Andréa Zíngara Miranda

Possui graduação em Letras francês-português pela Universidade Estadual de Maringá (2003), Mestrado em Letras- A representação nacional francesa no discurso do sujeito da educação - pela Universidade Estadual de Maringá (2012), Doutorado em Letras pela mesma Instituição na linha de estudos do texto e do discurso - "Guerra dos sexos": Efeitos de verdade concernentes à sexualidade e à subjetividade do homem e da mulher em discursos midiáticos. É professora de Línguas Francesa e Portuguesa na Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná desde fevereiro de 2009. É professora Colaboradora de Língua e Literatura Francesas no Departamento de Línguas Estrangeiras Modernas da Universidade Estadual de Maringá desde 2011. É pesquisadora no Grupo de Estudos Foucautianos da UEM (GEF-UEM) desde março de 2010. Tem experiência na área de estudos linguísticos. Atua principalmente nos seguintes temas: subjetividade dos sujeitos-aluno/professor de línguas e discursos midiáticos acerca da sexualidade/gênero no espaço escolar.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras

2013 - 2016

Universidade Estadual de Maringá
Título: "Guerra dos sexos": efeitos de verdade concernentes à sexualidade e à subjetividade do homem e da mulher em discursos midiáticos
Pedro Luis Navarro Barbosa. Palavras-chave: Guerra dos Sexos; Subjetividade; Verdade; Mídia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2010 - 2012

Universidade Estadual de Maringá
Título: HETEROTOPIA E SUBJETIVAÇÃO: A REPRESENTAÇÃO NACIONAL FRANCESA NOS DISCURSOS DO SUJEITO DA EDUCAÇÃO,Ano de Obtenção: 2012
PEDRO LUIS NAVARRO BARBOSA.Palavras-chave: Heterotopia; subjetivação; aluno/a de francês..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Letras Português Francês

1999 - 2003

Universidade Estadual de Maringá
Título: A Visão Regionalista na obra de Florbela Espanca
Orientador: Marisa Correa Silva

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Gênero e Diversidade Sexual: pressupostos voltados à educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de MaringÃ¡, UEM, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em A abordagem lexical para o Ensino de uma Língua Estrangeira: aspectos teór. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2012 - 2012

Escola pública: um espaço de promoção da aprendiza. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Formação Continuada de Professores em Serviço II. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2011 - 2011

(R)Approcher apprenants et méthodes. (Carga horária: 6h). , Alliance Française de Maringá, AF, Brasil.

2011 - 2011

A escola pública como espaço de promoção da aprend. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2011 - 2011

Processo de Capacitação 2010. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2011 - 2011

O valor da Escola Pública. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em Capacitação de Tutores do Sistema UAB. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2010 - 2010

Tempo, espaço e autonomia da Escola: o Projeto pol. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Curso para tutores - UEM/UAB (Educ. a Distância0. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2010 - 2010

Itinerante 2010: disseminação da política curricul. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Gêneros Textuais, sequências didáticas e práticas. , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2010 - 2010

As necessidades da Escola a partir de seus limites. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Itinerante 2010: disseminação da política curricul. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Grupo de Estudos aos sábados - LEM. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Grupo de Trabalho em Rede PDE 2009-Educação, Tecno. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Disseminação da Política Curricular e de Gestão da. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Estudos para discussão sobre o processo de Ensino-. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Estudos aos sábados - LEM. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Doplôme Approfondi de Langue Française - DALF C1. , Ministère de l'Éducation Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Re, MENESR, França.

2005 - 2005

Stage en Restauration Traditionnelle. (Carga horária: 600h). , Mercure Accor Hotels, MH, França.

2005 - 2005

Língua Francesa aplicada ao meio profissional. (Carga horária: 15h). , Eurolingua Institute searl, EI, França.

2004 - 2004

Teorias Poéticas da Modernidade. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2004 - 2004

Semântica Enunciativa. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2001 - 2002

Extensão universitária em Laboratório Pedagógico: estratégias de ensino de p. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Au Bout de la Langue: cours de conversation en Fra. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

MIRANDA, A. Z. . 3a. JIED - Jornada Internacional de Estudos do Discursorso e do 2o. EIID - Encontro Internacional da Imagem em Discu. 2015. (Congresso).

MIRANDA, A. Z. . XXVI FALE - Fórum Acadêmico de Letras. 2015. (Congresso).

