir para o trabalho do professor de Educação Física nos CAPS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcel Farias de Sousa - Integrante / Roberto Pereira Furtado - Coordenador / Ricardo Lira de Rezende Neves - Integrante / Patrícia Santiago Vieira - Integrante / Marcos Flávio Mércio de Oliveira - Integrante / Gleyson Batista Rios - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2010

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - GOIÂNIA

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Profissional da educação II, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Educação Física, EAJA (1ª a 4ª série), nas Escolas Municipais Parque Eldorado Oeste, Maria da Terra e José Carlos Pimenta (01/2008 a 09/2009) Professor de educação física, ciclo II, na Escola Municipal Maria Genoveva (09/2009 e atual).

Atividades

  • 01/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor convidado na disciplina FUNDAMENTOS DAS LUTAS.

Atividades

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Graduação em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos das Lutas

2010 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2007

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor no curso de licenciatura em educação física.

Atividades

  • 01/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física.Linhas de pesquisa

  • 03/2012

    Direção e administração, Faculdade de Educação Física.Cargo ou função, Presidente da Comissão de interação com a Sociedade/Coordenador de Extensão e Cultura da FEF-UFG.

  • 03/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão LUTA OLÍMPICA NA FEF-UFG.

  • 03/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Programa CENTRO DE PRÁTICAS CORPORAIS DA FEF-UFG.

  • 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação Física, Goiania.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Graduação (modalidade bacharelado) em Educação Física.

  • 08/2010

    Ensino, Graduação em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cenários de Prática (64 horas)

  • 08/2010

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Oficina Experimental (128 horas)

  • 01/2008 - 01/2008

    Ensino, Licenciatura Intercultural de Formação Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tema Contextual: Esporte e Lazer - Fundamentos sócio-culturais das Lutas

  • 11/2006 - 12/2007

    Extensão universitária , Faculdade de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Pedagogia do Esporte: ensino do esporte através de jogos.

  • 04/2006 - 12/2007

    Ensino, Graduação em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Fundamentos sócio-culturais das Lutas na educação física, Metodologia de ensino e pesquisa no esporte: Natação, Metodologia de ensino e pesquisa no esporte: Voleibol

  • 04/2006 - 12/2007

    Extensão universitária , Faculdade de Educação Física, Goiania.Atividade de extensão realizada, Programa de desenvolvimento aberto de natação e atividades aquáticas para adultos.

  • 04/2006 - 12/2007

    Extensão universitária , Faculdade de Educação Física, Goiania.Atividade de extensão realizada, Atividades aquáticas para crianças em idade escolar.

  • 08/2007 - 10/2007

    Extensão universitária , Faculdade de Educação Física.Atividade de extensão realizada, II Trilha Ecológica UFG.

2006 - 2007

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Professor contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35

Outras informações:
Professor no curso de Educação Física parcelada convênio VIII

Atividades

  • 09/2006 - 06/2007

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação e da Educação Física