MIRANDA, A. Z. . X EPELPE - Encontro de Profissionais do Ensino de Línguas Portuguesa e Estrangeiras da UEM. 2012. (Outro).

Participação em eventos

CONEDIF 2021 - Colóquio Nacional de Estudos Discursivos Foucautianos. P olítica e Pandemia: disputas e polêmicas do poder. 2021. (Congresso).

GEF AULAS: APORTES E POSSIBILIDADES DE DESCRIÇÃO ENUNCIATIVA. 2021. (Encontro).

GEF AULAS: APORTES E POSSIBILIDADES DE DESCRIÇÃO ENUNCIATIVA.Sujeito-Corpo-Discurso: afetos e desamparos. 2021. (Encontro).

I Jornada Internacional sobre Educação e Ensino em Momentos d transformações Sociais: Passado e Presente. Educação e a Literatura Clássica no Medievo. 2021. (Congresso).

I Jornada Internacional sobre Educação e Ensino em Momentos d transformações Sociais: Passado e Presente. Educação, o uso das tecnologias e suas implicações. 2021. (Congresso).

Consultoria no Secretariado Executivo: tendências, possibilidades e desafios. 2017. (Outra).

2o. Encontro Internacional de Estudos Foucaultianos: Razão Política e Acontecimento. 2016. (Congresso).

2o. Encontro Internacional de Estudos Foucaultianos: Razão Política e Acontecimento. Sexualidade e Poder no Projeto de Lei "Ideologia de gênero" do Plano Municipal de Educação de Maringá-PR. 2016. (Congresso).

IX Seminário de Pesquisas - IX SPLE."Guerra dos sexos": Efeitos de verdade concernentes à sexualidade e à subjetividade do homem e da mulher em discursos midiáticos. 2016. (Seminário).

3a JIED-Jornada Internacional de Estudos do Discurso e 2o EIID-Encontro Internacional da imagem em discurso. A (res) significação da guerra dos sexos: o estatuto do homem contemporâneo na produção discursiva midiática de identidade (s). 2015. (Congresso).

Curso Le cinéma de fiction comme philosophie Pratique-5 exemples (français) des années1960 aux 2000. 2015. (Oficina).

Cenas da enunciação: V semináio.A dimensão do documento: entre predileção, estabilização e sugestão. 2014. (Seminário).

Colóquio de Pesquisas Olhares Foucaultianos.A contribuição do método serialista para uma análise historiográfica das práticas discursivas que objetivam/subjetivam os sujeitos homem e mulher acerca de seu sexo e de sua sexualidade. 2014. (Simpósio).

Da Cena ao Texto, da Palavra à Escrita: modos de apreensão da leitura e interpretação/construção de textos segundo teorias de Roger Chartier". 2014. (Seminário).

I Congresso de Licenciatura COLI.O Ensino-Aprendizagem de Línguas para fins específicos no Brasil: implicações teórico-metodológicas, pesquisas e experiências. 2014. (Simpósio).

III Colóquio Internacional de Estudos linguísticos e literários. "Guerra"dos sexos: do dispositivo da aliança ao dispositivo da sexualidade, quem teria vencido na produção midiática de subjetividades. 2014. (Congresso).

III Encontro Sul Letras.O dispositivo da sexualidade e a justiça política do vínculo matrimonial na arte de existência de Anastásia em 50 tons de cinza. 2014. (Simpósio).

Materialismo Histórico na Teoria do Discurso. 2014. (Outra).

V Seminário: Cenas da enunciação.A web nas ciências humanas e sociais - aspectos teórico-práticos abordados na obra organizada por Christine Barats. 2014. (Seminário).

Dcima - I Colóquio Internacional Midia e Discurso na Amazônia. Complexo de CInderela: a identidade do sujeito mulher pela lente da midia contemporânea. 2013. (Congresso).

Discurso e Atividade - Analise dos cantos de trabalhos brasileirps. 2013. (Encontro).

IV CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interaçao. Do dispositivo da Aliança ao Dispositivo da Sexualidade: efeitos de verdade sobre a identidade dos sujeitos homem e mulher na trilogia cinquenta tons de cinza. 2013. (Congresso).

SILEL - XIV SImpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Artes de Governar: práticas discursivas de poder e de subjetivação no guia de cura "A ilusão dos 50 tons". 2013. (Simpósio).

VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Mídia e sexualidade: práticas discursivas de objetivação/subjetivação e produção de identidades na trilogia Cinquenta tons de cinza. 2013. (Congresso).

X Congreso Internacional de la Asociacíon Latinoamericana de Estudios del Discurso. Sexo em discurso: por uma análise das práticas discursivas de subjetivação e do acontecimento discursivo na trilogia 50 tons de cinza. 2013. (Congresso).

2a. JIED -Jornada Internacional de Estudos do Discurso e 1o. EIID - Encontro Internacional da Imagem em Discurso. Prática discursiva midiática e sua arte de governar: efeitos de verdade sobre a identidade nacional francesa. 2012. (Congresso).

III Colóquio Internacional de Análise do Discurso. Heterotopia e Subjetivação: a representaçãoa nacional francesa nos discursos do sujeito da educação. 2012. (Congresso).

(R)Approcher apprenants et méthodes - Le rôle de l'enseignant. 2011. (Oficina).

7o SPLE - Seminário de Pesquisa em Letras.Heterotopia e Subjetivação: a representação francesa nos discursos do sujeito da educação. 2011. (Seminário).

Douche Linguistique - Sessão de Minicursos. 2011. (Oficina).

I Colóquio Internacional de Texto e Discurso. 2011. (Seminário).

I Colóquio Internacional de Texto e Discurso - I CITeD.Subjetivação e Heterotopia: as oscilações da subjetividade do aluno/a de língua francesa. 2011. (Simpósio).

III Conali - Congresso Nacional de Linguagens em Interação.Governamentalidade e Representação: efeitos de verdade sobre a identidade nacional francesa. 2011. (Simpósio).

Moda Para Todos. 2011. (Encontro).

Capacitação de Tutores do Sistema Universidade Aberta do Brasil. 2010. (Outra).

CELSUL-Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.Heterotopia e Memória: um diálogo entre o real e o imaginário na construção histórica de um saber-poder sobre a frança. 2010. (Simpósio).

CIELLI-Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.A representação nacional francesa e a subjetivação do sujeito da educação. 2010. (Simpósio).

Gêneros Textuais, Sequências didáticas e práticas discursivas no ensino de LEM. 2010. (Oficina).

OFICINAS DE ANÁLISE DO DISCURSO. 2010. (Oficina).

Análise discursiva de materialidades fílmicas: recortes do social. 2009. (Oficina).

XI Jornada de Estudos Franceses e I Jornada Internacional de Est. Franceses. Fille au Pair: Uma experiência Intercultural. 2009. (Congresso).

XVII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. 2009. (Congresso).

1 Séminaire Pédagogique des Professeurs de Français du sud du Brésil - juin 2004. 2004. (Congresso).

Festa da Música Francesa: uma prática linguístico-cultural.Apresentação da música: Tu t'en vas. 2004. (Encontro).

Outras Palavras - XV semana de Letras. 2004. (Seminário).

VIII Semana de Letras.Uma visão regionalista em o Regresso do Filho de Flrobela Espanca. 2004. (Simpósio).

3 SPLA Seminário de Pesquisa em Linguística Aplicada. 2003. (Seminário).

IX Jornada de Estudos Franceses. 2003. (Encontro).

O Ensino de Português na França. 2003. (Encontro).

Semana de Letras - Outras Palavras.A transformação dos protagonistas nos contos homônimos "O espelho", de Machado de Assis e de Guimarães Rosa. 2003. (Encontro).

Laboratório Audiovisual de Apoio Pedagógico do DLE. 2002. (Oficina).

Laboratório pedagógico:estratégia de ensino de produção de textos.Trabalhos práticos. 2002. (Oficina).

Laboratório Pedagógico - Oficina de Produção Textual.Monitora. 2002. (Oficina).

XV Seminário do CELLIP-Políticas de Linguagem para o Brasil( o que querem e o que podem os profissionais de Letras). 2001. (Seminário).

Aspectos Fonéticos da Língua Francesa. 1999. (Oficina).

Cultura e Civilização: Arte e arquitetura no espaço urbano Francês. 1999. (Simpósio).

Outras Palavras - XII semana de Letras. 1999. (Congresso).

VII Jornada de Estudos Franceses. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Caio Pulgrossi Ferreira

GASPAR, N. R.; PEREIRA, A. B.;MIRANDA, A. Z.; HARADA, R. G.;MIRANDA, A. Z.. David Copperfield: relações discursivas entre o ilusionista e o poder. 2013 - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Luana Fernandes Dela Porte

MIRANDA, A. Z.; POLLA, D.; VALERIO, J. H. P.. O Papel da Psicopedagogia e o TDAH. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Valdenice Aparecida Lima de Souza do Nascimento

MIRANDA, A. Z.; POLLA, D.; VALERIO, J. H. P.. Educação Especial e Inclusiva em Maringá-PR: Formação docente e estrutura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Banca de Exame de Suficiência em Língua Francesa. 2015. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. BANCA DE AVALIAÇÃO da prova de Redação do Vestibular de Inverno 2015. 2015. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Banca de avaliação da Prova de Redação do Concurso Vest. Inverno 2014. 2014. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Banca de Avaliação de Redação do PAS-UEM. 2014. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Banca de Avaliação da Prova de Redação do Vestibular Inverno. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Prova de Redação do Processo de Avaliação Seriada PAS/2013. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Banca de Avaliação da Prova de Redação do Concurso Vestibular de Verão 2013. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Banca de Avaliação da prova de Redação do Concurso Vestibular de Inverno 2012. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Banca de Avaliação da prova de Redação do Concurso Vestibular de Verão 2012. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Banca de Avaliação da prova de Redação do Processo de Avaliação Seriada-PAS/UEM. 2011.

MIRANDA, A. Z.. Banca de avaliação da prova de Redação do Vestibular de Inverno. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Banca de avaliaç!ao da prova de Redação do Processo de Aval. Seriada - PAS/UEM. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Banca de Avaliação da prova de Redação do Concurso Vestibular de Inverno. 2010.

MIRANDA, A. Z.. Teste de Proficiência em Língua Estrangeira. 2017. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Teste de Proficiência em Língua Estrangeira. 2016. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Teste de proficiência em Língua Estrangeira. 2015. Universidade Estadual de Maringá.

MIRANDA, A. Z.. Teste de Proficiência em Língua Estrangeira. 2014. Universidade Estadual de Maringá.

Produções bibliográficas

Navarro, Pedro ; MIRANDA, A. Z. . 'Tirem seus rosários dos meus ovários': sujeito-corpo-discurso e práticas confessionais da carne. Revista Interfaces , v. 12, p. 4931-178, 2021.
MIRANDA, A. Z. ; Navarro, Pedro . Heterotopia e Subjetividade: os efeitos da representação Nacional Francesa sobre o sujeito-aluno de francês. Cadernos de Linguagem e Sociedade , v. 12, p. 30-48, 2011.
MIRANDA, A. Z. ; Navarro, Pedro . Heterotopia e Subjetivação: a representação nacional francesa nos discursos do sujeito da educação. 1. ed. Maringá: Vivens, 2014. v. 25. 250p .
Navarro, Pedro ; MIRANDA, A. Z. . Sexualidade, Subjetividade e Verdade: efeitos de evidência sobre a docilização e a virilização da mulher em discursos midiáticos. In: Sílvia Mara de Melo; Pedro Navarro; Elizete de Souza Bernardes;. (Org.). A subjetivação do sujeito mulher, do sujeito negro, do sujeito indígena na sociedade contemporânea: sob lentes discursivas. 1aed.Campinas - SP: Mercado das Letras, 2021, v. 1, p. 15-44.
MIRANDA, A. Z. . 'Guerra dos sexos': o funcionamento do dispositivo da sexualidade em discursos midiáticos. In: Hertz Wendel De Camargo; Renata Marcelle Lara. (Org.). Conexões: mídia, cultura e sociedade. 1ed.Londrina: Syntagma, 2017, v. 01, p. 9-81.
Navarro, Pedro ; MIRANDA, A. Z. . Contra o que lutamos, como lutamos e de qual lado estamos? Discurso, Poder e Resistência. In: Luzmara Curcino; Vanice Sargentini; Carlos Piovezani.. (Org.). (IN) SUBORDINAÇÕES CONTEMPORÂNEAS: Consensos e resistências nos discursos. 1ed.São Carlos: EdUFSCar, 2016, v. 1, p. 31-46.
MIRANDA, A. Z. . 'Guerra' dos sexos: do dispositivo da aliança ao dispositivo da sexualidade, quem teria vencido na produção midiática de subjetividades?. In: III CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Maringá. ANAIS / SIMPÓSIOS DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS / DISCURSO, SUJEITO, PODER: APORTES TEÓRICOS E ABORDAGENS ANALÍTICAS, 2014.
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MIRANDA, A. Z. ; BARBOSA, P. L. N. . Mídia e sexualidade: práticas discursivas de objetivação/subjetivação e produção de identidades na trilogia Cinquenta tons de cinza. In: VIII Congresso Internacional da ABRALIN, 2013, Natal. Caderno de Programação e Resumos, 2013.
MIRANDA, A. Z. . Do dispositivo da Aliança ao dispositivo da sexualidade: efeitos de verdade sobre a identidade dos sujeitos homem e mulher na trilogia cinquenta tons de cinza. In: IV Conali - Congresso Nacional de Linguagens em interação: múltiplos olhares, 2013, Maringá. Caderno de Resumons, 2013.
MIRANDA, A. Z. ; MIRANDA, A. Z. . Heterotopia e Subjetivação: a representação nacional francesa nos discursos do sujeito da educação. In: III Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2012, São Carlos. III CIAD - Presença e contribuições do pensamento de Foucault para a análise do discurso, 2012.
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MIRANDA, A. Z. ; Navarro, Pedro . Governamentalidade e Representação: efeitos de verdade sobre a identidade nacional francesa. In: III Conali-Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2011, Maringá. Anais do ... Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2011.
MIRANDA, A. Z. . Subjetivacao e Heterotopia: as oscilações da subjetividade do aluno/a de língua francesa. In: I CITeD-I Colóquio Internacional de Texto e Discurso, 2011, Assis. Caderno de Programação e Resumos, 2011.
MIRANDA, A. Z. ; BARBOSA, P. L. N. . Heterotopia e Subjetivação: a representação francesa nos discursos do sujeito da educação. In: 7o SPLE - Seminário de Pesquisa em Letras, 2011. Caderno de Programação e Resumos de Apresentações, 2011. p. 27-28.
MIRANDA, A. Z. ; Navarro, Pedro . Heterotopia e Memória:Um diálogo entre o real e o imaginário na construção histórica de um saber-poder sobre a França. In: Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2010, Palhoça-SC. Caderno de Programação e Resumos do 9. encontro do CELSUL. Palhoça: Unisul, 2010.
MIRANDA, A. Z. ; Navarro, Pedro . A Representação Nacional francesa e a subjetividade do sujeito da Educação. In: CIELLI-Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010.
MIRANDA, A. Z. . Sexualidade e Poder no Projeto de Lei 'Ideologia de gênero' do Plano Municipal de Educação de Maringá-PR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . A (res) significação da guerra dos sexos: o estatuto do homem contemporâneo na produção discursiva midiática de identidade (s). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . A contribuição do método serialista para uma análise historiográfica das práticas discursivas que objetivam/subjetivam os sujeitos homem e mulher acerca de seu sexo e de sua sexualidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. ; ALMEIDA, R. S. . O Ensino-Aprendizagem de Línguas para fins específicos no Brasil: implicações teórico-metodológicas, pesquisas e experiências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MIRANDA, A. Z. ; Navarro, Pedro . O dispositivo da sexualidade e a justiça política do vínculo matrimonial na arte de existência de Anastásia em 50 tons de cinza. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . A contribuição do método serialista para uma análise historiográfica das práticas discursivas que objetivam/subjetivam os sujeitos homem e mulher acerca de seu sexo e de sua sexualidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. ; BARBOSA, P. L. N. ; MIRANDA, A. Z. . Mídia e sexualidade: práticas discursivas de objetivação/subjetivação e produção de identidades na trilogia Cinquenta tons de cinza. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . Do dispositivo da aliança ao Dispositivo da sexualidade: efeitos de verdade sobre a identidade dos sujeitos homem e mulher na trilogia cinquenta tons de cinza. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . Complexo de Cinderela: a identidade do sujeito mulher pela lente da midia contemporânea. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . Sexo em discurso: por uma análise das práticas discursivas de dubjetivação e do acontecimento discursivo na trilogia 50 tons de cinza. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . Sexo em discurso: por uma análise das práticas discursivas de subjetivação e do acontecimento discursivo na trilogia 50 tons de cinza. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . Artes de governar: práticas discursivas de poder e de subjetivação no guia de cura 'A ilusão dos 50 tons'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . Artes de governar: práticas discursivas de poder e de subjetivação no guia de cura 'a ilusão dos 50 tons'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . Prática discursiva midiática e sua arte de governar: efeitos de verdade sobre a identidade nacional francesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . Heterotopia e Subjetivação: a representação francesa nos discursos do sujeito da educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . Subjetivação e Heterotopia: as oscilações da subjetividade do aluno/a de língua francesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . Governamentalidade e Representação: efeitos de verdade sobre a Identidade nacional francesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. ; BARBOSA, P. L. N. . Heterotopia e Subjetivacao - a representacao nacional francesa no discurso do sujeito da educacao. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Navarro, Pedro ; MIRANDA, A. Z. . Heterotopia e Memória: um diálogo entre o real e o imaginário na construção histórica de um saber-poder sobre a França. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . A Representação Nacional francesa e a subjetividade do sujeito da Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . uma visão regionalista em o Regresso do Filho de Florbela Espanca. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIRANDA, A. Z. . A Trasnformação dos Protagonistas nos Contos Homônimos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
HWANG, Alvaro David ; Alexandra Benício dos Santos ; MIRANDA, A. Z. ; Andujar, D. ; SILVA, L. M. ; BARBOSA, N. ; SOLER, R. A. ; Teresinha Preis Garcia . O Japão - Dicionário e Civilização. São Paulo: Editora Globo, 2008. (Tradução/Livro).

Outras produções

MIRANDA, A. Z. ; MIRANDA, A. Z. . Conselho Editorial da Revista Heterotópica. 2021.

MIRANDA, A. Z. . Comissão Eleitoral - Portaria n. 002/16. 2016.

MIRANDA, A. Z. . Aplicador de Prova no Processo Seletivo, Turma 2015, do Programa de pós Graduação em Letras - Mestrado e Doutorado. 2014.

MIRANDA, A. Z. . Representante do Departamento de Letras (DLE). 2012.

MIRANDA, A. Z. . Representante do Departamento de Letras (DLE). 2011.

MIRANDA, A. Z. ; Navarro, Pedro . A web nas ciências humanas e sociais - aspectos teóricos práticos abordados na obra organizada por Christine Barats. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MIRANDA, A. Z. . Introdução aos Estudos Discursivos Foucaultianos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA, A. Z. . Français Sur Objectifs Spécifiques. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA, A. Z. . Introduction à la Phonétique du français. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA, A. Z. . Français Sur Objectifs Spécifiques. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA, A. Z. ; BAZZA, A. B. . Caso Pièrre Rivière: noções introdutórias sobre a construção e manipulação de 'corpus' discursivos a partir do conceito foucaultiano de arquivo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIRANDA, A. Z. ; CEZAR, K. P. L. . Leitura e Escrita na Educação a Distância. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA, A. Z. . En attendant Godot / Esperando Godot. 2002. Teatral.

MIRANDA, A. Z. . Festa da Música Francesa: Uma prática Linguístico-Cultural. 2004. Interpretação.

MIRANDA, A. Z. . Leitura Dramática de fábulas de La Fontaine. 2003.

MIRANDA, A. Z. . Monitora da disciplina de Língua Francesa I. 2001 (Monitoria) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor QPM, Carga horária: 20

Outras informações:
As faltas injustificadas referem-se às paralisações-greve dos Servidores Públicos.

2017 - 2019

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Adjunto, Carga horária: 40

2015 - 2017

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

2013 - 2015

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

2011 - 2013

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

2010 - 2011

Faculdade Eficaz

Vínculo: Prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministra disciplina Introdução aos Estudos Linguísticos no curso de graduação em Letras com habilitação em Libras

2008 - 2009

Ioris & Ioris Ltda (Escola de Idiomas looking 4)

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Particular, Carga horária: 20

2008 - 2008

ADECCO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coloborador temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Desempenho da função Aide Comptable (Auxiliar de Contador), Lille - França

2007 - 2008

Maison de Quartier de Wazemmes

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria (acompanhamento escolar) - ajuda aos deveres de lingua francesa em colégio de ensino fundamental (Lille-França).

2005 - 2005

UEM-Maringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 40

Outras informações:
Prof. Colaboradora para substituição de professora em licença maternidade.

2001 - 2001

Uem

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Desenvolveu atividades de Monitoria na disciplina de Língua Francesa I